第一篇:初一下冊思想品德考試之材料分析題及答案
初一下冊思想品德考試之材料分析題及
答案
材料分析題
林海喜歡玩網(wǎng)絡游戲,常常一放學就到網(wǎng)吧玩幾個小時才回家,有時還偷偷跑到網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵.由于經(jīng)常盯著電腦顯示屏,造成視力下降,大腦疲勞過度,以致上課時打瞌睡.沒錢玩游戲的時候就對媽媽撒慌說是學校要交錢買書,甚至發(fā)展到勒索同學的錢物.閱讀以上材料,運用所學知識回答下列問題:
(1)林海沉溺網(wǎng)絡游戲是不是高雅的生活情趣?為什么?
(2)為了幫助林海擺脫“網(wǎng)絡陷阱”,使網(wǎng)絡真正成為學習的輔助工具,請你向他提出至少兩條行之有效的好主意。
答案
(1).不是,因為高雅的生活情趣有益于身心健康,使科學、健康、文明、向上的情趣,要符合現(xiàn)代文明的要求,而小明沉溺網(wǎng)絡游戲不僅損害了他的身體和學習,降低了思想道德水平,而且使他發(fā)展到違法犯罪的地步。
(2).①學會科學使用電腦和運用網(wǎng)絡,利用它獲取知識和信息,拓寬視野,提高自身素質② 科學合理安排作息時間,不能沉溺其中;
③遵守網(wǎng)絡道德,正確篩選網(wǎng)上信息,自覺抵制不健康信息的影響。
第二篇:初一如何做思想品德材料分析題[推薦]
初一如何做思想品德材料分析題,小明一上自習課就手忙腳亂,還常埋怨作業(yè)多,時間不夠用。
診斷:他不會合理安排和利用時間
建議:做一份學習計劃,結合學習任務,分出輕重緩急,科學合理地安排時間,有效利用零星時間。
小花學習非常刻苦,每天起早熬夜,連課間都不休息。
診斷:他不會勞逸結合建議:在緊張的學習過程中,應注意勞逸結合,適當安排娛樂和休息,使大腦和身體得到休息和調劑。
小橫覺得自己是一個數(shù)學天才,數(shù)學方面的問題領悟很快,因此他對數(shù)學特別感興趣,從不復習其他科目。
診斷:他偏科
建議:兼顧全面基礎與學科特長
小剛每天回家都在父母的督促下才學習,做完作業(yè)常常要家長幫著檢查。診斷:不會自主學習
建議:應自覺、獨立地制定學習計劃,自覺完成學習任務,逐步做到不依賴老師和家長的督促與管理。
小芳認為成績優(yōu)異的小平學習方法一定好,因此把她的學習計劃照搬過來用。診斷:不會制定計劃和調整自己的學習方法
建議:應借鑒好的學習方法,結合自身情況,制定適合自己的學習方法
進入初中,小宇一直很迷茫,不知道初中三年自己怎么過,更不知道三年后,自己會是什么樣······
診斷:沒有理想和目標
建議:站在全新的起點上,要確立新的目標,樹立理想,制定計劃,開始新的努力
2、材料一:《中國青年報》社會調查中心通過搜狐教育頻道對1840名公眾的一項調查顯示,77.5%的人確認現(xiàn)在考試作弊、論文抄襲和學術造假現(xiàn)象很嚴重,僅有10.1%的人表示自己堅決不會作弊。
材料二:2009年高考考風情況:高考秩序總體良好,一些省際交界歷來薄弱的考區(qū)考風明顯有所好轉。匯總各地上報的數(shù)據(jù),今年全國高考考試期間現(xiàn)場查處違規(guī)考生2219人,占實際參考人數(shù)的萬分之二點三,比2008年進一步下降,高考違規(guī)率是恢復高考以來的最低值。
(1)上述材料說明了什么?
①校園里存在著不誠實的現(xiàn)象;
②越來越多的人認識到誠實的重要性,考試作弊現(xiàn)象減少。
(2)你想對考試作弊的學生說些什么?
