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      商務(wù)溝通習(xí)題與標(biāo)準(zhǔn)答案

      時(shí)間:2019-05-15 14:40:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:商務(wù)溝通習(xí)題與標(biāo)準(zhǔn)答案

      一、單項(xiàng)選擇題

      1、信息受眾不僅要能夠廣泛、深入明了信息的性質(zhì)、含義、用途和影響,而且要認(rèn)同、同意信息的內(nèi)容是溝通目標(biāo)中的(B)

      A.理解B.接受

      C.傳遞D.行動(dòng)

      2、發(fā)信者將信息譯成可以傳遞的符號(hào)形式的過(guò)程是(B)

      A.反饋B.解碼C.編碼D.媒介

      3、(B)是管理的最基本最重要的重要職能。

      A.員工管理B.組織溝通

      C.薪酬管理D.績(jī)效管理

      4、影響群體溝通效率的不可控因素不包括(D)

      A.群體因素B.環(huán)境因素

      C.任務(wù)因素D.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

      5、談判進(jìn)行中,各方的主談人員在自己一方居中而坐,其他人員遵循(B)的原則,依職位高低自近而遠(yuǎn)分別在主談人員的兩側(cè)就座。

      A.左高右低B.右高左低

      C.對(duì)門(mén)為上D.自由擇座

      6、有時(shí)為了加快信息的傳遞,財(cái)務(wù)部的主管會(huì)計(jì)與等級(jí)比他高的銷(xiāo)售經(jīng)理之間需要進(jìn)行溝通,這就是(A)

      A.上行溝通 B.下行溝通

      C.平行溝通 D.斜向溝通

      7、下列交談方式中,正確運(yùn)用了交談技巧的是(B)

      A.話題乏味 B.主動(dòng)地、適當(dāng)?shù)刭澝绖e人

      C.把先到的客人介紹給后到的客人 D.對(duì)別人的談話反應(yīng)冷淡

      8.為他人作介紹時(shí)必須遵守的規(guī)則是(C)

      A.卑者優(yōu)先 B.男士?jī)?yōu)先

      C.女士?jī)?yōu)先 D.尊者優(yōu)先

      9、初次見(jiàn)面,鞠躬90度角并用敬語(yǔ)是以下哪個(gè)國(guó)家的習(xí)慣(C)

      A.韓國(guó)B.中國(guó)

      C.日本D.法國(guó)

      10.談判進(jìn)行中,各方的主談人員在自己一方居中而坐,其他人員遵循_____的原則,依職位高低自近而遠(yuǎn)分別在主談人員的兩側(cè)就座。(B)

      A.左高右低 B.右高左低

      C.對(duì)門(mén)為上 D.自由擇座

      11、人際距離中私人距離是指人際間距為(B)

      A.0.15~0.5米B.0.5~1.5米

      C.1.5米以上D.4米以上

      12、下列傾聽(tīng)者的哪種非語(yǔ)言符號(hào)不能給講話者一種支持和鼓勵(lì)的表示(D)

      A.微笑B.注視講話者

      C.輕輕點(diǎn)頭D.昂頭

      13、“按你的說(shuō)法,這樣做不夠合理?”這句問(wèn)話屬于(A)

      A.重復(fù)性提問(wèn)B.假設(shè)性提問(wèn)

      C.直接性提問(wèn)D.引導(dǎo)性提問(wèn)

      14、下列選項(xiàng)中屬于非正式溝通的是(D)

      A.組織之間的公函往來(lái)B文件下達(dá)

      C上級(jí)指示D.組織成員之間的私下交談

      15、下列說(shuō)法中不正確的是(B)

      A.孤立的與外界沒(méi)有任何關(guān)系的組織系統(tǒng)實(shí)際上是不存在的。

      B.非正式溝通是組織溝通的主流。

      C.組織是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,無(wú)論是組織的一般環(huán)境還是間接環(huán)境都影響著組織活動(dòng)。

      D.管理水平和管理效果與管理過(guò)程中信息流動(dòng)的質(zhì)量、流動(dòng)的方式,以及對(duì)信息的利用水平密切相關(guān)。

      16、“你認(rèn)為我們應(yīng)該接受這個(gè)愚蠢的想法嗎?”這句問(wèn)話屬于(C)

      A.提示性提問(wèn)B.假設(shè)性提問(wèn)

      C.別有用意的提問(wèn)D.引導(dǎo)性提問(wèn)

      17、行路坐車(chē),以下不恰當(dāng)?shù)氖牵–)

      A.一般以右為尊,女士同行,男士應(yīng)走左邊,出入應(yīng)為女士推門(mén)

      B.自己開(kāi)車(chē)時(shí)須先為客人開(kāi)車(chē)門(mén),等坐定后始上車(chē)啟動(dòng)

      C.上下樓梯時(shí),后上為尊,先下為尊

      D.搭車(chē)時(shí),車(chē)主駕車(chē),前座為尊,馀則以后座右側(cè)為尊

      18、和一群人握手,以下不恰當(dāng)?shù)氖牵–)

      D.先年長(zhǎng)者后年輕者

      E.先地位高者后地位低者

      F.先男士后女士

      D.不同時(shí)握手或交叉握手

      二、多項(xiàng)選擇

      1、群體的穩(wěn)定性取決于(ABD)

      A群體對(duì)資源的保持和擴(kuò)展能力B個(gè)體對(duì)群體資源的持續(xù)需求

      C群體的差異D群體對(duì)個(gè)體需求的滿(mǎn)足

      2、商務(wù)會(huì)議中,會(huì)議主席主持作出決策常見(jiàn)的方法有(ABCD)

      A權(quán)威決策法B投票表決法

      C趨同決策法D一次決策法

      3、口頭溝通的優(yōu)點(diǎn)有(BD)

      A 有較強(qiáng)規(guī)范性B經(jīng)濟(jì)性

      C 利于存檔D迅捷性

      4、屬于面談的劣勢(shì)的是(AD)

      A要求比較多的時(shí)間B缺少非語(yǔ)言信息

      C不利于反饋D不容易控制情緒

      5、演講開(kāi)始時(shí)應(yīng)該(ABC)

      A演講開(kāi)始要迅速B開(kāi)場(chǎng)白要新穎

      C出現(xiàn)了錯(cuò)誤也不道歉D盡快掀起大高潮

      6、屬于會(huì)議秘書(shū)工作范疇的有(CD)

      A確定會(huì)議議題B引導(dǎo)會(huì)議過(guò)程中的討論

      C發(fā)送會(huì)議通知、邀請(qǐng)函D會(huì)議報(bào)到期間接待與會(huì)人員,安排其食宿

      7、激發(fā)良性溝通的技巧有(ABCD)

      A鼓勵(lì)沖突B積極溝通

      C 引入競(jìng)爭(zhēng)D變革組織

      8、自由放任的領(lǐng)導(dǎo),行使權(quán)利的特點(diǎn)有(AD)

      A群體成員可以自行其是B每個(gè)成員都能認(rèn)真的傾聽(tīng)其他人的意見(jiàn)

      C全體成員共同承擔(dān)責(zé)任和獲得榮譽(yù)D領(lǐng)導(dǎo)者很少評(píng)論其他人

      9、面談時(shí)應(yīng)避免(ABCD)

