第一篇：小學師生暑假實踐活動方案

一、指導(dǎo)思想

2014年我市創(chuàng)建全國文明城市復(fù)評，7、8月間是評估組成員驗收的時間。作為這座城市的主人，我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號召，齊心協(xié)力做好相關(guān)工作。為了給予隊員們和教師活動的引導(dǎo)，讓全體師生度過一個輕松愉快、有意義的假期范文網(wǎng)，我校少先隊大隊部特制訂2014年師生暑假活動方案。此方案以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中小學生文明修身行動方案》，本著全員參與、安全可行、健康有益、寓教于樂、小型多樣、資源共享等原則，強化隊員樹立小主人的意識，培養(yǎng)少先隊員良好的思想面貌、道德風尚、行為習慣、實踐能力和身心素質(zhì)，在參與活動中提高自身能力、度過愉快的假期。

二、工作要求

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)

成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學生假期活動的檢查、指導(dǎo)、總結(jié)等工作，確保假期活動安全、順利進行。

假期活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與職責：

組 長：xx校長(全面工作)

副組長：xx副校長（少先隊員活動方案的制定與監(jiān)督）

xx副校長（教師活動方案的制定與落實）

主要成員：（負責協(xié)調(diào)和具體活動細節(jié)的組織、落實）

xx主任（協(xié)調(diào)與落實）xx主任（外出實踐活動的組織）

團支部書記—xx 大隊輔導(dǎo)員—xx

（二）精心組織，確保實效

認真策劃、組織、實施全校師、生的假期活動，每項活動力求做到針對性強、操作簡便、易于收集成果等。注重假期后活動情況的反饋，保證活動開展的實效，讓全校師生通過參加假期活動，都有不同程度的收獲。

（三）注重安全，加強宣傳

學校要采取切實有效措施，消除一切有可能對學生造成傷害的安全隱患，充分利用家?；拥男畔⒕W(wǎng)絡(luò)、學校大堂展板等宣傳陣地，加強對暑期活動的宣傳，吸引更多的家長積極加入到孩子們的暑期活動中。落實各活動的通訊報道人員，加大活動的宣傳力度。

三、具體活動內(nèi)容

為貫徹落實市委市政府的部署，抓住根本、突出重點、腳踏實地、求真務(wù)實，推動末成年人思想道德建設(shè)長期深入發(fā)展，通過小手、大手齊參與的形式，要求隊員們發(fā)動家長、親屬參與到迎復(fù)評活動中，熱愛生活、注重細節(jié)、文明相待，以實際行動為幸福和美建設(shè)貢獻力量！

★少先隊員的暑期活動創(chuàng)設(shè)三個活動主題，分別為：“快樂實踐社會調(diào)查”親子活動、“快樂閱讀 課外拓展”讀書活動、“文明環(huán)保 陽光健身，綠色上網(wǎng)”體驗活動”。

（一）“快樂實踐 社會調(diào)查”親子活動

1、同班、同年級或同校的若干個親子家庭約定一個時間一起參加社會實踐活動和現(xiàn)象調(diào)查或?qū)W習雷鋒和發(fā)現(xiàn)雷鋒行動，進行親子交流的同時感受社會的和諧、文明和進步。并用相機、錄像機記錄下活動的點滴，以文字或ppT進行活動成果展示。（開學每中隊交2份代表作品評選）

2、由家長陪同乘坐公交車的其中一線，記下每一站的站名，以照片、視頻資料、小報、調(diào)查報告等形式對沿線的特色景觀進行研究和記錄，親身體驗的變化，培養(yǎng)民族精神。（開學每中隊交2份代表作品評選）

3、2014年是我校建校109周年，同學們可以通過和家長進行校史的調(diào)查研究，尋回家長或前輩過去在龍瑞小學的故事，以文字或照片的形式做成紀念冊，以此增強自身對學校文化的認同感、歸屬感，激發(fā)愛國榮校的龍小情結(jié)。（開學每中隊交2份代表作品評選）

（二）“快樂閱讀 課外拓展”讀書活動

1、假期是拓展課外知識的時間，隊員們可以在家和爸爸媽媽進行親子閱讀活動，并積極參加圖書館組織的閱讀活動、省快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)征文活動、爭當省“閱讀之星”活動。其中省快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)征文活動的參賽方式是以實名注冊或登錄小伙伴博客，并在博客頻道參加“快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)征文大賽”。

