第一篇：致無錫科技職業(yè)學(xué)院的感謝信

致無錫科技職業(yè)學(xué)院的感謝信

尊敬的無錫科技職業(yè)學(xué)院的各位老師：

你們好！

貴州省錦屏縣河口鄉(xiāng)文斗希望小學(xué)于3月18日收到你們捐贈(zèng)的衣物、玩具、作業(yè)、生活用品等共四大件。收到后，學(xué)校老師在燈光下對這批愛心物品重新進(jìn)行分類，并迫不及待地想把這批物品發(fā)放到貧困學(xué)生手中。現(xiàn)我們已把這批物品發(fā)放到貧困學(xué)生的手中，請你們放心。你們對我們西部貧困山區(qū)學(xué)校的關(guān)注和關(guān)愛，充分顯示出你們對教育事業(yè)的無盡的關(guān)懷和支持，對學(xué)生無比的厚愛和熱望。值此良機(jī)，貴州省錦屏縣河口鄉(xiāng)文斗希望小學(xué)全體師生向你們表示由衷的敬意和真誠的感謝！恭祝你們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

科教興國，教育奠基，這決不是一種時(shí)髦和潮流，而是實(shí)實(shí)在在的措施和行為；對于心懷教育、情系學(xué)生的熱心人士來說，更是真真切切的行動(dòng)。希望你們一如既往地關(guān)心和支持教育，讓更多的學(xué)生得到更多的幫助，使其成為更高層次的人才，改變學(xué)生個(gè)人和家庭的命運(yùn)。我們還欣喜地看到，這種愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。無私奉獻(xiàn)，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時(shí)，這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報(bào)社會。

最后再次向你們表示真誠的感謝！

貴州省錦屏縣河口鄉(xiāng)文斗希望小學(xué)

2012年3月26日

江蘇省無錫市新區(qū)新錫路8號

吳秋芹收

郵編:214028

第二篇：無錫科技職業(yè)學(xué)院五四主持詞

“激揚(yáng)青春九十載 燃情歲月九華誕”

——紀(jì)念建團(tuán)90周年暨第八屆校園五四文化節(jié)文藝晚會主持詞 A：五月的春風(fēng)情深意暖

B: 五月的花海流芳溢香

C：和著激揚(yáng)的旋律，我們一路奮發(fā)，共同迎來建團(tuán)90周年

D：踏著歡快的節(jié)拍，我們一路高歌，共同奏響青春主旋律

A：90年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑；

B：90年斗轉(zhuǎn)星移，我們志向不改。

C：今天我們相約這里，回望激情歲月，感受真誠

D：今天我們相聚這里，真情謳歌青春，暢想未來

A：沿著歷史長廊，光輝歷程波瀾跌宕

B: 跨過歲月時(shí)光，青春彩翼凌風(fēng)翱翔

C：今夜我們在此相聚，以青年的名義，演繹青春

D：今夜我們?yōu)橹畾g騰，以青春的姿態(tài)，詮釋精彩

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

B:親愛的老師們、同學(xué)們。

A、B、C、D：大家晚上好！

A：無錫科技職業(yè)學(xué)院“激揚(yáng)青春九十載 燃情歲月九華誕”——紀(jì)念建團(tuán)90周年暨第八屆校園五四文化節(jié)文藝晚會。

A、B、C、D：現(xiàn)在開始。

A：我是主持人王青

B: 我是主持人曹偉

C：我是主持人方姝

D：我是主持人陳都

A：首先請?jiān)试S我介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：

A：學(xué)院黨委書記姜慶余先生、院長辛望旦先生

B：學(xué)院黨委副書記夏陽先生、副院長胡駿鳴先生

C：無錫團(tuán)市委辦公室主任俞政業(yè)先生、組織部部長朱曉峰先生、學(xué)少部部長侯峰華先生 D：新區(qū)團(tuán)工委書記繆建平先生、中國電信新區(qū)分公司局長吳群燕女士

A：以及學(xué)院各職能部門、各二級學(xué)院黨團(tuán)負(fù)責(zé)人、教師和學(xué)生代表，B: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