      A時(shí)間過(guò)長(zhǎng)B把重點(diǎn)放在枝節(jié)問(wèn)題上

      C努力隱瞞面談目的D面談過(guò)程成為一言堂

      10、群體溝通中維持角色典型的表現(xiàn)有(ACD)

      A提出、確立和監(jiān)督群體溝通的規(guī)則、程序、標(biāo)準(zhǔn)

      B挑動(dòng)群體內(nèi)部矛盾

      C努力消除群體成員消極的參與形式

      三、名詞解釋

      1.管理溝通:是指組織內(nèi)部不同成員在內(nèi)部管理中發(fā)生的溝通行為。

      2.非語(yǔ)言符號(hào):非語(yǔ)言符號(hào),也被稱(chēng)為副語(yǔ)言符號(hào),是指語(yǔ)言符號(hào)(有聲語(yǔ)言符號(hào)、文字語(yǔ)言符號(hào))之外的其他如視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等各種形式為信息載體的符號(hào)系統(tǒng)。

      3、軟性守時(shí):指在約定的時(shí)間以通信手段聯(lián)絡(luò)。

      4、潛規(guī)則:是指在群體的明確的規(guī)則之外為群體成員廣泛接受的行為準(zhǔn)則。

      5、商務(wù)溝通事故:是指在商務(wù)溝通過(guò)程中一方或多方出現(xiàn)重大失誤,導(dǎo)致溝通目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的情況。

      6、下行溝通:是上級(jí)向下級(jí)的溝通形式。

      7、隱秘議程:隱秘議程是指群體成員在群體溝通中所實(shí)際追求但不公開(kāi)的個(gè)人目標(biāo)。

      四、簡(jiǎn)述題

      1、口頭溝通的缺點(diǎn)有哪些?

      (1)條理性差:在進(jìn)行口頭溝通時(shí),說(shuō)話的人必須在思考說(shuō)話內(nèi)容、觀察說(shuō)話對(duì)象反應(yīng)的情況下組織自己的語(yǔ)言,也就是說(shuō)在不借助于紙、筆等手段是同時(shí)做幾件事情。

      (2)很難避免錯(cuò)誤:在口頭溝通時(shí),話一出口就不可更改。

      (3)個(gè)人特征明顯

      (4)容易受空間限制

      (5)不利于信息的保留和保存:在口頭溝通的情況下,保留和儲(chǔ)存信息的主要手段是依靠人的大腦的記憶,而有效的記憶容量、準(zhǔn)確性、完整性都缺乏足夠的保障。

      2、影響管理溝通的個(gè)人障礙主要包括以下因素:

      1、個(gè)性因素所引起的障礙。

      2、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)水平的差距所導(dǎo)致的障礙。

      3、個(gè)人記憶不佳所造成的障礙。

      4、對(duì)信息的態(tài)度不同所造成的障礙。

      5、相互不信任所造成的障礙。

      6、溝通者的畏懼感以及個(gè)人心理素質(zhì)也會(huì)造成溝通障礙。

      7、直覺(jué)選擇偏差所造成的障礙。

      3、溝通的主要障礙有哪些?

      (1)信息策劃障礙:指信息的發(fā)出者無(wú)法形成和表達(dá)信息。包括思維能力上的障礙、表達(dá)能力上的障礙、文化背景的障礙、個(gè)人興趣的障礙等方面。

      (2).信息接受障礙:指影響信息接收者完整、準(zhǔn)確接受信息的障礙。主要包括信息傳播技術(shù)障礙和自然環(huán)境障礙。

      (3).信息理解障礙:指影響信息接收者完整、準(zhǔn)確理解信息的障礙。主要包括記憶能力、詮釋能力、文化背景、思維能力和方式、個(gè)人背景、個(gè)人興趣等方面的障礙。

      (4).信息接受障礙:指影響信息接收者認(rèn)同、贊成所理解信息的障礙。

      4.克制緊張的方法有哪些?

      (1)改善環(huán)境并提高應(yīng)變能力。首先要改善環(huán)境??梢詫?duì)照情緒緊張?jiān)戳斜?,?duì)造成緊張?jiān)吹耐獠亢?/p>

      內(nèi)部因素進(jìn)行認(rèn)真分析,弄清急需改善的導(dǎo)致緊張的最重要的因素是什么,到底是工作條件還是生活條件,還是自己的性格、氣質(zhì)、品德,還是各種溝通形式中的溝通矛盾,哪些緊張?jiān)簇酱吭鯓酉??然后盡快消除

      (2)鍛煉自己的情感體驗(yàn)。其次是提高自己應(yīng)付各種人物、事物的能力。強(qiáng)化自己的美感、道德感、理智感。根據(jù)自己的審美標(biāo)準(zhǔn)對(duì)社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境和工作生活環(huán)境作評(píng)價(jià),鍛煉自己的情感體驗(yàn);根據(jù)一定的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)在評(píng)價(jià)自己和他人的行為、舉止、思想和意圖時(shí)所產(chǎn)生的道德感與企業(yè)利益、社會(huì)利益和國(guó)家利益乃至人類(lèi)利益聯(lián)系在一起;在認(rèn)識(shí)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),努力洞悉各種規(guī)律,判斷形勢(shì),做出決策。

      (3)有意識(shí)地使用適當(dāng)?shù)姆钦Z(yǔ)言符號(hào)

      提高自己的應(yīng)變能力,就能有意識(shí)地使用適當(dāng)?shù)姆钦Z(yǔ)言符號(hào),隱藏容易被對(duì)手破譯的非語(yǔ)言符號(hào)。一個(gè)商務(wù)工作者會(huì)與社會(huì)各階層的人打交道,承受來(lái)自社會(huì)各方面的壓力和自身的心里壓力。只有泰然處之,并且有意識(shí)地使用適當(dāng)?shù)姆钦Z(yǔ)言符號(hào),才能使溝通成功。

      5、組織管理中的惡性沖突主要可以分為哪幾類(lèi)?

      可以分為兩類(lèi):

      第一類(lèi)是同一部門(mén)內(nèi)部長(zhǎng)期合作共事的人員之間的沖突。對(duì)于這類(lèi)沖突,管理者應(yīng)該采取間接說(shuō)服的方法,使沖突雙方認(rèn)識(shí)到?jīng)_突持續(xù)下去對(duì)組織和個(gè)人的不利影響,直接開(kāi)誠(chéng)布公地進(jìn)行交流,最終促使雙方主動(dòng)盡釋前嫌,重歸于好。

      第二類(lèi)是在流程上有上下游關(guān)系的人員之間的沖突。這類(lèi)問(wèn)題的根源主要在于上下游職責(zé)不明,所以會(huì)有雙方的互相推諉、扯皮,甚至指責(zé)。解決這類(lèi)沖突的基本途徑是理順業(yè)務(wù)流程和雙方的職責(zé)

