第一篇：教育局局長(zhǎng)在市高中小學(xué)校長(zhǎng)政治思想工作會(huì)上的講話

文章標(biāo)題：教育局局長(zhǎng)在市高中小學(xué)校長(zhǎng)政治思想工作會(huì)上的講話

二OO六年十一月十四日

同志們：

市委最近提出了“立足新起點(diǎn)，謀劃新跨越，為沅江綜合實(shí)力重躋全省十強(qiáng)而努力奮斗”的要求，召開了一系列會(huì)議，陸續(xù)出臺(tái)了一系列文件，而且采取措施動(dòng)了真格。市委常委專題會(huì)議確定，今年下半年把機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓作為重點(diǎn)工作來抓。最

近，市委下發(fā)了對(duì)機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行“有錯(cuò)”與“無為”問責(zé)的《辦法》（征求意見稿），并由組織、紀(jì)檢部門明查暗訪機(jī)關(guān)干部的紀(jì)律、作風(fēng)。市教育局必須積極響應(yīng)市委的指示和要求，切實(shí)貫徹執(zhí)行。為此，教育局黨委、行政召開了專題會(huì)議，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，認(rèn)為沅江教育是發(fā)展的，成績(jī)是顯著的。但出現(xiàn)了一個(gè)矛盾凸現(xiàn)期，我們教育系統(tǒng)的同志絕大多數(shù)是適應(yīng)教育改革和發(fā)展要求的，但個(gè)別同志在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上存在不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求的問題，我們務(wù)必高度重視。下面我講兩個(gè)方面的意見：

一，正確估價(jià)形勢(shì)，堅(jiān)定確保沅江教育發(fā)展良好局面的信心

(一)充分肯定改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作中取得的成績(jī)

市里年初確立了三大工作任務(wù)，即改革、發(fā)展、穩(wěn)定。教育系統(tǒng)真正做到上下思想一致，認(rèn)真履行職責(zé)，取得了較大的成績(jī)。

1、三項(xiàng)改革進(jìn)展順利。今年是教育改革之年，我們著力推行了三項(xiàng)改革：一是教育管理體制改革（與市委鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套改革同步）；二是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革（沅江是湖南省三個(gè)改革試點(diǎn)單位之一）；三是教育部確定的新課程改革。三項(xiàng)改革都比較成功，受到了上級(jí)的肯定。農(nóng)村義務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，為沅江人民減輕了1600多萬元的教育負(fù)擔(dān)；新課程改革，我們采取了一系列措施，狠抓了培訓(xùn)。最近舉辦了一期小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，近日將啟動(dòng)第二期小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。

2、教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。教學(xué)質(zhì)量是教育人的“責(zé)任田”，我們舉全市之力，認(rèn)真扎實(shí)地作好了這一“責(zé)任田”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年我市高考升入一二本[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http://004km.cn/)一站在手，寫作無憂!]的為1379人，升學(xué)率達(dá)24.89，居全益陽市（市直列外）之首，考入清華、北大的達(dá)5人。初中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量逐步上升，職業(yè)教育與普高教育并駕齊驅(qū)。在生源下降的情況下，公辦類的三所職業(yè)學(xué)校，招生形勢(shì)要比去年要好，辦學(xué)效益在全市很有名氣。職業(yè)中專向全國(guó)1000強(qiáng)，全省50強(qiáng)邁進(jìn)，爭(zhēng)取了國(guó)家財(cái)政投入300萬元建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地。幾所普高，一中名氣越來越大，吸引了不少外地學(xué)生來一中就讀，參觀學(xué)習(xí)者絡(luò)繹不絕；三中起了推上提下的作用，正在向省示范性學(xué)校邁進(jìn)。二、四、七中各具特色。我們已打造了沅江教育的兩張名片：職業(yè)教育和高中教育。用益陽領(lǐng)導(dǎo)的話講，沅江教育現(xiàn)象值得研究。

3、市政府的重點(diǎn)工作任務(wù)完成與時(shí)間基本同步。立項(xiàng)爭(zhēng)資、招商引資工作任務(wù)提前完成。今年撤并了中小學(xué)校48所。第一期危改投入212萬，完成了8.5萬平方米的危改任務(wù)。最近將投入289萬元資金用于第二期危改。

4、教育大局基本穩(wěn)定。教育是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，我最關(guān)心的是教育教學(xué)質(zhì)量，最擔(dān)心的是學(xué)校安全問題。由于有在坐各位的努力，學(xué)校安全沒有出現(xiàn)大的問題。

5、其他各項(xiàng)工作任務(wù)完成較好。黨務(wù)、工會(huì)工作、辦公室工作都取得了較大的成績(jī)，特別是我們?cè)谌虚_展了“八榮八恥”榮辱觀教育，局黨委進(jìn)行了認(rèn)真地研究，制定了詳細(xì)方案，各學(xué)校組織了多種形式的教育活動(dòng)，最近市局組織的演講比賽效果非常好。

（二）高度關(guān)注的改革、發(fā)展、穩(wěn)定三大任務(wù)在完成中出現(xiàn)的問題

目前，值得關(guān)注的深層次的問題主要是四個(gè)方面

1、經(jīng)費(fèi)投入與教育需求之間的矛盾

對(duì)教育的投入，市委、市政府是高度重視的，這方面，沅江在益陽范圍內(nèi)是做得最好的。但是教育的需求量非常之大，財(cái)政供給不來，尤其是經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制一建立,學(xué)生雜費(fèi)由農(nóng)民投入納入了公用財(cái)政，并直接下?lián)艿礁鲗W(xué)校。這樣一來，局機(jī)關(guān)和中心學(xué)校的經(jīng)費(fèi)十分緊張。往年局機(jī)關(guān)可從學(xué)生雜費(fèi)中調(diào)用700萬，以前的聯(lián)校也是如此。我們雖想了一些辦法，但滿足不了需求，局黨委、行政在經(jīng)費(fèi)問題上非常棘手。