詩朗誦《燃燒吧，五四之火》

C:五四，鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，贊美的歌聲慷慨激昂。

D:五四，我們把祝福獻(xiàn)給祖國，青春的激情點(diǎn)燃夢想。

C:下面請欣賞詩朗誦《燃燒吧，五四之火》。

第一篇章 這些年我們飛揚(yáng)的青春

A:我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；

B:我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來；

C:我們譜寫青春的旋律，讓信仰撒滿陽光；

D:我們展現(xiàn)青春的風(fēng)采，讓心靈張開翅膀；

A：晚會進(jìn)入第一篇章：這些年我們飛揚(yáng)的青春

歌伴舞《歡樂的跳吧》

A:新疆音樂蓬勃舒展、熱烈綺麗、如太陽般光輝明朗，壯美絢麗。

B:新疆同胞能歌善舞、熱情奔放、如駿馬般意氣風(fēng)發(fā)、慷慨激昂。

A:下面請欣賞由新疆班帶來的歌伴舞《歡樂的跳吧》，掌聲有請

情景劇《科院零距離》

C：哎，陳都。你知道新聞的特點(diǎn)嗎？

D：知道啊，真實(shí)、實(shí)效、準(zhǔn)確、簡明。

C：好的，接下來，我們就一起來聽一下由機(jī)電之子帶來的科院最真實(shí)、最前沿的校園版新聞聯(lián)播

D：掌聲有請情景劇《科院零距離》

現(xiàn)代舞《Trouble maker 》

A：激情燃燒，青春飛揚(yáng)，在偉大復(fù)興的征程中，青年始終是一股銳不可擋的力量。B：活力奔放，熱情豪邁，在世紀(jì)崛起的洪流中，青年始終是一副蓬勃向上的氣派。

A：下面請欣賞國際商學(xué)院帶來的現(xiàn)代舞《Trouble maker》

小合唱《當(dāng)那一天來臨》

C：他們，有最挺拔的身姿；

D：他們，有最寬闊的肩膀；

C：面對危險(xiǎn)，他們義無反顧的沖在前線；

D：面對災(zāi)難，他們眾志成城的戰(zhàn)斗到底；

C：他們，就是偉大的中國人民解放軍；

D：下面請欣賞民兵連帶來的小合唱《當(dāng)那一天來臨》

第二篇章 那些年我們無悔的歲月

A：誦讀青春的禮贊，讓生命充滿芬芳；

B：奏響青春的樂章，讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；

C：我們不曾后悔，因?yàn)槲覀儞碛袌?jiān)定的信仰；

D：我們勇往直前，因?yàn)槲覀儞碛泄鈽s的夢想；

A：晚會進(jìn)入第二篇章：那些年我們無悔的歲月

舞蹈《生命交響曲》

A：為了一個(gè)民族的夢想，我們從1840年的海面出發(fā)；

B：為了一個(gè)不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮；

C：今天，我們濃縮民族崛起之歷程；

D：今天，我們奏響生命長河之樂章。

A：下面請欣賞舞蹈《生命交響曲》。

歌曲《怒放的生命》

A：青春讓我們自信，青春讓我們執(zhí)著，青春讓我們勇敢；

B：超越夢想，點(diǎn)燃信心，讓激情燃燒歲月、讓生命怒放精彩；

A：讓我們一同欣賞一組歌曲串燒《怒放的生命》

武術(shù)《精忠報(bào)國》

C：武術(shù)是中華之精魂，是帶有東方氣息的文化瑰寶。

D：中華武術(shù)，博大精深、精彩絕倫。

C：下面讓我們一同來領(lǐng)略中華民族之神韻，掌聲有請武術(shù)社帶來的武術(shù)表演《精忠報(bào)國》 歌曲《我愛你塞北的雪》

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，B：優(yōu)美的旋律，演繹感人的激越，回蕩眉梢不改的思緒。

