第一篇：語文之友二課外閱讀(二篇)

語文之友二課外閱讀(二篇)

一、說明文：（l6 分）閱讀下面文字，回答其后的問題。

漢字的優(yōu)勢(shì)

有著幾千年歷史的古老漢字，在它成為現(xiàn)今世上僅存的象形表意文字系統(tǒng)后，“漢字是中國(guó)落后的根源”這一結(jié)論，就被 [ 名正言順 ] 地載入 [ 典籍 ]，并廣為流傳。

1977 年，錢偉長(zhǎng)教授去參加一個(gè)國(guó)際會(huì)議?！皾h字影響你們現(xiàn)代化?！蓖鈬?guó)教授對(duì)中國(guó)教授說，“ ____ 拼音文字 ____ 能救你們，____ 你們的文字是無法進(jìn)入計(jì)算機(jī)的。當(dāng)今，計(jì)算機(jī)是信息社會(huì)的基本工具，也是腦袋！”

然而，外國(guó)教授說錯(cuò)了，中國(guó)人能在 6000 年前創(chuàng)造漢字，并且使它成為世界眾多文字中現(xiàn)個(gè)獨(dú)存的象形表意文字，說明這種文字具有別的文字根本無法相比的優(yōu)勢(shì)。今天，中國(guó)人已經(jīng)成功地把這種外國(guó)教授斷言不能輸入計(jì)算機(jī)的方塊字敲進(jìn)了計(jì)算機(jī)。

表意文字形、音、義的多碼性，使?jié)h字顯示出自己的優(yōu)勢(shì)。像英文這樣的拉丁化文字，是采用全息輸入的方法（按字符逐個(gè)輸入），只能靠熟練程度來提高速度，因此太有限了。漢字通過音碼、形碼、義碼幾個(gè)途徑的結(jié)合，采用非全息編碼輸入的方法，計(jì)算機(jī)的智能化又使中文輸入由單個(gè)漢字輸入進(jìn)入了詞語輸入的新階段。同樣內(nèi)容的英漢對(duì)照短文，漢字 161 個(gè)，英文字符（字母）778 個(gè)。漢字以每分鐘 203 ． 3 個(gè)的速度輸入，輸入一個(gè)漢字平均擊鍵 1 ． 5 次一 2 ． 5 次，161 個(gè)漢字擊鍵 371 次，用了 48 秒。英文以每分鐘 500 鍵的速度輸入，778 個(gè)字符擊鍵 778 次，用了 1 分 30 秒，漢字比英文快了近一倍。世紀(jì)稱之為科學(xué)奇跡的計(jì)算機(jī)，有史以來頭一次證明：漢字是我們祖先創(chuàng)造的、經(jīng)歷了后人不斷完善的、凝聚了高度智慧的、科學(xué)而又實(shí)用的文字。

當(dāng)古老的象形表意文字進(jìn)入計(jì)算機(jī)神奇的時(shí)刻，“漢字是中國(guó)落后的根源”這個(gè)被外國(guó)人、某些中國(guó)人重復(fù)了無數(shù)次的“結(jié)論”，竟然顯得多么蒼白無力。．借助語境推斷加點(diǎn)詞語的意義（l 分）名正言順＿＿＿典籍＿＿＿＿．在第二段中的橫線上依次填寫關(guān)聯(lián)同語，完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2 分）

A ．只要就那么 B ．只有才因?yàn)?C ．如果就否則 D ．除非才因此．從表達(dá)方式上看，本文是以 _____ 為主的說明文，其中一、二段是 ____，第五段是 ____。（2 分）．對(duì)漢字輸入計(jì)算機(jī)顯示的拼音文字無法相比的優(yōu)勢(shì)表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（2 分）

A ．漢字有 6000 年悠久的歷史。B ．漢字是世界眾多文字中現(xiàn)個(gè)獨(dú)存的象形表意文字。

C ．漢字是表意文字，具有形、音、義的多碼性。D ．漢字輸入計(jì)算機(jī)的速度比英文快一倍。．舉例說明本文運(yùn)用的三種主要說明方法（3 分）

① ________________ ② _____________ ③ __________________．用著重號(hào)標(biāo)出下列句子中體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確特點(diǎn)的詞語（2 分）

①……只能靠熟練程度來提高速度，因此太有限了。

②同樣內(nèi)容的英漢對(duì)照短文，漢字 161 個(gè)，英文字符（字母)778 個(gè)。．什么是“全息輸入”？什么是“非全息編碼輸入”？請(qǐng)根據(jù)相關(guān)語句完成下列句子。（2 分）

①全息輸入就是 ________ ②非全息編 ______________ 碼輸入就是 _______________．下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（）（2 分）

A ．拼音文字的全息輸入使提高輸入速度受到局限。B ．表意文字的多碼性使?jié)h字顯示出別的文字根本無法相比的優(yōu)勢(shì)。C ．漢字的多碼性使中文輸入由單個(gè)漢字輸入進(jìn)入了詞語輸入的新階段。D ．漢字成功地進(jìn)入計(jì)算機(jī)證明了漢字的優(yōu)越性、外國(guó)教授“結(jié)論”的荒謬性。

二、記敘文閱讀(19 分)上一篇

特別的獎(jiǎng)勵(lì)

恢復(fù)高考那年 , 我們正讀初一。新來的班主任是位姓宋的老頭，據(jù)說解放前他當(dāng)過兵。

第一堂英語，宋老師將一張手寫的字母表掛在黑板旁的墻上，看起來一目了然。之后，他又在黑板上板書一遍，一個(gè)一個(gè)地教我們學(xué)。這堂課紀(jì)律很糟，但他并不在意。下課時(shí)他告訴我們：“ [ 學(xué)英語并不難，做好一個(gè)人卻不容易。] ”我們想，他是指責(zé)我們?cè)谡n堂上對(duì)他不夠尊重?？礃幼?，他是一個(gè)慈祥的老頭，并不是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。

幾天后上英語課，他發(fā)給我們每人一張白紙，要求我們按順序默寫出 26 個(gè)英文字母的大小寫，并且說對(duì)這次測(cè)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生將給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。爾后，他就 ______ 地站在教室門口。20 分鐘后，他立即收上試卷 , 并很快地批閱完了，然后輕松地宣布：“很好！除一個(gè)同學(xué)寫錯(cuò)了 3 個(gè)字母外，其他同學(xué)都是 100 分，很高興有這么多同學(xué)能得到獎(jiǎng)勵(lì)。但在獎(jiǎng)勵(lì)之前，我不得不問問這個(gè)學(xué)生張小哲，請(qǐng)你站起來！”

張小哲是個(gè)一向沉默的男孩子，從不惹人注意。此時(shí)，他站了起來，兩眼望著老師。

宋老師對(duì)他說：“我實(shí)在想不通，這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字母，全班同學(xué)都會(huì)寫，而獨(dú)有你一個(gè)人出了差錯(cuò)，你說你慚愧不慚愧？”張小哲默不作聲，所有同學(xué)都地 ______ 地盯著他。

