第一篇：2014年江西省考面試入圍名單

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2014江西省考面試入圍名單

江西華圖

你好，2014年江西省公務(wù)員考試成績現(xiàn)在還未公布，預(yù)計(jì)會在5月中旬出通知，屆時考生可登入華圖教育官網(wǎng)（最后華圖在這里祝愿每一位考生都能在公務(wù)員之路上騰飛起舞，為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量；也希望我們?nèi)A圖能在未來更好的幫助考生，成功踏向自己所向往的公務(wù)員之路。

想了解省考其他事情，歡迎關(guān)注華圖官網(wǎng)，也可以在華圖教育企業(yè)知道提問，我們會盡快為您解決，謝謝！

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報(bào)名地址：南昌市孺子路266號（孺子路與象山南路交界處）鉑仕創(chuàng)意中心B座1樓聯(lián)系電話：0791-******24 ***(24H電話)

乘車路線 ：6、7、13、202、228、301路到珠寶街口； 5、25、33、305、旅2 到六眼井站下；232到瓦子角站下

第二篇：2013江西省農(nóng)村信用社面試入圍名單

2013江西省農(nóng)村信用社面試入圍分?jǐn)?shù)線

江西省農(nóng)村信用社（農(nóng)商銀行）用工見習(xí)培訓(xùn)班招生筆試已結(jié)束，現(xiàn)按1：2的比例將各設(shè)區(qū)市面試分?jǐn)?shù)線劃定如下：

一、職員生和代辦員生（不含定向代辦員生）面試分?jǐn)?shù)線

地區(qū) 職員分?jǐn)?shù)線

南昌 87 九江 88 撫州 89 宜春 91 吉安 89 贛州 88 上饒 88 萍鄉(xiāng)

鷹潭農(nóng)村商業(yè)銀行 83 景德鎮(zhèn)農(nóng)村商業(yè)銀行 87 新余農(nóng)村商業(yè)銀行 90 南昌農(nóng)村商業(yè)銀行

代辦員分?jǐn)?shù)線

86 94 92 88 90 101

無招生名額 101 96 95

第三篇：2018年江西省考面試入圍比例

2017年江西公務(wù)員考試面試比例

2018年江西公務(wù)員考試面試比例確定如下：

十二、確定面試人員

筆試閱卷結(jié)束后，省公務(wù)員主管部門將區(qū)分不同情況，分層分類劃定最低合格分?jǐn)?shù)線。只有達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線者，方可按筆試成績排序進(jìn)入面試。合格線劃定后，省公務(wù)員主管部門在筆試合格人員中按照從高分到低分的順序，根據(jù)以下面試比例確定第一批入闈面試人員。招考職位的計(jì)劃錄用數(shù)為4人及以下時，面試比例為3：1;計(jì)劃錄用數(shù)為5人時，面試人數(shù)按12人確定;計(jì)劃錄用數(shù)為6人及以上時，面試比例為2：1。確定入闈面試人員時，如遇末位同分情況，一并入闈面試。

十三、網(wǎng)上公開調(diào)劑

對面試人數(shù)不足的職位，由省公務(wù)員主管部門組織在網(wǎng)上進(jìn)行公開調(diào)劑。調(diào)劑期間，凡筆試達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線，但第一批未入闈面試的人員，如符合調(diào)劑職位的資格條件，均可在網(wǎng)上自愿重新報(bào)名參加調(diào)劑。調(diào)劑報(bào)名結(jié)束后，由設(shè)區(qū)市公務(wù)員主管部門和省直招錄機(jī)關(guān)對調(diào)劑報(bào)名人員信息進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)審。預(yù)審結(jié)束后，調(diào)劑系統(tǒng)將按調(diào)劑名額從高分到低分確定調(diào)劑入闈面試人員。

