第一篇：某中學(xué)績(jī)效考核方案

教師績(jī)效考核方案

為了推進(jìn)我?？?jī)效工資制度的順利實(shí)施，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的工作責(zé)任感，促進(jìn)我校教師認(rèn)真履行崗位職責(zé)，調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性。根據(jù)有關(guān)法律以及區(qū)教育局有關(guān)“做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作”等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定教師績(jī)效考核實(shí)施方案。

一、考核小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、考核基本原則

尊重規(guī)律、以人為本；以德為先，注重實(shí)績(jī)；優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，多勞多得；客觀公正，簡(jiǎn)便易行；激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。

三、績(jī)效考核對(duì)象和種類

1、考核對(duì)象：我校按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資在編的正式工作人員。

2、考核種類：績(jī)效考核工作分為平時(shí)考核（過(guò)程性），前瞻考核（發(fā)展性），期中、學(xué)期末考核（效益性）。一年分上下半年分別考核。

教師平時(shí)績(jī)效考核以平時(shí)工作“記實(shí)”為基礎(chǔ)，重點(diǎn)考核教師履行崗位職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)以及出勤情況；前瞻考核以教師學(xué)養(yǎng)發(fā)展實(shí)行考核；教師學(xué)期考核實(shí)行階段性量化考核，在每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行。

3、工作量核定：

（1）指教育教學(xué)工作量和其它工作量；

（2）發(fā)放崗位津貼的，工作量不再重復(fù)計(jì)算；

（3）學(xué)科、級(jí)部之間的工作量一律以國(guó)家或省規(guī)定工作量核準(zhǔn)，不準(zhǔn)私自提高權(quán)重。

四、考核內(nèi)容（總分：100分）

（一）職業(yè)態(tài)度（10分）

1、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生等（2分）

2、履行教育教學(xué)職責(zé)（3分）

3、不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生（2分）

4、不以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序（2分）

5、自覺(jué)抵制有償家教（1分）

（二）職業(yè)能力（5分）

本科學(xué)歷（5分）；專科以下學(xué)歷（4分）。獲得碩士學(xué)位附加1分。

（三）履行職責(zé)（45分）

1、考試科目教師教育教學(xué)活動(dòng)（45分）：教學(xué)常規(guī)（20分）、課堂教學(xué)（20分），教科研常規(guī)（5分）。

2、考查科目教師的考核，教育教學(xué)活動(dòng)（45分）：教學(xué)常規(guī)（20分）、課堂教學(xué)（20分），教科研常規(guī)（5分）。

（四）工作實(shí)績(jī)（40分）

1、期中、期末綜合評(píng)估（40分）：期中（15分）、期末（25分）

同年級(jí)、同學(xué)科校內(nèi)評(píng)估測(cè)評(píng)，以學(xué)科的學(xué)校平均分，按比例確定分?jǐn)?shù)段，期中考核，校一等獎(jiǎng)15分；二等獎(jiǎng)13分；三等獎(jiǎng)11分；四等獎(jiǎng)以下10分。期末考核，校一等獎(jiǎng)25分；二等獎(jiǎng)23分；三等獎(jiǎng)21分；四等獎(jiǎng)以下20分。如果一個(gè)年級(jí)科目只有一或者兩個(gè)人任教，則根據(jù)在全區(qū)的位置確定分段值，即區(qū)一等獎(jiǎng)15分；二等獎(jiǎng)13分；三等獎(jiǎng)11分；四等獎(jiǎng)以下10分（期末類推）。如果學(xué)科成績(jī)獲區(qū)一等獎(jiǎng)，全組人員附加3分，二等獎(jiǎng)附加2分。（年級(jí)科目一兩個(gè)人以下任教，加分規(guī)則同上）。

2、考查科目教師期末綜合評(píng)估按32分核算。經(jīng)考核小組認(rèn)定，教代會(huì)通過(guò)，認(rèn)為有突出貢獻(xiàn)者可按36分核算。

3、執(zhí)教考試科目，又兼帶考查科目的教師：按考試和考查科目分別考核計(jì)分、核算工資，最后根據(jù)該老師任教的考試和考查科目工作量之比得出應(yīng)得的績(jī)效工資。

4、學(xué)校管理、教輔、工勤人員：主要考核其履行崗位職責(zé)和任務(wù)完成情況。

五、考核程序

成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組——制定方案藍(lán)本——考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究實(shí)施細(xì)則——教代會(huì)審議通過(guò)——報(bào)批區(qū)教育局——實(shí)施績(jī)效考核——公示考核結(jié)果——兌現(xiàn)績(jī)效工資。

六、考核方法

(一）中層以上人員、年級(jí)組長(zhǎng)等津貼的界定。

1、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)津貼480/月。

2、中層正職津貼440元/月；中層副職津貼420元/月；年級(jí)組長(zhǎng)津貼420元/月。全年共發(fā)放10個(gè)月。

3、“333”人員、首席教師，年度專項(xiàng)考核合格以上等次，發(fā)津貼50元/月（二者不可兼得）?！?33”人員晉升高一層次的，每晉升一個(gè)層次在原有的基礎(chǔ)上增發(fā)津貼50元/月。

4、班主任津貼原則上400元/月，全年共發(fā)放10個(gè)月。班主任考核應(yīng)考查班級(jí)學(xué)生數(shù)和流生數(shù)，班級(jí)學(xué)生數(shù)低于35人以300元/月為發(fā)放基數(shù)，于

36——51人之間以400元/月為發(fā)放基數(shù)，52人以上以420元/月為發(fā)放基數(shù)。

5、在崗的老中層領(lǐng)導(dǎo)，正職享受津貼200元/月，副職享受津貼100元/月，享受津貼總時(shí)限為其任中層職年限除以3，其后不再享受津貼；

6、課堂教學(xué)、基本功比賽獲區(qū)、市、省一等獎(jiǎng)，發(fā)放一次性津貼分別為200、400、600元；獲區(qū)、市、省二等獎(jiǎng)，發(fā)放一次性津貼分別為100、200、300元；區(qū)、市、省三等獎(jiǎng)，發(fā)放一次性津貼分別為50、100、200元。

