第一篇：沙落小學(xué)法制教育實(shí)施方案

沙落小學(xué)法制教育實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，全面提高青少年學(xué)生的法紀(jì)素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定學(xué)校法制教育工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平同志的民主法制理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念；堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)以法治教,以法治校，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二、目標(biāo)

1、普及和宣傳法律常識(shí)，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己。徹底杜絕學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。

三、具體措施

1、注重法制教育工作隊(duì)伍建設(shè)。

成立以吳東利校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，林志堅(jiān)副校長(zhǎng)、黃長(zhǎng)生副校長(zhǎng)、陳綠槐法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各完小校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，完善和嚴(yán)格執(zhí)行師生學(xué)法，用法制度，建立一支普法工作隊(duì)伍，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，在專職法制教育工作者（外聘法制副校長(zhǎng)、法律顧問）的指導(dǎo)下開展工作。

2、通過廣播、板報(bào)等宣傳形式，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制教育知識(shí)講座。

（2）組織一次法制教育知識(shí)競(jìng)賽。

（3）進(jìn)行一期板報(bào)法制宣傳欄目。

（4）根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

通過以上方式、方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí)，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。

3、利用班會(huì)進(jìn)行案件的品評(píng)與討論。在學(xué)生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動(dòng)。學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)更強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題，做到知法、懂法、用法。

4、及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。

沙落小學(xué)

2012.3.10

第二篇：沙落小學(xué)思想政治教育活動(dòng)實(shí)施方案

沙落小學(xué)思想政治教育活動(dòng)實(shí)施方案

為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師思想素質(zhì)，促進(jìn)教師全面發(fā)展，根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，現(xiàn)就開展我校思想政治教育活動(dòng)，提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

開展思想政治教育活動(dòng)，要以黨的十八大，十八屆三中、四中全會(huì)精神和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持以師為本，以政策法規(guī)學(xué)習(xí)教育為突破口，以“提升素質(zhì)、激發(fā)激情、凝聚力量、調(diào)整心態(tài)、端正師風(fēng)”為要求，以“解決問題、化解疑慮、改善待遇、科學(xué)評(píng)價(jià)、行風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)，緊密結(jié)合我校教育工作面臨的新情況和教師思想認(rèn)識(shí)上的新問題，創(chuàng)新和改進(jìn)教師思想政治工作的內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制，增強(qiáng)主動(dòng)性、創(chuàng)造性、針對(duì)性、實(shí)效性、努力造就一支政治堅(jiān)定、遵紀(jì)守法、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展思想政治教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的政治意識(shí)和法紀(jì)觀念，進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)本領(lǐng)，進(jìn)一步錘煉教師的團(tuán)隊(duì)精神和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步回應(yīng)教師關(guān)切，解決實(shí)際問題，落實(shí)教師待遇，維護(hù)教師權(quán)益，集聚教育發(fā)展正能量，構(gòu)建依法治教新常態(tài)，打造沙落小學(xué)教育升級(jí)版。

三、活動(dòng)原則

堅(jiān)持正面教育為主，把學(xué)習(xí)政策法規(guī)與學(xué)習(xí)先模事跡相結(jié)合，將理論武裝與示范引導(dǎo)有機(jī)統(tǒng)一起來；注重解決問題，把解決思想問題與示范引導(dǎo)有機(jī)統(tǒng)一起來；注重解決問題，把解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，通過解決教師最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，進(jìn)而破解思想上的問題；注重分類指導(dǎo)，針對(duì)不同年齡階段教師的思想、觀點(diǎn)、立場(chǎng)狀況，確定不同的目標(biāo)、內(nèi)容和辦法，增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

四、參加范圍

沙落小學(xué)全體教職工

五、方法步驟

我校根據(jù)相關(guān)文件安排，思想政治教育活動(dòng)從9月中旬開始，到10月中旬結(jié)束，大體安排一個(gè)月時(shí)間。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，要著力抓好四個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）、宣傳發(fā)動(dòng)階段 時(shí)間安排：9月20日前

