第一篇:雷鋒紀(jì)念日系列活動
雷鋒紀(jì)念日系列活動
又到一年一度雷鋒紀(jì)念日,為了以實際行動緬懷雷鋒同志,唱響雷鋒精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,促進校園精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成,同時也為了響應(yīng)國家“關(guān)注農(nóng)民工子女”的號召,促進社會和諧,銅陵學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會暨紅十字協(xié)會學(xué)生分會在院團的大力支持下于2011年3月5日開展了主題為“學(xué)習(xí)雷鋒精神,構(gòu)建文明校園”的系列活動?;顒影ㄈ齻€部分:宣傳雷鋒事跡和雷鋒精神,校園學(xué)生生活區(qū)文明倡導(dǎo)活動,心系留守兒童募捐活動。
活動重點放在此次的募捐活動,為了促進募捐的圓滿結(jié)束,活動前期我協(xié)會干事就做了充分的準(zhǔn)備。進班級宣傳,海報形式的倡議書,校園廣播臺播報等,讓大家對此次募捐有了進一步的了解?;顒赢?dāng)天收到了很多同學(xué)們捐贈的書籍和學(xué)習(xí)用品,很多同學(xué)只是留下捐贈品,并沒有留下自己的真實姓名;干事們分工明確、認(rèn)真仔細(xì)的登記好每一筆捐贈?;顒咏Y(jié)束后,由秘才將所有物品再次清點了一遍,確認(rèn)無誤后全部存入團委儲藏室,并定于下周跟市婦聯(lián)辦將所有物品送到銅陵“留守兒童之家”。此外,下午兩點,我們的環(huán)保服務(wù)隊在一、二區(qū)宿舍樓開展了近兩個小時的垃圾清理活動,旨在喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識。下午五點,所有活動圓滿落幕。
本次活動不僅在我院師生中傳播了互助友愛、無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神,同時也讓我院師生對留守兒童多了一份理解與關(guān)愛,給
予他們精神上更多的鼓勵。此次活動也促進了和諧、文明校園建設(shè),以實際行動喚醒了更多學(xué)生的環(huán)保意識。助人為樂、無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神將常伴我們左右,學(xué)雷鋒精神也將在我院刮起一陣文明之風(fēng)。
大學(xué)生青年志愿者協(xié)會暨紅十字協(xié)會學(xué)生分會2011年3月5日
第二篇:雷鋒紀(jì)念日活動策劃書
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一 活動主題:
弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒。
二 活動意義與背景:
2011年3月5日是紀(jì)念毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年,也是第十二屆“中國青年志愿者服務(wù)日”。為更好地弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,關(guān)注老人,健康地成長,體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟管理系特有的風(fēng)范,特舉辦本次活動。
三 活動時間:
2011年3月5日
四 主辦單位:
黃淮學(xué)院經(jīng)濟管理系
承辦單位:
未來管理者協(xié)會
09旅游管理
五 活動內(nèi)容:
1.三月五日上午十點在北區(qū)文化廣場舉行活動啟動儀式,由活動發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。
2.啟動儀式結(jié)束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院,開展文藝演出和志愿服務(wù)活動。
3.活動結(jié)束后組織參與者寫學(xué)雷鋒活動心得體會。
六.前期準(zhǔn)備:1.聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂敬老院)
2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名,文藝節(jié)目9個,節(jié)目名單詳見附件一)
3.做兩個宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見附件二)、一條條幅進行宣傳