一、誠實的重要性:①誠實是為人處世的基本原則,誠實的人才能得到別人的尊重和信任;
②誠實也是社會生活得以正常進行的條件之一;
③誠實考試是中學生應具備的基本品質,是保證順利成長的重要條件。
二、作弊的危害:
對個人:①掩蓋自己存在的問題,自欺欺人;
②失去信譽;
③導致良心的自我譴責,背上沉重的精神負擔。
對社會:①破壞班級、學校的風氣;
②破壞誠實與公正的原則。
(3)在日常生活中,你認為我們如何做一個誠實的人?(至少列舉3條)①不抄作業(yè),考試不作弊;
②對人不說假話;
③說話、做事要實事求是,不歪曲事實。
3、在七年級(4)班“模范之星”評選中,有兩位候選人——張浩、周文斌,但大家不約而同的把票投給了張浩。他們的表現(xiàn)如下:張浩,張弛有度,學習、休閑兩不誤;對自己的短處不隱瞞,對自己的長處不夸大;不管學習好的同學還是學習差的同學向他請教問題,他都一視同仁,耐心講解;經(jīng)常挑選大家感興趣的話題來談。周斌,雖說學習成績優(yōu)異,但當別人有求于他時,他總是找各種借口拒絕幫助;總愛打斷別人講話;不愛與他人交往;尤其排斥、孤立比他成績出色的同學。
(1)同學們?yōu)槭裁床患s而同的把票投給張浩?
因為張浩做到了:①勞逸結合;
②客觀全面、一分為二地評價自己;
③平等待人;
④善于表達
(2)指出周斌存在的問題,并說明他怎樣做才能盡快贏得同學們的信任票?
1、“找借口拒絕幫助”是不關心和幫助他人的表現(xiàn)。關心幫助他人要求我們在他人需要時,及時伸出援助之手;
2、“打斷別人講話”是不善于傾聽的表現(xiàn)。在傾聽過程中,要保持專心、尊重與體諒的態(tài)度,切忌一些不良行為;
3、“不愛與他人交往”是沒有認識到交往的重要性。中學生應該重視交往,樂于交往,學會交往。
4、“排斥、孤立比他成績出色的同學”是不能正確面對競爭的表現(xiàn)。要有競爭意識,不斷給自己樹立競爭目標,不能為了競爭排斥同學,用犧牲同學間的交流提高自己的名次。
4、看漫畫《小軍的成長》,回答問題:
(1)從小軍對自己不同評價中反映了什么問題?
他不能客觀全面地認識自己,不能用發(fā)展的眼光看待自己。
(2)經(jīng)過老師的開導,小軍已經(jīng)能夠正確認識自己了。但是,比起同齡的孩子來,他總覺得自己的身體不夠高大,不像個堂堂的男子漢。他感到非常壓抑。請你運用思品課上學過的知識,為他克服煩惱提一些好的建議。
①了解必要的生理、心理知識,科學認識自己的身心特點;
②培養(yǎng)健康的興趣愛好,轉移注意力;
③參加集體活動;
④找好朋友、老師、家長傾訴,向他們討教處理問題的方法。
5、當你遇到下列事情時,你會怎么辦?
(1)考試時,自己的好朋友有道題不會,要你幫助,你會:
(2)好朋友在作弊,你看見了,你會:
(3)好朋友考試時要看你的卷子,你會:
(4)平時考試時,老師把自己的分數(shù)加錯了,使你得了高分,你會:
(5)對待分數(shù),你的態(tài)度是:
6、你知道下面詩句強調什么嗎?
(1)、“夢里走了千百里,醒來還是在床上”(2)、“集腋成裘、聚沙成塔”
(3)、“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”(4)、“良言一句三冬暖,惡
語傷人六月寒”(5)、“通往心靈的大路是你的耳朵”(6)、“臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)”
(7)、“誠者,天之道也;誠之者,人之道”(8)、“寧向直中取,不可曲中求”
(9)、“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”
溫馨祝福:希望每一位同學信心百倍的迎接挑戰(zhàn),認真準備,勇創(chuàng)佳績!