      6、撥打電話的有哪些注意事項(xiàng)。

      (1)撥打電話之前的注意事項(xiàng):電話鈴聲響1秒,停2秒。如果過(guò)了10秒鐘,仍無(wú)人接電話,一般情況下人們就會(huì)感到急躁:“糟糕!人不在?!币虼?,鈴響3次之內(nèi),應(yīng)接聽(tīng)電話。那么,是否鈴聲一響,就應(yīng)立刻接聽(tīng),而且越快越好呢?也不是,那樣反而會(huì)讓對(duì)方感到驚慌。較理想的是,電話鈴響完第二次時(shí),取下聽(tīng)筒。

      (2)撥打電話之中的注意事項(xiàng):如果第一聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),會(huì)令打或接電話的對(duì)方感到身心愉快,從而放心地講話,故電話中的第一聲印象十分重要,切莫忽視。接電話時(shí),第一聲應(yīng)說(shuō):“你好。這是××公司?!贝螂娫挄r(shí)則首先要說(shuō):“我是××公司××處的×××?!彪p方都應(yīng)將第一句話的聲調(diào)、措詞調(diào)整到最佳狀態(tài)。

      (3)撥打電話之后的注意事項(xiàng):通常是打電話一方先放電話,但對(duì)于職員來(lái)說(shuō),如果對(duì)方是領(lǐng)導(dǎo)或顧客,就應(yīng)讓對(duì)方先放電話。待對(duì)方說(shuō)完“再見(jiàn)!”后,等待2~3秒鐘才輕輕掛斷電話。無(wú)論通話多么完美得體,如果最后毛毛躁躁“咔嚓”一聲掛斷電話,則會(huì)功虧一簣,令對(duì)方很不愉快。因此,結(jié)束通話時(shí),應(yīng)慢慢地、輕輕地掛斷電話。

      7、怎么接聽(tīng)投訴電話?

      (1)、接聽(tīng)投訴電話應(yīng)保持平和的心態(tài),多聽(tīng)少說(shuō),不要輕易打斷顧客的話語(yǔ),最好讓她一次性把事情說(shuō)完,以便顧客心情能立即平靜下來(lái)。

      (2)、尤其不能推托責(zé)任,避免向客戶(hù)表露情緒,避免與客戶(hù)糾纏以往的不快,避免向客戶(hù)陳述公司內(nèi)部的運(yùn)作細(xì)節(jié),對(duì)由于我們的工作或產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題給客戶(hù)所帶來(lái)的不便及不滿(mǎn),應(yīng)給予真誠(chéng)的道歉。

      (3)、應(yīng)認(rèn)真做好記錄,并按規(guī)定程序向相關(guān)部門(mén)及相關(guān)人員反映對(duì)用戶(hù)的咨詢(xún)電話不要隨意打斷或掛斷,讓用戶(hù)說(shuō)完他想說(shuō)的話,不要對(duì)用戶(hù)說(shuō)這與我無(wú)關(guān)之類(lèi)推卸責(zé)任的話,如確實(shí)不屬于我們服務(wù)范疇內(nèi)應(yīng)向用戶(hù)講明,并盡量向用戶(hù)提供相關(guān)解決渠道。

      (4)、如果可以,盡量讓顧客參與事情的解決方案中,以便最大程度的安撫顧客,并維護(hù)企業(yè)形象.8、面試前后要注哪些細(xì)節(jié)?

      (1)、適時(shí)到達(dá)。太早或遲到均不可取,等待面試及進(jìn)行考場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)不可旁若無(wú)人,對(duì)接待員要以禮相待。

      (2)、外表整潔、穩(wěn)重。

      (3)、根據(jù)面試官的反應(yīng)把握禮節(jié)的分寸。從面試官本人的角度來(lái)說(shuō)可能傾向于簡(jiǎn)化禮儀,但是從面試的要求來(lái)看,利益是一個(gè)人的基本素質(zhì)之一,不懂基本的禮儀技巧是很難從事商務(wù)活動(dòng)的。

      (4)、準(zhǔn)備好記錄本和筆。

      (5)、要禮貌而友好,不要忘記微笑。切忌傻笑、不適時(shí)宜的笑和不自然的笑。

      (6)、面試結(jié)束要立即離開(kāi),不要逗留,更不要詢(xún)問(wèn)面試結(jié)果。不論面試的具體情況如何,結(jié)束時(shí)都應(yīng)以感謝的心態(tài)面對(duì),真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝!”

      (7)、提前做好衛(wèi)生工作。

      9、面試中應(yīng)盡量避免哪些行為?

      (1)、單調(diào)的描述。高昂的音調(diào)會(huì)使面試官感到威脅,而平淡、低沉、單調(diào)的聲音會(huì)使面試官感到厭煩。

      (2)、反應(yīng)遲鈍。面試的問(wèn)題不僅考你掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),也同時(shí)在考核你的反應(yīng)、應(yīng)變能力。

      (3)、使用不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。在面談過(guò)程中要盡量使用商務(wù)用語(yǔ)或?qū)I(yè)用語(yǔ),避免一些不嚴(yán)格的口語(yǔ)。

      (4)、消極的開(kāi)始。一定要避免說(shuō)出一些表示自己茫然、沒(méi)有自信的話來(lái)。

      (5)、不雅觀的姿勢(shì)、動(dòng)作或表情。除了能力,面試官也會(huì)注意你給別人留下什么樣的印象,這對(duì)那些涉外的業(yè)務(wù)崗位,如銷(xiāo)售、公共關(guān)系、售后服務(wù)尤其重要。

      10、組織管理中的惡性沖突主要可以分為哪幾類(lèi)?

      可以分為兩類(lèi):

      第一類(lèi)是同一部門(mén)內(nèi)部長(zhǎng)期合作共事的人員之間的沖突。對(duì)于這類(lèi)沖突,管理者應(yīng)該采取間接說(shuō)服的方法,使沖突雙方認(rèn)識(shí)到?jīng)_突持續(xù)下去對(duì)組織和個(gè)人的不利影響,直接開(kāi)誠(chéng)布公地進(jìn)行交流,最終促使雙方主動(dòng)盡釋前嫌,重歸于好。

      第二類(lèi)是在流程上有上下游關(guān)系的人員之間的沖突。這類(lèi)問(wèn)題的根源主要在于上下游職責(zé)不明,所以會(huì)有雙方的互相推諉、扯皮,甚至指責(zé)。解決這類(lèi)沖突的基本途徑是理順業(yè)務(wù)流程和雙方的職責(zé)。

      五、問(wèn)答題

      1、王女士是某公司經(jīng)理,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)安排在周五的約會(huì)有沖突,就讓秘書(shū)打電話重新安排其中一個(gè)約會(huì)的時(shí)間。王女士被邀請(qǐng)到一家公司的老板家吃晚飯,由于事先知道老板夫人非常喜歡花,于是在赴宴途中買(mǎi)了一束紅玫瑰,送給老板夫婦。路上塞車(chē),遲到了10分鐘。進(jìn)餐時(shí)感到有點(diǎn)熱,王女士脫下外衣搭在椅背上。餐后女主人為大家端上咖啡,王女士右手持咖啡杯,左手端碟子,一邊喝咖啡一邊對(duì)主人夫婦的菜肴做了由衷的贊美。

