第一篇：信息技術(shù)興趣小組活動計劃(2010-2011學年度第二學期)

2010－2010第二學期信息技術(shù)

興趣小組活動計劃

1、活動宗旨：

（1）為了特長生的進一步發(fā)展，為了讓精英教育促進大眾教育。

（2）挖掘有興趣的同學進一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。

2、活動內(nèi)容：

（1）為全國中學生電腦作品制作比賽作準備，根據(jù)學生的具體報名情況開展相應(yīng)的圖像制作、電子文檔制作、網(wǎng)頁制作、等活動。

（2）學生自愿報名參加課外上機輔助訓練活動。

3、小組成員：楊燃、溫丫丫、焦鳳、王媛媛、王志勇、王惠、秦芳、司家昊、王菲。

4、活動時間：

（1）教師演示講解、巡視指導，學生上機實踐完成。

（2）每周一、三、四下午兩節(jié)課后至第三節(jié)自習課下后結(jié)束。

5、活動地點：

計算機網(wǎng)絡(luò)教室+網(wǎng)絡(luò)平臺

6、輔導教師：韓銀平

2010－2011第二學期信息技術(shù)

興趣小組活動計劃

一、目的為了促進我校學生信息技術(shù)的發(fā)展，提高學生信息技術(shù)應(yīng)用水平與操作技能，進一步激發(fā)學生學習信息技術(shù)的熱情，為了特長生的進一步發(fā)展，挖掘有興趣的同學進一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)，同時也為積極參加第十二屆全國 “中小學電腦制作比賽”市級選拔作準備，特組織感興趣的學生，成立“信息技術(shù)興趣小組”?；顒咏Y(jié)束后，每位組員必須上交一件完整的電腦作品，參加市“中小學電腦制作比賽”。

二、措施和方法

1、教師認真了解學生基礎(chǔ)知識和基本技能，并為學生能獨立完成一份較完整的電腦作品，如電腦繪畫、電子小報、網(wǎng)頁作品、等，而積極準備必備知識和可用方法；

2、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動作好充分準備，同時也布置相應(yīng)的準備內(nèi)容讓學生去課外完成；

3、認真指導學生完成各種電腦作品的制作步驟，并分別講解和練習；

4、對學生的最后所交作品，評比得出一定比例的獎項，并針對活動作最后總結(jié)。

三、活動時間及地點

每周一、三、四的下午15：40——16：55，小組成員必須準時

到達計算機教室。

四、具體工作安排如下：

組員名單：

楊燃、溫丫丫、焦鳳、王媛媛、王志勇、王惠、秦芳、司家昊、王菲。

活動計劃

周次活動主要內(nèi)容課時輔導教師 備注 2興趣小組學生報名、其它準備工作各班學習委員、信息技術(shù)教師講解中小學電腦制作比賽要求

及往屆獲獎作品簡介1韓銀平

4-9電腦繪畫1楊燃、焦鳳、王媛媛、王惠、秦芳、王菲；

電子報刊1司家昊、王志勇、10作品的校內(nèi)評選、各項資料的整理

第二篇：2013年-2014年第二學期信息技術(shù)興趣小組活動計劃

2013-2014學第二學期信息技術(shù)興趣小組活動計劃 根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分利用學生的課余時間，引導學生合理休閑，促進學生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，同時為進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設(shè)計和制作，同時為每年一度的電腦競賽活動做準備特開展信息技術(shù)課外興趣小組活動，并努力提高活動質(zhì)量，使學生學有所得，學有所長。

一、活動目標：

為進一步開發(fā)和發(fā)揚學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設(shè)計和制作。為了豐富學生的課外生活，開設(shè)電腦興趣小組，通過活動的開展，使學生的動手操作能力大大加鏹，觀察能力進一步提高，在以后的計算機知識技能比賽中能夠獲獎，為班級、為學校爭光。

二、活動宗旨：

通過組織課外愛好小組，提高學生的操作能力，接觸現(xiàn)代科學知識，增加學生的知識面，培養(yǎng)思維能力，使學生初步形成科技意識、競爭意識。

三、小組紀律：

1、對所教學的電腦基礎(chǔ)知識能及時了解掌握。

2、在電腦房上機操作按規(guī)定程序操作，不得隨便亂用電腦，更不能在機房

玩游戲。

3、不要電腦房追逐嬉戲。

4、不在培訓時間做與教學無關(guān)的事情。

5、能及時清除遺留垃圾。

6、能及時到機房進行培訓學習。

四、負責教師：孫娟

五、小組成員：

由學生根據(jù)自己的興趣愛好和電腦優(yōu)秀的學生參加電腦興趣小組學習。

六、活動時間：

計劃每周星期 二下午3:10

七、培訓地點：微機室

第三篇：2010學第二學期信息技術(shù)興趣小組活動總結(jié)

