第一篇:司法考試法制史的命題規(guī)律及復(fù)習(xí)方法
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司法考試法制史的命題規(guī)律及復(fù)習(xí)方法
對(duì)于每年備戰(zhàn)司考的考生來說,總有一些考生會(huì)對(duì)法制史進(jìn)行戰(zhàn)略性的放棄。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為法制史每年就12分,又那么難記,放棄了沒什么大不了。但是當(dāng)你放棄了這十幾分,必然有其他人拿到了這十幾分,一反一正就是二三十分的差距了。結(jié)合近幾年的司法考試來看,實(shí)際上法制史的分?jǐn)?shù)還是比較好拿的。雖然法制史在司法考試中所占的比例相對(duì)較小,但是近幾年分值還是很穩(wěn)定。如果掌握了歷年的出題規(guī)律,也能輕松拿到這些分。
第一,法制史的考查一直重視對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的考查。法制史的的內(nèi)容繁雜,但是近幾年還是圍繞著西周的婚姻制度,唐朝的《永徽疏議》,清末的修改法律,羅馬法的發(fā)展等重要知識(shí)點(diǎn)來進(jìn)行出題考試。這些內(nèi)容歷年法制史出題的富礦。
第二,重視對(duì)一些重要知識(shí)點(diǎn)的細(xì)微之處的考察。如“法律儒家化”,就在近年的不同題目中進(jìn)行了不同的體現(xiàn)。
第三,法制史也開始對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析、總結(jié)等綜合能力的考察。近年出現(xiàn)了把一些相似的知識(shí)點(diǎn)放進(jìn)案例中進(jìn)行比較,然后通過分析才能得到答案的題型。
因此,只有掌握了歷年的出題規(guī)律,才能對(duì)癥下藥,有的放矢。
首先,應(yīng)對(duì)教材有一個(gè)了解,知道都講了什么。對(duì)著大綱看看當(dāng)年要考查什么內(nèi)容,重點(diǎn)進(jìn)行掌握。尤其是對(duì)重要的內(nèi)容,不要放過任何細(xì)節(jié)。因?yàn)槊磕攴ㄖ剖返脑囶}中都有對(duì)這些細(xì)節(jié)的考查,如果對(duì)這些地方只記住了皮毛,那還是拿不住分。用句通俗的話的就是,“全不懂”和“懂不全”的答題結(jié)果是一樣的。
其次,在復(fù)習(xí)中注意進(jìn)行總結(jié),因?yàn)橹袊姆砂l(fā)展過程中有很多都是一脈相承的。歷代的法律制度中既有相似的地方,又有區(qū)別的地方。而這些差別又成為出題的地方。如:奴隸制五刑和封建制五刑的差別,刑部、大理寺、御史臺(tái)在各代的稱謂的差別及職權(quán)關(guān)系。因此,在復(fù)習(xí)中一定要理清這些相近知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系。
最后,用歷年真題來破解法制史考試的重要知識(shí)點(diǎn)的考查。由于重要的知識(shí)點(diǎn)的重復(fù)考查率是相當(dāng)高的。因此通過歷年的真題,熟悉司法考試的法制史試題,又能把握往年的知識(shí)點(diǎn)是怎么進(jìn)行考試的,發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)的掌握上還有什么欠缺。這樣做的結(jié)果是往往取得事半功倍的效果。
法制史并不是司法考試的一個(gè)難點(diǎn),并且這十幾分比在刑法、民法等部門法拿的更容易。如果能下定決心去得到這十幾分,你一定會(huì)非常輕松的得到。
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第二篇:2012年司法考試《法理學(xué)》《憲法》《法制史》復(fù)習(xí)方法
2012年司法考試《法理學(xué)》《憲法》《法制
史》復(fù)習(xí)方法
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《法理學(xué)》
07年客觀題考了23分,08年也是23分,09年雖然考了28分,但是社會(huì)主義法治理念新增加了5分,因此,還是考了23分??梢灶A(yù)計(jì),2012 年的考試,傳統(tǒng)法理學(xué)的題目,還是23分。法理學(xué)一共有四章內(nèi)容:法的本體、法的運(yùn)行、法的演進(jìn)、法與社會(huì)。這23分在四章內(nèi)容的分布非常明確,考試重點(diǎn) 就是前兩章:法的本體和法的運(yùn)行。研究真題的分布,我們可以發(fā)現(xiàn),每年的考題,法的本體和法的運(yùn)行大約占到考試內(nèi)容的75%-80%.具體而言,法的本體 大概占到每年考試內(nèi)容的50%左右,法的運(yùn)行大約占到考試內(nèi)容的25%-30%.以下我們就每一章的重點(diǎn),給大家做一個(gè)提示。
《法的本體》在法理學(xué)的考察當(dāng)中,幾乎占到半壁江山。重點(diǎn)集中在法的特征和本質(zhì)、法的價(jià)值、法的作用、規(guī)則和原則、法的淵源、法的效力、法律關(guān)系、法律責(zé)任與制裁等,其中特征和本質(zhì)、規(guī)則和原則、法律關(guān)系這些點(diǎn)每年必考。《法的運(yùn)行》,大約占到考試內(nèi)容的25%~30%,重點(diǎn)集中在法律解釋、法律推理、法適用的一般原理等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)這幾年的命題趨勢(shì)分析,這些點(diǎn)都是熱點(diǎn),而且每年必考。
