第一篇：11級(jí)13班大二上學(xué)期我的青春夢(mèng)想主題班會(huì)策劃

“迎接第67屆國際大學(xué)生節(jié)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

【活動(dòng)背景】

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年，世界各國學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日，以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。截至2012年11月17日，國際大學(xué)生節(jié)已是第67屆。學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。如今國際大學(xué)生節(jié)已成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性，展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。

【活動(dòng)主題】

我的青春夢(mèng)想

【活動(dòng)口號(hào)】

Join Us,Why Not?

【活動(dòng)目的】

作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們?cè)陉P(guān)注中心的同時(shí)也不能忽略邊緣，我們是充滿想象力和富于創(chuàng)造力的有愛心、敢拼搏的群體，為了展現(xiàn)新時(shí)期下同學(xué)們的新面貌，擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力，調(diào)節(jié)同學(xué)們的心情，展開此次主題班會(huì)活動(dòng)。希望同學(xué)們能度過一個(gè)快樂而難忘的節(jié)日，并且能從中有所感悟，從而不斷完善自己。

【活動(dòng)時(shí)間】

2012年11月26日14點(diǎn)30

【活動(dòng)地點(diǎn)】

南京師范大學(xué)中北學(xué)院新北教學(xué)樓308室

【活動(dòng)對(duì)象】

南京師范大學(xué)中北學(xué)院外語系1113支部全體成員

【活動(dòng)流程】

1.前期準(zhǔn)備

（1）11月19日下午鼓動(dòng)班上的每位同學(xué)制作愛心之物送給“婷婷聾童學(xué)院”的小朋友

（2）11月19日晚上召開第一次班委會(huì)，通知班委此次活動(dòng)及具體要求，并讓各班委回去想好如何開展好此次活動(dòng)。

（3）11月21日晚上召開第二次班委會(huì)，收集匯總各班委想出的活動(dòng)方案，并一起商討具體活動(dòng)安排和形式，確定好各班委的工作分配。

（4）生活委員購買所需物品。

2.活動(dòng)開展

【節(jié)日篇】

（1）主持人講話，介紹國際大學(xué)生節(jié)的來歷等

（2）談?wù)勛约豪硐胫械拇髮W(xué)生節(jié)

（3）看看各國各地的國際大學(xué)生節(jié)

【知識(shí)篇】

以一站到底的模式進(jìn)行知識(shí)競賽，獲勝者將得到神秘小禮

【心理篇】

（1）小游戲《你來比劃我來猜》

（2）活動(dòng)《我想對(duì)你說》每位同學(xué)的背后貼一張紙，其他同學(xué)在紙上匿名寫上要說的話或建議

【夢(mèng)想篇】

（1）首先邀請(qǐng)班主任助理談?wù)勛约旱膲?mèng)想并且為同學(xué)們提出點(diǎn)意見

（2）同學(xué)們談?wù)勛约旱膲?mèng)想

【愛心篇】

每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)上自己親手制作的獻(xiàn)給“婷婷聾童學(xué)院”的愛心手工，并拍照留念

【家庭篇】

活動(dòng)即將結(jié)束，全體成員拍張“全家?！绷裟?/p>

主持人總結(jié)活動(dòng)，宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束

3.后期總結(jié)

（1）宣傳委員寫好宣傳稿。

（2）班委討論總結(jié)此次活動(dòng)，提出有待完善的地方，以便下次能開展出更好的活動(dòng)。

（3）團(tuán)支書寫好總結(jié)。

【人員安排】

主持： 班長--金書帆組織委員--馬友

策劃、記錄：團(tuán)支書--張超

拍照、宣傳稿：宣傳委員--吳君艷

后勤、發(fā)獎(jiǎng)品：生活委員--孔晴

多媒體制作：文體委員--修宇

材料準(zhǔn)備：心理氣象員--張海梅、蘇羽學(xué)習(xí)委員--李娜娜團(tuán)支書--張超【注意事項(xiàng)】

（1）確保每位同學(xué)都能積極參與其中，并且活動(dòng)時(shí)注意安全。

（2）各個(gè)班委切實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（3）活動(dòng)期間注意室內(nèi)衛(wèi)生。

外語系1113支部

二0一二年十一月二十六日

第二篇：我的青春,我的團(tuán)主題班會(huì)策劃

“我的青春，我的團(tuán)”主題班會(huì)策劃

一、活動(dòng)主題：

“我的青春，我的團(tuán)”

