第一篇：2007--2008學(xué)年度第二學(xué)期氣象小組活動(dòng)計(jì)劃

2007—2008學(xué)年度第二學(xué)期

氣象興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

新的學(xué)期，新的氣象。幾年來(lái)，氣象興趣小組的活動(dòng)，一直是我?？破仗厣闹匾M成部分，為了進(jìn)一步做好新課程和校本課程的落實(shí)和實(shí)施，不斷加大科普教育力度，深化素質(zhì)教育，全面提高全體學(xué)生的氣象知識(shí)水平，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、二月底，制訂好本學(xué)期氣象興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃。

二、三月初，調(diào)整充實(shí)氣象興趣小組成員組成，特別是增加三、四年級(jí)學(xué)生的組成比例，做到分工協(xié)作。

三、充分利用每周一次的科普活動(dòng)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)新成員的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)氣象興趣小組成員認(rèn)識(shí)氣象符號(hào)，看懂氣象術(shù)語(yǔ)等方面的能力。

四、培養(yǎng)氣象興趣小組成員的自覺(jué)認(rèn)真、持之以恒的工作態(tài)度，認(rèn)真做好每天的常規(guī)工作，特別是做好節(jié)假日的氣象資料的收集和整理工作。

五、培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的工作能力，認(rèn)真做好每天一次的氣象觀察、記錄、整理、公布工作。

六、充分調(diào)動(dòng)興趣小組成員的積極性，發(fā)揮他們的輻射作用，以點(diǎn)帶面，面向全校師生宣傳氣象科普知識(shí)，提高師生的氣象科普素養(yǎng)。

七、認(rèn)真做好每月一次和上半年的氣象情況統(tǒng)計(jì)、公布工作。

八、認(rèn)真做好總結(jié)工作。在每個(gè)小組成員認(rèn)真做好自我總結(jié)的基礎(chǔ)上，輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真撰寫(xiě)一篇有關(guān)氣象方面的小論文，并組織進(jìn)行評(píng)比。在此基礎(chǔ)上，做好評(píng)選“優(yōu)秀小氣象員”的工作。

九、認(rèn)真部署好暑假活動(dòng)計(jì)劃。

陳春生

大泊中心小學(xué)

第二篇：氣象興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

外國(guó)語(yǔ)小學(xué)12-13 氣象興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

“氣象”是學(xué)生熟悉又陌生的科學(xué)術(shù)語(yǔ)，雖然每天打開(kāi)收音機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)或者翻開(kāi)報(bào)紙，都能聽(tīng)到或看到天氣預(yù)報(bào)的消息，但氣象的“具體指向”對(duì)于學(xué)生甚至部分成人都是模糊不清的，希望通過(guò)考察實(shí)踐、參觀訪談、網(wǎng)上搜索、實(shí)驗(yàn)操作等途徑，使學(xué)生知道氣象與人們生活的關(guān)系，了解一些基本的氣象科學(xué)知識(shí)，體會(huì)氣象工作者的勞動(dòng)及價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)公共事務(wù)的公民意識(shí)，發(fā)揚(yáng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)精神。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、氣象興趣小組活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等公民價(jià)值觀的一個(gè)良好機(jī)會(huì)。建立以三至五年級(jí)學(xué)生為主的“氣象興趣小組”，利用校內(nèi)氣象觀察園地，定

時(shí)、定點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容，分工合作、做到持之以恒地開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。

2、從培訓(xùn)學(xué)生數(shù)據(jù)記錄、日常管理、觀察報(bào)告撰寫(xiě)等工作形成制度，堅(jiān)持不懈地推行，把氣象興趣小組做成我校第二課堂活動(dòng)的一個(gè)品牌。

三、組員對(duì)象：三到五年級(jí)學(xué)生

四、指導(dǎo)教師：董永偉老師

五、觀測(cè)計(jì)劃：

將所有組員分成5個(gè)小組，各組推選1名組長(zhǎng)統(tǒng)管本組的觀測(cè)活動(dòng)（組員當(dāng)中還明確資料查詢(xún)員、觀測(cè)記錄員等分工）。