《法的演進(jìn)》與《法與社會(huì)》作為傳統(tǒng)上的次重點(diǎn),考察力度不大。法的演進(jìn)中的重點(diǎn)知識(shí)主要有法的產(chǎn)生、法的繼承、法的移植、法系等?!斗ㄅc社會(huì)》當(dāng)中的重點(diǎn)知識(shí)主要有法與社會(huì)的關(guān)系,法和其他社會(huì)規(guī)范比如說道德、宗教、政策、原始社會(huì)規(guī)范等之間的關(guān)系。
接下來我們談?wù)劮ɡ韺W(xué)的學(xué)習(xí)方法。
首先,掌握基本概念,一定要把握住概念的內(nèi)涵和外延。為什么很多同學(xué)覺得法理學(xué)難學(xué),在學(xué)法網(wǎng)司考題庫做題一做就錯(cuò),主要原因就是基本概念沒有 搞明白,基本概念的內(nèi)涵和外延不清楚,在這種情況下,他實(shí)際上是在拿日常生活當(dāng)中形成的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)在對(duì)付專業(yè)的法理學(xué)問題,屬于風(fēng)馬牛不相及,有多少道題,你錯(cuò)多少道。圍繞基本概念的內(nèi)涵和外延設(shè)計(jì)題目,是法理學(xué)命題的一個(gè)基本陷
阱。這類題目基本占到法理學(xué)題目的30%左右。所以,基本概念的內(nèi)涵和外延,一 定要搞明白,千萬不能在這方面偷懶。
其次,更重要的是掌握這些概念之間的邏輯關(guān)系。法理學(xué)當(dāng)中的許多概念之間都是有其內(nèi)在聯(lián)系的,彼此之間牽一發(fā)而動(dòng)全身。比如說,我們法理學(xué)教材 中的四章內(nèi)容,法的本體、運(yùn)行、演進(jìn)以及法與社會(huì),它們就不是孤立的,他們之間有著內(nèi)在的聯(lián)系。法的本體,是在研究靜態(tài)的法律,它告訴我們大家法律是什么 樣的,內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎么回事,牽涉到法的特征、本質(zhì),法的價(jià)值、法的作用、法的要素、法的淵源、法的效力、法律關(guān)系等知識(shí)點(diǎn)。那有靜態(tài)的研究,就有動(dòng)態(tài)的研 究,我們的第二章,法的運(yùn)行就是在橫斷面上研究法律是怎么運(yùn)行的,立法、執(zhí)法、司法、守法、法律監(jiān)督、法律解釋、法律推理、法的適用原理等就是比較重要的 知識(shí)點(diǎn)。那有橫的方面的運(yùn)行,就有縱的方面的運(yùn)行,第三章法的演進(jìn)研究的就是法在縱的方面的運(yùn)動(dòng),從原始社會(huì)沒有法律,到階級(jí)社會(huì)產(chǎn)生法律,從奴隸社會(huì)的 法律到封建社會(huì)再到資本主義社會(huì)的法律,再到消滅剝削之后的社會(huì)主義的新型法律,再到共產(chǎn)主義,法律消亡。其中很重要的知識(shí)點(diǎn)就是法的繼承和移植,法系 等。那,我們一直在研究法律,法律是在哪兒,在社會(huì)之中。我們的第四章研究的就是法與社會(huì)之間的關(guān)系,法與社會(huì)中的其他規(guī)范之間的關(guān)系。總之,四章內(nèi)容告 訴我們一個(gè)問題,那就是法律是什么。我們法理學(xué)實(shí)際上就是回答一個(gè)問題,法律是什么。那有同學(xué)說了,說,老師,社會(huì)主義法治理念是怎么回事。社會(huì)主義法治 理念,實(shí)際上是在告訴我們,在社會(huì)主義中國,法律是什么,比如說,我們和資本主義法律的區(qū)別就是突出法律人的政治性、人民性和法律性的有機(jī)統(tǒng)一。所以說,我們大家學(xué)習(xí)法理學(xué),一定要注意掌握他的邏輯結(jié)構(gòu)。具體而言,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)以一個(gè)知識(shí)點(diǎn)輻射其他的知識(shí)點(diǎn)的能力,比如說在學(xué)習(xí)法的特征的 時(shí)候,把握住法的特征,我們不但應(yīng)當(dāng)知道,法律就是法律,而且應(yīng)當(dāng)知道法律不是道德,不是宗教,不是政策。這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)法的特征的時(shí)候就把法和道德的關(guān) 系,法和宗教、法和政策的關(guān)系這一類知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)完了。再比如,有些大家難以把握的知識(shí)點(diǎn),規(guī)則和原則、秩序和正義、文義解釋和客觀目的解釋,可預(yù)測(cè)性和 可接受性,這些知識(shí)點(diǎn),單獨(dú)的研究,不好理解,但是你把握住其中的邏輯關(guān)系,就會(huì)發(fā)現(xiàn),理解記憶起來容易得多,而且做題準(zhǔn)確率也會(huì)高的多。
最后,我們?cè)僬務(wù)剰?fù)習(xí)材料和真題的問題。
一方面是復(fù)習(xí)教材的選擇。就法理學(xué)的復(fù)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為,法律出版社出版的三大本教材的卷一或者是根據(jù)該書的“精選本”必不可少。法理學(xué)作為理論 法學(xué),由于沒有法條作支撐,考試所有的標(biāo)準(zhǔn)答案,就是法律出版社的三大本。你回去研究真題,可以發(fā)現(xiàn),甚至很多題目就是三大本教材中的原話。所以無論大家 手頭有多少資料,我想三大本的作用是不可替代的。
