第一篇：羅田縣三里畈高中校園文化建設(shè)規(guī)劃

羅田縣三里畈高中校園文化建設(shè)規(guī)劃

第一條：總述。校園文化是指學(xué)校物質(zhì)文化、精神文化、活動(dòng)文化的總和。建設(shè)校園文化是提高辦學(xué)水平的重要組成部分，學(xué)校遵照國家有關(guān)政策、法律，結(jié)合我校校情實(shí)際，特制訂本規(guī)劃。

第二條：指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以黨的教育方針為指導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，在物質(zhì)文化、精神文化、活動(dòng)文化方面科學(xué)構(gòu)建我校校園文化的完整體系。

第三條：目標(biāo)。物質(zhì)文化展示特色性，精神文化呈現(xiàn)時(shí)代性，活動(dòng)文化彰顯教育性。

第四條：功能。陶冶師生情操，開啟師生的智慧，促進(jìn)師生全面發(fā)展，塑造學(xué)校良好的整體形象。

第五條：實(shí)施途徑。

實(shí)施策略：民族優(yōu)秀文明與世界優(yōu)秀文明相結(jié)合、人文精神與科學(xué)精神相結(jié)合，教育的普遍性與我校辦學(xué)特殊性相結(jié)合。

實(shí)施原則：講究整體性、科學(xué)性和特色性。科學(xué)規(guī)劃，逐步完善，追求成效。

第二章物質(zhì)文化

第六條：物質(zhì)文化由環(huán)境文化、班級文化、辦公文化、專用房及場所文化組成。

第七條：環(huán)境文化包括環(huán)境凈化與綠化、標(biāo)志文化、宣教文化、主題文化四個(gè)部分組成。

條八條：環(huán)境凈化要體現(xiàn)清凈優(yōu)雅和清掃的及時(shí)性與周全性，參與者的普遍性與自覺性，保持性與習(xí)慣性。形成定人、定時(shí)、定責(zé)、定效的校園公共場所凈化的組織管理機(jī)制。

第九條：環(huán)境綠化率高。一要合理規(guī)劃，有利于視覺審美的需要。二要講究環(huán)境綠化與環(huán)保教育相結(jié)合。三要充分利用校園所有空間，對校園環(huán)境進(jìn)行精細(xì)

綠化，四要科學(xué)養(yǎng)護(hù)。

第十條：標(biāo)志文化由理念標(biāo)志（校名、校徽、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)等），門牌標(biāo)志和指示標(biāo)志組成。

第十一條：宣教文化是用于針對性的宣傳教育而張掛的各類標(biāo)牌、條幅標(biāo)語，宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等。宣教文化分為警示標(biāo)牌、宣教標(biāo)牌、迎賓標(biāo)牌和勸勉標(biāo)牌，制作要統(tǒng)一精美，設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。

第十二條：主題文化由主題雕塑、壁畫、文化長廊組成，要能彰顯辦學(xué)思想，弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文明，激勵(lì)師生雙向成長，成為德育工作的主陣地。

第十三條：班級文化是班級環(huán)境文化和班級精神的總和，它既有共性部分，也有個(gè)性部分，其共性體現(xiàn)在班級環(huán)境凈化與美化，而個(gè)性部分體現(xiàn)在班級精神文化，既能展示本班特色，如班風(fēng)、班訓(xùn)和班歌等。

第十四條：班級精神文化具有的內(nèi)容：國旗、新《中學(xué)生守則》、新《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、黑板報(bào)、班風(fēng)、德育宣傳品、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)旗。

第十五條：辦公文化是指教職工辦公室環(huán)境文化、精神文化的總和。辦公環(huán)境文化主要指辦公場地的凈化與美化，而辦公精神是指營造敬業(yè)、和諧、積極向上的辦公氛圍。

第十六條：專用房及場所文化是學(xué)生公寓、師生食堂、實(shí)驗(yàn)樓、電教房、文體訓(xùn)練場和各類展廳等。除充分發(fā)揮自身的用途效益外，學(xué)校還要極大限度地開發(fā)其教育功能，注重隱形教育。

第三章精神文化

第十七條：精神文化是學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域中經(jīng)過提煉、升華并相對定型后的辦學(xué)的思想精神總和。主要包括辦學(xué)思想、精神理念和文化標(biāo)志三部分。

第十八條：學(xué)校辦學(xué)思想包括辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略和辦學(xué)特色四部分。

第十九條：我校辦學(xué)指導(dǎo)思想是“全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生辦學(xué)，面向社會(huì)發(fā)展育人，促進(jìn)人人成功、個(gè)個(gè)成才”。

第二十條：我校辦學(xué)目標(biāo)是師資力量雄厚、育人環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)質(zhì)量一流，示范特色突出，師生共同成才。

第二十一條：我校辦學(xué)的策略是質(zhì)量立校，科研旺校，管理強(qiáng)校，特色名校。第二十二條：學(xué)校的精神文明理念是學(xué)校根據(jù)確定的辦學(xué)思想，將精神文化進(jìn)行了外化而形成的思想要素，它包含校徽、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校歌，教師誓言、學(xué)生誓言、跑操口號等。

第二十三條：我校地校徽是：

?；辗桨敢粍?chuàng)意說明

校徽以“3”的變形構(gòu)成的人身圖形為主體，代表以人為本?！?”的頭部象征太陽，“3”的身部既可看作漢字“人”的書法體，又可看作是字母S，它是“三”的漢語拼音sān和太陽的英語單詞sun的第一個(gè)字母，表示三中人托起明天的太陽。整個(gè)圖案為圓形，同心圓中以地球?yàn)楸尘?，表示全體三中人同心同德，三中學(xué)子從羅田三高走向世界；同時(shí)圖案由紅色人身圖形和綠色底圖組成，寓意在陽光照耀下，共建和諧美好綠色家園。