2、辦學(xué)水平、能力、條件與滿足人民群眾的需求的矛盾

我市教育人尤其是干部在當(dāng)今條件下雖使出了渾身解數(shù)，但還是難于滿足人民群眾的要求，實(shí)現(xiàn)辦“大教育”的方針。

3、教育不均不公的問題比較突出

市區(qū)和基層集鎮(zhèn)、與偏遠(yuǎn)的農(nóng)村相比，師資配備與辦學(xué)條件差距較大，使受教育者享受教育不公平。局黨委、行政采取了一些措施，如確定窗口學(xué)校向基層輻射，采取送教下鄉(xiāng)的形式，投入1300萬元

第二篇：市教育局局長(zhǎng)在全市教育工作會(huì)上的講話

市教育局局長(zhǎng)在全市教育工作會(huì)議上的講話

同志們：

剛才，各位副局長(zhǎng)已就分管工作進(jìn)行了部署，大家要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：

一、2009年全市教育事業(yè)取得了前所未有的輝煌成就 主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

2009年，是義務(wù)教育發(fā)展史上具有里程碑意義的一年，全市義務(wù)教育普及水平在不斷鞏固提高的基礎(chǔ)上，邁上了優(yōu)質(zhì)均衡的新臺(tái)階。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制不斷完善，農(nóng)村學(xué)區(qū)管理模式全面運(yùn)行，農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)取得新進(jìn)展，50所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目竣工16所，主體完工15所，在建18所。在主城區(qū)進(jìn)一步完善了“盟校、并校、建分校、新建?！钡取八姆N模式”，薄弱學(xué)?？焖侔l(fā)展，擇校問題有效化解。2009年11月，國(guó)家教育部在我市召開了全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，劉延?xùn)|國(guó)務(wù)委員視察邯山區(qū)渚河路小學(xué)時(shí)，邊續(xù)用3個(gè)“高興”表達(dá)了對(duì)我市創(chuàng)新做法的肯定，教育部長(zhǎng)袁貴仁在會(huì)議講話中多次提到我市經(jīng)驗(yàn)，我市還被評(píng)為全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)地區(qū)。會(huì)后，全國(guó)各地紛紛組團(tuán)來邯參觀學(xué)習(xí)，我市“四種模式”、素質(zhì)教育、校園文化等成功經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)廣泛推廣。

2009年，是高中階段教育深化改革、提質(zhì)增效的一年，高考成績(jī)?cè)谶B五年持續(xù)攀升的基礎(chǔ)上，取得了恢復(fù)高考制度三十年來的最好成績(jī)。省級(jí)示范性高中建設(shè)取得了新的突破，磁縣一中通過省級(jí)示范性高中驗(yàn)收，廣平一中、永年二中、曲周新世紀(jì)高中建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)全面加強(qiáng)，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校1所，省級(jí)示范性專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，建設(shè)市級(jí)示范性專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)。目前，全市創(chuàng)建省級(jí)示范性高中20所，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到79.21％。2009年高考再次實(shí)現(xiàn)了新的跨越，全市62030人參考，本科二批以上上線11882人，較2008年增加2377人，增長(zhǎng)率25.1％，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于今年全省招生計(jì)劃增長(zhǎng)6.5％的比例，是歷年來增長(zhǎng)人數(shù)最多、增幅最大的一年。

2009年，是各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、整體提升的一年，呈現(xiàn)出高等教育積極拓展、學(xué)前教育和特殊教育優(yōu)質(zhì)普及、民辦教育規(guī)范發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。圍繞我市打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和“3+3+3”產(chǎn)業(yè)倍增計(jì)劃，初步制定了高等教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，深入開展了高等教育產(chǎn)業(yè)園的籌進(jìn)論證工作，市屬高校建設(shè)取得明顯成效。學(xué)前教育、特殊教育在基本普及的基礎(chǔ)上，逐步向規(guī)范化、示范化發(fā)展，民辦教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)行為日趨規(guī)范，為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展增添了活力。

2009年，是教育基礎(chǔ)建設(shè)水平全面加強(qiáng)的一年，辦學(xué)條件全面改善，辦學(xué)品位大幅提升，一大批特色學(xué)校脫穎而出。強(qiáng)力推進(jìn)了重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，市一中、市一中新校區(qū)建設(shè)和市特教中心建設(shè)3個(gè)省市重點(diǎn)項(xiàng)目有了新的進(jìn)展。全力實(shí)施中小學(xué)校舍安全工

程，完成了排查、鑒定任務(wù)，共排查校舍面積925.01萬平方米，鑒定校舍面積925.01萬平方米；完成了三年總體規(guī)劃、加固改造計(jì)劃的編制工作，開工面積97.62萬平方米，占加固改造任務(wù)的35.61％。完成校舍維修改造項(xiàng)目26個(gè)，新建、擴(kuò)改建校舍4.14萬平方米，消除D級(jí)危房3704平方米。完成農(nóng)村初中校舍改造工程項(xiàng)目15個(gè)?；窘ǔ墒∫患?jí)圖書館35個(gè)，新增計(jì)算機(jī)5873臺(tái)，裝備多媒體教室586套，新建校園網(wǎng)37個(gè)。在此基礎(chǔ)上，以“三化一上墻”、“五個(gè)一”、社團(tuán)建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作，涌現(xiàn)了一大批具有鮮明特色的學(xué)校。