入闈面試人員名單(含調(diào)劑入闈面試人員)由省公務(wù)員主管部門在網(wǎng)上公布。公布內(nèi)容為：面試人員姓名、準(zhǔn)考證號、報(bào)考職位、該職位參加面試人員最低分?jǐn)?shù)(調(diào)劑職位還需公布調(diào)劑入闈人員最低分?jǐn)?shù))。

十四、計(jì)劃調(diào)減

調(diào)劑后仍達(dá)不到規(guī)定面試人數(shù)的職位，面試比例可降為2：1。低于2：1時，相應(yīng)調(diào)減錄用計(jì)劃。調(diào)減計(jì)算方法為：調(diào)減后的錄用計(jì)劃=入闈面試人數(shù)÷2(計(jì)算結(jié)果四舍五入)。計(jì)劃調(diào)減表由省公務(wù)員主管部門在網(wǎng)上公布。

下面為大家列舉一些行測題進(jìn)行練習(xí)： 行測每日一練：

1.從特定意義上說，決策的過程就是搶抓機(jī)遇，將可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程。機(jī)遇從來都是公正的，機(jī)遇一旦到來，就看誰能審時度勢，及早地發(fā)現(xiàn)它，抓住它;能否抓住它，又關(guān)鍵看誰具有立斷立行的智慧和勇氣，凡是決策，沒有不存在風(fēng)險(xiǎn)的，若想等到有百分之百的把握再拍板，恐怕時機(jī)早已逝去。這段文字主要說明：

A.應(yīng)該掌握實(shí)際果斷決策以免錯失機(jī)遇 B.決策者的智慧和勇氣是決策成敗的關(guān)鍵

C.有了充分的把握再決策已喪失最好的時機(jī) D.決策者主要考慮如何將可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

2.實(shí)際上，實(shí)地調(diào)研、田野考察，應(yīng)該成為一切社會科學(xué)普遍運(yùn)用的最基本的研究方法之一。遺憾的是，有些學(xué)科在迅速發(fā)展它的邏輯分析工具和數(shù)學(xué)描述語言的同時，在很大程度上拋棄了這個優(yōu)秀的傳統(tǒng)，研究者僅僅依賴那些來自統(tǒng)計(jì)年鑒的數(shù)據(jù)，進(jìn)行邏輯推理和計(jì)量建模，而忽視了直接從真實(shí)世界獲得鮮活的理論靈感和真實(shí)數(shù)據(jù)。這段文字主要討論“社會科學(xué)”的： A.分析工具 B.數(shù)據(jù)處理 C.優(yōu)秀傳統(tǒng) D.研究方法

3.風(fēng)是地球上空的傳送帶，它將大陸沙塵吹向海洋，又將海洋的水汽吹向大陸，沙塵和水汽相遇，便能結(jié)合為云，最終化為降水，可見沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要的角色，而且在全球的水循環(huán)上也扮演這重要的角色。可以說，____。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A.決定全球生態(tài)的平衡因子是沙塵 B.風(fēng)使得全球生態(tài)達(dá)到了平衡狀態(tài) C.全球生態(tài)的平衡因子取決于風(fēng)向 D.沙塵也是決定全球生態(tài)的平衡因子

4.內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個層次，信息，知識和智慧，報(bào)業(yè)更多是生產(chǎn)信息出版業(yè)主要集中生產(chǎn)知識和智慧，生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)只是和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實(shí)原先不少報(bào)紙有在知識層面生產(chǎn)的傳統(tǒng)，但近年來，報(bào)紙的這一特色日益褪色。如果報(bào)紙不能從知識層面生產(chǎn)信息，只是在海量信息層面做文章，競爭不過新媒體是自然而然的。這段文字重在說明：

A.報(bào)業(yè)競爭不過新媒體是毋庸置疑的事情 B.報(bào)業(yè)相比出版也更早收到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊 C.互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器 D.今天報(bào)業(yè)欲生存應(yīng)多在只是層面生產(chǎn)信息