7、課題結(jié)題，中央教科所課題1000元，省教科所500元，市級(jí)“十一五”300元，區(qū)級(jí)100元。論文撰寫(xiě)獲省“五四杯”、“師陶杯”一等獎(jiǎng)，發(fā)放一次性津貼300元；二等獎(jiǎng)100元；三等獎(jiǎng)50元（省教研室、教育學(xué)會(huì)論文獲獎(jiǎng)對(duì)應(yīng)減半）。獲市“五四杯”一等獎(jiǎng)發(fā)放一次性津貼100元；二等獎(jiǎng)50元；三等獎(jiǎng)30元（市教研室、教育學(xué)會(huì)獲獎(jiǎng)對(duì)應(yīng)減半）。獲市教育故事一、二、三等獎(jiǎng)一次性分別發(fā)放津貼100、50、30元。發(fā)表論文以稿費(fèi)通知單確認(rèn)（在教育部、教育廳、教育局主管以及教科院等教科研單位主辦的教育教學(xué)類雜志上發(fā)表除外）。在教育部主管教育教學(xué)類雜志發(fā)表一篇論文一次性發(fā)放津貼200元；省教育廳主管教育教學(xué)類雜志發(fā)表一篇論文一次性發(fā)放津貼150元；《連云港教育》上發(fā)表的，一次性發(fā)放津貼100元；《中國(guó)教育報(bào)》、江蘇教育報(bào)》上發(fā)表的論文，分別發(fā)放一次性津貼100、50元。同篇論文獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng)，教科研成果不重復(fù)核算，如既獲獎(jiǎng)又發(fā)表的以最高津貼核算。教科研津貼總額最高不得超過(guò)500元/年

8、音、體、美團(tuán)體比賽指導(dǎo)獲省一、二、三等獎(jiǎng)，分別發(fā)放一次性津貼600、400、200元；獲市一、二、三等獎(jiǎng)，分別發(fā)放一次性津貼300、200、100元；獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)，分別發(fā)放一次性津貼200、100、50.9、年終考核優(yōu)秀、校優(yōu)秀教師發(fā)放一次性津貼100元，優(yōu)秀班主任120元。

10、考勤獎(jiǎng)100元/月，發(fā)放10個(gè)月。

11、備課組長(zhǎng)管理津貼50元/月，各處管理員津貼100元/月，報(bào)賬員100/月，全年共發(fā)放10個(gè)月。

12、網(wǎng)管50/月、駕駛員50/月、物實(shí)50/月、生實(shí)50/月、化實(shí)50/月、體育器材50/月、疾防保健50/月、圖書(shū)兼管員50/月、水管員50/月，全年共發(fā)放10個(gè)月。

13加班須進(jìn)行申報(bào)，經(jīng)審核后方可進(jìn)行，加班費(fèi)由校長(zhǎng)室根據(jù)工作情況按每天30-50元核算，當(dāng)加班個(gè)人消費(fèi)合計(jì)超過(guò)80元不得再發(fā)放加班費(fèi)。

14、考績(jī)獎(jiǎng)辦法的制定必須經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)。九年級(jí)中考科目可在考績(jī)獎(jiǎng)上區(qū)別于七八年級(jí)，但考績(jī)獎(jiǎng)的制定必須符合校情，符合績(jī)效發(fā)放的實(shí)情，對(duì)于科目考績(jī)?cè)O(shè)定，應(yīng)充分考慮中考分值權(quán)重，再按分值比例確定金額。

15、圖書(shū)、油印、宿管員等績(jī)效工資按減去干部津貼等以后校平均津貼的80%發(fā)放。

16、校長(zhǎng)兼中層、中層兼班主任等兼職者，均以其所任職務(wù)最高津貼核準(zhǔn)。

（二）內(nèi)退及病事假人員考核

1、內(nèi)退人員按考核合格計(jì)算，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)教育局相關(guān)文件精神統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。落聘人員扣除全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；

2、病休人員憑縣區(qū)以上級(jí)醫(yī)院的診斷證明、發(fā)票、病歷（三者缺一不可），確認(rèn)后按內(nèi)退人員核算辦法核算。長(zhǎng)期病事假者，停發(fā)相應(yīng)時(shí)間的績(jī)效工資。產(chǎn)假取校平均分值核算。精神類、傳染類疾病按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（三）職級(jí)權(quán)重的確定

1、教學(xué)人員的職級(jí)權(quán)重確定為：

注：由原教師系列人員轉(zhuǎn)為教輔、工勤人員的，其職級(jí)權(quán)重依照公益型事業(yè)單位人事制度改革的相關(guān)精神，其職級(jí)權(quán)重下調(diào)一檔。

2、班級(jí)生數(shù)權(quán)重確定為：

七年級(jí)：

八年級(jí)：

九年級(jí)：

注：(1)、對(duì)于流生控制，本年考核采用過(guò)渡方式，及各年級(jí)以本年級(jí)的學(xué)期流生平均個(gè)數(shù)為基準(zhǔn)，超平均個(gè)數(shù)的考試成績(jī)計(jì)0分；低于年級(jí)流生平均個(gè)數(shù)的班級(jí)，則采用四舍五入法，低于年級(jí)流生平均個(gè)數(shù)幾個(gè)人就從班級(jí)學(xué)生考評(píng)分最差學(xué)生中順次減去相應(yīng)差值的人員，（不計(jì)成績(jī)）。

(2)、本次考核中的上半年以2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期期末考試人數(shù)為基準(zhǔn)核定權(quán)重，本學(xué)期考核以新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到人數(shù)為基準(zhǔn)，每少一學(xué)生，降低相應(yīng)人數(shù)基準(zhǔn)0.02個(gè)權(quán)重。（此條和第一條合并計(jì)算）

(3)、2011年始，如再出現(xiàn)流生一律以0分核算。

(4)、考試科目和考查科目、九年級(jí)科目和七八年級(jí)科目權(quán)重一律為“1”，不得隨意抬高考試科目和九年級(jí)科目的權(quán)重。

（四）有以下行為之一者，本年度績(jī)效考核結(jié)果不得評(píng)為合格及以上等次，并及時(shí)予以糾正后，根據(jù)情節(jié)和影響程度定為基本合格和不合格，基本合格者取其假定考核合格績(jī)效的50%，不合格者不發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資：

1、在師德方面存在問(wèn)題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)要求的，在學(xué)校或社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的；

2、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生并造成嚴(yán)重影響的；

3、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過(guò)及以上處分的；

4、無(wú)正當(dāng)理由不服從工作安排，不履行教育教學(xué)職責(zé)，并造成嚴(yán)重影響的；

5、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的；

6、從事有償家教，并經(jīng)核實(shí)的；

7、連續(xù)曠工超過(guò)3個(gè)工作日，或一個(gè)學(xué)期內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)7個(gè)工作日；

