第一篇：哈爾濱鐵建工程技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)

哈爾濱鐵建工程技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)

哈爾濱鐵建工程技工學(xué)校以服務(wù)鐵路為辦學(xué)方向，主要招生的專(zhuān)業(yè)有：鐵路乘務(wù)員、鐵道工程、鐵道工程電工、鐵路工程軌道車(chē)司機(jī)、鐵路工程施工材料管理、建筑工程施工（房建）、航空與政務(wù)服務(wù)、安檢、學(xué)前教育、汽車(chē)裝配（汽車(chē)制造）、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與售后服務(wù)，共十一個(gè)專(zhuān)業(yè)。

鐵路乘務(wù)員——主要培養(yǎng)掌握鐵路客運(yùn)的基本操作規(guī)程，熟悉客運(yùn)服務(wù)業(yè)務(wù)流程，具有良好形象和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟知與旅客溝通的禮儀與技巧，了解各種列車(chē)的主要設(shè)備、設(shè)施、熟知安全操作規(guī)程，具有一定地理知識(shí)和旅游心理學(xué)知識(shí)，能用外語(yǔ)與旅客進(jìn)行交流的列車(chē)乘務(wù)員。鐵道工程---培養(yǎng)從事鐵路工程測(cè)量、公路工程測(cè)量和其他土建測(cè)量工作的中級(jí)技術(shù)人才，和具有鐵路工程勘測(cè)、施工基本知識(shí)、試驗(yàn)基本技能的應(yīng)用型中等專(zhuān)業(yè)人才。能夠熟悉材料和工程檢測(cè)儀器操作，進(jìn)行常用材料和工程試驗(yàn)檢測(cè)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果評(píng)定。鐵道工程電工——培養(yǎng)具有鐵路工程施工設(shè)備的電路檢修的中高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。鐵路工程軌道車(chē)司機(jī)——培養(yǎng)具備電力機(jī)車(chē)司機(jī)及檢修人員的技術(shù)操作能力，能夠承擔(dān)機(jī)車(chē)司機(jī)、機(jī)車(chē)調(diào)度員、檢修技術(shù)人員的工作人員。

鐵道工程施工材料管理——培養(yǎng)能夠運(yùn)用材料成型技術(shù)、模具技術(shù)及相關(guān)科學(xué)知識(shí)，進(jìn)行成型工藝分析、模具和設(shè)備的設(shè)計(jì)制造及生產(chǎn)組織與管理的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

建筑工程施工（房建）——培養(yǎng)具有房屋建筑測(cè)量、施工、監(jiān)理、內(nèi)業(yè)等中級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

航空與政務(wù)服務(wù)——為民航各大航空公司培養(yǎng)航空售票、航空地勤服務(wù)人員，為全國(guó)人大常委辦公廳、中央軍委辦公廳、釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館、工商銀行等各大企業(yè)培養(yǎng)高端接待人員。

安檢——掌握地鐵安全技術(shù)管理的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能從事地鐵安全管理工作的中級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

學(xué)前教育——主要培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的、系統(tǒng)掌握學(xué)前教育基本理論、具有一定的鋼琴、舞蹈、聲樂(lè)、美術(shù)等學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)基本技能、具有較強(qiáng)的教育管理能力以及科研能力，能夠在幼兒園、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教育、科研、宣傳、等工作的應(yīng)用性高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

汽車(chē)裝配（汽車(chē)制造）——培養(yǎng)能從事現(xiàn)代汽車(chē)制造及零部件加工，汽車(chē)裝配調(diào)試，具備從事計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)控制崗位的能力。

汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與售后服務(wù)——掌握汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和運(yùn)作規(guī)律，掌握汽車(chē)售后技術(shù)服務(wù)業(yè)的理論知識(shí)和基本技能，能在汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)、汽車(chē)售后技術(shù)服務(wù)業(yè)、汽車(chē)維修業(yè)從事汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)售后技術(shù)服務(wù)、汽車(chē)維修的復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生畢業(yè)后既能從事汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)工作，又能在汽車(chē)售后技術(shù)服務(wù)部門(mén)、汽車(chē)維修廠(chǎng)等部門(mén)從事各種實(shí)際工作。

第二篇：哈爾濱信息應(yīng)用技工學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及人才市場(chǎng)分析

哈爾濱信息應(yīng)用技工學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及人才市場(chǎng)分析

哈爾濱信息應(yīng)用技工學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)44項(xiàng)穩(wěn)定就業(yè)的新政策。如何在危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，開(kāi)辟就業(yè)藍(lán)海，成為很多人冥思苦想的問(wèn)題。我校從事教育行業(yè)多年，出于對(duì)這個(gè)行業(yè)的長(zhǎng)期關(guān)注和親身實(shí)踐，我校認(rèn)為未來(lái)3—5年，幼師就業(yè)前景將十分喜人。我校正在為所有想從事幼教的學(xué)生，提供幼師就業(yè)前景方面的指導(dǎo)。

幼師就業(yè)前景之所以光明，主要因?yàn)閶胗變航逃袌?chǎng)的需求蓬勃興起。嬰幼兒教育市場(chǎng)的旺盛需求則是第四次生育高峰帶來(lái)的。從2007年開(kāi)始出生的“金豬娃娃娃”宣告了我國(guó)第四次生育高峰的到來(lái)。這些孩子的早期教育問(wèn)題給幼教市場(chǎng)注入了強(qiáng)心劑。也讓人們看到了幼師就業(yè)前景的樂(lè)觀。

推動(dòng)幼師就業(yè)前景的另一個(gè)的力量是社會(huì)對(duì)于高素質(zhì)幼師人才的渴求。而公立幼師學(xué)校由于種種原因（課程體系落伍，教學(xué)模式單調(diào)等），難以培養(yǎng)出符合80后父母需求的幼兒教師。于是，很多社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)紛紛加入到幼師培訓(xùn)的隊(duì)伍中來(lái)，我們也是其中一份子（哈爾濱信息應(yīng)用技工學(xué)校）。作為開(kāi)拓者中的一員，我自己的親身感受是，相比傳統(tǒng)公立學(xué)校，民辦學(xué)校由于較為靈活，所以更能快速吸收國(guó)外的先進(jìn)理念，更善于摸索靈活多樣的教學(xué)模式和研發(fā)構(gòu)建更符合當(dāng)前時(shí)代需求的教學(xué)體系。所以更容易走在幼教師資培養(yǎng)的前線(xiàn)。證明幼師就業(yè)前景的相關(guān)數(shù)據(jù)：