第三篇:七年級思想品德下冊材料分析題
期末測試卷
材料分析
27.我國著名生物學家童第周,年輕時在比利時留學。同屋的另一個國家的留學生輕蔑地對童第周說:“你們中國人太笨了,不會管理經(jīng)濟,所以中國的經(jīng)濟太落后!童第周聽了很生氣,對他說:“你說中國人笨,有什么證據(jù),我不許你誣蔑我的同胞,我的祖國?!苯又欢ㄒ活D地說:“我們來比一比,你代表你的國家,我代表我的國家,看誰先取得博士學位。怎么樣?你敢嗎?”此后,童第周更加發(fā)奮讀書。他發(fā)表的論文,水平越來越高,在歐洲生物學界引起了轟動,被推薦給學術委員會。授學位時,在場的教授、專家紛紛向他表示祝賀。童第周激動地說:“我是中國人!我獲得了貴國的博士學位,至少可以說明中國人決不比別人笨!”
結合上述材料,回答:
①你認為童第周是一個什么樣的人?
②在當今社會,國際交往越來越頻繁,我們應怎樣表現(xiàn)出中國人的自信?
17.小軍的學習成績不好,上課不敢舉手發(fā)言,怕答錯,也不敢和學習成績好的同學交流,面對他們有種壓力感。
小麗個子較小,而且又胖,于是她就自己討厭自己。請你幫助上述同學克服自卑心理。
20.有一個老師,注意到一個特別的學生,久而久之,竟深受感動,寫成了下面這篇文章:《讓孩子自己走》
我發(fā)現(xiàn)全班45名學生,只有一個孩子沒人接,他每天放學總是一個人獨自離隊回家??粗⌒〉纳碛霸谌肆髦写┧螅叶家嘧⒁曇粫?。后來我了解到他父母都是下崗工人,為了生活,他們要在上下班的高峰期做販賣蔬菜的生意,沒有時間來接他,就教他要遵守交通規(guī)則,走路靠右走,遇紅燈要等車輛過完了再走,每天按時回家,不能在路上貪玩。而孩子也很聽父母的話,總是小心地走路,安全地按時回家。每逢雨雪天氣,別的孩子都有人接,或背著走,或乘公交車,或“打的”,只有這個沒人接的孩子依然是自己撐一把小雨傘走回去的。
有一次,我們班里舉行野營活動,許多孩子帶的是家長準備好的成品半成品食物,有的則是從超市里購買的現(xiàn)成食品,惟獨那個下崗夫婦家的孩子帶的是蔬菜和大米,自己動手做飯,而那個孩子做出來的飯令許多孩子包括我都嘖嘖稱贊。
看著孩子做飯時麻利的動作,我看到了生活教會了一個孩子豐富的知識。不僅僅是做飯,還有自立、堅強、剛毅,都讓這孩子學到了,而這些正是我們這一代孩子所共同缺少的?? 如果愛孩子,就讓孩子自己走,給他指出一條正確的路,告訴他要遵守規(guī)則,懂得哪些需要避讓,哪里需要暫停,然后
讓他朝自己想去的方向走。做父母的只要用滿含關懷的目光注視著就行了。閱讀上述材料后回答:
(l)文中哪些地方表現(xiàn)了部分孩子的依賴?請寫出來?
(2)這個孩子是怎樣學會自立、堅強、剛毅的?
(3)今天你將打算怎樣“走”?
14.數(shù)學成績下降了,小勇成績很不理想,他很難過。同桌萌萌說:“考不好太不幸了,只有不走運的人才會失敗?!倍∮碌暮糜研≤妱t勸他:“考不好有什么,又不值幾個錢,只要你采取無所謂的態(tài)度,你就會好過多了?!比绻闶切∮拢銜犝l的,為什么?