?；辗桨付?chuàng)意說明

該圖片整體呈巧妙的藝術(shù)“S”形。又由于特殊位置的排放，該圖案又是“G”的藝術(shù)字體，它們是三高的聲母；圖案下面的三橫喻指書山有路，三高人腳踏實(shí)地，奮發(fā)向上的精神，同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)?！盀閷W(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念。中間閃爍的星星代表三里畈高中人心中充滿陽光，充滿愛心，體現(xiàn)了全體教師的育人思想，而且整個(gè)圖案是星月輝映，代表師生和諧，共同成長；全圖以蔚藍(lán)的天幕為底色，既給人淡雅純潔、和樂寧靜的感覺，同時(shí)由于主體畫面構(gòu)成動(dòng)態(tài)感，彰顯了青春學(xué)子的活躍與創(chuàng)造；整幅圖案呈圓形，代表三高人強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力

第二十四條：我校的校訓(xùn)是：爭創(chuàng)一流學(xué)校、培養(yǎng)時(shí)代人才。

第二十五條：我校的校風(fēng)是：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、文明、創(chuàng)新。

第二十五六條：我校的教風(fēng)是：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、奮進(jìn)。

第二十七條：我校的學(xué)風(fēng)是：尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)。

第二十八條：我校的校歌：《我們的校園灑滿陽光》

頭枕巍巍的大別山，腳踏滾滾的長江，群山環(huán)抱，小溪流淌，我志豪邁，我胸寬廣，我們的校園灑滿陽光；

頭枕巍巍的大別山，腳踏滾滾的長江，團(tuán)結(jié)友愛，樂學(xué)向上，文明和諧，共同成長，我們的校園灑滿陽光；

頭枕巍巍的大別山，腳踏滾滾的長江，我會(huì)交往，我會(huì)健美，學(xué)會(huì)（了）創(chuàng)造，譜就（了）華章，我們的校園灑滿陽光。（要求：譜曲演唱，昂揚(yáng)激越）

我校教師誓言

全體教師神圣承諾，莊嚴(yán)宣誓：

我們用我們的智慧來啟迪學(xué)生，我們用我們的情感來感化學(xué)生，我們用我們的人格來陶冶學(xué)生，從而讓我們的學(xué)生真正做到親其師，信其道，使同學(xué)們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，為同學(xué)們擁有燦爛的人生奠定基礎(chǔ)。

我校學(xué)生誓言：

我聰明，我自信，我潛力無窮。我要在老師的教導(dǎo)下，告別三閑，勤靜專思；刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律；珍愛生命，提升品質(zhì)；加強(qiáng)鍛煉，全面發(fā)展，為絢麗人生做準(zhǔn)備。

早晨跑操口號：

腳踏實(shí)地，奮力前行；敢立壯志，勇于爭先；三高學(xué)生，潛力無窮；自強(qiáng)不息，一定成功。

第十二九條：文化標(biāo)志是學(xué)校辦學(xué)思想、文化理念、辦學(xué)特色固化后的視覺元素體系，它由以?；铡⑿Ｆ煲约氨硎鱿嚓P(guān)內(nèi)容的字體、字色在建設(shè)、印刷品等領(lǐng)域中的應(yīng)用體系組成。

第三十條：我校文化標(biāo)志建設(shè)需在兩年內(nèi)完成和完善。

第四章活動(dòng)文化

第三十一條：活動(dòng)文化是指在教育活動(dòng)中一切行為的規(guī)范，它由行為規(guī)范、活動(dòng)組織要求禮儀準(zhǔn)則和定型常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容組成。

第三十二條：行為規(guī)范是指在校園的教育者與被教育者必須遵守的行為準(zhǔn)則，教師嚴(yán)守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校師德管理規(guī)定，學(xué)生要自覺遵守新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校學(xué)生管理規(guī)章。學(xué)校建

立完善的行為規(guī)范檢查、評比和獎(jiǎng)罰制度，并建立長效的管理運(yùn)行機(jī)制。

第三十三條：活動(dòng)組織的規(guī)范是在校園內(nèi)開展一切活動(dòng)必須貫徹的方針，遵循的原則，遵守的制度，它包括管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，如活動(dòng)目的、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)組織、活動(dòng)實(shí)施、活動(dòng)管理、活動(dòng)記錄與總結(jié)。

第三十四條：活動(dòng)禮儀按照對象分為教師禮儀和學(xué)生禮儀，按照內(nèi)容分為接待禮儀、就餐禮儀、辦事禮儀、行路禮儀等。

第三十五條：我校定型常規(guī)管理活動(dòng)內(nèi)容分為教育活動(dòng)，如升旗儀式、法制教育、禁毒教育，反邪教教育。實(shí)踐活動(dòng)如軍訓(xùn)、勞技實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、研究性學(xué)習(xí)考察。育干活動(dòng)如業(yè)余團(tuán)校、青年黨校、學(xué)生干部培訓(xùn)。文體活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操表演等。學(xué)術(shù)交流活動(dòng)如辯論賽、知識搶答賽、教育教學(xué)講座。

第三十六條：本規(guī)劃自發(fā)布之日起實(shí)施，在實(shí)踐中予以總結(jié)，逐步完善。二0一一年十月

第二篇：三里畈高中2014元旦晚會(huì)策劃書

三里畈高中2014元旦晚會(huì)策劃書

2013年已漸漸悄然而去，嶄新的2014年即將到來。對于我們學(xué)校的師生來說，2014年更是承載著希望與夢想的一年。

在這辭舊迎新的時(shí)刻，按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì)，希望全校師生積極主動(dòng)，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。元旦晚會(huì)的具體策劃如下：