2009年，是師資隊(duì)伍建設(shè)取得豐碩成果的一年，中小學(xué)教師數(shù)量得到新增長(zhǎng)，師德水平得到新提升，專業(yè)發(fā)展邁出新步伐。在完成200名教師公開招聘工作的基礎(chǔ)上，市直學(xué)校爭(zhēng)取到了500名教師編制。臨漳縣一次性招錄教師290人，武安一次性招錄150人，曲周一次招錄75人，磁縣一次性招錄58人，全市累計(jì)招錄教師1317人（含市直500人）。組織實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師國(guó)家特設(shè)崗位計(jì)劃，共安排“特崗教師”870人。穩(wěn)妥推進(jìn)了義務(wù)教育階段績(jī)效工資改革，并基本兌現(xiàn)了績(jī)效工資，充分調(diào)動(dòng)了教師工作積極性。強(qiáng)化了教師支教工作，選派857名城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村支教，帶動(dòng)了農(nóng)村教師專業(yè)成長(zhǎng)。

2009年，是全市教育事業(yè)由外延擴(kuò)張向內(nèi)涵發(fā)展重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的一年，全市中小學(xué)在“校本革命”的引領(lǐng)下，唱響了素質(zhì)教

育主旋律。按照《校本革命行動(dòng)綱領(lǐng)》的要求，在全市中小學(xué)深入推進(jìn)理念革命、校長(zhǎng)革命、師本革命、生本革命、課業(yè)革命、評(píng)價(jià)革命等六項(xiàng)革命，引起了巨大反響。進(jìn)一步拓寬了素質(zhì)教育渠道，創(chuàng)新了素質(zhì)教育載體，深化了“六愛塑魂”教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)了“雙愛好”活動(dòng)，在“太極拳進(jìn)校園”的基礎(chǔ)上，開展了“太極推手進(jìn)課堂”活動(dòng)，組織開展了第十六屆愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，舉辦了全市第二十屆中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

2009年，是全市教育事業(yè)平安穩(wěn)定、和諧惠民的一年，學(xué)校安全管理步入新水平，資助工作實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，人民群眾對(duì)教育工作滿意度大幅提升。4月份以來，面對(duì)快速蔓延的甲型H1N1流感疫情，采取果斷措施嚴(yán)防死守，有效阻止了H1N1的大面積傳播。在國(guó)慶安保工作敏感期，實(shí)行每日碰頭、日匯報(bào)、周排查、周研判、領(lǐng)導(dǎo)帶班等工作制度，確保了全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。與此同時(shí)，教育惠民展現(xiàn)了新形象，在嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家資助政策的基礎(chǔ)上，通過市縣財(cái)政，資助新入學(xué)普通高中貧困生3135人，發(fā)放資助金494.27萬元；資助大專以上新入學(xué)貧困大學(xué)生2360人，發(fā)放資助金561.75萬元，實(shí)現(xiàn)了不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的目標(biāo)。深入開展了集中整治中小學(xué)亂收費(fèi)、濫訂教輔材料、有償家教、有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的專項(xiàng)活動(dòng)，人民群眾對(duì)教育工作的滿意度大幅提升，民主評(píng)議工作位居全市前列。

第三篇：教育局局長(zhǎng)在“三星”高中創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)上的講話

在某某中學(xué)“三星”高中創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)上的講話

各位老師、同志們，下午好：

我們已經(jīng)知道了省教育評(píng)估院11月28日到學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收“三星”高中創(chuàng)建工作的消息，我今天到學(xué)校來，主要是跟大家交流 “三星”創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收相關(guān)工作。

首先，我們共同回溯一下某某中學(xué)的辦學(xué)歷史：某某高級(jí)中學(xué)原是2002年由臺(tái)胞投資創(chuàng)辦的民辦高中，2003年招生，2012年11月由區(qū)政府收購，變更為國(guó)有公辦，2013年7月原永豐中學(xué)并入形成現(xiàn)在的某某高級(jí)中學(xué)。這段歷史充分證明了現(xiàn)在的某某中學(xué)既有永豐中學(xué)“千年白鹿傳勝跡”的優(yōu)良傳統(tǒng)，也有民辦體制下的教育新意，兩者融合就形成了現(xiàn)在某某中學(xué)新的學(xué)校精神。因?yàn)檫@種精神，學(xué)校于2015年零起點(diǎn)創(chuàng)成省二星級(jí)高中；因?yàn)檫@種精神，學(xué)校辦學(xué)特色逐步鮮明，特別是籃球特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目具有了一定的地區(qū)知名度和影響力，2017年11月被教育部評(píng)為江蘇省第一批“全國(guó)青少年校園籃球特色學(xué)?！?；更是因?yàn)檫@種精神，學(xué)校高考質(zhì)量持續(xù)提升，本科上線率均能大幅超額完成上級(jí)目標(biāo)，2014～2018年普通類本科達(dá)成率分別為280%、200%、283%、247%、264%，連續(xù)五年獲南京市高中辦學(xué)發(fā)展性評(píng)估教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，2017和2018年獲綜合獎(jiǎng)。這種精神引領(lǐng)下全體某某人的工作熱情以及所取得的成績(jī)，無疑是我們某某中學(xué)創(chuàng)建“三星”級(jí)高中的最厚重的基礎(chǔ)。

某某中學(xué)“三星”創(chuàng)建具有不一般的意義：從宏觀上說，省委、省政府相關(guān)文件明確“到2020年，全省所有高中均達(dá)到省優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”，省教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致某某中學(xué)是否創(chuàng)成三星級(jí)高中直接