數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)顯示，2008年前后，正是全中國(guó)要迎來(lái)第四次人口出生高峰的時(shí)候。在新一輪的人口出生高峰中，平均年新生兒數(shù)量將有1700萬(wàn)～1800萬(wàn)，峰值大概出現(xiàn)在2010年左右，那時(shí)，新生兒數(shù)量將在每年2000萬(wàn)左右。另一組數(shù)據(jù)是：目前北京城區(qū)0-6歲的兒童參加早教班(幼兒園之外)的占約1/5，嬰幼兒(3歲以下)參加早教班的比例為14%。北京市早教市場(chǎng)約有13萬(wàn)消費(fèi)者的規(guī)模。在哈爾濱市，這個(gè)數(shù)字也達(dá)到一萬(wàn)多人。

總之，80后的年輕一代逐漸成為生育的主角，他們對(duì)教育更重視，教育投資理念更強(qiáng)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注早期教育的問(wèn)題。鑒于以上種種原因，結(jié)合我自己的從業(yè)經(jīng)歷，感覺(jué)幼師教育的春天又來(lái)了，幼師就業(yè)前景值得大家關(guān)注和期待。

哈爾濱信息應(yīng)用技工學(xué)校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)推薦：平面廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、幼師專(zhuān)業(yè)、涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)（園林、種植）、汽車(chē)維修與營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、軟件開(kāi)發(fā)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等，也是我校老牌專(zhuān)業(yè)，師資力量雄厚，教育質(zhì)量好，有穩(wěn)定的就業(yè)渠道！

第三篇：廣元工程技工學(xué)校申報(bào)

廣元工程技工學(xué)校申報(bào) 省重點(diǎn)技工學(xué)校自查評(píng)估報(bào)告

四川省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、廣元市勞動(dòng)和社會(huì)保障局：

廣元工程技工學(xué)校（原廣旺集團(tuán)公司技工學(xué)校），坐落在旺蒼縣尚武鎮(zhèn)，占地面積32畝，建筑面積14112平方米，是直屬于川煤集團(tuán)廣旺公司的一所老牌技工學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1966年，文革期間停辦，1979年恢復(fù)辦學(xué)，2007年1月經(jīng)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)由廣旺集團(tuán)公司技工學(xué)校更名為廣元工程技工學(xué)校，辦學(xué)41年來(lái)取得可喜的成績(jī)，老屆畢業(yè)學(xué)生已成為企業(yè)技術(shù)骨干，部分已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。近年來(lái)，積極面向市場(chǎng)辦學(xué)，培養(yǎng)和培訓(xùn)各類(lèi)技術(shù)人才萬(wàn)余名，成功的辦學(xué)，已使數(shù)千個(gè)貧困家庭脫貧致富奔小康。

根據(jù)廣元市勞動(dòng)社會(huì)保障局文件廣勞社培[2007]18號(hào)，關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)《四川省重點(diǎn)技工學(xué)校評(píng)估細(xì)則（試行）》通知精神，學(xué)校成立了以蔣中榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)照細(xì)則，從辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)工作、辦學(xué)成效等方面，認(rèn)真進(jìn)行了自查評(píng)估，得分為：95分。

一、辦學(xué)方向

學(xué)校本著“德育為本，素質(zhì)為重，技能為用”的辦學(xué)理念，遵循技工教育規(guī)律，按照市場(chǎng)需求培養(yǎng)“明理、合作、勤奮、業(yè)精”的德才兼?zhèn)涞募寄苄腿瞬拧?/p>

學(xué)校是一所集技工教育、煤礦安全培訓(xùn)、特殊工種考核培訓(xùn)、農(nóng)

民工培訓(xùn)和技能鑒定、學(xué)歷函授教育于一體的多層次、綜合性教育培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。校內(nèi)有四川省職業(yè)技能鑒定所（川—138所），可開(kāi)展煤炭采選、火力發(fā)電、建筑建材及電工、鉗工、焊工、車(chē)工、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)（工種）的初、中、高、技師的培訓(xùn)、考評(píng)、鑒定。教學(xué)過(guò)程中本著以培養(yǎng)中級(jí)技能人才為目標(biāo)開(kāi)展工作，并努力拓寬辦學(xué)渠道。辦學(xué)多年來(lái)共開(kāi)展了：（1）、特殊工種作業(yè)人員培訓(xùn)（含煤礦特種作業(yè)人員培訓(xùn)）；（2）、農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)；（3）、企業(yè)內(nèi)技能員工職業(yè)資格鑒定考評(píng)培訓(xùn)。另我校還是西安科技大學(xué)成人教育、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育及省委黨校的教學(xué)點(diǎn)。2005年成為中山佳能辦公設(shè)備公司員工培訓(xùn)基地學(xué)校；2006年與北京昊華集團(tuán)簽訂定向培訓(xùn)協(xié)議；2007年與川煤集團(tuán)簽訂定向培訓(xùn)協(xié)議。

近年來(lái)，開(kāi)辦的專(zhuān)業(yè)有《機(jī)電技術(shù)》、《機(jī)電一體化》、《電子與信息技術(shù)》、《電子技術(shù)應(yīng)用》、《電子與電器》、《機(jī)械加工》、《酒店管理與服務(wù)》、《鉚焊技術(shù)》、《煤礦機(jī)電》等，其中《機(jī)電一體化》、《機(jī)電技術(shù)》、《電子與信息技術(shù)》、《電子電器》、《煤礦機(jī)電》為我校特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)校2005年在冊(cè)學(xué)生999人，在校738人，2006年學(xué)生在冊(cè)973人，在校生752人，2007上年學(xué)生在冊(cè)722人，在校542人(目前秋季招生工作正在進(jìn)行中)。