“你必須回答我！”宋老師一反以前的慈祥態(tài)度，透露出一種威嚴(yán)，“慚愧，還是不慚愧？”

“我不慚愧?！睆埿≌茌p聲地說?？磥恚龊昧税づu(píng)的準(zhǔn)備，臉繃得緊緊的。

“居然不慚愧。那么，你憑什么理由呢？難道大家都錯(cuò)了而只有你一個(gè)人是對(duì)的？”宋老師一步步向他走近，臉上有一科奇怪的表情，令人捉摸不透。這時(shí)，我們想，說不準(zhǔn)他會(huì)打人哪，一個(gè)當(dāng)過兵的家伙，出手肯定非同尋?！覀儾辉傩覟?zāi)樂禍了，心里都緊張地為張小哲捏一把汗。

“我有理由，但我絕對(duì)不說?！睆埿≌芡平约旱睦蠋?，眼里噙滿了淚水，“老師，如果你一定要通我，我現(xiàn)在就離開學(xué)校。”他真的提起了書包。

沉默，短暫的沉默。我們看見宋老師走到張小哲面前，雙手放在張小哲的肩頭，一改剛才的嚴(yán)厲，溫和地說道：“好吧，我不再逼你，請(qǐng)坐下吧。”然后，他退回講臺(tái)，掃視著全班學(xué)生，________ 地說：“第一天上課我就講過，學(xué)好英語并不難，做好一個(gè)人卻不容易。今天，我并不是急于要知道你們的英語成績(jī)，而是很想知道你們的為人。請(qǐng)大家抬頭看看我身后的那張字母表，你們別以為我忘記把它摘下來。它上面有一個(gè)不易察覺的錯(cuò)誤。全班同學(xué)除張小哲外，你們?nèi)慷颊粘弧`’。張小哲雖然沒有得到百分，但他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，所以他敢說自己不慚愧。這種勇氣非常難得，很少有學(xué)生能在老師的逼迫下堅(jiān)持真理，保持誠(chéng)實(shí)。請(qǐng)大家終生牢記：重要的不只是成績(jī)，更有品格。這，就是今天我要給你們的特別獎(jiǎng)勵(lì)！”

那一刻，全班 54 個(gè)同學(xué)有 53 個(gè)低下了頭。只有張小哲沒有。．文章中的事件發(fā)生的具體時(shí)間是 _____，具體地點(diǎn)是 _____。（2 分）．依次加到文中“”處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2 分）

A ．若有所思幸災(zāi)樂禍語重心長(zhǎng) B ．表情冷漠幸災(zāi)樂禍循循善誘

C ．若有所思心懷愧疚循循善誘 D ．表情冷漠沾沾自喜語重心長(zhǎng)．對(duì)文中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是（）（2 分）

A ．宋老師為學(xué)生對(duì)他的不尊重感到氣憤。B ．來老師對(duì)學(xué)生們感到失望。

C ．宋老師在逐漸引導(dǎo)學(xué)生如何做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。D ．宋老師對(duì)學(xué)生們的調(diào)皮很無奈。．對(duì)本文寫法的分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2 分）

A ．文章在刻畫人物時(shí)運(yùn)用了語言描寫、心理描寫、行動(dòng)描寫。B ．文章構(gòu)思巧妙，結(jié)果出人意料。

C ．文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，布局合理。D ．文章的開頭采用了設(shè)是念的手法，引人入勝。

．對(duì)本文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2 分）

A ．“獎(jiǎng)勵(lì)”實(shí)際上是對(duì)全班同學(xué)的告誡，而非真正的獎(jiǎng)賞、表?yè)P(yáng)。

B ．“特別的”是指“特殊的，不同尋常的”。

C ．全班只有張小哲沒有低下頭，是因?yàn)樗矣诤屠蠋熥鞫窢?zhēng)。

D ．張小哲是一個(gè)沉默的、不惹人注意的、誠(chéng)實(shí)的孩子。

．宋老師送給學(xué)生的特別獎(jiǎng)勵(lì)是（用文章中的話回答）（2 分）

．從教學(xué)和性格兩方面簡(jiǎn)要概括文中來老師的特點(diǎn)。（4 分）___________

．請(qǐng)用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語言概括文章的中心。（3 分）_________________

答案：

一說明文（l6 分）15 ．理由正當(dāng)而充分典范性的書籍 16 ． B17 ．說明事理敘述議論 18 ． C19 ．①作比較：拼音文字全息輸入的局限性與漢字非全息輸入的優(yōu)越性的比較②舉事例：同內(nèi)容英漢對(duì)照短文輸入計(jì)算機(jī)的實(shí)例③列數(shù)字：中英文的字（字母）數(shù)、每分鐘輸人的速度、擊鍵數(shù)、共需時(shí)間等一系列數(shù)據(jù) 20 ．①只能②同樣內(nèi)容的 16177821 ．①按字符逐個(gè)輸入②通過音碼、形碼、義碼幾個(gè)途徑的結(jié)合輸入 22 ． C

二、記敘文（l 分）27 ．幾天后的一節(jié)英語課上教室 28 ． A29.C30.D31 ． C32 ．請(qǐng)大家終生牢記：重要的不只是成績(jī)，更有品格。33 ．①教學(xué)特點(diǎn)：教學(xué)方法靈活，水平較高②性格：正直、機(jī)智。34 ．這篇文章表現(xiàn)了宋老師機(jī)智、靈活的教學(xué)藝術(shù)，贊頌了誠(chéng)實(shí)這一品質(zhì)（意思對(duì)即可）

第二篇：(二)課外文言文

（二）課外文言文

（一）(10分)【2013年廣東附加題】

閱讀下面文言文，完成1——4題。

趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王日：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸①啄其肉，蚌合而箝②其喙③。鷸日：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦謂鷸日：‘今日不出，明日不出，即有死鷸?！瘍烧卟豢舷嗌幔瑵O者得而并擒之!今趙且伐燕，燕、趙久相攻，以敝大眾，臣恐強(qiáng)秦之為漁父也。愿王熟計(jì)議之也?！被萃跞眨骸吧??！蹦酥埂?/p>

(選自《戰(zhàn)國(guó)策》)

【注釋】①鷸(yù)：一種水鳥。

②箝(qián)：夾住。

③喙(huì)：嘴。

1．解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。(2分)

(1)趙且伐燕（）

(2)以敝大眾（）．．2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)

兩者不肯相舍，漁者得而并擒之。

3．請(qǐng)寫出選文包含的一個(gè)成語，并說說它給你的啟示。(2分)4．為什么蘇代能說服惠王中止出兵?(3分)