5.在這位演員死后的幾周內(nèi)，很多關(guān)于精神疾病和抑郁癥的討論紛紛見諸報(bào)端，包括演員自殺的各種猜測也走進(jìn)了人們的視野。繼而，輿論開始轉(zhuǎn)向了對精神疾病和治療進(jìn)展的討論，是的，社會確實(shí)需要鼓勵開展這種話題的討論，然而，有多少討論是聚焦抑郁癥患者每天必須面對的精神困擾?似乎更多的討論集中在精神疾病的悲劇結(jié)局上，而不

改變。

下列說法不符合文意的是： A.抑郁癥患者的精神狀況更值得關(guān)注 B.對抑郁癥患者的精神困擾討論不夠 C.輿論應(yīng)減少對精神疾病話題的討論 D.輿論過度關(guān)注精神疾病患者的自殺原因

是及時進(jìn)行干預(yù)，似乎抑郁癥患者的死亡比他們的生命更容易引起討論，這種狀況亟需1.【A】 解析：文段屬于總分結(jié)構(gòu)，首句指出決策需要搶抓機(jī)遇，分句通過并列結(jié)構(gòu)進(jìn)一步說明要想抓住機(jī)遇，需要及早地發(fā)現(xiàn)和把握，還需要智慧和勇氣，同時通過反面論證，證明及時決策的重要性，即不及時決策，會失去機(jī)遇。對應(yīng)選項(xiàng)為A項(xiàng)。B項(xiàng)，未體現(xiàn)決策和機(jī)遇的關(guān)系，且屬于分句并列的一部分內(nèi)容，過于片面，排除。C項(xiàng)，屬于問題類表述，非文段重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，文段已給出具體對策，故表述不明確，排除。

2.【D】 解析：文段首先說明社會科學(xué)應(yīng)運(yùn)用的最基本的研究方法，接著對這一方法的正確性進(jìn)行論證?！斑z憾的是”表轉(zhuǎn)折，說明問題，即有些學(xué)科拋棄了這種傳統(tǒng)方法，僅僅依賴統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。故文段圍繞社會科學(xué)的研究方法進(jìn)行論述，對應(yīng)選項(xiàng)為D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“分析工具”屬于社會科學(xué)發(fā)展的內(nèi)容，非文段論述重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，“數(shù)據(jù)處理”在文段中未出現(xiàn)，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，“優(yōu)秀傳統(tǒng)”即指代社會科學(xué)應(yīng)運(yùn)用的正確的研究方法，而文段還表述了研究方法中存在的問題，故表述不全面，排除。

3.【D】 解析：文段先講述了沙塵與水汽結(jié)合為云最終化為降水，接著用“可見”總結(jié)說明沙塵在土壤分布和水循環(huán)上均扮演重要角色，即為沙塵的重要性，文段末尾用“可以說”標(biāo)志著此處內(nèi)容應(yīng)是對全文進(jìn)行總結(jié)概括，根據(jù)文意和話題的連續(xù)性可知，強(qiáng)調(diào)的是沙塵對全球生態(tài)的重要作用，即為D選項(xiàng)。B、C兩項(xiàng)主語不是沙塵，錯誤;A項(xiàng)，將沙塵作為生態(tài)平衡的決定性因素，屬無中生有選項(xiàng)，排除。

4.【D】 解析：文段先闡述了內(nèi)容生產(chǎn)中不同信息、不同行業(yè)的特點(diǎn)，接著指出報(bào)紙“知識層面生產(chǎn)”的特色出現(xiàn)褪色，最后用反證說明報(bào)紙不從知識層面生產(chǎn)信息會造成競爭不過新媒體的后果，那么可知文段意在強(qiáng)調(diào)報(bào)紙應(yīng)該多在知識層面生產(chǎn)信息，即為D選項(xiàng)。A項(xiàng)是反證部分的后果，屬于假設(shè)變現(xiàn)實(shí)，排除。B選項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，并非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)，由最后一句可知，海量信息并非是正確的途徑，錯誤。

