第一篇：書香校園舊書交易會策劃書

書香滿校園舊書交易會活動策劃書 輕輕的風讓人精神抖擻，淡淡的書香更是讓人神清氣爽。2012年4月24日(為期三天)，伴隨著“世界讀書日”的號角，一年一度的舊書交易會在餐廳門口再次拉開帷幕。

一、活動背景：隨著社會經濟的迅猛發(fā)展，我們的生活水平不斷提高，大家日常生活中鋪張浪費的現(xiàn)象也日益嚴重。因此，喚醒人們的節(jié)約一時更為重要。作為當代的大學生，我們應該自覺樹立節(jié)約意識，積極倡導書籍回收利用行為：從自己做起，從身邊的小事做起，用實際的行動，在學校內影響并帶動更多的人加入到書籍循環(huán)利用的事也中來。為進一步引起同學重視舊書刊籍的循環(huán)使用，并時刻循環(huán)的物品得到充分利用，讓大家養(yǎng)成勤儉的生活習慣，進一步的營造校內愛惜書籍的氛圍，我協(xié)會特籌劃并開展了回收廢舊書刊再利用的活動。

二、活動主題：書山有盡，學海無涯。

三、主辦單位：山東電子職業(yè)技術學院思遠讀者協(xié)會。

四、負責人及參與者：思遠讀者協(xié)會。

五、活動對象：。

六、活動形式：

1、上門有償回收。

2、定點擺攤有償回收。

七、活動過程：

前期：

1、由協(xié)會成員利用課余時間對各個宿舍上門回收舊的書刊雜志及報紙，在每天中午12:00交由協(xié)會辦公室，由協(xié)會成員進行統(tǒng)一記錄。辦海報、張貼通知、校園廣播等的形式宣傳活動.2、中午以及下午，在餐廳門口設下定點幫同學出售廉價舊書，實行及時登記的方法。統(tǒng)一記錄，在中午幾點將記錄結果交由協(xié)會辦公室。（要記錄詳細的信息。）

后期：

1、資源管理的成員根據回收情況將書刊分類定價，并制定

一些書目清單分發(fā)給其他成員。

2、由協(xié)會內各組成員利用周末或課余時間上門出售。

3、通過為期三天的定點攤位，輪流值班，向過往師生出售書刊。

八、活動意義：

1、節(jié)約資源，保護環(huán)境。實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。

2`實現(xiàn)了對舊書重復利用，揚學海風帆，并宣傳了“低碳”生活的理念。

3、提高本校師生環(huán)保節(jié)能意識,有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校園。

4、把閑置的舊書搜集起來，以較低的價格賣給其他同學，以減少資源的浪費，達到書籍的循環(huán)利用，同時為同學們交流知識架起橋梁。

5、激發(fā)了廣大同學對書籍的興趣，豐富了校園文化氛圍.能夠拓寬自己的視野，增長書本以外的知識與能力。

九、注意：

1、積極做好宣傳工作，讓小有更好的了解此次活動的主題。

2、回收書刊以書本的擁有者自主定制價格的形式出售，我們義務參與活動.3、做好出售記錄，以便聯(lián)系原賣主。

思遠讀者協(xié)會日期：2012-4-12

第二篇：交易會策劃書

2011年武漢種子交易會策劃方案

一、參會目的二、參會對象

三、參會準備工作

會前準備工作

展廳布置

所需物料清單

四、交易會流程安排：

五、人員安排：

六、后期跟蹤方案：

七、經費預算：

八、注意事項：

（策略文本）目錄

參會目的及意義：

1、現(xiàn)場洽談，實現(xiàn)實質性交易。

2、收集產品信息、市場信息、行業(yè)信息、客戶信息：收集同類別產品、同消費群體的產品的基本情況及營銷手法等信息；通過廣泛交流，對全國各地區(qū)市場信息進行調查；了解行業(yè)內基本營銷規(guī)律，尤其是銷售及經銷商合作政策、終端宣傳政策等，為后期經銷商的洽談收集有利的基礎信息；收集盡可能多的經銷商信息、建立經銷商檔案，形成公司日常客戶檔案，為后期客戶分級及客戶價值分析累計基礎信息，同時為后期的銷售突破打好基礎。