8、其它給學(xué)校工作造成重大負(fù)面影響的七、績(jī)效工資的計(jì)算方法。

先對(duì)每位教職工績(jī)效按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，工作實(shí)績(jī)考核得分乘以工作量乘以生數(shù)權(quán)重，再加職業(yè)態(tài)度加職業(yè)能力加履行職責(zé)得分，得出分?jǐn)?shù)后再乘以職級(jí)權(quán)重乘以教師實(shí)際工作月數(shù)，再將每位教師的考核最終得分相加，得出教職工績(jī)效考核得分總和。全校用于該項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量減去備課組長(zhǎng)等人員津貼、加班費(fèi)等后，除以全校教職工績(jī)效考核得分總和，得出月平均分值，分值乘以教職工個(gè)人工作績(jī)效考核得分，即為教職工個(gè)人應(yīng)得的績(jī)效工資額度。

即，計(jì)算公式為：【（全校用于教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額-備課組長(zhǎng)等人員津貼、加班費(fèi)等）÷全校職工績(jī)效考核得分總和】×教職工個(gè)人績(jī)效考核總得分=教職工個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額。

八、方案的最終解釋權(quán)在考核領(lǐng)導(dǎo)小組，且在操作過(guò)程中，出現(xiàn)多勞少得等異常情況，由黨支部、校長(zhǎng)室組織召開(kāi)考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究、調(diào)整方案，報(bào)請(qǐng)教代會(huì)審議通過(guò)后實(shí)行，并報(bào)區(qū)教育局備案。任何個(gè)人無(wú)權(quán)私自改變或調(diào)整方案的核算原則、程序和辦法。

第二篇：中學(xué)績(jī)效考核方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提升教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人能力為核心，以提高教職工績(jī)效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建完善的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教職工為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦人民滿意教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

二、考核原則

1、尊重規(guī)律，以人為本。

2、以德為先，注重實(shí)績(jī)。

3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。

4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行。

5、多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬

三、實(shí)施對(duì)象

全校在編在崗的教職工，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員和工勤人員。

四、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容以教職工履行法定職責(zé)、崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)為基本依據(jù)，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定科學(xué)完善的考核方案和量化標(biāo)準(zhǔn)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（含副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理）績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：履行校長(zhǎng)職責(zé)、學(xué)校自主發(fā)展、管理理念、水平和能力、工作績(jī)效等情況。

2、教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)及規(guī)定情況，特別是為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的情況；德育工作重點(diǎn)考核教師結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中實(shí)施德育教育的情況。教育教學(xué)工作主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況；教學(xué)工作重點(diǎn)考核教師教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果，以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況；教學(xué)效果重點(diǎn)考核教師完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求的情況，教師關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生；教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況；教師專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況；班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位，班主任工作是教師教學(xué)工作量的重要組成部分。對(duì)班主任工作的考核，重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。包括培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，關(guān)注落實(shí)困難學(xué)生幫困措施，加強(qiáng)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的正確引導(dǎo)，注重學(xué)生心理健康，營(yíng)造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面。

3、其他教職工（包括管理人員、教輔人員和工勤人員，下同）績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實(shí)績(jī)，主要考核德、能、勤、績(jī)、廉等方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。

學(xué)校特別規(guī)定，教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求，不得干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益，將此作為教職工績(jī)效考核合格的必備的基本條件。

4、教師的周課時(shí)量計(jì)算辦法：全校教師平均周課時(shí)以下課時(shí)（含）按實(shí)際課時(shí)計(jì)算，超過(guò)部分按1.5系數(shù)相乘計(jì)課時(shí)。有關(guān)崗位折算課時(shí)數(shù)：團(tuán)書(shū)記6，班主任6，報(bào)帳員10，出納6，教研組長(zhǎng)2，網(wǎng)站管理員1，學(xué)籍管理員2，電腦管理員3，多媒體管理員3，資料員6，物理實(shí)驗(yàn)員6，化學(xué)實(shí)驗(yàn)員6 ,文印員6。純教輔人員和工勤人員按教師平均課時(shí)計(jì)算。

五、考核方法

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考核由縣教育局組織的考核小組和學(xué)校教職工評(píng)分，總分為100分，主要考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（含校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)助理）的工作態(tài)度、管理水平、工作績(jī)效等方面。

2、教職工的績(jī)效考核在縣教育局指導(dǎo)下，由學(xué)校具體組織實(shí)施。學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校制定的考核細(xì)則，考慮教師和其他教職工等崗位的不同特點(diǎn)，實(shí)行分類考核。采取定性考核與定量考核相結(jié)合，學(xué)科組評(píng)議、考核小組評(píng)議相結(jié)合，教師自評(píng)、教職工互評(píng)、學(xué)生評(píng)教相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合等方法。

3、考核指標(biāo)：工作量（課時(shí)量、班主任等工作量、考勤等）、工作表現(xiàn)（職業(yè)道德、班主任與德育工作、教學(xué)常規(guī)、專業(yè)發(fā)展等）、工作成效（教學(xué)效果、育人成效、教研成效等）。

①教師績(jī)效考核由學(xué)校組織的考核小組和學(xué)科組及學(xué)生評(píng)分,總分為100分.主要考核教師的職業(yè)操守,育人成效,專業(yè)水平,教學(xué)常規(guī),教學(xué)效果,教研成效等方面。

②其他教職工的績(jī)效考核由學(xué)校考核小組和教師評(píng)分,總分為100分。主要考核他們的職業(yè)道德、工作能力、服務(wù)意識(shí)、工作效果等方面。

③班主任績(jī)效考核由學(xué)?？己诵〗M評(píng)分,滿分100分.主要考核班主任的班級(jí)管理,關(guān)愛(ài)學(xué)生度,學(xué)生教育,學(xué)生轉(zhuǎn)化,學(xué)生評(píng)價(jià),溝通家長(zhǎng),教學(xué)科研,日常管理,協(xié)調(diào)利用教育資源等方面?？己私Y(jié)果作為發(fā)放班主任津貼的依據(jù)。

④違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《望江縣教職工違規(guī)違紀(jì)處理暫行辦法》等教育法律法規(guī)、規(guī)定受到警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分的，分別扣除其當(dāng)年績(jī)效考核得分的10%、20%、30%、40%、50%、100%。

4、績(jī)效考核在學(xué)期末進(jìn)行。

六、考核程序

1、被考核人進(jìn)行自評(píng)，同時(shí)形成個(gè)人工作總結(jié)；

2、學(xué)校組織民主評(píng)議；

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核；

4、學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定教職工考核等次；

5、在校內(nèi)公示考核結(jié)果（公示期為一個(gè)星期7天）；

6、由學(xué)校將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報(bào)教育主管部門(mén)備案。