15.美國科學家吉耶曼和沙利,為了研究下丘腦激素,經(jīng)歷了21 年的磨難,在解剖了數(shù)萬只羊腦后獲得了成功。德國人歐希文制成治療昏睡病的砷凡納明失敗了605 次,因此以“606 " 命名。閱讀材料后回答:
上述兩則事例說明了什么?這對你的學習和生活有什么啟示?
16.2004年12月3日凌晨零時,漁陽出租汽車公司的牛師傅在其夏利車后座上發(fā)現(xiàn)一裝有10萬元巨款的手提包。牛師傅一驚,猜想很可能是22時在幸福大街旁一家兒童醫(yī)院下車的一對抱小孩看病的夫婦丟下的。于是牛師傅趕緊從蘇州橋往幸福大街趕去。到乘客下車的地方轉了半宿,卻毫無收獲。在得知公司沒有接到尋找巨款的電話后,牛師傅把巨款交到出租汽車治安管理處。該日下午失主將失物領走。
根據(jù)上述材料,從道德和法律的角度,對這一案例中主人公牛師傅的行為作一評價。
17.詐騙犯黃某,小時候就有小偷小摸的壞習慣,經(jīng)多次批評教育仍不改正,后來發(fā)展到冒充國家干部行騙,先后被公安機關收容六次,勞動教養(yǎng)三年。1990年,他利用
從勞改農(nóng)場保外就醫(yī)之機,繼續(xù)行騙作案達79次,騙得公私財物價值4萬多元。黃某的行為嚴重危害社會,觸犯了刑法,被人民法院依法判處無期徒刑。
閱讀材料后回答:
(1)材料中,黃某的哪些行為是一般違法行為?哪些行為是犯罪行為?
(2)你從中獲得了哪些啟示?
22.某校初三學生小李因父母常在家以“斗地主”、“打麻將”等形式賭博而受到影響,無法安心學習,迷上了玩電子游戲機,多次因缺錢而盜竊同學的錢物,后來發(fā)展到盜竊鄰居家的錢物。公安機關因其屢教不改,依法將小李送去勞動教養(yǎng)。
閱讀材料后回答:
(l)造成小李違法行為的主要原因哪些?
(2)結合上述案例說明,怎樣才能使青少年健康成長?
15.2009年2月23日《中國教育報》報道:本周有一件熱點事件引起廣泛關注,因為家中橘子滯銷,幾千塊錢的學費成了家人最頭疼的事,浙江傳媒學院大二學生巫小賓,新學期帶了1萬斤橘子到杭州,打算將橘子的銷售所得用來繳納學費。在杭州媒體的幫助下,杭州市民掀起買巫小賓“學費橘”的熱潮,幫助他度過難關。
高峰說巫小賓所作所為體現(xiàn)了大學生自強自立;金融則說:“自立是不是要拒絕他人的幫助?!保?)你不贊成誰的觀點?并簡述你的理由。(2)你打算怎樣做才能成為真正自立的人呢?
16.2009年3月28日《南國早報》報道:年僅22歲的博白青年李章才,退伍后應聘于廣東江門市蓬江區(qū)荷塘鎮(zhèn)的派出所,擔任治安員。2009年3月23日凌晨,李章才協(xié)助民警搜捕一名酒后殺人的犯罪嫌疑人。在一條小巷的黑暗處,李章才發(fā)現(xiàn)了嫌疑人。搏斗中,殘的嫌疑人向李章才舉起了砍刀……在頸部、胸部及腹部連中三刀后,李章才的雙臂仍死死纏住對方,在地上留下了20多米長的血跡,為民警制服犯罪嫌疑人贏得了寶貴時間。而李章才因心臟被刺中兩刀,鮮血噴涌,經(jīng)搶救無效,英勇犧牲。
(1)對這位青年的英勇行為進行評析
(2)作為中學生的你如果當時在場,會采取哪些方式與歹徒作斗爭?