3、品牌形象的展示

參會對象：

1、全國各地對種子行業(yè)感興趣或者準備進入行業(yè)的潛在經銷商

2、全國各地資深經銷商（競爭對手的經銷商、自身品牌的經銷商）

3、農民（終端消費者）

會前推廣準備

1、派專人在網上查詢全國各地經銷商檔案登記，登記過后按檔案表內容進行確認檔案中電話、地址、郵編、負責人等內容。

2、經過確認的經銷商檔案統(tǒng)一保存，按檔案內容給每位經銷商傳真邀請函，最好在傳真前后能夠派專人與相關經銷商做短暫溝通。

3、公司專題片、暖場音樂準備、展廳布置及所需物料

通過對產品和公司相關資料的展示、現(xiàn)場活動的推動、公司相關人員的介紹來增強經銷商對我公司的了解和認識，促進產品的銷售，建立目標市場。

功能要求：實物展示區(qū)品宣欄舞臺氛圍營造區(qū)

產品展示區(qū)（畫冊、手袋、X戰(zhàn)架、宣傳DM單、產品個性展示架等）

品宣區(qū)（桌、椅、臺布、茶杯、熱水、茶、餐巾紙、紙杯等）

舞臺區(qū)：音響、話筒、電視、VCD機、公司宣傳片、暖場音樂碟、橫幅、話筒KT板、服裝等。

例如：舞臺懸掛主題條幅一條（內容： 2011年上海種都種業(yè)科技有限公司種子交易會）。

（租賃投影、音箱設備，主要用于相關人員講話、營銷政策講解、現(xiàn)場活動打造）。

（產品圖片展示架，于產品展示區(qū)使用的宣傳板架）

（產品背景板，于產品展示區(qū)使用的產品形象背景板）﹥產品個性展示架（燈光、音樂、禮品、資料等物料的擺放位置將根據會場實際環(huán)境安排）

交易會流程安排

上午：

8:00——9:00：公司人員全員發(fā)宣傳資料，同時讓參會人員進行登記并領取手提袋及相關配套資料（資料內附公司交易會流程時間及活動獎品累計人氣，參會人員登記的同時資料分發(fā)人員為其編號并簽字姓名防偽，可以作為后期抽獎的基礎信息）

9:00——9:10：主持人致辭、介紹公司相關參會領導、介紹交易會流程、介紹活動促銷品等

9:10——9:30：公司相關領導介紹公司發(fā)展歷程、公司理念、文化等宏觀信息 9:30——10:00：現(xiàn)場問答（以講話中的信息為出題原則，活躍氣氛為主，第一輪問題盡量簡單，問答同時兼顧回答現(xiàn)場的其他提問，主持人盡量引導群眾發(fā)問，公司相關人員分職責回答相關問題）

10:00——10:05：主持人串詞，和現(xiàn)場觀眾稍微互動，介紹下一位發(fā)言人

10:05——10:30：相關人員介紹公司產品，包括產品優(yōu)劣勢比較、同行業(yè)同類產品分析對比、拳頭產品著重介紹

10:30——11:00：現(xiàn)場問答（同樣以講話中信息為出題原則，重點放在啟發(fā)式提問上）

11：：00——11:30：抽獎（將做過登記的相關人員姓名放進小紙箱，讓現(xiàn)場觀眾自己抽，現(xiàn)場公布獲獎情況，主持人注意時間的控制，根據時間讓抽獎嘉賓做自我介紹，上場抽獎嘉賓中至少安排一位種都的忠實經銷商）

11：30——12:10：播放公司宣傳片，同時公司全員和現(xiàn)場觀眾進行溝通，抓住機會培養(yǎng)意向性客戶，該工作持續(xù)到觀眾離去午餐）

12:10——13:30：休息（公司宣傳片不間斷播出）

下午：

13:30——14:00：派發(fā)宣傳資料，進行登記，注意避免重復登記（作為下午抽獎的基礎名單）

14:00——14:05：主持人對上午活動進行總結，闡述后續(xù)活動流程，介紹下一位發(fā)言人

14:05——14:35：介紹公司經銷商政策、公司目前經銷商的發(fā)展情況（包括目前經銷商數量、區(qū)域分布、前景等）等

14:35——15:10：現(xiàn)場問答，并做深入的現(xiàn)場交流（盡可能延長此版塊的時間）15:10——15:15：主持人串詞，介紹下一位發(fā)言人

