第一篇：常用說明方法練習(xí)題

常用說明方法練習(xí)題

請你指出以下句子各用什么說明方法：

1、其實，太陽離我們有一億五千萬公里遠。到太陽上去，如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。（）

2、我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。（）

3、太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。（）

4、太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣；中心溫度估計是表面溫度的2500倍。（）（）

5、有智慧的機器人，據(jù)統(tǒng)計，日本有15000具，美國有3200具，西德有1000具，英國有200具。（）

6、將來的橋梁一定造得又快又好，像南京長江大橋那樣大的橋，幾個月就可以完成了。（）

7、不同種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。（）

8、鯨的鼻孔長在腦袋上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（）

9、氣候?qū)W家已發(fā)出警告：未來100年，全球氣溫將升高1.5℃～6℃，海平面將升高154.5厘米，沙漠將更干燥，氣候?qū)⒏訍毫?厄爾尼諾現(xiàn)象更為嚴重.（）（）10.“蜂爭粉蕊蝶分香”，昆蟲給花完成傳粉授精的作用。（）

11、長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能長三十

公斤到五十公斤，兩三年就可以長成大鯨。（）

12、噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”，難以對付，人們還是想出了許多制服它的辦法。（）

13、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（）

14、鯨的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年。（）

15、學(xué)校教室面積有35平方米，有我家的客廳兩個大。（）（）

16、學(xué)校墻面上有許多閃光石，遠遠看去，就像星星一樣一閃一閃的，很漂亮。（）

17、太平洋所占的面積差不多等于其它三個大洋的總和，比最小的北冰洋大十四倍。（）（）

18、大禮堂頂上藏著比北京新擴建的長安街路面還要寬的十二榀鋼屋架。（）（）

19、我國名勝古跡十分多。諸如泰山，黃河，故宮，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。（）

20.人是能制造工具并使用工具進行勞動的高級動物。（）

21、有公共端點的兩條射線組成的幾何圖形叫做角。（）

22、食物是一種能構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)。（）

23、風(fēng)沙的進攻主要有兩種方式。一種可以稱為“游擊戰(zhàn)”；一種可以稱為“陣地戰(zhàn)”。（）

24、低碳生活就是在生活和生產(chǎn)中極力減少二氧化碳排放的行為方式。例如，通過一個專門設(shè)計的“碳足跡計算器”來測算，你用了100度電，就等于排放了大約78.5千克二氧化碳。（）（）（）

第二篇：說明方法練習(xí)題

說明方法練習(xí)題（一）

1、一般人總以為，年齡稍大，記憶能力就一定要差，其實不然，請看實驗結(jié)果：國際語言學(xué)會曾對9至18歲的青年與35歲以上的成年人學(xué)習(xí)世界語作過一個比較，發(fā)現(xiàn)前者就不如后者的記憶力好。這是因為成年人的知識、經(jīng)驗比較豐富，容易在已有的知識基礎(chǔ)上，建立廣泛的聯(lián)系。這種聯(lián)系，心理學(xué)上稱為“聯(lián)想”。人的記憶就是以聯(lián)想為基礎(chǔ)的，知識經(jīng)驗越豐富，越容易建立聯(lián)想，記憶力就會相應(yīng)提高。馬克思五十多歲時開始學(xué)俄文，六個月后，他就能津津有味地閱讀著名詩人與作家普希金、果戈里和謝德林等人的原文著作了。這是由于語言知識豐富，能夠通曉很多現(xiàn)代和古代的語言的緣故。（舉例子）

2、圖書館的藏書，按國別分，有中國的、外國的；按時代分，有古典的、現(xiàn)代的；按性質(zhì)分，有科技的、文學(xué)的以及政治經(jīng)濟方面的等。（分類別）

3、人是能制造工具并使用工具進行勞動的高級動物。（下定義）

4、肥料是能供給養(yǎng)分使植物生長的物質(zhì)。（下定義）

5、統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進程的數(shù)學(xué)方法。（下定義）

6、工程技術(shù)的科學(xué)叫做應(yīng)用科學(xué)，它是應(yīng)用自然科學(xué)的基礎(chǔ)理論來解決生產(chǎn)實踐中出現(xiàn)的問題的學(xué)問。（下定義）