影響到全區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)工作推進(jìn)；從現(xiàn)實(shí)意義上說，我區(qū)未來高一在校學(xué)生最高可達(dá)4500人左右（2018年我區(qū)全口徑高一在校學(xué)生預(yù)計(jì)2765人，2020年為3247人，預(yù)計(jì)增加482人，2025年為3679人，預(yù)計(jì)增加914人），生源回彈必將某某高級(jí)中學(xué)的招生規(guī)模擴(kuò)大到12軌，“三星”高中創(chuàng)建是關(guān)鍵之舉；從長(zhǎng)遠(yuǎn)意義上說，某某中學(xué)創(chuàng)建三星級(jí)高中有利于促進(jìn)學(xué)校的軟、硬件設(shè)施建設(shè)，提升辦學(xué)層次。因此，區(qū)委區(qū)政府一直高度重視創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作列入“十三五”重點(diǎn)工程項(xiàng)目，并列入2018年重點(diǎn)民生實(shí)事項(xiàng)目加以推進(jìn)，與此同時(shí)，各項(xiàng)建設(shè)序時(shí)推進(jìn)，目前綜合樓、食堂和學(xué)生宿舍等基本建成，藝術(shù)樓、教學(xué)樓項(xiàng)目將于年底竣工交付，預(yù)計(jì)總投入6000多萬。某某中學(xué)三星創(chuàng)建有著這些意義，而我們?cè)谧娜w某某人就是這些重大意義的締造者，某某教育的將會(huì)記載這段歷史，而你們就是這段歷史的創(chuàng)造者。

江蘇省“三星”高中創(chuàng)建的指標(biāo)有5個(gè)大類、25個(gè)二級(jí)指標(biāo)，84個(gè)具體目標(biāo)，前階段，學(xué)校已經(jīng)做了大量的工作，因?yàn)榇蠹业墓餐?，我們也通過了材料評(píng)審，在此，我代表教育工委、教育局向在座的各位以及所有為某某中學(xué)“三星”創(chuàng)建作出貢獻(xiàn)的所有的同志表示衷心的感謝。但對(duì)照指標(biāo)還有很多的細(xì)節(jié)需要具體化，對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的要求，還有準(zhǔn)備工作需要落實(shí)，今天已經(jīng)是11月16號(hào)了，距離現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的日子只有短短的12天，要做的事情很多，可謂任務(wù)繁重，壓力巨大，我們只有精神上繃緊，時(shí)間上抓緊，節(jié)奏上加緊，全校上上下形成“環(huán)環(huán)緊扣、步步緊逼”的態(tài)勢(shì)才能確保通過現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，為此，我提三點(diǎn)意見與大家共勉：

第一要團(tuán)結(jié)協(xié)作。天時(shí)不如地利，地利不如人和，上下同欲者勝，學(xué)校要做好發(fā)動(dòng)宣傳工作，讓全體師生知道并參與到創(chuàng)建的工作中

來，充分發(fā)揮老師們的聰明智慧和創(chuàng)造熱情，真正形成“晉星人人有責(zé)，迎評(píng)人人有位”的良好氛圍，才有可能通過現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，所以我們還是要說，眾人劃槳開大船，團(tuán)結(jié)一致向前看，心平氣順向遠(yuǎn)方。

第二要落實(shí)責(zé)任。迎接現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作千頭萬緒，25條具體目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收接待工作的要求必須要細(xì)化并落實(shí)到具體的人、具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、具體的應(yīng)對(duì)方案，只有這樣才能確保不出差錯(cuò)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭，黨員干部、行政人員必須沖在前面，不僅自己干，還要帶著大家干；不要滿足于布置了、交代了，還要盯好有沒有“做好了”，責(zé)任到人才能無失誤，責(zé)任缺失肯定要真追究。

第三要做好溝通。現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作不僅僅局限學(xué)校內(nèi)部，這是一項(xiàng)系統(tǒng)的工作，涉及方方面面。一方面在工作過程中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)溝通，強(qiáng)化主動(dòng)聯(lián)系，要做到不留死角、提高效率；另一方面要與學(xué)校老師學(xué)生做好溝通，確保在驗(yàn)收的具體環(huán)節(jié)拿得出、干得漂亮；要與家長(zhǎng)、社區(qū)做好溝通，確保訪談問卷說得清、講得對(duì)；要與評(píng)估單位做好對(duì)接，確保工作要求清晰、驗(yàn)收重點(diǎn)明確。

各位老師、同志們，某某中學(xué)“三星”創(chuàng)建是區(qū)委區(qū)政府的一件大事，是一項(xiàng)政治任務(wù)，區(qū)教育局將全面協(xié)調(diào)并提供有力支撐，與學(xué)校一起做好迎接驗(yàn)收的相關(guān)工作；學(xué)校上下必須明確責(zé)任，服從大局，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，全力以赴迎接驗(yàn)收。

最后祝愿學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收順利通過，祝在座各位身體健康，謝謝。

第四篇：教育局局長(zhǎng)在重陽節(jié)茶話會(huì)上的講話

文章標(biāo)題：教育局局長(zhǎng)在重陽節(jié)茶話會(huì)上的講話

各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、同志們：

“歲歲重陽，今又重陽”，在2006年重陽節(jié)到來之際，我謹(jǐn)代表沅江市教育局黨委、行政，向你們，并通過你們向全市離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老干部致以節(jié)日的問候！祝你們身體健康，生活愉快，家庭幸福。2006年，我局各項(xiàng)工作順利開展，并取得了很大的成績(jī)