對(duì)比細(xì)則，此項(xiàng)不扣分

二、辦學(xué)條件

1、領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校以多塊牌子，一套班子的管理模式進(jìn)行管理，領(lǐng)導(dǎo)班子成員

有：校長(zhǎng)蔣中榮，書(shū)記鄒正國(guó)，副校長(zhǎng)王智。校長(zhǎng)蔣中榮具有采礦講師職稱(chēng)，大專(zhuān)學(xué)歷，從事職教工作21年，分管行政、財(cái)務(wù)、人力資源、培訓(xùn)等工作；書(shū)記鄒正國(guó)具有高級(jí)政工師職稱(chēng)，本科學(xué)歷，從事職教工作34年，分管黨務(wù)、紀(jì)檢、總務(wù)后勤工作；副校長(zhǎng)王智具有政治講師職稱(chēng)，大專(zhuān)學(xué)歷，從事職教工作19年，分管工會(huì)、教育教學(xué)、招生安置工作。

2、教職工隊(duì)伍

我校現(xiàn)有教師45人，其中理論教師29人，師生比例為1﹕28；其中有高級(jí)職稱(chēng)的5人，有中級(jí)職稱(chēng)或本科學(xué)歷以上的20人，中級(jí)以上職稱(chēng)占86%；專(zhuān)業(yè)教師大都持有職業(yè)資格證書(shū)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師有16人，學(xué)歷符合要求，師生比例1﹕19（按同時(shí)實(shí)習(xí)人數(shù)300人計(jì)算），其中一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或技師有9人，占56.3%。學(xué)校共有外聘教師11人，占教師總數(shù)的24%，聘期均為3年，所聘教師全部具有中級(jí)以上職稱(chēng)或技師技能等級(jí)。

3、經(jīng)費(fèi)投入

我校設(shè)有獨(dú)立的財(cái)務(wù)科，有科長(zhǎng)1人，出納1人，會(huì)計(jì)1人。學(xué)校經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要有：集團(tuán)公司劃撥，學(xué)生學(xué)費(fèi)收入，特種工種作業(yè)人員培訓(xùn)收入，技能鑒定收入等渠道。其中2005年經(jīng)費(fèi)收入合計(jì)277.2萬(wàn)余元，2006年教學(xué)經(jīng)費(fèi)收入合計(jì)320.07萬(wàn)余元，增長(zhǎng)43萬(wàn)余元，增長(zhǎng)率15.5%。2006年用于辦公樓、教學(xué)樓改造經(jīng)費(fèi)20余萬(wàn)元，學(xué)生食堂改造5萬(wàn)余元，土地置換經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)余元，設(shè)備購(gòu)置4萬(wàn)余元。2007年男、女生樓改造11萬(wàn)余元，設(shè)備購(gòu)置10萬(wàn)余元。

4、規(guī)模與設(shè)施

學(xué)校占地面積32畝，建筑面積約14112.51㎡，生均建筑面積20㎡，理論課教室面積為2500㎡（含教學(xué)樓二、三樓，綜合樓，辦公樓四樓），實(shí)習(xí)場(chǎng)地及附屬設(shè)施面積約為3600㎡（含實(shí)習(xí)工廠(chǎng)，教學(xué)樓一樓大部，模擬礦井）。

由于我校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，地理位置相對(duì)較差，對(duì)我校的發(fā)展有著較大的制約，在川煤集團(tuán)的支持下，積極努力籌劃向城區(qū)發(fā)展，力爭(zhēng)在3—5年內(nèi)在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到2000人以上，辦學(xué)水平再上臺(tái)階，具體實(shí)施方案正在擬定中。

學(xué)校有專(zhuān)業(yè)教室2間，其中制圖室一間，容量為55人，有配套的制圖板和丁字尺70余套；階梯教室1間，容量200余人，有配套的多媒體設(shè)施。多媒體教室2間，容量為130人，配有多媒體教學(xué)設(shè)備2套，功放、音箱、電視盒、視頻展示臺(tái)各1臺(tái)。教具室有機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工、煤礦采掘、通風(fēng)安全、礦井運(yùn)輸、地質(zhì)測(cè)量等課程的教具、掛圖、儀器儀表。計(jì)算機(jī)房2間，共有微機(jī)100余臺(tái)，全部接入因特網(wǎng)。單片機(jī)（PLC）實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)室一間，擁有微機(jī)25臺(tái)，可編程控制器10臺(tái)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀5臺(tái)，可完成單片機(jī)和PLC實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)。

有校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠(chǎng)1個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地3個(gè)，并分別簽訂了相關(guān)協(xié)議。實(shí)習(xí)廠(chǎng)含四個(gè)車(chē)間，其中電工車(chē)間擁有工位55個(gè)，有滿(mǎn)足電工基本操作、外線(xiàn)架設(shè)、電動(dòng)機(jī)檢修、電機(jī)繞制及機(jī)床維修等課題實(shí)習(xí)的各種設(shè)備、工量具及材料。井下電工實(shí)驗(yàn)室擁有40余個(gè)工位，能為學(xué)

生提供井下電工基本操作和各專(zhuān)題實(shí)習(xí)需要。鉗工車(chē)間工位50余個(gè)，配有滿(mǎn)足鉗工基本操作及綜合訓(xùn)練的各種設(shè)備、工量具及材料。焊工車(chē)間工位40至60個(gè)，可完成手工電弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、氬弧焊、氣焊氣割等課題實(shí)習(xí)的各種設(shè)備及材料。金屬加工車(chē)間有車(chē)床、鉆床、刨床設(shè)施，可滿(mǎn)足金屬加工課題的示范教學(xué)需要。

電子操作室有工位120余個(gè)，可進(jìn)行電子焊接、電子裝配、家電維修等課題實(shí)習(xí)。單片機(jī)及PLC實(shí)驗(yàn)室，工位25個(gè)，可進(jìn)行單片機(jī)、PLC實(shí)習(xí)。