一． 晚會(huì)主題

激揚(yáng)青春，放飛夢想

二． 時(shí)間：

2013.12.25晚上7:30—9:30

三． 晚會(huì)節(jié)目類

1、歌曲類：

（1）能夠反映祖國發(fā)展，弘揚(yáng)主旋律的歌曲；

（2）青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿活力，反映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲；

（3）教工合唱，學(xué)生合唱，獨(dú)唱皆可。

2、舞蹈類：

（1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；（例如：感恩的心，手語;明天會(huì)更好(手語合唱)

（2）具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

（3）喜聞樂見的現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；

（4）相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝（語言）類：

（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；

（3）朗誦：（建議內(nèi)容為歌頌老師工作）

4、其他節(jié)目

四、項(xiàng)目負(fù)責(zé)

（1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

組長： 待定

組員：各個(gè)班的文藝委員

任務(wù)：a 確定主持人（兩男兩女）

b完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排

c負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；

（2）第二項(xiàng)目組：宣傳組

組長：待定

任務(wù)：利用黑板、橫幅、廣播等方式開展宣傳

（3）第三項(xiàng)目組：后勤組

組長：待定

組員：

任務(wù)： a、物品購買：包括晚會(huì)小禮品，舞臺布景，禮炮等；

b、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品，如水、桌椅等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

（4）第四項(xiàng)目組：舞臺組

組長：待定

組員：

任務(wù)：a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時(shí)及質(zhì)量；

b、晚會(huì)期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,調(diào)用。

（5）第五項(xiàng)目組：安全組

組長：學(xué)生會(huì)安全部

組員：全體學(xué)生會(huì)干

任務(wù)：晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、會(huì)場后勤保障以及處理緊

急情況。

五、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會(huì)前三個(gè)階段：

（1）晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期（11月15日--11月16日）：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定

① 節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)、確定主持人。

② 前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。板報(bào)設(shè)計(jì)及橫幅。

（2）晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（12月10日--12月15日）：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、、舞臺燈光音響確定、物品購買。①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督，各班級選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。于11號進(jìn)行第一輪節(jié)目篩選，場地：待定

②舞臺確定：由舞臺組負(fù)責(zé)。

物品購買：由后勤組負(fù)責(zé)，物品需要情況征求各組。

（3）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期（12月20日--12月24日）

本階段主要完成晚會(huì)全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、費(fèi)用收集。

①晚會(huì)全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各班級，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定12月25日。

②費(fèi)用收集：由后勤組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票

六、晚會(huì)當(dāng)日流程：

本次晚會(huì)共16個(gè)節(jié)目（暫定）。需要六位學(xué)生幫勤，兩人一組負(fù)責(zé)舞臺道具及相關(guān)事項(xiàng)。

第三篇：三里畈高中安全工作總結(jié)1

三里畈高中安全隱患整改活動(dòng)總結(jié)

（一）學(xué)校非常重視校園的安全治理工作，在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，近段時(shí)間我校在安全方面做了如下工作: 1、2月18日下午在學(xué)校報(bào)告廳召開班主任育人故事會(huì)。會(huì)議首先進(jìn)行“班主任德育論文頒獎(jiǎng)儀式”，隨后，10位班主任代表作了典型發(fā)言，他們紛紛“講真事、說真話、述真情”，聲情并茂的介紹了自己在“班級精細(xì)化管理”、“育人攻心藝術(shù)”、“如何善待后進(jìn)生”等方面的成功育人經(jīng)驗(yàn)；還就“如何激發(fā)學(xué)生的青春夢想”、“如何提高教師的職業(yè)幸福感”等話題進(jìn)行了深入的交流和熱烈的討論，坦陳了各自心中的困惑，共享了彼此成功的歡愉。本次研討會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)與班主任在思想的交流和心靈的碰撞中探尋了班級管理工作的新方法、新思路，收到了良好的效果。2、2月21日教育局宋局長到我校進(jìn)行安全工作檢查。宋局長查閱了相關(guān)檔案、資料，并與我校德育、保衛(wèi)等安保工作負(fù)責(zé)人進(jìn)行深入交談，詢問學(xué)校安保制度是否周全、措施是否得力、執(zhí)行是否徹底、效果是否明顯，并對我校后段安全工作提出具體要求。3、2月20日、3月25日下午第7、8節(jié)課，在保衛(wèi)處牽頭，德育處、教務(wù)處和全體班主任的協(xié)助和配合下全校進(jìn)行了管制道具的收繳活動(dòng)。共收繳小刀、鐵棍、木棍等危險(xiǎn)物件20件，效果顯著。4、2月28日、3月5日和4月10日保衛(wèi)處進(jìn)行了每月一次的安全隱患的排除，分別查到安全隱患15處、13處和16處，都及時(shí)與后勤聯(lián)系，及時(shí)排除了安全隱患。