2、積極參加鎮(zhèn)教育事務(wù)中心“我的快樂暑假”征文比賽和我校德育處組織的“我愛我?！保词恰拔液蛯W校一起走過的日子”）征文比賽活動。

征文要求：①題材不限，可以是議論文、記敘文等；②要求主題鮮明，內(nèi)容真實，文筆流暢，有真情實感。（開學三—五年級中隊各交2篇作品參加評選）

以上四項內(nèi)容選擇其中兩項完成，中隊輔導(dǎo)員安排和指導(dǎo)隊員參與活動。

（三）“文明環(huán)保，陽光健身，綠色上網(wǎng)”體驗 />-->

第二篇：暑假師生綜合實踐活動方案出臺

暑假師生社會實踐活動方案

為了落實教體局文件精神，教育學生感恩父母、感恩社會、了解社會、回報社會，同時讓學生做一些力所能及的事情，因此學校決定確立四個實踐活動課題：1.葡萄酒的釀造；2.讓學生了解尊老愛老的傳統(tǒng)美德；3.民間藝術(shù)：八仙葫蘆制作；4.市場調(diào)查。為了抓好落實，讓學生扎扎實實做好這次社會實踐活動，特做如下實施方案。

一、具體分工

初一級部負責“市場調(diào)查”。調(diào)查了解，寫出調(diào)查報告，讓學生了解物價上漲對生活的影響。

初二級部負責“讓學生了解尊老愛老的傳統(tǒng)美德”。讓學生通過看望老人，幫助老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天進一步增加學生對中華民族傳統(tǒng)美德的認識。

初三級部負責“民間藝術(shù)：八仙葫蘆制作”。由音美組教師負責指導(dǎo)，了解民間藝術(shù)的豐富和魅力，讓師生在民間藝術(shù)的寶庫里接受到愛國主義教育和審美藝術(shù)的熏陶。

初四級部負責“葡萄酒的釀造”。通過參觀葡萄酒廠，明白葡萄酒釀造工藝及流程，對葡萄酒的釀造有初步的了解。

二、實踐活動的組織網(wǎng)絡(luò)

學校根據(jù)既定的活動課題及教師專業(yè)特長，組織了暑假社會實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，確立了統(tǒng)一活動的指導(dǎo)、落實和檢查時間。全校領(lǐng)導(dǎo)師生，根據(jù)村別和課題分成了四個活動小組，全員參與，每個村的在校學生為一組，設(shè)定組長和記錄員，選出本組的調(diào)查課題。教師按課題和專業(yè)分組，每組搭配有專業(yè)教師、優(yōu)秀班主任、主要任課教師，由一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊分別深入到每個村，對學生的調(diào)查實踐活動給予指導(dǎo)落實和檢查。

三、匯總落實檢查考核

暑假開學匯總資料，撰寫實踐活動報告，上報具體的活動情況和結(jié)論，寫出活動心得，學校將于9月7日征收各班實踐活動書面材料，組織專門教師成立評審小組，對每個級部、各個班評出名次。于9月19日將評比結(jié)果在全校學生會公布并頒獎。參加學校統(tǒng)一組織的展評，納入獎勵和考核，并把優(yōu)秀的調(diào)查課題和報告向上級推薦，真正使活動富有成效。2012、6

第三篇：xx小學暑假實踐活動方案

Xxxxxxx小學xxxx年暑假實踐活動安排

1、開展“向雷鋒學習、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。組織學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)絡(luò)，開展網(wǎng)上簽名寄語，通過開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，引導(dǎo)未成年人從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，把學雷鋒落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母，在學校尊敬師長，在社會謙恭待人。

2、開展迎接黨的十八大主題教育。開展“知黨史、感黨恩，跟黨走”知識競賽，競賽試題共分單項選擇，多項選擇，判斷題三個部分。組織學生登錄長葛教育網(wǎng)基礎(chǔ)教育股通知公告欄下載試題進行涂卡答題。(開學后三-----六年級每班上交7份答題卡）

3、開展環(huán)保低碳活動。通過網(wǎng)上學習了解什么是低碳生活，提倡低碳生活的背景是什么，通過哪些方面來實行低碳生活，低碳的準則是什么，通過對以上問題的學習，使小學生對低碳生活有一個全面的認識了解，引導(dǎo)學生把環(huán)保低碳落實在生活的每個細節(jié)中。開展“節(jié)約紙張，寄語未來，保護環(huán)境，從我做起”綠色環(huán)保主題教育，中小學生假期內(nèi)通過各種渠道回收廢舊報紙、書本，開學后統(tǒng)一置換專用“寄語未來信卡”，學生可在信卡上使用拼音、漢字抒寫環(huán)保寄語感言，也可以用繪畫形式表達自己的環(huán)保意識。同時小學4－6年級學生每人寫一篇關(guān)于低碳生活的作文。（開學后謄寫在新周記本上，作為第一篇周記。）

4、開展文明禮儀進家庭主題教育?；顒幽康模褐攸c培養(yǎng)小學生良好文明習慣，掌握基本的禮貌，禮

節(jié)規(guī)范，在學習、生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習慣，在此基礎(chǔ)上，完善個人修養(yǎng)。