各工種的實(shí)習(xí)所需工、量具，儀器儀表，材料都能滿(mǎn)足實(shí)習(xí)需要，并能保證每生一套。

圖書(shū)室藏書(shū)3.5萬(wàn)余冊(cè)，其中專(zhuān)業(yè)書(shū)占60%，閱覽室報(bào)刊雜志訂閱種類(lèi)齊全，有校園網(wǎng)站（http://004km.cn）。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積8000㎡，有籃球場(chǎng)3.5個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球臺(tái)12張，田徑場(chǎng)一個(gè)，健身場(chǎng)一個(gè)，附有單杠、雙杠、沙坑等設(shè)施和器材。

對(duì)比細(xì)則，我校心理咨詢(xún)師等達(dá)不到要求扣0.5分；學(xué)校中期發(fā)展規(guī)劃正在制定中，不能完全符合要求，扣0.5分；此項(xiàng)合計(jì)扣分1分。

三、學(xué)校管理

1、行政管理

學(xué)校制定有諸如《教職工獎(jiǎng)懲條例實(shí)施細(xì)則》、《獎(jiǎng)金分配試行方案》、《教學(xué)管理制度》、《學(xué)生管理制度》等齊全、規(guī)范的管理制度。

有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檔案管理，確保資料齊全、規(guī)范。

衛(wèi)生管理制度健全，聘有1名醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生防疫工作，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)公共區(qū)域衛(wèi)生。有應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的組織機(jī)構(gòu)和應(yīng)急預(yù)案，如《防火應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。

財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人有助理級(jí)職稱(chēng)，工作人員持證上崗，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)制度，并按川煤集團(tuán)廣旺公司財(cái)務(wù)制度實(shí)施。

學(xué)校食堂都有上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)核發(fā)的衛(wèi)生許可證，工作人員全部持證上崗，有嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度和監(jiān)督檢查措施，如《食堂員工崗位職責(zé)》、《食品消毒留樣制度》等。

學(xué)校環(huán)境幽雅，有自身特色的校園文化，在五·

四、十·

一、十二·九等時(shí)間開(kāi)展演講、卡拉OK比賽、游園活動(dòng)、文藝晚會(huì)、春（或秋）季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)豐富校園文化生活。

學(xué)生宿舍有專(zhuān)職管理人員3名，其中男生宿舍管理人員2名，女生宿舍管理員1名，學(xué)生宿舍有與其適應(yīng)的公共設(shè)施，宿舍整齊干凈。有《學(xué)生宿舍管理員崗位職責(zé)》《學(xué)生寢室管理制度》，根據(jù)定期進(jìn)行檢查。

2、近年來(lái)學(xué)校聘請(qǐng)了廣旺集團(tuán)公司、部分用人單位、職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)相關(guān)人員作為顧問(wèn)，了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、企業(yè)用人需求及畢業(yè)生工作情況。

對(duì)比細(xì)則，財(cái)務(wù)人員職稱(chēng)不合要求，扣0.5分，其余不扣分；此項(xiàng)合計(jì)扣分0.5分。

四、教學(xué)工作

1、教學(xué)機(jī)構(gòu)

我校教學(xué)機(jī)構(gòu)齊全，設(shè)有教務(wù)科長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)全面工作，并分管實(shí)習(xí)教學(xué)，教務(wù)副科長(zhǎng)1名，分管理論教學(xué)工作，教學(xué)干事1人。教學(xué)管理中按《教務(wù)科日常考勤制度》、《教研活動(dòng)制度》、《實(shí)習(xí)工廠(chǎng)制度》、《校外實(shí)習(xí)管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《計(jì)算機(jī)上機(jī)操作課巡教制度》等制度進(jìn)行管理，管理規(guī)范，執(zhí)行認(rèn)真。有一年一度的教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考核，對(duì)教師全面工作進(jìn)行考評(píng)，決定教師職務(wù)聘任與否?！督處煒I(yè)務(wù)檔案》按時(shí)填寫(xiě)、內(nèi)容完整。

2、教學(xué)常規(guī)

教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的教學(xué)大綱，并根據(jù)大綱制訂出實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。教務(wù)科按計(jì)劃編制教學(xué)進(jìn)程表，教師按教學(xué)進(jìn)程表編制了授課計(jì)劃及實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，并組織檢查落實(shí)，使教學(xué)工作計(jì)劃有序的開(kāi)展。

教材選購(gòu)按文化課教材全用勞動(dòng)版教材，專(zhuān)業(yè)課教材優(yōu)先選用勞動(dòng)版教材的原則進(jìn)行選購(gòu)。

學(xué)校堅(jiān)持每期至少一次的教案檢查制度，每次檢查都進(jìn)行詳細(xì)的記錄，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出并進(jìn)行修正。要求在教案中根據(jù)內(nèi)容的獨(dú)立性，書(shū)寫(xiě)教學(xué)后記，通過(guò)后記實(shí)現(xiàn)教師對(duì)教學(xué)工作的反思、總結(jié)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校設(shè)有專(zhuān)門(mén)教研機(jī)構(gòu)，教研室主任1人，下設(shè)文化教研組、專(zhuān)業(yè)課教研和實(shí)習(xí)教研組3個(gè)。實(shí)行教師聽(tīng)課學(xué)習(xí)，?？萍?jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)教制度。組織了觀摩課、示范課，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。在教學(xué)安排中，給年青教師多安排進(jìn)入實(shí)習(xí)場(chǎng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)或指導(dǎo)，促進(jìn)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)。近年來(lái)教研活動(dòng)成果顯著，有多篇論文發(fā)表在權(quán)威刊上，多名教師制作的多媒體課件和教案分別獲省二、三等獎(jiǎng)。

我校機(jī)電專(zhuān)業(yè)作為學(xué)校品牌專(zhuān)業(yè)，辦學(xué)多年來(lái)成績(jī)顯著，在廣元市2006年首屆職業(yè)技能大賽中獲得鉗工團(tuán)體第二名，多人獲電工、鉗工個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)，2007年第二屆職業(yè)技能大賽中多人在電工、鉗工、焊工獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

3、教學(xué)實(shí)習(xí)

