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      崗趙小學(xué)六一慰問捐贈(zèng)流程(決案)

      時(shí)間:2019-05-15 15:45:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《崗趙小學(xué)六一慰問捐贈(zèng)流程(決案)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《崗趙小學(xué)六一慰問捐贈(zèng)流程(決案)》。

      第一篇:崗趙小學(xué)六一慰問捐贈(zèng)流程(決案)

      河南理工大學(xué)院方科技學(xué)院(鄭)文法系關(guān)于六一赴崗趙小學(xué)慰問活動(dòng)策劃書

      團(tuán)總支素拓部

      手牽手,心連心

      我為崗趙小學(xué)孩子的六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心

      動(dòng)

      團(tuán)總支素拓部

      2012年5月21日

      “手牽手,心連心”活動(dòng)策劃書

      一、活動(dòng)背景

      每個(gè)孩子都有一個(gè)夢想,都渴望有一天可以實(shí)現(xiàn),而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。殘酷的現(xiàn)實(shí)與沉重的壓力下,失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié),沒有見過現(xiàn)場的文藝表演,每個(gè)孩子都渴望被關(guān)心被疼愛,都應(yīng)該享受最純真的快樂與幸福,作為社會(huì)大家庭的一員,我們應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)自己的愛心,去幫助他們得到應(yīng)有的教育,知識(shí)與尊嚴(yán),讓他們感受到人們的愛心與社會(huì)的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報(bào)效社會(huì)。

      二、活動(dòng)目的1.根本:給崗趙小學(xué)的孩子孩子過一次難忘的六一兒童節(jié),讓他們感受到人們的愛心與社會(huì)的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報(bào)效社會(huì)。

      2.推廣:通過愛心活動(dòng)的宣傳,呼吁更多大學(xué)生黨員的幫助,用行動(dòng)去感動(dòng)別人。

      3.參與:走進(jìn)小學(xué),感受孩子的生活,用愛來溫暖孩子們的心。

      4.教育:愛心活動(dòng)將啟發(fā)同學(xué)們、孩子們感恩生活,珍惜生活。

      三、活動(dòng)主題

      “手牽手,心連心我為崗趙小學(xué)孩子的六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心”

      四、活動(dòng)時(shí)間:2012年6月1日

      五、活動(dòng)理念

      撒下點(diǎn)滴溫情,成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心,握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!

      六、活動(dòng)文化

      1.表達(dá)愛:謝謝崗趙小學(xué)與孩子們給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!

      2.奉獻(xiàn)愛:給孩子一個(gè)溫暖,給自己一份快樂!

      3.感受愛: 我們愿為孩子奉獻(xiàn)我們的愛,讓孩子們感受愛!

      4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵(lì)自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號(hào)召更多人加入愛心行動(dòng)行列。

      七、活動(dòng)原則

      1.自愿性:由學(xué)生與社會(huì)人士自愿參與。

      2.公益性:旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。

      3.開放性:愛心助學(xué)活動(dòng)接受學(xué)校與社會(huì)的監(jiān)督。

      4.原則性:志愿者們在保障自己學(xué)習(xí)生活的原則下參與活動(dòng)。

      七、活動(dòng)流程

      (一)前期準(zhǔn)備工作

      1.做好相關(guān)物品(鉛筆和作業(yè)本)的購入,并與學(xué)生會(huì)相關(guān)部門協(xié)商部分工作

      2.與受助學(xué)校取得聯(lián)系,并得到校方的支持說明我們將要開展的活動(dòng)及意義。詢問此希望小學(xué)班級(jí)數(shù)量及各班級(jí)具體人數(shù)。

      3.做好我系相關(guān)物資的保存

      (二)中期準(zhǔn)備工作

      2012年6月1號(hào)10級(jí)黨支部及文法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員帶著準(zhǔn)備的物品前往希望小學(xué)

      1.與希望小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)見面,將物品轉(zhuǎn)交,并合影留念