7、永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事，足見它的堅固。（作比較）

8、這些石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。

9、漩渦旋轉(zhuǎn)得最急時，非常危險，大小船只都無法駛過。因此當(dāng)?shù)卦谒纼啥硕荚O(shè)有信號站，白天懸一個紅球，夜間亮一盞紅燈，表示水道不宜航行，若是兩個紅球或兩盞紅燈，則表示船支可完全通過。1905年，瑞典一艘運載鐵礦的船只“英雄”號，不顧水道前頭信號站的警告，試圖強行駛過大漩渦，結(jié)果被甩向岸邊撞得粉身碎骨。（舉例子）

10、樹林能遮蔭、降溫，也能蒸發(fā)大量水分。樹林通過改變太陽輻射和大氣流通，直接影響空氣的溫度、風(fēng)速、降雨量等自然因素。有林區(qū)比無林區(qū)夏天溫度低3℃一7℃，冬季要高O。5℃一2℃：雨量可增加15％一20％；暴雨通過林帶風(fēng)速能降低20％一25％。一棵樹僅一個夏天，平均要向空中蒸騰2000公升水，故在森林的上空和附近，濕度要比沒有森林的地區(qū)高15％一20％。森林自己形成一個小循環(huán)。使蒸騰的水蒸汽補充大氣溫度，凝結(jié)成雨云而肇水。（列數(shù)字）

11、人們把南極叫做“暴風(fēng)雪之家”，或者稱之為“風(fēng)極”。（打比方）

12、就拿風(fēng)來說吧，在世界其他地方，12級臺風(fēng)的風(fēng)速也不過是32．6米每秒，但10級以上的大風(fēng)就足以使墻傾屋毀，地動山搖，造成災(zāi)難性的后果，使人類的生命財產(chǎn)遭受巨大的損失。而在南極，風(fēng)速卻常?？梢赃_到55．6米每秒，有時甚至可達三百多千米每小時!（作比較）

13?臨街的窗如果裝上這種玻璃,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里就只剩下12分貝了。(列數(shù)字、作比較）

14、我國名勝古跡十分多。諸如泰山，黃河，故宮，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。（舉例子）

15、一般人總以為，年齡稍大，記憶能力就一定要差，其實不然，請看實驗結(jié)果：國際語言學(xué)會曾對9至18歲的青年與35歲以上的成年人學(xué)習(xí)世界語作過一個比較，發(fā)現(xiàn)前者就不如后者的記憶力好。（列數(shù)字,作比較）

16、以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事，足見它的堅固。（作比較）

17、1905年，瑞典一艘運載鐵礦的船只“英雄”號，不顧水道前頭信號站的警告，試圖強行駛過大漩渦，結(jié)果被甩向岸邊撞得粉身碎骨”（舉例子）

18、就拿風(fēng)來說吧，有些地方10級以上的大風(fēng)就足以使墻傾屋毀，地動山搖。人們把南極叫做“暴風(fēng)雪之家”，或者稱之為“風(fēng)極”。（舉例子、列數(shù)字）

第三篇：小學(xué)語文三年級下冊說明方法練習(xí)題

常用說明方法練習(xí)題姓名：

舉例子是把抽象的事物用具體的事例來說明；

列數(shù)字是從數(shù)量的角度說明事物的特征；

打比方是用比喻的方式，具體生動地介紹事物的特點；

作比較是將事物的相同、相反或相似的特點加以比較，突出被說明事物的主要特點。

[引用]：引用有關(guān)名言、資料、典故、詩詞、民彥、俗語、傳說等充當(dāng)說明的內(nèi)容或依據(jù)來說明、介紹事物。例如《太陽》中：有這么一個傳說：古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生，人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉了九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。

[作假設(shè)]：例如《太陽》中：“如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)霜雨露，沒有草木野獸，自然也不會有人?！边@就強調(diào)了太陽與人類的關(guān)系非常密切。

請你指出以下句子各用什么說明方法：

1、其實，太陽離我們有一億五千萬公里遠。到太陽上去，如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。（）

2、我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。（）

3、太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。（）

4、太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣；中心溫度估計是表面溫度的2500倍。（）（）

5、有智慧的機器人，據(jù)統(tǒng)計，日本有15000具，美國有3200具，西德有1000具，英國有200具。（）

6、假如大氣沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。（）

7、將來的橋梁一定造得又快又好，像南京長江大橋那樣大的橋，幾個月就可以完成了。（）

8、不同種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。（）

9、鯨的鼻孔長在腦袋上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（）

10、他嚇得直哆嗦，就好像看見了鬼一樣。（）

11、長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長成大鯨。（）

12、噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”，難以對付，人們還是想出了許多制服它的辦法。（）