。下面，就我局今年老干工作及教育局一年來的工作情況向各位作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。

一、2006年我局老干工作簡(jiǎn)要回顧

（一）充分發(fā)揮老同志的作用，積極開展老干部工作

一是市局高度重視老干部工作。成立了離退休工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各高級(jí)中學(xué)，中心學(xué)校建立了專門班子，實(shí)現(xiàn)了全市老干部工作目標(biāo)整體把握，分級(jí)落實(shí)。

二是突出重點(diǎn)，“兩項(xiàng)待遇”有保障。我們成立了28個(gè)黨支部和黨小組，確保老干部政治待遇落實(shí)。近兩年，我局離退休老干部的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額到位，離休老干的配偶、遺孀生活補(bǔ)貼發(fā)放及時(shí)，經(jīng)濟(jì)待遇得到了落實(shí)。

三是定期開展活動(dòng)。今年我們組織開展了四大活動(dòng)：①教育局老干部關(guān)心下一代工作講師團(tuán)，全年舉辦巡回報(bào)告會(huì)10場(chǎng)。②組織老干部代表70余人考察南洞庭。③組織了全市老年人書畫征文大賽。④舉行了“老年人節(jié)”慶祝，從市局到高中、中心學(xué)校均召開了茶話會(huì)并開展了游藝活動(dòng)。

（二）關(guān)心下一代工作取得了很大成績(jī)

1、組織宣傳團(tuán)，加強(qiáng)了青少年思想道德教育

2002年，我們組織離退休老同志成立了未成年人思想道德規(guī)范建設(shè)宣講團(tuán)和科普推介宣講團(tuán)。四年多來，宣講團(tuán)先后在27所學(xué)校講課340堂，聽課師生達(dá)19300人次，收到了良好的效果。

2、開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)了青少年不斷進(jìn)步

一是開展課外輔導(dǎo)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。二是著書立說編教材，為學(xué)生提供自學(xué)資料。三是舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，為學(xué)生構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。四是參與社會(huì)辦學(xué)，為學(xué)生升學(xué)就業(yè)鋪路架橋。

3、解決實(shí)際困難，深入開展了關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)

心系教育，關(guān)注弱勢(shì)群體，扶助特困學(xué)生完成學(xué)業(yè)成了老科協(xié)教育分會(huì)今年的一項(xiàng)重要工作。41位會(huì)員從有限的退休金中共募集3020元，資助了13名中小學(xué)特困生入學(xué)。

二、2006年教育局工作情況簡(jiǎn)要回顧

我局在市委、市人大、市政府、市政協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞市委、市政府提出的超常跨越發(fā)展思路，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，創(chuàng)新思維，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，促進(jìn)了我市教育持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。

（一）著力實(shí)施“五項(xiàng)工程”

第一，思想道德建設(shè)工程

我們狠抓了班子成員和各級(jí)各類學(xué)校干部的理論學(xué)習(xí)。每周組織一次班子成員的集中學(xué)習(xí)，每月舉行一次班子成員、機(jī)關(guān)干部參加的學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)，每季度上好一堂黨課，每半年召開一次黨內(nèi)民主生活會(huì)，每年舉辦一期職業(yè)道德學(xué)習(xí)班。同時(shí)，我們重點(diǎn)在全市廣大師生中開展了以“八榮八恥”為主題的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。

第二，教育行風(fēng)建設(shè)工程

1、規(guī)范收費(fèi)行為。一方面，嚴(yán)格制定標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)省、市要求，下發(fā)了“三局”文件。另一方面，加大了督查懲處力度。開學(xué)初，我們組織6個(gè)巡視及督查小組連續(xù)兩次開展收費(fèi)督查。

2、規(guī)范辦學(xué)行為。我們堅(jiān)持依規(guī)治校，嚴(yán)禁加班加點(diǎn)、家教家養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)教育內(nèi)部財(cái)務(wù)的審計(jì)管理，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。整頓民辦教育機(jī)構(gòu)，規(guī)范民辦學(xué)校招生辦學(xué)行為。

第三，優(yōu)質(zhì)教育資源輻射工程

為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，今年我們?cè)谌型菩写翱趯W(xué)校輻射制度。確定了9所“窗口學(xué)?！?，開展“窗口學(xué)校”與普通學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

第四，職教品牌打造工程

1、開設(shè)特色專業(yè)。近年來，我們“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”，對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)置專業(yè)，增設(shè)海關(guān)報(bào)關(guān)、數(shù)據(jù)編程、電腦彩鈴等10多個(gè)新專業(yè)。

2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。今年4月，省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審專家組來我市考察職業(yè)教育，擬投資200萬元在職業(yè)中專建設(shè)電工電子及自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。市職業(yè)中專耗資60萬元建起了益陽市一流的模具實(shí)驗(yàn)室。

第五，教育教學(xué)質(zhì)量工程

1、加強(qiáng)教學(xué)管理。建立了教學(xué)視導(dǎo)制度。由局班子成員帶隊(duì)，組織教研室、基教股的同志，下到各校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，開展教學(xué)調(diào)研，并完善了質(zhì)量評(píng)估制度。

2、強(qiáng)化責(zé)任管理。我們實(shí)行機(jī)關(guān)干部蹲點(diǎn)到校制度，實(shí)行教育教學(xué)質(zhì)量的管理責(zé)任制。局七個(gè)班子成員安排在各普通高中，實(shí)行全程指導(dǎo)和督查。