4.聯(lián)系車輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)
七.活動說明:
1.活動啟動儀式于三月五日上午八點在文化廣場舉行,由活動主辦方代表發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動開始。
2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活,志愿者應(yīng)熱情大方,積極服務(wù)。
3.在活動中注意學(xué)生安全,及時清查人數(shù)。
主辦:黃淮學(xué)院經(jīng)濟管理系
承辦:未來管理者協(xié)會
09旅游管理
2011年2月29日
附件一,文藝表演節(jié)目單
附件二,噴繪版面內(nèi)容
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旅游策劃書范文第一章 總體思路
一、閬中古城資源與開發(fā)現(xiàn)狀評價
(一)資源基礎(chǔ)
(二)資源評價
(三)開發(fā)評價
(四)結(jié)論
二、古城旅游模式分析
(一)古代聚落旅游目的地
(二)古代聚落旅游目的地分類
(三)古城旅游開發(fā)模式研究
(四)三大古城點評
三、閬中古城旅游目的地的總體定位
(一)主題定位:
(二)功能定位:
(三)目標(biāo)定位:
(四)市場定位:
四、游憩模式設(shè)計與功能布局
(一)游憩設(shè)計與功能布局理念
(二)風(fēng)水觀賞與體驗的游憩設(shè)計
(三)市井文化休閑的游憩設(shè)計
(四)風(fēng)水古城構(gòu)景與觀景設(shè)計
(五)總體布局:“一城、一帶、六區(qū)”
(六)古城保護與控制區(qū)布局結(jié)構(gòu)
五、游憩產(chǎn)品與投資項目設(shè)計
(一)產(chǎn)品設(shè)計思路
(二)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
(三)對現(xiàn)有產(chǎn)品的提升思路
(四)風(fēng)水旅游產(chǎn)品體系
(五)市井民俗旅游產(chǎn)品體系
(六)嘉陵第一江山旅游產(chǎn)品體系
(七)輔助性文化旅游產(chǎn)品體系
六、投資分類與投資分期
(一)投資項目分類
(二)項目投資分期
七、政府運作
(一)管理體制改革
(二)公共工程運作
(三)招商引資運作
(四)營銷運作
旅游策劃書范文 第二章 閬中古城旅游發(fā)展環(huán)境與現(xiàn)狀評價
一、綜述(一)區(qū)位(二)風(fēng)水理念(三)歷史背景
二、閬中旅游資源分析(一)旅游資源分析
三、閬中古城發(fā)展現(xiàn)狀(一)發(fā)展現(xiàn)狀(二)現(xiàn)存問題
四、閬中旅游資源及開發(fā)價值評價(一)資源評價(二)開發(fā)評價
五、結(jié)論
旅游策劃書范文 第三章 市場分析及預(yù)測
一、目標(biāo)市場分析(一)全國旅游市場(二)四川旅游市場(三)成都旅游市場(四)重慶旅游市場
二、全國古城旅游市場研究 小結(jié)
三、專項旅游市場分析(一)區(qū)域市場開發(fā)(二)觀光市場和休閑度假市場(三)風(fēng)水旅游市場
四、閬中旅游市場需求分析(一)古城旅游需求趨勢(二)閬中旅游市場調(diào)查分析結(jié)論
五、閬中旅游市場定位(一)基礎(chǔ)市場(二)目標(biāo)市場(三)機會市場
六、市場預(yù)測(一)古城內(nèi)部游客容量預(yù)測依據(jù)(二)閬中風(fēng)水古城旅游目的地游客總量預(yù)測
旅游策劃書范文 第四章 閬中旅游SWOT分析
一、優(yōu)勢(Strength)
二、劣勢(Weakness)
三、機遇(Opportunity)
四、挑戰(zhàn)(Threat)
五、結(jié)論
旅游策劃書范文 第五章 閬中古城旅游目的地的總體定位
一、主題定位
二、功能定位
三、目標(biāo)定位
四、市場定位(一)類別細(xì)分市場目標(biāo)(二)地域細(xì)分市場目標(biāo)
旅游策劃書范文 第六章 游憩模式設(shè)計與功能布局
一、游憩設(shè)計與功能布局理念(一)跳出古城看古城理念(二)目的地主題化整合的理念(三)風(fēng)水文化觀賞的產(chǎn)品化理念(四)內(nèi)涵式發(fā)展理念(五)創(chuàng)造新的游憩生活方式的理念(六)古城市井文化休閑的產(chǎn)品化理念(七)“風(fēng)水為魂、水為脈”布局理念
二、風(fēng)水觀賞與體驗的游憩設(shè)計(一)學(xué)習(xí)了解(二)觀賞游覽(三)研究體驗(四)購物紀(jì)念
三、市井文化休閑的游憩設(shè)計