13、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（）

14、鯨的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年。（）

15、學(xué)校教室面積有35平方米，有我家的客廳兩個大。（）

16、學(xué)校墻面上有許多閃光石，遠遠看去，就像星星一樣一閃一閃的，很漂亮。（）

17、太平洋所占的面積差不多等于其它三個大洋的總和，比最小的北冰洋大十四倍。（）

18、大禮堂頂上藏著比北京新擴建的長安街路面還要寬的十二榀鋼屋架。（）

19、我國名勝古跡十分多。諸如泰山，黃河，故宮，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。（）

第四篇：審計方法練習(xí)題

審計方法練習(xí)題：（審閱法）

一、審計人員檢查華興公司2006財務(wù)收支及相關(guān)會計資料時發(fā)現(xiàn)： 2008年8月2日第5號記賬憑證如表：

記賬憑證

會計主管：王進審核：王進記賬：制單：丁健 附發(fā)票2張：

××省商業(yè)零售統(tǒng)一發(fā)票（稅務(wù)監(jiān)制）客戶名稱：華興公司開票日期：2006年8月1日 開票：王進

收款：收款單位：聯(lián)華文化用品公司（章）

××省商業(yè)零售統(tǒng)一發(fā)票（稅務(wù)監(jiān)制）客戶名稱：個人開票日期：2006年2月8日發(fā)票聯(lián)

開票：王進收款：收款單位：文東文具店（章）要求：運用審計方法，審查上述資料，指出存在問題，編制會計分錄。

二、審計人員審查某單位會計資料時發(fā)現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收入明細賬

借：主營業(yè)務(wù)收入1000

貸：現(xiàn)金1000（未附任何原始憑證）要求：運用審計方法，指出上述資料存在的問題，編制調(diào)整會計分錄。

四、某審計單位2006年12月31日庫存商品明細賬結(jié)存數(shù)量、2007年1月1日——18日收

五、宏達股份有限公司2005年12月31日產(chǎn)成品——羊毛衫明細賬結(jié)存數(shù)量(單位：件)經(jīng)審計人員袁強的要求，該廠于2006年1月1

5日上午進行了盤點，結(jié)果如下：

要求：根據(jù)2006年1月15日的實際盤點結(jié)果，用調(diào)節(jié)法核實2005年12月31日結(jié)存數(shù)，并與原明細賬結(jié)存數(shù)量核對，檢查原記錄的真實性和正確性。

六、趨勢分析

例題：X公司系公開發(fā)行A股的上市公司，注冊會計師于2008年年初對X公司2007財務(wù)報表進行審計。經(jīng)初步了解，X公司2007的經(jīng)營形式、管理及經(jīng)營機構(gòu)與2007比較未發(fā)生重大變化，也未發(fā)生重大重組行為：相關(guān)資料如下(金額單位：萬元)：資料一：X公司2007未審利潤表及2006已審利潤表如下：

要求：

為確定重點審計領(lǐng)域，注冊會計師擬實施分析程序。請對資料一進行分析后，指出利潤表中的重點審計領(lǐng)域，并簡要說明理由；對資料二進行分析后，指出營業(yè)收入和營業(yè)成本的重點審計領(lǐng)域，并簡要說明理由(不要求列示分析過程)。

七、比率分析

1、例題：M注冊會計師審查V公司2007利潤表項目時，確定營業(yè)收入項目的重要性水平為20萬元。在實施具體實質(zhì)性程序之前，M利用未審資料計算的2007毛利率為12．85％，經(jīng)審計確認V公司未審利潤表中列示的營業(yè)成本1800萬元正確無誤。假定M注冊會計師對V公司2006財務(wù)報表發(fā)表了無保留意見，V公司2006已審利潤表的營業(yè)收入及營業(yè)成本分別為1600萬元及1408萬元。2007年，V公司的經(jīng)營情況與上年相當(dāng)。

要求：請指出M注冊會計師是否應(yīng)認可V公司2007營業(yè)收入的總體合理性，并簡要說明理由。

2、例題：(主觀題素材)注冊會計師A審查Y公司的投資業(yè)務(wù)時，確認Y公司2007年的投資業(yè)務(wù)沒有發(fā)生重大變動，經(jīng)營情況與以前各年相當(dāng)。2006年及以前各年Y公司投資收益占利潤總額的比例為10％。審計前，Y公司的資料顯示其2007投資收益為200萬元，利潤總額為3200萬元。經(jīng)審計確認的投資收益為150萬元，審計中沒有發(fā)現(xiàn)Y公司存在高估營業(yè)收入的情況；要求：

