第一篇:國培計劃開班典禮 簡訊
“國培計劃(2012)”—示范性集中培訓(xùn)項目中小學(xué)骨干教
師研修項目蘇州教育學(xué)院小學(xué)語文班開培訓(xùn)班典禮 10月15日上午,江蘇教育學(xué)院科研樓報告廳隆重舉行“國培計劃(2012)”——示范性集中培訓(xùn)項目中小學(xué)骨干教師研修項目小學(xué)語文培訓(xùn)班開班典禮。出席會議的有:江蘇省教育科學(xué)研究院管向群書記、江蘇教育學(xué)院常務(wù)副院長周成平、江蘇省教育廳師資處崔春霞處長以及江蘇教育學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家和來自山東、山西、安徽、江西、江蘇和浙江的50名參訓(xùn)學(xué)員。會議由蘇州教育學(xué)院“國培計劃”項目執(zhí)行辦公室主任王仁雷教授主持。
崔春霞處長代表省教育廳師資處對江蘇教育學(xué)院小學(xué)語文國培班順利開學(xué)表示祝賀。在動員講話中,她向?qū)W員簡要介紹了“國培計劃”實施的概況,明確了國培計劃實施的意義。同時,還為全體學(xué)員介紹了江蘇基礎(chǔ)教育發(fā)展的基本情況。提出了江蘇基礎(chǔ)教育要從實現(xiàn)了基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
山西省礦區(qū)和瑞三小校長張梅代表全體學(xué)員發(fā)言表態(tài),表示一定要珍惜本次研修學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通交流和研討,自覺遵守紀(jì)律,圓滿完成本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。
江蘇省教育科學(xué)研究院管向群書記,對江蘇教育學(xué)院小學(xué)語文國培班的同學(xué)表示歡迎。他介紹了江蘇省歷史悠久、人文薈萃、崇文重教和充滿活力的特點。高度評價了江蘇教育學(xué)院為江蘇基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)工作所做的突出貢獻(xiàn)。他提出 小學(xué)語文教師責(zé)任重大,對學(xué)生一生的影響至深至遠(yuǎn),小語培訓(xùn)班的舉辦有著重要的意義。他希望這期培訓(xùn)班能成為先進(jìn)理念的講壇,教學(xué)經(jīng)驗交流的窗口,前沿問題切磋的平臺。
主持人還簡要介紹這次培訓(xùn)的活動的總體安排,并對學(xué)員提出了要求。要求大家珍惜培訓(xùn)機(jī)會,做到學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用、學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。嚴(yán)格遵守考勤制度,提升自我,回去承擔(dān)起地方教師培訓(xùn)的重任。
浙江省杭州市采荷第二小學(xué)尹紅巖撰稿
第二篇:2011年國培計劃開班典禮
2011年國培計劃開班典禮
今天上午9時許2011年國培脫產(chǎn)研修班開學(xué)典禮正式舉行。在主席臺上就坐的是安師院的幾位領(lǐng)導(dǎo),由副院長張群教授主持典禮儀式。
開學(xué)典禮首先是由成教院的負(fù)責(zé)同志介紹本次辦班的目的和過程,以及對這次脫產(chǎn)研修項目總體工作的安排和布置;第二項是由學(xué)員代表發(fā)言,她表達(dá)了參加此次“國培計劃”喜悅心情,并表示要好好珍惜這次難得的機(jī)會,要認(rèn)真聽取各位專家、學(xué)者的報告和講座,還表示將把這次國培過程中學(xué)到的知識帶回到自己的崗位上,指導(dǎo)更多的青年老師健康成長,更好的發(fā)揮輻射功能和引領(lǐng)作用;第三項,是一位師院教師代表發(fā)言,他首先向來自全省各地的老師介紹了安慶這座古老城市深厚的文化底蘊(yùn),他說安慶人杰地靈,人才輩出,諸如,兩彈元勛鄧稼先,中國共產(chǎn)黨的早期創(chuàng)始人陳獨秀,京劇鼻祖程長庚,黃梅戲藝術(shù)家嚴(yán)鳳英等等都是安慶人。接著介紹了安師院,他強(qiáng)調(diào)安師院有著很強(qiáng)的培訓(xùn)能力,優(yōu)秀的師資力量,完備的培訓(xùn)體制。另外,他還要求各位學(xué)員在參訓(xùn)期間,一定要遵守各項培訓(xùn)制度和紀(jì)律。