2010學第二學期

信息技術(shù)興趣小組活動總結(jié)

本學期，根據(jù)我校個性化教育與實踐課題方案的安排，我校開展了信息技術(shù)興趣活動小組。經(jīng)過一個學期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動情況、教學組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。

一、本興趣班活動情況

根據(jù)學生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，學校的電腦興趣小組由40名學生組成，二、經(jīng)過本學期的興趣班活動，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗：

1、學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的認識傾向，它是學好一門學問的內(nèi)在驅(qū)動力。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展，能夠最大程度地激發(fā)并滿足學生的求知欲。在本興趣班的活動開展過程中，我們最大程度地利用了因特網(wǎng)的強大威力，我們使用的教程、學習的案例以及問題解答全部來源于因特網(wǎng)，學生們也掌握了通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習慣于通過因特網(wǎng)獲取信息。

2、注重上機操作能力，使學習興趣持久不熄。計算機學科是一門實踐操作極強的學科，學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學法，明確每次活動的學習目標并設(shè)置疑難問題，讓學生自己去思考問題、上機實踐探 索解決問題的方法，給學生“主動發(fā)展”的空間。我們應(yīng)該大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學，保證學生充裕的上機實踐，著重培養(yǎng)和鍛煉學生的操作技能。當學生通過自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學習熱情。

3、發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學習興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當“小老師”，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學生的主體作用。

三、存在的問題與改進措施

但是，個性化教育實踐也并不是一帆風順的。在興趣班的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題，學生的自制力較差，學生在上機實踐時，總有部分自制力較差的學生借機會亂玩甚至玩游戲，造成很不好的影響。其二，學生視野不開闊，這主要表現(xiàn)在不善于選題，選題之后不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。

因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量：

1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學生的上機亂玩和玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退，適當?shù)乜s小班級規(guī)模。

2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動，通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動，開闊學生視野并提高見識。

第四篇：信息技術(shù)興趣小組活動計劃

2007-2008學第二學期信息技術(shù)興趣小組活動計劃

一、目的為了促進本校學生信息技術(shù)的發(fā)展，提高學生WORD軟件應(yīng)用水平與操作技能和圖片的簡單的處理能力，進一步激發(fā)學生學習計算機的熱情，同時也為積極參加省市的中小學電腦制作比賽作準備，特組織感興趣的學生，成立“電子小報”制作興趣小組。

二、措施和方法

1、教師認真了解學生基礎(chǔ)知識和基本技能，并為學生能獨立完成一份較完整的電子小報，而積極傳授必備知識和可用方法；

2、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動作好充分準備，同時也布置相應(yīng)的準備內(nèi)容讓學生去課外完成；

3、認真指導學生完成電子小報的各制作步驟，并分別講解和練習；

4、對學生的最后所交作品，評比得出一定比例的獎項，并針對活動作最后總結(jié)。

三、具體工作安排1、2月份，上一的興趣小組總結(jié)，并對上一學期的較好作品進行隨堂講評； 2、3月份，興趣小組學生報名，摸底，并講解常州市中小學電腦制作比賽要求；

3、3月份，講解上一年的學生作品、常州市中小學電腦制作比賽和江蘇省中小學電腦制作比賽細則；

4、4-6月份，進行電子小報制作的相關(guān)知識的講解和練習，學生用教師提供的資料逐步制作電子小報作品。

第五篇：信息技術(shù)興趣小組活動計劃

信息技術(shù)興趣小組活動計劃

一、培養(yǎng)目標：

1、培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，提高學生的信息素養(yǎng)與信息能力。

2、把計算機作為信息技術(shù)教學的工具，使學生掌握這種工具的使用方法，并借助于這一工具來幫助他們學習，提高學生的信息素質(zhì)，培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力。

3、在學生中培養(yǎng)學習信息技術(shù)的積極分子，為今后做老師的小助手做好準備，也為以后參加市小學生信息技術(shù)競賽作好一定的準備工作。

二、活動內(nèi)容：

1、“紙牌”、“七巧板”等游戲練習使用鼠標的熟練程度。

2、通過英文指法游戲軟件的練習來提高英文的輸入速度。

3、通過“畫圖”軟件的使用來練習電腦繪畫。

4、通過Word的使用，練習漢字輸入、編輯排版及電腦小報的制作。

5、通過powerpoint 的使用，練習制作幻燈片的基本技能。

6、通過網(wǎng)絡(luò)知識的學習，練習上網(wǎng)查資料和收發(fā)電子郵件等基本技能。

三、活動地點：

電腦室

四、活動時間：

每周星期三下午最后一節(jié)