5、我校于第2周、第4周、第6周、第7周利用班會(huì)課，分別進(jìn)行學(xué)生食品安全和乘車安全專項(xiàng)教育、學(xué)生人身安全和財(cái)產(chǎn)的安全教育、走讀生和校外租房學(xué)生的安全教育和學(xué)生防溺水安全教育，每次活動(dòng)都有活動(dòng)安排，活動(dòng)總結(jié)。該專項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)取得較好的效果，提高了學(xué)生的安全意識，使學(xué)生能時(shí)時(shí)注意安全、防患安全事故的發(fā)生。6、3月20日下午7-8節(jié)課，我校聘請湖北特級教師、著名的心理專家耿喜玲教授來我校對高三學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)講座。耿教授以淵博的知識、溫婉的語言、生動(dòng)的比喻、感人的故事、澎湃的激情和深刻的道理深深的折服了現(xiàn)場所有的師生。很多學(xué)生說：耿教授的講座撫慰了自己焦躁的情緒，撥正了自己人生的航向。7、3月28日晚我校召開了走讀生和校外租房的專項(xiàng)德育工作會(huì)。會(huì)上王校長介紹了我校走讀生及校外租房學(xué)生的安全情況，并提出了專項(xiàng)整治的工作思路。德育主任和保衛(wèi)主任對該項(xiàng)工作進(jìn)行了具體布置：要求走讀生對自己走讀提出申請、家長到學(xué)校簽訂安全協(xié)議；要求班主任對本班校外租房學(xué)生進(jìn)行全面查看，并與房東簽訂學(xué)生校外租房安全責(zé)任書。通過本次專項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了家長、學(xué)生對走讀和校外租房的安全重視，強(qiáng)化了房東對租房學(xué)生的管理。8、4月12日早操，值日領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教育部《防止中小學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的一封信》的相關(guān)內(nèi)容，利用早上的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行溺水事件的安全教育，值日領(lǐng)導(dǎo)利用身邊鮮活的事例講解溺水安全事故的防范重要性，使學(xué)生認(rèn)識到溺水事故對家長、對自己、對學(xué)校影響，深刻認(rèn)識到防溺水的重要性。嚴(yán)格要求學(xué)生通過正常的請假手續(xù)，強(qiáng)化午休管理和巡邏等措施，杜絕學(xué)生外出帶來的安全隱患。

9、學(xué)校配備了專職的心理輔導(dǎo)教師，心理課進(jìn)入校園，成立了心理咨詢室，對學(xué)生開展了心理咨詢活動(dòng)，對學(xué)生的心理健康，心身發(fā)展將起到非常良好的作用。本學(xué)期心理咨詢活動(dòng)人次已達(dá)150多人次，效果很好。

我們在校園的安全治理工作方面做了大量的工作，安全保衛(wèi)工作也得到了加強(qiáng)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的不良影響還非常大。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照上級對校園安全治理工作的部署和要求，堅(jiān)持重視和做好安全隱患排查治理工作，完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，繼續(xù)開展學(xué)校的文明建設(shè)，積極營造一所環(huán)境優(yōu)美，社會(huì)和諧，健康向上的安全文明校園。

三里畈高中

2014年4月16日

第四篇：三里畈高中安全管理工作整改方案

三里畈高中安全管理工作整改方案

熊帆死亡案件給我校安全管理工作敲響了警鐘，充分暴露了我校當(dāng)前安全管理上存在的一些漏洞。為此，事件發(fā)生后，我校召開了一系列安全工作專門會(huì)議，進(jìn)行深刻反思，查找政策漏洞和安全隱患，確定整改方案。在充分調(diào)研的情況下，我校制訂了下列整改方案：

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的安全教育方針為指針，以創(chuàng)建“平安校園”為宗旨，讓師生牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”思想，切切實(shí)實(shí)抓好師生人生安全、食品衛(wèi)生安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火防盜等安全隱患的整改。

二、整改目標(biāo)

1、使全體教職工深入認(rèn)識到當(dāng)前安全工作面臨的嚴(yán)峻形式。

2、建立完善的安全工作管理體制，落實(shí)各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。

3、建立完善并認(rèn)真落實(shí)的安全事故責(zé)任追究制度。

4、制訂實(shí)施“校園突發(fā)事故應(yīng)急處理程序”及“快速反應(yīng)機(jī)制”；

5、安全排查盡可能不出遺漏；

6、課堂教學(xué)基本不出安全事故，將校園安全事故的發(fā)生率控制在最低限度；

三、組織機(jī)構(gòu)

三里畈高中安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

(一)、組長：王勁

常務(wù)副組長：王建華 副組長：楊波、熊義初、徐佑安、郭耀懷、余鋒 組員：楊紅高、楊鎮(zhèn)江、劉小華、晏佳啟、陳勇華、方立志、鐘寶華、胡志能、張火明、黃學(xué)群、王春雷、尹燕舞、肖媛、曾凡、肖愛民、黃春華、何武林、鮑俊朝、熊政。

（二）各專門小組分工

交通安全組：組長

楊

波

組員 晏佳啟、曾凡、肖愛民 教學(xué)安全組：組長

郭耀懷

組員

鐘寶華、楊紅高、黃春華 課余活動(dòng)組：組長

王建華

組員

陳勇華、胡志能、楊鎮(zhèn)江、劉小華

消防、食品和設(shè)施安全組：組長

熊義初

組員

黃學(xué)群、王春雷 實(shí)驗(yàn)安全組：徐佑安

組員

張火明、方立志、何武林、熊政 應(yīng)急保障通訊聯(lián)絡(luò)組：組長

余鋒

組員

尹燕舞、鮑俊朝

（三）設(shè)立安全工作辦公室，由楊紅高同志兼任辦公室主任，晏佳啟同志兼任辦公室副主任，在保衛(wèi)處辦公。

四、整改內(nèi)容

1、強(qiáng)化管理，加大安全管理力度。

強(qiáng)化安全管理，加大安全管理力度，成立“三里畈高中安全工作小組”，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，組長對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，常務(wù)副組長負(fù)責(zé)具體督促落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和管理措施，各專門小組組長負(fù)責(zé)分派小組成員的各項(xiàng)安全職責(zé)，小組成員負(fù)責(zé)落實(shí)本組安全具體工作，各分管領(lǐng)導(dǎo)要與目標(biāo)責(zé)任人簽訂安全責(zé)任狀，明確職責(zé)，做到階梯管理，層層落實(shí)。