      材料中出現(xiàn)了哪些不符合社交禮儀的行為?材料中不符合社交禮儀的行為有:(1)推卻約會(huì)應(yīng)親自為之,不可假他人之手。(2)送玫瑰花,確實(shí)不太合適(紅玫瑰一般都是情人給買(mǎi)的)。(3)赴約應(yīng)稍微提前一下出發(fā)的時(shí)間。(4)外衣應(yīng)掛在衣架之上。(5)應(yīng)左手持杯,右手端碟。(6)應(yīng)在餐桌上及時(shí)贊美女主人的美味佳肴。

      2、國(guó)內(nèi)一家效益很好的大型企業(yè)的總經(jīng)理葉明,經(jīng)過(guò)多方努力和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的牽線搭橋終于使德國(guó)一家著名的家電企業(yè)董事長(zhǎng)同意與自己的企業(yè)合作。談判時(shí)為了給對(duì)方留下精明強(qiáng)干,時(shí)尚新潮的好印象,葉明上身穿了一件T恤衫,下穿一條牛仔褲,腳穿一雙旅游鞋。當(dāng)他精神抖擻、興高采烈地帶著秘書(shū)出現(xiàn)在對(duì)方面前時(shí),對(duì)方瞪著不解的眼睛看著他上下打量了半天,非常不滿(mǎn)意。這次合作沒(méi)能成功。請(qǐng)用相關(guān)禮儀知識(shí)分析他的失體之處。

      首先,重要場(chǎng)合應(yīng)著裝正式?!叭~明上身穿了一件T恤衫,下穿一條牛仔褲,腳穿一雙旅游鞋”這種穿著極不正式,會(huì)給人不專(zhuān)重的感覺(jué),甚至?xí)屓擞X(jué)得是對(duì)自己的一種不尊重.其次,上身穿了一件T恤衫,下穿一條牛仔褲,腳穿一雙旅游鞋,這種搭配奇怪,絲毫沒(méi)有精明強(qiáng)干,時(shí)尚新潮的感覺(jué),反而讓人覺(jué)得很滑稽。最后,葉明想法與打扮奇怪,穿著與實(shí)際不符。

      第二篇:商務(wù)溝通考試題目與標(biāo)準(zhǔn)答案

      商務(wù)溝通復(fù)習(xí)材料

      一、單項(xiàng)選擇題

      1、信息受眾不僅要能夠廣泛、深入明了信息的性質(zhì)、含義、用途和影響,而且要認(rèn)同、同意信息的內(nèi)容是溝通目標(biāo)中的(B)

      A.理解

      B.接受

      C.傳遞

      D.行動(dòng)

      2、發(fā)信者將信息譯成可以傳遞的符號(hào)形式的過(guò)程是(B)A.反饋

      B.解碼

      C.編碼

      D.媒介

      3、(B)是管理的最基本最重要的重要職能。A.員工管理

      B.組織溝通

      A.群體因素

      B.環(huán)境因素

      C.薪酬管理

      D.績(jī)效管理 C.任務(wù)因素

      D.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

      4、影響群體溝通效率的不可控因素不包括(D)

      5、談判進(jìn)行中,各方的主談人員在自己一方居中而坐,其他人員遵循(B)的原則,依職位高低自近而遠(yuǎn)分別在主談人員的兩側(cè)就座。

      A.左高右低

      B.右高左低

      C.對(duì)門(mén)為上

      D.自由擇座

      6、有時(shí)為了加快信息的傳遞,財(cái)務(wù)部的主管會(huì)計(jì)與等級(jí)比他高的銷(xiāo)售經(jīng)理之間需要進(jìn)行溝通,這是(A)A.上行溝通

      B.下行溝通

      C.平行溝通

      D.斜向溝通

      7、下列交談方式中,正確運(yùn)用了交談技巧的是(B)A.話題乏味

      B.主動(dòng)地、適當(dāng)?shù)刭澝绖e人 C.把先到的客人介紹給后到的客人 D.對(duì)別人的談話反應(yīng)冷淡 8.為他人作介紹時(shí)必須遵守的規(guī)則是(C)

      A.卑者優(yōu)先

      B.男士?jī)?yōu)先

      C.女士?jī)?yōu)先

      D.尊者優(yōu)先

      9、初次見(jiàn)面,鞠躬90度角并用敬語(yǔ)是以下哪個(gè)國(guó)家的習(xí)慣(C)A.韓國(guó)

      B.中國(guó)

      C.日本

      D.法國(guó)

      10、人際距離中私人距離是指人際間距為(B)

      A.0.15~0.5米 B.0.5~1.5米

      C.1.5米以上

      D.4米以上

      12、下列傾聽(tīng)者的哪種非語(yǔ)言符號(hào)不能給講話者一種支持和鼓勵(lì)的表示(D)A.微笑

      B.注視講話者

      C.輕輕點(diǎn)頭

      D.昂頭

      13、“按你的說(shuō)法,這樣做不夠合理?”這句問(wèn)話屬于(A)A.重復(fù)性提問(wèn)

      B.假設(shè)性提問(wèn)

      C.直接性提問(wèn)

      D.引導(dǎo)性提問(wèn)

      14、下列選項(xiàng)中屬于非正式溝通的是(D)

      A.組織之間的公函往來(lái)

      B.文件下達(dá)

      C.上級(jí)指示

      D.組織成員之間的私下交談

      15、下列說(shuō)法中不正確的是(B)

      A.孤立的與外界沒(méi)有任何關(guān)系的組織系統(tǒng)實(shí)際上是不存在的。

      B.非正式溝通是組織溝通的主流。

      C.組織是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,無(wú)論是組織的一般環(huán)境還是間接環(huán)境都影響著組織活動(dòng)。

      D.管理水平和管理效果與管理過(guò)程中信息流動(dòng)的質(zhì)量、流動(dòng)的方式,以及對(duì)信息的利用水平密切相關(guān)。

      16、“你認(rèn)為我們應(yīng)該接受這個(gè)愚蠢的想法嗎?”這句問(wèn)話屬于(C)

      A.提示性提問(wèn)

      B.假設(shè)性提問(wèn)

      C.別有用意的提問(wèn)

      D.引導(dǎo)性提問(wèn)

      17、行路坐車(chē),以下不恰當(dāng)?shù)氖牵–)

      A.一般以右為尊,女士同行,男士應(yīng)走左邊,出入應(yīng)為女士推門(mén) B.自己開(kāi)車(chē)時(shí)須先為客人開(kāi)車(chē)門(mén),等坐定后始上車(chē)啟動(dòng) C.上下樓梯時(shí),后上為尊,先下為尊

      D.搭車(chē)時(shí),車(chē)主駕車(chē),前座為尊,馀則以后座右側(cè)為尊

      18、和一群人握手,以下不恰當(dāng)?shù)氖牵–)

      A.先年長(zhǎng)者后年輕者

      B.先地位高者后地位低者 C.先男士后女士

      D.不同時(shí)握手或交叉握手

      19、以下不屬于指導(dǎo)型寫(xiě)作的是(C)P82 A.操作指南

      B.業(yè)務(wù)流程

      C.日程安排

      D.用戶(hù)手冊(cè) 20、以下不屬于商務(wù)寫(xiě)作規(guī)范性要求的是(B)P84-85 A.數(shù)字規(guī)范

      B.字母規(guī)范

      C.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范

      D.程序規(guī)范

      21、備忘錄中與一般信件格式不同的是(A)P87 A.稱(chēng)呼

      B.署名

      C.正文

      D.結(jié)束語(yǔ)