      2.與孩子們見面,利用課間給同學(xué)們表演節(jié)目,與同學(xué)們一起做游戲。

      3.將物品分發(fā)給同學(xué)們。

      4.與孩子們合影留念。

      (三)后期工作

      1.10黨支部寫好相關(guān)總結(jié)以及新聞并附上現(xiàn)場照片及時(shí)發(fā)布到院網(wǎng)站。

      2.做好與校方的交流,便于以后相關(guān)工作的交流

      八、注意事項(xiàng)

      1、嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,堅(jiān)決服從組織安排

      2、統(tǒng)一著正裝,注重言談舉止,維護(hù)好學(xué)校的聲譽(yù)和形象

      3、活動(dòng)期間注意安全,不得單獨(dú)行動(dòng),有事需請示負(fù)責(zé)人

      附錄:

      文法系10級(jí)學(xué)生黨支部赴崗趙小學(xué)“手

      牽手,心連心”捐贈(zèng)儀式

      時(shí)間:2012年6月1日

      地點(diǎn):崗趙小學(xué)

      出席人員:

      文法系10級(jí)學(xué)生黨支部書記:

      文法系09級(jí)學(xué)生黨支部組織委員:

      文法系09級(jí)學(xué)生黨支部宣傳委員:

      崗趙小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      崗趙小學(xué)校長:

      崗趙小學(xué)全體師生

      儀式流程:主持人:

      1、介紹出席捐贈(zèng)儀式的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)

      2、請小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

      3、請文法系10級(jí)學(xué)生黨支部宣傳委員發(fā)言

      4、進(jìn)行現(xiàn)場捐贈(zèng)

      5、頒發(fā)捐贈(zèng)證書

      6、請少先隊(duì)員為出席捐贈(zèng)活動(dòng)的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

      7、請小學(xué)生代表發(fā)言

      8、請崗趙小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致答謝詞

      9、儀式結(jié)束,合影留念,參觀校區(qū)人員分工:錄像:照相:

      第二篇:六一慰問xxxx小學(xué)講話

      在“六一”節(jié)慰問活動(dòng)上的講話

      市政協(xié)副主席、黨組副書記,總工會(huì)主席xxx

      同學(xué)們、老師們:

      “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,在這里,我代表市總工會(huì)向同學(xué)們致以節(jié)日的問候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!

      少年兒童是祖國的未來,民族的希望。黨和政府歷來十分關(guān)心和重視少年兒童的健康成長,出臺(tái)和實(shí)施了一系列政策和措施,保障少年兒童的身心健康。市委、市政府也非常重視少年兒童工作,不斷加大對教育事業(yè)和少年兒童事業(yè)的投入。工會(huì)組織同樣長期致力于少年兒童教育事業(yè),調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,大力實(shí)施“春節(jié)元旦送溫暖”、“關(guān)愛女孩”、“金秋助學(xué)”、“陽光就業(yè)行動(dòng)”等一系列為少年兒童辦實(shí)事的工程,為少年兒童的學(xué)習(xí)、生活營造良好社會(huì)的環(huán)境。

      xxx縣山青水秀,人杰地靈,自然資源豐富,歷史文化淵源流長。小朋友們要熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。市委、市政府堅(jiān)持建設(shè)“xxxx”的執(zhí)政理念,以此推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展,這需要全市人民的共同努力,更需要小朋友們學(xué)好本領(lǐng),將來有能力接過這根接力棒,建設(shè)美好的明天。因此,我希望小朋友們在老師的辛勤培育下,志存高遠(yuǎn),刻苦用功,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好,把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)。1

      尊師重教,薪火相傳。少年兒童的成長離不開老師們的心血,我希望老師們要深刻認(rèn)識(shí)自己的神圣職責(zé)和重要使命,熱愛教育,熱愛學(xué)生,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

      最后,祝孩子們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝老師們工作愉快,在教育戰(zhàn)線再立新功!

      謝謝大家!