七、考核等次確定

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等次。有下列行為之一者，可直接評(píng)定為不合格等次：

1、體罰或變相體罰學(xué)生，或違規(guī)搞有償家教或向?qū)W生亂收費(fèi)或擅自兼課，造成不良影響的；

2、曠課（工）或請(qǐng)假超過(guò)國(guó)家規(guī)定天數(shù)的；

3、因玩忽職守造成校園重大責(zé)任事故的；

4、有其他嚴(yán)重?fù)p壞教育形象和聲譽(yù)行為的；

教職工對(duì)績(jī)效考核結(jié)果有不同意見(jiàn)，可通過(guò)正常渠道向?qū)W校或其主管部門(mén)申訴。

八、考核結(jié)果使用

（一）教職工績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。

1、根據(jù)省《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校績(jī)效工資的實(shí)施意見(jiàn)》，績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性部分設(shè)班主任津貼、教育教學(xué)津貼、工作量津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。

2、教職工績(jī)效考核結(jié)果為合格及以上等次的，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資；考核結(jié)果為不合格等次的，發(fā)80%基礎(chǔ)性績(jī)效工資，不發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

4、幾種情況績(jī)效工資的發(fā)放。①因一般性疾病請(qǐng)假，扣減請(qǐng)假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資?；及┌Y和精神病的教職工按同職級(jí)發(fā)放績(jī)效工資。因事請(qǐng)假其時(shí)間1學(xué)期達(dá)2個(gè)月（或累計(jì)達(dá)60天）及以上者,扣減本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;請(qǐng)假1學(xué)期（或累計(jì)達(dá)120天）及以上者扣減本學(xué)年每月一半的基礎(chǔ)性績(jī)效工資和當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性的績(jī)效工資;請(qǐng)假1年(或累計(jì)達(dá)240天)及以上者不能核發(fā)績(jī)效工資。②學(xué)校內(nèi)部待崗人員停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并自費(fèi)參加崗位培訓(xùn)。③擅自離崗人員停發(fā)全部績(jī)效工資。④經(jīng)教育局同意借調(diào)在本縣教育崗位比照同職級(jí)發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資和平均的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。⑤因年齡原因退居二線的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)能履行相應(yīng)崗位職責(zé)的，發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資和同級(jí)平均的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。⑥支教、掛職職人員比照同職級(jí)發(fā)放績(jī)效工資。

（二）作為教師資格認(rèn)定、崗位聘用、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、培養(yǎng)培訓(xùn)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性部分設(shè)班主任津貼、教育教學(xué)津貼、工作量津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等。

班主任津貼占10％，教育教學(xué)津貼占35％，工作量津貼35％，教育教學(xué)成果獎(jiǎng)10％，其他津貼10﹪。

班主任津貼=班主任考核分÷班主任考核總分×該項(xiàng)津貼總量

教育教學(xué)津貼=教師考核分÷教師考核總分×該項(xiàng)津貼總量

工作量津貼=教師周工作量÷教師周總工作量×該項(xiàng)津貼總量

教育教學(xué)成果獎(jiǎng)分中考獎(jiǎng)和特殊獎(jiǎng)。

其他津貼分早晚自習(xí)津貼、教研組長(zhǎng)津貼和加班津貼。教研組長(zhǎng)津貼按每學(xué)期200元乘以考核系數(shù)發(fā)給，加班比照相關(guān)規(guī)定計(jì)發(fā)。

專職教輔人員和工勤人員教育教學(xué)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)取教師平均值乘以考核系數(shù)。

十、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施

1、學(xué)校成立由主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)的考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表3-9人組成，考核小組成員可由學(xué)校行政會(huì)議提名或民主推選，經(jīng)教職工大會(huì)或職代會(huì)通過(guò)的方式產(chǎn)生。

2、制定方案，認(rèn)真實(shí)施。學(xué)校根據(jù)縣實(shí)施意見(jiàn)和有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本校教職工績(jī)效考核方案和考核細(xì)則，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后，經(jīng)教職工代表大會(huì)通過(guò)（有半數(shù)以上的與會(huì)人員參加且得到到會(huì)2/3的多數(shù)人員同意），報(bào)縣教育局批準(zhǔn)后公布實(shí)施。

第三篇：中學(xué)績(jī)效考核方案

中學(xué)績(jī)效考核方案大全

績(jī)效考核方案主要針對(duì)員工的工作任務(wù)完成情況、員工的工作職責(zé)履行程度和員工的發(fā)展情況，并且將評(píng)定結(jié)果反饋給員工的過(guò)程。以下是“中學(xué)績(jī)效考核方案”，希望給大家?guī)?lái)幫助！

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提升教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人能力為核心，以提高教職工績(jī)效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建完善的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教職工為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦人民滿意教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

1、尊重規(guī)律，以人為本。

2、以德為先，注重實(shí)績(jī)。

3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。

4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行。

5、多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬

全校在編在崗的教職工，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員和工勤人員。

考核內(nèi)容以教職工履行法定職責(zé)、崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)為基本依據(jù)，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定科學(xué)完善的考核方案和量化標(biāo)準(zhǔn)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(含副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理)績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：履行校長(zhǎng)職責(zé)、學(xué)校自主發(fā)展、管理理念、水平和能力、工作績(jī)效等情況。

2、教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：履行(義務(wù)教育法)、(教師法)和(教育法)等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。師德主要考核教師遵守(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)等法律法規(guī)及規(guī)定情況，特別是為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的情況；德育工作重點(diǎn)考核教師結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中實(shí)施德育教育的情況。教育教學(xué)工作主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況；教學(xué)工作重點(diǎn)考核教師教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果，以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況；教學(xué)效果重點(diǎn)考核教師完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求的情況，教師關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生；教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況；教師專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況；班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位，班主任工作是教師教學(xué)工作量的重要組成部分。對(duì)班主任工作的考核，重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。包括培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，關(guān)注落實(shí)困難學(xué)生幫困措施，加強(qiáng)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的正確引導(dǎo)，注重學(xué)生心理健康，營(yíng)造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面。

3、其他教職工(包括管理人員、教輔人員和工勤人員，下同)績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實(shí)績(jī)，主要考核德、能、勤、績(jī)、廉等方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。

學(xué)校特別規(guī)定，教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求，不得干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益，將此作為教職工績(jī)效考核合格的必備的基本條件。