我校共開(kāi)設(shè)有電工（含井下電工）、鉗工、焊工、車(chē)工、電子裝配（含家電維修）、單片機(jī)（含PLC）及計(jì)算機(jī)等工種或?qū)I(yè)實(shí)習(xí)。各項(xiàng)實(shí)習(xí)教學(xué)，都編制有實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃和授課計(jì)劃，完成學(xué)生基本功訓(xùn)練和綜合課題訓(xùn)練。實(shí)習(xí)教學(xué)時(shí)采用理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的模式，并進(jìn)行合理安排確保實(shí)習(xí)的時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度，并提出了“課堂車(chē)間化，車(chē)間工廠(chǎng)化”的教學(xué)理念，確保學(xué)生快速適應(yīng)工作崗位的相關(guān)要求。有3個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，并有《校外學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》和相關(guān)協(xié)議，要求達(dá)到定崗、定師、定期輪換，確保實(shí)習(xí)效果。在實(shí)習(xí)教學(xué)中，要求指導(dǎo)教師安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行安全教育，針對(duì)不同課題強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全注意事項(xiàng)，提高學(xué)生安全意識(shí)。近年來(lái)，無(wú)人身、設(shè)備事故發(fā)生。

對(duì)比細(xì)則，我校由于條件限制，暫時(shí)還沒(méi)有開(kāi)展學(xué)分制試點(diǎn)，扣1分。

五、思想政治工作

1、思想政治工作

學(xué)校成立有健全的精神文明領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成員包括黨、政、工、團(tuán)負(fù)責(zé)人，形成了有效的思想政治工作網(wǎng)絡(luò)，建立健全了各項(xiàng)管理、考核和學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持每月中心組學(xué)習(xí)一次，每周二下午全校員工政治學(xué)習(xí)制度，并常年開(kāi)展黨員先鋒工程示范崗活動(dòng)，每年七·一進(jìn)行先進(jìn)黨員和“四好”黨員評(píng)選和表彰。

2、德育工作

學(xué)校高度重視學(xué)生德育工作，形成了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科、班主任、值周組、任課教師、學(xué)生軍訓(xùn)教官班等共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育，聽(tīng)取各種報(bào)告和豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，強(qiáng)化德育工作。嚴(yán)格學(xué)生操行考核，各班級(jí)每周定期評(píng)比，德育工作成效顯著。并制訂了《班主任工作職責(zé)考核辦法》，《班主任手冊(cè)》填寫(xiě)規(guī)范，定期檢查。

對(duì)比細(xì)則，本項(xiàng)符合要求，不扣分。

六、招生就業(yè)

我校設(shè)有專(zhuān)門(mén)招生安置辦公室，設(shè)有主任1人，辦事員1人，負(fù)責(zé)學(xué)校招生安置事宜。招生安置辦根據(jù)國(guó)家政策、市場(chǎng)情況實(shí)行春、秋兩季招生，2005年共招新生429人，2006年共招新生319人，2007春季招生102人，秋季招生工作正在進(jìn)行中。對(duì)新生都按規(guī)定向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)送相關(guān)資料備案。2007年按國(guó)家七部委對(duì)煤礦企業(yè)的變招工為招生的精神與川煤集團(tuán)、北京昊華集團(tuán)分別簽定了委托招生培訓(xùn)協(xié)議，并正在組織實(shí)施。

學(xué)校招生安置辦同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)安置工作，通過(guò)與企業(yè)直接聯(lián)

系或與中介機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)為學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)。聘有2位持有資格證的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)與企業(yè)簽訂定向培訓(xùn)協(xié)議或與中介機(jī)構(gòu)合作等多種形式向各企業(yè)輸送畢業(yè)生，近年來(lái)，我校畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在98%以上。

對(duì)比細(xì)則，此項(xiàng)不扣分。

七、辦學(xué)成效

1、德育質(zhì)量

學(xué)校根據(jù)自身的特點(diǎn)，形成了符合自身實(shí)際的德育特色。有學(xué)生封閉管理制度，有學(xué)生管理學(xué)生的教官班，有各種行為規(guī)范的管理制度。并經(jīng)常進(jìn)行檢查，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。經(jīng)過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和法制教育，聽(tīng)取各種報(bào)告和豐富多彩的第二課堂活動(dòng)等多種形式提高學(xué)生素質(zhì)。

規(guī)范的管理，正確的引導(dǎo)，細(xì)心的觀察，耐心的教育，形成我校德育工作特色，從學(xué)生儀容儀表，文明禮貌，行為習(xí)慣上都有所體現(xiàn)。多年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)學(xué)生違法，無(wú)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)。

2、智育質(zhì)量

通過(guò)采用目標(biāo)教學(xué)，形成了專(zhuān)業(yè)目標(biāo)，課程目標(biāo)，課堂目標(biāo)層層負(fù)責(zé)的格局。根據(jù)目標(biāo)編制授課計(jì)劃，并檢查計(jì)劃編制的合理性及執(zhí)行情況。要求教案中書(shū)寫(xiě)教學(xué)后記，實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思、總結(jié)。努力提倡采用先進(jìn)教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)教檢查教師上課情況。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解教師日常教學(xué)情況和學(xué)生聽(tīng)課學(xué)習(xí)情況。以上種種措施，促使教學(xué)過(guò)程規(guī)范有序，效果明顯，學(xué)生理

論成績(jī)合格率達(dá)90%以上，技能操作合格率達(dá)90%，操作合格率達(dá)97%以上。

3、畢業(yè)生質(zhì)量

我校嚴(yán)格執(zhí)行畢業(yè)生“雙證”制度，畢業(yè)生獲得畢業(yè)證率達(dá)99%，取得中級(jí)職業(yè)資格證達(dá)90%以上。對(duì)我校畢業(yè)生采取了跟蹤服務(wù)5年的措施，并與用人單位接恰，了解用人單位對(duì)我校畢業(yè)生滿(mǎn)意程度。我校機(jī)電專(zhuān)業(yè)19班學(xué)生毛榮在2006年被評(píng)為四川省職業(yè)教育成才先進(jìn)典型。

4、身體素質(zhì)

我校根據(jù)自身特點(diǎn)，制訂了符合實(shí)際的體能鍛煉計(jì)劃，通過(guò)體育課、第二課堂、集訓(xùn)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等方式，提高學(xué)生體育知識(shí)和身體素質(zhì)。