17.2009年2月27日人民網(wǎng)報道:付華,青縣走出的陽光女孩。雖然歷經(jīng)磨難,但她自強自立、昂揚向上的精神打動了無數(shù)人,并榮獲2008“中國大學生自強之星”、河北省優(yōu)秀大學生等榮譽稱號。她曾是一名棄嬰,從小被青縣清州鎮(zhèn)一對年過五旬的老夫婦收養(yǎng)。6歲那年,養(yǎng)父患病去世,她和養(yǎng)母相依為命。15歲時,養(yǎng)母又因勞累過度突發(fā)腦血栓癱瘓在床。從此,她用自己稚嫩的肩膀撐起了殘破的家。但她又是幸運的,在眾多好心人的資助下,付華學業(yè)一直沒有間斷。2007年,她考入河北科技師范學院計算機系。去年夏天,把母親從青縣接到秦皇島昌黎校區(qū),開始帶著74歲的養(yǎng)母上大學。付華同學的苦難和艱辛,磨練了她堅強自立的意志,成為好學善良的人;付華的精神,值得現(xiàn)代青年和大學生學習。(1)付華成功靠的是什么?為什么?(2)我們如何磨礪自己的意志品質?
18.2009年3月26日兵團新聞網(wǎng)報道:張元忠出生不到兩歲時,不幸患上了小兒麻痹癥,留下了嚴重的后遺癥,雙腿不能行走。1987年拄著雙拐艱難的上完初中后,為了減輕家里的負擔,張元忠暗下決心,一定要學門手藝,自食其力。他跟一個修鞋師傅當起了學徒,雖然身體不便,但他不怕苦,肯鉆研,愛動腦子,很快便掌握了修鞋的手藝。經(jīng)過十七年的辛勤勞動,張元忠積攢了一些積蓄。2006年他花9萬元人民幣在團部商業(yè)一條街購買了一套40多平米的門面房,又投資1萬多元購買了一套皮鞋美容和配鑰匙的設備,率先在團場開了一家修鞋店。從此,他告別了風吹雨淋的露天修鞋攤,有了屬于自己的修鞋店,張元忠的修鞋店不僅修鞋,而且還開展了皮鞋美容、皮鞋保養(yǎng)、配鑰匙、換拉鏈等相關服務,項目的增加、環(huán)境的改善,深受該團職工群眾的歡迎。閱讀上述材料,回答下列問題:
(1)張元忠的事跡告訴了我們什么道理?
(2)結合材料分析生活中的強者是如何面對困難的?(3)結合張元忠的事跡談一談你怎樣做一個生活的強者(4)讀了張元忠的事跡后,你有何感悟和啟發(fā)?
第四篇:七年級(初一)思想品德答案
2013—2014學第二學期南昌市期中形成性測試卷
七年級(初一)思想品德參考答案及評分意見
一、請你作出選擇(第1-6題,每題只有一個最符合題意的答案,將所選答案前面的字母填寫在題后的括號內,每題3分;第7-12題,每題有兩個或兩個以上符合題意的答案,將所選答案前面的字母填寫在題后的括號內,多選、少選、錯選該題不得分,每題4分。共42分)
1、D2、A3、D4、B5、B6、C7、ABD8、ABCD9、ABC10、BD11、BCD12、ACD
二、請你談談認識(緊扣題意,認識清楚。每題10分,共20分)
13、(1)自卑(2分)
(2)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,找到自信的“支點”;找出學習成績不理想的原因,提高學習成績;確定恰當?shù)哪繕?,通過努力達成目標,嘗試成功的喜悅;評價自己時,可以采用場景變換的方法,尋找“立體”的我;增強信心與實力,相信自己能行,大膽嘗試,接受挑戰(zhàn);做一個自信樂觀的人。(8分)
14、(1)人應該學會自立,自己的事情自己解決,克服依賴性。(4分)
(2)①最基本的就是要立足于自己當前生活、學習中的問題,從小事做起。②要大膽地投身社會實踐,在社會生活中反復鍛煉,不斷實踐,逐步提高自立能力。(6分)
三、請你參與實踐(內容具體,有可操作性。16分)
15、(1)事例:例如:隨地吐痰;辱罵同學;歧視殘疾人等。(2分)
(2)理由:每個人都要通過其他人的尊重、欣賞來感受自尊。尊重他人使自己被對方接納,得到善待,與他人同享自尊的快樂。與受人尊重一樣,尊重他人,是我們的需要,也是我們的快樂。(6分)