      22、以下不構(gòu)成請(qǐng)柬與請(qǐng)?zhí)徊糠值氖牵–)P89 A.落款

      B.稱(chēng)謂

      C.標(biāo)題

      D.正文

      23、商務(wù)合同不按照以下哪種標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)(D)P90 A.合同內(nèi)容

      B.期限

      C.形式

      D.對(duì)象

      二、多項(xiàng)選擇

      1、群體的穩(wěn)定性取決于(ABD)

      A群體對(duì)資源的保持和擴(kuò)展能力

      B個(gè)體對(duì)群體資源的持續(xù)需求 C群體的差異

      D群體對(duì)個(gè)體需求的滿(mǎn)足

      2、商務(wù)會(huì)議中,會(huì)議主席主持作出決策常見(jiàn)的方法有(ABCD)A權(quán)威決策法

      B投票表決法

      3、口頭溝通的優(yōu)點(diǎn)有(BD)

      C趨同決策法

      D一次決策法

      A 有較強(qiáng)規(guī)范性

      B經(jīng)濟(jì)性

      C 利于存檔

      D迅捷性

      4、屬于面談的劣勢(shì)的是(AD)

      A要求比較多的時(shí)間

      B缺少非語(yǔ)言信息 C不利于反饋

      D不容易控制情緒

      5、演講開(kāi)始時(shí)應(yīng)該(ABC)

      A演講開(kāi)始要迅速

      B開(kāi)場(chǎng)白要新穎

      C出現(xiàn)了錯(cuò)誤也不道歉

      D盡快掀起大高潮

      6、屬于會(huì)議秘書(shū)工作范疇的有(CD)A確定會(huì)議議題

      B引導(dǎo)會(huì)議過(guò)程中的討論 C發(fā)送會(huì)議通知、邀請(qǐng)函

      D會(huì)議報(bào)到期間接待與會(huì)人員,安排其食宿

      7、激發(fā)良性溝通的技巧有(ABCD)

      A鼓勵(lì)沖突

      B積極溝通

      C 引入競(jìng)爭(zhēng)

      D變革組織

      8、自由放任的領(lǐng)導(dǎo),行使權(quán)利的特點(diǎn)有(AD)

      A群體成員可以自行其是

      B每個(gè)成員都能認(rèn)真的傾聽(tīng)其他人的意見(jiàn) C全體成員共同承擔(dān)責(zé)任和獲得榮譽(yù)

      D領(lǐng)導(dǎo)者很少評(píng)論其他人

      9、面談時(shí)應(yīng)避免(ABCD)

      A時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

      B把重點(diǎn)放在枝節(jié)問(wèn)題上 C努力隱瞞面談目的D面談過(guò)程成為一言堂

      10、群體溝通中維持角色典型的表現(xiàn)有(ACD)

      A提出、確立和監(jiān)督群體溝通的規(guī)則、程序、標(biāo)準(zhǔn)

      B挑動(dòng)群體內(nèi)部矛盾

      C努力消除群體成員消極的參與形式

      補(bǔ)充:

      1、溝通類(lèi)型按信息傳遞的途徑劃分,溝通分為正式溝通和非正式溝通。

      2、會(huì)談中突然傳來(lái)了消防車(chē)的警鈴聲是物理性溝通障礙。

      3、人際關(guān)系的特點(diǎn):個(gè)體性、直接性、情感性

      4、人際交往的原則:平等原則、相容原則、互利原則、誠(chéng)信原則

      5、體態(tài)語(yǔ)言中最重要的是眼神。

      6、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求:重點(diǎn)要突出、資料要可靠、要注重分析、要講究時(shí)效

      7、斜行溝通的原則:尊重原則、簡(jiǎn)明原則、速達(dá)原則

      8、電視的局限性:報(bào)道缺乏紀(jì)錄性、深度性、看時(shí)缺乏選擇性

      9、網(wǎng)絡(luò)媒體的特點(diǎn),考可復(fù)雜性這一點(diǎn)。10、11、去餐廳吃飯看人氣和環(huán)境,屬于產(chǎn)品和服務(wù)的外在表現(xiàn)??蛻?hù)溝通中拒絕技巧,沒(méi)有直接拒絕。

      三、簡(jiǎn)答題(小點(diǎn)要展開(kāi))

      一.有效溝通的原則

      1.明確溝通的目標(biāo)。2.具備科學(xué)的思維。3.管制信息流。

      4.講究語(yǔ)言藝術(shù)。

      5.了解溝通對(duì)象,增強(qiáng)溝通針對(duì)性。6.及時(shí)地運(yùn)用反饋。二.情緒調(diào)節(jié)技巧

      1.保持良好的心境。2.積極面對(duì)生活。

      3.保持健康的心理。4.保持理智的情緒。三.人際交往基本技巧

      1.尊重別人。2.會(huì)聽(tīng)會(huì)說(shuō)。

      3.注重禮儀。4.豁達(dá)大度。

      5.保持合適的距離。

      6.讓對(duì)方能夠控制情境。四.高效的團(tuán)隊(duì)必須具備的特征

      1.清晰的目標(biāo)。

      2.相互的信任。3.相關(guān)的技能。4.一致的承諾。5.良好的溝通。6.談判技能。

      7.恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)

      8.內(nèi)部和外部的支持。五.與上司溝通的基本原則

      1.尊重而不吹捧。2.3.4.5.請(qǐng)示而不依賴(lài)。主動(dòng)而不越權(quán)。靈活變通。

      簡(jiǎn)約溝通和多渠道溝通相結(jié)合。

      六.與傳統(tǒng)媒體溝通的策略

      1.建立新聞發(fā)言人制度。2.接受采訪前索取采訪提綱。3.充分重視影像媒體的采訪。七.企業(yè)與政府溝通的策略

      1.遵循與政府利益趨同的原則進(jìn)行溝通。

      2.與政府保持良好的雙向互動(dòng)關(guān)系,建立互信基礎(chǔ)。3.為政府分擔(dān)社會(huì)責(zé)任。4.運(yùn)用行業(yè)組織的力量。八.跨文化溝通障礙的主要表現(xiàn)

      1.語(yǔ)言文字差異產(chǎn)生溝通障礙。

      2.體態(tài)語(yǔ)言差異產(chǎn)生溝通障礙。

      3.思維及生活方式差異產(chǎn)生溝通障礙。4.信仰及風(fēng)俗習(xí)慣差異產(chǎn)生溝通障礙。5.民族心理差異產(chǎn)生溝通障礙。6.審美心理差異產(chǎn)生溝通障礙。