4、教師的周課時(shí)量計(jì)算辦法：全校教師平均周課時(shí)以下課時(shí)(含)按實(shí)際課時(shí)計(jì)算，超過(guò)部分按系數(shù)相乘計(jì)課時(shí)。有關(guān)崗位折算課時(shí)數(shù)：團(tuán)書(shū)記6，班主任6，報(bào)帳員10，出納6，教研組長(zhǎng)2，網(wǎng)站管理員1，學(xué)籍管理員2，電腦管理員3，多媒體管理員3，資料員6，物理實(shí)驗(yàn)員6，化學(xué)實(shí)驗(yàn)員6 ,文印員6。純教輔人員和工勤人員按教師平均課時(shí)計(jì)算。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考核由縣教育局組織的考核小組和學(xué)校教職工評(píng)分，總分為100分，主要考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(含校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)助理)的工作態(tài)度、管理水平、工作績(jī)效等方面。

2、教職工的績(jī)效考核在縣教育局指導(dǎo)下，由學(xué)校具體組織實(shí)施。學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校制定的考核細(xì)則，考慮教師和其他教職工等崗位的不同特點(diǎn)，實(shí)行分類考核。采取定性考核與定量考核相結(jié)合，學(xué)科組評(píng)議、考核小組評(píng)議相結(jié)合，教師自評(píng)、教職工互評(píng)、學(xué)生評(píng)教相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合等方法。

3、考核指標(biāo)：工作量(課時(shí)量、班主任等工作量、考勤等)、工作表現(xiàn)(職業(yè)道德、班主任與德育工作、教學(xué)常規(guī)、專業(yè)發(fā)展等)、工作成效(教學(xué)效果、育人成效、教研成效等)。

①教師績(jī)效考核由學(xué)校組織的考核小組和學(xué)科組及學(xué)生評(píng)分,總分為100分.主要考核教師的職業(yè)操守,育人成效,專業(yè)水平,教學(xué)常規(guī),教學(xué)效果,教研成效等方面。

②其他教職工的績(jī)效考核由學(xué)校考核小組和教師評(píng)分,總分為100分。主要考核他們的職業(yè)道德、工作能力、服務(wù)意識(shí)、工作效果等方面。

③班主任績(jī)效考核由學(xué)校考核小組評(píng)分,滿分100分.主要考核班主任的班級(jí)管理,關(guān)愛(ài)學(xué)生度,學(xué)生教育,學(xué)生轉(zhuǎn)化,學(xué)生評(píng)價(jià),溝通家長(zhǎng),教學(xué)科研,日常管理,協(xié)調(diào)利用教育資源等方面。考核結(jié)果作為發(fā)放班主任津貼的依據(jù)。

④違反(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)、(望江縣教職工違規(guī)違紀(jì)處理暫行辦法)等教育法律法規(guī)、規(guī)定受到警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分的，分別扣除其當(dāng)年績(jī)效考核得分的10%、20%、30%、40%、50%、100%。

4、績(jī)效考核在學(xué)期末進(jìn)行。

1、被考核人進(jìn)行自評(píng)，同時(shí)形成個(gè)人工作總結(jié)；

2、學(xué)校組織民主評(píng)議；

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核；

4、學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定教職工考核等次；

5、在校內(nèi)公示考核結(jié)果(公示期為一個(gè)星期7天)；

6、由學(xué)校將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報(bào)教育主管部門(mén)備案。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等次。有下列行為之一者，可直接評(píng)定為不合格等次：

1、體罰或變相體罰學(xué)生，或違規(guī)搞有償家教或向?qū)W生亂收費(fèi)或擅自兼課，造成不良影響的；

2、曠課(工)或請(qǐng)假超過(guò)國(guó)家規(guī)定天數(shù)的；

3、因玩忽職守造成校園重大責(zé)任事故的；

4、有其他嚴(yán)重?fù)p壞教育形象和聲譽(yù)行為的；

教職工對(duì)績(jī)效考核結(jié)果有不同意見(jiàn)，可通過(guò)正常渠道向?qū)W校或其主管部門(mén)申訴。

(一)教職工績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。

1、根據(jù)省(關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)?？?jī)效工資的實(shí)施意見(jiàn))，績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性部分設(shè)班主任津貼、教育教學(xué)津貼、工作量津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。

2、教職工績(jī)效考核結(jié)果為合格及以上等次的，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資；考核結(jié)果為不合格等次的，發(fā)80%基礎(chǔ)性績(jī)效工資，不發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

4、幾種情況績(jī)效工資的發(fā)放。①因一般性疾病請(qǐng)假，扣減請(qǐng)假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資?；及┌Y和精神病的教職工按同職級(jí)發(fā)放績(jī)效工資。因事請(qǐng)假其時(shí)間1學(xué)期達(dá)2個(gè)月(或累計(jì)達(dá)60天)及以上者,扣減本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;請(qǐng)假1學(xué)期(或累計(jì)達(dá)120天)及以上者扣減本學(xué)年每月一半的基礎(chǔ)性績(jī)效工資和當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性的績(jī)效工資;請(qǐng)假1年(或累計(jì)達(dá)240天)及以上者不能核發(fā)績(jī)效工資。②學(xué)校內(nèi)部待崗人員停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并自費(fèi)參加崗位培訓(xùn)。③擅自離崗人員停發(fā)全部績(jī)效工資。④經(jīng)教育局同意借調(diào)在本縣教育崗位比照同職級(jí)發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資和平均的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。⑤因年齡原因退居二線的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)能履行相應(yīng)崗位職責(zé)的，發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資和同級(jí)平均的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。⑥支教、掛職職人員比照同職級(jí)發(fā)放績(jī)效工資。

(二)作為教師資格認(rèn)定、崗位聘用、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、培養(yǎng)培訓(xùn)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性部分設(shè)班主任津貼、教育教學(xué)津貼、工作量津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等。

班主任津貼占10％，教育教學(xué)津貼占35％，工作量津貼35％，教育教學(xué)成果獎(jiǎng)10％，其他津貼10﹪。

班主任津貼=班主任考核分÷班主任考核總分×該項(xiàng)津貼總量

教育教學(xué)津貼=教師考核分÷教師考核總分×該項(xiàng)津貼總量

工作量津貼=教師周工作量÷教師周總工作量×該項(xiàng)津貼總量

教育教學(xué)成果獎(jiǎng)分中考獎(jiǎng)和特殊獎(jiǎng)。

其他津貼分早晚自習(xí)津貼、教研組長(zhǎng)津貼和加班津貼。教研組長(zhǎng)津貼按每學(xué)期200元乘以考核系數(shù)發(fā)給，加班比照相關(guān)規(guī)定計(jì)發(fā)。