二、活動(dòng)形式：

班會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間：

2014年04月23日中午13點(diǎn)30分

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

班級(jí)

五、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)前教育系12級(jí)四班全體同學(xué)

六、活動(dòng)背景：為進(jìn)一步加強(qiáng)全省基層團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)全省青少年的分類引導(dǎo)，全面活躍基層團(tuán)的工作，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全省青年、團(tuán)的活動(dòng)影響全省青年的目標(biāo)。團(tuán)省委決定進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動(dòng)形式，我院團(tuán)委將響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召，開展以學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容的主題團(tuán)日活動(dòng)，煥發(fā)“我的青春我的團(tuán)”新風(fēng)采新氣象。

七、活動(dòng)目的：引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，形成健康積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神；引導(dǎo)團(tuán)員青年充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使團(tuán)員青年在實(shí)踐中樹立堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路的決心；引導(dǎo)并增強(qiáng)團(tuán)員青年的愛黨愛國愛民的情感，自覺為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而不懈努力。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：確定時(shí)間，上網(wǎng)搜集一些關(guān)于青春、團(tuán)隊(duì)的深層內(nèi)涵及相關(guān)視頻（一個(gè)短篇小品，兩個(gè)有青春、團(tuán)隊(duì)的視頻，一些圖文資料，由班會(huì)組織者負(fù)責(zé)），選好主持人，組織委員通知學(xué)生。班會(huì)開始前相關(guān)人員兩小時(shí)布置會(huì)場

九、活動(dòng)流程：

1.主持人宣布開始，做開場白，介紹活動(dòng)背景意義，作為活動(dòng)開場；

2.由團(tuán)支書發(fā)言，讓同學(xué)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)；

3.播放小品；

4.展示視頻，圖文資料；

5.同學(xué)分小組討論生活中有那些不符合科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)象，如何改進(jìn)，并交流感悟；

6.小組代表發(fā)言；

7.組織者談自己的經(jīng)驗(yàn)，并提出建議，或作總結(jié)；

8.學(xué)習(xí)委員升華青春、團(tuán)結(jié)的內(nèi)在意義，說明在生活中我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

9.主持人總結(jié)，宣布結(jié)束。

十、注意事項(xiàng)：

1.班會(huì)要按時(shí)開始，班干部記錄出勤；

2.教室布置合理，彰顯主題，做到鮮明，大氣；

3.整個(gè)會(huì)異在輕松氛圍中進(jìn)行，課在不影響秩序的情況下小聲討論，所有手機(jī)

必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)；

4.不要亂扔紙屑，不要隨意挪動(dòng)桌椅，不要在桌上亂刻亂畫；

5.同學(xué)發(fā)言鼓掌要熱烈點(diǎn)，由主持人提示；

6.會(huì)后留下部分同學(xué)由班長安排，整理好會(huì)場，其他按序退場；

7.將照片傳到班級(jí)群里，或其他用。

策劃人:Lsh.2014、04、23

第三篇：我愛我班主題班會(huì)策劃方案

初一10班“我愛我班”主題班會(huì)策劃案

一、活動(dòng)背景

針對(duì)班上有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有的不完成作業(yè)，下課有打鬧的現(xiàn)象，玩心太重。有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ?，開小差，說小話，課堂紀(jì)律有些松散。同學(xué)之間出現(xiàn)摩擦，互不諒解，教室的衛(wèi)生也不愿做等等。針對(duì)這些現(xiàn)象，有必要通過班會(huì)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與班級(jí)管理，爭做班級(jí)主人。

二、班會(huì)目的

1．通過主題班會(huì)，使學(xué)生明確初中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的；同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身，彼此了解同學(xué)，為快樂的初中生活奠定良好的基礎(chǔ)。加深學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的參與意識(shí)，從而激發(fā)同學(xué)們的主人翁熱情。2．通過主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，學(xué)會(huì)與同學(xué)們和睦相處，使班級(jí)形成和諧.溫馨.團(tuán)結(jié)向上的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。