5.【C】 解析：根據(jù)文段“輿論開始轉(zhuǎn)向了對精神疾病和治療進(jìn)展的討論。是的，社會確實(shí)需要鼓勵開展這種話題的討論”說明社會鼓勵輿論開展精神疾病話題的討論，與C項(xiàng)的表述正好相反，故C項(xiàng)不符合題意。

從文段“然而，有多少討論是聚焦抑郁癥患者每天必須面對的精神困擾?”可知，文段強(qiáng)調(diào)抑郁癥患者的精神狀況更值得關(guān)注，A、B兩項(xiàng)正確;D項(xiàng)，與文段“似乎更多的討論集中在精神疾病的悲劇結(jié)局上，而不是及時進(jìn)行干預(yù)，似乎抑郁癥患者的死亡比他們的生命更容易引起討論”一致，故D項(xiàng)符合文意。

第四篇：2014年江西省農(nóng)信社考試入圍名單分?jǐn)?shù)線

2014年江西省農(nóng)信社考試入圍名單分?jǐn)?shù)線

江西中公教育溫馨提示：江西省農(nóng)村信用社(農(nóng)商銀行)用工見習(xí)培訓(xùn)班招生筆試已結(jié)束，現(xiàn)按1：2的比例將各設(shè)區(qū)市面試分?jǐn)?shù)線劃定如下：

一、職員生和代辦員生(不含定向代辦員生)面試分?jǐn)?shù)線 地區(qū) 職員分?jǐn)?shù)線 代辦員分?jǐn)?shù)線

南昌 87 88

九江 88 9

4撫州 89 86

宜春 91 94

吉安 89 9

2贛州 88 88

上饒 88 90

萍鄉(xiāng) 94 10

1鷹潭農(nóng)村商業(yè)銀行 83 無招生名額 景德鎮(zhèn)農(nóng)村商業(yè)銀行 87 101 新余農(nóng)村商業(yè)銀行 90 96

南昌農(nóng)村商業(yè)銀行 93 9

5二、定向代辦員生面試分?jǐn)?shù)線

序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2

5單位 贛昌農(nóng)商行 新建縣聯(lián)社 進(jìn)賢縣聯(lián)社 安義農(nóng)合行 灣里區(qū)聯(lián)社 修水縣聯(lián)社 武寧縣聯(lián)社 永修縣聯(lián)社 共青農(nóng)商行 瑞昌市聯(lián)社 都昌縣聯(lián)社 湖口縣聯(lián)社 彭澤縣聯(lián)社 星子縣聯(lián)社 九江縣聯(lián)社 九江農(nóng)商行 撫州農(nóng)商行 南城縣聯(lián)社 南豐農(nóng)合行 黎川縣聯(lián)社 金溪縣聯(lián)社 崇仁縣聯(lián)社 宜黃縣聯(lián)社 樂安縣聯(lián)社 資溪縣聯(lián)社

分?jǐn)?shù)線 89 91 83 95 83 94 87 78 90 94 89 101 80 83 無招生名額 無招生名額

無招生名額

88 86 86 無招生名額

序號 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69

單位 遂川農(nóng)合行 萬安縣聯(lián)社 安福農(nóng)合行 永新縣聯(lián)社 井岡山農(nóng)商行 贛州農(nóng)商行 贛縣聯(lián)社 南康市聯(lián)社 信豐縣聯(lián)社 大余農(nóng)商行 上猶縣聯(lián)社 崇義縣聯(lián)社 安遠(yuǎn)縣聯(lián)社 龍南縣聯(lián)社 定南縣聯(lián)社 全南縣聯(lián)社 寧都縣聯(lián)社 于都縣聯(lián)社 興國縣聯(lián)社 瑞金市聯(lián)社 會昌縣聯(lián)社 尋烏縣聯(lián)社 石城農(nóng)商行 信州區(qū)聯(lián)社 上饒縣聯(lián)社