四、風(fēng)水古城構(gòu)景與觀景設(shè)計(一)構(gòu)景設(shè)計(二)風(fēng)水景觀、布展、紀(jì)念品設(shè)計
五、總體布局:“一城、一帶、六區(qū)”
六、古城保護與控制區(qū)布局結(jié)構(gòu)
七、游憩產(chǎn)品與投資項目設(shè)計(一)產(chǎn)品設(shè)計思路(二)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)(三)對現(xiàn)有產(chǎn)品的提升思路(四)風(fēng)水旅游產(chǎn)品體系(五)市井民俗旅游產(chǎn)品體系(六)嘉陵第一江山旅游產(chǎn)品體系(七)輔助性文化旅游產(chǎn)品體系
旅游策劃書范文 第七章 閬中風(fēng)水古城投資項目及游線設(shè)計
一、投資項目分類
二、精品項目設(shè)計及提升(一)五吉關(guān)-游客中心(二)閬中古城張飛廟(三)閬中古城貢院(四)錦屏山――南津關(guān)關(guān)樓――奎星樓(五)鋸山埡續(xù)龍橋(六)靈山景區(qū)(七)三臺山-伏羲玉臺景區(qū)(八)文筆塔景區(qū)
三、重點項目設(shè)計及提升思路(一)閬中古城中天樓(二)閬中古城文廟(三)狀元洞景區(qū)(四)滕王閣景區(qū)(天門)(五)大佛寺景區(qū)(六)白虎浴場(七)沙州水上游樂場(八)東河漂流(九)東灘壩生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園(十)福音堂(十一)天生太極八卦-云臺觀景區(qū)(十二)九龍捧圣天宮院
四、住宿接待項目設(shè)計思路(一)半島度假村(二)金銀島度假村(三)學(xué)署賓館(四)武廟賓館
五、娛樂休閑項目設(shè)計思路(一)明清養(yǎng)生館(二)川北民間藝術(shù)博覽館
六、政府公共工程項目設(shè)計思路(一)閬中古城七條古街(二)南津關(guān)碼頭休閑旅游區(qū)(三)鎮(zhèn)水石牛碼頭及文化廣場(四)蟠龍山
七、游線設(shè)計(一)閬中風(fēng)水之旅(二)古城觀光休閑之旅(三)嘉陵第一江山之旅——閬水之游(四)閬山之行
旅游策劃書范文 第八章 閬中風(fēng)水古城的旅游整合營銷
一、目的地形象
二、營銷戰(zhàn)略(一)風(fēng)水品牌形象優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略(二)以山水詮釋文化的營銷戰(zhàn)略(三)理念營銷先行戰(zhàn)略(四)“大中華”市場帶動海外入境市場戰(zhàn)略(五)區(qū)域整合營銷戰(zhàn)略
三、營銷目標(biāo)和定位(一)營銷目標(biāo)(二)營銷定位(三)營銷口號
四、營銷戰(zhàn)略步驟(一)樹立品牌階段(2006-2008年)(二)強化品牌階段(2009-2011年)(三)延伸品牌階段(2012-2014年)
五、營銷策略組合(一)形象策略(二)產(chǎn)品策略(三)價格策略(四)渠道策略(五)整合傳播策略
六、政府在品牌營銷中的地位和任務(wù)
七、近期營銷計劃(一)目的地營銷(二)區(qū)域整合營銷(三)節(jié)慶活動(四)宣傳計劃(五)旅游目的地營銷系統(tǒng)(DMS)
第三篇:3月5號雷鋒紀(jì)念日活動
3月5號雷鋒紀(jì)念日活動
3月2日,在這個春意盎然、萬物復(fù)蘇的時節(jié),信息中心團委組織所有團員青年一同參觀撫順市雷鋒紀(jì)念館。
值雷鋒同志逝世四十九周年之際,又一次來到了雷鋒紀(jì)念館,又一次的瞻仰了他生平事跡,看到雷鋒同志的日記、照片,使我們仿佛又回歸了那個純樸的年代,雷鋒同志說“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!彼龅搅耍莻€表里如
一、言行一致的好戰(zhàn)士,他為人民服務(wù)的精神傳遍了大江南北,如今,時隔半個世紀(jì)之久,我們?nèi)匀粵]有忘記他,沒有忘記他那無私奉獻(xiàn)的革命精神。說他永遠(yuǎn)活在人們心中,我覺得一點也不夸張,因為他的精神是值得崇拜的,他的行為是值得學(xué)習(xí)的。
雷鋒精神,一次次激勵我們那顆朝氣蓬勃的心靈。雷鋒精神,一次次鼓舞我們那些斗志昂揚的氣概。雷鋒精神,我們永恒的精神驛站。胡錦濤同志在黨的十七大報告中再次強調(diào):“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,勤儉辦一切事業(yè),反對奢侈浪費”。我們作為公司的一名員工,更應(yīng)以雷鋒為榜樣,牢記艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。以儉戒貪,靜奢華俗靡之心;以儉戒嬌,棄貪圖享樂之心;以儉戒怠,爭建功立業(yè)之心!