另一方面,關(guān)于真題。對(duì)于真題的重要性,我就不多說了,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌?duì)待真題。真題很重要,確實(shí),對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)的把握有意義。但是,只做真題 夠不夠呢?大家可以想象,你要參加輔導(dǎo)班,老師一定會(huì)說真題,你買的輔導(dǎo)材料也一定會(huì)有真題,再加上你自己平時(shí)對(duì)于真題的練習(xí),真題對(duì)于大家檢測(cè)自己的實(shí) 際水平,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的把握,已經(jīng)沒有任何意義了。那么,此時(shí)真題的意義在哪里呢?就在于對(duì)于題干的理解上。我們知道,做對(duì)一道題,需要三方面的結(jié)
合,首 先,你的知識(shí)點(diǎn)要掌握扎實(shí);其次,你要把選項(xiàng)看明白;第三,是大家最容易忽視的,必須要把題干分析明白。真題在此時(shí)的意義就在于幫助大家研究題干,使你在 做題時(shí),通過不斷地練習(xí),能夠把握住命題思路,就題干的理解和命題者達(dá)成一致,使你所掌握的知識(shí)點(diǎn)有正確的用武之地??傊?,真題很重要,但是,只有真題也 是不夠的。
《憲法》
憲法考試傳統(tǒng)上喜歡考法條,不喜歡考理論。而牽涉到的法律大概有10多部,其中比較重要的有:憲法、憲法修正案、立法法、選舉法、監(jiān)督法、全國人大 組織法、國務(wù)院組織法、地方組織法、三大自治法等等。傳統(tǒng)上這些法律的考核重點(diǎn)比較明確,但是,2009年對(duì)民族區(qū)域自治法的考察,均屬于非常偏的法條。一般情況下,憲法基本理論每年必考,憲法修正案每年必考,國家基本制度當(dāng)中的選舉制度、自治制度每年都會(huì)涉及,公民的基本權(quán)利和義務(wù),尤其是基本權(quán)利每年必考。國家機(jī)構(gòu)則是憲法考核的絕對(duì)大戶,重點(diǎn)集中在中央國家機(jī)構(gòu)的人員結(jié)構(gòu)、職權(quán)和工作程序。
其次,憲法喜歡考查熱點(diǎn)問題。轉(zhuǎn)自:法律|敎育網(wǎng) 比如說2009年的熱點(diǎn)問題涉及到的教育權(quán)、監(jiān)督權(quán)、民族區(qū)域自治法等都有考察。因此,提示大家,一定要注意觀察每年的熱點(diǎn)問題。
接下來,我們?cè)僬務(wù)剬W(xué)習(xí)方法。憲法部門的考試涉及10多部法律,而且這些法律涉及到的法條,或者是我們?nèi)粘I铍y以用到的,或者是大量的程序性法條,沒有什么理論含量,感覺枯燥,不好記憶。雖然如此,憲法的學(xué)習(xí)還是有一定的方法。
首先,理論結(jié)合實(shí)踐。要記住,我們的憲法絕對(duì)不是閑法,它實(shí)際上是一部政治法,其用語是非??季康?,比如說我們的憲法修正案,大家可能會(huì)覺得麻 煩無比,難以記憶,許多同學(xué)反映根本就記不住,但我告訴大家,非常好記,只要你結(jié)合政治背景,參透了背后的政治話語,立刻就能把憲法修正案記住。
其次,要學(xué)會(huì)分析具體的用詞,從語義分析進(jìn)行記憶。比如說大家容易混淆的幾個(gè)權(quán)利。國家保障殘廢軍人生活、撫恤烈士家屬、優(yōu)待軍人家屬。這幾個(gè)動(dòng)詞就有講究,你弄明白了保障、撫恤、優(yōu)待的具體含義,法條就記住了。
再有就是要注意結(jié)合法律的特征以及整個(gè)法律體系來理解法條。比如說,國家保護(hù)華僑的正當(dāng)權(quán)利和利益,國家保護(hù)歸僑和僑眷的合法的權(quán)利和利益。為 什么不一樣呢?理由很簡(jiǎn)單,華僑在哪?外國。法有一個(gè)重要的特征:普遍性,主權(quán)范圍內(nèi)普遍有效,但是主權(quán)之外就夠嗆了,而華僑已經(jīng)在外國了,我國法律已經(jīng) 不輕易適用了,外國法律自己有規(guī)定,所以我國對(duì)于華僑的權(quán)益保護(hù)只能是正當(dāng)
權(quán)益,出于人道主義的考慮。而歸僑和僑眷由于已經(jīng)在國內(nèi)了,當(dāng)然就是保護(hù)合法權(quán) 益。
第四,學(xué)會(huì)利用程序進(jìn)行記憶。比如說,為什么修憲提案主體能是1/5以上代表和全國人大常委會(huì),而不能是全國人大主席團(tuán)呢?從程序上很好把握,因?yàn)橹飨瘓F(tuán)只有開會(huì)時(shí)才存在,閉會(huì)期間不存在主席團(tuán),所以他不能提憲法修正案。最后,關(guān)于復(fù)習(xí)材料。教材非常重要。但是,只有教材還不夠,一本合適的重點(diǎn)法條也比較關(guān)鍵。這是我們提示大家的理論法學(xué)的學(xué)習(xí)方法和備考策略,給大家提供一些基本思路和建議,希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)考試有所幫助,也預(yù)祝大家能夠順利通過2012年司法考試。
《法制史》
關(guān)于法制史,2003年首次列入司法考試大綱以來,分值占卷一的8%左右,這10分內(nèi)容的分布,也非常明確,中法史6分,外法史4分。
法制史內(nèi)容不多,而且知識(shí)體系性較強(qiáng)。其中中國法制史有(1)西周的法制指導(dǎo)思想、民事制度、訴訟制度,(2)春秋戰(zhàn)國公布成文法、法經(jīng)、商鞅 變法;(3)秦代罪名與刑罰、漢代廢除肉刑、漢律儒家化、春秋決獄;(4)魏晉南北朝的法典結(jié)構(gòu)變化和法律形式發(fā)展;(5)唐律疏議及唐代諸項(xiàng)制度;(6)宋刑統(tǒng)、編赦、宋代民事制度;(7)明清司法制度及會(huì)審;(8)清末預(yù)備立憲與修律;(9)民國憲法變化;
外國法制史有(1)羅馬法:十二表法、國法大全、羅馬法淵源、內(nèi)容、地位,羅馬法復(fù)興(2)英美法:英國法的形成和淵源、美國憲法、司法審查、美國法的歷史地位等等,(3)大陸法:法國憲法、****宣言、法國和德國的司法制度及其沿革、兩大民法典等。