      第三篇:嶺崗小學(xué)六一典禮主持詞

      嶺崗小學(xué)六一典禮主持詞

      甲:尊敬的各位家長,各位老師。

      乙:親愛的各位同學(xué)。

      合:大家上午好。

      甲:今天,我們在這里歡聚。

      乙:舉行隆重的慶典。

      甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長。

      乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長。

      甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

      乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

      甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話。

      乙:謝謝校長,我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光。甲:少年路在遠(yuǎn)方,壯志雄心《走天涯》,請《竹枝詞》做好準(zhǔn)備。

      乙:有一種文化從古至今,源遠(yuǎn)流長,讓我們一起欣賞唐詩朗誦竹枝詞。請新月神話作好準(zhǔn)備。

      甲:夜晚的星空多么明亮,多么神奇,下面請欣賞歌曲星月神話。請沁園春雪作好準(zhǔn)備。

      乙:聽完這首優(yōu)美的歌曲,下面請欣賞由六年級(jí)楊富貴帶來的沁園春雪。請舞蹈不拍不怕作好準(zhǔn)備。

      甲:我們?nèi)诵」泶?,什么多不怕,讓我們大家一起欣賞舞蹈,不怕不怕。請相聲吹牛的同學(xué)作好準(zhǔn)備。

      乙:天上為什么有一頭牛在飛?

      甲:因?yàn)橄旅嬗袃蓚€(gè)人在吹,讓我們一起欣賞相聲吹牛。請感恩的心作好準(zhǔn)備。乙:父母給我們生命,老師給我們教育,讓我們帶著深深的感動(dòng)去聆聽這首感恩的心。請小品反義詞作好準(zhǔn)備。

      乙:傳說中有一位老師瘋了,為什么呢?因?yàn)樗膶W(xué)生老師跟他唱反調(diào),氣瘋的。有請小品反義詞上場。請舞蹈站在高崗上的同學(xué)作好準(zhǔn)備。

      乙:與時(shí)俱進(jìn),夢想與時(shí)尚在我們心中自由奔放,下面請欣賞舞蹈站在高崗上。請舞蹈多彩貴州作好準(zhǔn)備。

      甲:有請來自大山深處的苗族小姑娘,為我們帶來舞蹈多彩貴州。下一個(gè)節(jié)目是歌曲我的好兄弟。請作好準(zhǔn)備。

      乙:一杯酒,一輩子,一生好兄弟,請欣賞歌曲我的好兄弟。請小品勸爺爺戒煙作好準(zhǔn)備。

      乙:吸煙有害健康,戒煙有益健康,下面請欣賞小品勸爺爺戒煙。請舞蹈歌聲與微笑作好準(zhǔn)備。

      甲:一群美麗的小天使能歌善舞,在快樂的童年里用歌聲與微笑承載著夢想。讓我們一起欣賞舞蹈歌聲與微笑。請歌曲心愿作好準(zhǔn)備。

      乙:用童年快樂的時(shí)光許下心愿,憧憬美好的未來。下面請欣賞歌曲心愿。請小品昨天、今天、明天作好準(zhǔn)備。

      乙:讓我們懷念昨天,珍惜今天,展望明天,請欣賞下品昨天、今天、明天。請相聲新聞聯(lián)播作好準(zhǔn)備。

      乙:聚焦生活,關(guān)注天下大事,盡在嶺崗小學(xué)新聞聯(lián)播。有請相聲新聞聯(lián)播上場。請歌曲快樂的時(shí)光作好準(zhǔn)備。

      甲:我們陽光,我們快樂,我們拼搏,就在這快樂的時(shí)光,有請歌曲快樂的節(jié)日。請?jiān)姼枥收b雷鋒叔叔你在哪里作好準(zhǔn)備。

      乙:幫助別人,快樂自己,雷鋒叔叔你在哪里。請歌曲預(yù)謀作好準(zhǔn)備。

      甲:謝謝梁正優(yōu)同學(xué)的精彩朗誦,下面讓我們一起聆聽歌曲預(yù)謀。請歌曲茉莉花作好準(zhǔn)備。

      乙:快樂的歌聲不時(shí)的回蕩在校園的每個(gè)角落,美妙的歌聲,會(huì)給我們留下美好的回憶,最后,讓我們一起欣賞歌曲茉莉花。

      (唱一段之后)我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲,讓我們一起歡唱茉莉花。

      甲:在這快樂的節(jié)日之后,我們即將離別。

      乙:我們的離別意味著來日的相聚。

      甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

      乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

      合:讓我們一起期待明天會(huì)更好,走向美好的未來。

      第四篇:2008年趙崗小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 (推薦)