（二）（9分）【2014年廣東】

祁黃羊去私

晉平公問于祁黃羊曰：“南陽(yáng)無令，其誰可而為之？”祁黃羊?qū)υ唬骸敖夂?。”．平公曰：“解狐非子之仇邪？”?duì)曰：“君問可，非問臣之仇也。”平公曰：“善。”．遂用之。居有間，平公又問祁黃羊曰：“國(guó)無尉，其誰可而為之？”對(duì)曰：“午可?！保焦唬骸拔绶亲又有?？”對(duì)曰：“君問可，非問臣之子也?！逼焦唬骸吧啤！庇炙煊弥?。

國(guó)人稱善焉?？鬃勇勚唬骸吧圃掌铧S羊之論也外舉不避仇內(nèi)舉不避子。祁．黃羊可謂公矣?！?/p>

（節(jié)選自《呂氏春秋》）9．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）．．．．A．其誰可而為之/或異二者之為 ．．B．解孤非子之仇邪/子之不知魚之樂全矣 ．．C．國(guó)無尉/去國(guó)懷鄉(xiāng) ．．D．孔子聞之曰/不求聞達(dá)于諸侯 ．．10．用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）

善哉祁黃羊之論也外舉不避仇內(nèi)舉不避子 11．結(jié)合選文，分析“國(guó)人稱善”的原因。（3分）

（三）（9分）【2015年廣東】

晉文公攻原

晉文公攻原①，裹十日糧，遂與大夫期十日。至原十日而原不下，擊金而退，罷兵而去。士有從原中出者，曰 ：“原三日即下矣?！比撼甲笥抑G曰：“夫原之食竭力盡矣，君姑待之?！惫唬骸拔崤c士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不為也?！彼炝T兵而去。原人聞曰：“有君如彼其信也，可無歸乎？”乃降公。衛(wèi)②人聞曰：“有君如彼其信也，可無從乎？”乃降公。[注釋]①原：原國(guó)②衛(wèi)：衛(wèi)國(guó)

9．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）．．．．A．遂與大夫期十日/陳太丘與友期行 ．．B．原三日即下矣/令初下，群臣進(jìn)諫 ．．C．夫原之食竭力盡矣/一食或盡粟一石 ．．D 可無歸乎/男有分，女有歸 ．．10．請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）不去是亡吾信也得原失信吾不為也

11．如何看待晉文公“罷兵而去”的行為？請(qǐng)說明理由。（3分）

（四）（9分）【2016年廣東】

亭林先生自少至老手不釋書，出門則以一騾二馬捆書自隨。遇邊塞亭障，呼老兵詣道邊酒壚對(duì)坐痛飲咨其風(fēng)土考其區(qū)域。若與平生所聞不合，發(fā)書詳正，必?zé)o所疑乃已。馬上無事，輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏。遇故友若不相識(shí)，或顛墜崖谷，亦無悔也。精勤至此，宜所詣淵涵博大，莫與抗衡與。

（節(jié)選自《清朝藝苑》）

9.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）．．．．A.手不釋書/即書詩(shī)四句

B.若與平生所聞不合/燁然若神人 ．．．．C.必?zé)o所疑乃已/懼其不已也

D.輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏/孫權(quán)據(jù)有江東 ．．．．10.請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）

呼 老 兵 詣 道邊 酒 壚 對(duì) 坐 痛 飲 咨 其 風(fēng) 土 考 其 區(qū) 域。11.根據(jù)選文，概括亭林先生“所詣淵涵博大”的原因。（3分）

（五）（9分）【2017年廣東】

狄武襄公青初以散直為延州指使。是時(shí)西邊用兵，公以才勇知略，頻立戰(zhàn)功。．．常被發(fā)面銅具，馳突賊圍，敵人畏懾，無敢當(dāng)者。公識(shí)度宏遠(yuǎn)，士大夫翕然稱之，．．而尤為韓魏公、范文正公所深知，稱為國(guó)器。文正以《春秋》《漢書》授之曰：“將不知古今，匹夫之勇，不足尚也?！惫谑遣┯[書史，通究古今，已而立大．功，登輔弼書史策配享宗廟為宋名將，天下稱其賢。

（節(jié)選自《澠水燕談錄》）

9．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）．．．．A．是時(shí)西邊用兵/當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲 ．．．．B．常被發(fā)面銅具/能面刺寡人之過者，受上賞 ．．C．士大夫翕然稱之/往來翕忽 ．．D．匹夫之勇，不足尚也/風(fēng)力雖尚勁 ．．10．請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）登輔弼書史策配享宗廟為宋名將 11．結(jié)合選文，說說狄青為什么能夠被天下稱賢。（3分）

參考答案：

（一）(10分)

1、(2分)(1)將要(2)使??勞苦(貧困)

2、(3分)兩個(gè)都不肯放掉對(duì)方，(一個(gè))打魚人把它們一起捉住了。

3、(2分)鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利(或：鷸蚌相爭(zhēng)、鷸蚌相持)啟示：面對(duì)矛盾(沖突)，要以理智、包容的態(tài)度對(duì)待，避免兩敗俱傷。

4.、(3分)（1）從蘇代的角度看：①法巧妙。用寓言故事引入(諷喻或類比的方式），使惠王易于接受。(1分)②態(tài)度誠(chéng)懇。為燕趙雙方的利益著想，陳述利害，入情入理。(1分)(2)從惠王的角度看：善于聽取別人的建議。(1分)參考譯文：

趙國(guó)將要進(jìn)攻燕國(guó)，蘇代為燕國(guó)去跟趙惠王說：“這次我來，路過易水，一只蚌剛好出來曬太陽(yáng)，而一只鷸一下就叼住了蚌的肉，蚌立即合住殼夾住了鷸的嘴。鷸說：‘今天不下雨，明天不下雨，就會(huì)有死蚌?！鲆矊?duì)鷸說：‘你的嘴今天不拿出去，明天不拿出去，就會(huì)有死鷸。’兩個(gè)都不肯放掉對(duì)方。（一個(gè)）打魚人把它們一起捉住了。現(xiàn)在趙國(guó)馬上要起兵進(jìn)攻燕國(guó)，燕趙兩國(guó)長(zhǎng)期互相攻戰(zhàn)，而使民眾勞苦貧困，我深恐強(qiáng)大的秦國(guó)會(huì)馬上成為那個(gè)打魚人。希望大王您再仔細(xì)考慮考慮?！被萃跽f：“好?！庇谑侵兄沽诉@件事。

（二）（9分）

9.B【你（A．任用/行為。C．諸侯國(guó)，國(guó)家/國(guó)都。D．聽說/出名。）】 10善哉/祁黃羊之論也/外舉不避仇/內(nèi)舉不避子。（用了1—3條“/”，每對(duì)1處給1分；用了四條或四條以上“/”，本題給0分。）

