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      外國語學(xué)院參加漢字英雄活動取得優(yōu)異成績(最終五篇)

      時間:2019-05-15 14:14:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《外國語學(xué)院參加漢字英雄活動取得優(yōu)異成績》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《外國語學(xué)院參加漢字英雄活動取得優(yōu)異成績》。

      第一篇:外國語學(xué)院參加漢字英雄活動取得優(yōu)異成績

      外國語學(xué)院參加漢字英雄活動取得優(yōu)異成績

      為了喚醒同學(xué)們對漢字文化的感情,11月20日,西華大學(xué)漢字英雄活動總決賽在四教報告廳舉行,參加此次總決賽隊伍有經(jīng)貿(mào),材料,政治,數(shù)計,人文,鳳凰,外國語和西華學(xué)院(首次出現(xiàn)要寫全稱)的八支隊伍。外國語學(xué)院在此次活動中取得優(yōu)異成績。

      “漢字英雄”總決賽,通過成語填空、聽寫、組合給定漢字成新字等方法考察參賽選手,外國語學(xué)院派出雷慧穎,李美璇,雍雪昀,劉向南,徐朝霞,何嬌六位分別來自于日語系和英語系的同學(xué)參加。六位同學(xué)以不凡的表現(xiàn),層層角逐,過關(guān)斬將最終取得決賽三等獎的好成績。雷慧穎,劉向南,何嬌三位同學(xué)還獲得:“最具潛力漢字英雄”的榮譽稱號。

      漢字是一個偉大的紐帶,把所有的中國人都凝聚了起來,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們傳承中華文化需要學(xué)好漢字、寫好漢字、用好漢字!本次活動的舉辦,加強了同學(xué)們對語言文字規(guī)范的重視,對正確規(guī)范書寫漢字有積極意義。

      第二篇:我市職業(yè)學(xué)校參加河南省中等職校專業(yè)技能競賽取得優(yōu)異成績

      我市職業(yè)學(xué)校參加河南省中等職校專業(yè)技能競賽取得優(yōu)異成績

      2003年9月22日—10月16日,河南省教育廳分別在安陽、洛陽、商丘等地舉行了河南省中等職業(yè)學(xué)校養(yǎng)殖、美術(shù)、文秘、財會、彩電等五項技能競賽。按照省教育廳的工作安排和市教育局的指示精神,鄭州市職教教研室組織鄭州市部分職業(yè)學(xué)校參加了此次競賽,并在競賽中取得了優(yōu)異的成績,分別獲團體一等獎2名,二等獎9名,三等獎2名,個人一等獎19名,二等獎14名,三等獎16名,五項競賽我市均獲優(yōu)秀組織獎,現(xiàn)將具體情況通報如下:

      一、養(yǎng)殖專業(yè)(教師參賽)

      參賽單位:管城職高、新密職教中心

      參賽時間:9月22日—9月23日

      競賽地點:洛陽

      獲獎情況:

      團體二等獎:(2名)管城職高、新密職教中心

      二、美術(shù)專業(yè)(教師參賽)

      參賽單位:鄭州一職專、鄭州三職專、鄭州四職專、鄭州 46

      中、鄭州43中、鄭州18中、新密職教中心

      競賽時間:9月24-26日

      競賽地點:洛陽

      獲獎情況:

      色彩:一等獎:(共計5名)

      孟建軍(市一職專)邢大偉(市46中)郭奕(市四職專)周樂生(市四職專)李鴻躍(新密職教中心)

      二等獎:(共計3名)

      薛堅(市43中)王曉燕(市三職專)趙玉亭(市18中)

      三等獎:(共計2名)

      吳麗勇(市18中)陳艷紅(市18中)

      素描:一等獎:(共計2名)

      孟建軍(市一職專)薛堅(市43中)二等獎:(3名)

      邢大偉(市46中)王曉燕(市三職專)周樂生(市四職專)

      三等獎:(3名)