法制史作為純粹記憶的學(xué)科,具有兩個(gè)特點(diǎn):
第一,雖然框架結(jié)構(gòu)比較明確,但是,考察的知識(shí)點(diǎn)卻非常細(xì),就這幾年命題的趨勢(shì)分析,往往在知識(shí)點(diǎn)的廣度上下功夫,一共只有10分,教材當(dāng)中哪個(gè)點(diǎn)都有可能考,很難說哪里是絕對(duì)重點(diǎn)。
第二,雖然重點(diǎn)不明確,但是法制史喜歡考第一、最后、獨(dú)一無二的標(biāo)志、例外等考點(diǎn)。比如說,2008年考的名例律何時(shí)出現(xiàn)?死刑復(fù)奏制度何時(shí)出 現(xiàn)?這都是第一的、標(biāo)志性的知識(shí)點(diǎn)。轉(zhuǎn)自:法律|敎育網(wǎng)所以,碰到這種極端的知識(shí)點(diǎn),大家一定要高度重視,立刻就拿筆做個(gè)記號(hào)。
另外,由于課程內(nèi)容的有限性,有兩種現(xiàn)象值得注意,其一,超綱的題目,比如2009年考核的唐朝的民事制度,不是大綱所要求的考點(diǎn)。其二,還有往年
刪除掉的考點(diǎn),又莫名其妙的出現(xiàn),比如說商鞅變法,大綱中已經(jīng)明確刪除,但還是考了。
就學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)而言,由于知識(shí)點(diǎn)的考察非常細(xì),要求大家對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握一定要細(xì)致,比如說,2009年考明朝的大審3年一次還是5年一次。再比如說,建隆4年的編敕,考察的非常細(xì)致。
其次,注意法制史考試的輪換原則,由于是純粹記憶的科目,因此,上一年考過的知識(shí)點(diǎn)再考核的可能性非常小,這樣對(duì)于我們把握復(fù)習(xí)范圍有意義。第三,在具體的學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)會(huì)掌握歷史背景,法律畢竟受社會(huì)生活決定,把握住社會(huì)背景,很多非常繁瑣的知識(shí)點(diǎn),可能立刻就記住了。
第三篇:司法考試歷年命題規(guī)律總結(jié)及應(yīng)試技巧
歷年司法考試命題規(guī)律總結(jié)及應(yīng)試技巧
歷年司法考試命題規(guī)律總結(jié)及應(yīng)試技巧。世界上任何一個(gè)成熟的考試、一個(gè)持續(xù)不斷的考試,累積若干年后都會(huì)呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。這種規(guī)律的出現(xiàn),不僅源于成熟的考試會(huì)因?yàn)榭疾閷?duì)象、知識(shí)點(diǎn)固定而固定下命題的題型和風(fēng)格,而且也會(huì)使考查的難度穩(wěn)定下來,更重要的是命題重點(diǎn)會(huì)保持穩(wěn)定。
縱觀歷年司法考試命題的規(guī)律,我們不難發(fā)現(xiàn)其主要集中表現(xiàn)為三點(diǎn):重者恒重、新增必考,綜合運(yùn)用。
重者恒重。即重要的知識(shí)點(diǎn)永遠(yuǎn)都是重要的。在司法考試的考查范圍中,不同學(xué)科之間分量不同;同一學(xué)科之內(nèi)不同知識(shí)點(diǎn)之間重要性也是不同。準(zhǔn)備司法考試,必須分清考點(diǎn)的主次,抓主要矛盾。這一規(guī)律在某一年的個(gè)別學(xué)科上可能會(huì)出現(xiàn)一些差異,但若以3、5年為階段,這一規(guī)律在每一個(gè)學(xué)科上都可謂是第一規(guī)律。
新增必考。新增加的考點(diǎn)一般都會(huì)在當(dāng)年考察,即使當(dāng)年不考也會(huì)在接下來的年份予以考察。因此,對(duì)新增考點(diǎn)必須重視。但需要指出的是,新增考點(diǎn)的考察都相對(duì)簡(jiǎn)單,能夠明白立法意旨并簡(jiǎn)單運(yùn)用即可,甚至,很多時(shí)候都是該知識(shí)點(diǎn)的簡(jiǎn)單記憶考查。在這里,獨(dú)角獸司法考試網(wǎng)全程旗艦班有專門一個(gè)階段講解新增考點(diǎn),這樣新增的考點(diǎn)也成為成績(jī)提高的增長(zhǎng)點(diǎn)。
綜合考查。是指不同學(xué)科之間,或同一學(xué)科不同知識(shí)點(diǎn)之間的綜合運(yùn)用。這一規(guī)律首先體現(xiàn)在多項(xiàng)與不定項(xiàng)選擇題上,尤其體現(xiàn)在案例分析上。在此處,我想提醒考生必須重視案例分析。
從多年考輔導(dǎo)中掌握的情況看,造成案例分析題應(yīng)試失敗的原因主要有如下情況:
首先,考生不能弄清楚案例分析題題干中交待的各法律關(guān)系主體之間的關(guān)系,找不到分析案情的切入點(diǎn),讀完題目后,大腦即一片混亂。
其次,雖看懂了題目,但不知如何下筆回答題目中所設(shè)的提問,深恐一寫就錯(cuò);好不容易下決心提筆作答,但一寫就多,眉毛胡子一把抓,不得要領(lǐng),費(fèi)力又不討好。
再次,能夠下筆作答各個(gè)問題,但很快發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)前后矛盾,分析題目的思路頗不統(tǒng)一。于是超緊涂抹重寫,一陣子忙亂下來,卷面上箭頭滿天飛,卷面效果一塌糊涂,十分難看,從而影響卷面分?jǐn)?shù)。
最后,對(duì)題目中所涉及的一個(gè)關(guān)鍵性法律問題拿不準(zhǔn),而這一關(guān)鍵性問題又決定著其他問題的作答,心中著急不已,而又束手無策。把過多精力浪費(fèi)在難題上,臨到交卷的最后關(guān)頭,只好匆忙間作出取舍,草草應(yīng)付,自然難得高分。
