第一篇:2013年體育教學(xué)部工作總結(jié)
2013年體育教學(xué)部工作總結(jié)
2013年體育教學(xué)部在院黨委,院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教學(xué)部全體教職員工秉承“厚德 博學(xué) 慎思 唯實(shí)”的校訓(xùn),緊緊圍繞著堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,把我院建設(shè)成特色鮮明,優(yōu)勢突出的高水平城建大學(xué)的奮斗目標(biāo),扎實(shí)開展工作,圓滿地完成本年度的工作,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)十八大,十八屆三中全學(xué)會(huì)精神及總書記系列重要講話。按照總書記提出的“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的要求和學(xué)校黨委的部署,通過系列學(xué)習(xí)和認(rèn)真地討論,深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)下“四風(fēng)”問題的嚴(yán)重性及在全黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性和緊迫感,廣大教師和黨員干部的思想覺悟和黨性修養(yǎng)有了很大的提高,樹立主人翁意識(shí),對(duì)學(xué)校未來發(fā)展目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任和使命感。
(二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真落實(shí)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定
按照學(xué)校2013年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要求,積極開展《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部連接從政若干準(zhǔn)則》和中央“八項(xiàng)規(guī)定”等學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)《河南城建學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》。遵守學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),廉潔從政的規(guī)定和要求,扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉工作,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己嚴(yán)于律己,完善并嚴(yán)格執(zhí)行議事規(guī)則和決策程序,堅(jiān)
持自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力克服精神懈怠危險(xiǎn),能力不足危險(xiǎn),脫離群眾危險(xiǎn),消極腐敗危險(xiǎn),時(shí)刻保持清醒意識(shí),大局觀念,從內(nèi)心深處構(gòu)筑起拒絕腐敗防線,在思想上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,在黨風(fēng)廉政建設(shè)方向,體育教學(xué)部無違法違紀(jì)現(xiàn)象。
(三)以教學(xué)評(píng)估整改為契機(jī),努力開創(chuàng)體育教學(xué)新局面積極貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導(dǎo)思想,拓展體育教育內(nèi)涵,以學(xué)生健康成長和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生自尊,自信,團(tuán)隊(duì)合作精神,不斷提高學(xué)生警長能力與創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)生走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),提供身體能力的綜合儲(chǔ)備。完善學(xué)校體育教學(xué)體系,體育課教學(xué)質(zhì)量保障體系,努力創(chuàng)造條件,逐步實(shí)現(xiàn)“三自主”選課,學(xué)生可以自主選報(bào)項(xiàng)目和老師,最大限度地滿足學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣愛好。構(gòu)建體育教學(xué)課程新體系,根據(jù)我院城建類專業(yè)的特色和學(xué)生愛好,先后增加了具有時(shí)尚,個(gè)性的少數(shù)民族傳統(tǒng)項(xiàng)目,如高腳競速、陀螺、毽球等項(xiàng)目,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的多元化。2013年國家教育部對(duì)學(xué)生體質(zhì)測試項(xiàng)目,內(nèi)容,時(shí)間上都有較大的改變,部領(lǐng)導(dǎo)措辭召開會(huì)議,討論研究此項(xiàng)工作。在時(shí)間緊,任務(wù)重,內(nèi)容多的情況下,圓滿完成了18000名在校學(xué)生的測試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作
(四)以全民健身為宗旨,大力開展群體競賽活動(dòng)成功舉辦我校第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),第四屆排球錦標(biāo)賽,第五屆
籃球錦標(biāo)賽,第三屆男子足球錦標(biāo)賽,第五屆萬米接力等賽事。繼2013年承辦河南省第八屆大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽后,又一次成功承辦了河南省高校“校長杯”乒乓球賽和河南省大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽,本屆乒乓球賽共有40余所高校,200余位校長和近500名學(xué)生運(yùn)動(dòng)員,教練員參賽,我校代表隊(duì)獲得女子團(tuán)體冠軍,并獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。2013年5月,我校承辦了河南省“華光”體育活動(dòng)第三屆學(xué)位生橋牌錦標(biāo)賽,我校被授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”單位。2013年7月,在河南省第二十九屆大學(xué)生籃球錦標(biāo)賽上,我校代表隊(duì)取得甲組第六名,首次參賽并闖入前八名序列,為我校取得了榮譽(yù)。我校足球代表隊(duì)在河南省大學(xué)生首屆“五人制”足球錦標(biāo)賽塞上獲得第七名,繼續(xù)保持在河南省普通高校中的優(yōu)勢地位。