      郭奕(市四職專)趙玉亭(市18中)

      李鴻躍(新密職教中心)

      三、文秘專業(yè)(學(xué)生參賽)

      參賽單位:中牟職專、登封職專分校

      參賽時間:9月27日-30日

      參賽地點:安陽

      獲獎情況:

      一等獎(1名):朱小麗(中牟職專)

      二等獎(4名):賀文娟(中牟職專)赫會霞(中牟職專)

      孫春霞(登封職專分校)

      張瑞麗(登封職專分校)

      三等獎(11名):許春歌(中牟職專)

      張培培(中牟職專)

      張宏偉(中牟職專)

      闌瑩(中牟職專)

      王璐(中牟職專)

      付曉飛(登封職專分校)

      馮麗麗(登封職專分校)

      王靜(登封職專分校)

      劉亞蘭(登封職專分校)

      王娟(登封職專分校)

      陳歡歡(登封職專分校)

      四、財會專業(yè)(學(xué)生參賽)

      參賽單位:鄭州二職專、鄭州金融學(xué)校、鞏義職專、新密職教中心、鞏義二中專

      競賽時間:10月11日—10月13日

      競賽地點:商丘

      獲獎情況:

      團體一等獎(1名):鄭州二職專

      團體二等獎(4名):鄭州金融學(xué)校、新密職教中心鞏義職專、鞏義二中專

      個人一等獎(11名):張旭(鄭州二職專)

      孟惠(鄭州二職專)

      溫艷麗(鄭州二職專)

      劉丹丹(鄭州35中)

      潘虹(鄭州35中)

      劉晶(鞏義一職專)

      蘇曉輝(鞏義一職專)

      崔倩影(鞏義二中專)

      張玲弟(新密市職教中心)

      李曉嬌(新密市職教中心)

      王麗霞(新密市職教中心)

      二等獎(4名): 魏東星(鄭州35中)

      孫婉禎(鞏義一中專)

      劉明雅(鞏義二中專)

      張紅艷(鞏義二中專)

      五、彩電新技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(學(xué)生參賽)

      參賽單位:鄭州四職專、新鄭四職高、新鄭中專、新密職

      教中心、鞏義一中專、鞏義三中專共六家,占全省參賽(25家,包括六所省屬普通中專)的近四分之一。

      競賽時間:10月15日、16日兩天

      競賽地點:商丘

      獲獎情況:

      團體一等獎(1名):新鄭四職高

      團體二等獎(3名):新密職教中心、鞏義三中專新鄭中專

      團體三等獎(2名):鄭州四職專、鞏義一中專

      此項競賽不僅得到了市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,同時也得到了縣(市)教育局職教處和職業(yè)教研室以及各參賽職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。各參賽學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下積極籌措資金支持師生參加競賽,為競賽提供了強有力的后勤保障,確保了競賽的圓滿成功,為此,鄭州市職教教研室將以喜報的形式向縣(市)教育局通報本縣(市)參賽學(xué)校的獲獎情況,同時認真總結(jié)各代表隊的參賽情況,并以競賽為契機,積極推動我市職業(yè)教育教研工作再上新臺階。

      鄭州市職業(yè)技術(shù)教育教研室二OO三年十月二十六日

      第三篇:鄰水縣三古鎮(zhèn)初級中學(xué)參加興仁責(zé)任區(qū)籃球運動會取得優(yōu)異成績

      鄰水縣三古鎮(zhèn)初級中學(xué)

      參加興仁責(zé)任區(qū)籃球運動會取得優(yōu)異成績

      2018年4月上旬,鄰水縣三古鎮(zhèn)初級中學(xué)組隊參加興仁教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)2018年春中小學(xué)生籃球運動會。男、女籃球隊通過與其他5個兄弟學(xué)校的激烈競爭,雙雙奪冠,分別取得優(yōu)異成績。