三、班會(huì)準(zhǔn)備

1．提前安排主持人，布置活動(dòng)步驟； 2．提前安排參加活動(dòng)和講故事的同學(xué)；

3．課前在黑板上寫上 “我要的精彩——我愛我班”；

四、班會(huì)形式：講故事、游戲、討論

五、班會(huì)過程：

1、宣布主題班會(huì)開始：小故事，大智慧

活動(dòng)目的：通過學(xué)生講故事，讓大家體會(huì)到在集體中才能體現(xiàn)出人的價(jià)值，知道集體團(tuán)結(jié)的重要性。

每當(dāng)北雁南飛時(shí)，我們就會(huì)看到大雁排著整齊的隊(duì)伍翱翔于天空。它們時(shí)而變換成一字型，時(shí)而又變換成人字型，整個(gè)雁群形成了獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)操作，其實(shí)大雁是很聰明的，因?yàn)檫@正是對(duì)氣流學(xué)、浮力學(xué)的巧妙運(yùn)用，雁群齊飛要比每只雁單飛至少減少29%的飛升阻力。而且每當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的頭雁疲倦時(shí)，它會(huì)自然退居到側(cè)翼，由另一只雁接替上任，照常飛行。飛行在最后的兩只雁不時(shí)的發(fā)出有節(jié)律的叫聲，與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤傲，實(shí)際上卻十分細(xì)心體貼。當(dāng)某只雁生病或者受傷不得不脫隊(duì)時(shí)，必定有兩只雁自行留下，跟隨陪伴它提供幫助和護(hù)理。無論風(fēng)吹雨打艱難困苦，它們都不離不棄，直到那只雁痊愈，它們才會(huì)一同去追趕前方的隊(duì)伍，向預(yù)定的目的地繼續(xù)飛翔。主持人：你從這個(gè)故事中感受到了什么？

一個(gè)人的力量是有限的，需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。如果一味的只想到自己，不去考慮集體，最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。只有我們團(tuán)結(jié)一致，才有可能做到“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為榮”。

2、討論出真知

由上面的故事我們已經(jīng)知道了團(tuán)結(jié)就是力量，那我們?nèi)绾巫霾趴梢跃o緊的團(tuán)結(jié)在一起，為集體爭光呢？

假設(shè)每個(gè)小組都有一個(gè)木桶，請(qǐng)分組討論一下我們希望木桶裝更多的水，有哪些好辦法？

（1）不要短木板？（2）長木板補(bǔ)短木板？（3）長、短木板各自提升高度？。。。著名的“木桶理論”：一個(gè)木桶裝水量的多少，取決于長度最短的那一塊木板。在班集體的建設(shè)中，哪一種方法最好，最有效？ 同學(xué)們現(xiàn)在想一想：

（1）我們的班集體、各學(xué)習(xí)小組等是不是就象是一個(gè)木桶呢？（2）而你自己，究竟是里面的哪一塊木板？你又想成為哪一塊木板？（3）如果你是長木板，那你該怎樣去幫助班里的短木板呢？如果你是短木板，又該怎樣做呢？

總結(jié):如果一個(gè)班集體是一個(gè)木桶,那么每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板，這個(gè)木桶都裝不了水，不能成之為木桶.而且每個(gè)同學(xué)都做好事情，發(fā)揮自己的長處，彌補(bǔ)自己的短處，我們的班級(jí)才會(huì)是優(yōu)秀的班級(jí)。我們的集體才會(huì)是出色的集體。3.游戲一：心有靈犀 規(guī)則：

1、活動(dòng)分為四組，每組兩個(gè)人。

2、，一人背對(duì)黑板，一人根據(jù)黑板上的內(nèi)容可以通過語言、動(dòng)作進(jìn)行描述，另一人猜，直至猜對(duì)為止。

3、在描述過程中不得出現(xiàn)黑板上的字，否則示為無效。

4、每組內(nèi)容限制在兩分鐘之內(nèi)完成，猜多者獲勝。

5、在活動(dòng)中其他同學(xué)應(yīng)保持安靜，不準(zhǔn)提示。

6、記時(shí)員應(yīng)嚴(yán)格控制時(shí)間。

游戲二：折報(bào)紙

規(guī)則：把8人分成兩組，每組4人，各有一張大小相同的報(bào)紙，同一組的4人站在報(bào)紙上，腳不能碰地，如果碰地就算輸。每組派出一個(gè)代表，跟對(duì)方的代表石頭剪刀布，如果對(duì)方輸了，報(bào)紙就要對(duì)折一次，然后四人繼續(xù)站，那組能堅(jiān)持到最后，就算贏，贏的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。