5、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)

我校實(shí)習(xí)工廠(chǎng)積極為學(xué)校生產(chǎn)、維修服務(wù)，通過(guò)實(shí)習(xí)為學(xué)校生產(chǎn)了學(xué)生用床、凳子，為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)余元。并承擔(dān)了校園機(jī)電設(shè)備的維修維護(hù)工作，每年為學(xué)校節(jié)約維修費(fèi)用至少5萬(wàn)余元。

6、獲獎(jiǎng)

2005年我校被廣元市政府評(píng)為職業(yè)教育先進(jìn)單位，獲全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件大賽榮譽(yù)獎(jiǎng)。2006年我校函授站被評(píng)為先進(jìn)函授站，鉗工組獲廣元市首屆職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽團(tuán)體第二名。

對(duì)比細(xì)則，畢業(yè)生跟蹤服務(wù)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，市場(chǎng)反映能力有待進(jìn)一步提高，扣0.5分；實(shí)習(xí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)還需進(jìn)一步拓寬，扣1

分；辦學(xué)多年來(lái)還沒(méi)受到過(guò)省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，扣1分。此項(xiàng)共扣2.5分。

特此報(bào)告

廣元工程技工學(xué)校

二00七年七月十八日

第四篇：技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)

技工學(xué)校數(shù)控加工專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和就業(yè)能力的中級(jí)技能人才。能運(yùn)用數(shù)控技術(shù)，熟練操作數(shù)控機(jī)床進(jìn)行機(jī)械零件加工，并能根據(jù)說(shuō)明書(shū)完成數(shù)控機(jī)床的定期及不定期維護(hù)保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)并排除由數(shù)控程序引起的數(shù)控機(jī)床的一般故障，具體要求如下：

1． 思想品德

培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)的思想政治覺(jué)悟，樹(shù)立正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)和較強(qiáng)的法律意識(shí)。

2． 文化知識(shí)

提高學(xué)生的文化水平，掌握學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論和技能所需要的文化知識(shí)，初步形成一定的文化素養(yǎng)。

3． 專(zhuān)業(yè)理論

熟練掌握工程式圖樣的閱讀和繪制，掌握機(jī)械制造的基本理論知識(shí)和常用儀器儀表的使用方法，熟悉機(jī)械加工機(jī)床的結(jié)構(gòu)及原理，了解數(shù)控機(jī)床電氣控制的基本知識(shí)，掌握數(shù)控加工技術(shù)的基本知識(shí)和零件加工工藝，了解數(shù)控技術(shù)的發(fā)展方向，初步形成繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。

4． 操作技能

具備機(jī)械制造工藝分析與實(shí)施能力，具備多工種（普通車(chē)工、銑工、鉗工或磨工）的專(zhuān)業(yè)技能，并達(dá)到初級(jí)技能水平；熟練操作數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床及加工中心等設(shè)備，能對(duì)典型機(jī)械零件和復(fù)雜機(jī)械零件進(jìn)行加工工藝分析，以及按照零件加工工藝要求進(jìn)行數(shù)控編程及加工操作，能對(duì)數(shù)控設(shè)備進(jìn)行一般性維護(hù)與保養(yǎng)。

技工學(xué)校電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和就業(yè)能力和中級(jí)技能人才。具體要求如下：

1． 專(zhuān)業(yè)理論

培養(yǎng)學(xué)生掌握本工種所需要的技術(shù)理論知識(shí)，掌握兩種以上較復(fù)雜電子產(chǎn)品的工作原理與電路結(jié)構(gòu)，了解本工種的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料和現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)。

2． 操作技能 培養(yǎng)學(xué)生正確使用工具、儀器儀表，對(duì)較復(fù)雜電子產(chǎn)品進(jìn)行裝接、調(diào)試、維修，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和文明生產(chǎn)習(xí)慣，達(dá)到相應(yīng)工種的中級(jí)技能要求。

3． 身心健康

學(xué)生應(yīng)了解體育、衛(wèi)生、保健方面的知識(shí)，掌握體育鍛煉技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

技工學(xué)校汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)

以培養(yǎng)實(shí)用型汽車(chē)中級(jí)維修技能人才為目標(biāo)，以技工學(xué)?，F(xiàn)在汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)的師資和技能訓(xùn)練的教學(xué)條件為依托，使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德品質(zhì)，掌握一定的汽車(chē)維修本領(lǐng)，成為社會(huì)急需的汽車(chē)維修技能人才。畢業(yè)生可在各類(lèi)汽車(chē)維修企業(yè)從事汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、汽車(chē)底盤(pán)維修、汽車(chē)電氣設(shè)備維修、汽車(chē)鈑金整修、汽車(chē)涂裝等各類(lèi)汽車(chē)維修工作，也可以從事汽車(chē)銷(xiāo)售、汽車(chē)零配件銷(xiāo)售、汽車(chē)評(píng)估、汽車(chē)保險(xiǎn)、汽車(chē)信貸等商務(wù)工作。具體要求如下：

1． 專(zhuān)業(yè)理論

培養(yǎng)學(xué)生掌握本工種所需要的基礎(chǔ)理論知識(shí)，了解本工種的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料。

2． 操作技能

掌握汽車(chē)專(zhuān)項(xiàng)維修技能，培養(yǎng)維護(hù)、修理、檢測(cè)和解決一般維修技術(shù)問(wèn)題的能力，養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣，達(dá)到相應(yīng)工種的中級(jí)技能要求。

3． 身心健康 了解體育、衛(wèi)生、保健方面的知識(shí)，掌握體育鍛煉技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

技工學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和就業(yè)能力的中級(jí)技能人才。具體要求如下：

1． 專(zhuān)業(yè)理論與操作技能

根據(jù)學(xué)生不同的發(fā)展方向，本教學(xué)計(jì)劃設(shè)有5個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)方向教學(xué)模塊。

（1）計(jì)算機(jī)文字處理與辦公應(yīng)用模塊 能夠正確連接計(jì)算機(jī)基本設(shè)備，能熟練使用計(jì)算機(jī)從事文字、圖表、圖像、數(shù)據(jù)等信息處理工作，能掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)和基本操作技能，從事信息收集和電子郵件收發(fā)工作。該模塊培養(yǎng)中給計(jì)算機(jī)操作員，符合《辦公軟件應(yīng)用技能培訓(xùn)和鑒定標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求。