專職教輔人員和工勤人員教育教學(xué)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)取教師平均值乘以考核系數(shù)。

1、學(xué)校成立由主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)的考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表3-9人組成，考核小組成員可由學(xué)校行政會(huì)議提名或民主推選，經(jīng)教職工大會(huì)或職代會(huì)通過(guò)的方式產(chǎn)生。

2、制定方案，認(rèn)真實(shí)施。學(xué)校根據(jù)縣實(shí)施意見(jiàn)和有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本校教職工績(jī)效考核方案和考核細(xì)則，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后，經(jīng)教職工代表大會(huì)通過(guò)(有半數(shù)以上的與會(huì)人員參加且得到到會(huì)2/3的多數(shù)人員同意)，報(bào)縣教育局批準(zhǔn)后公布實(shí)施。

第四篇：中學(xué)績(jī)效考核方案

教師績(jī)效考核方案

中學(xué)

2010年9月

教師績(jī)效考核方案

一、師德師風(fēng)績(jī)效考核（滿分10分）

1、對(duì)學(xué)生不良行為不積極阻止處理，每次扣1分。

2、不按時(shí)完成學(xué)校各科室檢查的各項(xiàng)任務(wù)，每次扣0.3分。

3、不履行職責(zé)，受到師生、家長(zhǎng)不良反映，每次扣0.8分。

4、科任教師不積極幫助班主任搞好班級(jí)工作，每次扣0.5分。

5、在校期間，對(duì)學(xué)校臨時(shí)組織的活動(dòng)，不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，每次扣1分。

6、學(xué)生違紀(jì)，未妥善處理，引起不良事件的每次扣0.5分。

7、曠課或調(diào)課失控雙方每次扣0.5分。

8、在校外私自辦班受到舉報(bào)的扣1分，受上級(jí)書(shū)面批評(píng)的師德分降為0分。

9、工作期間有賭博行為，每次扣5分。（提供賭具、場(chǎng)所、組織者加扣2分）

10、有危害集體正當(dāng)利益，造成不良影響或發(fā)生安全事故，每次扣1分。

11、本學(xué)有違紀(jì)、違法行為，師德分降為0分。

12、教師儀表得體大方；穿拖鞋進(jìn)教室，每次扣0.5分。

13、學(xué)校對(duì)教師師德師風(fēng)評(píng)價(jià)占2分。

14、此項(xiàng)分扣完為止，不扣負(fù)分。

二、出勤考核（滿分10分）

1、曠課一節(jié)扣2分。

2、事假一天扣0.3分。

3、病假一天扣0.15分。

4、遲到、早退一次扣0.3分。

5、上課時(shí)間違反工作紀(jì)律發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。（工作時(shí)間閑談、干與教學(xué)無(wú)關(guān)的事）

6、值周、值日、值班教師無(wú)故不帶、不查三操每次扣0.8分，值周教師不按時(shí)關(guān)大門(mén)、后門(mén)（11:20——12:20、17:20——19:00學(xué)校大門(mén)、后門(mén)開(kāi)放），每次扣0.3分，午休、晚休期間值周紀(jì)律差扣值周教師0.3分，守午休（12：30——13：45）與晚休（22：20——23：30），檢查學(xué)生午休與晚休，并記錄不在學(xué)生花名冊(cè)，做相應(yīng)教育。衛(wèi)生差扣值周教師0.3分，班主任扣0.15分，（學(xué)校統(tǒng)一檢查為準(zhǔn)，每星期至少檢查一次）。學(xué)生就餐不維持秩序，每次扣0.3分。

7、不服從教學(xué)工作及其他臨時(shí)性工作安排的，每次扣2分。

8、集體性活動(dòng)（升國(guó)旗、周末放學(xué)等）所有教師必須到場(chǎng)，缺席一次扣0.2分，課間操、打掃衛(wèi)生班主任不到場(chǎng)，每次扣0.1分。

三、工作量考核（滿分40分）

1、工作總量=課時(shí)量+其他崗位工作量（以周為單位計(jì)算）

個(gè)人工作總量=學(xué)校工作總量/17（校長(zhǎng)由教育局考核，報(bào)帳員工作量取全校平均工作量，對(duì)報(bào)帳員的考核由報(bào)帳員考核制度進(jìn)行考核）

2、學(xué)科系數(shù)：

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)：1.2 物理、政治、化學(xué)：1.1 歷史、地理、生物、信息、音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技、地方、社會(huì)實(shí)踐、研究：1.0 早自習(xí):0.5

晚自習(xí):0.7

3、其他工作崗位系數(shù)：

部門(mén)周工作量：4 年級(jí)組長(zhǎng)周工作量：1 班主任周工作量：3 教研組長(zhǎng)周工作量：0.6

四、教育教學(xué)過(guò)程考核（滿分20分）

1、不按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)、教研論文、繼續(xù)教育等工作資料，一次扣1分。

2、月考核查無(wú)教案扣1分。

3、衣著不整、或穿拖鞋、背心上課，或酒后上課，或在課堂上吸煙、或接打手機(jī)，一次扣0.5分。

4、上課鐘聲停后，課堂上發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重糾分扣1分，出現(xiàn)安全責(zé)任事故扣2分。

5、未經(jīng)學(xué)校同意，私自調(diào)課，一次扣0.5分。教學(xué)進(jìn)度明顯脫節(jié)扣1分。6、40歲以下教師: 每周堅(jiān)持上機(jī)操作，逐步學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代教育技術(shù)。每月一次多媒體教學(xué)，否則扣0.5分；教師課堂教學(xué)不用普通話扣0.5分。

7、隨堂抽查所上班級(jí)學(xué)生作業(yè)，統(tǒng)計(jì)10人次，通過(guò)率60%，不達(dá)標(biāo)每次扣0.5分。

8、遠(yuǎn)教員未按月完成教學(xué)資源下載、篩選刻錄、存檔管理，或未進(jìn)行節(jié)目公告，致使教學(xué)資源不能有效使用的，扣0.5分。

9、微機(jī)管理員至少一周一次向教師開(kāi)放微機(jī)室，妥善管理財(cái)產(chǎn)，否則扣0.5分。

10、期末考試中泄密，或評(píng)卷過(guò)程中弄虛作假的，扣2分。抽查評(píng)卷失誤率達(dá)30%的，扣2分。

11、按月完成聽(tīng)課任務(wù)。查無(wú)月聽(tīng)課記錄或弄虛作假扣1分。

12、教研活動(dòng)遲到一次扣0.5分，缺曠一次扣2分。組長(zhǎng)未按規(guī)定組織教研活動(dòng)，扣組長(zhǎng)2分，扣成員0.5分。