討論：

在這里，每組的同學(xué)都是一個(gè)小集體，每個(gè)同學(xué)都關(guān)系著這個(gè)小組的榮譽(yù)。我們每個(gè)人都是10班的一份子，一言一行都關(guān)系著10班這個(gè)集體的榮譽(yù)，所以我們絕對(duì)不可以因?yàn)閭€(gè)人而去毀壞全班同學(xué)的努力成果。

4、我們的精彩：展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片和在上一學(xué)年取得的榮譽(yù)。在這不到一年的時(shí)間里，運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名，并有三人進(jìn)入決賽；衛(wèi)生評(píng)比第三名；班班有歌聲二等獎(jiǎng)；硬筆書法大賽有5人獲獎(jiǎng)；現(xiàn)場寫生有兩人獲獎(jiǎng)等等，每次考試班級(jí)總分平均分都位于平行班第一第二。

（1）看到班級(jí)取得的這些榮譽(yù)，你有什么感受？

在我們?nèi)〉眠@些榮譽(yù)的同時(shí)，班級(jí)里也出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象：（部分圖片展示）

（2）你理想中的班級(jí)環(huán)境是怎樣的？（差距有多大）

5、討論班級(jí)優(yōu)缺點(diǎn)。

為了達(dá)到我們理想中的班級(jí)環(huán)境，我們先來分析分析目前班級(jí)哪些地方做的好，哪些地方還需要我們努力吧?。▽懺诤诎迳希﹥?yōu)點(diǎn)：同學(xué)們相處的很融洽開心； 大部分班干部、科代表、組長都很認(rèn)真負(fù)責(zé)； 大部分同學(xué)能團(tuán)結(jié)合作，會(huì)樂于助人； 男、女生參加體育活動(dòng)積極性較高； 極少自私自利的現(xiàn)象；

缺點(diǎn)：部分學(xué)生有抄襲作業(yè)現(xiàn)象；

自習(xí)時(shí)間紀(jì)律不夠好；

還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及上課習(xí)慣。

做衛(wèi)生不夠自覺，缺乏主動(dòng)性與自覺性，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。有部分男生語言不文明，上課經(jīng)常講話，違紀(jì)。

6、我為10班做了什么

（1）自評(píng)：自己評(píng)價(jià)一下自己做的好的地方和不好的地方（2）同桌互評(píng)：同桌相互評(píng)價(jià)（好與不好）

（3）自評(píng)與班級(jí)同學(xué)評(píng)：幾個(gè)同學(xué)到講臺(tái)前自評(píng)，班上其他同學(xué)對(duì)其評(píng)價(jià) 可以從以下幾個(gè)方面評(píng)價(jià)：

1.認(rèn)真做好值日工作；

2.地上有紙或粉筆就幫忙撿起來； 3.升旗或集會(huì)不遲到不講話； 4.認(rèn)真做好兩操；

5.配合好老師上課；遵守課堂紀(jì)律；

6.盡心盡力收作業(yè)；按時(shí)按量交作業(yè)；不抄襲;7.最后走會(huì)關(guān)燈、門、窗；

8.自習(xí)課（或沒有老師上課時(shí)）互相監(jiān)督紀(jì)律； 9.上課鈴響后安靜； 10.管理好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生； 11.積極主動(dòng)出黑板報(bào)； 12.在班內(nèi)積極起帶頭作用； 13.為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng)； 14.積極配合班干部的工作；做好本職工作； 15.積極參與各種課外活動(dòng)；

這些問題的存在，都與同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和集體意識(shí)不夠有關(guān)。班級(jí)建設(shè)需要同學(xué)們共同努力。

7、下一步我們?nèi)绾喂餐瑒?chuàng)造優(yōu)秀的班級(jí)

主持人：通過剛才的自我評(píng)價(jià)和同桌之間的互相評(píng)價(jià)，大家也都更明確知道了自己做的好的地方和需要改進(jìn)的地方，要把我們10班變成我們心目中的理想班級(jí)，需要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，除此之外，還需要班主任老師的正確指導(dǎo)，下面就請(qǐng)范老師給我們做個(gè)總結(jié)