(3)打算:①對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格;②站在對方的角度,感同身受,推己及人;③善于欣賞、接納他人;④不做有損他人人格的事情。(8分)
(言之有理即可給分)
四、請你探究(自主作答,鼓勵創(chuàng)新。共22分)
16、(1)自強不息、樂觀向上、勇對挫折(4分)
(2)例答:自強是一種精神,是一種美好的道德品質。自強是一個人活出尊嚴、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質;是我們健康成長、努力學習、將來成就事業(yè)的強大動力。自強是鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恒的精神力量,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強,豪邁地自立于世界民族之林。(10分)
(3)例答:不足之處:不敢面對困難,缺乏自強的精神;遇到問題就放棄等(2分)完善方法:樹立堅定的理想,并要為這個理想矢志不渝地奮斗;勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點;揚長避短。(6分)
— 七年級(初一)思想品德(B卷)答案第1頁 —
第五篇:質量工程師考試案例分析題及答案
質量工程師考試案例分析題及答案
案例分析題:
(一)、某汽車生產(chǎn)公司為提高產(chǎn)品的質量首先要了解質量是“一組固有特性滿足要求的程度”
1、固有“特性”是指()
A產(chǎn)品本身所具有的B汽車的最高時速;
C汽車的價格;
D汽車的外觀質量;
2、“要求”是包括()
A合同規(guī)定的要求;
B法律法規(guī)規(guī)定的要求;
C 推薦采用的標準
D關于生產(chǎn)汽車的強制性標準。
3、汽車是()類別的產(chǎn)品。
A 流程性材料
B軟件
C硬件
D服務
4、了解到質量提高的同時也要考慮到使產(chǎn)品物有所值,物美價廉這體現(xiàn)了質量的()。
A 相對性
B時效性
C廣義性
D經(jīng)濟性
5、更重要的是要了解因對顧客滿意的影響程度的不同質量特性分為()。A關鍵質量特性
B重要質量特性
C主要質量特性
D次要質量特性。
6、為進一步加強質量準備建立顧客滿意調查,提高顧客的滿意度,那么顧客的滿意度有()特性。
A主觀性
B時效性
C廣義性
D相對性
標準答案:ABD,ABD,C,D,ABD,ABD
(二)、X公司的主要產(chǎn)品為日用洗滌用品,其產(chǎn)品通過數(shù)十家批發(fā)商進入全國各地的市場,2000年X公司對這些批發(fā)商進行了顧客滿意度調查。
1、這些批發(fā)商屬于X公司的()。
A、內部顧客
B、過去顧客
C、外部顧客
D、競爭者顧客
2、X公司為所有批發(fā)商提供相同的服務,但批發(fā)商的滿意程度卻有一定的區(qū)別,這反應了顧客滿意的()。
A、主觀性
B、層次性
C、相對性
D、階段性
3、X公司要提高顧客滿意度,可按照()建立質量管理體系。
A、ISO9000
B、ISO9001
C、ISO9004
D、ISO190114、X公司的這項活動體現(xiàn)了()的質量管理原則。
A、與供方互得的關系
B、持續(xù)改進
C、以顧客為關注焦點
D、以顧客為導向
5、X公司為了進一步了解批發(fā)商準備對他們進行調查,那么X公司所做的調查表中的顧客滿意度指標中與供貨有關的應該是()
A.供貨的方式;
B.供貨的準時性;
C.運輸方式;
D.產(chǎn)品價格的合理性
標準答案:C,A,B,C,ABC