他承諾只要各位學(xué)員認(rèn)真聽課,勤做筆記,多寫心得,廣泛交流,深入思考,潛心鉆研,培訓(xùn)結(jié)束后必將達(dá)到預(yù)期的效果,而且受益終生;最后,我們聽取了學(xué)院院長朱士群教授的講話,他首先全面介紹了安師院的辦學(xué)歷史和發(fā)展前景,然后他對接受這次國培計劃的師院老師們提出了很高的要求和標(biāo)準(zhǔn),并對全體學(xué)員提出了幾點希望,一是希望各位學(xué)員要盡快轉(zhuǎn)換角色,從老師立即轉(zhuǎn)換成學(xué)生,只有這樣你才能珍惜這次“國字號”培訓(xùn)的機(jī)會;二是希望各位學(xué)員要處理好集中面授和自主學(xué)習(xí)兩者的關(guān)系,要養(yǎng)成可持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要把自己培養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型的新時代教師;三是希望各位老師學(xué)員學(xué)成歸去之后,要充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,積極參加校本研修工作,能更多的帶領(lǐng)年輕老師出色完成教書育人的總體教育目標(biāo),以期達(dá)到進(jìn)一步提升教師隊伍的整體素質(zhì)。
整個典禮過程會場秩序井然,臺上發(fā)言人鏗鏘有力,臺下聽眾洗耳恭聽,而且不時地爆發(fā)出長時間熱情的掌聲,表達(dá)了師院領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和辦事作風(fēng),也表明了全體學(xué)員對參加這次國培的激動心情和真誠求學(xué)的心態(tài)。下午2:30我們開始了這次國培的第一節(jié)課,是由安師院高向東教授主講,他講授的課題是《教育職業(yè)道德和教師專業(yè)成長》,我們學(xué)員們都在專心聽課并積極做筆記。時間不知不覺地在高教授風(fēng)趣而又詼諧的談吐中溜走,歷時兩個半小時的講座很快過去了,下午5:00整,我們結(jié)束了正式“國培計劃”開始的第一天。雖然有點累,但心情很愉悅。
第三篇:國培計劃開班典禮講話
國培計劃開班典禮講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家早上好!我是來自xx市xx中的語文老師xxx
在春寒料峭的日子,我們從安徽各地懷著激動的心情齊聚這里。昨天放下行李我們就迫不及待的去尋找美麗的麗娃河,在這過程中讓我們印象最深的就是在華師大校園里隨處都能遇上一張真誠的笑臉。細(xì)心熱情的幫助,周到體貼的服務(wù)這一切都讓我們在寒冷中感受到溫暖,在這里我謹(jǐn)代表所有的學(xué)員說聲謝謝!
在這次學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)期間,我們希望在各位專家老師的幫助下讓我們能學(xué)習(xí)到新的理念,探索更有效的教學(xué)模式,從而提高我們的教學(xué)水平打造出更精彩的課堂,讓我們在專業(yè)道路上更上一層樓。
在座的各位老師都是安徽各個學(xué)校的精英,教學(xué)上是一把好手,工作態(tài)度上也是榜樣,我們一定會發(fā)揮主角的作用,<蓮~山 課件>積極參與,全情投入,快樂研修,學(xué)以致用?;厝ブ蟀l(fā)揮學(xué)科帶頭人的輻射作用,用我們的踏實努力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一點微薄之力。
華東師范大學(xué)是我考大學(xué)時的夢想,現(xiàn)在三個月大學(xué)校園的學(xué)習(xí)是實現(xiàn)夢想的另一種形式。我想著三個月不僅是我也是各位一生中最美麗的回憶。讓我們開始快樂之旅吧,就從現(xiàn)在開始!謝謝!
第四篇:幼兒教師國培計劃開班典禮心得體會
幼兒教師國培計劃開班典禮心得體會
2012年11月20日,我懷著期待的心情參加了幼兒教師的“國培計劃”培訓(xùn)。在開班典禮上,各領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,提出了明確的要求和希望。在這次培訓(xùn)中我聆聽了幼教專家對幼兒發(fā)展規(guī)律,幼兒教師的專業(yè)成長,幼兒教師的角色內(nèi)涵等多方面精辟闡述,領(lǐng)略了他們以“幼兒為主體”的教育風(fēng)格,先進(jìn)的教育理論,讓我這個幼兒教師茅塞頓開,受益匪淺。在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。
通過這次國培,讓我眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認(rèn)識,不斷完善自己,取長補(bǔ)短使自己在國培中有所獲。
聽著學(xué)前的各位專家的課,從宏觀的教育政策到前沿的最新理念,讓我的思路不再局限在本地本園的小圈子里,能跳出幼兒園看幼兒園,走出孩子的包圍圈看孩子。
幼兒需要什么的教育?
孩子是什么?
游戲的意義在哪里?