      新野縣上港鄉(xiāng)趙崗學(xué)校2007——2008學(xué)第二學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以 會(huì)議精神為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育;以教科研為先導(dǎo),改革課堂教學(xué)為手段,以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作為重點(diǎn);深化改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持“四教”統(tǒng)籌,依法治校,搞好“三理”教育,務(wù)實(shí)求真,力爭使我校教育質(zhì)量再上新臺(tái)階,2008年趙崗小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃。主要任務(wù)與方法措施

      一、突出教學(xué)中心,深入開展教育科研活動(dòng)。

      1、健全教科研機(jī)構(gòu),保障活動(dòng)有序進(jìn)行。全校要建立健全教科研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校分設(shè)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教科研組,強(qiáng)化學(xué)校教研作用,學(xué)校要建立學(xué)科教科研組。要加強(qiáng)對學(xué)校教育科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo),由教導(dǎo)主任分別負(fù)責(zé)本單位教科研工作。各教科研活動(dòng)均要做到有整體規(guī)劃、有目的、有主題、有措施、有總結(jié),從而使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化的軌道。

      2、加強(qiáng)課題研究。一是結(jié)合當(dāng)前課改實(shí)際,要做好課題的選題和立項(xiàng)申報(bào)工作;二是對教科研活動(dòng)要做到有規(guī)劃、有主題、有措施、有實(shí)驗(yàn)、有對比、有分析、有結(jié)論,及時(shí)做好結(jié)題工作;三是已取得立項(xiàng)教研成果要在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步深化,并逐步向面上推廣,使之產(chǎn)生更大效益。

      3、抓好教學(xué)研究。一是要充分發(fā)揮校校學(xué)科中心教研組的作用,定期召開會(huì)議,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的新情況和新問題;二是充分發(fā)揮學(xué)校、學(xué)校學(xué)科教研組的作用、加強(qiáng)交流,互相聽課、評(píng)課,優(yōu)勢互補(bǔ);三是抓好典型,以點(diǎn)帶面,同時(shí)要開展新教材的觀摩教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高課堂效益。為此中心校要求:①每位教師上好一節(jié)課改研討課;②每兩周一次教研活動(dòng),三周一次業(yè)務(wù)講座,四周一次觀摩研討;③本學(xué)期學(xué)校舉行四次觀摩研討和四次業(yè)務(wù)講座;④期末進(jìn)行教研總結(jié),分別評(píng)出先進(jìn)教研組、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教科研論文。

      4、加強(qiáng)畢業(yè)班復(fù)習(xí)和升學(xué)考試的研究。①學(xué)習(xí)新理念,樹立新的教學(xué)觀;②成立專題科研組進(jìn)行攻關(guān);③研究新動(dòng)向、新課題、新方法,加強(qiáng)縱向和橫向交流,強(qiáng)化模擬訓(xùn)練,以便我們的教學(xué)與當(dāng)前改革接軌,保證我們的教學(xué)方向明確,方法正確,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

      5、堅(jiān)持做好四課活動(dòng)。即老教師上好示范課,骨干教師上好觀摩課、中青年教師上好優(yōu)質(zhì)課,待達(dá)標(biāo)教師上好過關(guān)課,學(xué)校對每個(gè)教師的課都要集中聽一遍,并評(píng)出等級(jí),對達(dá)不到要求的要加強(qiáng)指導(dǎo),并限定時(shí)間再講再評(píng),直到過關(guān),并記載在案,學(xué)校工作計(jì)劃《2008年趙崗小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》。同時(shí)中心校要求切實(shí)搞好縣校級(jí)公開課的教學(xué)觀摩活動(dòng),要求在舉行公開課活動(dòng)時(shí),不但要聽課、評(píng)課、說課,而且要借機(jī),檢查作業(yè)、教案,教學(xué)教研記錄等常規(guī)要求,進(jìn)行交流學(xué)習(xí),共同提高。