活動(dòng)內(nèi)容：成立組織，制定方案，動(dòng)員部署。

活動(dòng)要求：學(xué)校要及時(shí)組建教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行專題研究，制定教育活動(dòng)實(shí)施方案，召開動(dòng)員會(huì)進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和工作部署。

（二）、學(xué)習(xí)教育階段

時(shí)間安排：9月21日—9月30日。

活動(dòng)內(nèi)容：開展專題學(xué)習(xí)、專題討論，組織教師考試。

活動(dòng)要求：（1）開展專題學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)納雍縣教育系統(tǒng)思想政治教育學(xué)習(xí)材料。我校要利用工作日下午放學(xué)后半小時(shí)時(shí)間組織教師集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)有簽到、學(xué)校有記錄，教師有學(xué)習(xí)記錄。（2）開展專題討論。圍繞“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’，做人民滿意的好教師”這一主題，認(rèn)真組織教師開展討論。討論次數(shù)不少于三次，每次討論有組織、有專題內(nèi)容、有討論記錄。（3）組織教師考試。我校將于10月8日組織教師考試。全員參與，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。成績(jī)納入學(xué)校量化考評(píng)。

（三）對(duì)照檢查階段

時(shí)間安排：10月9日—10月12日

活動(dòng)內(nèi)容：查找學(xué)校思想政治工作薄弱環(huán)節(jié)，查找教師師德師風(fēng)存在問題，剖析問題根源，找尋解決辦法。

活動(dòng)要求：要對(duì)照習(xí)總書記教導(dǎo)、法規(guī)政策、師德規(guī)范和先進(jìn)模范“四面鏡子”，認(rèn)真查找問題，深刻剖析根源。在學(xué)校層面，要通過問卷調(diào)查、座談?dòng)懻?、談話談心、班子“?huì)診”等形式，認(rèn)真查找、梳理思想政治工作薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)看政治是否健全、機(jī)制是否完善、措施是否具體、活動(dòng)是否正常、方法是否創(chuàng)新、成效是否顯現(xiàn)。在教師層面，要通過自己找、同事提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等形式，認(rèn)真查找、梳理教師師德師風(fēng)方面存在的突出問題，重點(diǎn)看政治意識(shí)是否堅(jiān)定、法紀(jì)意識(shí)是否牢固、師表意識(shí)是否自覺、職業(yè)信念是否動(dòng)搖、職業(yè)操守是否滑坡、職業(yè)追求是否降格。學(xué)校層面和教師層面存在的問題，要以書面形式上報(bào)我校。

（四）整改提高階段

時(shí)間安排：10月13日—10月19日

活動(dòng)內(nèi)容：制定和落實(shí)整改措施；集中解決問題；建立健全制度機(jī)制，推動(dòng)思想政治工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化；對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。

活動(dòng)要求：（1）制定和落實(shí)整改措施。各學(xué)校要針對(duì)思想政治工作及師德師風(fēng)方面存在的問題，認(rèn)真分析研究，提出解決對(duì)策，制定針對(duì)性強(qiáng)、切實(shí)可行的整改措施。要建立整改問題臺(tái)帳，責(zé)任分解到人，限時(shí)銷號(hào)整改。教師個(gè)人要針對(duì)自身存在的問題，及下一步如何做一名黨和人民滿意的好教師認(rèn)真撰寫整改承諾書，并進(jìn)行公示。（2）集中解決問題。我校要集中力量解決教師的思想問題和實(shí)際問題，要在糾正、規(guī)范教師行為的基礎(chǔ)上，把解決問題的重點(diǎn)放在為教師辦實(shí)事、做好事、解難事上，依法依策落實(shí)教師待遇，保障教師權(quán)益，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。（3）建立長(zhǎng)效機(jī)制。要對(duì)教育活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)提煉形成制度，努力為實(shí)現(xiàn)政治工作新常態(tài)提供制度保障。要在深入調(diào)查研究、廣泛學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，重點(diǎn)是師德師風(fēng)考評(píng)制度、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法、教師職稱評(píng)定量化計(jì)分辦法，使之更加科學(xué)合理，更好的發(fā)揮“風(fēng)向標(biāo)”“指揮棒”作用。（4）活動(dòng)總結(jié)驗(yàn)收。教育活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要對(duì)教育活動(dòng)的成效和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，并向我校報(bào)送總結(jié)報(bào)告。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）、強(qiáng)化組織保障