15:15——15:40：專題介紹公司相關資源，“**”、“***”、培訓等

15:40——16:10：現(xiàn)場問答兼顧討論

16:10——16:40：抽獎活動

16:40——16:55：主持人串詞，公司相關領導人做陳詞，宣布交易會結束，并邀請現(xiàn)場嘉賓做深入交談，合作共贏。

人員安排：

人員配備：講話領導（1-2人）、產品及營銷講解人（1人）、經銷商政策講解人（1人）、主持人（1人）、業(yè)務洽談人（3人）員、音響師、資料保管（分發(fā)）員和客戶登記員（1人兼）、現(xiàn)物料主管和音響師（1人兼）

共計：8人（可根據實際情況進行縮減和增加）

準備的資料：

經銷商簽到表

客戶登記表

領導發(fā)言稿

主持人串詞稿

邀請函（即日起2日內）

產品及營銷介紹稿件幻燈片

政策介紹稿幻燈片

后期追蹤方案

1、合同整理、審查

A、選出有效合同（從簽字、內容、聯(lián)系方式、未落實條款等方面篩選）

B、將不合格合同和合格合同分類保存，分別派人負責

C、根據合同約定，對經銷商進行調查。

D、對經銷商資格及條件進行分析，確定合作可能性。

E、確定區(qū)域開發(fā)戰(zhàn)略，對合同區(qū)域的開發(fā)時間和機會進行確定。

2、合同追蹤

根據合同審查的不同結果進行分類，對不同的客戶采取不同的辦法進行會后聯(lián)絡追蹤，并盡快達成進貨、付款共識。列出雙方合作進度時間表。

3、客戶檔案整理、審查

對未簽約客戶進行檔案分類整理，按區(qū)域、類別進行保存，對部分客戶進行電話確認或側面調查，盡可能了解經銷商的具體情況，包括實力、業(yè)務范圍、業(yè)務習慣、信譽、能力等，然后將結果進行歸檔。

4、客戶宣傳

針對以上客戶，在掌握其基本情況后，采取不同的技巧進行接觸式宣傳，與其建立基本的聯(lián)絡關系，讓其從不同方面了解公司及產品，如郵寄宣傳資料、發(fā)電子信件、傳真文字資料等。為后期的進一步合作打下基礎。

5、客戶談判、客戶追蹤

對意向性簽約客戶進行及時追蹤，爭取早日實現(xiàn)實質性合作。

7、工作時限

以上工作結合后期檔案收集工作，一直持續(xù)到公司整體經銷商洽談工作截止。

8、總結此次交易會得失；及時更新公司內部宣傳資料，讓成果在內外都得到大力宣傳。

經費預算（略）

注意事項：

各部門人員注意相關事情的銜接，各司其職，確保萬無一失

公司人員注意現(xiàn)場的安全及時進行控制

第三篇：舊書回收策劃書

舊書回收策劃書

舊書回收

舊書回收，書香傳承 節(jié)約環(huán)保，與愛同行 策

劃

書

主辦單位：XXX學院

青年志愿者協(xié)會

目

錄

一、活動概述

（一）活動主題

策劃時間：2014年10月

（二）活動時間

（三）活動地點

（四）活動背景

（五）活動目的及意義

（六）參與人員及活動對象

（七）活動可行性分析

二、活動準備

（一）前期籌備 1.團隊組建 2.物資準備 3.相關場地的審批 4.相關單位審批

（二）活動宣傳 1.宣傳準備 2.實體宣傳 3.網絡宣傳

三、活動流程(一)

中期活動 1.志愿者培訓 2.活動開展 3.篩選分類書籍(二)

后期安排 1.管理書籍 2.分發(fā)至他人 3.活動資料整理

四、人員安排

(一)前期準備安排(二)

中期活動安排(三)

后期活動安排

五、經費預算(一)

前期準備預算(二)

中期活動預算(三)