以上作答案例分析題的各種窘相,可能所有的考生都或多或少地遭遇過。造成以上各種情形的原因,固然有相關(guān)法律知識(shí)點(diǎn)掌握不牢等因素在作怪,但更多的在于應(yīng)試案例分析題的經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,作答案例分析題的方法有所不妥。我認(rèn)為,通過聽獨(dú)角獸司法考試網(wǎng)全程
旗艦班名師講座,并在考前多做案例分析練習(xí)題,鞏固已掌握的??嫉幕痉芍贫?、澄清有關(guān)法律知識(shí)的易混淆點(diǎn),以積累作答案例分析題的經(jīng)驗(yàn)、掌握基本的做題技巧,培養(yǎng)正確的做題方法、養(yǎng)成分析案例題的正確思路,是非常關(guān)鍵的。而知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和名師講解的方法,正是提高案例分析題得分的重要因素,是三位一體的制勝武器。
要強(qiáng)調(diào)的是,在平時(shí)練習(xí)中,一定要親自動(dòng)筆寫出答案,而非在頭腦中形成抽象、模糊、大致答案后即急于翻看正確答案。許多考生在律考考場(chǎng)上作答卷四時(shí)會(huì)陷入眼高手低的窘境,這就是平常不勤于動(dòng)手寫答案,缺乏實(shí)際操作能力所致。作答經(jīng)驗(yàn)與方法,都是在平時(shí)事必躬親、勤于練筆的實(shí)踐中培養(yǎng)出來的。
第四篇:2013年司法考試《法理學(xué)》《憲法》《法制史》復(fù)習(xí)方法(2013)(一)
2013年司法考試《法理學(xué)》《憲法》《法制史》復(fù)習(xí)方法
(2013)
(一)宋光明按:這篇文章來源于我在2009年前后的講座內(nèi)容,2012應(yīng)當(dāng)是某網(wǎng)站所加,括號(hào)中的2013是我加的。加上2013,是因?yàn)椋浩湟?,文中談及的?fù)習(xí)方法毫無疑問對(duì)于2013年的考試仍然會(huì)有極大的幫助;其二,我會(huì)在此文的基礎(chǔ)之上談?wù)?010年以來司法考試方面所出現(xiàn)的新變化,以及大家復(fù)習(xí)考試應(yīng)當(dāng)注意的新方向。為與前文區(qū)分開,我特意將此次新增內(nèi)容加粗并放置于括號(hào)內(nèi)。
這篇文章在網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣,包括百度文庫及各大司法考試專業(yè)網(wǎng)站中均有收錄,但是均未署名。我之所以敢在這里宣稱這篇復(fù)習(xí)方法是我寫的,理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@些內(nèi)容不但是我2009年前后的講座內(nèi)容的一部分,而且是我在打基礎(chǔ)的系統(tǒng)強(qiáng)化課程階段時(shí)的授課內(nèi)容。相信聽過我相關(guān)課程的同學(xué)自有分辨。
一、《法理學(xué)》
07 年客觀題考了23 分,08 年也是23 分,09 年雖然考了28 分,但是社會(huì)主義法治理念新增加了5 分,因此,還是考了23 分。可以預(yù)計(jì),2012 年(應(yīng)為2010年)的考試,傳統(tǒng)法理學(xué)的題目,還是23分。(10年如我所說,仍然是23分,加上社會(huì)主義法治理念的5分,11年、12年社會(huì)主義法治理念則增加到了8分,但是法理學(xué)的分值均為23分。)法理學(xué)一共有四章內(nèi)容:法的本體、法的運(yùn)行、法的演進(jìn)、法與社會(huì)。這23 分在四章內(nèi)容的分布非常明確,考試重點(diǎn)就是前兩章:法的本體和法的運(yùn)行。研究真題的分布,我們可以發(fā)現(xiàn),每年的考題,法的本體和法的運(yùn)行大約占到考試內(nèi)容的75%-80%.具體而言,法的本體大概占到每年考試內(nèi)容的50%左右,法的運(yùn)行大約占到考試內(nèi)容的25%-30%.以下我們就每一章的重點(diǎn),給大家做一個(gè)提示。
《法的本體》在法理學(xué)的考察當(dāng)中,幾乎占到半壁江山。重點(diǎn)集中在法的特征和本質(zhì)、法的價(jià)值、法的作用、規(guī)則和原則、法的淵源、法的效力、法律關(guān)系、法律責(zé)任與制裁等,其中特征和本質(zhì)、規(guī)則和原則、法律關(guān)系這些點(diǎn)每年必考?!斗ǖ倪\(yùn)行》,大約占到考試內(nèi)容的25%~30%,重點(diǎn)集中在法律解釋、法律推理、法適用的一般原理等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)這幾年的命題趨勢(shì)分析,這些點(diǎn)都是熱點(diǎn),而且每年必考。
《法的演進(jìn)》與《法與社會(huì)》作為傳統(tǒng)上的次重點(diǎn),考察力度不大。法的演進(jìn)中的重點(diǎn)知識(shí)主要有法的產(chǎn)生、法的繼承、法的移植、法系等?!斗ㄅc社會(huì)》當(dāng)中的重點(diǎn)知識(shí)主要有法與社會(huì)的關(guān)系,法和其他社會(huì)規(guī)范比如說道德、宗教、政策、原始社會(huì)規(guī)范等之間的關(guān)系。接下來我們談?wù)劮ɡ韺W(xué)的學(xué)習(xí)方法。