      九.處理客戶(hù)投訴的意義

      1.處理好客戶(hù)投訴可以取得顧客的信任。2.正確處理投訴能贏得顧客的忠誠(chéng)。

      3.正確處理投訴可以很好的維護(hù)企業(yè)的形象。4.投訴隱藏著無(wú)限的商機(jī)。十.正確處理客戶(hù)投訴的原則

      1.先處理感情,后處理事件。2.耐心傾聽(tīng),避免爭(zhēng)辯。3.平息抱怨,消除怨氣。4.設(shè)身處地,換位思考。5.承受壓力,用心處理。6.有理遷讓?zhuān)瞪坪蟆?.長(zhǎng)期合作,力爭(zhēng)雙贏。十一.如何平息顧客的不滿(mǎn)

      1.讓顧客發(fā)泄。

      2.充分的道歉,讓顧客知道你已經(jīng)了解了他的問(wèn)題。3.收集發(fā)生問(wèn)題的有關(guān)信息。4.提出解決辦法。5.詢(xún)問(wèn)客戶(hù)的意見(jiàn)。6.跟蹤服務(wù)。

      十二.商務(wù)談判的基本原則

      1.兼顧雙方利益的原則。2.公平原則。

      3.時(shí)間原則。

      4.信息原則。

      5.談判心理活動(dòng)原則。6.談判地位原則。

      四、案例分析

      五、論述題

      第三篇:商務(wù)溝通與人際關(guān)系

      商務(wù)溝通與人際關(guān)系之芻議

      摘要:商務(wù)溝通是商務(wù)組織為了順利地開(kāi)展經(jīng)營(yíng),為求得長(zhǎng)期的生存與發(fā)展,通過(guò)組織大量的商務(wù)活動(dòng),憑借一定的渠道,將有關(guān)經(jīng)營(yíng)的各種信息發(fā)送給商務(wù)組織內(nèi)外既的對(duì)象,并尋求反饋以求得商務(wù)組織內(nèi)外的相互理解、支持與合作的過(guò)程。商務(wù)溝通是溝通的重要形式之一,溝通的成功與否和溝通者的個(gè)人綜合素養(yǎng)及信息理解的能力有直接關(guān)聯(lián)。如何避免商務(wù)溝通的誤差,并且減少溝通中的誤解,是我們學(xué)習(xí)本課程的意義所在。文章中將通過(guò)溝通特點(diǎn),商務(wù)溝通的障礙,有效的溝通技巧這三方面進(jìn)行分析。

      關(guān)鍵詞:商務(wù)溝通 人際關(guān)系 溝通特點(diǎn) 溝通障礙 溝通技巧

      一、溝通特點(diǎn)

      因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在社會(huì)中所扮演的社會(huì)角色不同,我們的社會(huì)階層也就不同,而人際關(guān)系不可能局限在一個(gè)社會(huì)階層,因此我們更需要重視溝通,特別是不同階層間的溝通。所以我將從溝通的三要素來(lái)進(jìn)行分析: 1.認(rèn)知

      人與人的交往過(guò)程中,認(rèn)知是人際關(guān)系的前提條件,通過(guò)彼此相互感知、識(shí)別、理解而建立的關(guān)系。人際關(guān)系是對(duì)人的認(rèn)知開(kāi)始,彼此根本不熟悉、毫無(wú)所知,就不可能建立人際關(guān)系。人際關(guān)系的調(diào)節(jié)也是與認(rèn)知分不開(kāi)的。所以我們更加注重稱(chēng)呼與介紹。在稱(chēng)呼上,要注意對(duì)象與場(chǎng)合,特別是指商務(wù)溝通上,應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)與正式,切勿隨意以防對(duì)方感覺(jué)到不尊重。在自我介紹時(shí),應(yīng)該要告知對(duì)方我們的姓名、所屬公司等基本信息,如果有名片應(yīng)該盡量使用名片;而介紹他人時(shí)應(yīng)該注意介紹順序,即“尊卑有序”,不要混亂,介紹內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要。2.情感

      情感是人際關(guān)系中的重要因素,人際關(guān)系在心理上總是以彼此滿(mǎn)足或不滿(mǎn)足、喜愛(ài)或厭惡等情感狀態(tài)為特征的。假如沒(méi)有情感因素參與調(diào)節(jié),其關(guān)系是不可想象的。情感因素是指與人的需要相聯(lián)系的體驗(yàn),對(duì)滿(mǎn)足需要的事物產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn),而對(duì)阻礙需要滿(mǎn)足的事物則產(chǎn)生消極的情緒體驗(yàn)。在人際溝通中,只要分析、了解人們的不同心理需要,把握人們心理需要的特點(diǎn),并根據(jù)這些需要特點(diǎn)去滿(mǎn)足對(duì)方的心理需求,就能獲得比較好的溝通效果。3.行為

      行為是人際關(guān)系的溝通手段,在人際關(guān)系中,無(wú)論是認(rèn)知因素還是情感因素,都是要通過(guò)行為表現(xiàn)出來(lái)。行為是指言語(yǔ)、舉止、作風(fēng)、表情、手勢(shì)等一切表現(xiàn)出的外部動(dòng)作,即非語(yǔ)言溝通,它是建立和發(fā)展人際關(guān)系的溝通手段。從面部表情、身體動(dòng)作、儀表服飾三個(gè)方面的行為表現(xiàn),就可掌握他人的心理,也是一種有效地溝通,在人際關(guān)系交往中常常出現(xiàn)。

      二、商務(wù)溝通的障礙

      1.語(yǔ)言

      國(guó)際商務(wù)溝通是商務(wù)溝通的形式之一。在國(guó)際商務(wù)溝通中要比國(guó)內(nèi)溝通要更加困難一些,因?yàn)橄噍^于國(guó)內(nèi)溝通,國(guó)際商務(wù)溝通增加了語(yǔ)言的關(guān)卡。雖然在國(guó)際商務(wù)溝通中大多用英語(yǔ)進(jìn)行,但很可能談判雙方的母語(yǔ)往往又不都是英語(yǔ),這就增加了交流的難度。在這種情況下,我們要盡量用簡(jiǎn)單、清楚、明確的英語(yǔ),不要用易引起誤會(huì)的多義詞、雙關(guān)語(yǔ)、成語(yǔ)等,也不要用易引起對(duì)方反感的詞句。2.禮儀

      禮儀在人們的交往過(guò)程中具有重要作用,人們之間的交往要符合一定的禮儀規(guī)范。在商業(yè)溝通中,懂的必要的禮節(jié)與禮儀,是溝通者必須具備的基本素質(zhì)。如果違反禮儀規(guī)范,不僅會(huì)影響雙方融洽關(guān)系的形成,而且還會(huì)影響對(duì)方對(duì)自己在修養(yǎng)、身份、能力等方面的評(píng)價(jià),甚至影響溝通的成效。健康、必要的禮儀可以贏得人們的尊敬和愛(ài)戴,廣交朋友,避免隔閡和怨恨。如果一個(gè)人在工作中,彬彬有禮,待人接物恰如其分,誠(chéng)懇、謙恭、和善,就必定受到人們的尊重。3.禁忌與宗教信仰