后期活動預算

一、活動概述

（一）活動主題：舊書回收，書香傳承

節(jié)約環(huán)保，與愛同行

（二）活動時間：2014年10月起

（三）活動地點：XXX大學校園內宿舍、教室及各大食堂門口

（四）活動背景：每學期都有新的課程，四年的大學生活不僅帶給我們豐富的知識，還帶來了如小山般的書本，這些書本起著傳遞知識的作用，當我們完全掌握書本就不再需要，歲歲年年人不同書本卻無差異，這樣就造成了許多書本的浪費現(xiàn)在一本教材平均都要幾十塊錢，為何不將學長學姐的書籍收集起來，傳遞給下一屆？這樣不僅減少了書本開支，更使得筆記得以傳遞，一本書是小，傳遞的經驗無價！介于此，我們提出了形式豐富有創(chuàng)意的方式來進行舊書回收這一活動，相信通過此活動可以使得大家學習積極性增強，培養(yǎng)學生簡單的經濟意識，弘揚“財大青年精神”。此外也可以提倡反對盜版的精神，讓大家交換書而不是買了一本新書輪番復印，讓大家看到是一模一樣的筆記、無法達到筆記經驗的交流，而且復印版也沒有原書給人來得舒服，沒有強烈的讀書欲望。

（五）活動目的及意義：如果說書籍是人類進步的階梯，那么舊書傳遞就是人類打開智慧之門的必經之路，中華五千年的智慧靠的就是一代一代人不斷的經驗積累與傳遞，這一活動通過傳遞舊書，解決了學長學姐舊書沒處放、大量資源只能淪為廢品的結果，也幫助到學弟學妹們以最小的付出得到最大的收獲，得到了舊書也得到了前輩的筆記與經驗，同時也抵制了盜版，力爭減少甚至消滅盜版書籍的存在，為大家樹立有品質地讀書的觀念，幫助財大傳承樸素的人文精神，還鍛煉了我們青年志愿者的能力，更好的為社會服務！

（六）參與人員：XXX學院青協(xié)志愿者

（七）參與對象：全體師生，主要大四畢業(yè)生及XXX學院同學

（八）活動可行性分析：在青年志愿者建立幾年來，學校的同學已逐漸接受這一為師生、為學校、為社會服務無常服務的特殊群體，不論校內校外，青協(xié)的活動已在大家中間產生廣泛影響，獲得強有力的群眾基礎，而一系列青年志愿者活動的成功舉辦也證明了我們的能力，此次活動，結合了可持續(xù)發(fā)展的時代口號，切入點突出，活動不大卻切實幫助到學生，在校園內形成良好風氣。而我們青協(xié)內部也通過周密地審議商定明確了各自任務，力爭不放過任何一個細節(jié)，通過志愿者培訓產生的一大批志愿者蓄勢待發(fā)，愿意接受未知的挑戰(zhàn)！從任何方面來說，此項活動都是價值突出且籌劃準備充分的，我們有能力且有信心辦好這一活動，讓志愿者精神不斷在財大蔓延！

二、前期活動準備(一)

前期籌備 1.團隊組建

（1）

領導團隊：3名主席作為活動策劃人員，全程參與活動組織與執(zhí)行，各部部長協(xié)調執(zhí)行團隊與下設小組的聯(lián)系和具體事務安排與執(zhí)行。

（2）

宣傳組：由宣傳部及辦公室分別抽調3名部員負責，負責前期的宣傳，海報，宣傳單等以及活動記錄，后期總結。（3）

通訊組：外聯(lián)部部員抽調4人擔任，負責與志愿者保持聯(lián)系溝通，接收傳達活動中出現(xiàn)的問題及建議等。（4）

后勤組：由活動部部員抽調4人擔任，分別負責宣傳物資管理與保障，回收書籍保管。

（5）

協(xié)調組：由人力資源部部員抽調4人擔任，負責志愿者選拔與培訓，與相關單位的溝通及應急事故的處理，任務分配與監(jiān)督，執(zhí)行情況記錄。

2.物資準備：主要為宣傳物資準備，包括策劃書及相關資料的打印，宣傳海報、橫幅的準備以及置辦宣傳地點所需要的帳篷及桌椅等。3.相關單位審批：

（1）與校青協(xié)與學院負責人做好溝通工作，對活動內容及形式給予配準與支持；

（2）向保衛(wèi)處獲得后期書本運送車輛入校的許可； 4.相關場地的審批：

（1）向保衛(wèi)處申請前期宣傳場地；

（2）向學校申請中后期活動場地及書本存放地點。

(二)活動宣傳

1.宣傳準備：由領導團隊確定宣傳標語及內容，宣傳組負責海報、橫幅的制作及相關宣傳資料的打印。

2.實體宣傳：在南北院各大食堂門口，逸夫樓、凌云樓、逸遠樓大廳張貼海報。

每部輪流抽派干事與午飯與晚飯時間在南院和北院各大食堂門口設點，懸掛橫幅、張貼海、發(fā)放傳單報進行宣傳。3.網絡宣傳：利用新浪微博、微信、QQ等進行宣傳，擴大影響力。