A：我們歌頌祖國，歌頌人民，讓我們一同用感恩之心歌唱祖國大好河山。

B：下面有請宋春婷老師和章濤敏老師帶來的歌曲《我愛你塞北的雪》。

中場——互動(dòng)主持

第三篇章 多年后我們永恒的約定

A：愛國以匹夫之赤誠,進(jìn)步以改革之氣魄；

B：民主以主人之姿態(tài),科學(xué)以文明之脈絡(luò)；

C：為青春喝彩，讓青春飛揚(yáng)；

D：去譜寫嶄新的篇章，去實(shí)現(xiàn)光榮的夢想；

A：晚會進(jìn)入第三篇章：多年后我們永恒的約定

街舞《Step up》

C：青年如同翱翔的雄鷹，是社會上最富有朝氣、創(chuàng)造性、生命力的群體；

D：青年的氣息如同初升的朝陽，青春的力量如同晨曦的朝氣；

C：下面請欣賞激情釋放、魅力四射的街舞《Step up》

魔術(shù)《旋動(dòng)魔光》

A：大千世界，無奇不有，你可以盡情舞蹈個(gè)性，也可以不斷開拓創(chuàng)新；

B：是的，魔術(shù)自古以來就是一種神秘而奇幻的表演；

A：下面，讓我們一同來見證奇跡的到來。

B：有請魔術(shù)社為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《下一個(gè)約定》

歌曲《永遠(yuǎn)跟黨走》

C：循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年始終緊跟黨的步伐；

D：青春不停步，永遠(yuǎn)跟黨走，一代代莘莘學(xué)子始終堅(jiān)定黨的信念；

C：下面請欣賞湯子杰老師帶來的歌曲《永遠(yuǎn)跟黨走》。

小合唱《20年后再相會》

A：二十年后再相會，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。

B：二十年后再相會，我們壯志在胸，步履鏗鏘。

A：二十年后再相會，偉大祖國的歷程將無比輝煌；

B：二十年后再相會，科技學(xué)院的前程將無限美好。

A：下面請欣賞由藝術(shù)團(tuán)帶來的小合唱《20年后再相會》。

閉幕：

A：悠悠九年，風(fēng)雨兼程，我們一路凱歌；

B：燦爛明天，朝旭晨風(fēng)，我們再奏華章；

C：今天，我們以執(zhí)著的精神堅(jiān)守一線；

D：今天，我們以挺立的姿態(tài)扎根科院；

A：今天，我們以堅(jiān)定的步伐走向遠(yuǎn)方；

B：今天，我們以不變的誓言奮勇向前；

C：我們將以飽滿的信心開辟波瀾壯闊的偉大歷程；

D：我們將以感恩的絲絨編織科技學(xué)院的美好明天；

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，B：親愛的老師們，同學(xué)們

C：無錫科技職業(yè)學(xué)院“激揚(yáng)青春九十載 燃情歲月九華誕”——紀(jì)念建團(tuán)90周年暨第八屆校園五四文化節(jié)文藝晚會。

A、B、C、D：到此結(jié)束

A：請演職人員代表上臺合影

B：請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上臺與演職人員合影留念

第三篇：再讀《背影》有感 - 無錫科技職業(yè)學(xué)院

再讀《背影》有感

從開始讀書到現(xiàn)在，不能說縱覽圖書，但也還是看過了不少書籍或是短篇集。從最開始的童話故事，如《格林》、《安徒生》之類；到校園青春小說，如郭敬明、明曉溪等；再到國學(xué)方面，如于丹、錢文忠；經(jīng)典圖書，如歐亨利、莫泊桑和契訶夫；或是現(xiàn)在正在涉獵的職場方面的讀物······但是，記憶最為深刻的是朱自清先生的《背影》一文。

依稀記得是在上中學(xué)的時(shí)候?qū)W了《背影》這篇散文，文章主要描述了在家庭遭變故的情況下，父親送別遠(yuǎn)行兒子的經(jīng)過。通過樸素真切的語言，表現(xiàn)了父親的一片愛子之心和兒子對父親的思念之情。