分?jǐn)?shù)線 97 無招生名額

83 無招生名額

82 86 87 88 88 82 87 86 86 83 82 87 87 無招生名額

87 77 8927 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 4

4廣昌縣聯(lián)社 東鄉(xiāng)縣聯(lián)社 宜春農(nóng)商行 豐城市聯(lián)社 高安市聯(lián)社 樟樹市聯(lián)社 奉新縣聯(lián)社 萬載縣聯(lián)社 上高縣聯(lián)社 宜豐縣聯(lián)社 靖安縣聯(lián)社 銅鼓縣聯(lián)社 吉安農(nóng)商行 吉安縣聯(lián)社 吉水縣聯(lián)社 峽江縣聯(lián)社 新干縣聯(lián)社 永豐縣聯(lián)社 泰和縣聯(lián)社

85 無招生名額 無招生名額

88 84 93 87 86 84 88 無招生名額 無招生名額

87 87 無招生名額

88

廣豐農(nóng)合行 玉山縣聯(lián)社 鉛山縣聯(lián)社 橫峰縣聯(lián)社 弋陽縣聯(lián)社 余干縣聯(lián)社 萬年縣聯(lián)社 鄱陽縣聯(lián)社 德興農(nóng)合行 婺源縣聯(lián)社 安源區(qū)聯(lián)社 湘東區(qū)聯(lián)社 蘆溪縣聯(lián)社 上栗縣聯(lián)社 蓮花縣聯(lián)社 鷹潭農(nóng)商行 景德鎮(zhèn)農(nóng)商行 新余農(nóng)商行 南昌農(nóng)商行

87 85 82 85 90 90 87 91 無招生名額 無招生名額 無招生名額

無招生名額

86 無招生名額

2根據(jù)招生方案，招生單位招生人數(shù)與面試人員之比為1：2，而面試入圍分?jǐn)?shù)線是按設(shè)區(qū)市劃定(定向代辦員生按縣劃定)，因此招生單位招生人數(shù)與入圍面試人員之比會超過或不足1：2，入圍比例不足1：2的招生單位可由設(shè)區(qū)市辦事處在征得考生本人、招生單位同意后從超過比例的招生單位按低分到高分調(diào)劑人員。請入圍人員關(guān)注面試工作安排，及時與招生單位和設(shè)區(qū)市辦事處聯(lián)系，并保持通訊暢通。

第五篇：2014年吉安永豐縣事業(yè)單位入圍面試名單

2014年吉安市永豐縣事業(yè)單位入圍面試名單

華公公考為您第一時間公布2014年江西吉安市永豐事業(yè)單位考試面試入圍名單下載：2014年江西省新余事業(yè)單位面試輔導(dǎo)課程

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課程特色：

1、獨(dú)家一對一崗位分析+指導(dǎo)面試

2、獨(dú)家分析競爭對手概況

3、專項(xiàng)模塊特訓(xùn)+全真考試模擬

4、必考點(diǎn)方法精講+全程學(xué)習(xí)效果跟

5、習(xí)題作業(yè)批改+一對一突破指導(dǎo)

6、反復(fù)?？?，進(jìn)一步專項(xiàng)提升

6、全封閉模式+班主任跟蹤制

7、“講”“練”“考”“評”“測”五位一體，確保面試通過

教學(xué)目標(biāo)：

“瘋狂面試”教學(xué)體系，短時間內(nèi)迅速發(fā)揮潛能，提高面試應(yīng)試技巧。真正以考上為目標(biāo)，并且面試高分對手無法超越，一次保障面試通過。重點(diǎn)講解各模塊實(shí)戰(zhàn)技巧，通過講練考評測五位一體全面提升解題能力，同時考前依據(jù)最準(zhǔn)確的考試信息，結(jié)合考試特點(diǎn)，迅速提高應(yīng)考能力，迅速提高面試分?jǐn)?shù)，保障2014年吉安市永豐事業(yè)單位面試考試通關(guān)無憂。