成立以王庚圓同志為組長(zhǎng)，王瓊、李鈔、肖祖念為成員，具體負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的組織實(shí)施。

（二）、加強(qiáng)督促指導(dǎo)

教育活動(dòng)期間，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)檢查，及時(shí)了解掌握教育活動(dòng)的進(jìn)展情況并提出意見建議，發(fā)現(xiàn)問題，督促糾正，確?；顒?dòng)不偏、不虛、不走過場(chǎng)。

（三）、推進(jìn)中心工作

學(xué)校要把教育活動(dòng)作為推動(dòng)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，把組織開展教育活動(dòng)與認(rèn)真做好中心工作、日常工作和本職工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，扎實(shí)推進(jìn)目標(biāo)管理，以思想政治工作的新成效推動(dòng)納雍教育跨越發(fā)展、趕超發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

董地鄉(xiāng)沙落小學(xué)

2016年9月1日

第三篇：小學(xué)法制教育實(shí)施方案

伊寧縣喀什鄉(xiāng)賽皮爾小學(xué)法制教育

實(shí)施計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

把依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中，做到依法治教，努力實(shí)現(xiàn)由提高法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)從主要運(yùn)用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，以教育部及各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作文件精神為指針。

二、目標(biāo)與任務(wù)：

1、通過在我校廣泛深入地開展法制教育活動(dòng)，尤其是使學(xué)生掌握應(yīng)當(dāng)懂得的基本法律常識(shí)，明確公民的基本權(quán)利和義務(wù)，明確法律法規(guī)與道德的關(guān)系，明確罪與非罪的界限，明確違法與守法的區(qū)別，使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺地學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的良好品質(zhì)。

2、為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，我校一如既往地在廣大師生中進(jìn)行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作為創(chuàng)建文明學(xué)校，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。

三、具體措施和實(shí)施辦法：

1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

法制副校長(zhǎng)：李明（喀什鄉(xiāng)派出所副所長(zhǎng)）

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

①行為規(guī)范教育。

本年我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能背記，能對(duì)照，會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律、兩操紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律、杜絕花零錢買零食紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

②法律常識(shí)教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行與之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育，包括《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任以及自己所擁有的權(quán)利。

③遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。

通過法律常識(shí)的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。

④樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。

要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強(qiáng)的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。⑤增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生各方面的能力。

3、把法制教育納入教學(xué)計(jì)劃。

將法制教育納入教學(xué)計(jì)劃，真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資、考試五落實(shí)。同時(shí)做到五結(jié)合：即法制教育與思想相結(jié)合；條文灌輸與形象教育相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；思想教育與行為訓(xùn)練相結(jié)合；面上教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合。組織生動(dòng)活潑、形式多樣的法制教育活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)法的積極性。

4、每學(xué)期不定期的為學(xué)校進(jìn)行法制教育講座

①、請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上法制教育課。

②、學(xué)生通過聽法制教育課，一、二年級(jí)的學(xué)生人人講心得體會(huì)，三年級(jí)以上的學(xué)生每人都要寫心得體會(huì)。

③、各班班主任在班隊(duì)活動(dòng)的單周要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。

④、每學(xué)期定期出版兩期法制墻報(bào)，定期張貼法制畫刊。

⑤、結(jié)合法制教育內(nèi)容，開展“做一個(gè)合格小公民”、“法在我心中”、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”、“少年法庭”等主題班、隊(duì)活動(dòng)，使法制教育進(jìn)一步形象生動(dòng)化。

6、把法制教育納入班級(jí)管理。

①、面向全體學(xué)生，制定各種條例。

②、把普法教育列入“三好學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。要求學(xué)生人人遵發(fā)守紀(jì)。

③、學(xué)生中有違法亂紀(jì)行為的不得參加三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比。