初次閱讀這篇文章時(shí)，只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需求，考試會考的到，雖說也會被文章中的細(xì)節(jié)描寫所感動(dòng)，但那時(shí)的我畢竟是個(gè)中學(xué)生，從來沒有離開過家，更別說離開父母了，因此對于文章的感受并不是很深刻。

其中最讓我感動(dòng)的片段是 ——“父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了??我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?！蔽恼庐?dāng)中父親對兒子質(zhì)樸無私的愛在這一段中，展現(xiàn)的淋漓盡致。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。

其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中的父母對自己的兒女又何嘗不是如此呢？ 我的父母對我亦是如此，從咿呀學(xué)語，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門??我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩。每天，爸爸知道鬧鐘對我來說沒用，明明不用那么早起床的他，總是會準(zhǔn)時(shí)叫我起床，怕我賴床，總會等我上學(xué)之后再回臥室。晚上，高三的晚自習(xí)很晚才放學(xué)，媽媽總是在家里等我安全回家；怕我在學(xué)校沒吃飽，她一定會做好飯菜等著我······

去年，經(jīng)過高考的我來到無錫來上學(xué)。爸爸當(dāng)時(shí)工作很忙，但是他仍然向領(lǐng)導(dǎo)請了三天假送我到這邊上學(xué)，可能爸爸到現(xiàn)在都不知道，在他向領(lǐng)導(dǎo)打電話請假的時(shí)候，我都聽見了。直到現(xiàn)在我都記得那些話，爸爸說：“我一定要請假的，孩子要去外地上學(xué)，如果我不去送她，看一下那個(gè)學(xué)校的環(huán)境和住宿條件的話，我不放心······”

一開始的我和文中的兒子一樣，都覺得不要父親的陪同也可以。但是，當(dāng)爸爸真的要走的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)有著許多的不舍。爸爸和媽媽把我送到學(xué)校，第二天要走的時(shí)候，爸爸一直在說，那我們真的走了啊，你一個(gè)人真的可以啊。對于這樣的問題，我也是漫不經(jīng)心的回答，哎呀，人家的爸媽都走了，就你們還在這里，你們也走吧，爸爸把車啟動(dòng)時(shí)，我還故作瀟灑的向他們擺手說再見。當(dāng)爸爸開車離開學(xué)校時(shí)，我的心里突然就堵住了，說不上來的難受，當(dāng)我轉(zhuǎn)身回宿舍的時(shí)候，眼淚刷的就流出來了。

我的爸爸和文章中的爸爸一樣，是個(gè)典型的中國爸爸。他雖然愛

我但他不會開口說出來，只會用行動(dòng)來表明他對我的愛。

來無錫已經(jīng)一年多了，就在前一陣，和媽媽視頻的時(shí)候，媽媽對我說，有一天，爸爸在早上六點(diǎn)半的時(shí)候，突然醒了，媽媽問他干嘛，爸爸說，喊閨女起床啊，已經(jīng)遲到了······還沒說完，爸爸想到我已經(jīng)到無錫上學(xué)了，然后什么也沒說，就繼續(xù)睡了。聽媽媽說了這些話，我的眼睛瞬間濕潤了。

就在剛剛，爸爸還和我通了電話，我對他說，我現(xiàn)在會織手套了，等我回去織一雙給你，爸爸聽了，先是開心的笑了一笑，然后又對我說，別老是忙著些事，也多看看書，學(xué)學(xué)英語什么的。最后，他說無錫這邊今天很冷，問我衣服夠不夠穿，鞋子夠不夠暖和，讓我別老在宿舍呆著，也和同學(xué)出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)······現(xiàn)在，我都有一種錯(cuò)覺，爸爸變成了媽媽，那么嘮叨。

我的爸爸就是這樣的人，不會表達(dá)他是如何的愛我，但是總會透過行動(dòng)表明，他是愛我的！

時(shí)間匆匆，不會為誰而停留，在這時(shí)間的洪流中，卷進(jìn)了父親的青春，也卷進(jìn)了我們的青春，我們隨著青春的流逝而長大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。乘我們都還在，對父母好一點(diǎn)，多陪陪他們，不要等到失去了，才后悔。