第四篇:雷鋒紀(jì)念日感想
蘇醒吧,螺絲釘
我也不知道自己在哪個角落沉睡著,甚至不知道睡了多久。但今年,當(dāng)3月5日即將到來的日子,這個不大的世界似乎格外的吵鬧。3月5日----我又有些心里發(fā)酸了,雷鋒,你在那邊還好嗎?如果你還活著,也是70多的老人了。而我呢,帶著你的一切美好的愿望留在這里,卻不知道什么時候從人的心中漸漸旋轉(zhuǎn)松動了,有些伙伴們恐怕已經(jīng)是沉睡于角落了。
我疲倦地打開電腦,大聲地放著流行音樂。試圖掩蓋外面的喧囂,可內(nèi)心像是被什么激起了漣漪,一波接著一波的涌來。我看到了幼時的自己,同樣是雷鋒紀(jì)念日,我拿著彩筆認(rèn)認(rèn)真真地畫著你的頭像,畫著紅旗?;貞浿约旱氖殖瓐蟊徽褂[時,眼里閃著興奮的光芒。那個時候我捧著《雷鋒日記》,小心地把書簽夾在看到的位置,靜靜地陪你走過你的22年的歷程。我微笑著,我喜歡內(nèi)心被洗滌的感覺,覺得眼眸里的世界更清晰了。
……
不知道為什么,記憶沒了下文。長大讓我看到了很多,很多不是很光鮮的東西。好心的螺釘救別人卻成了肇事者;有得螺絲釘上得油過多,整日在機器上醉醺醺地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;一些螺絲釘為了爭奪“重要”的位置互相擠兌;另一些螺絲釘安于現(xiàn)狀不懂得完善自己,現(xiàn)在銹跡斑斑;還有一些螺絲釘胡亂傳播不積極的思想言論。于是,運輸帶上得冷漠占位多了,旁觀的看客多了,一切向“錢”看得螺釘多了…...所以我逃避,逃避不好的信息,逃避負(fù)面新聞,因為這一切讓我悲傷
不已。
“郭明義同志是助人為樂的道德模范,是新時期學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。要大力宣傳和弘揚郭明義同志的先進事跡和崇高品德,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供強大精神力量……”趁著音樂緩沖的空隙,外面的聲音還是傳了進來。這是胡錦濤總書記的重要批示,感召著廣大人民像郭明義那樣學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神,為在新時期深入開展學(xué)雷鋒活動指明了方向。想到郭明義,心里還是有些淡淡地欣慰。他說,“雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的人生追求”,16年里捐出12萬元,相當(dāng)于全部收入的1/3;20年間獻(xiàn)血6萬毫升,相當(dāng)于全身血液的10多倍;15年里每天提前2小時上班,相當(dāng)于多干了5年的工作量……30多年來,郭明義同志時時處處以雷鋒為榜樣,忠于職守、愛崗敬業(yè),關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn),勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,以點滴奉獻(xiàn)匯聚成浩蕩的愛心潮流。
我上了搜索網(wǎng)站,帶著一點點的期望輸入“新時代的雷鋒精神”,這邊人民日報評論員:弘揚雷鋒精神 引領(lǐng)時代風(fēng)尚,那里新華社:時代的歌,永恒的歌—雷鋒精神的當(dāng)代回響,很多地方掛著雷鋒的圖片、標(biāo)語,播放著悠揚的雷鋒歌曲。
我微笑著看著這些,爾后近乎是濕潤了眼眸。
在偶遇慘劇即將發(fā)生時,杭州女工吳菊萍義無反顧地伸開雙臂,徒手接住從10樓墜落的女童,她的義舉感動了無數(shù)人。更多的人把感動變成了行動:一位媽媽一直在微博上關(guān)注著吳菊萍的傷勢,當(dāng)她