先進(jìn)行實(shí)習(xí)觀測(cè)，每天輪流觀測(cè)由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行（總共2周）。再由小組長(zhǎng)統(tǒng)領(lǐng)本小組觀測(cè)，每小組輪流1周進(jìn)行觀測(cè)。

此外每小組輪流出有關(guān)“天氣與生活”的板報(bào)，每2周出一期。

六、觀測(cè)時(shí)間：每天7：50

七、觀測(cè)地點(diǎn)：外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

八、觀測(cè)項(xiàng)目：

室外氣溫、風(fēng)向、風(fēng)速、干濕球溫度表并查算濕度、溫度計(jì)、濕度計(jì)（換紙并找出氣溫和濕度的范圍）、最高氣溫、最低氣溫、蒸發(fā)量或降水量。

附：興趣小組名單：

第一小組：吳儀（組長(zhǎng)）、王思雨 第二小組：姜廣祿（組長(zhǎng)）、王田雨 第三小組：于翔（組長(zhǎng)）、柳廣坤 第四小組：王康（組長(zhǎng)）、王曉靜 第五小組：張翔云（組長(zhǎng)）、王春寧

2012年10月

外國(guó)語(yǔ)小學(xué)11-12 氣象興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

為了進(jìn)一步做好新課程和校本課程的落實(shí)和實(shí)施，不斷加大科普教育力度，深化素質(zhì)教育，全面提高全體學(xué)生的氣象知識(shí)水平，配合此次“四配套”的投入，充分利用已有資源，特成立氣象興趣小組，并制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、開(kāi)學(xué)初，安裝好學(xué)校小氣象站，選取合適的學(xué)生成立氣象興趣小組，做到分工協(xié)作。

二、每周一次興趣小組培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)氣象興趣小組成員認(rèn)識(shí)氣象符號(hào)，看懂氣象術(shù)語(yǔ)等方面的能力。

三、培養(yǎng)氣象興趣小組成員的自覺(jué)認(rèn)真、持之以恒的工作態(tài)度，特別氣象資料收集和整理工作。

四、認(rèn)真做好每天三次的氣象觀察、記錄、公布工作。

五、充分發(fā)揮興趣小組成員的輻射作用，以點(diǎn)帶面，面向全體學(xué)生宣傳氣象科普知識(shí)，提高學(xué)生的氣象科普素養(yǎng)。

六、充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校班級(jí)的板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，面向全體學(xué)生宣傳氣象科普知識(shí)。

七、在每個(gè)小組成員認(rèn)真做好自我總結(jié)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫(xiě)一篇有關(guān)氣象方面的小論文，并組織進(jìn)行評(píng)比。

八、每學(xué)期做好氣象情況統(tǒng)計(jì)匯總工作。

九、總結(jié)評(píng)選“優(yōu)秀小氣象員”。部署好假期活動(dòng)計(jì)劃。

2011年10月

外國(guó)語(yǔ)小學(xué)10-11 氣象小組活動(dòng)計(jì)劃

天氣與我們的日常生活密切相關(guān)，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，已經(jīng)了解了一些有關(guān)天氣方面的相關(guān)知識(shí)，怎樣才能做到學(xué)科學(xué)用科學(xué)呢？讓學(xué)生體驗(yàn)氣象觀測(cè)的全過(guò)程，理解長(zhǎng)期觀測(cè)和記錄數(shù)據(jù)的重要性，體會(huì)到長(zhǎng)期測(cè)量和記錄天氣數(shù)據(jù)對(duì)人們的生活是非常有用的。

第一階段：準(zhǔn)備階段

1、網(wǎng)上查找有關(guān)氣象站的相關(guān)數(shù)據(jù)，了解一些相關(guān)信息，例如：百葉箱的相關(guān)知識(shí)等。