11.一是因?yàn)槠铧S羊大公無私（或“外舉不避仇，內(nèi)舉不避子”）；（2分）二是因?yàn)闀x平公從善如流，知人善任（或“聽從祁黃羊的建議，任用解狐和（祁）午”）。（1分）【參考譯文】

晉平公問祁黃羊：“南陽(yáng)這個(gè)地方?jīng)]有長(zhǎng)官，誰可以任用？”祁黃羊回答說：“解狐適合?！逼焦f：“解狐不是你的仇人嗎？”祁黃羊回答說：“您問的是誰可任用，不是問我的仇人是誰?！逼焦ǚQ贊）說：“好?！本腿斡昧私夂＿^了一段時(shí)間，晉平公又問祁黃羊說：“國(guó)家沒有掌管軍事的官，誰可以任用？”祁黃羊回答說：“祁午適合?！睍x平公說：“祁午不是你的兒子嗎？”祁黃羊回答說：“您問的是誰可任用，不是問我的兒子是誰?！睍x平公（又稱贊）說：“好?！本腿斡昧似钗?。

國(guó)人都稱贊這件事?？鬃勇牭搅诉@件事，說：“祁黃羊的建議真好??！他薦舉外人，不（感情用事）排除自己的仇人，薦舉自家的人，不（怕嫌疑）避開自己的兒子。祁黃羊可以稱得上是大公無私了?！?/p>

（三）（9分）

9.A【約定（B．攻克/下達(dá)；C．糧草/餐；D．投降，投靠/歸宿）】 10不去/是亡吾信也/得原失信/吾不為也（用了四條或四條以上“/”，本題給0分。用了1—3條“/”，每對(duì)1處給1分。）11.（1）贊成晉文公的行為，晉文公的可貴之處在于講信用（恪守誠(chéng)信）（2分）。因?yàn)橹v信用才能不戰(zhàn)而勝，“攻原”得衛(wèi)（1分）。（2）反對(duì)晉文公的行為，晉文公錯(cuò)在墨守成規(guī)（一成不變、不能隨機(jī)而變）（2分）。因?yàn)椤霸占聪乱印保ɑ颉胺蛟辰吡ΡM矣”），如果他一鼓作氣，就能攻下原國(guó)（1分）。（3）我們要辯證地看待晉文公的行為，晉文公這樣做有利有弊（1分）。利在講信用，“攻原”得衛(wèi)（1分）；弊在墨守成規(guī)，功虧一簣（1分）。（或者：利在講信用，得人心（1分）；弊在墨守成規(guī)，錯(cuò)失時(shí)機(jī)（得到原國(guó)，實(shí)屬僥幸）（1分）。）【參考譯文】

晉文公攻打原國(guó)，攜帶了十天的糧食，于是和大夫約定在十天內(nèi)收兵。到達(dá)原地十天，卻沒有攻下原國(guó)，文公鳴金后退，收兵離開原國(guó)。有個(gè)從原國(guó)都城中出來的人說：“原國(guó)三天內(nèi)就可攻下了?！比撼冀踢M(jìn)諫說：“原國(guó)城內(nèi)糧食已經(jīng)吃完了，兵力耗盡了，君主暫且等一等吧?！蔽墓f：“我和大夫約定十天，如果不離開的話，這是失掉了我的信用。得到原國(guó)而失掉信用，我是不干的?！庇谑浅繁x開。原國(guó)人聽到后說：“有像他那樣守信用的君主，能不歸順?biāo)?？”于是投降了晉文公。衛(wèi)國(guó)人聽到后說：“有像他那樣守信用的君主，怎能不歸順?biāo)兀俊庇谑且餐督盗藭x文公。

（四）（9分）

9.C 10.呼 老 兵 詣 道邊 酒 壚 /對(duì) 坐 痛飲 /咨 其 風(fēng) 土 /考 其 區(qū) 域。11.勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、專注、不恥下問、持之以恒??

（五）（9分）

9.A 10.登輔弼/書史策/配享宗廟/為宋名將（使用4條以上“/”的，給0分；其他情況，對(duì)1處給1分。）

11.因?yàn)榈仪啖僮鲬?zhàn)驍勇（頻立戰(zhàn)功）；②博古通今（通究古今）；③輔佐朝政。（每對(duì)1處給1分。）【參考譯文】

武襄公狄青，當(dāng)初憑借侍從官的身份擔(dān)任延州指使。這時(shí)西部邊境正在打仗，武襄公因智勇雙全且有謀略，屢次建立戰(zhàn)功。（他）經(jīng)常披散頭發(fā)，戴著銅面具，飛奔著沖入敵陣，敵人畏懼，沒有誰敢抵擋他。武襄公見識(shí)高遠(yuǎn)，氣度宏大，士大夫一致稱贊他，而且特別受韓魏公和范文正公賞識(shí)，被稱為國(guó)器。范文正公把《春秋》《漢書》授給他說：“將領(lǐng)不了解古今，只是個(gè)有勇無謀的人，不值得推崇?！蔽湎骞珡拇司蛷V泛閱讀經(jīng)史，透徹地鉆研古今變化，不久立了大功，登上輔佐大臣之位，記錄在史冊(cè)中，配享在宗廟里，成為宋代著名將領(lǐng)，天下人都稱贊他賢能。

第三篇：學(xué)語文之友讀書卡

學(xué)生課外閱讀記錄卡

班級(jí)（3.3班）姓名（吳汶蔓）閱讀時(shí)間（11月7日）讀物名稱：《學(xué)語文之友·迷你媽媽》

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

自從小狄和媽媽吵了架后，狄就想要媽媽變小，終于有一天，小狄夢(mèng)想成功了。后來小狄后悔了，他又想讓媽媽變大了。

優(yōu)美詞句摘錄：粗聲眉頭機(jī)器按鈕保護(hù)

1.“這是把媽媽變小的機(jī)器”。

2.“媽媽”，我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不要比你大。精彩片段摘錄：

那天，小狄與媽媽以吵架了。吵架的原因，小狄已經(jīng)想不起來了，只記得臉上挨了媽媽的一耳光。

讀后感想與收獲：

我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)文中的小狄，因?yàn)樗宦爧寢尩膭窀?，后果是自己造成的。我讀過這篇文章后，懂得了要聽爸爸媽媽的話了。

第四篇：語文教學(xué)之友精選論文

寫語文論文，可以寫也就是說可以研究的東西很多，研究的題目也可大可小。大到研究語文教學(xué)的原則理論，小到研究一篇課文甚至一句話、一個(gè)字詞的讀法教法。研究題目的大小，本身并不決定文章的優(yōu)劣，大題目不見得好，小題目也不見得不好，關(guān)鍵在于自己的研究是否有針對(duì)性，分析是否深入，總結(jié)出的規(guī)律是否有指導(dǎo)意義。下面是語文教學(xué)之友精選論文，歡迎參考閱讀！

