第一篇：特殊教育學(xué)校之行活動策劃書

衡陽特殊教育學(xué)校之行活動策劃書

一、活動背景

有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。然而，這些因各種原因而成為聾啞的孩子們，卻還要面臨著社會的許多不公。為了響應(yīng)三月學(xué)雷鋒的號召，同時(shí)，也為號召社會中更多的人關(guān)注弱勢群體，喚起人間真情，新聞中心記者團(tuán)特開展了此次衡陽特殊教育學(xué)校之行活動。

二、活動時(shí)間

2011年3月27日（星期日9:00——11:00

三、活動地點(diǎn)

衡陽市特殊教育學(xué)校

四、組織機(jī)構(gòu)

衡陽師范學(xué)院新聞中心記者團(tuán)

五、活動流程

※ 前期準(zhǔn)備

（1）與衡陽市特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，了解該校情況，得到支持與必要的幫助。

（2）確認(rèn)前往看望的人員，了解與聾啞人交流溝通的方法及注意事。

（3）文藝節(jié)目、集體游戲準(zhǔn)備

※ 活動開展

（1）要前往的同學(xué)當(dāng)天8：00準(zhǔn)時(shí)在校門口集合出發(fā)（由主要負(fù)責(zé)

人嚴(yán)鴿帶領(lǐng)）

（2）活動主要負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流、講話，交代活動期間的注意事項(xiàng)

（3）看文藝節(jié)目表演、玩集體游戲

（4）分散自由活動。同學(xué)們單獨(dú)和孩子們交流、玩耍，比如打球，下棋，畫畫等

（5）合影。

※ 后期總結(jié)

（1）文字宣傳、廣播報(bào)道

七、活動說明

（1）和聾啞孩子交流會有一定困難，請同學(xué)們務(wù)必要有耐心，多和孩子們玩耍，交流，讓他們能真切的感受到我們的熱心

（2）請同學(xué)們自備紙和筆前往，以方便交流

（3）注意安全，特別是來回路途中以及游戲時(shí)的安全

（4）注意保持場地的衛(wèi)生整潔，在學(xué)校不要嬉笑打鬧，注意自身的形象帶給他們的影響

【具體流程】

一、互動交流

由黃書記為同學(xué)們介紹學(xué)?；厩闆r以及活動的注意事項(xiàng)，老師、同學(xué)之間相互交流

二、基本手語學(xué)習(xí)

由學(xué)校老師教授一些基本手語，以方便和孩子們交流

三、觀賞節(jié)目

《感恩的心》——手語歌曲

《隱形的翅膀》——手語歌曲

四、集體游戲（視天氣情況具體開展）

貼鼻子游戲、老鷹抓小雞、丟手絹等

五、禮物贈送

六、分散自由活動

同學(xué)們可分散單獨(dú)陪孩子們交流、游戲，玩乒乓球、下棋、畫畫等

第二篇：永州特殊教育學(xué)校之行活動方案

“同在一片藍(lán)天下”之

走近永州特殊教育學(xué)校

活

動

方

案

主辦單位：

湖南科技學(xué)院

青年志愿者協(xié)會

2011年11月

一． 方案名稱

湖南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會特殊教育學(xué)校之行活動——“同在一

片藍(lán)天下”之走近永州特殊教育學(xué)校。

二． 活動名稱

“同在一片藍(lán)天下”之——走近永州特殊教育學(xué)校

三． 活動背景

聾啞兒童是一個(gè)大部分人容易忽視的弱勢群體，他們的成長道路充

滿艱辛，他們的人生歷程中同樣有著一段段感人的故事，當(dāng)我們在理所當(dāng)然地享受生活賦予的一切時(shí)，這對于他們來說卻是一生的奢求。他們和我們一樣擁有美好的理想，美麗的心靈，卻因?yàn)橄忍旎蚝筇斓姆N種原因而失去享受美好事物的權(quán)力，無法傾聽美好的音樂，無法開口表達(dá)自己的情感，他們或聽不見，或看不見，但是他們用手指表達(dá)出內(nèi)心的情感。他們?nèi)绱说膯渭兩屏?，卻又是那么脆弱。他們比我們更需要關(guān)愛。