2、設(shè)計(jì)制作氣象觀測(cè)記錄表。第二階段：初步實(shí)施階段

成立外國(guó)語(yǔ)小學(xué)部氣象小組，小組成員由班級(jí)推出上課表現(xiàn)好又對(duì)氣象觀測(cè)感興趣的同學(xué)。把課上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際觀測(cè)中去。

1.氣象小組成員負(fù)責(zé)每天記錄氣溫的變化，風(fēng)的觀測(cè)（記錄每天的風(fēng)向和風(fēng)力），云和雨的記錄（記錄每天的云量和雨況）。

2.如發(fā)現(xiàn)有不負(fù)責(zé)的氣象小組成員及時(shí)更換。

3.為了激發(fā)其他同學(xué)對(duì)氣象觀測(cè)的興趣，組織觀看百葉箱，講解相關(guān)的氣象知識(shí)，有興趣的同學(xué)可以通過(guò)考試來(lái)驗(yàn)收自己所學(xué)到的知識(shí)。

4.鼓勵(lì)氣象小組成員寫(xiě)觀測(cè)日記或感受。

5．學(xué)校以班級(jí)為單位，每周輪換一個(gè)班級(jí)，班級(jí)內(nèi)設(shè)立小組。為樣班級(jí)依次是：六年級(jí)，五年級(jí)，四年級(jí)，三年級(jí)。

第三階段：逐步完善階段

對(duì)氣象觀測(cè)記錄表進(jìn)行逐步完善。對(duì)氣象知識(shí)的宣傳。學(xué)會(huì)對(duì)氣溫的統(tǒng)計(jì)、分析，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候帶領(lǐng)低年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行觀測(cè)。

通過(guò)氣象站、氣象小組讓學(xué)生經(jīng)歷對(duì)天氣的探究，引導(dǎo)他們利用觀察、測(cè)量、描述、記錄、等方法開(kāi)展對(duì)天氣現(xiàn)象的研究活動(dòng)，去發(fā)現(xiàn)自己生活環(huán)境中天氣要素的變化。

學(xué)會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的氣象觀測(cè)儀器，學(xué)會(huì)收集相關(guān)信息，了解各種各樣的天氣，能堅(jiān)持長(zhǎng)期觀測(cè)。

二〇一〇年10月

第三篇：氣象興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

一、活動(dòng)目的

1.讓學(xué)生了解豐富的氣象知識(shí)，增進(jìn)個(gè)人興趣，氣象興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。

2.讓學(xué)生了解氣象觀測(cè)儀器的構(gòu)成、原理、功能。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用溫度計(jì)、濕度計(jì)、風(fēng)向標(biāo)、雨量器等進(jìn)行氣象觀測(cè)活動(dòng)。

4.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)計(jì)劃

1.開(kāi)學(xué)初，檢查學(xué)校的小氣象站，選取合適的學(xué)生成立

氣象興趣小組，做到分工協(xié)作。

2.每學(xué)期對(duì)興趣小組成員進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)氣象興趣小組

成員認(rèn)識(shí)氣象符號(hào)，看懂氣象術(shù)語(yǔ)等方面的能力，工作計(jì)劃《氣象興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》。

3.培養(yǎng)氣象興趣小組成員的自覺(jué)認(rèn)真、持之以恒的工作

態(tài)度，特別氣象資料收集和整理工作。

4.認(rèn)真做好每天的氣象觀察、記錄工作。

5.充分發(fā)揮興趣小組成員的輻射作用，以點(diǎn)帶面，面向

全體學(xué)生宣傳氣象科普知識(shí)，提高學(xué)生的氣象科普素養(yǎng)。

6.充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校班級(jí)的板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，面向全體學(xué)生宣傳氣象科普知識(shí)。

7.在每個(gè)小組成員認(rèn)真做好自我總結(jié)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰

寫(xiě)一篇有關(guān)氣象方面的小論文，并組織進(jìn)行評(píng)比。

8.每學(xué)期做好氣象情況統(tǒng)計(jì)匯總工作。

9.總結(jié)評(píng)比并部署好假期活動(dòng)計(jì)劃。

第四篇：氣象種植小組活動(dòng)計(jì)劃

2012——2013學(xué)第二學(xué)期

氣象種植小組活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

第二課堂活動(dòng)是素質(zhì)教育過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生能力的一種手段，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。我們氣象種植小組必須認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作，通過(guò)二課堂活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)開(kāi)闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，本學(xué)期，為了將學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)更推上一個(gè)高度，進(jìn)一步開(kāi)展完善氣象種植二課堂活動(dòng)。

“氣象”是學(xué)生熟悉又陌生的科學(xué)術(shù)語(yǔ)，氣象的“具體指向”對(duì)于學(xué)生甚至部分成人都是模糊不清的，希望通過(guò)考察實(shí)踐、參觀訪談、網(wǎng)上搜索、實(shí)驗(yàn)操作等途徑，使學(xué)生知道氣象與人們生活的關(guān)系，了解一些基本的氣象科學(xué)知識(shí)，體會(huì)氣象工作者的勞動(dòng)及價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)公共事務(wù)的公民意識(shí)，發(fā)揚(yáng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)精神。

二、完成目標(biāo)

（一）氣象活動(dòng)部分：

1．達(dá)到氣象小組活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等公民價(jià)值觀的一個(gè)良好機(jī)會(huì)。建立 “氣象小組”，利用校內(nèi)氣象觀察園地，定時(shí)、定點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容，分工合作、做到持之以恒地開(kāi)展活動(dòng)。

2．師生通力合作，從培訓(xùn)學(xué)生、數(shù)據(jù)記錄、日常管理、觀察報(bào)告撰寫(xiě)等工作形成制度，堅(jiān)持不懈地推行。

（二）種植活動(dòng)部分

1、達(dá)到活動(dòng)內(nèi)容是以適合時(shí)令季節(jié)的種植養(yǎng)殖內(nèi)容訓(xùn)練的形式，對(duì)種植植物、養(yǎng)殖小動(dòng)物等進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的品質(zhì)。

2、達(dá)到活動(dòng)內(nèi)容是學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的延伸、提高或拓展，因此活動(dòng)內(nèi)容要充實(shí)，形式要豐富多彩，通過(guò)活動(dòng)挖掘?qū)W生潛能，以培養(yǎng)學(xué)生一技之長(zhǎng)為契機(jī)。

3、達(dá)到活動(dòng)內(nèi)容是以發(fā)展興趣特長(zhǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的的，應(yīng)

堅(jiān)持以激發(fā)學(xué)生興趣為主，通過(guò)活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、一技之長(zhǎng)或社會(huì)活動(dòng)能力。

具體方案

第二周：確定小組成員名單

第三周：對(duì)新成員進(jìn)行氣象器材培訓(xùn)，向全體成員宣傳校園氣象網(wǎng)站，并進(jìn)行注冊(cè)更新

第四周：組織對(duì)種植的花盆、土地進(jìn)行松土

第五周：觀看養(yǎng)兔視頻，布置養(yǎng)兔的籠子，做好室外保溫，并提示學(xué)生注意記錄養(yǎng)兔子中的心得。

第六周：組織學(xué)生整理氣象生物園的環(huán)境，為種植做準(zhǔn)備。

第七周：觀看養(yǎng)蠶視頻，布置養(yǎng)蠶的盒子，分發(fā)蠶卵。

第八周：種蘿卜、白菜、豌豆、菠菜

第九周：種花生、各種豆子、野薏米

第十一周：交流學(xué)生養(yǎng)蠶、養(yǎng)兔的經(jīng)驗(yàn)以及記錄。

第十二周：給各種花草間苗，除草。

第十三周：更新校園氣象網(wǎng)

第十四周：組織學(xué)生種植、養(yǎng)殖養(yǎng)護(hù)活動(dòng)