      三古鎮(zhèn)中男、女籃球隊運動會前強化日常訓(xùn)練,作好充分準備,4月上旬按時參加比賽。本次比賽取得優(yōu)異成績,從側(cè)面又一次反映了學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,推動群眾性體育運動的進一步開展,不斷推進素質(zhì)教育,提高了我校學(xué)生籃球運動競技水平。(余平)

      第四篇:”漢字英雄”大賽活動總結(jié)

      平潭翰英中學(xué)

      “漢字英雄”大賽活動總結(jié)

      尋找鍵盤里失落的漢字,有趣味地長知識、學(xué)文化,所以我們年段語文集備組舉辦這次《漢字英雄》比賽。通過此次比賽的舉行,活躍年段的學(xué)習(xí)語文氣氛,同學(xué)們重拾漢字文化,增加了對漢字的學(xué)習(xí)興趣。從初賽到?jīng)Q賽,都紛紛進行了詳細而周密的安排,針對本次活動的開展情況,總結(jié)如下:

      (一)活動的前期準備工作

      1.經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)、語文教研組的指導(dǎo),我年段語文集備組在討論并決定開展“漢字英雄”大賽這項活動;

      2.活動前期,由年段語文組成員用心籌劃本次大賽所需要的材料,包括策劃書、初賽試題、幻燈片的制作工作等等;

      3.本次“漢字英雄”大賽的宣傳工作,由我校宣傳部的學(xué)生通過宣傳展板、廣播宣傳等形式進行宣傳當(dāng)然,年段語文老師更是勞心勞力,鼓勵學(xué)生踴躍參加;

      4.本次“漢字英雄”大賽所需要的會場布置以及投影設(shè)備的調(diào)試,由我校團委、體育部、督導(dǎo)部等相關(guān)工作人員負責(zé)布置與整理,以及大賽結(jié)束后的會場清理工作,并且做好會場秩序的維持工作。

      (二)大賽的諸多事宜安排以及初賽期間的參賽選手的到場情況

      1.本次大賽分為兩項,即初賽與決賽;

      2.出賽時間:2014年11月19日(周三)19:00~20:30 3.初賽地點:初賽在一層多媒體教室。

      4.大賽開始前,會場的布置以及會場秩序情況由馮玲芳老師、練洪瓊老師進行整理布置; 5.比賽期間,由吳運彪老師、馮玲芳老師、練洪瓊老師監(jiān)考,賽后由馮玲芳老師、練洪瓊老師改卷,評選前24名。

      (三)總決賽諸多事宜的安排以及參賽情況

      1.決賽時間:2014年11月26日(周三)19:00~21:00 2.決賽地點:二層多媒體教室

      3.決賽會場布置以及前期的準備工作。從初賽結(jié)束之后,進行整理決賽需要的相關(guān)資料。具體如下:(1).針對初賽的不足之處,進行總結(jié);

      (2).由年段老師做好對初賽參賽選手晉級總決賽的選手進行通知;

      (3).由年段老師負責(zé)重新搜集資料、查閱字典、文獻等,整理總決賽的題目,包括總決賽幻燈片的制作工作;

      (4).體育部負責(zé)在決賽開始之前,進行整理會場、布置會場;(5).決賽期間本著“公平、公開、公正”原則,進行比賽;

      (6).對于主持人的選擇、大賽開始之前的主持排練,以及大賽期間,主持人對于比較難的成語進行解析;

      (7).大賽結(jié)束之前由主持人宣讀本次大賽的最終結(jié)果,由嘉賓進行頒發(fā)獎狀和獎品;(8).決賽期間,在賽程之間插入娛樂性質(zhì)的觀眾互動環(huán)節(jié),增強本次大賽的賽場活躍氛圍;

      (9).本次大賽在決賽期間,存在的不足之處在于,會場督導(dǎo)部參與人員太少,會場組織工作比較欠缺,會場秩序不夠好。

      通過本次“漢字英雄”大賽活動的開展,使得年段認識到了中國漢字文化的魅力,以及學(xué)好中國漢字的重要性;獨特的中國漢字是古老的華夏文明傳承下來的藝術(shù)結(jié)晶,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該使之傳承并且發(fā)揚光大。