首先,掌握基本概念,一定要把握住概念的內(nèi)涵和外延。為什么很多同學(xué)覺得法理學(xué)難學(xué),做題一做就錯(cuò),主要原因就是基本概念沒有搞明白,基本概念的內(nèi)涵和外延不清楚,在這種情況下,他實(shí)際上是在拿日常生活當(dāng)中形成的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)在對(duì)付專業(yè)的法理學(xué)問題,屬于風(fēng)馬牛不相及,有多少道題,你錯(cuò)多少道。圍繞基本概念的內(nèi)涵和外延設(shè)計(jì)題目,是法理學(xué)命題的一個(gè)基本陷阱。這類題目基本占到法理學(xué)題目的30%左右。所以,基本概念的內(nèi)涵和外延,一定要搞明白,千萬不能在這方面偷懶。其次,更重要的是掌握這些概念之間的邏輯關(guān)系。法理學(xué)當(dāng)中的許多概念之間都是有其內(nèi)在聯(lián)系的,彼此之間牽一發(fā)而動(dòng)全身。比如說,我們法理學(xué)教材中的四章內(nèi)容,法的本體、運(yùn)行、演進(jìn)以及法與社會(huì),它們就不是孤立的,他們之間有著內(nèi)在的聯(lián)系。法的本體,是在研究靜態(tài)的法律,它告訴我們大家法律是什么樣的,內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎么回事,牽涉到法的特征、本質(zhì),法的價(jià)值、法的作用、法的要素、法的淵源、法的效力、法律關(guān)系等知識(shí)點(diǎn)。那有靜態(tài)的研究,就有動(dòng)態(tài)的研究,我們的第二章,法的運(yùn)行就是在橫斷面上研究法律是怎么運(yùn)行的,立法、執(zhí)法、司法、守法、法律監(jiān)督、法律解釋、法律推理、法的適用原理等就是比較重要的知識(shí)點(diǎn)。那有橫的方面的運(yùn)行,就有縱的方面的運(yùn)行,第三章法的演進(jìn)研究的就是法在縱的方面的運(yùn)動(dòng),從原始社會(huì)沒有法律,到階級(jí)社會(huì)產(chǎn)生法律,從奴隸社會(huì)的法律到封建社會(huì)再到資本主義社會(huì)的法律,再到消滅剝削之后的社會(huì)主義的新型法律,再到共產(chǎn)主義,法律消亡。其中很重要的知識(shí)點(diǎn)就是法的繼承和移植,法系等。那,我們一直在研究法律,法律是在哪兒,在社會(huì)之中。我們的第四章研究的就是法與社會(huì)之間的關(guān)系,法與社會(huì)中的其他規(guī)范之間的關(guān)系??傊?,四章內(nèi)容告訴我們一個(gè)問題,那就是法律是什么。我們法理學(xué)實(shí)際上就是回答一個(gè)問題,法律是什么。那有同學(xué)說了,說,老師,社會(huì)主義法治理念是怎么回事。社會(huì)主義法治理念,實(shí)際上是在告訴我們,在社會(huì)主義中國,法律是什么,比如說,我們和資本主義法律的區(qū)別就是突出法律人的政治性、人民性和法律性的有機(jī)統(tǒng)一。所以說,我們大家學(xué)習(xí)法理學(xué),一定要注意掌握他的邏輯結(jié)構(gòu)。具體而言,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)以一個(gè)知識(shí)點(diǎn)輻射其他的知識(shí)點(diǎn)的能力,比如說在學(xué)習(xí)法的特征的時(shí)候,把握住法的特征,我們不但應(yīng)當(dāng)知道,法律就是法律,而且應(yīng)當(dāng)知道法律不是道德,不是宗教,不是政策。這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)法的特征的時(shí)候就把法和道德的關(guān)系,法和宗教、法和政策的關(guān)系這一類知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)完了。再比如,有些大家難以把握的知識(shí)點(diǎn),規(guī)則和原則、秩序和正義、文義解釋和客觀目的解釋,可預(yù)測(cè)性和可接受性,這些知識(shí)點(diǎn),單獨(dú)的研究,不好理解,但是你把握住其中的邏輯關(guān)系,就會(huì)發(fā)現(xiàn),理解記憶起來容易得多,而且做題準(zhǔn)確率也會(huì)高的多。
最后,我們?cè)僬務(wù)剰?fù)習(xí)材料和真題的問題。
一方面是復(fù)習(xí)教材的選擇。就法理學(xué)的復(fù)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為,法律出版社出版的三大本教材的卷一或者是根據(jù)該書的“精選本”必不可少。(就2011、2012年的真題分析,三大本教材更加重要,建議大家手頭一定要有。)法理學(xué)作為理論法學(xué),由于沒有法條作支撐,考試所有的標(biāo)準(zhǔn)答案,就是法律出版社的三大本。你回去研究真題,可以發(fā)現(xiàn),甚至很多題目就是三大本教材中的原話。所以無論大家手頭有多少資料,我想三大本的作用是不可替代的。
另一方面,關(guān)于真題。對(duì)于真題的重要性,我就不多說了,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌?duì)待真題。真題很重要,確實(shí),對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)的把握有意義。但是,只做真題夠不夠呢?大家可以想象,你要參加輔導(dǎo)班,老師一定會(huì)說真題,你買的輔導(dǎo)材料也一定會(huì)有真題,再加上你自己平時(shí)對(duì)于真題的練習(xí),真題對(duì)于大家檢測(cè)自己的實(shí)際水平,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的把握,已經(jīng)沒有任何意義了。那么,此時(shí)真題的意義在哪里呢?就在于對(duì)于題干的理解上。我們知道,做對(duì)一道題,需要三方面的結(jié)合,首先,你的知識(shí)點(diǎn)要掌握扎實(shí);其次,你要把選項(xiàng)看明白;第三,是大家最容易忽視的,必須要把題干分析明白。真題在此時(shí)的意義就在于幫助大家研究題干,使你在做題時(shí),通過不斷地練習(xí),能夠把握住命題思路,就題干的理解和命題者達(dá)成一致,使你所掌握的知識(shí)點(diǎn)有正確的用武之地??傊?,真題很重要,但是,只有真題也是不夠的。