      6、認(rèn)真組織好縣校優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。嚴(yán)格依照縣局要求,遵照自下而上逐級(jí)推薦的原則,優(yōu)中選優(yōu),確保評(píng)選活動(dòng)的群體性、典型性和先進(jìn)性。以此推動(dòng)課堂教學(xué)的深入改革。在此基礎(chǔ)上深入開展先進(jìn)教研組的評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)校本教研工作的蓬勃發(fā)展。

      二、抓科學(xué)管理,促學(xué)校發(fā)展。規(guī)范學(xué)校管理,是突出學(xué)校教學(xué)中心,深化教育改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,為此做好以下工作:

      1、抓好教師隊(duì)伍管理。主要措施是:①各校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和中心校要求,制定一套科學(xué)的教職工量化考核方案,從政治思想、職業(yè)道德、學(xué)識(shí)水平、教研能力、出勤出工、教學(xué)成績等方面,對教師進(jìn)行量化考核,每月一結(jié),一期一總,把此項(xiàng)工作作為考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉升職稱的重要依據(jù)。②全面貫徹落實(shí)縣局教學(xué)管理工作二十條和中心校教學(xué)管理十六條。認(rèn)真落實(shí)《縣中小學(xué)師德師風(fēng)責(zé)任追究制度》,有效防止和糾正學(xué)校和教師在教育教學(xué)中的過錯(cuò)行為,特別是對于那些不敬業(yè)、混天天、搗亂子,生是非、鬧矛盾、傳謠言、教學(xué)質(zhì)量差,嚴(yán)重排擠差生,亂收費(fèi),違法亂紀(jì),觸犯刑事案件的,在社會(huì)上造成嚴(yán)重影響的教師,必須嚴(yán)格追究,嚴(yán)肅處理,促進(jìn)以法治教、以法治校、以法治師,提高教學(xué)質(zhì)量和辦法效益。③學(xué)校要規(guī)范教師各項(xiàng)管理,制度健全,要有教師業(yè)務(wù)檔案管理;教師量化管理;教師師德師風(fēng)情況管理;考勤管理;政治思想情況管理;學(xué)習(xí)與培訓(xùn)管理;建立基本情況信息庫。④繼續(xù)將工作量化考核與工作掛鉤。學(xué)校對每位教職工設(shè)立200元工作量化管理基金,以此督促、激勵(lì)各項(xiàng)工作的順利開展。⑤開展多方位評(píng)價(jià)活動(dòng)。在學(xué)生中推薦“我們最好的老師”、“我最敬愛的老師”,在家長中開展“我們信得過的老師”活動(dòng),各校要依次寫出方案,開展活動(dòng),做好總結(jié)。中心校在期末對此活動(dòng)進(jìn)行專題總結(jié)表優(yōu),并與評(píng)選“十大標(biāo)兵”緊密掛鉤。⑥繼續(xù)開展“兩爭兩創(chuàng)”活動(dòng)和師德師風(fēng)十大標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),在廣大教師中掀起一個(gè)比學(xué)習(xí)、比工作、比進(jìn)步、比奉獻(xiàn)、比學(xué)趕幫超的高潮,形成良好和諧的氛圍。本期中心校要求各校要大力開展師德師風(fēng)評(píng)比活動(dòng),做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄、有總結(jié)、有典型。全校在期末進(jìn)行師德師風(fēng)十大標(biāo)兵演講交流大賽。在此基礎(chǔ)上推薦省、市、縣先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位,同時(shí)進(jìn)行師德師風(fēng)論文交流評(píng)選工作,真正把干事創(chuàng)業(yè),敬業(yè)愛崗的教職工評(píng)出來。