第十五周：學(xué)生養(yǎng)蠶活動(dòng)結(jié)束總結(jié)

第十六周：學(xué)生收獲豌豆、菠菜。

第五篇：第二學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想|：

美術(shù)教育是實(shí)施美育的重要途徑，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，提高全民族的素質(zhì)和建設(shè)社會(huì)主義精神文明有著重要的作用。通過(guò)課外活動(dòng)，既可以鞏固課內(nèi)知識(shí)，又可以創(chuàng)設(shè)條件，讓學(xué)生開(kāi)闊眼界，提高審美能力及創(chuàng)作能力，同時(shí)，也便于了解我國(guó)的繪畫(huà)藝術(shù)，尤其是國(guó)畫(huà)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的藝術(shù)感情和民族自豪感，自信心。提高學(xué)校師生的美術(shù)技能，根據(jù)學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好及技能水平成立國(guó)畫(huà)小組、素描和速寫(xiě)小組、書(shū)法小組。

二、訓(xùn)練時(shí)間|：每周周四課外活動(dòng)

三、活動(dòng)類(lèi)型：國(guó)畫(huà)小組、書(shū)法小組、素描和速寫(xiě)小組

四、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)室

五、負(fù)責(zé)人： 國(guó)畫(huà)小組：牟翠紅 書(shū)法小組：劉春燕 素描和速寫(xiě)小組：劉春燕

六、教學(xué)要求：

1、組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請(qǐng)假；務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具，以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、組員應(yīng)積極參與本校組織的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，以及教育部門(mén)（教研機(jī)構(gòu)）舉辦的美術(shù)作品展覽活動(dòng)。

3、技能訓(xùn)練采用“一對(duì)一互學(xué)互助”的形式開(kāi)展活動(dòng)。組員之間應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，營(yíng)造一種“團(tuán)結(jié)向上，勤勉創(chuàng)新”的美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。

七：具體工作措施：

1、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對(duì)素描、色彩、速寫(xiě)、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問(wèn)題。

2、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生及時(shí)輔導(dǎo)設(shè)計(jì)板報(bào)、校園文化、邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。

3、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察熱愛(ài)生活的習(xí)慣，創(chuàng)作內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品位的作品來(lái)。

八、、活動(dòng)內(nèi)容

第一周：對(duì)各小組成員提出新學(xué)期要求。第二周：國(guó)畫(huà)小組自主練習(xí)用筆用墨，臨摹作品。

第三周：書(shū)法小組進(jìn)行硬筆書(shū)法合體字的練習(xí)，提高書(shū)寫(xiě)水平。第四周：素描、速寫(xiě)小組成員進(jìn)行對(duì)景觀察捕捉春天的氣息。第五周：國(guó)畫(huà)小組欣賞大家作品，進(jìn)行臨摹，提高繪畫(huà)技法。第六周：書(shū)法小組進(jìn)行硬筆書(shū)法合體字的練習(xí)，提高書(shū)寫(xiě)水平。第七周：素描、速寫(xiě)小組進(jìn)行景物素描練習(xí)。第八周：國(guó)畫(huà)小組繼續(xù)臨摹作品。

第九周：書(shū)法小組軟筆書(shū)法的基本筆畫(huà)的練習(xí)。第十周：素描、速寫(xiě)小組進(jìn)行靜物素描練習(xí)。第十一周：國(guó)畫(huà)小組準(zhǔn)備自己的作品。第十二周：書(shū)法小組軟筆書(shū)法雙鉤練習(xí)。第十三周：素描、速寫(xiě)小組調(diào)子素描練習(xí)。第十四周：國(guó)畫(huà)小組準(zhǔn)備自己的作品。第十五周：書(shū)法小組準(zhǔn)備自己的作品。第十六周：素描、速寫(xiě)小組準(zhǔn)備作品。

第十七周：各小組談體會(huì)和本學(xué)期的收獲。

唐家泊中學(xué)

2013年2月