得知吳菊萍在養(yǎng)傷過程中因為要注射抗生素,7個月的寶寶被迫斷奶時,她馬上在微博上發(fā)了個帖子:“我來幫你喂寶寶吧,你放心養(yǎng)傷。”
這個時代,有救起3名落水者,自己卻獻(xiàn)出生命的“英雄大叔”李國喜;有放棄“體面工作”幫助麻風(fēng)病康復(fù)者的大學(xué)生司占杰;有汶川地震后馳援災(zāi)區(qū)的十多萬志愿者;有北京奧運會、上海世博會上百萬青年人熱情服務(wù),退休后回鄉(xiāng)義務(wù)植樹20多年、情滿青山的老地委書記楊善洲,為民造福、鞠躬盡瘁的安徽小崗村黨委第一書記沈浩……越來越多的人為雷鋒闡釋的“自我與他人”增添了時代的溫度。一個個閃光的名字,如同一支支閃亮的火炬,將雷鋒注解的“平凡與偉大”演繹出嶄新的內(nèi)涵。
在這個時代,就算非雷鋒的行為存在,就算有些人質(zhì)疑救人的意義,雷鋒精神還是存在的,而且會永遠(yuǎn)存在。我只希望螺絲釘能牢牢地旋緊在每個人的心里,在我們平凡的崗位上,綻放耀人的光芒。
“……螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病?!?——雷鋒
姓名: 班級:
第五篇:雷鋒紀(jì)念日講話稿
國旗下講話發(fā)言稿
親愛的小朋友、敬愛的老師們:
早上好!
我們懷著愉快的心情,在經(jīng)過了一個快樂的春節(jié)之后,精神抖擻地回到了幼兒園,開始了新學(xué)年學(xué)習(xí)。在新學(xué)年開始的時候,我們又迎來了許多位的新小朋友,也迎來雷鋒叔叔的紀(jì)念日。你們知道雷鋒叔叔的紀(jì)念日是什么時候嗎?那就讓老師來告訴你們吧,是3月5日,也就是這個星期六。
雷鋒叔叔是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連四班班長。1940年12月18日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭,幼年成為了孤兒。是黨和政府把他養(yǎng)大,并讓他上學(xué)讀書,接受教育。走上工作崗位的雷鋒叔叔,先后做過通訊員、拖拉機手、當(dāng)過工人。無論做什么,他都刻苦練習(xí)專業(yè)技能,對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。生活中時時處處為別人著想,不顧自己的個人利 益。1960年雷鋒光榮地參軍了,他擔(dān)任沈陽部隊工程兵某團運輸連汽車駕駛員,同年11月8日入黨,在部隊期間,他苦練軍事本領(lǐng),到處做好事,全心全意為人民服務(wù)。1962年8月15日,雷鋒完成運輸任務(wù)回部隊時,不幸因公奪去了他的生命,那時他只有22歲。
雷鋒的一生,是把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的一生。他以“釘子”精神,努力實踐,因而具備了全心全意為人民服務(wù)的無私忘我的奉獻(xiàn)精神。因此每年的3月5日前后全國各地都要舉行多種形式的紀(jì)念活動和慶?;顒?,小朋友讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,把他的無私精神發(fā)揚廣大吧!那么就讓我們從身邊的小事做起:如每天按時來園學(xué)習(xí);主動向老師、大媽媽、小朋友問好;主動幫助爸媽做一些力所能及的事;看見垃圾會主動去撿來扔進垃圾倉,還有許多許多。讓我們永遠(yuǎn)記住雷鋒叔叔,他永遠(yuǎn)活在億萬人民的心中!