3、強(qiáng)化教研管理。一方面，加強(qiáng)了教研室建設(shè)。另一方面，加強(qiáng)了教研管理。我們制定了《沅江市中小學(xué)教學(xué)教研管理規(guī)程》，著重抓了課題研究和教育教學(xué)的競(jìng)賽活動(dòng)，頒發(fā)了《沅江市教育科研課題管理暫行辦法》，取得了顯著成績(jī)。

（二）出色做好五項(xiàng)重點(diǎn)工作

1、認(rèn)真實(shí)施局長(zhǎng)接待日制度。

2、著力推進(jìn)了中小學(xué)校布局調(diào)整工作。

3、切實(shí)抓好了中小學(xué)危房改造工作。

4、扎實(shí)做好了寄宿制學(xué)校建設(shè)工作。

5、積極抓好了立項(xiàng)爭(zhēng)資、招商引資工作。

（三）穩(wěn)妥推行兩項(xiàng)改革

根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署，去年下半年以來，我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，著力進(jìn)行了兩項(xiàng)改革：

1、穩(wěn)妥地推行了農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革

為穩(wěn)妥地推行農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革，我們確立了五大任務(wù)：一是清理了鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)；二是核實(shí)了在編不在崗人員；三是進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的撤并與新班子的組建；四是合理調(diào)整了農(nóng)村中小學(xué)校布局；五是進(jìn)行教師全員聘任分流工作。五大任務(wù)在今年暑假期間均已圓滿完成。

2、積極地實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革試點(diǎn)工作

今年，我市被確定為全省農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革試點(diǎn)縣（市）之一。我們成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作機(jī)構(gòu)，制定一系列改革方案和實(shí)施細(xì)則。確定了86所農(nóng)村中小學(xué)校為基本編制單位。改革收到了良好效果。一是切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)。二是有效遏制了教育亂收費(fèi)行為。三是中小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)實(shí)際支出標(biāo)準(zhǔn)有所提高。

各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、同志們，我局老干部工作和教育工作在2006年取得了可喜的成績(jī)，在此，衷心感謝各位一年來對(duì)我局工作的大力支持，希望各位在今后多向我們提合理化建議，使我們的工作更加完善，積極宣傳教育成績(jī)，繼續(xù)發(fā)揮余熱，為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。最后，祝各位闔家歡樂、健康長(zhǎng)壽！謝謝大家。

《教育局局長(zhǎng)在重陽節(jié)茶話會(huì)上的講話》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀教育局局長(zhǎng)在重陽節(jié)茶話會(huì)上的講話。

第五篇：教育局局長(zhǎng)在新教師培訓(xùn)會(huì)上的講話

努力做一名優(yōu)秀的人民教師

各位新教師，下午好！

首先，我代表教育局對(duì)各位新教師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!歡迎你們成為我們教育戰(zhàn)線新的一員，祝賀你們成為了一名光榮的人民教師。在此之前，同學(xué)們經(jīng)過了十五、六載的寒窗苦讀，挑燈夜戰(zhàn)，考取大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)取得了大學(xué)文憑。部份同學(xué)畢業(yè)后為了就業(yè)又投入了苦苦復(fù)習(xí)，幾經(jīng)鏖戰(zhàn)考場(chǎng)，多名同學(xué)還當(dāng)過代課教師。隨著就業(yè)形勢(shì)的加劇，大家走出校門的那一刻起，就面臨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力?，F(xiàn)在，你們能走入教育的行列，是經(jīng)過公開招考的激烈競(jìng)爭(zhēng)角逐而被擇優(yōu)錄用?？梢哉f，在座的各位是這一次招考角逐競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)受了考驗(yàn)的佼佼者。盡管不少同學(xué)是以微弱的分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)錄用的，因此成為了這一次招考的成功者、勝利者，你們?nèi)松拿\(yùn)道路將隨之而改變。然而，作為一名教育局長(zhǎng)，作為一名曾經(jīng)當(dāng)過教師的老師，我要發(fā)自內(nèi)心的對(duì)大家說，你們的考驗(yàn)和競(jìng)爭(zhēng)尚未結(jié)束，我認(rèn)為真正的考驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是在今后工作中的艱苦磨練和不斷的奮斗進(jìn)取。所以我要借今天的培訓(xùn)分配會(huì)，首先要感謝大家選擇了教育，我要特別強(qiáng)調(diào)的是你們選擇了教育，就意味著要吃苦，要奉獻(xiàn)，要耐得寂寞，要奮斗不止，我要誠(chéng)心誠(chéng)意的勉勵(lì)大家：到山區(qū)去，到艱苦的地方去接受鍛煉，只有這樣你們地能成熟起來，茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，成為一名光榮的人民教師。下面，我講三個(gè)問題。

一、轉(zhuǎn)換角色，調(diào)整心態(tài)

從今天開始，我們新教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)換角色。你們已經(jīng)成為一名真正的老師了，由父母眼中的孩子變成了真正的社會(huì)人，希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來，教師缺什么都不怕，就怕缺責(zé)任。希望大家都調(diào)整好自己的心態(tài)，以一個(gè)好的心態(tài)，邁好踏入社會(huì)的第一步。性