由河南省民族事務(wù)委員會(huì)主辦,南陽師范學(xué)院承辦的少數(shù)民族單項(xiàng)蹴球邀請賽中,我校一舉獲得本屆比賽女子蹴球,女子雙蹴兩個(gè)項(xiàng)目亞軍,男子雙蹴第三名,同時(shí)我校也被河南省民族事務(wù)委員會(huì),河南省體育局,河南省教育廳命名為河南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地(有鄭州大學(xué)體育學(xué)院,河南大學(xué)體育學(xué)院,洛陽師范學(xué)院體育學(xué)院,南陽師范學(xué)院體育學(xué)院,黃淮學(xué)院體育系,河南城建學(xué)院,河南省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,漯河市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,河南省民族中專學(xué)校,洛陽市回民中學(xué),商丘市回民中學(xué),共11家)。2013年在校體育運(yùn)動(dòng)委員的指導(dǎo)下,繼續(xù)推進(jìn)“華光”體育活動(dòng)健康有序的開展,豐富了校園文化生活,使廣大青年學(xué)生的健康意識(shí),健身意識(shí)與鍛煉能力得到提高。本年度共評(píng)選出“華光”體育活動(dòng)5個(gè)先進(jìn)系部,31個(gè)先進(jìn)集體,157名先進(jìn)個(gè)人。
2013年度的工作我們雖然取得了一些成績,但是與我校的辦學(xué)目標(biāo)和快速發(fā)展建設(shè)的需求相比,還存在許多問題:政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,制度建設(shè)不夠健全完善,科研水平和科研成果進(jìn)步不夠明顯,體育場館的規(guī)范管理,體育俱樂部和體育協(xié)會(huì)的建立還處在摸索階段,教師學(xué)緣結(jié)構(gòu)不合理,與快速發(fā)展的高等教育事業(yè)和培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用性型人才的要求相比,師資隊(duì)伍在學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力方面需要進(jìn)一步提高;教師學(xué)術(shù)活動(dòng)與交流能力不夠,教師從事基礎(chǔ)研究的能力和工作積極性不夠、這無疑會(huì)阻礙體育教學(xué)部的全面和快速發(fā)展。
在今后的工作中,和以習(xí)主席為首的黨中央保持高度一致,認(rèn)真貫徹十八大精神,搞好學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生的期望,緊緊把握學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇,要以主人翁的責(zé)任感和使命感,投入到學(xué)校教育工作中,充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重要性和緊迫性,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,攜手并肩,戒驕戒躁,力爭使體育教學(xué)部的各項(xiàng)工作在2014年登上新的臺(tái)階!
第二篇:體育教學(xué)部工作總結(jié)
篇一:2013年體育教學(xué)部工作總結(jié) 2013年體育教學(xué)部工作總結(jié) 2013年體育教學(xué)部在院黨委,院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教學(xué)部全體教職員工秉承“厚德 博學(xué) 慎思 唯實(shí)”的校訓(xùn),緊緊圍繞著堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,把我院建設(shè)成特色鮮明,優(yōu)勢突出的高水平城建大學(xué)的奮斗目標(biāo),扎實(shí)開展工作,圓滿地完成本的工作,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)十八大,十八屆三中全學(xué)會(huì)精神及總書記系列重要講話。按照總書記提出的“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的要求和學(xué)校黨委的部署,通過系列學(xué)習(xí)和認(rèn)真地討論,深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)下“四風(fēng)”問題的嚴(yán)重性及在全黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性和緊迫感,廣大教師和黨員干部的思想覺悟和黨性修養(yǎng)有了很大的提高,樹立主人翁意識(shí),對(duì)學(xué)校未來發(fā)展目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任和使命感。
(二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真落實(shí)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定 按照學(xué)校2013年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要求,積極開展《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部連接從政若干準(zhǔn)則》和中央“八項(xiàng)規(guī)定”等學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)《河南城建學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》。遵守學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),廉潔從政的規(guī)定和要求,扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉工作,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己嚴(yán)于律己,完善并嚴(yán)格執(zhí)行議事規(guī)則和決策程序,堅(jiān)持自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力克服精神懈怠危險(xiǎn),能力不足危險(xiǎn),脫離群眾危險(xiǎn),消極腐敗危險(xiǎn),時(shí)刻保持清醒意識(shí),大局觀念,從內(nèi)心深處構(gòu)筑起拒絕腐敗防線,在思想上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,在黨風(fēng)廉政建設(shè)方向,體育教學(xué)部無違法違紀(jì)現(xiàn)象。