四． 活動意義

協(xié)會以“關(guān)注特殊兒童”大主題為背景，開展一次主題為“同在一片

藍(lán)天下”的愛心公益活動?；顒訑M以全方位調(diào)動院內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以獻(xiàn)愛心為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到永州特殊教育學(xué)校慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

五． 活動目的1．與特殊教育學(xué)校建立長久的友好情誼

2．通過我們的努力，使同學(xué)們對聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有初步了

解。

3.向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛

心活動當(dāng)中。

4．豐富同學(xué)們的課余校園生活。

六． 活動流程

前期準(zhǔn)備：1.由青年志愿服務(wù)協(xié)會組織部撰寫活動方案

2.由青年志愿服務(wù)協(xié)會宣策部宣傳活動事宜

3.通知各系部篩選作品進(jìn)行評選

活動前期

1．聯(lián)系永州特殊教育學(xué)校，由實(shí)踐部先了解該校相關(guān)情

況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運(yùn)

資金是否充足，營運(yùn)過程的困難等），拍下活動宣傳

所需照片，用于活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣

傳。

2．在院的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用

品以及其他可供義賣的物品。

3．根據(jù)在院內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等。

活動后期

1．12月10號組織協(xié)會成員到永州特殊教育學(xué)校進(jìn)行探

訪活動，給孩子們贈送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。

2．撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

七． 活動相關(guān)事宜

活動時(shí)間：

活動地點(diǎn)：永州特殊教育學(xué)校

注意事項(xiàng)：

1．若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行，可推遲為次日；并預(yù)先準(zhǔn)

備借好太陽傘，以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。

2．各成員不許私自脫隊(duì)，服從負(fù)責(zé)人的安排，確保人身財(cái)產(chǎn)安

全，保證活動的順利完成。

3．與聾啞兒童交流時(shí)要有耐心，又熱心。要保持微笑，讓他們

感受到友愛。

4．為了方便交流，要學(xué)習(xí)一些日常手語，或者帶上紙筆等。

湖南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會2011年11月27日

第三篇：特殊教育學(xué)校志愿活動策劃書

特殊教育學(xué)校志愿活動策劃書

主辦單位

國際教育學(xué)院學(xué)生會

一.活動宗旨

3月5日是雷鋒紀(jì)念日，也是中國青年志愿者服務(wù)日。讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校，走進(jìn)一個(gè)可愛的群體，感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣，讓全社會都來關(guān)注他們，支持特殊教育事業(yè)。通過我們的努力，使同學(xué)們對聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解；通過組織趣味運(yùn)動和文藝活動，表達(dá)我們對聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的定義，從而豐富校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采。二． 活動主題

愛我就陪陪我 三． 主辦單位

國際教育學(xué)院學(xué)生會

承辦單位

國際教育學(xué)院學(xué)生會生活部

四．面對對象

以國際教育學(xué)院學(xué)生會的學(xué)生為主，可以帶同學(xué)。五．活動時(shí)間及地點(diǎn)

活動時(shí)間：2011年3月4日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn) 活動地點(diǎn)：新鄭市特殊教育學(xué)校（河南省新鄭市城關(guān)鄉(xiāng)后屯村）

電話：0371-2676685

六、活動流程

1．當(dāng)日下午一點(diǎn)半學(xué)生會志愿者集合騎自行車出發(fā)。(費(fèi)用自付)2．2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

（1）2點(diǎn)到兩點(diǎn)四十全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場所（2）兩點(diǎn)四十到三點(diǎn)半節(jié)目表演和游戲 道具：節(jié)目道具由表演者自己負(fù)責(zé)。

觀眾人員相關(guān)安排：必須要有組織紀(jì)律，觀眾由志愿者、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。