三、活動流程

（一）中期活動

1.志愿者培訓：志愿者主要為XXX學院青協(xié)全體成員及各班負責人組成，由協(xié)調組負責解說本次活動的相關意義及流程，并進行分組選定小組長，以便通訊組成員與志愿者的及時溝通及解答疑問。2.書籍回收

活動準備：辦公室擬定記錄本，宣傳部制作小卡片等禮品

活動方式：在設點處及分組進入宿舍樓進行宣傳，勸說學長學姐捐贈自己的教材，并在書上留下自己的姓名及聯(lián)系方式，對學弟學妹的寄語等。進行捐贈的人可獲得我們精心準備的禮品一份。

（2）形式二：以物換物 活動地點：申請到的教室

活動方式：當活動進行一定階段時，將收到的書籍陳列到教室中，需要這些書籍的同學可用自己不需要的東西來換取，造福于大家。

（3）形式三：愛心捐贈

活動方式：將收集到的漫畫雜志等寫上寄語捐贈給我院青協(xié)開展的品 牌活動“XXX”的小朋友。讓小朋友們在卡片上寫上感謝語后回饋給捐贈的同學。

活動方式：①校園內：活動成員中的愛書者拿出自己的愛書舉辦一個小小書展，拿出自己認為的好書與知己分享讀書感受，參加此活動中帶動身邊的人分享好書。②“XXX”策劃書——文學夢）

（5）形式五：變廢為寶（分發(fā)舊書制作的書簽）

采用分發(fā)廢紙制作的書簽，并在書簽上寫下此次活動的名稱，分發(fā)捐贈教材的學長學姐及參加我們活動的同學。附：廢紙做書簽圖解

（1）普通傳單即可

（2）如圖折疊

（3）減去多余部分

（4）對折一次

（5）對折第二次

（6）如圖折疊兩面都如此

（7）可剪眼睛、牙齒進行粘貼。自由發(fā)揮想象，此處只為舉例可有許多新奇搞怪的表情。

（8）不一樣的牙齒就會有不同的效果（9）書簽完成

（6）形式六：印制愛心大道

①捐贈舊物的人可在愛心大道上（愛心大道可用紙或其他只要能印上腳印即可，可買專門的染料印腳印，也可直接用泥濘的土）印上自己的腳印，象征在公益上邁出了一大步。② 同時我們送上紙做的玫瑰，取自贈人玫瑰，手有余香。

4.篩選分類書籍：組織青協(xié)人員進行按專業(yè)級科目分類整理書籍。(三)

后期安排

1.管理書籍：辦公室負責登記收到的及分發(fā)出的書籍的類別及數目等。

2.分發(fā)至他人：下學期開始到學弟學妹宿舍宣傳我們的活動，登記他們需要的書籍，分發(fā)給他們，并鼓勵她們今后積極參與我們的舊書回收活動。

3.活動資料整理：辦公室、宣傳部、新聞部負責整理此次活動的所有資料及照片并整理成冊。

四、人員安排

（一）前期準備安排（與團隊組建相同）

1.領導團隊：3名主席作為活動策劃人員，全程參與活動組織與執(zhí)行，各部部長協(xié)調執(zhí)行團隊與下設小組的聯(lián)系和具體事務安排與執(zhí)行。

2.宣傳組：由宣傳部及辦公室分別抽調3名部員負責，負責前期的宣傳，海報，宣傳單等以及活動記錄，后期總結。3.通訊組：外聯(lián)部部員抽調4人擔任，負責與志愿者保持聯(lián)系溝通，接收傳達活動中出現(xiàn)的問題及建議等。4.后勤組：由活動部部員抽調4人擔任，分別負責宣傳物資管理與保障，回收書籍保管，5.協(xié)調組：由人力資源部部員抽調4人擔任，負責志愿者選拔與培訓，與相關單位的溝通及應急事故的處理，任務分配與監(jiān)督，執(zhí)行情況記錄。