13、教研組積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，進(jìn)行課題有益探索。無(wú)相關(guān)資料的，扣組長(zhǎng)2分，成員1分。

五、教育教學(xué)教研成果考核（滿分20分）

1、教師按質(zhì)按量、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，以基礎(chǔ)分12分計(jì)。

2、教研論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)；（國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加6分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加4分，省級(jí)一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，市級(jí)一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分）

3、科研課題獲獎(jiǎng)；（國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加8分，二等獎(jiǎng)加7分，三等獎(jiǎng)加6分，省級(jí)一等獎(jiǎng)加7分，二等獎(jiǎng)加6分，三等獎(jiǎng)加5分，市級(jí)一等獎(jiǎng)加6分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加4分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分）

4、縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)（包括錄像課、說(shuō)課、教案、課例等）；（國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加6分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加4分，省級(jí)一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，市級(jí)一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分）

5、優(yōu)秀課件制作獲獎(jiǎng)；（國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加6分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加4分，省級(jí)一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，市級(jí)一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分）

（非原創(chuàng)性而有創(chuàng)作版權(quán)爭(zhēng)議的作品獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，會(huì)降低其考評(píng)的權(quán)重。）

6、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)；（國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加6分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加4分，省級(jí)一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，市級(jí)一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分）

（包括音、體、美等學(xué)科競(jìng)賽。教師集體輔導(dǎo)學(xué)生而獲獎(jiǎng)的，根據(jù)輔導(dǎo)計(jì)劃和具體實(shí)施中的工作量，按勞取酬，確定其獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)重；沒(méi)有實(shí)施學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)而獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目，將降低其獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)重。）

7、德育成績(jī)突出而受到上級(jí)部門(mén)嘉獎(jiǎng)的；（以獲獎(jiǎng)證書(shū)為準(zhǔn)）（國(guó)家級(jí)加5分，省級(jí)加4分，市級(jí)加2分，縣級(jí)加1分）

8、各級(jí)各類報(bào)刊的文章發(fā)表；（國(guó)家級(jí)加4分，省級(jí)加3分，市級(jí)加2分，縣級(jí)加1分）

9、教育主管部門(mén)組織的其他類型的評(píng)比活動(dòng)；（參加國(guó)家級(jí)加4分，參加省級(jí)加3分，參加市級(jí)加2分，參加縣級(jí)加1分；獲獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加7分，二等獎(jiǎng)加6分，三等獎(jiǎng)加5分，省級(jí)一等獎(jiǎng)加6分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加4分，市級(jí)一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分）

10、組織獎(jiǎng).（國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3.2分，三等獎(jiǎng)加2分，優(yōu)秀獎(jiǎng)1.2分，省級(jí)一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2.4分，三等獎(jiǎng)加1.5分，優(yōu)秀獎(jiǎng)0.9分，市級(jí)一等獎(jiǎng)加2分，二等獎(jiǎng)加1.6分，三等獎(jiǎng)加1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)0.6分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)加1分，二等獎(jiǎng)加0.8分，三等獎(jiǎng)加0.5分,優(yōu)秀獎(jiǎng)0.3分）

六、考核中有關(guān)問(wèn)題的處理

（一）有下列情況之一者，當(dāng)年學(xué)不得確定為優(yōu)秀等級(jí)：

1、不能認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為的； 2未完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的。

（二）有下列情形之一者，考核結(jié)果確定為不合格：

1、有嚴(yán)重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的；

2、觸犯國(guó)家法律，以非法方式表達(dá)訴求，擅自脫離教育教學(xué)崗位、延誤教育教學(xué)工作、干擾正常教學(xué)秩序的；

3、體罰或變相體罰學(xué)生的；

4、經(jīng)常遲到、早退，缺課或請(qǐng)假超過(guò)國(guó)家規(guī)定天數(shù)的；

5、從事有償家教和違規(guī)從事教學(xué)、培訓(xùn)活動(dòng)，或未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)從事商業(yè)活動(dòng)而較為嚴(yán)重影響本職工作的；

6、無(wú)充分理由，拒不接受工作任務(wù)，或敷衍拖拉，影響整體工作，造成較壞影響的；

7、有亂收費(fèi)現(xiàn)象的有關(guān)責(zé)任人。

（三）學(xué)校借用人員的處理，縣內(nèi)借用人員，原學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)發(fā)放；縣外借用的，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（四）績(jī)效考核中涉及到的其他問(wèn)題，按現(xiàn)行政策執(zhí)行。

七、績(jī)效工資分配方式

1、按有關(guān)文件規(guī)定，校長(zhǎng)不超過(guò)普通教師2倍，二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員不超過(guò)普通教師1.5倍。

2、教師個(gè)人績(jī)效=績(jī)效總工資÷總得分×教師個(gè)人得分

第五篇：三河中學(xué)門(mén)衛(wèi)績(jī)效考核方案

三河中學(xué)門(mén)衛(wèi)績(jī)效考核辦法

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校封閉管理，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定如下門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)及績(jī)效考核辦法。

一、履行外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén)管理職責(zé)及考核辦法：

1、宣傳學(xué)校安全管理規(guī)章制度，注重個(gè)人儀表，努力塑造學(xué)校良好的社會(huì)形象。（影響學(xué)校榮譽(yù)的扣5元/次）

2、當(dāng)外來(lái)人員需進(jìn)出校門(mén)時(shí)，門(mén)衛(wèi)要對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行詢問(wèn)，查錄其有關(guān)證件，辦理入校登記手續(xù)，經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可讓其出入；遇有異常或緊急情況要及時(shí)向校長(zhǎng)或政教處辦公室迅速通報(bào)。（未作記錄的扣5元/次，未按要求進(jìn)入學(xué)校無(wú)后果的10元/次，有不良行為的20元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）

3、上課期間（特殊情況與班主任聯(lián)系），門(mén)衛(wèi)不得允許家長(zhǎng)在上課時(shí)間進(jìn)入校園、到教室找學(xué)生。家長(zhǎng)見(jiàn)學(xué)生中午放學(xué)就餐時(shí)間集中在門(mén)衛(wèi)室進(jìn)行。（未作記錄的扣5元/次，未按要求進(jìn)入學(xué)校無(wú)后果的10元/次，有不良行為的20元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）