第四篇：無錫科技職業(yè)學(xué)院新疆班四月分工作總結(jié)

無錫科技職業(yè)學(xué)院社區(qū)公共服務(wù)二班工作匯報(bào)

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的培訓(xùn)工作已開展近兩月，各項(xiàng)工作都在穩(wěn)步有序的向前推進(jìn)，為了更好的提高學(xué)員的文化素養(yǎng)，我們把本學(xué)期的工作的重點(diǎn)放在了學(xué)員的學(xué)習(xí)上，其它工作圍繞學(xué)習(xí)有序展開。現(xiàn)在我就將近期的工作做如下匯報(bào)。

一、組織協(xié)調(diào)工作：

1、提升自我廣泛涉獵：

領(lǐng)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的掌舵者，必須具備時(shí)刻把握全局的能力，指引隊(duì)伍朝著正確的目標(biāo)前行，事實(shí)證明要完成好培訓(xùn)工作，必須本著以人為本的思想，扎扎實(shí)實(shí)的開展。就我個(gè)人而言，首先要注重自身的修養(yǎng)，努力提升自身的綜合素質(zhì)，時(shí)刻保持思想和學(xué)識的先進(jìn)性。通過廣泛涉獵思想、政治、科學(xué)等先進(jìn)的理論文化知識，同時(shí)與培養(yǎng)院校的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行廣泛、積極的交流與溝通，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理理念，成功的管理經(jīng)驗(yàn)，對自己進(jìn)行一個(gè)全方位的提升，形成一套屬于和符合我班特色的管理體系，為更好更有效的開展本班的培養(yǎng)工作而服務(wù)。

2、上傳下達(dá)及時(shí)有效：

領(lǐng)隊(duì)作為全局工作的掌舵者，如何做到指引隊(duì)伍向正確的方向前行，一方面要深刻領(lǐng)悟黨和政府的方針政策，正確及時(shí)的傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的思想、精神；另一方面要真實(shí)全面的向上級反應(yīng)學(xué)員思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的基本情況。

3、協(xié)調(diào)配合科學(xué)合理：

科學(xué)合理的協(xié)調(diào)配合是各項(xiàng)工作順利開展的保證，它是貫穿整個(gè)活動(dòng)由計(jì)劃到實(shí)施再到順利完成的重要紐帶，可見協(xié)調(diào)配合工作有著舉足輕重的作用，在新疆班開展的各類大大小小的活動(dòng)中我積極的協(xié)調(diào)配合各個(gè)環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)新疆班成功開展了多項(xiàng)活動(dòng)：

在3月份，為了慶祝 “納吾熱孜”節(jié)，21日我班與文化創(chuàng)意學(xué)院聯(lián)合舉辦了“納吾熱孜”節(jié)文化交流活動(dòng)，此次活動(dòng)籌備了近一個(gè)星期，活動(dòng)邀請了無錫市政協(xié)副主席張士懷、紀(jì)委檢查二室主任程波、副主任陳耀、無錫市政協(xié)文教衛(wèi)處長蔣建平、無錫市紀(jì)委副書記監(jiān)察局局長林憶、無錫新區(qū)黨工委委員、統(tǒng)戰(zhàn)部部長蒲正勇、霍城縣新疆班總領(lǐng)隊(duì)、科院及其二級院系領(lǐng)導(dǎo)班子及師生代表。各位領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)都非常關(guān)注，對新疆班全體學(xué)員送去了節(jié)日的問候和親切的關(guān)懷。此次活動(dòng)已在無錫商報(bào)、晚報(bào)、無錫廣播電視臺、霍城廣播電視臺等多家新聞媒體進(jìn)行了報(bào)道。同時(shí)信息也已發(fā)往伊犁州總領(lǐng)隊(duì)，霍城縣總領(lǐng)隊(duì)處。