④、成立學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、值周教師組成的文明監(jiān)督員，監(jiān)督師生對(duì)法律的貫徹落實(shí)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

⑤、利用升旗儀式國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

喀什鄉(xiāng)賽皮爾小學(xué)德育處

第四篇：小學(xué)法制教育實(shí)施方案

秦口小學(xué)法制教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

把依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中，做到依法治教，努力實(shí)現(xiàn)由提高法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)從主要運(yùn)用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，以教育部及各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作文件精神為指針。

二、目標(biāo)與任務(wù)：

1、通過在我校廣泛深入地開展法制教育活動(dòng)，尤其是使學(xué)生掌握應(yīng)當(dāng)懂得的基本法律常識(shí)，明確公民的基本權(quán)利和義務(wù)，明確法律法規(guī)與道德的關(guān)系，明確罪與非罪的界限，明確違法與守法的區(qū)別，使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺地學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的良好品質(zhì)。

2、為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，我校一如既往地在廣大師生中進(jìn)行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作為創(chuàng)建文明學(xué)校，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。

三、具體措施和實(shí)施辦法：

1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)（校長(zhǎng)）：魏剛文

副組長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）：肖澤根

成員（各班主任）：江

婷、謝夢(mèng)怡、劉時(shí)民、王春梅

趙俊杰、周能、邢敦明、陸冰霄

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

①行為規(guī)范教育。

本年我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能背記，能對(duì)照，會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律、兩操紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律、杜絕花零錢買零食紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

②法律常識(shí)教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行與之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育，包括《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任以及自己所擁有的權(quán)利。

③遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。

通過法律常識(shí)的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。

④樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。

要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強(qiáng)的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

⑤增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生各方面的能力。

3、把法制教育納入教學(xué)計(jì)劃。

將法制教育納入教學(xué)計(jì)劃，真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資、考試五落實(shí)。同時(shí)做到五結(jié)合：即法制教育與思想相結(jié)合；條文灌輸與形象教育相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；思想教育與行為訓(xùn)練相結(jié)合；面上教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合。組織生動(dòng)活潑、形式多樣的法制教育活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)法的積極性。

4、每學(xué)期第九周定為法制教育周。

①、請(qǐng)鎮(zhèn)派出所工作人員到學(xué)校上法制教育課。

②、學(xué)生通過聽法制教育課，一、二年級(jí)的學(xué)生人人講心得體會(huì)，三年級(jí)以上的學(xué)生每人都要寫心得體會(huì)。

③、各班班主任在班隊(duì)活動(dòng)的單周要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。

④、每學(xué)期定期出版兩期法制墻報(bào)，定期張貼法制畫刊。

⑤、結(jié)合法制教育內(nèi)容，開展“做一個(gè)合格小公民”、“法在我心中”、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”、“少年法庭”等主題班、隊(duì)活動(dòng)，使法制教育進(jìn)一步形象生動(dòng)化。

6、把法制教育納入班級(jí)管理。

①、面向全體學(xué)生，制定各種條例。

②、把普法教育列入“三好學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。要求學(xué)生人人遵發(fā)守紀(jì)。

③、學(xué)生中有違法亂紀(jì)行為的不得參加三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比。

④、成立學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、值周教師組成的文明監(jiān)督員，監(jiān)督師生對(duì)法律的貫徹落實(shí)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

⑤、利用升旗儀式國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

秦口小學(xué) 2016年9月

第五篇：小學(xué)法制教育實(shí)施方案

豫龍鎮(zhèn)第一小學(xué)開展法制教育

宣傳活動(dòng)實(shí)施方案

一 指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指針,按照依法治國(guó),科教興國(guó)的精神,加強(qiáng)小學(xué)生法制教育,以課堂教學(xué)為主渠道,堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合,法制教育與學(xué)生綜合素質(zhì)教育相結(jié)合,不斷提高小學(xué)生法律意識(shí),努力把青少年培養(yǎng)為有理想,;有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的合格人才。

二 工作目標(biāo)