格決定人生，心態(tài)決定成敗。首先是及時(shí)轉(zhuǎn)換社會(huì)角色，盡早進(jìn)入狀態(tài)。能真正擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任。學(xué)生的行為具有模仿性，而教師的行為具有教育性。要清楚自己主要的任務(wù)不再僅僅是學(xué)習(xí)，而是要承當(dāng)教書育人的責(zé)任，不要忘記“教師的行為就是教育的行為”，在學(xué)生時(shí)代，只要考慮自己的行為是否符合法律，是否符合社會(huì)道德就行了，而現(xiàn)在除此之外，還要考慮自己的行為是否會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生什么樣的影響，自己的行為是否有損于教師的形象。正可謂教育無小事，事事皆育人。自古以來，人們就把教師比作紅燭，比作父母，比作人類靈魂的工程師等。作為教師，怎么樣才能對(duì)得起這些稱謂？就要求我們具有良好的師德，做一個(gè)真正的教育者。教育家盧梭在《愛彌兒》中寫到：“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前，自己必須造就成一個(gè)人，自己必須是一個(gè)值得推崇的典范”。榜樣的力量是無窮的，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。教師對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的，學(xué)生往往把教師的一言一行，一舉一動(dòng)作為自己學(xué)習(xí)的典范，模仿的樣榜。所以，作為一名新教師，希望大家要率先垂范，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學(xué)生的尊敬，贏得社會(huì)的尊重，以獨(dú)特的人格魅力感染和吸引學(xué)生。靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)滿意的教師。

此外，我希望大家要十分珍惜目前所謀到的這份工作。今年我縣有615人參加就業(yè)考試，被錄用的也只有42名，競(jìng)爭(zhēng)之激烈不言而喻。有這樣一份工作十分不容易。你們年輕，年輕就是一種資本，一種財(cái)富，一種希望，從現(xiàn)在開始，你們每一位同學(xué)都在同一條起跑線上，大家都從零開始，不管你以前怎么樣，一張紙掀過去，你們要面對(duì)的是現(xiàn)在和未來，雨果說：“沉思就是勞動(dòng)，思考就是行動(dòng)”，你們的學(xué)習(xí)力、思考力和行動(dòng)力將影響和決定著你們現(xiàn)在乃至將來的發(fā)展空間。對(duì)于2010年新招聘的教師，不論分配到哪所學(xué)校都會(huì)有你們發(fā)展和提升的空間，關(guān)鍵是要靠自己去爭(zhēng)取，自己去努力！

二、提升素養(yǎng)，厚積薄發(fā)

蔡元培曾經(jīng)說過：“教師當(dāng)有研究學(xué)問之興趣，尤當(dāng)養(yǎng)成學(xué)問家之人格。”他認(rèn)為，一名合格教師需具備兩個(gè)重要條件，那就是“積學(xué)”和“修德”。所謂“積學(xué)”，就是在學(xué)術(shù)上有深厚積累，有真才實(shí)學(xué)。所謂“修德”，是指教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，鑄就儒雅風(fēng)范。所以我們僅做一個(gè)傳授知識(shí)的“經(jīng)師”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須做一個(gè)關(guān)注學(xué)生品德養(yǎng)成，成為學(xué)生成長(zhǎng)示范的“人師”?！拔嵘灿醒?，而知也無涯”教師的學(xué)習(xí)既要精，又要博，既要精通自己所教的專業(yè)知識(shí)，又要廣泛獵取，具有豐富的文化知識(shí)。既要讀有字之書：通過讀書學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，成為一名教學(xué)有特長(zhǎng)，知識(shí)領(lǐng)域?qū)?，思想覺悟高的“長(zhǎng)寬高”全面發(fā)展的新型教師；又要讀無字之書，要關(guān)注世界，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注民生，關(guān)注熱點(diǎn)。我們知道在學(xué)校里，學(xué)識(shí)淵博和功底厚實(shí)的教師往往能贏得學(xué)生的尊重和愛戴。在我看來，當(dāng)前各位新教師迫切需要掌握以下六個(gè)方面的基本功：

一是“教材的解讀能力”。畫家不一定能成為優(yōu)秀的美術(shù)老師，作家不一定能成為優(yōu)秀的語文老師，數(shù)學(xué)家不一定能成為優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，原因就在于他們還不具備對(duì)教材的解讀能力。一個(gè)教師，其專業(yè)能力的最根本之處在于，他閱讀教材的時(shí)候能自覺地從學(xué)生學(xué)的角度、教師教的角度以及訓(xùn)練價(jià)值的角度、人文熏陶的角度、難度把握的角度、遞進(jìn)設(shè)置的角度，去審視教材，從而篩選出最具科學(xué)性、藝術(shù)性和有價(jià)值的教學(xué)要素來。這種能力是做教師的一項(xiàng)不可或缺的基本功，也是教師區(qū)別于其他職業(yè)人員的重要標(biāo)志。

二是課堂組織管理能力。課堂是一個(gè)教學(xué)與管理交相輝映、相互融合的過程。課堂的教學(xué)過程也是一個(gè)管理的過程，建立一個(gè)和諧有序、張弛有度的課堂氛圍是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。有效課堂教學(xué)最基本的目標(biāo)應(yīng)該是以良好的課堂秩序?yàn)榛A(chǔ)。良好的課堂秩序就是要讓讓學(xué)生具備好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣要一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)。比如：在教師講授時(shí)和學(xué)生發(fā)言中學(xué)生能跟上 3

教師的思路，有疑問時(shí)主動(dòng)提問、討論尋求解決。這樣的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，取決于教師對(duì)課堂教學(xué)的駕馭能力和管理能力。