2、爭取支持，優(yōu)化校園周邊環(huán)境。爭取鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府解決學(xué)校出口到溫泉大道正街的路燈問題；每學(xué)期聯(lián)合派出所、文化站等單位對校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次綜合治理，整治校園周邊黑網(wǎng)吧、出租屋等場所的安全隱患，清理閑雜人員，做到管理無真空，隱患易排查，安保有保障。

3、完善制度，落實(shí)安全管理職責(zé)。

力爭用兩個(gè)月的時(shí)間修訂完善學(xué)校安全管理的《三里畈高中安全責(zé)任及追究制度》《三里畈高中重大事故責(zé)任追究制度》《科任教師和教輔人員安全責(zé)任制度》《門衛(wèi)安全責(zé)任制度》《商店、食堂工作人員及電工安全責(zé)任制度》《三里畈高中安全事故報(bào)告制度》《 三里畈高中消防安全管理制度》《三里畈高中食品安全責(zé)任制度》《三里畈高中樓道疏通管理制度》《三里畈高中學(xué)生集中及退場安全制度》《三里畈高中放假護(hù)送學(xué)生離、返校制度》《三里畈高中校外租（寄）住學(xué)生安全管理規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)章制度，召開幾次專門教師會(huì)議，加強(qiáng)對安全管理制度的學(xué)習(xí)和解讀工作，讓全體教職員工了解制度，遵守制度，執(zhí)行制度，對于全體教職員工履職情況，學(xué)校相關(guān)安全工作小組要加強(qiáng)督查和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，迅速處理，及時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人的安全責(zé)任，并責(zé)令其及時(shí)整改。要建立長效機(jī)制，讓制度能夠真正得到執(zhí)行，起到實(shí)效，能夠長期堅(jiān)持下去，而不是成為一紙空文的擺設(shè)。強(qiáng)化制度的量化性、權(quán)威性和可操作性。做到責(zé)權(quán)明確，制度管人。

4、細(xì)化管理，加強(qiáng)安全防范排查。

細(xì)化各項(xiàng)管理措施，實(shí)行精細(xì)化管理。①落實(shí)教師值日、班主任到崗制度等各類值日制度，做到各類值日有點(diǎn)名，有督查，有記載，有反饋，有獎(jiǎng)懲。②加強(qiáng)課堂管理，實(shí)行一崗雙責(zé)，教師要管好課堂的一片天，要加強(qiáng)課堂對學(xué)生的管理，既要管教，也要管道，上課要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并做好詳細(xì)的記載，對缺課的學(xué)生要及時(shí)向班主任和學(xué)校匯報(bào)并協(xié)助弄清去向，要加強(qiáng)體、音、美、計(jì)、閱讀、藝術(shù)等課的監(jiān)督，實(shí)行上下課雙點(diǎn)名制，杜絕學(xué)生逃課現(xiàn)象；③嚴(yán)格學(xué)生請假審批、登記制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，杜絕學(xué)生隨意外出現(xiàn)象；④加強(qiáng)安全隱患排查，德育處每月要組織一次突擊搜查，收繳學(xué)生的管制刀具及其它危險(xiǎn)物品，后勤、保衛(wèi)每月進(jìn)行一次財(cái)產(chǎn)安全隱患排查，對潛在安全隱患及時(shí)修理，及時(shí)排除；⑤加強(qiáng)食品安全管理，堅(jiān)持“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”原則，健全食堂管理機(jī)構(gòu)，不斷制訂和完善各種安全、衛(wèi)生管理制度和業(yè)績獎(jiǎng)懲制度，強(qiáng)化崗位責(zé)任目標(biāo)管理，規(guī)范操作流程，嚴(yán)格控制食材質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，嚴(yán)把食品安全、衛(wèi)生關(guān)，優(yōu)化食品結(jié)構(gòu)，改善服務(wù)態(tài)度，提升服務(wù)質(zhì)量，打造安全、文明放心食堂，對于食品安全存在的安全隱患問題，要從速、從重處理。⑥加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)安全、消防安全、聚會(huì)安全、離校安全管理，設(shè)立實(shí)驗(yàn)安全管理員、消防安全監(jiān)督員、聚會(huì)安全疏導(dǎo)員、放假校外巡邏員，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，專人管理。⑦明確“校園突發(fā)事故應(yīng)急處理程序”和“快速反應(yīng)機(jī)制”，要求責(zé)任人做到：到場（領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)責(zé)任人要第一時(shí)間趕到現(xiàn)場）————送醫(yī)（要及時(shí)送到醫(yī)治療）————報(bào)告（在送醫(yī)的同時(shí)，要向校長、家長報(bào)告，如遇重大情況，要及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)）。對于履職不到位或存在重大過失的相關(guān)責(zé)任人，學(xué)校將依法交由上級主管部門處理或依照學(xué)校規(guī)章制度給予嚴(yán)肅處理。⑧健全學(xué)生檔案，注重防范未然。各班每期要進(jìn)行一次“特異體征”學(xué)生調(diào)查，對有生理和心理疾病的學(xué)生建立專項(xiàng)檔案，將檔案上交政教處、保衛(wèi)處并通報(bào)本班教師，一旦發(fā)生緊急情況將啟動(dòng)應(yīng)急處理程序。

5、完善設(shè)施，提高人防技防技能。

根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要，完善監(jiān)控設(shè)備、防火、防盜器材，派專人維修、管理，監(jiān)控設(shè)備每天要有專人監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)的安全問題，要及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，防火、防盜設(shè)備，每周要檢修一次，每月要有一份檢修報(bào)告。強(qiáng)化巡邏制度，加大人防力度。門衛(wèi)值班要24小時(shí)不間斷值班，加強(qiáng)對來訪人員的審查和登記管理，嚴(yán)防校外閑散人員進(jìn)校擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序，緊急情況要及時(shí)報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)科。巡邏人員要加校園巡邏、周末上街巡邏和期末通宵巡邏力度，巡邏要定時(shí)和不定時(shí)相結(jié)合，不留安全漏洞和安全死角。通過完善設(shè)施和加強(qiáng)巡邏，提高人防技防技能。