(三)以教學(xué)評(píng)估整改為契機(jī),努力開創(chuàng)體育教學(xué)新局面 積極貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導(dǎo)思想,拓展體育教育內(nèi)涵,以學(xué)生健康成長和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生自尊,自信,團(tuán)隊(duì)合作精神,不斷提高學(xué)生警長能力與創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)生走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),提供身體能力的綜合儲(chǔ)備。完善學(xué)校體育教學(xué)體系,體育課教學(xué)質(zhì)量保障體系,努力創(chuàng)造條件,逐步實(shí)現(xiàn)“三自主”選課,學(xué)生可以自主選報(bào)項(xiàng)目和老師,最大限度地滿足學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣愛好。3 構(gòu)建體育教學(xué)課程新體系,根據(jù)我院城建類專業(yè)的特色和學(xué)生愛好,先后增加了具有時(shí)尚,個(gè)性的少數(shù)民族傳統(tǒng)項(xiàng)目,如高腳競速、陀螺、毽球等項(xiàng)目,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的多元化。4 2013年國家教育部對(duì)學(xué)生體質(zhì)測試項(xiàng)目,內(nèi)容,時(shí)間上都有較大的改變,部領(lǐng)導(dǎo)措辭召開會(huì)議,討論研究此項(xiàng)工作。在時(shí)間緊,任務(wù)重,內(nèi)容多的情況下,圓滿完成了18000名在校學(xué)生的測試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作
(四)以全民健身為宗旨,大力開展群體競賽活動(dòng) 成功舉辦我校第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),第四屆排球錦標(biāo)賽,第五屆籃球錦標(biāo)賽,第三屆男子足球錦標(biāo)賽,第五屆萬米接力等賽事。繼2013年承辦河南省第八屆大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽后,又一次成功承辦了河南省高?!靶iL杯”乒乓球賽和河南省大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽,本屆乒乓球賽共有40余所高校,200余位校長和近500名學(xué)生運(yùn)動(dòng)員,教練員參賽,我校代表隊(duì)獲得女子團(tuán)體冠軍,并獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。3 2013年5月,我校承辦了河南省“華光”體育活動(dòng)第三屆學(xué)位生橋牌錦標(biāo)賽,我校被授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”單位。4 2013年7月,在河南省第二十九屆大學(xué)生籃球錦標(biāo)賽上,我校代表隊(duì)取得甲組第六名,首次參賽并闖入前八名序列,為我校取得了榮譽(yù)。我校足球代表隊(duì)在河南省大學(xué)生首屆“五人制”足球錦標(biāo)賽塞上獲得第七名,繼續(xù)保持在河南省普通高校中的優(yōu)勢地位。由河南省民族事務(wù)委員會(huì)主辦,南陽師范學(xué)院承辦的少數(shù)民族單項(xiàng)蹴球邀請賽中,我校一舉獲得本屆比賽女子蹴球,女子雙蹴兩個(gè)項(xiàng)目亞軍,男子雙蹴第三名,同時(shí)我校也被河南省民族事務(wù)委員會(huì),河南省體育局,河南省教育廳命名為河南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地(有鄭州大學(xué)體育學(xué)院,河南大學(xué)體育學(xué)院,洛陽師范學(xué)院體育學(xué)院,南陽師范學(xué)院體育學(xué)院,黃淮學(xué)院體育系,河南城建學(xué)院,河南省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,漯河市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,河南省民族中專學(xué)校,洛陽市回民中學(xué),商丘市回民中學(xué),共11家)。7 2013年在校體育運(yùn)動(dòng)委員的指導(dǎo)下,繼續(xù)推進(jìn)“華光”體育活動(dòng)健康有序的開展,豐富了校園文化生活,使廣大青年學(xué)生的健康意識(shí),健身意識(shí)與鍛煉能力得到提高。本共評(píng)選出“華光”體育活動(dòng)5個(gè)先進(jìn)系部,31個(gè)先進(jìn)集體,157名先進(jìn)個(gè)人。2013的工作我們雖然取得了一些成績,但是與我校的辦學(xué)目標(biāo)和快速發(fā)展建設(shè)的需求相比,還存在許多問題:政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,制度建設(shè)不夠健全完善,科研水平和科研成果進(jìn)步不夠明顯,體育場館的規(guī)范管理,體育俱樂部和體育協(xié)會(huì)的建立還處在摸索階段,教師學(xué)緣結(jié)構(gòu)不合理,與快速發(fā)展的高等教育事業(yè)和培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用性型人才的要求相比,師資隊(duì)伍在學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力方面需要進(jìn)一步提高;教師學(xué)術(shù)活動(dòng)與交流能力不夠,教師從事基礎(chǔ)研究的能力和工作積極性不夠、這無疑會(huì)阻礙體育教學(xué)部的全面和快速發(fā)展。
在今后的工作中,和以習(xí)主席為首的黨中央保持高度一致,認(rèn)真貫徹十八大精神,搞好學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生的期望,緊緊把握學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇,要以主人翁的責(zé)任感和使命感,投入到學(xué)校教育工作中,充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重要性和緊迫性,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,攜手并肩,戒驕戒躁,力爭使體育教學(xué)部的各項(xiàng)工作在2014年登上新的臺(tái)階!篇二:體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(2011)體育教學(xué)工作總結(jié) 小石橋小學(xué) 周 聰
本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任學(xué)前班和一年級(jí)體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受學(xué)生的好評(píng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié):