（二）中期活動安排：

1.新聞部負責全程活動拍照（因新聞部拍照需全程參與故不需主要負責活動）；

2.宣傳部負責準備活動所需的宣傳資料（海報、橫幅等）主要負責形式一活動；

3.辦公室主要負責形式二活動； 4.外聯(lián)部主要負責形式三、四活動； 5.人力資源部主要負責活動五活動； 6.活動部：主要負責形式六活動。(二)

后期活動安排：

1.管理書籍：主要由辦公室負責；

2.分發(fā)至他人： 以部為單位進入宿舍宣傳；

3.活動資料整理：主要由辦公室、宣傳部、新聞部負責。

五、經費預算項目

經費

負責部門海報、橫幅

70元

宣傳部宣傳資料

30元

宣傳部“愛心大道”橫幅

50元

活動部玫瑰花禮品材料

50元

活動部搬運書本費用

50元

后勤組總計

250元

第四篇：回收舊書策劃書

讀書會回收廢舊書刊活動策劃書

一、活動背景：隨著社會經濟的迅猛發(fā)展，我們的生活水平不斷提高，大家日常生活中鋪張

浪費的現(xiàn)象也日益嚴重。因此，喚醒人們的節(jié)約意識更為重要。作為當代的大學生，我們應該自覺樹立節(jié)約意識，積極倡導書籍回收利用行為：從自己做起，從身邊的小事做起，用實際的行動，在學校內影響并帶動更多的人加入到書籍循環(huán)利用的事

業(yè)中來。為進一步引起同學們重視舊書刊籍的循環(huán)利用，并使可循環(huán)的物品得到充分利用，讓大家養(yǎng)成勤儉的生活習慣，進一步的營造校內愛惜書籍的氛圍，我協(xié)會特籌劃并開展了回

收廢舊書刊再利用的活動。

二、活動主題：營造校園環(huán)保氛圍，實現(xiàn)資源合理利用。

三、主辦單位：廣東培正學院大學生讀書會。

四、負責人及參與者：大學生讀書會學習部。

五、活動對象：廣東培正學院師生。

六、活動形式：1.上門有償回收。

2.定點定時擺攤有償回收。

七、活動過程：

前期：1.由協(xié)會成員利用課余時間對各個宿舍上門回收廢舊的書刊雜志及報紙，在每天中午

十二點交由協(xié)會辦公室，由學習部進行統(tǒng)一記錄。

2.每周三下午為本校區(qū)公休時間，可以在7號宿舍樓下設置定點回收站，實行即時登記的方

法，統(tǒng)一記錄，在下午*點將記錄結果交由學習部部長。

（記錄時要求詳盡到出售人的姓名，宿舍號，聯(lián)系電話。）

后期：1.資源部根據回收情況將書刊分類并定價，將制定的書目清單分發(fā)給各組成員。

2.由協(xié)會內各組成員利用周末或課余時間上門出售。

3.通過定點攤位，輪流值班，向過往師生出售書刊。

八、活動意義：

1.節(jié)約資源，保護環(huán)境。

2.實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。

3.提高本校區(qū)師生環(huán)保節(jié)能意識。

4.有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校園。

九、注意：

1.積極做好宣傳工作，讓校友更好的了解此次活動的主題。

2.回收書刊以原價的1/2——1/3出售，并與原賣主四六分賬，我們留四。

3.做好出售記錄，以便聯(lián)系原賣主。

4.將售后所得交由資源部整理后交給秘書部統(tǒng)一管理。

5.報紙書刊雜志0.4元/斤，廢紙0.3元/斤。

綠洲環(huán)保協(xié)會資源部

2009年11月7日

第五篇：舊書回收策劃書

? 舊書回收策劃書

一、項目概述

? 舊書行業(yè)還正在起步階段，至今已成規(guī)模的舊書店是寥廖幾家。高校里的收舊書更是少之又少。正是如此，舊書市場有著廣闊的前景。舊書的主要客戶是囊中羞澀的大學生，他們的目的是尋覓一些只用一次性的教科書和教輔資料，以及一些收藏價值不大的流行讀物。我們學校更是一個廣闊的市場。最值得慶幸的是仍未有人涉足這一塊，高校里的舊書市場廣闊，不斷改革大會創(chuàng)新的舊書市場將成為這一行業(yè)的新星。