（2）微型計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)模塊

掌握一定的計(jì)算機(jī)硬件、軟件基本知識(shí)，能夠獨(dú)立進(jìn)行計(jì)算機(jī)的安裝、調(diào)試與維護(hù)，對(duì)計(jì)算梵的外圍設(shè)備能進(jìn)行基本的維護(hù)工作，掌握基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)，能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)工程的維護(hù)。該模塊培養(yǎng)中級(jí)計(jì)算機(jī)維修員，符合《微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修技能培訓(xùn)和鑒定標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求。

（3）多媒體技術(shù)應(yīng)用模塊

掌握計(jì)算機(jī)常用操作及互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解計(jì)算機(jī)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟練運(yùn)用圖形圖像處理軟件、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件和網(wǎng)頁(yè)制作軟件進(jìn)行創(chuàng)作，掌握多媒體硬件的使用，并能制作簡(jiǎn)單的多媒體節(jié)目。該模塊培養(yǎng)中給圖形圖像處理員，符合《圖形圖像處理技能培訓(xùn)和鑒定標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求。

（4）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用模塊

掌握數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和常見(jiàn)局域網(wǎng)的架設(shè)方法，掌握常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接方法，掌握WindowsNT局域網(wǎng)的安裝、調(diào)試、管理與維護(hù)的基本技能，了解局域網(wǎng)互聯(lián)技術(shù)和Interet,Intranet基礎(chǔ)知識(shí)，掌握網(wǎng)站建設(shè)方法，掌握主頁(yè)的設(shè)計(jì)與發(fā)布技術(shù)。該模塊培養(yǎng)中級(jí)網(wǎng)絡(luò)操作員，符合《因特網(wǎng)應(yīng)用技能培訓(xùn)和鑒定標(biāo)準(zhǔn)》或《PC局域網(wǎng)應(yīng)用技能培訓(xùn)和鑒定標(biāo)準(zhǔn)》要相關(guān)要求。（5）計(jì)算機(jī)程序編寫(xiě)模塊

了解程序設(shè)計(jì)的原理，掌握一至二門(mén)高級(jí)語(yǔ)言并能利用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編制簡(jiǎn)單程序，能夠使用數(shù)據(jù)庫(kù)軟件從事數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)，了解Windows平臺(tái)程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。該模塊培養(yǎng)中級(jí)程序編寫(xiě)員，符合《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技能培訓(xùn)和鑒定標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求。

4． 身心健康

培養(yǎng)學(xué)生了解體育、衛(wèi)生、保健方面的知識(shí)，掌握體育鍛煉技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

第五篇：技工學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃

技工學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃

(適用于招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年)

一、指導(dǎo)思想

1．貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育的各項(xiàng)方針政策，全面推行素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，造就本專(zhuān)業(yè)中級(jí)技能人才為目標(biāo)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。

2．堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位，按照工作領(lǐng)域?qū)β殬I(yè)能力的要求確定專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，制定專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案。進(jìn)一步提升校企合作的質(zhì)量，使專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置符合經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)需要，并能適應(yīng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、技術(shù)升級(jí)帶來(lái)的各種變化，為學(xué)生順利就業(yè)及職業(yè)生涯發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3．遵循職業(yè)教育基本規(guī)律和中級(jí)技能人才成長(zhǎng)規(guī)律，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)與職業(yè)活動(dòng)的準(zhǔn)確對(duì)接，合理打破傳統(tǒng)的以學(xué)科體系為主的課程模式，積極推進(jìn)以理論實(shí)踐一體化、教學(xué)內(nèi)容模塊化為核心的教學(xué)改革，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效率，使學(xué)生掌握的知識(shí)和技能達(dá)到國(guó)家相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)生產(chǎn)崗位的要求。

4．體現(xiàn)以學(xué)生為中心的現(xiàn)代教育理念，在教學(xué)方法及教學(xué)手段運(yùn)用方面，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和個(gè)人的成長(zhǎng)需求，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。在教學(xué)環(huán)節(jié)組織和設(shè)計(jì)方面，努力塑造工作崗位的情境和要求，使學(xué)生在掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，形成良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的安全意識(shí)以及文明生產(chǎn)習(xí)慣，提高就業(yè)能力。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和實(shí)際工作能力的中級(jí)技能人才。具體要求如下：

1．思想品德

培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)的思想政治覺(jué)悟，樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀；繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、倫理道德以及文明習(xí)慣，具有愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)等良好的職業(yè)道德品質(zhì)和較強(qiáng)的法律意識(shí)。

2．文化知識(shí)

培養(yǎng)學(xué)生具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)，形成一定的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)；重視培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及分析和解決問(wèn)題的

能力，為學(xué)生今后自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。3．身心健康

使學(xué)生具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志和艱苦

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃

奮斗的精神，不斷增強(qiáng)他們克服各種困難、適應(yīng)社會(huì)生活的能力，為職業(yè)生涯需要奠定良好的身心基礎(chǔ)。

4．專(zhuān)業(yè)理論與專(zhuān)業(yè)技能

根據(jù)學(xué)生的不同就業(yè)領(lǐng)域，本教學(xué)計(jì)劃設(shè)有4個(gè)專(zhuān)業(yè)方向教學(xué)。

(1)圖形圖像處理方向：掌握計(jì)算機(jī)常用操作及互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解計(jì)算機(jī)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟練運(yùn)用圖形圖像處理軟件、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件和網(wǎng)頁(yè)制作軟件進(jìn)行創(chuàng)作，掌握多媒體硬件的使用，并能制作簡(jiǎn)單的多媒體節(jié)目。該方向培養(yǎng)多媒體作品制作員，符合國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《圖形圖像處理員》(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))的相關(guān)要求。