三是與學(xué)生的交往能力。成年人一般都和成年人打交道，由于年齡相仿，就較容易設(shè)身處地地進(jìn)行溝通和產(chǎn)生共鳴。教師卻不同，是與比自己小很多的孩子打交道，成人的價(jià)值觀和孩子的價(jià)值觀有很大區(qū)別，這種價(jià)值取向上的差別，會(huì)造成師生之間的隔閡。目前師生間的感情隔閡是一個(gè)不容忽視的問題，也是師生無法共同享受教育幸福的重要原因?？梢哉f，良好的與學(xué)生交往能力的缺失，正在影響著教育教學(xué)質(zhì)量，影響著師生的生活質(zhì)量。因此，把教師與學(xué)生交往的能力納入教師的基本功，是十分迫切的，隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的交際交往能力尤為重要，各位青年教師一定要培養(yǎng)學(xué)生的交往能力，讓學(xué)生在交往中掌握交往的技術(shù)、獲得交往的能力。

四是“突發(fā)事件的處理能力?！睂W(xué)生間或師生間會(huì)有各種意想不到的突發(fā)事件，教師要具備處理突發(fā)事件的能力，就像一個(gè)軍隊(duì)首長(zhǎng)要有處理突發(fā)戰(zhàn)機(jī)變化的能力一樣。戰(zhàn)爭(zhēng)，事關(guān)人的生命；教育，事關(guān)人的靈魂。之所以提出這個(gè)能力，是因?yàn)槲覀兘?jīng)常能看到，眾多教師經(jīng)常簡(jiǎn)單乃至粗暴地處理各種課堂上和課堂外的突發(fā)事件，一些研討課上，我們還能看到青年教師面對(duì)突發(fā)事件，手足無措，不了了之，嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

五是“試卷編制能力?！蔽阌怪M言，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們無法回避考試。隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為試卷的大本營(yíng)，“一體機(jī)”已成為生產(chǎn)試卷的專用機(jī)。很多老師不看試題質(zhì)量，拿來就用，導(dǎo)致學(xué)生“花時(shí)多、收益小”。在這一背景下，教師編制試卷的能力已不容忽視。讓教師具備編制試卷的能力，不是要讓教師從此沒日沒夜地去出試卷考學(xué)生，恰恰相反，具備了試卷編制能力，我們就可避免，沒有意義的試題不給學(xué)生做，從而讓學(xué)生省出精力去做更有益的事情。

六是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)能力。評(píng)價(jià)是教育中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有教學(xué)就要有評(píng)價(jià)。學(xué)生評(píng)價(jià)是學(xué)校教育評(píng)價(jià)的核心，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展與行為變化的評(píng)價(jià)。正確而科學(xué)地對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)，往往會(huì)產(chǎn)生積極的情緒影響，促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展，有利于真正實(shí)現(xiàn)因材施教，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。而片面主觀的評(píng)價(jià)，可能會(huì)對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展造成傷害，產(chǎn)生一些消極的負(fù)面影響。因此，盡快掌握一些基本的對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法，對(duì)新教師來說也顯得尤為重要。

各位教師，你們既要讀圣賢書，也要聞窗外事，“處處留心皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”。此外，教師要以德立身，以身立教，以教傳承。希望各位新教師做一名社會(huì)文明的使者、愛的使者、學(xué)習(xí)的使者、美的使者，教師的一切都應(yīng)該是美的，語言文明美，行為得體美，形象端莊美。讓學(xué)生親其師，信其道，進(jìn)而樂其道。這里的“其”，就是指在座的各位新教師了。

三、敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教

從心里愛教育，才能把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，全心全意地投入教育事業(yè)。一分投入一分回報(bào)，你向工作投入越深，工作才能真正接納你，為你提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。愛教育，愛這個(gè)職業(yè)，才能切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任，才能樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，才能始終牢記自己的神圣職責(zé)，才能保持蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。大家既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要撲下身子，把教育當(dāng)作終身發(fā)展的事業(yè)，勤勉敬業(yè)，努力工作。我們雖然是一名教師了，但是甘當(dāng)小學(xué)生的意識(shí)不能丟，要樹立終身學(xué)習(xí)的思想?！皩W(xué)海無涯，學(xué)無止境”，在當(dāng)今信息知識(shí)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，教育觀念，教育理論不斷更新，學(xué)生不斷發(fā)生變化，知識(shí)增長(zhǎng)的速度是驚人的，3至5年就會(huì)翻一番，而知識(shí)更新周期又不斷縮短，如果不抓緊時(shí)間充電學(xué)習(xí)自然就要落后于時(shí)代，被時(shí)代拋棄。司馬光曾說過：“有德有才是圣人，有德無才是閑人，有才無德是

小人，無才無德是庸人”，我們要學(xué)高為師，行為世范，要謙虛謹(jǐn)慎，能放下架子，向前輩、向同行、向?qū)W生學(xué)習(xí)，我們要“知之為知之，不知為不知”做到誠(chéng)實(shí)做人，勤懇做事，通過扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)開闊視野，豐富知識(shí)，把知識(shí)教活，把書本教活，把人教活，最終努力做一個(gè)專家型的教師。

2009年六月份，溫家寶總理在湖南大學(xué)用“此時(shí)、此地、此身”這六個(gè)字來勉勵(lì)廣大青年學(xué)子。此時(shí)，就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情，就立即做起來，不要拖延到以后；此地，就是從你所處的崗位做起，為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)，不要等到別的地方；此身，就是自己應(yīng)該而且能夠做的事情，就要勇于承擔(dān)，不要推給別人?，F(xiàn)在，我也把這六個(gè)字送給大家，希望你們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，認(rèn)真遵循教學(xué)常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，講清每一個(gè)問題，批好每一次作業(yè)，輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生。在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)！

天高任鳥飛，海闊憑魚躍。大家都是有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的熱血青年，希望大家都能把青年人的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來，用你們的青春熱血，用你們的智慧，用你們的知識(shí)，在XX縣教育這片熱土上書寫你們精彩的人生。

謝謝大家。