二、舊書的意義

? 1.省錢 具有很大的性價比，實實在在看得見摸得著的省錢！? 2..順應潮流，與時俱進

3、環(huán)保、節(jié)約能源，資源共享，發(fā)展循環(huán)經濟是時下我們社會所倡導的發(fā)展方向，在美國、德國、日本等都有學校在進行教材的循環(huán)使用，我們國家包括上海在內的許多城市，也在學校開始試點推廣教材的循環(huán)使用。因此，二手書理應受到推崇。

4、.考古價值 舊書對我們來說可能只是單純的省點錢，但是對專門有收集愛好或者考古專家來說簡直是無價之寶！

三、市場分析

(一)背景分析

六月底，高校大三同學就要畢業(yè)離校了。每到這個時候，很多大學生都面臨著如何處理舊書的苦惱。各人有著各人的法子，有的是賣給收廢品的了，他們把一撂撂舊書（其實絕大多數還該是新書吧）以極便宜的價格（一斤3-4

毛前，甚至更低）賣給那些收書的人，還有的就干脆直接當作垃圾扔了，這樣不僅污染了環(huán)境，還造成資源的浪費。這些舊書大部分還用再利用的價值?？粗@些還七八成新的，一些不用的教科書及一些學習資料，賣掉毀掉很是可惜。于是我們想通過此次活動把廢物利用。

（二）優(yōu)勢分析

? 1.是永久性的商業(yè)

?圖書是文化的載體，文化不斷的發(fā)展，文化市場持續(xù)繁榮。圖書經營是不會

? 時的。文化事業(yè)具有發(fā)展持續(xù)性，商機無限。

? 2.有廣闊的市場。

?由于回收舊書的價格低，因而易為大多數高校學生所接受。

? 3.有充足的貨源。

?在市場經濟條件下，竟爭越來越激烈，物價也上漲很快，對于收入低或沒有收入的學生來說我們回收舊書也是一種方式。

? 4.利潤空間較大。

?舊書一般的進貨成本在20%左右，零售價格在50%--60%，毛利率達80%以上。當然，所算利潤是一個設想，至于能賺多少錢還是靠自己的努力、機遇和靈活的經營。

? 5.投資少。

? 資金可多可少，少有少日做法，多有多的安排。

? 6.風險低。

?由于舊書收購成本低，所以風險也就低。在收購時把握好如下幾點，風

險也就更低了：a、不進盜版書；b、不進質量差、來價過高、時間性很強的書；c、不貪

? 小便宜，避免因小失大。d、經營靈活、規(guī)范管理。

四、市場營銷

1、抓收購。要與本校學生進行長期友好的合作的關系，收購的書籍質量要上乘，?

2、品種上應多樣性。

3、抓出售。以詞典類、學生學習資料為主，并以打折出售。

?抓管理。要辦好收購舊書抓管理是很重要的。店員要聘用素質較高的人員，?

4、以優(yōu)質的服務滿足學生個性化的需求。

五、財務管理

（一）籌備資金

因為舊書收購成本較低，所以預計投資1200元，其中：朱飛飛200元；馬青200元；鄧凡鐵200元；黃俊200元；朱阿龍200元；肖盼盼200元

六、市場調查

一、社會群體對舊書的看法

1、您每年一般會買多少本書？

2、您經常去舊書商店嗎？

3、您居住的附近有經營舊書買賣的店書嗎？

4、您所看到的舊書店是什么樣的？

5、您不去舊書店買書的原因是什么

6、您去舊書店買書的原因是？

7、您對舊書的看法是？

8、您一般什么時候會買書？

9、您的身邊有朋友喜歡去舊書店淘書嗎？

10、您認為舊書的優(yōu)勢有哪些？

總結：通過簡單的市場調查，我們了解到，現(xiàn)階段的人群對舊書的需求還是挺高的。但是由于對舊書的質量以及舊書環(huán)境的否定，一部分人拒絕去舊書淘書。消費者的心理就是物美價廉。如果提供一個好的購書環(huán)境，提供暢通的信息環(huán)境。舊書市場是個容易且被大眾所接受的市場。

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