題目：以人為本中職語文教學(xué)論文

一“、以人為本”理念在中職語文教學(xué)中實(shí)踐問題

（一）受到傳統(tǒng)語文教學(xué)模式的滯礙

目前中職語文教學(xué)存在相當(dāng)大的問題，其中之一就是受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的滯礙。這主要是表現(xiàn)在“教師的滿堂灌，學(xué)生被動(dòng)聽”這一方面。在中職語文課堂上，許多語文教師仍然是唱“獨(dú)角戲”，在自己的主觀意識(shí)中認(rèn)為學(xué)生會(huì)完全接受自己所傳授的知識(shí)，課堂教學(xué)知識(shí)的容量與學(xué)生的接受程度呈現(xiàn)正比例的關(guān)系，這一主觀意識(shí)其實(shí)是錯(cuò)誤的，其中的原因就是教師沒有落實(shí)“以人為本”理念的基本要求，從而使教師在沒有充分調(diào)查學(xué)情的基礎(chǔ)上就設(shè)計(jì)出了自己的教學(xué)內(nèi)容，至于自己的教學(xué)實(shí)踐是否取得了預(yù)期的效果就不得而知了。

（二）素質(zhì)教育理念的缺失

在進(jìn)入中職學(xué)校之前，學(xué)生接受的都是“單方面”的素質(zhì)教育，所謂的單方面指的就是遵循“教師—學(xué)生”的單一流程，教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”是截然分開的。教師往往會(huì)以考試標(biāo)尺評(píng)價(jià)自己教學(xué)行為，學(xué)生也會(huì)以成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)過程，考試基于此而成為了促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的“催化劑”，在這一理念的指導(dǎo)下，學(xué)生們經(jīng)過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，就會(huì)形成相對(duì)于單一的為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的僵化思維，這與素質(zhì)教育的理念是背道而馳的，在進(jìn)入中職學(xué)校后，素質(zhì)教育理念的缺失就會(huì)成為中職語文教學(xué)“以人為本”理念的最大障礙。

（三）中職教育中學(xué)生素質(zhì)參差不齊

就目前的中職教育社會(huì)影響而言，中職教育往往不為家長(zhǎng)所認(rèn)可，家長(zhǎng)們基于傳統(tǒng)思想會(huì)認(rèn)為中職學(xué)校劣于普通學(xué)校，在中職學(xué)校求學(xué)沒有前途，諸多的錯(cuò)誤思想意識(shí)會(huì)大大影響中職學(xué)校的招生，為解決生源緊張的問題，中職學(xué)校就會(huì)采取降低門檻、提前招生的策略，這就會(huì)出現(xiàn)不計(jì)生源質(zhì)量而只是注重生源數(shù)量的問題，學(xué)生素質(zhì)參差不齊基于此嚴(yán)重阻礙了中職語文的教學(xué)改革，人本理念在中職語文教學(xué)中無法落實(shí)。

二、提高“以人為本”理念在中職語文教學(xué)中應(yīng)用對(duì)策

（一）構(gòu)建起適合“以人為本”理念滲透的教學(xué)環(huán)境

一是強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)情的認(rèn)知。對(duì)于中職階段的學(xué)生來說，正是因?yàn)閷W(xué)生素質(zhì)參差不齊問題的存在，才會(huì)使得教師不能夠采取單一化的教學(xué)方式，而是應(yīng)該立足于“以人為本”的理念，對(duì)于每一位學(xué)生文化程度、接受能力、興趣愛好等具體情況進(jìn)行充分了解，從而在內(nèi)容設(shè)計(jì)的時(shí)候有所依據(jù)。二是落實(shí)“學(xué)生主體”的要求。在“以人為本”理念的指導(dǎo)下，當(dāng)前中職語文教學(xué)應(yīng)該積極落實(shí)“學(xué)生主體”的要求，教師在實(shí)施教學(xué)過程中，應(yīng)該將學(xué)生作為自己的平等交流的對(duì)象，而不是將自己的知識(shí)強(qiáng)行灌輸給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究會(huì)使得中職語文課堂活力四射，只有這樣，才能夠使學(xué)生求得真知。

（二）為提高學(xué)生的職業(yè)創(chuàng)新能力提供支撐

中職教育與普通教育之間存在較大的區(qū)別，這主要是表現(xiàn)在教學(xué)目標(biāo)這一層面。普通學(xué)校的語文教學(xué)的目標(biāo)就是在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上提升學(xué)生知識(shí)應(yīng)用的能力，從而使其可以通過考試升入高一級(jí)學(xué)府，但是中職語文教學(xué)則不同的，中職語文教學(xué)的目標(biāo)就是在積累語文知識(shí)的基礎(chǔ)上，提高語文實(shí)踐的能力，培養(yǎng)語文創(chuàng)新精神，從而為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

（三）注重學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值的培養(yǎng)

對(duì)于中職語文教學(xué)而言，不僅要教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，提高其基本技能，更要從中職語文教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)著手，努力培養(yǎng)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀，這是因?yàn)橹新殞W(xué)生是即將踏入社會(huì)的“準(zhǔn)”職業(yè)人，健康的情感態(tài)度價(jià)值觀會(huì)使得學(xué)生產(chǎn)生極強(qiáng)的發(fā)展后勁，堅(jiān)定自己從事自己未來職業(yè)的決心與毅力，并反作用于自己的語文學(xué)習(xí)，從而就會(huì)在自己語文學(xué)習(xí)中起到積極促進(jìn)作用。

三、結(jié)語

中職學(xué)校語文教學(xué)對(duì)于學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生極為深遠(yuǎn)的影響，這種影響主要是表現(xiàn)在夯實(shí)語文基礎(chǔ)知識(shí)、提高語文實(shí)踐能力、培養(yǎng)職業(yè)創(chuàng)新精神等諸多方面，面對(duì)中職語文教學(xué)實(shí)踐中的諸多問題，就應(yīng)該“以人為本”，從構(gòu)建起適合“以人為本”理念滲透的教學(xué)環(huán)境、為提高學(xué)生的職業(yè)創(chuàng)新能力提供支撐、注重學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值的培養(yǎng)等方面著力。

第五篇：語文課外知識(shí)

船出長(zhǎng)江口。（打一中國(guó)城市名）上海 金銀銅鐵。（打一中國(guó)城市名）無錫 一路平安。（打一中國(guó)城市名）旅順 傾盆大雨。（打一中國(guó)城市名）天水 銀河渡口。（打一中國(guó)城市名）天津 四季溫暖。（打一中國(guó)城市名）長(zhǎng)春 帶槍的人。（打一中國(guó)城市名）武漢 風(fēng)平浪靜。（打一中國(guó)城市名）寧波 兩個(gè)胖子。（打一中國(guó)城市名）合肥 雙喜臨門。（打一中國(guó)城市名）重慶 相差無幾。（打一中國(guó)城市名）大同 久雨初晴。（打一中國(guó)城市名）貴陽(yáng) 紅山。（打一中國(guó)城市名）赤峰 努力煉鋼。（打一中國(guó)城市名）大冶