現(xiàn)我正在積極參與和籌備院團(tuán)委在4月底組織的“建團(tuán)90周年活動(dòng)”。

二、培養(yǎng)管理工作：

1、思想教育重中之重：

學(xué)員的思想工作一直都是我們工作中特別關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)員一旦在思想上出現(xiàn)問題不僅影響到個(gè)人的發(fā)展，還會對整個(gè)班級培養(yǎng)工作造成不良的影響，本學(xué)期在這一方面我們依舊加大了力度，主要著手 于兩個(gè)方面，一個(gè)是思想教育，一個(gè)是心理疏導(dǎo)。我們開展的思想教育工作有觀看勵(lì)志類、愛國類、感恩類等優(yōu)秀影片，學(xué)習(xí)國家的重大決策，解讀實(shí)際生活中存在的正、反面教材。我們開展的心理疏導(dǎo)工作主要是通過積極直接與學(xué)員溝通，或借助學(xué)生黨員、班委成員的力量，了解和撲捉學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)，解決實(shí)際困難、消除后顧之憂。在今后的思想管理工作中，我們將抓重點(diǎn)，出實(shí)效，深入了解每一個(gè)學(xué)員的實(shí)際情況，對癥下藥，同時(shí)要加強(qiáng)思想教育預(yù)防工作，體現(xiàn)思想教育工作的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)刻不容緩

學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識和管理理念是此次培訓(xùn)的主要目的，也是本學(xué)期本班急需加強(qiáng)的工作內(nèi)容，因此在學(xué)習(xí)方面我們格外用心，本學(xué)期我們班預(yù)開設(shè)20門課程?，F(xiàn)已開設(shè)《現(xiàn)代漢語》、《法律系課程講座》、《公文應(yīng)用寫作》、《傳統(tǒng)人文素質(zhì)講座》等13門課程，涉及了人文社科、法律政策、專業(yè)技術(shù)等多方面的知識，截止目前已有3門順利結(jié)業(yè)。

通過對這些課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員們意識到自己很難真正的完全吃透這些專業(yè)知識，針對如何更好更快的讓學(xué)員掌握這些專業(yè)知識？文化創(chuàng)意學(xué)院在3月特召開了新疆班教學(xué)專題會議，提出了提高普通話水平這一突破口，因此學(xué)校為我們班在外語系開設(shè)了一間語音室，供學(xué)員們在每周二晚自習(xí)及其它空余時(shí)間進(jìn)行普通話聽力和口語練習(xí)，并由專業(yè)的普通話培訓(xùn)老師授課。新疆班在保留以前“一對一”結(jié)對子精品學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新，開展了一系列形式獨(dú)特，成效顯 著的普通話學(xué)習(xí)活動(dòng)如：“專題情景會話”、“即興演講”、“短劇小品”等，這些活動(dòng)場景主要選自日常生活、工作和社交等方面，內(nèi)容設(shè)計(jì)幽默大方、文明儒雅、豐富多彩。這些活動(dòng)的安排和開展得到了學(xué)員們的大力支持和積極配合，現(xiàn)在閑暇時(shí)就能看到她們努力練習(xí)普通話的場景。針對這些專題活動(dòng)我們制定了詳細(xì)的考核制度，并定期、定點(diǎn)、定員的進(jìn)行測評考核，營造了一種濃郁的競爭氛圍，培養(yǎng)了學(xué)員們參與學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高了學(xué)員們普通話表達(dá)和漢語寫作能力，在一次學(xué)院舉行的詩文大賽中我班少數(shù)民族學(xué)員取得了優(yōu)異的成績，因此這些專題活動(dòng)對學(xué)員們學(xué)習(xí)專業(yè)知識和將來工作的開展大有裨益。

3、生活細(xì)節(jié)不容忽視

細(xì)節(jié)決定一切，學(xué)員在生活中所涉及的任何問題，或小或大都是值得我們特別關(guān)注的，為了保障學(xué)員的身心健康，給學(xué)員們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們從以下兩個(gè)方面開展工作。

（1）后勤保障的實(shí)施

在后勤保障方面，我們做到了一看，二問，三打聽。每天認(rèn)真觀察每位學(xué)員是否按時(shí)吃飯，細(xì)心的教育學(xué)員養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，改掉了一些學(xué)員不按時(shí)吃飯，挑食的不良習(xí)慣。并利用閑暇時(shí)間通過多種途徑，了解美食的具體做法，為學(xué)員提供豐富、健康的飲食。