班主任：班會(huì)到現(xiàn)在為止，我相信大家都已經(jīng)明確了兩點(diǎn)：一，自己的優(yōu)缺點(diǎn)；

二、心目中理想的班級(jí)氛圍。那么要想我們10班成為大家心目中的理想班級(jí)，就要大家發(fā)揮自己的長處，改正自己的短處，盡自己所能為班級(jí)出力，因?yàn)椤拔液茫嗪?；十班好，我才?huì)更好”。那么在這個(gè)過程中，我們要制定好每一個(gè)階段的目標(biāo)，這樣才會(huì)有明確的奮斗方向。那么下一階段我們的班級(jí)目標(biāo)是：

（1）成績要穩(wěn)固在平行班前面

（2）督導(dǎo)紅旗（良好的班級(jí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保證）（3）各項(xiàng)活動(dòng)或者比賽的積極主動(dòng)參與（全面發(fā)展）（4）個(gè)人的不好習(xí)慣要改正

要想達(dá)到這些班級(jí)目標(biāo)就需要大家每個(gè)人的努力，我們要在實(shí)際行動(dòng)中愛我們的班級(jí)。那現(xiàn)在大家就行動(dòng)起來，為了達(dá)到我們的目標(biāo)，你能做哪些事情？（紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、活動(dòng)）

活動(dòng)內(nèi)容：每位同學(xué)寫一件你可以為班級(jí)做的事情，全班同學(xué)的粘貼到后面板報(bào)處，成一個(gè)心形

主持人：聞一多我們都知道，他做了不一定說出來，但說了就一定會(huì)做，相信大家也都會(huì)將自己剛才的承諾兌現(xiàn)。我們?yōu)榱死硐?，帶著家人?duì)我們的期望，匯聚到同一所學(xué)校，懷著希望，帶著憧憬邁進(jìn)同一個(gè)班級(jí)，從此這個(gè)班級(jí)就成了我們另一個(gè)家。我們希望這個(gè)家精彩，希望這個(gè)家優(yōu)秀，希望這個(gè)家溫馨。而要想希望照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，需要這個(gè)家的每個(gè)成員團(tuán)結(jié)，努力，上進(jìn)，認(rèn)真。因?yàn)橹挥羞@樣，我們要的精彩才會(huì)一直延續(xù)下去??

第四篇：“我的青春夢(mèng)想”班會(huì)策劃與總結(jié)

主題班會(huì) 我的青春夢(mèng)想

策劃書

XXXXXX學(xué)院 XX工程XXXX班

二零一四年五月九日

班會(huì)背景

為了響應(yīng)學(xué)院會(huì)議精神，同時(shí)讓同學(xué)們暢敘自我的青春夢(mèng)想，能有一個(gè)自己的大致人生路線。我們的青春我們自己知道，但是還需要真正的知道：夢(mèng)想在時(shí)間的洗禮下可以繼續(xù)是夢(mèng)想，也可以是那空無的幻想。所以我們班就此開展一個(gè)一“我的青春夢(mèng)想”為主題的班會(huì)。

班會(huì)主題

我的青春夢(mèng)想

班會(huì)目的

1、響應(yīng)學(xué)院例會(huì)精神，做好相應(yīng)班級(jí)工作安排

2、讓同學(xué)們暢想自我的青春夢(mèng)想

3、同時(shí)對(duì)班上紀(jì)律進(jìn)行強(qiáng)調(diào)

班會(huì)時(shí)間

2014年5月12日

班會(huì)地點(diǎn)

XX學(xué)院南校區(qū)教學(xué)樓403 班會(huì)對(duì)象

XX學(xué)院XXXX班全體同學(xué)

班會(huì)流程

1、班委在會(huì)前做好相應(yīng)會(huì)議準(zhǔn)備；

2、工作人員對(duì)會(huì)場(即教室)進(jìn)行安排，以及會(huì)議中黑板中的字“我的青春夢(mèng)想”；

3、主持人宣布會(huì)議開始；

4、團(tuán)支書發(fā)言；

5、班委即其他同學(xué)上臺(tái)對(duì)“我的青春夢(mèng)想”發(fā)言；

6、強(qiáng)調(diào)班上紀(jì)律；

7、總結(jié)會(huì)議。

注意事項(xiàng)