大家都笑你。（打一中國(guó)城市名）齊齊哈爾 永不**。（打一中國(guó)城市名）長(zhǎng)治 日近黃昏。（白頭格，打一中國(guó)城市名）洛陽(yáng) 拆信。（打一中國(guó)城市名）開封

隆冬穿背心。（諧音格，打一中國(guó)城市名）邯鄲 剛建成的村莊。（打一中國(guó)城市名）新鄉(xiāng) 東、西、北三面堵塞。（打一中國(guó)城市名）南通 八月飄香香滿園。（打一中國(guó)城市名）桂林 覺醒了的土地。（打一中國(guó)城市名）蘇州 海中綠洲。（打一中國(guó)城市名）青島 春城無處不飛花。（打一中國(guó)城市名）錦州 夸夸其談。（打一中國(guó)城市名）?？?/p>

不冷不熱的地方。（打一中國(guó)城市名）溫州 螢火蟲，亮晶晶。（打一中國(guó)城市名）昆明 千里戈壁。（打一中國(guó)城市名）長(zhǎng)沙 空中碼頭。（打一中國(guó)城市名）連云港 大雪變水。（打一中國(guó)城市名）通化 快樂之地。（打一中國(guó)城市名）福州 轅門。（打一中國(guó)城市名）營(yíng)口 水底鬧市。（打一中國(guó)城市名）海城 泰山之南。（打一中國(guó)城市名）岳陽(yáng) 珍珠港。（打一中國(guó)城市名）蚌埠 烽火哨。（打一中國(guó)城市名）煙臺(tái) 花滿海灣。（打一中國(guó)城市名）香港 士。（打湖南一地名）吉首 剛開墾的莊稼地。（打湖南一地名）新田 最怪的人---虎背熊腰 2 最高的巨人---頂天立地 3 最大的嘴---口若懸河 4 最長(zhǎng)的腿---一步登天 5 最大的手---一手遮天 6 最吝嗇的人---一毛不拔 7 最寬闊的胸懷---虛懷若谷 8 最長(zhǎng)的壽命---萬壽無疆 9 最寶貴的話---金玉良言 10 最厲害的賊---偷天換日 11 最寬的嘴巴---口若懸河 12 最貴的話--一語千金 13 最難的話--一言難盡 14 最快的話---一言既出 駟馬難追 15 最重的話---一言九鼎 16 最準(zhǔn)的話---一言為定 17 最有價(jià)值的話---一諾千金 18 最誠(chéng)的忠言---金玉良言 19 最大的誓言---?？菔癄€ 20 最廣的話---一言千里 21 最有學(xué)問的人---無所不知 22 最厲害的賊---偷梁換柱 23 最大的差別---天壤之別 24 最大的家---四海為家 25 最愛學(xué)習(xí)的人---如饑似渴 26 最愛工作的人---廢寢忘食 27 最長(zhǎng)的時(shí)間---千秋萬代 28 最長(zhǎng)的棍子---一柱擎天 29 最成功的戰(zhàn)斗---一網(wǎng)打盡 30 最慘的結(jié)局---一敗涂地 31 最徹底的勞動(dòng)---斬草除根 32 最大的滿足---天遂人愿 33 最多的顏色---萬紫千紅 34 最費(fèi)時(shí)的工程---百年樹人 35 最繁忙的季節(jié)---多事之秋 36 最公開的事情---盡人皆知 37 最高明的醫(yī)術(shù)---藥到病除 38 最高超的技術(shù)---鬼斧神工 39 最高明的指揮---一呼百應(yīng) 40 最神秘的行動(dòng)———神出鬼沒 41 最小的針---無孔不入 42 最大的變化---天翻地覆

最怪的動(dòng)物---虎頭蛇尾 44 最大的容量---包羅萬象 45 最大的差別&最懸殊的區(qū)別---天壤之別 46 最難做的飯---無米之炊 47 最大的變化---天翻地覆 48 最快的速度---風(fēng)馳電掣 49 最公開的事情---盡人皆知 50 最短的季節(jié)---一日三秋 51 最大的手術(shù)---脫胎換骨 52 最寬的視野---一覽無余 53 最大的冒險(xiǎn)---孤注一擲 54 最大的樹葉---一葉障目 55 最大的聲響---驚天動(dòng)地 56 最高的瀑布---一落千丈 57 最錯(cuò)的追求---南轅北轍 58 最遠(yuǎn)的地方---天涯海角 59 最大的進(jìn)展---一步登天 60 最荒的地方---不毛之地 61 最險(xiǎn)的時(shí)候---千鈞一發(fā) 62 最離奇的想法---異想天開 63 最大的本領(lǐng)---開天辟地 64 最反常的氣候---晴天霹靂 65 最昂貴的稿費(fèi)---一字千金 66 最小的郵筒---難以置信 67 最長(zhǎng)的句子---文不加點(diǎn) 68 最大的被子---鋪天蓋地 69 最大的空間---無邊無際 70 最大的影集---包羅萬象 71 最大的幸運(yùn)---九死一生 72 最好的生意---一本萬利 73 最絕望的前途---山窮水盡 74 最遠(yuǎn)的分離---天壤之別 75 最繁忙的航空港---日理萬機(jī) 76 最徹底的美容術(shù)---面目全非 77 最長(zhǎng)的一天---度日如年 78 最好的司機(jī)---駕輕就熟 79 最好的藥方---靈丹妙藥 80 最好的箭術(shù)---一箭雙雕 81 最有用的衣冠---優(yōu)孟衣冠 82 最危險(xiǎn)的差使---與虎謀皮 83 最正直的人---正人君子 84 最高點(diǎn)---至高無上 85 最南的捷徑---終南捷徑 86 最難做的菜---眾口難調(diào) 87 最傻的嫌犯---自投羅網(wǎng)

最不管事的和尚---做一天和尚撞一天鐘 89 最公開的事情---盡人皆知 90 最荒涼的地方----不毛之地，91 最懸殊的地方----天淵之別。92 最反常的地方---青天霹靂。93 最寬闊的地方----虛懷入谷。94 最昂貴的稿費(fèi)----一字千金。95 最絕望的前途----山窮水盡。96 最高的人-------頂天立地。97 最大的地方———無邊無際98 最長(zhǎng)的壽命-----萬壽無疆。99 最有學(xué)問的人---博古通今。100 最珍貴的東西———鳳毛麟角101 最快的速度-----風(fēng)弛電摯。102 最吝嗇的人----一毛不拔。