請指出A注冊會計師應(yīng)如何依據(jù)這些信息確定對Y公司財務(wù)報表審計的重點領(lǐng)域：

3、X公司所屬行業(yè)近三年來經(jīng)營情況穩(wěn)定上升，行業(yè)銷售收入年增長率為15%，X公司2005銷售收入增長率與行業(yè)增長率持平。公司董事會制定的2006，預(yù)算目標(biāo)要求銷售收入比上年增長20%。相關(guān)資料如下：

要求：根據(jù)資料計算分析比率（保留一位小數(shù)）指出注冊會計師應(yīng)當(dāng)分別將X公司的營業(yè)收入及應(yīng)收賬款項目的哪兩個認定作為重點審計認定，并指出X公司哪個項目的何種認定很可能存在特別風(fēng)險。

八、賬齡分析法

1．(資料)A和B注冊會計師對XYZ股份有限公司2005財務(wù)報表進行審計。該公司2005未發(fā)生購并、分立和債務(wù)重組行為，供產(chǎn)銷形勢與上年相當(dāng)。該公司提供的未經(jīng)審計的2005合并財務(wù)報表附注的部分內(nèi)容如下(單位：萬元)：

(1)壞賬核算的會計政策：壞賬核算采用備抵法。壞賬準(zhǔn)備按期末應(yīng)收賬款余額的5％計提。

應(yīng)收賬款和壞賬準(zhǔn)備項目附注：

應(yīng)收賬款／壞賬準(zhǔn)備2005年年末余額16 553／52．77。

指出上述附注內(nèi)容中存在或可能存在的不合理之處，并簡要說明理由。

9、資料：某會計師事務(wù)所針對某公司進行審計時，獲得了以下銷售收入數(shù)據(jù)：

要求：根據(jù)以上銷售收入數(shù)據(jù)，對該公司收入情況進行總括分析，并初步確定應(yīng)進一步審查的重點。

第五篇：判斷下列句子所運用的說明方法練習(xí)題

判斷下列句子所運用的說明方法練習(xí)題

一、判斷下面句子各使用了什么樣的說明方法。

①列數(shù)字 ②舉例子③打比方④作比較

1．灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。

2．齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。

3．不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。4．變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，所以又被稱作“自動窗簾”

二、指出下列句子所使用的說明方法。1．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

2．地球在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。

3．科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。4．有人借用媒人的稱呼，把能夠傳遞信息的物體叫媒體。

5．地球表面的面積是5.1億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。

三、下列句子所運用的說明方法判斷不完全正確的是 1．云就像天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。（打比方）2．蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。（作比較）

3．還有一種像棉花團似的白云，叫積云，常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著溫和的陽光。（列數(shù)字）

4．有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。（舉例子）

四、指出下列句子使用的說明方法。

1大廳堂是一座寬二十七米，深二十二米，高二十二米的大型仿古建筑。2日光燈比起普通電燈來，具有功率小，亮度大，使用壽命長等優(yōu)點。3他現(xiàn)在的情況正如“過街老鼠，人人喊打”。4鈾是一種銀白色的金屬。

五、說說下列各句所用的說明方法。

1）松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。

2）玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮。3）松鼠通常一胎能生三四個。

六、選出說明方法判斷錯誤的一項

1．我國的人口占世界總?cè)丝诘?2%，而淡水占有量僅為8%，人均占有水資源為世界人均的四分之一，被列為世界上13個貧水國之一。（列數(shù)字）

2．說到這里我們不能不提一下被稱作“地球之肺”的熱帶雨林。（下定義）3．是為重要的是，哈勃望遠鏡提供的圖像比地面觀測到的清晰10倍以上。（作比較）4．過去，媒體傳遞信息的功能比較單一，例如，電話只能傳遞聲音信息，電報只能傳遞文字信息。（舉例子）

七、指出下列句子運用的說明方法。1）所謂“綠色圍墻”，就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“砌墻”。

2）我國公共單位（不含住宅）的圍墻總長500多萬千米，可繞地球125圈，占地面積1100多平方千米，加上兩側(cè)墻腳不能利用的死角，共達3350平方千米。3）世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑，首推巴西的“植物墻”。）該市人口雖然從戰(zhàn)后的50萬猛增到150萬，人均綠地面積卻從0.5平方米增加到54平方米。

八、指出下列語句運用的說明方法。

①宮城呈長方形，占地72萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。②來到這里，仿佛進入蘇州園林。