1、本次班會(huì)為班級(jí)會(huì)議，全體同學(xué)無特殊情況必須參加，不得缺勤；

2、會(huì)議期間保持會(huì)場紀(jì)律，不得喧嘩；

主題班會(huì) 我的青春夢(mèng)想

總結(jié)書

XXXXXX學(xué)院 XX工程XXX班

二零一四年五月九日

班會(huì)背景

為了響應(yīng)學(xué)院會(huì)議精神，同時(shí)讓同學(xué)們暢敘自我的青春夢(mèng)想，能有一個(gè)自己的大致人生路線。我們的青春我們自己知道，但是還需要真正的知道：夢(mèng)想在時(shí)間的洗禮下可以繼續(xù)是夢(mèng)想，也可以是那空無的幻想。所以我們班就此開展一個(gè)一“我的青春夢(mèng)想”為主題的班會(huì)。

班會(huì)主題

我的青春夢(mèng)想

班會(huì)目的

4、響應(yīng)學(xué)院例會(huì)精神，做好相應(yīng)班級(jí)工作安排

5、讓同學(xué)們暢想自我的青春夢(mèng)想

6、同時(shí)對(duì)班上紀(jì)律進(jìn)行強(qiáng)調(diào)

班會(huì)時(shí)間

2014年5月12日

班會(huì)地點(diǎn)

XX學(xué)院南校區(qū)教學(xué)樓403 班會(huì)對(duì)象

XX學(xué)院XXXX班全體同學(xué)

班會(huì)總結(jié)

人們常說：“每個(gè)人的背后，都有一個(gè)不簡單的故事。”是的，正因?yàn)槊總€(gè)人的成長故事不同，所以我們的世界才會(huì)變得如此美麗，我們的人生才會(huì)如此精彩。充滿激情的四月，我們13級(jí)XX1303班開了一次別開生面的主題班會(huì)——我的青春夢(mèng)想。

童年時(shí)代，天真漫爛，在父母的庇護(hù)下，無憂無慮的玩耍，盡情享受童年歡樂的時(shí)光，那似乎是最自在不過的事情了。而現(xiàn)在，我們的班級(jí)也許是一個(gè)更大的家庭，擁有更多的所謂的自由，讓青春的大學(xué)生理解夢(mèng)想當(dāng)然已經(jīng)是一個(gè)重要事情了。

夢(mèng)不需要語言，它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢(mèng)才是屬于現(xiàn)實(shí)的，有清醒的感受，有釋放的生活，有始終沒有盡頭地，對(duì)遠(yuǎn)方和未知的探索。

夢(mèng)想是青春的寫照，青春則正是各位同學(xué)的象征。本次主題班會(huì)，以“我的青春夢(mèng)想”為主題來展開活動(dòng)。讓大家作一回“追夢(mèng)人”，追尋過去純真的夢(mèng)，追尋未來理想的夢(mèng)。

并借此次活動(dòng)，來讓大家回顧大學(xué)同窗大半年來的心得體會(huì)、成

長歷程、生活瑣事和趣聞，以及自己的夢(mèng)想等。讓彼此進(jìn)行心與心的交流，讓大家更加真實(shí)的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通。

班會(huì)記錄

第五篇：我的夢(mèng)想及感恩主題班會(huì)策劃

主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著重要的作用，是學(xué)生的必修課。以下是由

班會(huì)活動(dòng)流程

一、班會(huì)主題：我的理想 我的父母

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年x月xx日周四下午三點(diǎn)

三、策劃活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓教室

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四、策劃人：XX級(jí)XX專業(yè)輔導(dǎo)員及班委會(huì)

五、活動(dòng)對(duì)象：XX專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。

六、策劃目的：

為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想 我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。

七、具體策劃內(nèi)容

教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。

八、具體策劃流程

1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。

2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?

3、具體內(nèi)容：第一部分：

(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版 《父親》6分鐘

(2)、主持人講解ppT感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。

背景音樂《時(shí)間軸》

(3)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。

背景音樂《母親》，MV《天堂午餐》

A表達(dá)自己的理想;

B列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;

C與父母之間的感人親情故事。

第二部分：

(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵 2012傾情奉獻(xiàn);7分鐘。

(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。

背景音樂《燭光里的媽媽》，MV《回家》

第三部分：

(1)、主持人講解ppT感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開銷是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。

(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。

4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場問答。計(jì)3分鐘。

6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。

7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》

九、預(yù)期策劃效果

明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

3、教室與黑板布置合理

4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