最艱難的爭(zhēng)辯---理屈詞窮。104 最快的流水---一一瀉千里。105 最艱難的爭(zhēng)辯---理屈詞窮。（胡攪蠻纏）106 最尷尬的場(chǎng)面——理屈詞窮107 最遙遠(yuǎn)的地方：天涯海角。108 最昂貴的費(fèi)稿：一作千金。109 最長(zhǎng)的文章———有頭無尾110 最有學(xué)問的人：博古通今。111 最吝嗇的人： 一毛不拔。112 最荒涼的地方：不毛之地。113 最高的巨人： 頂天立地。114 最特殊的區(qū)別：天淵之別。115 最絕望的前途：山窮水盡。116 最長(zhǎng)的一天： 度日如年117 最反常的氣候：晴天霹靂。118 最短的季節(jié)： 一日三秋。119 最窮的人：一無所有120 最快的看書法：一目十行 121 最大的手術(shù)：脫胎換骨122 最大的跟頭：一蹶不振123 最靈巧的舌頭：巧舌如簧 124 最巧妙的技藝：巧奪天工125 最有效的藥：靈丹妙藥126 最差勁的回答：?jiǎn)】跓o言 127 最陰險(xiǎn)的笑：笑里藏刀128 最危急的情況：一發(fā)千鈞129 最高的瀑布：一落千丈 130 最好的漁夫：一網(wǎng)打盡131 最大的賭注：一擲千金132 最遠(yuǎn)的地方：九霄云外 133 最團(tuán)結(jié)的集體：萬眾一心134 最難走的路：寸步難行135 最重的頭發(fā)：一發(fā)千鈞 136 最大的災(zāi)難：滅頂之災(zāi)137 最強(qiáng)壯的身體：銅筋鐵骨138 最難接近的人：拒人千里之外 139 最無感情的人：鐵石心腸140 最大的嘴：氣吞山河141 最大的手：一手遮天 142 最大的工程：開天辟地143 最大的容器：包羅萬象144 最大的差距：天壤之別 145 最大的變化：翻天覆地146 最大的資源：取之不竭147 最大的地方：無邊無際 148 最大的手術(shù)：脫胎換骨150 最大的謊言：彌天大謊151 最寬的視野：放眼世界 152 最短的季節(jié)：一日三秋153 最長(zhǎng)的一天：度日如年154 最長(zhǎng)的柱子：一柱擎天 156 最高的報(bào)酬：一字千金157 最差的美容：面目全非158 最敏銳的眼睛：一覽無余 159 最離奇的想法：異想天開160 最多的資源：取之不盡161 最長(zhǎng)的腿：一步登天 162 最重的話：一言九鼎163 最寶貴的話：金玉良言164 最遙遠(yuǎn)的地方：天涯海角 165 最絕望的地方：山窮水盡166 最高的人：頂天立地167 最危險(xiǎn)的游戲：玩火自焚 168 最短暫的日子：一日三秋169 最艱難的爭(zhēng)辯：理屈詞窮170 最長(zhǎng)的壽命：萬壽無疆 171 最寬闊的胸懷：虛懷若谷172 最紅的心： 赤子之心173 最激烈的辯論： 唇槍舌劍 174 最荒涼的地方： 寸草不生175 最有用的木材： 棟梁之材176 最沒價(jià)值的東西： 分文不值 177 最喜歡說別人好話： 逢人說項(xiàng)178 最有效的譏諷： 諷一勸百179 最稀罕的東西： 鳳毛麟角 180 最大的福： 福如東海181 最有福的人： 福星高照182 最好的副業(yè)門經(jīng)： 狗拿耗子 183 最成功的外科手術(shù)： 狗尾續(xù)貂184 最精湛的技術(shù)： 鬼斧神工185 最神奇的魔術(shù)： 海市蜃樓 186 最好的男人： 好好先生187 最長(zhǎng)的腿----------一步登天188 最珍貴的東西------鳳毛麟角 189 最高的人----------頂天立地190 最奇妙的想法------異想天開191 最大的嘴----------口若懸河 192 最神秘的行動(dòng)------神出鬼沒193 最重的話----------一言九鼎194 最怪的動(dòng)物--------虎頭蛇尾 195 最厲害的賊--------偷梁換柱196 最大的差別--------天壤之別197 最大的變化--------翻天覆地 198 最多的資源--------取之不盡199 最長(zhǎng)的一天--------度日如年200 最大的地方--------無邊無際 201 最大的容量--------包羅萬象202 最好的箭術(shù)--------一箭雙雕203 最短的季節(jié)--------一日三秋 204 最大的手術(shù)--------脫胎換骨205 最遙遠(yuǎn)的地方----天涯海角。206 最性急的行為---拔苗助長(zhǎng) 207 最冷的天氣---天寒地凍208 最大的理想---癡心妄想209 最溫馨的家---藍(lán)色港灣 210 最有份量的承諾---海誓山盟211 最差的技術(shù)---雕蟲小技212 最簡(jiǎn)單的本領(lǐng)——雕蟲小技 213 最差的技術(shù)——黔驢技窮214 最漂亮的花-------清水芙蓉215 最瀟灑的旅行——獨(dú)往獨(dú)來 216 最大的嘴——血盆大口217 哈哈！最好的記憶---過目不忘。218 最美麗的季節(jié)---落梅如雨 219 最浪漫的時(shí)光---燭影搖紅220 最本分的人： 安份守己221 最干凈的交情： 君子之交 222 最好的窩： 安樂窩223 最佳搭檔： 狼狽為奸224 最黑的時(shí)候： 暗無天日

225 最不花錢的白吃： 狼吞虎咽226 最厲害的舉重運(yùn)動(dòng)員： 拔山舉鼎227 最受關(guān)注的難產(chǎn)： 老蚌生珠 228 最無用的做法： 捕風(fēng)捉影229 最大的謊言： 彌天大謊230 最成功的地方： 不敗之地 231 最新的時(shí)裝表演： 沐猴而冠232 最好的搬遷： 不次之遷233 最韌的頭發(fā)： 千鈞一發(fā) 234 最壞的結(jié)局： 不得善終235 最反常的天氣： 晴天霹靂236 最有效的禁令： 不敢越雷池一步 237 最不動(dòng)腦筋的部落： 群龍無首238 最深的緣分： 不解之緣239 最高的壽： 壽比南山 240 最荒涼的草原： 不牧之地241 最差的視力： 鼠目寸光242 最安靜的時(shí)候： 不聲不響 243 最勇敢的行為： 螳臂當(dāng)車244 最沒吃的地方： 不食之地245 最堅(jiān)固的建筑： 銅墻鐵壁 246 最可笑的絕食： 不食周粟247 最壯觀的賽馬運(yùn)動(dòng)： 萬馬奔騰248 最差勁的買賣： 不惜工本 249 最大的壽星： 萬壽無疆250 最壞的后代： 不肖子孫251 最先進(jìn)的做飯：不義之財(cái)