1年級(jí): 1:對(duì)小學(xué)生進(jìn)行交通,環(huán)境法規(guī)的啟蒙教育,運(yùn)用生動(dòng),形象的教學(xué)方式,向?qū)W生普及基本的法律知識(shí),培養(yǎng)他們的交通安全意識(shí),環(huán)境保護(hù)意識(shí),以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

2:加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2年級(jí)

1:組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法等法規(guī),普及基本的法律法規(guī),提高小學(xué)生的法律安全意識(shí)和法律安全素質(zhì)。

2:結(jié)合法律知識(shí),加強(qiáng)小學(xué)生的養(yǎng)成教育,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明守紀(jì),誠(chéng)信有禮,從而形成良好的道德品質(zhì)。

3:認(rèn)真組織小學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。

4:加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)法規(guī)的學(xué)習(xí),開展生動(dòng)活潑,形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng),全面提高小學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)綠色學(xué)校。

3年級(jí)

1:加強(qiáng)未成年人思想道德教育,向小學(xué)生普及基本的法律法規(guī),培養(yǎng)他們的愛國(guó)意識(shí),安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),以及分辨是非意識(shí),從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。2:拒絕網(wǎng)吧,不進(jìn)三室兩廳,提高自我約束,自我保護(hù)的能力。

3:加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,學(xué)習(xí)并能運(yùn)用多種形式宣傳環(huán)境保護(hù)法,具有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)綠色學(xué)校。

4開展多種形式的交通法規(guī)講座,普及交通安全法規(guī)知識(shí),培養(yǎng)小學(xué)生的交通安全法規(guī)意識(shí)。

5:結(jié)合六大習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)小學(xué)生的法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生的守法,用法的意識(shí),從而培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

4年級(jí)

1:拒絕毒品,珍惜生命,拒絕網(wǎng)吧,不進(jìn)三室兩廳。

2:加強(qiáng)交通法規(guī)的學(xué)習(xí),遵守交通規(guī)則,具有較強(qiáng)的交通安全意識(shí)。

3:加強(qiáng)未成年人保護(hù)法的學(xué)習(xí),提升法制教育效果,使他們具有基本的辨別是非能力,自覺抵制不良因素的誘惑的能力,自我約束,自我防范的能力.預(yù)防犯罪和減少犯罪。

4:運(yùn)用多種形式學(xué)習(xí)并宣傳環(huán)境保護(hù)法,從我做起,初步樹立了可持續(xù)發(fā)展的觀念,具有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)理念。

三 工作措施

1:形成機(jī)制,構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。努力完善運(yùn)行機(jī)制,監(jiān)督機(jī)制,職責(zé)明確,分工協(xié)調(diào)。組長(zhǎng):李天敏 副組長(zhǎng):李永和

組員:翟文峰

蔣宏

全體班主任。

2:根據(jù)小學(xué)生不同的心理和生理特點(diǎn)向小學(xué)生普及基本的法律法規(guī)知識(shí),方法多樣,生動(dòng)活潑不拘一格。

3:加強(qiáng)課堂教學(xué)的主渠道作用,教學(xué)力求生動(dòng)形象,具體直觀,豐富多彩,提高課堂法制教育的效果。

4:加強(qiáng)思想品德課的教學(xué)研究,提高法制教育的授課水平,要定期有計(jì)劃,有針對(duì)性的培訓(xùn)教師。

四 工作安排

1:利用升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播站,校園宣傳窗,版報(bào)等形式法制教育的基本內(nèi)容,宣傳法制教育實(shí)施方案。

2:聘任法制教育副校長(zhǎng),校外輔導(dǎo)員,舉行法制和環(huán)境教育講座。

3:舉行學(xué)校珍惜水資源的手抄報(bào)競(jìng)賽。4:組織開展班級(jí)法制教育黑板報(bào)評(píng)優(yōu)。5:利用班班通資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

豫龍鎮(zhèn)第一小學(xué)

2012-6-7

開展法制教育

宣傳活動(dòng)實(shí)施方案

豫龍鎮(zhèn)第一小學(xué)

2012-6-7