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的年級(jí),上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對(duì)該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們; 鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。一學(xué)年來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我以后的工作中躍上一個(gè)新的臺(tái)階。篇三:體育教學(xué)工作總結(jié) 體育教學(xué)工作總結(jié)
時(shí)間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲, 教師實(shí)施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在以往的體育教學(xué)中,教師片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的不良后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,利用一切可能的手段,使學(xué)生對(duì)體育感興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣,以達(dá)到體育教學(xué)的真正目的。
教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。具體教學(xué)方面:
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,提高學(xué)生整體素質(zhì)。從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,就并不是一件容易的事了。
第一、我盡可能多的去了解每一個(gè)學(xué)生,從心理學(xué)的角度探知他們對(duì)待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對(duì)體育知識(shí)的興趣,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習(xí)慣。
第二、我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
第三、我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
第四、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課,同時(shí)在上課方面
一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣
體育活動(dòng)是豐富多彩的,但是體育課要有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。
二、讓多媒體走進(jìn)課堂
由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識(shí)全部忽略,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)就夠了,甚至一個(gè)學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識(shí)課,在很多人的意識(shí)里,體育課就單調(diào)的,枯燥無味的,重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了,在這里我要對(duì)大家說,那是不對(duì)的。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作,更要豐富的理論知識(shí)。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為理想。
三、體育游戲化
根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的。這時(shí),學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動(dòng)多姿。學(xué)生的勁頭更足,動(dòng)起來也會(huì)生龍活虎。這樣不會(huì)讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑?。√。∽寣W(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。
四、師生共同參與活動(dòng)
體育課不像其他課,體育課的活動(dòng)范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動(dòng),認(rèn)為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會(huì)影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對(duì)體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機(jī)。
五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平“學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個(gè)問題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問題,一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學(xué)到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會(huì)在進(jìn)步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識(shí)和方法學(xué)生久了就會(huì)感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真快樂起來。
第三篇:體育教學(xué)部2006工作總結(jié)
體育教學(xué)部2006工作總結(jié)
體教部2006工作目標(biāo)是在校黨委、校行政總體目標(biāo)的指導(dǎo)和部署下,結(jié)合我部本具體實(shí)際工作情況而擬定。本是學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估準(zhǔn)備的關(guān)鍵之年,我部積極落實(shí)教學(xué)評(píng)估相關(guān)工作,堅(jiān)決貫徹?以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)?的評(píng)建方針。通過全部教職工一年來的艱辛付出和努力,在評(píng)估、教學(xué)科研、競賽、學(xué)科建設(shè)等工作方面取得較好的成績?,F(xiàn)將本工作情況總結(jié)如下:
一、取得的成績
(一)政治學(xué)習(xí)