（3）三點(diǎn)半-4點(diǎn)以組為單位與孩子們互動（分發(fā)小禮物；通過聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流；通過繪畫、書寫、手語交流的形式去了解聾啞生的精神世界），有專業(yè)的老師陪同。有一名干事負(fù)責(zé)現(xiàn)在的照相、資料等。一名干事負(fù)責(zé)活動完畢寫總結(jié)及新聞稿。

（4）備注：特教學(xué)校須安排手語翻譯人員 3.4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)道別離開，返回學(xué)校。

? 注意： 由于本次活動行進(jìn)過程中需走人流量較大的街道，特別應(yīng)注意行進(jìn)過程的安全問題。到達(dá)聾啞學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對待聾啞學(xué)校的孩子，不要在聾啞學(xué)校隨意亂逛隨意動聾啞學(xué)校的設(shè)施。走路時(shí)應(yīng)注意不要撞到盲生，對待聾啞學(xué)生要有耐心，不要和聾啞學(xué)生聊有關(guān)家庭的話題，不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過于鮮艷的衣服。七.現(xiàn)場應(yīng)急機(jī)制：

活動當(dāng)天如遇雨天，活動將自行取消，活動時(shí)間延期將另行通知大家。

八.活動后總結(jié)

1.通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動的成果。2.做好本次活動的總結(jié)匯報(bào)工作 3.寫新聞稿，出版報(bào)進(jìn)行宣傳。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

本次活動是公益性質(zhì)，以自費(fèi)為主。或以部為單位捐款捐物

十、實(shí)際花銷：0

鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院 國際教育學(xué)院學(xué)生會生活部

2011年2月24日

第四篇：特殊教育學(xué)校志愿活動策劃書

特殊教育學(xué)校志愿活動策劃書

主辦單位

燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院

電氣工程及其自動化四班

一.活動宗旨

殘疾人是我們社會中的一個(gè)特殊群體，今天讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校，走進(jìn)一個(gè)可愛的群體，感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣，讓全社會都來關(guān)注他們，支持特殊教育事業(yè)。通過我們的努力，使同學(xué)們對聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解；通過組織趣味運(yùn)動和文藝活動，表達(dá)我們對聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的定義，從而豐富校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采。二． 活動主題

愛我就陪陪我

三． 主辦單位 電氣工程及其自動化四班 四．面對對象

特殊教育學(xué)校的學(xué)生 五．活動時(shí)間及地點(diǎn)

活動時(shí)間：2012年4月27日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn) 活動地點(diǎn)：秦皇島市特殊教育學(xué)校

六、活動流程

1．當(dāng)日下午一點(diǎn)半學(xué)生集合坐公交車出發(fā)。(費(fèi)用自付)2．2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

（1）2點(diǎn)半到3點(diǎn)全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場所（2）3點(diǎn)到4點(diǎn)半為互動環(huán)節(jié) 1 開場表演：由同學(xué)唱歌串燒 2 話劇表演

小游戲（一只箱子，三面紙板，一面透明板，透明的沖著大家，上面挖個(gè)能放進(jìn)一只手的洞，往里面放一些日常用品，讓參加的孩子摸，然后把自己猜出來的答案寫在黑板上讓大家看對不對，對了的物品就歸他。）

4小游戲（在地上畫個(gè)圈，在圈的中間放上一個(gè)氣球，讓同學(xué)用手按住氣球的同時(shí)在圈內(nèi)快速轉(zhuǎn)圈，不能將氣球壓破，誰轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多誰獲勝，得到獎品）道具：節(jié)目道具由表演者自己負(fù)責(zé)。

觀眾人員相關(guān)安排：必須要有組織紀(jì)律，觀眾由本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。

（3）4點(diǎn)半到5點(diǎn)以小組為單位與孩子們互動（分發(fā)小禮物；通過聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流；通過繪畫、書寫、手語交流的形式去了解殘疾人的精神世界），有專業(yè)的老師陪同。有一名干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場的照相、資料等。一名干事負(fù)責(zé)活動完畢寫總結(jié)及新聞稿。