關(guān)于卷四主觀題,主觀題的落腳點(diǎn)在法理學(xué)是毫無疑問的,首先是社會(huì)主義法治理念,簡(jiǎn)答題的20分,作為司法考試在政治方面的標(biāo)志,從08年開始,作為一種新題型,經(jīng)過09年的洗禮,已經(jīng)定型化為卷四的標(biāo)志了,相信這道題的20分大家不會(huì)有疑問。(事實(shí)上,10、11、12每年的第一題都是社會(huì)主義法治理念的20分,2013年一定不會(huì)例外。)而主觀論述題,歷年真題我們就不必多說了。從實(shí)證上分析,主觀論述題必定和法理學(xué)相關(guān)。為什么呢?我們說,司法考試已經(jīng)相對(duì)成熟,各科分值大體已經(jīng)恒定,新的題型變化只能出現(xiàn)在法理學(xué),因?yàn)榉ɡ韺W(xué)作為基礎(chǔ)理論,是任何一個(gè)部門法的學(xué)生都必須掌握的,比如說,司法考試的三大人群,法院、檢察院、大學(xué)和社會(huì)考生。三大人群的專業(yè)特征非常明顯,檢察院的同學(xué)一般刑法較強(qiáng),出一道刑法方面的論述題,他們會(huì)很高興,但是,法院民庭的同學(xué)一定會(huì)不高興。相應(yīng)地,法院民庭的同學(xué)民法很強(qiáng),出一道民法方面的論述題,他們很高興,但是,檢察院的同學(xué)肯定不高興。這種情況下,為了讓所有的人群都滿意,只能把論述題放在法理學(xué)上,因?yàn)榉ɡ韺W(xué)作為法的基礎(chǔ)理論,是每一個(gè)部門法的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。法理學(xué)的論述題能夠最大程度的涵蓋司法考試三大人群,將不滿意程度降到最低。因此,我們說,簡(jiǎn)答題和論述題必定是和法理學(xué)相關(guān),大家一定要注意到主觀題和法理學(xué)的關(guān)系,在復(fù)習(xí)法理學(xué)時(shí),一定要對(duì)主觀題進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
二、《社會(huì)主義法治理念》
社會(huì)主義法治理念每年客觀題8分,主觀簡(jiǎn)答題20分,已經(jīng)定型,2013年依然不會(huì)變。有人說2013年司法考試會(huì)刪除社會(huì)主義法治理念的知識(shí)。一定不會(huì),理由很簡(jiǎn)單,就當(dāng)今中國的政局分析,內(nèi)在的穩(wěn)定性是每一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體所必須追求的。盡管在施政策略方面可能會(huì)有所不同,但是,政局內(nèi)在的穩(wěn)定性是維持執(zhí)政黨統(tǒng)治的必須,乃是各屆領(lǐng)導(dǎo)集體的共識(shí)。因此,我們的司法政策必須一以貫之。盡管十八大領(lǐng)導(dǎo)換屆,或許首席大法官會(huì)換人,但是,社會(huì)主義法治理念作為我國司法政策的指導(dǎo)方針的地位是不會(huì)變的。而且,社會(huì)主義法治理念事實(shí)上已經(jīng)成為我國司法實(shí)踐的指導(dǎo),各地法院在社會(huì)主義法治理念的指導(dǎo)之下,已經(jīng)進(jìn)行了卓有成效的探索,積累出了一批獲得相關(guān)部門認(rèn)可的案例。第三,盡管社會(huì)主義法治理念有其不可避免的內(nèi)在矛盾,但是,其中蘊(yùn)含的司法能動(dòng)的最新司法理念,其在司法實(shí)踐中的積極作用盡管在我國學(xué)界尚待商榷,但是在發(fā)達(dá)國家如美國也都是獲得了主流認(rèn)可,并且在司法實(shí)踐中發(fā)揮了積極作用的?;蛟S很多學(xué)者或者法律界人士不會(huì)同意我的判斷,但是,這是一個(gè)事實(shí)判斷,我在這里不做帶有主觀色彩的價(jià)值判斷。
社會(huì)主義法治理念的復(fù)習(xí),提醒大家,教材方面,三大本必不可少。我在近幾年的上課中一直呼吁,社會(huì)主義法治理念是司法考試中性價(jià)比最高的科目,三大本教材只有十幾頁(11年17頁,我稱之為三大本十七頁,12年19頁。),但是貢獻(xiàn)了28分,其中客觀選擇題8分,主觀論述題20分。并且,三大本十幾頁是復(fù)習(xí)的唯一權(quán)威版本,所有新的提法、所有關(guān)鍵內(nèi)容都在三大本之中。復(fù)習(xí)方法上,要注意把握住社會(huì)主義法治理念的邏輯關(guān)系,掌握社會(huì)主義法治理念的精髓,其中所蘊(yùn)含的的內(nèi)容并不僅僅如大家想象般的都只是一些政治性內(nèi)容,相反,其中蘊(yùn)含著最新的司法能動(dòng)理念。大家在記憶時(shí),應(yīng)當(dāng)以司法能動(dòng)理念為綱,把握住社會(huì)效果和法律效果的內(nèi)在統(tǒng)一關(guān)系,統(tǒng)籌把握社會(huì)主義法治理念的五大方面的內(nèi)涵及其關(guān)系。社會(huì)主義法治理念甚至可以用一句話來表達(dá),就是:在不違法法律效果的前提下,法律適用者應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮其能動(dòng)性,盡量追求法律適用的社會(huì)效果。(待續(xù))
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宋光明
2013年2月16日
第五篇:司法考試復(fù)習(xí)方法
備考2013年國家司法考試?。ㄋ究紡?fù)習(xí)方法)
國家司法考試,中國第一大考,作為初任法官、初任檢察官和取得律師資格強(qiáng)制必須通過的考試,其含金量不言而喻!