五、2014年春季工作安排

2014年1月————2月 ： 修訂和完善學(xué)校的各種安全管理制度

。負(fù)責(zé)人：王勁

2014年3月份 ：召開全體教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理制度；進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治。

負(fù)責(zé)人：王建華

2014年4月————5月：添置和完善各種監(jiān)控設(shè)備，進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全隱患排查，進(jìn)行一次防火、防盜和學(xué)生寢、教室設(shè)施檢修。

負(fù)責(zé)人：黃學(xué)群 2014年5月————6月：組織一次安全法制講座，兩次管制刀具收繳。

2014年7月份：組織一次逃生演練，進(jìn)行一次防火、防盜、防溺水知識講座。

羅田縣三里畈高中 二0一四年一月二十日

第五篇：三里畈高中2011年學(xué)?？偨Y(jié)(正式稿)

實(shí)踐回歸教育模式創(chuàng)辦人民滿意教育

三里畈高中2011總結(jié)材料

一年來，我校在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全校師生共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，以創(chuàng)辦人民滿意教育為目標(biāo)，以縣教育局“十大工程”為藍(lán)本，以“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動(dòng)為抓手，以打造有靈魂的教育、爭做有境界的教師、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為指針，牢牢抓住教育教學(xué)主線，踐行“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，實(shí)踐“回歸教育”模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的“八個(gè)學(xué)會(huì)”。一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞教育，主要取得了以下成績：

一、2011年工作主要成績

（一）更新教育理念，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

1．加強(qiáng)“回歸模式”實(shí)踐。一年來，通過各種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，讓新的辦學(xué)理念深入領(lǐng)導(dǎo)老師心靈，讓全體教師淡化只對高考升學(xué)率的追逐，從面向10%的學(xué)生到面向100%學(xué)生的回歸，從以知識教育為主向綜合素質(zhì)教育回歸，從功利教育向人本的教育回歸，著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造的素質(zhì)與能力。

2．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我校常抓教師的師德學(xué)習(xí)教育，并通過開展“讀專著，讀經(jīng)典”和 評比“最受學(xué)歡迎的教師”“優(yōu)秀班主任”“師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師育人意識，樹立了以生為本的教育觀，讓教師做到珍愛學(xué)生，珍愛學(xué)校，真愛教育。

3．加強(qiáng)黨支部建設(shè)。結(jié)合“五個(gè)基本”的建設(shè)，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，帶動(dòng)全體教師積極投身回歸教育實(shí)踐。

4．積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全體教職員工積極參加課改理論學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，更新教育理念。青年教學(xué)能手和骨干教師在改革中發(fā)揮帶頭作用，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。一年來，教師參加“五優(yōu)”比賽，獲獎(jiǎng)85人次，輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)400多人次，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作500余篇。

（二）突出教學(xué)中心，提高教學(xué)質(zhì)量

1．教學(xué)條件明顯改善。所有教室配備多媒體，全體教師配備手提電腦，建立了完善的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，為教學(xué)提供了現(xiàn)代化手段。

2．課堂改革科學(xué)高效。為了打造高效課堂，我校先后派出了骨干教師到陜西山東等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回校后帶領(lǐng)其他教師進(jìn)行課堂改革實(shí)踐。先在每個(gè)年級設(shè)立課改實(shí)驗(yàn)班，班級實(shí)行小組式自我管理。教學(xué)上抓好三個(gè)階段---預(yù)習(xí)自學(xué)，高效課堂，訓(xùn)練拓展；五個(gè)步驟----讀書自學(xué)自主探究，完成學(xué)案訓(xùn)練應(yīng)用，分 1

組合作討論解疑，展示點(diǎn)評總結(jié)升華，總結(jié)反芻當(dāng)堂檢測。其他班級教師到課改實(shí)驗(yàn)班推門聽課學(xué)習(xí)，然后按這個(gè)模式全面推廣。經(jīng)過半年的改革實(shí)踐，我校的課堂模式科學(xué)高效，讓學(xué)生人人都是學(xué)科的組長、人人都有事干、人人都參與學(xué)習(xí)探究。

3．“課內(nèi)比教學(xué)”效果凸顯。我校認(rèn)真落實(shí)省教育廳“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，開展教學(xué)基本功大比武。學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)駐教研組，中層干部進(jìn)駐課堂，人人參與。通過教學(xué)大比武活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的教學(xué)能手，如瞿金麗、程琪、鐘寶華、郭耀懷、楊紅高、童利雙、劉小華等，他們在比武中都獲講課一等獎(jiǎng)，其中鐘寶華榮獲數(shù)學(xué)視頻說課市一等獎(jiǎng)。胡水鳳、余鋒等十多名教師在各級各類報(bào)紙媒體中發(fā)表有關(guān)比教學(xué)的論文20多篇。

4．活動(dòng)實(shí)踐課有聲有色。我校緊扣回歸教育模式，不斷創(chuàng)新兩課形式，大力拓展“兩課”內(nèi)容，開展綜合活動(dòng)課實(shí)踐。各教研組按照學(xué)校統(tǒng)一部署，遵照學(xué)生志愿，每個(gè)年級成立了二十幾個(gè)興趣愛好小組，要求每生參與一個(gè)興趣小組，保證每天一節(jié)活動(dòng)課，課程覆蓋絕大部分老師和所有學(xué)生，確保學(xué)生在三年的時(shí)間里有1—2項(xiàng)專長，并通過活動(dòng)課鍛煉學(xué)生能力，提高學(xué)生素養(yǎng)，形成健康、樂觀、積極向上的生活方式。