3.5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)道別離開，返回學(xué)校。

? 注意： 由于本次活動行進(jìn)過程中需走人流量較大的街道，特別應(yīng)注意行進(jìn)過程的安全問題。到達(dá)特殊教育學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對待特殊教育學(xué)校的孩子，不要在特殊教育學(xué)校隨意亂逛隨意動聾啞學(xué)校的設(shè)施。走路時(shí)應(yīng)注意不要撞到盲生，對待特殊教育學(xué)校學(xué)生要有耐心，不要和學(xué)生聊有關(guān)家庭的話題，不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過于鮮艷的衣服。八.活動后總結(jié)

1.通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動的成果。2.做好本次活動的總結(jié)匯報(bào)工作 3.寫新聞稿，出版報(bào)進(jìn)行宣傳。本次活動是公益性質(zhì)，以自費(fèi)為主。

燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院 電氣工程及其自動化四班

2012年4月18日

第五篇：走進(jìn)特殊教育學(xué)?；顒硬邉潟?/a>

特殊教育學(xué)校志愿活動策劃書 主辦單位：榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院神木校區(qū)團(tuán)委

一：活動宗旨

讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校，走進(jìn)一個(gè)可愛的群體，感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣，讓全社會都來關(guān)注他們，支持特殊教育事業(yè)。通過我們的努力，是同學(xué)們對聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的定義，從而豐富校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采。

二：活動主題

讓愛流入無聲世界

三：承辦單位：神木職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委實(shí)踐部 四：面對對象預(yù)計(jì)人數(shù)26人

以團(tuán)委成員為主，學(xué)院學(xué)生為輔，有愛心的同學(xué)！五：活動時(shí)間及地點(diǎn)

活動時(shí)間：2012年4月11日

活動地點(diǎn)：神木縣特殊教育學(xué)校

六：活動流程

1：當(dāng)日集體到達(dá)目的地，首先為同學(xué)們發(fā)放小禮物2：和同學(xué)們參觀校園

3：節(jié)目表演（自發(fā)演出，不求出色，但求能傳遞愛，積極向上的即可?。?/p>

4：以小組為單位，與孩子們互動

備注：在交流時(shí)，有一名干事負(fù)責(zé)表演現(xiàn)場的照相，資料等，還需一名負(fù)責(zé)活動完畢些總結(jié)及新聞稿。

在需要的情況下，特教學(xué)校需要安排手語教師！七：注意事項(xiàng)

1：在前往過程中的安全問題；2：志愿者應(yīng)做到4不得；

1：不得以惡劣的態(tài)度對待學(xué)校的孩子；2：不要隨意亂逛隨意動特教學(xué)校的設(shè)施；3：不得碰撞學(xué)生，對待特教學(xué)生要有耐心；4：不得和特教學(xué)生聊到他們敏感的話題！八：活動總結(jié)

1：通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動的成果。

2：做好本次活動的總結(jié)匯報(bào)工作。3：寫新聞稿，在校報(bào)上進(jìn)行宣傳。

另附：表1（參與名單）表二（表演節(jié)目）

榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院神木校區(qū)院團(tuán)委實(shí)踐部

2012年4月10日

附表1：

參加“走進(jìn)特殊教育學(xué)?！比嗣麊?/p>

附表2：

活動節(jié)目表

1.舞蹈：現(xiàn)代舞(高杰，高梅，張艷，宋翠翠，王清）2.歌曲：打工行（高開，劉飛）3.歌曲：讓淚化作相思雨（王春寶）4.武術(shù)：雙截棍（吳陽陽）5.歌曲：星光（周揚(yáng)芷，姜佳佳）6.歌曲：和你一樣（惠樂）7.歌曲：同一首歌（馮笑）8.歌曲：你是我的眼（楊天禹）