③記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人銷魂的了。

九、分析下列句子中運用的說明方法。

①環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境保護的耳目和哨兵。

②環(huán)境監(jiān)測還有大氣監(jiān)測、水質(zhì)監(jiān)測、農(nóng)副產(chǎn)品監(jiān)測以及食品監(jiān)測等。③傳染病菌侵犯人體的主要途徑有三種：病從口入、病從鼻入、創(chuàng)傷感染。④冰對來自于太陽的能量的反射率約是水的5～16倍。

十、說說下列句子使用的說明方法。

⑴針鼴外形和刺猬差不多，長300~450毫米，寬不到70毫米，雄的略大一些。

⑵其速度之快不要說刺猬、野兔不及，就是現(xiàn)代人的工具甚至機器也未必能趕上它。中國的穿山甲也不是它的對手。

⑶橋是什么？不過是一條板凳。兩條腿架著一塊板，板上就可承擔(dān)重量。把這板凳放大，“跨”過一條河，或是一個山谷，那就形成一座橋。

⑷按起飛位置和攻擊對象可分為地對地、地對空、空對空、空對地等，按飛行方式可分為彈道式和巡航式，按射程可分為近程、中程、遠程和洲際等。

十一、指出下列各句所使用的說明方法。

1）雨林以每分鐘27萬平方米的速度遭到徹底毀滅。

2）人們比較熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾菜；紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜；綠藻類的石莼、滸苔等。3）食物是一種既能構(gòu)成軀體又能供應(yīng)能量的物質(zhì)。

4）光波長短不同，產(chǎn)生的熱效應(yīng)也不同：紅、橙、黃光波長，熱效應(yīng)大；藍、紫光波短，熱效應(yīng)小。

十二、指出下列各句所用的說明方法并說明其作用。

1）大熊貓就像一顆璀璨的東方明珠，給這些國家的動物園增添了華夏異彩。

說明方法：______________________________作用：______________________________ 2）一只體重100公斤以上的成年大熊貓，剛生下來的仔熊貓卻小得出奇，體重只有0.1 0.15公斤，像只小老鼠，僅相當(dāng)于母體重量的千分之一，因此不易成活。

說明方法：______________________________作用：______________________________

十三、指出下列句子運用的說明方法。1）所謂“綠色圍墻”，就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“砌墻”。

2我國公共單位（不含住宅）的圍墻總長500多萬千米，可繞地球125圈，占地面積 1100多平方千米，加上兩側(cè)墻腳不能利用的死角，共達3350平方千米。3）世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑，首推巴西的“植物墻”。

4）該市人口雖然從戰(zhàn)后的50萬猛增到150萬，人均綠地面積卻從0.5平方米增加到54平方米。

指出下面句子運用的說明方法。

1）它把基本粒子分為兩類，一類是輕子，另一類是強子。電子和中微子屬于輕子，輕子的數(shù)量比較少；絕大多數(shù)的基本粒子都屬于強子，其中包括質(zhì)子和中子。

2）原子核本身卻十分微小，大約10萬個原子核排成一條直線才相當(dāng)于一個原子的直徑。3）這真是怪事，仿佛士兵犯了錯誤被禁閉而失去了自由，難道就沒有一個自由夸克嗎？ 4）物理掌家分別為這些微小的粒子取了名字：光子、介子、中微子、用字母命名的

K子以及什么什么子??還測定了它們的質(zhì)量是多少，帶有什么樣的電荷，如何自旋（左旋還是右旋），壽命多長，就像調(diào)查戶口似的，記人了檔案，再加以分析。

一、1 ．①．①②．④．③

二、1 ．作比較 2 ．打比方 3 ．舉事例 4 ．下定義 5 ．列數(shù)字

三、C

四、（1）列數(shù)字

（2）做比較

（3）引用（4）做詮釋

五、（1）作比較

（2）打比方

（3）列數(shù)字

六、B

七、（1）作詮釋（2）列數(shù)字（3）舉例子（4）列數(shù)字、作比較

八、①列數(shù)字②作比較③引用

九、①打比方、②舉例子、③分類別、④作比較

十、⑴列數(shù)字、作比較

⑵作比較

⑶打比方⑷分類別

十一、1）列數(shù)字

（2）分類別、舉例子

（3）下定義

（4）分類別、作詮釋

十二、（1）打比方。說明大熊貓的珍貴。

（2）列數(shù)字、打比方、作比較。具體說明仔熊貓的小，交代了大熊貓繁殖困難的原因。

十三、（1）作詮釋（2）列數(shù)字（3）舉例子（4）列數(shù)字、作比較

十四、（1）分類別（2）列數(shù)字

作比較（3）打比方

（4）舉例子

打比方