1、認(rèn)真組織全部教職工每兩周一次的政治學(xué)習(xí),考慮到校區(qū)分散,全部教職工集中學(xué)習(xí)有較大困難的實(shí)際情況,部領(lǐng)導(dǎo)分別在貴陽校區(qū)和花溪校區(qū)組織進(jìn)行。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆三、四、五、六中全會(huì)和胡錦濤重要講話精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)和探討了《江澤民文選》,更加深刻地領(lǐng)會(huì)了?三個(gè)代表?的重要思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)省委九屆八、九次全會(huì)精神和龍超云書記的重要講話;學(xué)習(xí)了孟二冬教授的奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神。做到把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的重大戰(zhàn)略部署上來,統(tǒng)一到貴州大學(xué)?十一.五?發(fā)展所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)上來,統(tǒng)一到貴州大學(xué)必須勵(lì)精圖治、實(shí)現(xiàn)?和諧貴大?和歷史性跨越上來。通過學(xué)習(xí),大家認(rèn)識(shí)到我校的發(fā)展正處于一個(gè)非常有利的大環(huán)境中,要把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀貫穿于創(chuàng)建高水平大學(xué)的全過程之中,找準(zhǔn)奮斗目標(biāo),以嶄新的精神風(fēng)貌,團(tuán)結(jié)一致,搞好本職工作,確保教學(xué)、科研、群體、競賽等各項(xiàng)工作的順利開展,確保在明年教育部對(duì)我校的本科教學(xué)工作水平評(píng)估中取得優(yōu)秀等次,為貴州大學(xué)的跨越式發(fā)展和建設(shè)高水平大學(xué)而努力工作。
2、定期開展黨員民主生活會(huì)。每位黨員都能緊緊圍繞自身工作實(shí)際 和各方面的具體表現(xiàn),對(duì)照黨章的規(guī)定,檢查自己的不足和問題,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。通過專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì),達(dá)到了相互勉勵(lì)、共同提高、共同進(jìn)步的目的。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,增強(qiáng)黨員意識(shí),提高黨員素質(zhì),強(qiáng)化黨組織功能,以增強(qiáng)辦好高水平大學(xué)的責(zé)任感和使命感,從而發(fā)揮黨組織和黨員在創(chuàng)建好高水平大學(xué)和本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等次目標(biāo)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
(二)教學(xué)工作
1、教學(xué)評(píng)估工作
今年是我校本科教學(xué)工作水平評(píng)估的關(guān)鍵之年。我部的一切工作都是圍繞評(píng)估工作開展,積極為評(píng)估工作準(zhǔn)備,全面落實(shí)?教學(xué)中心地位?。4月初接到學(xué)校迎評(píng)安排,我部即成立迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),進(jìn)行評(píng)估工作責(zé)任分解并落實(shí)到個(gè)人,進(jìn)行廣泛宣傳和動(dòng)員工作,積極組織全體教職工多次學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),并組派相關(guān)人員到昆明理工大學(xué)、云南大學(xué)考察學(xué)習(xí)評(píng)估經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過廣大職工的努力付出,取得了較好的成績,受到朱立軍常務(wù)副校長等領(lǐng)導(dǎo)一行在6月份檢查工作時(shí)的高度評(píng)價(jià)和充分肯定。也受到校內(nèi)專家在9月22日的第一次?校內(nèi)自查自評(píng)?中的充分肯定。
2、學(xué)科和課程建設(shè)
根據(jù)體育教學(xué)部?十一.五?規(guī)劃,擬定了學(xué)科相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃、目標(biāo)和專業(yè)定位;擬定相關(guān)專業(yè)課程計(jì)劃、課程目錄;擬定相關(guān)專業(yè)學(xué)科、術(shù)科的教師培訓(xùn)方案;并到西南大學(xué),重慶大學(xué)進(jìn)行了學(xué)科建設(shè)方面的考察學(xué)習(xí)。在課程建設(shè)方面,我部?大學(xué)體育?獲校級(jí)重點(diǎn)課程,得5萬元課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)。
3、制定了貴州大學(xué)《體育教育手冊》和《體育教學(xué)部管理匯編》 我部整合了去年貴州大學(xué)《體育教育手冊》,在聽取多方面專家、教師、同學(xué)意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合全國體育課程教育改革大方向的前提下,增 2 加課程內(nèi)容,修訂課程綱要,編撰了貴州大學(xué)《體育教育手冊》。規(guī)范了教學(xué)管理,使體育課教學(xué)有章可尋,有據(jù)可依;實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理的規(guī)范化,教學(xué)運(yùn)行的合理化,科學(xué)化。在去年《體育教學(xué)部管理文集》的基礎(chǔ)上,增設(shè)內(nèi)容,修訂相關(guān)條例,制定了《體育教學(xué)部管理匯編》;為依法行政,依法管理提供了保障,實(shí)現(xiàn)了管理思維、理念和方式的轉(zhuǎn)變。
4、各教研室繼續(xù)每兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),探討在教學(xué)實(shí)踐、科研前沿等問題,相互學(xué)習(xí),加大了交流,增強(qiáng)了教師的知識(shí)面,拓展了教師了理論空間,形成了良好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流氛圍。
5、努力創(chuàng)造條件,不斷豐富課程內(nèi)容。我部在二年級(jí)專項(xiàng)教學(xué)中,為滿足廣大學(xué)生體育興趣、愛好的需要,在原設(shè)籃球、排球、足球、健美操、健身、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)、定向越野等選項(xiàng)課基礎(chǔ)上新開設(shè)了跆拳道、民族傳統(tǒng)體育、舞龍舞獅、瑜珈等選項(xiàng)課,深受廣大學(xué)生的歡迎。
6、完成全校近一千名學(xué)生體育重修教學(xué)。整個(gè)體育重修過程規(guī)范有序,為今后制定新的體育重選課程積累了經(jīng)驗(yàn)。