      當(dāng)然,通過本次“漢字英雄”大賽活動的開展,發(fā)現(xiàn)存在了諸多不足之處,有待進一步完善。首先,由于本次活動時間比較趕、準備不是很充分,出現(xiàn)邀請嘉賓一時不能到場的情況;其次,因為場地的關(guān)系,包括事先的設(shè)想不是很到位,導(dǎo)致場上的選手會影響到比賽的秩序進行;會場下面有騷動現(xiàn)象以及組內(nèi)干預(yù)情況。最后,比賽結(jié)尾部分觀眾中途有人退場,影響了活動的氣氛。還有,不論是初賽還是決賽,宣傳工作仍然沒有做到位,我組會在下次的活動中做好充分的宣傳工作,做到參與活動的人員數(shù)量增加;活動期間,也存在諸多細節(jié)問題,有待解決以及進一步改善。

      翰英中學(xué)高二語文集備組

      2014.11.27

      第五篇:銅陵學(xué)院在省青年教師教學(xué)基本功競賽中取得優(yōu)異成績

      銅陵學(xué)院在省青年教師教學(xué)基本功競賽中取得優(yōu)異成績

      8月21至23日,安徽省首屆普通本科院校青年教師教學(xué)基本功競賽在安徽大學(xué)舉行。經(jīng)過三天的激烈角逐,銅陵學(xué)院文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院王秀麗、電氣工程學(xué)院周松林兩位老師分獲文科組和工科組一等獎,電氣工程學(xué)院王悅老師榮獲理科組二等獎。同時銅陵學(xué)院因參賽教師成績突出、組織工作充分,學(xué)校被安徽省教育廳、安徽省總工會授予“優(yōu)秀組織獎”。

      本次競賽由安徽省教育廳、安徽省總工會主辦,安徽省教育工會、安徽大學(xué)承辦,來自全省34所本科院校的98位青年教師參加了比賽,比賽分為文科、理科和工科等三個學(xué)科組進行。

      本次競賽是安徽省首次舉辦的高規(guī)格、高層次青年教師教學(xué)基本功競賽,目的是提高高校青年教師的教學(xué)基本功,交流學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,也是展示各高校青年教師教學(xué)水平和教學(xué)能力的一次大比拼。學(xué)校在本次競賽中獲得如此優(yōu)異成績,充分顯示了銅陵學(xué)院青年教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平,充分展現(xiàn)了青年教師卓越的教學(xué)風(fēng)采。這次成績的取得,是學(xué)校長期以來高度重視青年教師培養(yǎng)的必然結(jié)果,是教學(xué)評估整改年開展教學(xué)能力提升活動的必然結(jié)果,是學(xué)校青年教師積極進取、奮發(fā)向上的必然結(jié)果。

      賽前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門高度重視此次競賽工作,成立了由教務(wù)處、工會等相關(guān)部門負責(zé)人參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極部署此項工作,各二級學(xué)院在符合條件的青年教師中開展了選拔工作。學(xué)校黨委書記儲國定、黨委副書記、校長丁家云就競賽工作做了重要指示,副校長倪國愛主抓本次競賽工作,并親臨大賽現(xiàn)場進行指導(dǎo)。學(xué)校進行了兩輪遴選,最終確定由王秀麗、周松林、王悅3位老師代表我校參加競賽。賽前教務(wù)處、文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院、電氣工程學(xué)院還多次組織校內(nèi)外專家從教案撰寫、板書、普通話、多媒體制作、儀態(tài)儀表等方面對參賽選手進行了指導(dǎo)和模擬比賽,為本次青年教師教學(xué)基本功競賽取得優(yōu)異成績奠定了堅實的基礎(chǔ)。(

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