(三)、為了加強質量管理A公司組織員工對?產(chǎn)品質量法?進行了學習,通過學習廣大職工了解到
1、該法的立法的宗旨是()
A、加強對產(chǎn)品質量的監(jiān)督管理,提高產(chǎn)品的質量水平;
B、明確產(chǎn)品質量的責任;
C、保護消費者的合法的權益;
D、獎優(yōu)罰劣
E、為了更好的維護社會主義經(jīng)濟秩序。
2、該法的適用范圍是()
A 初級的農(nóng)產(chǎn)品;
B初級畜禽產(chǎn)品;
C用于銷售的經(jīng)過加工制作的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)品;
D 贈于產(chǎn)品;
3、做為產(chǎn)品的生產(chǎn)者,該公司具有的責任是()
A、保證產(chǎn)品的內在質量;
B、嚴格執(zhí)行進貨驗收制度;
C、嚴禁生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品;
D、產(chǎn)品的保裝必須符合規(guī)定要求;
4、產(chǎn)品質量監(jiān)督檢查制度規(guī)定。若生產(chǎn)者對抽查檢驗的結果有異議的,可以在收到檢驗結果()日內向實施抽查的產(chǎn)品監(jiān)督部門或其上級產(chǎn)品質量監(jiān)督部門申請復驗。
A、10;
B、3;
C、20;
D、15。
標準答案:ABCDE,C,ACD,D
(四)某廠根據(jù)合同訂貨向顧客提交一批完工的產(chǎn)品,但貨到顧客處不久就收到拒收的回復,并附有質量未滿足合同要求的檢測報告。工廠立即組織有關部門查找原因,質量檢驗部門從質量檢驗角度查閱了程序文件和各過程檢驗記錄,發(fā)現(xiàn)了以下問題
1、進貨檢驗的原始質量憑證不夠齊全、完整,進貨檢驗的程序還不夠健全,為了把住進貨質量關,他們要進一步完善和修改進貨檢驗的程序。請指出進貨檢驗必須具備()步驟:
A.進貨檢驗要和供貸方協(xié)商同意后進行
B.進貨檢驗要查驗供貸方提供的質量證明
C、進貨檢驗應按規(guī)定進行檢驗和試驗
D.生產(chǎn)急需來不及檢驗而緊急放行的產(chǎn)品必須做標識
E.進貨檢驗后不管有無質量問題都必須向供貸方返回采購方檢驗的結果
2、過程檢驗中他們發(fā)現(xiàn)對某些過程完成的產(chǎn)品,未采取相應措施控制,他們分析了產(chǎn)品形成過程的特點,選擇增加感官檢驗項目,認為感官檢驗方法有許多優(yōu)點,請指出感官檢驗方法的優(yōu)點是():
A.只要視力好、聽力好的人都能勝任檢驗
B.一般不需要購置檢驗的儀器設備及試劑等
C、產(chǎn)品完成后“自檢”和“專檢“可以同時進行節(jié)省時間
D.簡便易行、判斷迅速、成本低廉
3、在過程檢驗中又增加了產(chǎn)品的首件檢驗。關于首件檢驗說法正確的有()
A、防止成批不合格品的出現(xiàn);
B作業(yè)方法是否需要調整;
C、首件檢驗后就不需要再過程中在檢查了;
D、確認形成的質量是否符合要求。
4、最終檢驗后他們發(fā)現(xiàn)這批產(chǎn)品質量問題可能和包裝質量有一定關系,因此他們對最終產(chǎn)品完成后的包裝程序做出了以下新規(guī)定,請指出以下規(guī)定中
()是不正確的。
A.檢查包裝物品是否能保證產(chǎn)品安全運達用戶處
B.檢查包裝物品的防護處理(防潮、防銹)是否能符合規(guī)定要求
C、檢查包裝物品(箱、袋)必須是檢驗親自采購的以確保符合要求
D.檢查包裝物品必須嚴密,牢固、無破損組織人員重新學習了質量檢驗。
5、.質量檢驗定義中所涉及的活動有()。
A.測量
B.調查
C.觀察
D.比較
E.試驗
標準答案:BCD,BD,ABD,C,ACDE