7、十一月份,迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查,對(duì)我部教學(xué)管理工作、教學(xué)運(yùn)行狀態(tài)、教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進(jìn)行了全面的檢查和考核評(píng)價(jià)。通過全體教職工的共同努力,順利通過檢查,并受到學(xué)校相關(guān)部門的一致好評(píng)。
(三)貫徹實(shí)施《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
本,在校區(qū)分散,測試點(diǎn)和學(xué)生測試人數(shù)多,測試周期長的實(shí)際情況下,我部教師克服重重困難,放棄正常的休息日,完成02、04級(jí)13153人《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,為學(xué)校和各學(xué)院明年的本科教學(xué)工作水平評(píng)估提供了學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上的保證,并按教育部要求上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫管理中心。
(四)科研、師資培訓(xùn)工作
1、積極開展科研活動(dòng)
本制定并出臺(tái)了新的科研激勵(lì)機(jī)制,極大地鼓舞了廣大教師開展科研活動(dòng)的熱情,今年我部教師共撰寫論文70余篇。在貴州省第一屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)論文中,獲3個(gè)二等獎(jiǎng),9個(gè)三等獎(jiǎng),團(tuán)體總分第二名。部定于第十九周召開體教部科學(xué)論文報(bào)告會(huì),期望通過本論文報(bào)告會(huì),增進(jìn)學(xué)術(shù)交流,發(fā)掘一批學(xué)術(shù)性強(qiáng)、有科研價(jià)值的論文送更高一級(jí)學(xué)術(shù)期刊交流。
2、根據(jù)?請進(jìn)來,走出去?的人才引進(jìn)和培養(yǎng)模式,今年共16人進(jìn)行過進(jìn)修或培訓(xùn),其中一人為國外培訓(xùn),共有9人報(bào)考了在職研究生,還將根據(jù)學(xué)科師資培養(yǎng)方案送部分教師出去進(jìn)行學(xué)科和術(shù)科培訓(xùn)。
(五)群體、競賽活動(dòng)
1、參加了貴州省第一屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),并承辦了田徑比賽和?大運(yùn)會(huì)?閉幕式。在比賽期間,所有教師發(fā)揮主人翁意識(shí),不怕苦,不怕累(許多教師每天早上6點(diǎn)就要從貴陽趕往花溪參加裁判工作),圓滿完成19個(gè)代表團(tuán)共1000多人的比賽、接待工作,受到組委會(huì)、校領(lǐng)導(dǎo)、各代表團(tuán)的一致好評(píng)。
我部教練員從2005年11月20日開始到今年10月19日比賽結(jié)束,幾乎沒休息過一個(gè)假日,僅在過年之夜休息過一晚。他們辛勤工作,不記個(gè)人得失,不懼自己的運(yùn)動(dòng)員與體育院系專業(yè)的選手同場競技。經(jīng)過他們艱苦的付出和運(yùn)動(dòng)員不懈努力,奪得金牌、獎(jiǎng)牌、團(tuán)體總分1066分三項(xiàng)第一的驕人成績。為學(xué)校爭得了榮譽(yù),圓滿完成了學(xué)校給予得任務(wù)。
2、我部候德明老師獲國家定向隊(duì)教練。2006年10月5日侯德明作為國家定向隊(duì)教練,率我校3名國家精英級(jí)運(yùn)動(dòng)員參加在哈爾濱舉行的?2006年中國國際定向公開賽?。陳震獲?全國定向精英賽?標(biāo)準(zhǔn)距離第 4 七名,短距離第八名;茍先濤獲標(biāo)準(zhǔn)距離第六名。3、11月,由我部教練員訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員參加?英派斯杯?首屆中國全明星啦啦隊(duì)錦標(biāo)賽,獲大學(xué)組‘舞蹈啦啦隊(duì)’一等獎(jiǎng)。
4、制定了《2006年貴州大學(xué)全民健身實(shí)施方案》,并根據(jù)方案圓滿完成了各項(xiàng)比賽工作。
5、精心籌備并舉辦了貴州大學(xué)第二屆?體育節(jié)?。參賽運(yùn)動(dòng)員1385人(學(xué)生、教工),裁判員近100人。作為主辦單位的體教部協(xié)同各部門,對(duì)整體的賽事、后勤服務(wù)等做了統(tǒng)籌規(guī)劃,為保證比賽的順利進(jìn)行,認(rèn)真組織了裁判學(xué)習(xí)和培訓(xùn),確保各項(xiàng)賽事公平、公正順利地舉行。
6、在花溪南、北校區(qū)、蔡家關(guān)校區(qū)認(rèn)真組織晨跑打卡和課外活動(dòng)打卡制度。實(shí)踐證明,堅(jiān)持晨跑打卡制度,降低了學(xué)生早上一、二節(jié)課的遲到、曠課率。另外,學(xué)生課外鍛煉通過多種形式,多種類型的競賽活動(dòng),不僅能豐富校園文化生活,還能極大地推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè),培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識(shí)。
7、制定了《貴州大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理規(guī)定》,擬定《2006年高水平員招生章程》、《2006年高水平員考試項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,改變過去守株待兔的做法,主動(dòng)同省內(nèi)外體育管理部門、學(xué)校聯(lián)系,物色高水平運(yùn)動(dòng)員后備人才,在2006年高水平運(yùn)動(dòng)員招生的運(yùn)動(dòng)員中,有現(xiàn)役國家級(jí)運(yùn)動(dòng)員,有健將級(jí)運(yùn)動(dòng)員一人,一級(jí)運(yùn)動(dòng)員六人
(六)教學(xué)、群體、訓(xùn)練保障工作
1、制定了《貴州大學(xué)體育中心管理方案》,規(guī)范了對(duì)體育場館的科學(xué)管理工作。
2、根據(jù)教育部?211工程?大學(xué)場地、器材、設(shè)施目錄的要求,對(duì)我校近期和遠(yuǎn)期的場地建設(shè)提出了建議和意見。
3、積極協(xié)助學(xué)校基建處搞好花溪北校區(qū)體育中心的建設(shè)和蔡家關(guān)校 5 區(qū)體育館的設(shè)計(jì)工作,提供所設(shè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)參數(shù)及有關(guān)要求。
4、制作了終點(diǎn)計(jì)時(shí)臺(tái)和投擲維護(hù)欄,確保了?大運(yùn)會(huì)?田徑比賽的進(jìn)行。并對(duì)蔡家關(guān)校區(qū)逸夫體育館和足球訓(xùn)練場的四周欄桿進(jìn)行了修繕,對(duì)蔡家關(guān)足球場草皮進(jìn)行了維護(hù),確保校體育節(jié)的順利進(jìn)行。