活動內(nèi)容：（1）小學3－4年級學生收集講文明禮儀的歷史故事1篇。（2）5－６年級學生整理我身邊的禮儀故事2篇。（3）每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動。

選一篇故事規(guī)范謄寫在方格紙上，字體要規(guī)范工整，作為一次書法練習作業(yè)。開學后交給老師。

5、學校要求全體同學認真開展暑期學生讀好書活動，每個學生必須在暑期讀1-2本有益的好書，開學后，學校必須利用不同的形式進行檢查驗收，如向其他學生介紹推薦自己的好書等，并且把自己的好書充實到班級圖書角。

各班根據(jù)以上活動要求，結(jié)合自身實際，扎實有效地開展暑期社會實踐活動。2012年9月5-10日教體局將對暑期社會實踐開展落實情況進行專項檢查，并對成效顯著的單位和個人進行表彰獎勵。各班要高度重視，認真對待。

第四篇：小學四年級暑假實踐活動方案

小學四年級暑假實踐活動方案

活動名稱：

我和暑假有個約會

活動時間：

2014年7月XX日——8月XX日

活動意義：

1、不知不覺孩子們真的長大了，已經(jīng)迎來了四年級的暑假。也就是說，在可愛的實驗小學還有兩年的時間，還有兩個暑假了。這兩個暑假，一組的小伙伴們，我們不再“孤軍作戰(zhàn)”，讓我們一起來參加實踐活動，讓暑假過得更加有意義。

2、四年級的小學生是個“小大人兒”了，能和社會進行互動了。有機會讓孩子們走上社會，體驗一把。

3、成長到10—12歲的孩子們，會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，這個時間的他們在為成為“準大人”準備。爸爸媽媽們很開心哦，自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了，能為家庭分擔、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時期，是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時期。讓孩子理解父母，體驗父母的辛苦很重要。

4、假期時間很長，相信孩子們在家大多以玩為主，輔以各種學習班，所以實踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學，可以定期齊聚一堂，做些有意義的事情。

活動呈現(xiàn)：

暑假很長，所以我們會借幾個時機，讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進行社會實踐；另外，暑假生活每個孩子又會各不相同，把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯。所以我們組的時間作業(yè)以集體活動和個體特色體驗兩種方式進行。

活動內(nèi)容：

一、集體活動：

1、到敬老院看望老人。

2、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動：diy蛋糕。

3、七夕節(jié)寶貝獨立活動：賣玫瑰花嘍！

4、小組集體出游一次。

二、個體體驗活動：

大家在暑期里的有特色的活動，如：騎行、旅游、回老家……自己做好記錄，并照相留念，最后實踐作業(yè)中裝訂成冊。

活動具體安排：

一、到敬老院看望老人

1、參加人員：寶貝和家長。哪個寶貝的家長沒有時間，可以委托別的家長。

2、聯(lián)系敬老院：于XX、林XX3、活動準備：

寶貝在家里為老人準備禮物，最好自制。

家長和孩子提前談話，尊敬老人，珍惜當下。

有特長的孩子準備節(jié)目。

4、時間：初步定于7月15——7月20日之間，具體時間qq討論群里通知。

二、親子活動：diy蛋糕

1、參加人員：寶貝和家長

2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料：于XX、王XX3、活動地點：葉XX（可以在院子里，您家院子大，哈哈。）

4、活動時間：8月9日或8月10日，具體時間qq討論群里通知。

三、七夕節(jié)買花活動

1、參加人員：家長和寶貝。寶貝獨立賣花，家長把寶貝送到集合地點。

2、鮮花準備：于XX聯(lián)系。其他家長提前提醒哈，怕忘了。因為得提前訂，訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈，還是責任到人吧，就由：欒XX、辛XX和于XX共同聯(lián)系花卉哈。

3、活動時間：8月2日

3、本次活動會計：蓋XX、史XX。

四、集體出游活動

1、初步計劃：就近找一個適合集體活動的地點，大家出游。

2、策劃：張XX、徐XX、謝XX。（對于家長了解不夠深，這是根據(jù)平時積累的了解，感覺這三個家長能有時間策劃地點，聯(lián)系地點哈，如果有困難提出來，如果其他人有好建議，千萬要提出來哈。）

3、時間隨時通知。

活動注意事項：

1、每次集體活動，每個寶寶都要參加啊，畢竟大家一起做實踐的機會不多嘍！

2、每次活動家長自己負責給自己的寶寶照相，不能去的家長委托別人照相。

3、每個小活動結(jié)束后，大家可以抓緊做好實踐作業(yè)頁，最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。