司法考試每份試卷分值為150分,共14部法,試卷的具體科目為:
試卷一:綜合知識(shí)。包括:社會(huì)主義法治理念、法理學(xué)、法制史、憲法、經(jīng)濟(jì)法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法、法律職業(yè)道德與職業(yè)責(zé)任;
試卷二:刑事與行政法律制度。包括:社會(huì)主義法治理念、刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法;
試卷三:民商事法律制度。包括:社會(huì)主義法治理念、民法、商法、民事訴訟法(含仲裁制度);試卷四:實(shí)例(案例)分析、司法文書、論述。包括:試卷一、二、三所列科目。
前述試卷
一、試卷
二、試卷三為機(jī)讀式選擇題;試卷四為筆答式實(shí)例(案例)分析題(含法律文書寫作)。
司法考試一般確定在每年9月的第三個(gè)周末舉行,2012年司考時(shí)間寫于9月22-23日兩天。
關(guān)于參考書籍,由于司法考試大綱一般要考試當(dāng)年的五月份才出來,那等出了大綱再買書復(fù)習(xí)是來不及的了,一般復(fù)習(xí)可先參考現(xiàn)有的書籍,進(jìn)行復(fù)習(xí),推薦書籍:
(1)國家司法考試輔導(dǎo)用書全3卷(法律出版社)。
(2)法條,最好是一部重點(diǎn)法條和一部完整的法條,重點(diǎn)法條沖刺階段看;
完整的法條推薦指南針法條國家司法考試必讀法律法規(guī)匯編;
重點(diǎn)法條推薦眾合教育國家司法考試重點(diǎn)法條解讀及配套練習(xí);
(3)萬國或者眾合的一套專題講座;
(4)真題我推薦三套,都要買,比較好的我認(rèn)為是眾合的紅白皮的那一套,里面的解析也不錯(cuò)。但是一開始什么都不太懂的時(shí)候應(yīng)該買一套張能寶的真題,這套題的解析講得特別詳細(xì)全面,能給你豐富不少知識(shí)點(diǎn)。
還有就是可以買一套法律出版社的《國家司法考試試題解析匯編》司法部國家司法考試中心組編。
關(guān)于復(fù)習(xí)順序,其實(shí)不要太糾結(jié)于此,對(duì)于法本考上,可參考以下復(fù)習(xí)順序,但對(duì)于非法本考生,須將憲法、法理學(xué)、法制史放到前面學(xué)習(xí)。
民法、民訴、刑法、刑訴、商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、三國法、憲法、法理學(xué)、法制史 ;
關(guān)于由于復(fù)習(xí)方法,現(xiàn)在離考試時(shí)間還比較遠(yuǎn),時(shí)間也比較充足,但由于司考的內(nèi)容大而雜,所有必須系統(tǒng)復(fù)習(xí),才有希望能通過,那些說一兩個(gè)月復(fù)習(xí)就能通過的,差不多都是糊人的。這并不是說這沒可能,但這個(gè)機(jī)率和你當(dāng)年高考當(dāng)狀元的機(jī)會(huì)相當(dāng)?shù)牧恕?/p>
所以要備考司考的,還是盡早準(zhǔn)備,剛開始,可以復(fù)習(xí)得比較輕松復(fù)習(xí),不要把自己繃得太緊,知識(shí)日積月累,復(fù)習(xí)一般分為以下幾個(gè)階段:
① 系統(tǒng)精讀階段
② 專題復(fù)習(xí)階段
③ 查漏補(bǔ)缺階段
④ 沖刺階段
花兩三個(gè)月時(shí)間,把教材認(rèn)真地學(xué)習(xí)一遍,全面熟悉內(nèi)容,打好基礎(chǔ),把知識(shí)點(diǎn)弄懂搞透;
然后花一兩個(gè)月再把教材復(fù)習(xí)一遍,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化理解和運(yùn)用;之后花一個(gè)月復(fù)習(xí)一遍,力圖構(gòu)建起初步的知識(shí)體系和框架,對(duì)疑難問題重點(diǎn)排除和化解;
再花兩周左右的時(shí)間,強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的記憶,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,強(qiáng)化理解和記憶。每復(fù)習(xí)一遍,就做一套歷年真題或模擬題,在做題的過程中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真實(shí)的進(jìn)步和收獲。最后一個(gè)星期,查漏補(bǔ)缺,對(duì)錯(cuò)題來一次分析和總結(jié)。
經(jīng)過這幾輪的來回復(fù)習(xí)鞏固,相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)慢慢沉淀在腦海里,有的甚至?xí)蔀槟ú蝗サ挠洃洝?/p>
其實(shí)司法考試的題不是很難,只是考試的題很廣,因此要全面復(fù)習(xí),司法考試考得很細(xì),看書時(shí)要一字一句弄清搞懂,切忌似是而非,模棱兩可,不然在考試時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),題目都看過,答案不知道是什么,等于白看,特別在多項(xiàng)選擇時(shí),如果模棱兩可,那道題的分就丟的了。
在開始復(fù)習(xí)前,準(zhǔn)備一本厚實(shí)的、精美的大筆記本,打開的第一頁,用力用心寫下“持之以恒,司考必勝”或自己的目標(biāo),每次復(fù)習(xí)時(shí),都提醒自己。
這本子的作用,是用來記下你認(rèn)為比較重要的司考知識(shí)點(diǎn),因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)習(xí)當(dāng)中,如果我們真的很投入的學(xué)習(xí),會(huì)自然不自然的想到相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),這時(shí)最好把它們記下來,多背幾遍,以
免忘記。以后將已經(jīng)不是問題的問題刪除,比如三大訴訟法的比較,市面上是由好多書籍做了比較,但是最好的是邊聽網(wǎng)校老師講課,邊自己歸納,強(qiáng)化記憶,建議不要購買這類書籍,看別 人歸納的,還不如自己用心歸納一下。
最后,關(guān)于課件,那是必須的了,畢竟他們是靠這行當(dāng)吃飯的,對(duì)于考試方向和考試要點(diǎn),把握得一定比我們一般考生準(zhǔn)確!
而2013年的課件,都要等到2013年春節(jié)左右才能陸續(xù)出了,但在這前,考生可以先聽2012年要課件!對(duì)于現(xiàn)在就備考2013年的考生,建議看一套系統(tǒng)的高清視頻,這樣對(duì)以后的系統(tǒng)復(fù)習(xí),會(huì)有很大的好處。