(2)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用方向：掌握數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和常見(jiàn)局域網(wǎng)的架設(shè)方法，掌握常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接方法，掌握Windows NT局域網(wǎng)的安裝、調(diào)試、管理與維護(hù)的基本技能，了解局域網(wǎng)互聯(lián)技術(shù)和Internet、Intranet基礎(chǔ)知識(shí)，掌握網(wǎng)站建設(shè)方法，掌握網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與發(fā)布技術(shù)。該方向培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)管理員，符合國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員》(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))的相關(guān)要求。

(3)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方向：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，在技術(shù)理論和操作技能方面達(dá)到中級(jí)業(yè)務(wù)水平的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修方面的中級(jí)技術(shù)工人，學(xué)生具備和掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練掌握使用計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用、圖形圖像處理、多媒體技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)維修、維護(hù)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

(4)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息管理方向：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展需要，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息安全技術(shù)的基本理論和技能的中級(jí)技能人才。畢業(yè)時(shí)能順利通過(guò)國(guó)家權(quán)威部門(mén)制定的“計(jì)算機(jī)信息安全”中級(jí)考證，并取得相應(yīng)證書(shū)。成為社會(huì)歡迎的既懂計(jì)算機(jī)信息管理知識(shí)又有計(jì)算機(jī)安全防范技術(shù)的、具備一定可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新能力的中級(jí)技術(shù)人才。

三、周數(shù)分配

本計(jì)劃適用招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年?？傊軘?shù)120周，其中教學(xué)104周，軍訓(xùn)、入學(xué)教育1周，綜合技能實(shí)習(xí)15周。

四、教學(xué)計(jì)劃表

見(jiàn)附表。

五、主要課程設(shè)置和要求

1．政治

從學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民基本道德、心理品質(zhì)、法制意識(shí)教育，進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治常識(shí)教育和職業(yè)道德教育，幫助學(xué)生初步形成正確觀察

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃

社會(huì)、分析問(wèn)題、選擇人生道路的科學(xué)人生觀，逐步提高參加社會(huì)實(shí)踐的能力，成為具有良好思想道德素質(zhì)的公民和企業(yè)歡迎的從業(yè)者。

2．體育

堅(jiān)持貫徹“健康

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃

操作技能、電氣設(shè)備使用等。

12．常用工具軟件及應(yīng)用

本課程是本專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課。主要介紹壓縮工具軟件，反病毒工具軟件數(shù)據(jù)備份工具的使用等。如RAR, 圖片操作、音像播放等微機(jī)軟件。用軟件對(duì)系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)進(jìn)行一般的檢測(cè)、維護(hù)、優(yōu)化。

13．圖形處理

本課程是本專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課。主要任務(wù)是使學(xué)生能夠使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各類(lèi)圖形圖像的處理，平面廣告設(shè)計(jì)、以及各類(lèi)宣傳資料的制作等。目標(biāo)是使學(xué)生能夠熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖形圖像處理。

14．程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用（VB）

介紹了Visual Basic語(yǔ)言的基本概念和和使用方法，包括VB概述、VB語(yǔ)言基礎(chǔ)、窗體設(shè)計(jì)、對(duì)象和類(lèi)、繪圖方法、ActiveX控件、多文檔界面設(shè)計(jì)、文件操作、DLL和windows API的及數(shù)據(jù)庫(kù)訪(fǎng)問(wèn)技術(shù)等。

15．網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作

熟悉Dreamweaver MX軟件操作環(huán)境，掌握網(wǎng)頁(yè)版式設(shè)計(jì)、圖像編輯、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)制作等基本知識(shí)，具有綜合設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)和優(yōu)化網(wǎng)頁(yè)的能力。熟悉Flash MX軟件操作環(huán)境，掌握Flash動(dòng)畫(huà)制作基本知識(shí)，掌握網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)發(fā)布和優(yōu)化方法。

16．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

本課程是本專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課。主要任務(wù)是使學(xué)生能獨(dú)立的完成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建立以及日常維護(hù)。課程以目前廣為流行的Windows 2000操作系統(tǒng)的組網(wǎng)技術(shù)為重點(diǎn)，兼顧其它平臺(tái)。

17．SQL 本課程是專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，主要介紹Microsoft SQL Server 2000操作系統(tǒng)，SQL Server 2000中的基本SQL語(yǔ)句、Transact-SQL語(yǔ)言、動(dòng)態(tài)SQL語(yǔ)句、SQL server 2000 中的內(nèi)部函數(shù)、創(chuàng)建SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫(kù)和表、各種數(shù)據(jù)類(lèi)型、實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)完整性、查詢(xún)、視圖、各種類(lèi)型觸發(fā)器的定義與開(kāi)發(fā)等方面的知識(shí)與應(yīng)用技術(shù)即著重講解數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)。

18．動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)編程（ASP）本課程是本專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課。主要任務(wù)是使學(xué)生能夠使用ASP作為一種基于服務(wù)器的腳本語(yǔ)言，用來(lái)構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)的網(wǎng)站。ASP技術(shù)是Web服務(wù)器的一個(gè)強(qiáng)大特性。運(yùn)用ASP將HTML和腳本文件集成在單個(gè)文件中并控制服務(wù)器和瀏覽器如何交互。學(xué)寫(xiě)ASP腳本。

19．多媒體技術(shù)

本課程是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，主要使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)多媒體部件的工作方式、實(shí)現(xiàn)方法，掌握常見(jiàn)的幾種編碼規(guī)則(如PCM編碼、CRC編碼等)。學(xué)會(huì)聲、文、圖信息的合成與制作，加深學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的了解。

2O．選設(shè)

網(wǎng)頁(yè)制作員中級(jí)考證。21．計(jì)算機(jī)綜合技能訓(xùn)練

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃

六、說(shuō) 明

1．該計(jì)劃為實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。是根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)就業(yè)司頒發(fā)的“技工學(xué)校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱”，結(jié)合我校的實(shí)際情況進(jìn)行了部份調(diào)整，具體情況如下：

2．專(zhuān)業(yè)課采用一體化教學(xué)方式，根據(jù)本校實(shí)際情況，合理確定一體化教學(xué)內(nèi)容和順序，并努力構(gòu)建在多媒體教室進(jìn)行一體化教學(xué)的教學(xué)環(huán)境。努力探索校企結(jié)合教學(xué)的其他有效方式。