4、門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員（如業(yè)務(wù)推銷(xiāo)員、醉酒人員、攜帶危險(xiǎn)物品人員等）進(jìn)入校內(nèi)，須入校必須經(jīng)校長(zhǎng)同意。（未作記錄的扣5元/次，未按要求進(jìn)入學(xué)校無(wú)后果的20元/次，有不良行為的40元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）

5、進(jìn)校人員須衣冠整齊，凡赤膊、穿背心、穿拖鞋和奇裝異服者一律不準(zhǔn)進(jìn)校。（有上述現(xiàn)象5元/次）

二、外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出后校門(mén)管理職責(zé)及考核辦法：

1、在課間休息、就餐、集會(huì)、課外活動(dòng)等學(xué)生在室外活動(dòng)人口密集

時(shí)，門(mén)衛(wèi)不得允許機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入后校門(mén)，待人員疏散后再進(jìn)入。（未按要求進(jìn)入學(xué)校無(wú)后果的20元/次，有不良行為的40元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）

2、外來(lái)陌生機(jī)動(dòng)車(chē)輛需要進(jìn)入后校門(mén)時(shí)，門(mén)衛(wèi)要進(jìn)行詢問(wèn)登記，并

向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，經(jīng)同意后方可讓其進(jìn)入。（未按要求進(jìn)入學(xué)校無(wú)后果的20元/次，有不良行為的40元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）

3、門(mén)衛(wèi)要禁止各類車(chē)輛在后校門(mén)門(mén)口內(nèi)外隨意停放（主要指學(xué)生上

學(xué)、放學(xué)時(shí)段），確保后校門(mén)出入暢通，車(chē)輛停放整齊有序。（每一次扣5元）

三、履行學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的管理職責(zé)及考核辦法：

1、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間需外出時(shí)，必須持有班主任審批的規(guī)范的書(shū)面

請(qǐng)假條（走讀學(xué)生憑學(xué)生證）。門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真審查請(qǐng)假條和學(xué)生證真?zhèn)?，做好出校登記；該學(xué)生返校時(shí)，門(mén)衛(wèi)做好入校登記。（登記不實(shí)一次扣5元）

2、對(duì)于無(wú)證學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)，門(mén)衛(wèi)不準(zhǔn)讓其出入，及時(shí)進(jìn)行詢問(wèn)并

與其班主任聯(lián)系，并按要求做好有關(guān)記載。（有學(xué)生不假出?？?0元/人次，門(mén)衛(wèi)抓住學(xué)生不假出校，扣班主任量化分5分/人次，出校造成后果另行按照安全責(zé)任追究辦法處理）

3、學(xué)生在上學(xué)進(jìn)校后學(xué)外出，必須憑借班主任老師親自簽署的請(qǐng)假

條，門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真審查，無(wú)證、無(wú)請(qǐng)假條學(xué)生門(mén)衛(wèi)不允許其進(jìn)出校門(mén)。（有

學(xué)生不假出?？?0元/人次，門(mén)衛(wèi)抓住學(xué)生不假出校，扣班主任量化分5分/人次，出校造成后果另行按照安全責(zé)任追究辦法處理）

4、對(duì)于家長(zhǎng)、外來(lái)人員進(jìn)校接學(xué)生離校，門(mén)衛(wèi)除認(rèn)真審查學(xué)生請(qǐng)假

條并做好登記外，還必須向?qū)W生詢問(wèn)接送人員身份，確認(rèn)無(wú)疑并做好記載（班主任老師必須在場(chǎng)），方可讓其離校。對(duì)可疑人員門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)禁帶學(xué)生離校，并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。（未按要求后果由門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)）

5、住校學(xué)生在（寒暑假除外）攜帶有被套等住宿用品離校時(shí)，必須

持有該班主任批準(zhǔn)手續(xù)，門(mén)衛(wèi)方可讓其離校，否則門(mén)衛(wèi)不得讓其離校。其他攜帶物品出校門(mén)者，應(yīng)向門(mén)衛(wèi)遞交有關(guān)證明或說(shuō)明情況證實(shí)后才能離校。（未按要求后果由門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)）

四、其他工作職責(zé)及考核辦法：

1、學(xué)校大門(mén)要二十四小時(shí)處于關(guān)閉落鎖狀態(tài)，當(dāng)有人因工作需要進(jìn)

出學(xué)校時(shí)，門(mén)衛(wèi)要及時(shí)開(kāi)啟和關(guān)閉。門(mén)衛(wèi)室門(mén)晚自習(xí)結(jié)束驗(yàn)證后必須關(guān)好。（未按時(shí)關(guān)門(mén)扣5元/次）

2、門(mén)衛(wèi)因公事需暫離校門(mén)時(shí)，必須同時(shí)鎖上大小校門(mén)和門(mén)衛(wèi)室。（未

按時(shí)關(guān)鎖扣5元/次）

3、門(mén)衛(wèi)在工作期間不得擅離崗位，不得在校門(mén)內(nèi)外打牌、聊天等，不得關(guān)上門(mén)衛(wèi)室內(nèi)外門(mén)在內(nèi)值班。在無(wú)車(chē)輛和人員進(jìn)出校門(mén)期間，門(mén)衛(wèi)要保持大小門(mén)上鎖，上課時(shí)間一般應(yīng)在門(mén)衛(wèi)室內(nèi)活動(dòng)。（有扣5元/次）

4、門(mén)衛(wèi)要保證上班時(shí)間。（學(xué)生在校期間，學(xué)生早上起床前5分鐘至

晚自習(xí)驗(yàn)證結(jié)束有人值班）（未按時(shí)按勞動(dòng)紀(jì)律處理）

5、節(jié)假日（星期

六、星期日）門(mén)衛(wèi)必須按時(shí)開(kāi)、關(guān)大小門(mén)（無(wú)特殊

情況不得打開(kāi)大門(mén)），如未開(kāi)、關(guān)門(mén)5元/次，若因未關(guān)門(mén)又有物品損壞或丟失的，其責(zé)任將另行追究。）

說(shuō)明：

1、門(mén)衛(wèi)績(jī)效工資按職稱系數(shù)的績(jī)效工資×減去應(yīng)扣除部分（班

主任、管理、值周、監(jiān)控等的百分比）的百分比-履職不到位的扣款。

2、門(mén)衛(wèi)履職情況的扣款由每周的行政監(jiān)控、值周教師、執(zhí)勤教師、執(zhí)勤學(xué)生考核，并做好履職不到位的情況記錄。

儀隴縣三河初級(jí)中學(xué)校

2014年2月