5．特長教育喜獲豐收。我校進(jìn)一步改革體、音、美、小教、傳媒等特長教育模式，為特長學(xué)生發(fā)展提供平臺，拓寬了學(xué)生升學(xué)渠道，拓展了學(xué)生成才途徑。今年學(xué)校分別主辦了“畢業(yè)”和“元旦”文藝聯(lián)歡會(huì)、書法繪畫作品展、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。各年級、各教研組不失時(shí)機(jī)地開展各種針對性活動(dòng)，尤其是語文組開展的“走進(jìn)多姿多彩的語文世界”表演，讓人眼前一亮。我校的體育代表隊(duì)在縣中運(yùn)會(huì)中取得了綜合第二名的好成績，體育生高考實(shí)際錄取一本 2人，二本 10 人；美術(shù)生實(shí)際錄取高考一本9 人，二本17人 ；小教、傳媒等實(shí)際錄取10人。

6．高考成績有口皆碑。2011年高考，我校再創(chuàng)輝煌，取得了一本 25 人，二本 102 人，三本293人的佳績。高考綜合成績在黃岡市普高中位列第17位，榮獲了“黃岡市高考進(jìn)步獎(jiǎng)”、“縣高考成績優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

（三）豐富德育活動(dòng)，強(qiáng)化安全管理

1．更新管理模式，面向全體學(xué)生。學(xué)校德育工作，從面向10%的學(xué)生到面向100%學(xué)生的回歸，面向全體學(xué)生，實(shí)施全員育人、全面育人、全程育人的模式。學(xué)校政教處每月對各位教師的育人情況，根據(jù)《三里畈高中全員育人方案》逐條考核，考核結(jié)果與教師業(yè)績掛鉤，育人效果顯著。

2．加強(qiáng)文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校對校園的設(shè)施做了整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，教室、寢室、辦公室、公共場所的警句、宣傳口號，布局合理，催人奮進(jìn)，處處體現(xiàn)育人的氛圍。同時(shí)學(xué)校還加強(qiáng)了文化陣地建設(shè)，以活動(dòng)為載體，利用廣播站、《露苗》文學(xué)社、校園網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地豐富校園文化內(nèi)涵，提升我校的文化品位。

3．常抓“三文明”創(chuàng)建，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。德育處每月開展一次“三文明”評比活動(dòng)，完善豐富文明修身班、班會(huì)課內(nèi)涵，長期不懈地抓好養(yǎng)成教育。

4．開展“訪萬家”活動(dòng)，架起家校連心橋。我校召開專題會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，制定方案，開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)，發(fā)動(dòng)全體教師參與“訪萬家”活動(dòng)，做到預(yù)先安排、寫好手記、反饋交流。通過一年來的家訪活動(dòng)，做好了法律法規(guī)政策的宣傳工作，消除了與一些家長的誤會(huì)，親密了學(xué)校與家長的關(guān)系，更重要的是家校共商教育辦法，形成教育合力，提高了育人效果。

5．搞好“實(shí)踐周”活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。團(tuán)委政教帶領(lǐng)學(xué)生參與班級量化等日常管理，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。最具特色的是開展了學(xué)生管理實(shí)踐周活動(dòng)。每周由一個(gè)班負(fù)責(zé)三餐飯后的校園平面管理，制止學(xué)生亂丟亂扔的行為，這樣培養(yǎng)了學(xué)生自我約束能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6．重視心理教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。學(xué)校成立心理咨詢室，配備專職教師，開展心理咨詢工作和心理知識講座活動(dòng)，幫助學(xué)生健康快樂成長。

7．強(qiáng)化安全管理，打造平安校園。學(xué)校完善安全管理制度；安裝防盜設(shè)施，投資十多萬元添置兩套監(jiān)控設(shè)備，確保校園財(cái)產(chǎn)安全；開展了法制講座，增強(qiáng)師生的法律意識；每期都進(jìn)行逃生演練，提高了學(xué)生自救能力；加大寢室管理和校內(nèi)外巡邏力度，規(guī)范住讀生和走讀生的管理，加大校外租房子監(jiān)管力度。一年來，學(xué)校通過強(qiáng)化安全管理，無一例重大安全事故發(fā)生。

（四）細(xì)化后勤管理，提升服務(wù)水平

1．改善辦學(xué)條件。①自籌資金300萬，新建了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂；②專項(xiàng)投資幾十萬在全縣率先建成直供飲水系統(tǒng)、空氣能洗浴系統(tǒng)；③新建了文化廣場和運(yùn)動(dòng)場。④學(xué)校完善防盜設(shè)施，投資十多萬元建成校內(nèi)全覆蓋的電子監(jiān)控系統(tǒng)。

2．加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。教室課桌椅施行編號管理，實(shí)行一生一號，責(zé)任到學(xué)生；電教器材、圖書設(shè)備等校產(chǎn)登記明晰，并定期檢查，財(cái)產(chǎn)移交手續(xù)規(guī)范，一目了然，財(cái)產(chǎn)的損耗、丟失大幅度的降低。

3．改革管理模式。①改革商店模式，引進(jìn)設(shè)備管理先進(jìn)的安大公司，便利師生生活, 校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對超市貨物的質(zhì)量、價(jià)格和工作人員的服務(wù)態(tài)度進(jìn)行檢查，確保安大超市成為讓全體師生滿意放心的超市;②建立后勤服務(wù)中心，在超市內(nèi)部設(shè)了電話亭、報(bào)刊亭、理發(fā)店、縫紉店、洗衣房等服務(wù)項(xiàng)目，充分滿足了