      2、規(guī)范學(xué)校常規(guī)要求。①要全面貫徹教育方針,依照課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊課程,制定切實(shí)可行的計(jì)劃和評(píng)估細(xì)則,嚴(yán)禁學(xué)校重主輕輔,重考試輕考察,努力上好品德、衛(wèi)生體育活動(dòng)課,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。②要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定好各部門各學(xué)科的教育教學(xué)教研計(jì)劃,做到計(jì)劃齊全切實(shí)可行。③完善各類制度,打印成冊,做到有章可循,有法可依,違章必究,要有領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生、勤雜等各類人員、各個(gè)方面的各項(xiàng)管理,獎(jiǎng)懲制度。簽訂班主任、教導(dǎo)處、后勤處,安全、衛(wèi)生、體育、門崗等各口目標(biāo)管理責(zé)任書,且認(rèn)真履行落實(shí)到實(shí)處。④科學(xué)評(píng)估,構(gòu)建和諧。對教師除量化評(píng)估外,還要制定全方位的鼓勵(lì)性評(píng)估細(xì)則,在工作、學(xué)習(xí)、生活中,少于批評(píng),多于肯定,貴在積極調(diào)動(dòng);對學(xué)生除落實(shí)學(xué)生管理規(guī)定外,要制定全面性評(píng)估學(xué)生細(xì)則,嚴(yán)禁以分?jǐn)?shù)多少評(píng)價(jià)學(xué)生,嚴(yán)禁排擠學(xué)習(xí)困難生,生活困難生,技能表現(xiàn)困難生,并經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;大面積提高教學(xué)質(zhì)量,中心校要求在去年充實(shí)校園文化的基礎(chǔ)上,今年各校應(yīng)借助機(jī)會(huì),拿出專項(xiàng)資金,再做努力,做好校園的綠化、硬化工作,校園文化和室內(nèi)文化建設(shè)工作,營造良好的育人環(huán)境。⑤借市局三月份對中小學(xué)管理觀摩檢查之東風(fēng),學(xué)校首先制定方案,組織人力進(jìn)行全面性的綜合管理觀摩自查,迎接好市局管理觀摩。⑥學(xué)校要狠抓學(xué)額鞏固工作,今春學(xué)校決定把此項(xiàng)工作列為評(píng)估班級(jí)工作的重要內(nèi)容,各班學(xué)額的鞏固的高低作為班主任評(píng)先晉職、調(diào)動(dòng)的重要依據(jù),學(xué)生流失嚴(yán)重者,對班主任工作實(shí)行一票否決。

      3、強(qiáng)化學(xué)校安全管理。要建立安全目標(biāo)責(zé)任制,要采取切實(shí)有效的防范措施,警鐘長鳴,常抓不懈,嚴(yán)防一切事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。①落實(shí)假日值班制度和校舍、電路經(jīng)常檢查制度;②取締非法幼兒園和幼兒園違章用車;③學(xué)校大門要經(jīng)常上鎖,要進(jìn)行出入登記制度,學(xué)生全部佩戴胸卡、出入憑證;④站放學(xué)路隊(duì),教下一頁

      第五篇:開懷民族小學(xué)“六一”慰問活動(dòng)簡報(bào)

      凱里市開懷民族小學(xué)開展“六一”慰問活動(dòng)

      簡 報(bào)

      學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部 時(shí)間:2014年5月31日

      今年“六一”國際兒童來臨之際,在市婦兒工委的牽頭組織下,在市四大班子的帶領(lǐng)下,開展了系列慰問活動(dòng),給孩子們送去黨和政府的關(guān)心,送去了慰問金和節(jié)日禮物,孩子們在快樂中渡過一個(gè)難忘的節(jié)日。

      5月30日,在市政協(xié)主席潘詩權(quán)的帶領(lǐng)下,市委副書記張高軍一行在市縣婦聯(lián)的陪同下,來到凱里市開懷民族小學(xué)開展慰問活動(dòng)。

      活動(dòng)儀式上,市委副書記張高軍發(fā)表熱情洋溢的講話,充分肯定學(xué)校在認(rèn)真做好留守兒童教育方面取得的成績,并對學(xué)校全體師生表達(dá)節(jié)日的祝賀與祝福。同時(shí)慰問組還對我校的15名留守困難學(xué)生發(fā)放慰問金和一些慰問品。隨后,慰問組一行還觀看參與了學(xué)校的“六一”文藝匯演和入戶到我校六年級(jí)(2)班顧建萍同學(xué)家去慰問。

      2014年5月31日

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