      在商務(wù)溝通中,在對(duì)外活動(dòng)包括涉外商務(wù)活動(dòng)中,禁忌是不得不考慮的事項(xiàng),特別是東亞、南亞、中亞、北非這些宗教盛行的地區(qū)。了解一些國(guó)家的風(fēng)土人情、習(xí)慣禁忌,對(duì)于與對(duì)方交流,準(zhǔn)備把握對(duì)方的談判思路,及時(shí)完成談判任務(wù),具有非常重要的作用。4.談判風(fēng)格 談判是溝通的重要形式之一,也是我認(rèn)為最難的溝通之一。因?yàn)槲艺J(rèn)為,談判可以說(shuō)是雙方站在兩方各自不同的利益角度,在對(duì)立面試圖說(shuō)服對(duì)方的一種方式。談判的經(jīng)理人們能夠通過(guò)研究談判行為的差異來(lái)使自己從中受益,幫助他們了解談判進(jìn)程中正在發(fā)生什么事情。

      例如:在談判中,當(dāng)日本人不敢用眼光與對(duì)手直視或在面臨嚴(yán)峻形勢(shì)下仍保持微笑時(shí),日本文化的彬彬有禮和情緒掩飾常使美國(guó)人不知所措。重要的是美國(guó)人還應(yīng)了解對(duì)于日本人來(lái)講什么是禮貌而什么是冒犯。美國(guó)人必須避免夸張、隨意等諸如此類(lèi)的行為和身體接觸,因?yàn)槿毡救酥匾曋t遜。基于一貫的傳統(tǒng)文化日本人還注重維持和 諧,他們寧可推托甚至離開(kāi)房間也不愿意直接給予對(duì)方一個(gè)否定的回答。日本文化的根本是關(guān)心整個(gè)團(tuán)體的利益,任何影響了一個(gè)人或一小部分人的事件都同樣會(huì)影 響其他人。因此,日本人決策時(shí)十分謹(jǐn)慎以便考慮其長(zhǎng)期效果,他們進(jìn)行客觀的分析并注意對(duì)方的反應(yīng)。

      三、有效的溝通技巧

      1.學(xué)會(huì)有效的傾聽(tīng)

      有效的傾聽(tīng)能增加信息交流雙方的信任感,是克服溝通障礙的重要條件。要提高傾聽(tīng)的技能,可以從以下幾方面去努力:(1)使用目光接觸;(2)展現(xiàn)贊許性的點(diǎn)頭和恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬椋?3)避免分心的舉動(dòng)或手勢(shì);(4)要提出意見(jiàn),以顯示自己不僅在充分聆聽(tīng),而且在思考;(5)復(fù)述,用自己的話重述對(duì)方所說(shuō)的內(nèi)容;(6)要有耐心,不要隨意插話;(7)不要妄加批評(píng)和爭(zhēng)論;(8)使聽(tīng)者與說(shuō)者的角色順利轉(zhuǎn)換。信息傳遞鏈過(guò)長(zhǎng),會(huì)減慢流通速度并造成信息失真。2.正直、誠(chéng)懇、熱情

      一般來(lái)講品質(zhì)好、能力強(qiáng)或具有某種特長(zhǎng)的人容易受到他人的喜愛(ài)和尊重,所以在與他人接觸的過(guò)程中要熱情、真誠(chéng)、坦率、友好、有責(zé)任感、真誠(chéng)地贊美他人(比如:“您太棒了!”“您的這個(gè)建議對(duì)我啟發(fā)很大,謝謝您!”“我在這方面有欠缺,我拜您為師”)等,同時(shí)在抓緊學(xué)習(xí)工作的前提之下適當(dāng)施展自己的才華,表現(xiàn)自己的特長(zhǎng),使同學(xué)接納、信任和尊重我們。3.肯定對(duì)方、尊重對(duì)方、賞識(shí)對(duì)方,學(xué)會(huì)換位思考

      在承認(rèn)、理解、接納和尊重他人基礎(chǔ)上,才能贏得他人的承認(rèn)、理解、接納和尊重,所以以換位思考、將心比心、以誠(chéng)換誠(chéng)的心態(tài)和行為來(lái)與他人相處,這樣才能達(dá)到心靈的溝通和情感的共鳴。只有這樣,才可能獲得他人的支持、鼓勵(lì)、認(rèn)可和肯定;也只有這樣,才能感受到愉悅、快樂(lè)、幸福與和諧的情緒體驗(yàn)而體現(xiàn)出自我價(jià)值來(lái)。通過(guò)觀察和模仿,您漸漸地會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的人際交往能力會(huì)有意想不到的改進(jìn)。要時(shí)時(shí)處處站在他人的角度來(lái)考慮問(wèn)題,經(jīng)常要與別人合作,在取得成績(jī)之后,要與他人共同分享;給他人提供機(jī)會(huì),幫助其實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo);當(dāng)他人遭遇到困難、挫折時(shí),伸出援助之手,給予幫助。要胸襟豁達(dá)樂(lè)于接受他人及自己。當(dāng)別人取得成績(jī)時(shí),要不失時(shí)機(jī)的給予贊揚(yáng)和祝賀。這種贊美的話語(yǔ)會(huì)給被贊揚(yáng)者帶來(lái)快樂(lè),引起積極的情緒反應(yīng)。情緒具有傳染性,即也會(huì)傳染給周?chē)娜私o周?chē)腥藥?lái)快樂(lè)。“快樂(lè)”則會(huì)消融人際關(guān)系的僵局,使人際關(guān)系變得融洽。在平時(shí)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):①會(huì)話交談時(shí),目光注視對(duì)方;②在聽(tīng)到對(duì)方的內(nèi)心秘密后不要把內(nèi)容泄露給他人;③不在背后批評(píng)別人,保住對(duì)方的面子。

      四、總結(jié)

      對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),一進(jìn)入學(xué)校的那一刻就已決定了其對(duì)人際交往的需要,在今天這個(gè)到處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和壓力的社會(huì)里,良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系已經(jīng)成為生存和發(fā)展的必要條件。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系,形成一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于我們大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個(gè)性品質(zhì),早日成才。

      在這一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)中,《商務(wù)溝通與人際關(guān)系》是對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活非常有幫助的一門(mén)學(xué)科,具有實(shí)用性。這門(mén)課程所教的人際溝通的技巧、商務(wù)溝通的方法的技巧等都對(duì)我很有幫助。而本篇文章是以人際溝通的技巧為擴(kuò)展點(diǎn),結(jié)合人際溝通的相關(guān)知識(shí)對(duì)人際關(guān)系與人際溝通的關(guān)系進(jìn)行了淺談。

      參考文獻(xiàn)

      [1]莫斯(新西蘭)著,楊宇光 譯.人際溝通大智慧[M].上海: 上海人民出版社,2006.[2]賈啟艾.人際溝通[M].南京:東南大學(xué)出版社,2004.[3]劉曉羽.淺析我國(guó)大學(xué)生人際溝通現(xiàn)狀與建議[J].現(xiàn)代交際,2012,第8期:249.