學(xué)生生活的合理需求；③改革食堂管理，學(xué)校食堂安裝了食品安全監(jiān)控系統(tǒng)，在確保食品安全的前提下，豐富了餐飲服務(wù)項(xiàng)目，全心全意為師生服務(wù)；④優(yōu)化后勤隊(duì)伍，精簡零時(shí)工15人，并進(jìn)行員工培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提升服務(wù)態(tài)度。通過精細(xì)化的管理，我校的超市和食堂在四個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)中被教育局評為“放心超市”“放心食堂”。

4．規(guī)范收費(fèi)行為。學(xué)校面對學(xué)生的各項(xiàng)收費(fèi)一律遵守上級文件精神，堅(jiān)決杜絕學(xué)校自主收費(fèi)行為。學(xué)生消費(fèi)性和服務(wù)性收費(fèi)，尊重學(xué)生意愿，一律采用學(xué)生預(yù)約制度。

（五）重視各項(xiàng)工作，確保整體推進(jìn)

除了上述工作以外，學(xué)校還依托工會(huì)、共青團(tuán)、女工委等組織，開展豐富多彩的活動(dòng)：“三八”婦女節(jié)組織女教師外出參觀，“五四”青年節(jié)教職工籃球賽，教師節(jié)退休教師座談會(huì)，重陽節(jié)組織老教師登山，教師讀書征文演講比賽，年關(guān)慰問退休教師。還成立了教工團(tuán)支部，節(jié)假日將外地教師組織起來過節(jié)，極力營造大家庭的溫暖。學(xué)校配備專職女工干部，具體負(fù)責(zé)女生和計(jì)劃生育工作，健全檔案管理和制度建設(shè)，落實(shí)婦檢等具體事項(xiàng)。學(xué)校辦公室積極宣傳學(xué)校，一年來，在各類報(bào)刊電臺上發(fā)稿90篇（次），擴(kuò)大了學(xué)校的影響?！饵S岡日報(bào)》、《鄂東晚報(bào)》以及各種網(wǎng)站多次對我校進(jìn)行報(bào)道。兄弟學(xué)校友好交流，學(xué)校信譽(yù)度極大提升。

二、2012年工作思路

（一）工作目標(biāo)

堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主的原則，以“保安全、防流失、增課效”為中心工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，進(jìn)行人事制度、教育教學(xué)評價(jià)和工資分配制度改革，更新育人模式，積極推進(jìn)課程改革，更新課堂模式，加強(qiáng)教育科研，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加大對外宣傳力度，加快校園建設(shè)步伐，打造校園文化，鞏固市級文明單位成果，全面提升辦學(xué)層次和水平。教師方面，著力促進(jìn)教師專業(yè)成長和提升職業(yè)幸福感。學(xué)生方面，著力培養(yǎng)以下幾方面能力：學(xué)會(huì)健體，豐富校園生活；學(xué)會(huì)感恩，提升道德修養(yǎng)；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，著眼未來發(fā)展；學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識；學(xué)會(huì)生存，奠定發(fā)展基礎(chǔ)；學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)責(zé)任意識；學(xué)會(huì)審美，構(gòu)建精神家園；學(xué)會(huì)創(chuàng)造，注重動(dòng)手能力。力爭全體學(xué)生做不怕挫折、心存感恩、團(tuán)結(jié)合作、身心健康、積極向上的有為青年。

（二）工作思路

1．鞏固成果，深化回歸教育實(shí)踐

繼續(xù)凸顯“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，以人的發(fā)展為核心，多途

徑的開展教育教學(xué)活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2．突出中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量

繼續(xù)以“三課”活動(dòng)為中心，不斷完善活動(dòng)形式和內(nèi)容，加大課堂改革力度，形成科學(xué)高效的課堂模式。不斷探究科學(xué)合理的備考策略，力爭2012高考成績再上新臺階。

3．強(qiáng)化責(zé)任，開展平安和諧校園創(chuàng)建

以平安和諧校園創(chuàng)建工作為抓手，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任。做好安全常規(guī)管理，打造平安校園。繼續(xù)做好維穩(wěn)工作，確保我校的安定團(tuán)結(jié)。多途徑、多舉措開展德育活動(dòng)，努力把我校打造成一個(gè)文明、生態(tài)、和諧的校園。

4．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好干部教師成長工作

在干部教師中開展讀書比賽活動(dòng)，對教師的專業(yè)考試常態(tài)化，不斷提高干部教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師的師德考核、質(zhì)量考核、考核等相關(guān)的考核工作。

5．拓展內(nèi)涵，搞好校園文化建設(shè)

在我校布局定型的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善學(xué)校文化建設(shè)的硬件設(shè)施。充分挖掘?qū)W校歷史文化，并賦予學(xué)校文化建設(shè)的時(shí)代性，注重內(nèi)涵發(fā)展，開展文化活動(dòng)，把校園建成師生的樂園。

6．完善制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理

完善工會(huì)組織和教代會(huì)制度，傾聽教職工代表意見，推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程，加大對學(xué)校財(cái)務(wù)的管理力度，做到學(xué)校校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。

7．多方籌措，努力改善辦學(xué)環(huán)境

多方籌措，進(jìn)一步搞好2011年已經(jīng)啟動(dòng)的建設(shè)項(xiàng)目的掃尾工程，完善配套設(shè)施，為師生學(xué)習(xí)生活提供舒適的環(huán)境。

回首過去，我校各項(xiàng)工作取得了不錯(cuò)的成績，展望未來，深感責(zé)任重大。但我們有信心、有決心，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，面對新形勢，搶抓新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，上下一心，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力譜寫三里畈高中教育新篇章！