班級的環(huán)境該怎樣創(chuàng)設(shè)?。。。
這么多的問題有些是我是靠但沒弄明白的,有些是我平時忽視的,現(xiàn)在需要反思的。聽了專家們的課,我不是全部都能深刻領(lǐng)悟,但看到了前方的明燈,有了前進(jìn)的方向,相信我一定能快步前進(jìn)的。
這次的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了先進(jìn)學(xué)前教育理論,我會優(yōu)化我的知識結(jié)構(gòu),提高自
身文化素養(yǎng),在以后的工作中爭取做到終身學(xué)習(xí)的意識和能力,做終身學(xué)習(xí)的典范。
第五篇:國培開班典禮發(fā)言稿
“國培計劃(2012)”——湖北省農(nóng)村中學(xué)骨干教師
置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)班開班典禮發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié),作為一名基層的農(nóng)村中學(xué)教師,懷著渴望發(fā)展,渴望進(jìn)步,渴望提高的期盼,也懷著激動的心情我來到了沙湖之濱——湖北大學(xué)。早就聽說湖北大學(xué)辦學(xué)歷史悠久、人文底蘊(yùn)深厚,百聞不如一見,一進(jìn)入學(xué)校,我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細(xì)心熱情的幫助、周到體貼的服務(wù),讓我們每一位學(xué)員倍感親切!我叫xx,是來自xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。作為此次培訓(xùn)班的一員,能作為代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我謹(jǐn)代表本期的學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家,向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝!
這次培訓(xùn),對于我們?nèi)w學(xué)員來說,將是一次絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會。隨著新課程改革的不斷深入,我們面對著的問題,無論是觀念的更新、專業(yè)知識的儲備還是教學(xué)的實際操作,都對廣大教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),教師是專業(yè)人員,需要持續(xù)成長,應(yīng)該具備相當(dāng)廣泛的專業(yè)知識,有能力對自己的教學(xué)行為加以思索、研究和改進(jìn),并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)影響力。恰在此時,我們獲得了這次培訓(xùn)的機(jī)會,它為我們提供一個思考、學(xué)習(xí)、提高的平臺,對于這樣一個充電、交流、提升的機(jī)會,我們應(yīng)該倍感珍惜。三人行必有我?guī)熝伞R粋€人不論能走多遠(yuǎn),都需要有人與他同行;一個人不論有多優(yōu)秀,都需要有人為他
指點;一個人不論有多成功,都需要有人與他相伴。在這里,我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解,能夠和同仁一起學(xué)習(xí)、切磋、交流,我們將在這里過得非常充實,也一定會學(xué)有所獲。因此,我深信,參加此次培訓(xùn)的所有學(xué)員將會把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)自身發(fā)展。
在此次培訓(xùn)期間,我們每一位學(xué)員都要及時轉(zhuǎn)變自己的角色,即從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生,擺正自己的位置,自覺集中精力,保證學(xué)習(xí)時間,全情投入到此次學(xué)習(xí)中。同時,我們也會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,遵守管理規(guī)定和作息時間,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記,強(qiáng)化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,認(rèn)真完成各項任務(wù)。在整個學(xué)習(xí)過程中,我將隨時調(diào)整、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式、方法。努力把培訓(xùn)與自己的師德修養(yǎng)相結(jié)合;把培訓(xùn)與自己的理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;把培訓(xùn)與自己的課堂教學(xué)相結(jié)合;把培訓(xùn)與自己的教研教改相結(jié)合。借這一次培訓(xùn),夯實自己的理論基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變教學(xué)思想;開闊自己的知識視野,完善知識結(jié)構(gòu);加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,廣納博采;理論與實踐結(jié)合,學(xué)以致用,提高教學(xué)科研、實踐創(chuàng)新能力。
在座的各位學(xué)員都是實踐經(jīng)驗非常豐富的老師,熱愛我們的教育事業(yè),熱愛我們的學(xué)生,在長期的教育實踐中,積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應(yīng)該充分利用這次的學(xué)習(xí)交流平臺,結(jié)合我們所在學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、任務(wù)和特點,把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來,向老師請教,向?qū)<覍W(xué)習(xí)。在今后的工作中,我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識,繼續(xù)把心用在教書和育人上,在自己的工作崗位上腳踏實地的工作,演繹絢爛的教育人生。
總之,這次培訓(xùn)對我們來說既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),我們會珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,并以此為契機(jī),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,在教師專業(yè)化成長的道路上,拼搏創(chuàng)新,銳意進(jìn)?。辉谖磥淼慕逃虒W(xué)中,發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用,為湖北教育的不斷發(fā)展而努力!
最后,我代表全體學(xué)員,再次向為我們搭建這次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝您們們身體健康、工作順心;祝我們的全體學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!