4、實踐作業(yè)頁數(shù)分配如下，一組共有11名同學。所以集體活動的作業(yè)每個孩子4頁，也就是說：如果寶貝4個活動都參加了，那就每個活動做1張，共4張。如果寶貝參加2個活動，那就每個活動做2張。如此自己分配好。

5、個體體驗活動，每個孩子最多2頁。

6、關(guān)于照片，家長自己做好排版，如：一張作業(yè)紙要用幾張照片，自己挑選好照片。

7、實踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋，進行統(tǒng)一裝訂。時間大約是：8月12日

8、一組的同學，于XX在qq里建了討論群，有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于XX。

第五篇：小學暑假活動方案

2017年小學暑假活動方案

一、活動宗旨

深入貫徹落實黨的十八大精神和全國未成年人思想道德建設(shè)精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，圍繞“中國夢”主題，以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點，立足未成年人身心特點和成長規(guī)律，深化“做一個有道德的人”教育實踐活動，精心組織開展教育實踐活動，引導(dǎo)廣大未成年人在活動中陶冶情操、強健體魄、快樂成長。

二、活動內(nèi)容

2017“六彩的夏日——未成年人暑期系列活動”采取集體組織為主的活動形式，整合社會教育資源，組織開展富有鮮明時代氣息和濃郁地方特色的綜合實踐活動，進一步激發(fā)未成年人的愛國情感，養(yǎng)成文明有禮、樂善好施的品德。

(一)做個“美德好少年”

學校組織開展踐行雷鋒精神活動，大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)少先隊員爭當小小志愿者。開展“日行一善 ”未成年人主題教育實踐活動，培養(yǎng)少兒樂于助人的良好品質(zhì)，增強社會公益意識。

低年級能為身邊的父母長輩做一件事，感受長輩辛勞。中高年級結(jié)合學雷鋒活動，做“愛心小天使”;幫助老弱病殘安全過馬路等實踐活動，組織愛心義賣、宣傳環(huán)保、義務(wù)植綠護綠等公益活動，做“小小志愿者”。

(2）做個“書香少年”

每位學生在家每天有足夠的讀書時間，1—2年級有半小時以上，3—4年級40分鐘以上，5—6年級一小時以上，閱讀課外書籍，做好讀書摘記。每班推選兩篇讀書心得，其中2——5年級結(jié)合“2017年小學生暑假讀一本書”征文活動，開學后學校組織評比。高年級學生通過觀看新聞或報紙關(guān)心時事政治，國家大事，制作一份剪報或手抄報

針對國家大事。

(3）做個“生活小能手”

1.在假期期間，要積極幫父母做家務(wù)，可以為父母做一道菜，可以為父母拖地，也可以為父母捶捶背······并把這些生活中的點滴用照片記錄下來。

2.能根據(jù)學校“芒果節(jié)”活動,在假期期間，了解有關(guān)芒果樹的相關(guān)知識或?qū)W做一份“芒果”甜品，并把制作的過程（拍照）或相關(guān)的知識制作成剪報。

(4）做個“體育小達人”

暑假是一個放松的時間，更是一個鍛煉身體的好時候。每一個xx學子都應(yīng)該積極開展戶外活動，強健自己的體魄，為下一年的學習做好準備。為此，每一位xx學子都應(yīng)每天堅持鍛煉身體一小時，積極開展游泳、跳繩、跑步、打籃球等體育運動，用揮灑的汗水書寫假日的青春。

(5）做個“藝術(shù)小達人”

臺上一分鐘，臺下十年功。每一個“藝術(shù)小達人”的成長、成才都離不開辛勤的汗水和艱辛的付出，只有飽含努力的因子的花朵才會綻放的格外鮮艷。因此，每一位xx學子在假期期間，應(yīng)該充分利用時間，做好藝術(shù)發(fā)展規(guī)劃，加強自己的藝術(shù)特長，以一個嶄新的面貌出現(xiàn)在新學期。下學期將結(jié)合升旗儀式進行展示。

(6）做個“善學少年”

一個善學的孩子必將是一個有所成功的孩子，一個善學的孩子必是一個有規(guī)劃，懂堅持的孩子。因為他明白有付出就會有收獲。因此，xx學子在假期期間，應(yīng)該每天堅持寫一筆好字；把自己所落下的知識點補上或完成一份科技小作品或把自己的旅游見識制作成小報等。

備注：以上所有的作品（手抄報剪報)制作在A4或A3，每個少先隊員根據(jù)自身情況合理安排暑假生活，可以從以上6個方面選擇性發(fā)展自己的生活能力或?qū)W習能力，每個中隊在以上各項活動中，在開學初都必須交2份作品，學校將根據(jù)情況進行評比或展示。

少先隊大隊部