為了掌握糧油蔬菜市場的行情，達(dá)到了從價(jià)格到營養(yǎng)全面、合理的效果。我們曾多次親自到無錫最大的菜市場——朝陽市場精心選購食材。在做好上述工作的同時(shí)我們還通過飛信、短信、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行溫馨提示，如天氣、氣溫變化時(shí)，提醒學(xué)員做好防雨、防寒準(zhǔn)備；定期提醒學(xué)員檢查自購食品是否過期；提醒學(xué)員做好防火、防電、防盜等安全防御工作以及保持宿舍清潔等。（2）課余活動(dòng)的開展

3月26日7時(shí)許，在學(xué)院操場上舉行了以“愛國教育”為主題的升國旗儀式。五星紅旗伴隨著嘹亮的國歌聲冉冉升起，就在那一刻，學(xué)員們好好學(xué)習(xí)建設(shè)美好家鄉(xiāng)的信念隨著五星紅旗的上升也迅速增強(qiáng)。同時(shí)也增強(qiáng)學(xué)員們的民族自豪感。

在3月21日我們班隆重的為一直以來默默為我們的飲食起居起早貪黑，盡心竭力服務(wù)的廚師夫婦舉辦了20周年婚慶晚會，并由辛院長親自為她們送上祝福，以此來表達(dá)學(xué)員們對兩位長輩的感激之情。

同月，學(xué)員們?yōu)楦兄x一直以來不辭辛勞地關(guān)愛他們的“徐媽媽”，在她生日當(dāng)天，學(xué)員們特意舉辦了一個(gè)生日晚會，晚會中學(xué)員們溫情的話語，誠摯的祝福，感動(dòng)了徐老師及在場的每一個(gè)人。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員對當(dāng)?shù)刈匀痪坝^和風(fēng)土人情的了解，實(shí)地感知東西部的文化的差異，在無錫科技職業(yè)學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，由新疆班臨時(shí)黨支部牽頭組織新疆班全體成員先后參觀了無錫的黿頭渚、梅園、蠡園等；領(lǐng)略了國際大都市——上海的繁華與現(xiàn)代。這些獨(dú)特的歷史文化和現(xiàn)代文化給學(xué)員帶來了強(qiáng)烈的視覺沖擊和心靈的震撼，更加堅(jiān)定了學(xué)員們建設(shè)美好家園的決心。除此之外，為豐富學(xué)員們的第二課堂活動(dòng)，我們還舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的各類文體活動(dòng)，如：與文秘1001班舉行的羽毛球、兵乓球友誼賽，積極組織學(xué)員進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練，為即將開展的校園運(yùn)動(dòng)會做準(zhǔn)備。以增進(jìn)學(xué)員之間的友誼，增強(qiáng)學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)精神。

在今后的工作中，我們要在前期工作的基礎(chǔ)上，不斷革新管理措施、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力為培養(yǎng)工作畫上一個(gè)圓滿的句號。

阿不都外力.買買提力

二〇一二年四月二十六

第五篇：無錫科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生干部技能大賽策劃方案

無錫科技職業(yè)學(xué)院

學(xué)生干部技能大賽策劃方案

（征求意見稿）

一、活動(dòng)背景

為提高我院各院級學(xué)生組織（院學(xué)生會、院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會、院青年志愿者協(xié)會）干事的技能，提升各院級學(xué)生組織的戰(zhàn)斗力，更好的豐富校園文化生活，經(jīng)院團(tuán)委研究決定組織此次技能大賽，本次技能大賽由共青團(tuán)無錫科技職業(yè)學(xué)院委員會主辦，由無錫科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生會、院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會、院青年志愿者協(xié)會共同承辦。

二、活動(dòng)主題

強(qiáng)化基本技能，拓展綜合素質(zhì)

三、大賽評審委員會

組長：楊書記

副組長：衛(wèi)老師 尤老師

成員：院學(xué)生會、院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會、院青年志愿者協(xié)會主席團(tuán)成員