5、重新加固、安裝教學(xué)用單、雙杠和跆拳道立柱,疏通部分籃球場、排水溝,確保教學(xué)和開展群體活動(dòng)的安全;在小關(guān)校區(qū)重新安裝5副雙杠,3張乒乓球桌;購置了兩條工藝龍和兩頭北獅以及相關(guān)器械用于教學(xué)。
6、通過努力,獲得了全民健身路徑工程一套,已裝在南校區(qū)。
(七)在今年的工作中,值得肯定的是:
1、在貴州省第一屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲金牌、獎(jiǎng)牌、團(tuán)體總分1066分三項(xiàng)第一,承辦并圓滿完成了貴州省第一屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)?新貴大杯?在我校的田徑比賽和舉辦了貴州大學(xué)第二屆體育節(jié),實(shí)現(xiàn)了龍超云書記提出?當(dāng)好東道主,辦好大田賽?的目標(biāo)。
2、根據(jù)學(xué)校評(píng)估工作的總體部署和要求,組成部?迎評(píng)?工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組建?迎評(píng)?工作機(jī)構(gòu)。全體成員夜以繼日、加班加點(diǎn)地收集、整理、整改評(píng)估材料,受到校領(lǐng)導(dǎo)和校評(píng)估專家組的充分肯定。
3、?大學(xué)體育?獲貴州大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)課程。
4、我部教師候德明獲國家級(jí)教練員,我校學(xué)生陳震被選為國家青年定向隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。
5、我校運(yùn)動(dòng)員參加?英派斯杯?首屆中國全明星啦啦隊(duì)錦標(biāo)賽,獲大學(xué)組‘舞蹈啦啦隊(duì)’一等獎(jiǎng)。
存在的問題
(一)政治學(xué)習(xí)理論的自覺性和主動(dòng)性須進(jìn)一步加強(qiáng),特別是要處理好政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)上下功夫,進(jìn)一步做到運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作。
(二)探索實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)方法和途徑,創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為本的?自主選擇教師、自主選擇項(xiàng)目、自主選擇上課時(shí)間?的三自主教學(xué)形式還有較大差距。體育教學(xué)改革的步伐有待加快。
(三)高水平運(yùn)動(dòng)員招生和校代表隊(duì)訓(xùn)練工作亟待加強(qiáng)。
(四)學(xué)校體育節(jié)的競賽項(xiàng)目、娛樂項(xiàng)目和豐富多彩、形式多樣的課外體育活動(dòng)項(xiàng)目有待增加。要把廣大學(xué)生吸引地有利于身心健康的活動(dòng)中來,加強(qiáng)?每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子?口號(hào)的宣傳,以此不斷增加學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),激勵(lì)他們積極參加體育鍛煉的自覺性。
(五)在明確崗位職責(zé)、嚴(yán)格工作紀(jì)律、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率等工作作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。規(guī)章制度有待進(jìn)一步修訂和完善。
(六)科研項(xiàng)目的申報(bào)和成功率有待加強(qiáng)和提高。
本我們作了一些工作,取得了較好成績,但與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的要求還有差距。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,搶抓機(jī)遇,真抓實(shí)干,在政策上進(jìn)行鼓勵(lì),在行動(dòng)予以支持,積極聯(lián)合校主力學(xué)科進(jìn)行科研課題申報(bào),提高我部的學(xué)術(shù)科研水平,為實(shí)現(xiàn)新貴州大學(xué)的跨越式發(fā)展而努力工作。
貴州大學(xué)體育教學(xué)部 2006年12月3日
第四篇:體育教學(xué)部2010工作計(jì)劃
體育教學(xué)部2010工作計(jì)劃
體育教學(xué)部根據(jù)《淮陰工學(xué)院2010年黨政工作要點(diǎn)》的通知精神,結(jié)合本部門的實(shí)際情況,要求部門全體人員進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)求突破,為圓滿完成全年的各項(xiàng)工作任務(wù),緊緊圍繞學(xué)校的工作要點(diǎn)認(rèn)真制定體育教學(xué)部2010工作計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)校體育工作又好又快發(fā)展。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)完善直屬黨支部組織制度建設(shè)和思想政治工作 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)“兩會(huì)”精神。
2.堅(jiān)持實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),積極開展新一輪教育思想大討論。體育部領(lǐng)導(dǎo)班子能緊緊圍繞學(xué)校黨委的安排,完善中心組學(xué)習(xí)制度,做到統(tǒng)籌安排,層層落實(shí),不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3.加強(qiáng)組織制度建設(shè)和黨員的發(fā)展、教育與管理工作,發(fā)揮黨員的先鋒模范和直屬黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,迎接學(xué)校黨建工作考評(píng)。4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn),以體制、機(jī)制、制度創(chuàng)新為核心,整體推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲處六項(xiàng)工作,為促進(jìn)部門各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
二、全面推進(jìn)學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階 2010我校體育工作將面臨全面的檢閱:申報(bào)江蘇省體育工作先進(jìn)學(xué)校、接受本科院校公共體育課程考核評(píng)比、辦好江蘇省第十八屆“校長杯”乒乓球比賽等一系列重大任務(wù)。對(duì)照《江蘇省普通高等學(xué)校公共體育課程考核標(biāo)準(zhǔn)與辦法(試行)》和“陽光體育”的要求,體育教學(xué)部不斷深化體育教學(xué)改革,加強(qiáng)體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,積極開展群體競賽活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校全民健身工作,著力做好以下工作:
1.研究制訂本教學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃、教師集體備課及業(yè)務(wù)鍛煉計(jì)劃。
2.嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的教學(xué)大綱,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。3.開展體育教師技能展示與競賽活動(dòng)。
4.制定并下發(fā)學(xué)校全年體育競賽活動(dòng)計(jì)劃并組織實(shí)施。5.制定完善淮陰工學(xué)院課外體育活動(dòng)實(shí)施方案。6.做好首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)承擔(dān)的工作任務(wù)。7.承辦好校第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8.完成江蘇省高校第十八屆“校長杯”乒乓球比賽承擔(dān)的工作任務(wù)。
9.組織指導(dǎo)校體育類社團(tuán)及各單項(xiàng)協(xié)會(huì)開展工作。10.做好校學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加省比賽的各項(xiàng)工作。11.完成學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫工作。
體育教學(xué)部 二0一0年三月三日
第五篇:教學(xué)部工作總結(jié)
有人曾說生活難逃平淡無奇,但在這平淡無奇中又有它的不平淡之時(shí)。在陽光家教社就有這種感覺,下面,我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷將部門工作予以總結(jié)。
按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定社團(tuán)招新必須在校團(tuán)委,社聯(lián)招新之后,所以我們的招新工作直到10月份才開始。前期的宣傳中我們利用展板,宣傳單,海報(bào),泡沫板,橫幅等工具來宣傳我們的陽光家教社。但不幸的是,展板放了沒幾天,就被別人給搬走了或損壞;宣傳單的數(shù)量有限,家教社的經(jīng)費(fèi)有限,宣傳單也沒有發(fā)出多少;海報(bào)是上一屆遺留下來的,我們在上面修改了部分內(nèi)容,就這樣將海報(bào)貼了出去,可是卻有人將我們海報(bào)上的修改內(nèi)容給撕掉了,更有勝者,將我們的海報(bào)整個(gè)給撕了下來;原來的泡沫板也被別人在一天之內(nèi)幾乎揭光,橫幅也被保衛(wèi)處的人員給收走,理由是破壞校園的形象。我們深感宣傳工作的無耐。隨后,我們將剩下的宣傳單貼在了西區(qū)的寢室樓下,拿著宣傳單到東區(qū)的操場,西區(qū)的籃球場等操練場的方隊(duì)中進(jìn)行宣傳。但是在每個(gè)方隊(duì)中宣傳的時(shí)間非常長,一晚上也就只能去一兩個(gè)方隊(duì),但宣傳的效果卻相當(dāng)?shù)暮?。所以我希望下一屆在招新的時(shí)候,可以加大這方面的宣傳力度。
10月中旬的兩天,我們和其他的社團(tuán)一起在圖書館門前擺點(diǎn)宣傳和在東二食堂門前擺點(diǎn)宣傳,這兩天中的第一天(圖書館)的宣傳效果要比第二天(東二食堂)的效果好,我想是因?yàn)槟且惶靹偤檬擒娪?xùn)匯演的一天,最終我們社一共有250多人報(bào)名加入陽光家教社。
筆試題是我在面試之前就做好的,由陳偉負(fù)責(zé)復(fù)印,通知大一新生來參加筆試時(shí),還發(fā)生了一個(gè)下插曲(因?yàn)樵诿嬖嚨臅r(shí)候部分面試者沒有將信息填完整,所以我們花了很長也很大的精力去通知面試通過的人來參加筆試,我永遠(yuǎn)無法忘記那個(gè)因?yàn)槲覀兊氖韬龆斐傻穆闊┖徒逃?xùn),在此也提醒學(xué)弟學(xué)妹們,在活動(dòng)的過程中你們一定要做好相關(guān)的記錄,千萬不要因?yàn)榕侣闊┒プ瞿切┛此坪芎唵尾恍枰M(fèi)心點(diǎn)事情)。筆試的過程中,我就發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)不會(huì)做相關(guān)的試題,考后也有同學(xué)向我反映所題太難不會(huì)做,其實(shí)我出的題全都是初中的題,并且在選題時(shí)也再三考慮是否太難,結(jié)果還是太難,在此我要做檢討,在出題的時(shí)候沒有考慮全面。
之前,我們的學(xué)員都在我們的學(xué)校周邊,比如長江社區(qū),汽標(biāo)社區(qū),關(guān)南小區(qū)等等,但是大多是長江社區(qū),但是,由于長江社區(qū)的拆遷所以導(dǎo)致我們的學(xué)員數(shù)從60多人直降到35人不到,而我們今年新招的教員就有77人,那這么多的新教員沒有學(xué)員,是一個(gè)很大的問題。經(jīng)過我們10人的商量決定,我們一起去汽標(biāo)社區(qū)的楚才小學(xué)招新學(xué)員。我們一共一起去了兩次,通過向等待的家長解說我們陽光家教社的基本情況,以期吸引新學(xué)員接受陽光家教社的家教,但顯然效果并不明顯,后來家訪部部長王思亮向我介紹說其實(shí)我們的新學(xué)員大多來自老教員的家長介紹來的,我想這也涉及到信任問題吧。最終我們的77名新教員都有了學(xué)員,我想著其中最大的功勞應(yīng)該歸功于家訪部,在此說一聲‘辛苦了’!
安排教員的基本原則是看教員的成績,然后根據(jù)家長的要求或者學(xué)員的學(xué)習(xí)情況為他們安排合適的教員。教員的安排并不是一起安排出去的,而是有了新學(xué)員就立即安排出去,以免造成家教社的信譽(yù)損失。在這過程中,也有教員向我反映說想換學(xué)員。我們也依照各自的情況相應(yīng)的做出了調(diào)整,力求學(xué)員與教員雙向滿意。我真切的希望教員在有了新學(xué)員后能夠負(fù)責(zé)的去將他(她)教好,讓他(她)能夠在學(xué)習(xí)和為人處世方面有所進(jìn)步。
當(dāng)我們10個(gè)人在一起討論我們各部門的計(jì)劃時(shí),我說我的計(jì)劃就是將教學(xué)質(zhì)量提高一個(gè)檔次。在10月低的時(shí)候,我做了一個(gè)關(guān)于教員培訓(xùn)的大會(huì)。在會(huì)上,我通過自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)從耐心,細(xì)心,責(zé)任,團(tuán)隊(duì)合作,教學(xué)方法等方面做了介紹,并且將往屆的優(yōu)秀教員標(biāo)兵請到現(xiàn)場做相關(guān)方面的介紹。整體來說,新教員的教學(xué)情況,還是相當(dāng)理想的,但是個(gè)別的教員沒有做到每周4小時(shí)的家教時(shí)間,我們也依次找他們談話,問清緣由。大部分的教員是因?yàn)橐獙?shí)習(xí),所以并沒有兌現(xiàn)他們的承諾。