      第四篇:商務(wù)溝通與交流

      商務(wù)溝通與交流

      一、填空題。

      1.人際交流的功能是:增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野;正確自我定位;改善人際關(guān)系;為組織交流奠定基礎(chǔ)。

      2.會(huì)議的目的有:傳遞信息、反映情況;調(diào)節(jié)爭(zhēng)議、解決問(wèn)題;收集意見(jiàn)、形成決議;有針對(duì)性的培訓(xùn);激發(fā)新的創(chuàng)意或觀點(diǎn)。

      3.傾聽(tīng)的作用體現(xiàn)在:獲得相關(guān)信息;體現(xiàn)尊重和關(guān)心;加深溝通和了解。

      4.面試的特點(diǎn)為:直觀性和主觀性的融合;靈活性;互動(dòng)性。

      5.組織交流的功能:控制;培育動(dòng)機(jī);表達(dá)情緒;幫助決策。

      6.準(zhǔn)確核實(shí)的方法包括:重述;聽(tīng)取關(guān)鍵詞;梳理各種暗示。

      二、名詞解釋。

      1.商務(wù)溝通:在商務(wù)活動(dòng)中用任何方法或形式,在兩個(gè)或兩個(gè)以上的主體之間(如人或電腦)傳遞、交換或分享任何種類(lèi)的信息的任何過(guò)程,就叫商務(wù)交流。也稱(chēng)商務(wù)溝通。

      2.組織交流:是組織內(nèi)部交流和組織外部交流的有機(jī)結(jié)合,是指一定組織中的人,為達(dá)成組織目標(biāo)而進(jìn)行的管理信息交流的行為和過(guò)程。

      3.輿論:通常稱(chēng)為“公共意見(jiàn)”或“公眾意見(jiàn)”,是指社會(huì)和社會(huì)群體對(duì)近期發(fā)生的,對(duì)人們普遍關(guān)心的某一有爭(zhēng)論的社會(huì)問(wèn)題的共同意見(jiàn)。

      4.商務(wù)書(shū)面交流:是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)商務(wù)活動(dòng)的目標(biāo),將與商務(wù)活動(dòng)有關(guān)的信息、思想與情感通過(guò)書(shū)面文字圖表的形式在個(gè)人、群體或者組織間傳遞的過(guò)程。

      5.非語(yǔ)言交流:是指使用除人類(lèi)自然語(yǔ)言之外的各種溝通方式來(lái)傳遞信息、交流思想感情的行為,非語(yǔ)言交流的形式有人體語(yǔ)言、時(shí)間語(yǔ)言、空間語(yǔ)言、環(huán)境語(yǔ)言等。

      6.商務(wù)談判:一般是指兩個(gè)或兩個(gè)以上從事商務(wù)談判的組織或個(gè)人,為了滿(mǎn)足各自經(jīng)濟(jì)利益的需要,對(duì)涉及各方面切身利益的分歧進(jìn)行交換意見(jiàn)的磋商,謀求取得一致和達(dá)成協(xié)議的經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)。

      三、問(wèn)答題。

      1.電子郵件具有哪些主要特點(diǎn)?

      答:電子郵件的主要特點(diǎn):是可以有效地推進(jìn)無(wú)紙化辦公的過(guò)程,與傳統(tǒng)溝通方式相比,不僅節(jié)省了紙的開(kāi)銷(xiāo),節(jié)約了電話費(fèi)用,而且依然保持了傳遞信息迅速的優(yōu)勢(shì),但是電子郵件也具有一些先天的不足:(1)保密性差;(2)非正式性。

      2.愉快的電話交流體現(xiàn)在什么地方?

      答:說(shuō)話清晰明了;正常聲音說(shuō)話;迅速回復(fù)別人的電話;適當(dāng)?shù)耐ㄔ挄r(shí)間;斷線后應(yīng)重新?lián)艽?;認(rèn)真清楚地記錄;了解來(lái)電目的;避免使用免提;寬容接聽(tīng)。

      3.面對(duì)大眾媒體商務(wù)交流的特征?

      答:面對(duì)大眾媒體商務(wù)交流的特征:(1)交流的主體是商業(yè)組織與大眾媒體;

      (2)交流具有方向性;(3)交流對(duì)象的多層次;(4)交流方式的復(fù)雜性;(5)信息反饋的特殊性與困難性。

      第五篇:商務(wù)溝通與人際關(guān)系

      原因:

      1.事前準(zhǔn)備不足,收集資料不完整

      2.缺乏信息

      3.沒(méi)有適當(dāng)說(shuō)明重點(diǎn)

      4.沒(méi)有傾聽(tīng)與提問(wèn)

      5.時(shí)間太短

      6.自我中心,沒(méi)有換位思考

      后果:

      1.身心疲憊,失去工作的熱情與活力

      2.自信心受損

      3.與上級(jí)之間的關(guān)系可能變僵

      4.不能再大膽向上級(jí)提出自己的看法

      5.很有可能放棄這份工作

      建議:

      應(yīng)該要繼續(xù)與上級(jí)溝通.因?yàn)閷?duì)于楊瑞來(lái)說(shuō),這份工作是她所需要的,如果她做得好的話,可以在這個(gè)公司里大展身手,發(fā)揮出她的所有的本領(lǐng),也許,她可以在這個(gè)公司得到在別的地方所不能得到的滿(mǎn)足感和成就.

      在與上級(jí)溝通時(shí),1.知己知彼,可以在與上級(jí)溝通之后的一段時(shí)間,先不談管理體制改革的事情,可以先與

      王經(jīng)理聊聊,了解一下王經(jīng)理的想法,王經(jīng)理對(duì)公司的期望與前景展望.并且換位思考下,如果自己是王經(jīng)理的話,會(huì)怎么做.制定下改革的具體方案,多收集信息,比如說(shuō)別的公司的情況,列數(shù)字說(shuō)明改革的好處.

      2.對(duì)癥下藥,要了解到王經(jīng)理的需求主要是利潤(rùn),那么她可以告訴王經(jīng)理,有一個(gè)可以讓

      公司賺取更多利潤(rùn)的方案,引起王經(jīng)理的興趣.或者,她可以多了解一些研發(fā)的事情,去請(qǐng)教下王經(jīng)理.在與王經(jīng)理的交流中,要緩和一下之前溝通失敗所造成的不好氣氛.

      3.闡述觀點(diǎn),A.要在雙方情緒平穩(wěn)的時(shí)候

      B,以問(wèn)答的方式說(shuō)明自己的方案

      C.點(diǎn)明自己方案的作用,即方案的好處

      D,強(qiáng)調(diào)自己的方案可以給公司帶來(lái)利潤(rùn)的提高

      4.處理王經(jīng)理的不耐煩,要控制自己的情緒,同時(shí)可以先以一起吃飯或其它原因?yàn)橛蓵和?/p>

      一下,緩和氣氛.如果王經(jīng)理對(duì)自己的方案有提問(wèn)的話,可以以平和的心態(tài)解釋說(shuō)明.比如說(shuō),王經(jīng)理可能會(huì)問(wèn):為什么你可以那么確定這個(gè)方案可以給我們公司帶來(lái)利潤(rùn)呢? 可以回答:原先的體制可以帶來(lái)利潤(rùn),這是顯而易見(jiàn)的.但是如果管理模式再改革的話,可以帶來(lái)更大的利潤(rùn)空間,相信王經(jīng)理是一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人.

      但是,如果王經(jīng)理明確地表達(dá)出不可能改變體制的話,那么楊瑞要心平氣和地說(shuō)要辭職,因?yàn)闂钊疬x擇這個(gè)公司的原因是想要發(fā)揮自己的所長(zhǎng).

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