四、參賽對象

無錫科技職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會所有干事

無錫科技職業(yè)學(xué)院院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會所有干事

無錫科技職業(yè)學(xué)院院青年志愿者協(xié)會所有干事

五、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

2010年12月日—2010年12月日（待定）

地點(diǎn):（待定）

六、比賽項(xiàng)目

第一項(xiàng)目：計(jì)算機(jī)基本操作，包括office辦公軟件（Power point，Excel ,Word）的基本應(yīng)用，主要涉及Word文檔、Excel電子表格、Powerpoint操作等三個(gè)方面。

第二項(xiàng)目：筆試，主要考察學(xué)生干部對一些活動(dòng)整體的把握，活動(dòng)中的應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題以及該學(xué)生干部的思想品德。

第三項(xiàng)目：應(yīng)變能力，針對所屬組織和部門，以提問的形式，考察該學(xué)生干部的遇事的應(yīng)變能力。

七、具體流程

第一階段（動(dòng)員大會）

1、招集院學(xué)生會、院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會、院青年志愿者協(xié)會所有成員并召開動(dòng)員大會。

2、宣布此次技能大賽的具體流程、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲以及一些注意點(diǎn)。

第二階段（第一項(xiàng)目 40分）

例：寫一份元旦晚會的策劃書（包含活動(dòng)分配表，開場PPT展示）。

1、參賽者可利用周末時(shí)間完成，并打包上交到大賽組委會。

2、策劃案Word文檔部分（20分）。

3、Excel部分（15分）。

4、PPT部分（5分）。

5、組委會對所有上交的策劃書，進(jìn)行考評。一，整體把握；二，細(xì)節(jié)考察。

第三階段（第二項(xiàng)目 40分）

1、組織統(tǒng)一筆試，由院團(tuán)委老師現(xiàn)場出題。

2、筆試試卷由各個(gè)組織主席團(tuán)人員批閱，并打分，由院團(tuán)委老師監(jiān)督并抽查。

第四階段（第三項(xiàng)目 20分）

1、分教室或分批次進(jìn)行逐一交流，測試各參賽者的應(yīng)變能力。

2、針對參賽者所屬組織部門，以提問的形式，考察學(xué)生干部的應(yīng)變能力。

第五階段（統(tǒng)計(jì)排名，公布結(jié)果）

1、統(tǒng)計(jì)所有參賽者的總分。

2、按各個(gè)組織排名。（建議）

3、全院公示大賽結(jié)果。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)5名

二等獎(jiǎng)15名

三等獎(jiǎng)30名

注：

1、凡一、二等獎(jiǎng)獲得者，優(yōu)先考慮推優(yōu)。

2、獲獎(jiǎng)名額按各學(xué)生組織正比例分配。（建議）

3、利用櫥窗、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳途徑對此次技能大賽表現(xiàn)突出者進(jìn)行公示表揚(yáng)。

九、比賽所需資源

1、榮譽(yù)證書（50張）、獎(jiǎng)品（一、二等獎(jiǎng)）

2、白紙（300張）

3、教室的借用

十、比賽要求

1、比賽規(guī)則：參賽者及工作人員堅(jiān)守公平、公正原則，嚴(yán)懲作弊違規(guī)人員。

2、比賽過程中嚴(yán)禁搞破壞，筆試時(shí)不能交頭接耳，保證賽場安靜。

3、無特殊情況，電子稿不可遲交或者不交，中途不得退出賽場，否則視為棄權(quán)。如遇特殊情況，不能參加技能大賽的，要向大賽組委會遞交說明書，經(jīng)大賽組委會同意后，方可不參加。

4、大賽結(jié)束后的清場工作。

5、對于在此次大賽出現(xiàn)違規(guī)的同學(xué)，將給予嚴(yán)肅處理。

6、此次技能大賽各個(gè)階段的具體要求和評分細(xì)則，由共青團(tuán)無錫科技職業(yè)學(xué)院委員會制定并擁有最終解釋權(quán)。

院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會湯彬彬