253 最愛對(duì)月吟詠的騷客： 吳牛喘月254 最大的抄襲： 不易一字255 最鋒利的刀劍： 削鐵如泥 256 最難治的病： 不治之癥257 最誠(chéng)實(shí)的人： 心口如一258 最差的證據(jù)： 不足為據(jù) 259 最成功的生意： 一本萬利260 最佳的配對(duì)： 才子佳人261 最奇怪的人： 一鼻孔出氣

262 最悲慘的世界： 慘不忍睹263 最長(zhǎng)的腿最大的跨步： 一步登天264 最困難的生意： 慘淡經(jīng)營(yíng) 265 最干凈的地方： 一塵不染266 最殘酷的心： 豺狐之心267 最有本事的人： 一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開 268 最可怕的吻： 豺狼之吻269 最差勁的教學(xué)環(huán)境： 一傅眾咻270 最長(zhǎng)的議論文： 長(zhǎng)篇大論 271 最有效率的動(dòng)作： 一揮而就272 最長(zhǎng)的夜晚： 長(zhǎng)夜難明 273 最珍貴的時(shí)光： 一刻千金 274 最繁華的街道： 車水馬龍275 最不安的飯局： 一饋十起276 最好的女婿： 乘龍佳婿 277 最有效率的勞動(dòng)： 一勞永逸278 最貪吃的人： 吃不了兜著走279 最大的瀑布： 一落千丈 280 最紅的心： 赤子之心281 最吝嗇的人： 一毛不拔282 最激烈的辯論： 唇槍舌劍 283 最大的叫聲： 一鳴驚人284 最荒涼的地方： 寸草不生285 最厲害的目光： 一目十行 286 最有用的木材： 棟梁之材287 最貴的承諾 ：一諾千金288 最沒價(jià)值的東西： 分文不值 289 最短的季節(jié)： 一日三秋290 最喜歡說別人好話： 逢人說項(xiàng)291 最大的手掌： 一手遮天 292 最有效的譏諷： 諷一勸百293 最大的魚網(wǎng)： 一網(wǎng)打盡294 最稀罕的東西： 鳳毛麟角 295 最重的話語 ：一言九鼎296 最大的福：福如東海297 最高的柱子： 一柱擎天 298 最有福的人： 福星高照299 最貴的稿費(fèi)： 一字千金300 最好的副業(yè)門經(jīng)： 狗拿耗子 301 最有用的衣冠： 優(yōu)孟衣冠302 最成功的外科手術(shù)： 狗尾續(xù)貂303 最危險(xiǎn)的差使： 與虎謀皮 304 最精湛的技術(shù)： 鬼斧神工305 最正直的人： 正人君子306 最神奇的魔術(shù)： 海市蜃樓 307 最高點(diǎn)： 至高無上308 最好的男人： 好好先生309 最南的捷徑： 終南捷徑

310 最精彩的魔術(shù)：虎頭蛇尾311 最難做的菜： 眾口難調(diào)312 最多私宅的擁有者： 狡兔三窟

313 最傻的嫌犯： 自投羅網(wǎng)314 最徒勞的工程： 精衛(wèi)填海315 最不管事的和尚： 做一天和尚撞一天鐘 316 最沒見識(shí)的人： 井底之蛙317 最大的磨難： 九死一生.318 最怪的人： 虎背熊腰 319 最高的巨人： 頂天立地320 最大的嘴&最深的呼吸： 氣吞山河321 最長(zhǎng)的腿： 一步登天 322 最大的手： 一手遮天323 最吝嗇的人： 一毛不拔324 最寬闊的胸懷： 胸懷若谷 325 最長(zhǎng)的壽命： 萬壽無疆326 最寶貴的話： 金玉良言327 最厲害的賊： 偷天換日 328 最寬的嘴巴： 口若懸河329 最貴的話： 一語千金330 最難的話： 一言難盡 331 最快的話： 一言既出駟馬難追332 最重的話： 一言九鼎333 最準(zhǔn)的話： 一言為定 334 最有價(jià)值的話： 一諾千金335 最忠誠(chéng)的語言： 金玉良言336 最大的誓言： ?？菔癄€ 337 最廣的話： 一言千里338 最有學(xué)問的人： 無所不知339 最重的頭發(fā)： 千鈞一發(fā) 340 最大的家： 四海為家341 最愛學(xué)習(xí)的人： 如饑似渴342 最愛工作的人： 廢寢忘食 343 最長(zhǎng)的時(shí)間： 千秋萬代344 最長(zhǎng)的棍子： 一柱擎天345 最成功的戰(zhàn)斗： 一網(wǎng)打盡 346 最慘的結(jié)局： 一敗涂地347 最徹底的勞動(dòng)： 斬草除根348 最大的滿足： 天遂人愿 349 最多的顏色： 萬紫千紅350 最費(fèi)時(shí)的工程： 百年樹人351 最繁忙的季節(jié)： 多事之秋 352 最公開的事情： 盡人皆知353 最高明的醫(yī)術(shù)： 藥到病除354 最高超的技術(shù)： 鬼斧神工 355 最高明的指揮： 一呼百應(yīng)356 最好的記憶： 過目成誦357 最大的眼： 放眼世界 358 最小的針： 無孔不入359 最怪的動(dòng)物： 虎頭蛇尾360 最大的容量： 包羅萬象

361 最大的差別&最懸殊的區(qū)別： 天壤之別362 最好的藥方： 靈丹妙藥363 最大的變化： 天翻地覆 364 最好的司機(jī)： 駕輕就熟365 最短的季節(jié)： 一日三秋366 最大的手術(shù)： 脫胎換骨

367 最大的冒險(xiǎn)： 孤注一擲368 最大的樹葉： 一葉障目不見泰山369 最大的聲響： 驚天動(dòng)地 370 最高的瀑布： 一落千丈371 最錯(cuò)的追求： 南轅北轍372 最遠(yuǎn)的地方： 天涯海角 373 最大的進(jìn)展： 一步登天374 最荒涼的地方： 不毛之地375 最險(xiǎn)的時(shí)候： 千鈞一發(fā) 376 最快的流水： 一瀉千里377 最大的本領(lǐng)： 開天辟地378 最反常的氣候： 晴天霹靂 379 最昂貴的稿費(fèi)： 一字千金380 最小的郵筒： 難以置信381 最長(zhǎng)的句子： 文不加點(diǎn) 382 最大的被子： 鋪天蓋地383 最大的空間： 無邊無際384 最大的影集： 包羅萬象 385 最大的幸運(yùn)： 九死一生386 最好的生意： 一本萬利387 最絕望的前途： 山窮水盡 388 最遠(yuǎn)的分離： 天壤之別389 最繁忙的航空港： 日理萬機(jī)