第一篇:實驗中學(xué)2010學(xué)年度法制教育工作總結(jié)
實驗中學(xué)2010學(xué)年度法制教育工作總結(jié) 本學(xué)年度我校針對中學(xué)生的年齡特點、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人為法制教育的中心,堅持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,努力使學(xué)校法制教育課做到計劃、課時、教材、師資?四落實?,較好地保證普及法律常識在中學(xué)期間初步完成。
一、建立組織機構(gòu)。為了貫徹“依法治?!钡慕逃结槪哟笪倚7ㄖ平逃牧Χ?,提高學(xué)生的法律意識,使學(xué)生從小養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣,根據(jù)我校實際,組建了以校長嚴深福為組長,法制楊飛副校長為副組長,德育處、團總支,各班班主任為主要成員的“學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
領(lǐng)導(dǎo)小組召開了多次會議,研究和部署中學(xué)生法制教育和依法治校工作;建立了以德育處主任譚慶根主持的專門的依法治校和中學(xué)生法制教育工作辦事機構(gòu),負責(zé)日常組織工作,制訂和完善中學(xué)生法制教育和依法治校各項規(guī)章制度,并切實得到執(zhí)行,收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。
二、建立健全學(xué)校黨支部學(xué)法制度。本學(xué)年開始舉辦法制講座,規(guī)定黨員干部學(xué)法時間不得少于10學(xué)時。為了加強教師“依法治校、依法執(zhí)教”的意識,學(xué)校還組織教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次,學(xué)法時間不少于5學(xué)時。
三、全面普法。這學(xué)期我校規(guī)定,法制教育課與思想品德課一起合并開設(shè),每學(xué)期要舉行一次以學(xué)法、知法、守法為主要內(nèi)容的班會課。
四、完成了聘請法制副校長的工作。為了切實加強學(xué)校依法治校和對中學(xué)生法制教育的力度,學(xué)校特聘后白派出所所長呂益銀為我校法制副校長。呂副校長這學(xué)年給學(xué)生作了兩次法制教育專題報告,同時呂益銀副校長與學(xué)校每月進行一次面對面的交流與溝通,及時向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時的向呂益銀副校長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。
五、學(xué)校根據(jù)自身實際和特點開展法制宣傳教育活動`,積極探索有利于學(xué)生健康成長、有利于教學(xué)正常有序開展、有利于營造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式;加強學(xué)校與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系,加強協(xié)調(diào),齊抓共管,開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的中學(xué)生法制教育模式。
1、建立家長學(xué)校,利用家長學(xué)校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓(xùn)共同商討、互相交流教育子女的方式方法。
2、開展大型德育活動。請講座,使家長和學(xué)生同時受教育。利用家長學(xué)校,聘請到我校作普法專題講座和家庭教育專題講座。
3、堅持每周一規(guī)范的升旗儀式。國旗下的講話圍繞愛國主義、集體主義、學(xué)英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護生態(tài)環(huán)境等進行教育。從紀律、衛(wèi)生、兩操對各班進行量化考核。
4、通過召開家長會、家
訪等形式與家長保持聯(lián)系,共同教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實施細則進行評估量化,評選三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團員,優(yōu)秀文明班級,頒發(fā)獎勵,榮譽證書等。
5、為了搞好普法工作,讓學(xué)生知法、守法,學(xué)校還舉行了“四五”普法知識試卷問答,并開展“預(yù)防中學(xué)生違法犯罪圖片展”活動。學(xué)校本學(xué)年還召開兩次非住校學(xué)生交通安全教育講座。
為了貫徹“依法治?!钡慕逃结?,我校還建立健全各項管理制度,做到合法、規(guī)范、完善,使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識和依法辦事的能力,無違法違紀案件發(fā)生;加強教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內(nèi)無歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。
通過開展創(chuàng)建中學(xué)生法制教育活動,不斷加強中學(xué)生遵紀守法的觀念和自覺性,加強了校園周邊環(huán)境整治,確保了學(xué)校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生,使在校學(xué)生違法犯罪率為零。
第二篇:中學(xué)法制教育工作總結(jié)
中學(xué)法制教育工作總結(jié)
今年我校針對學(xué)生的年齡特點、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人為法制教育的中心,堅持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,努力使學(xué)校法制教育課做到計劃、課時、教材、師資‘四落實’,較好地保證普及法律常識在中學(xué)期間初步完成。
1、建立組織機構(gòu)。為了貫徹“依法治?!钡慕逃结槪哟笪倚!八奈濉逼辗ǖ牧Χ?,提高學(xué)生的法律意識,使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣,根據(jù)我校實際,組建了以校長為組長,法制副校長、校委會成員副組長,各班班主任為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
領(lǐng)導(dǎo)小組召開了次會議,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校長主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機構(gòu),負責(zé)日常組織工作,制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項規(guī)章制度,并切實得到執(zhí)行,收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。
2、建立健全學(xué)校黨支部學(xué)法制度。今年開始舉辦法制講座,規(guī)定黨員干部學(xué)法時間不得少于20學(xué)時。做到管理有規(guī)范、活動有安排、學(xué)習(xí)有筆記、課后有考核檢查。為了加強教師“依法治校、依法執(zhí)教”的意識,學(xué)校還組織教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次,學(xué)法時間不少于20學(xué)時;并且給每位教師配備人手各一本省編的《干部法律知識讀本》和《四五普法知識問答》,方便教師的自學(xué)。
3、全面普法。這學(xué)期我校規(guī)定,法制教育課與思想品德課一起合并開設(shè),學(xué)生人手一冊《四五普法知識》課本,各班至少要上3課時的法制教育課,舉行一次以學(xué)法、知法、守法為主要內(nèi)容的班會課;并且要求各位教師做到:學(xué)習(xí)有教材、教學(xué)有教案、課時要保證。學(xué)校這學(xué)期結(jié)合思想品德課對學(xué)生進行了一次考核檢查。
4、完成了聘請法制副校長的工作。為了切實加強學(xué)校依法治校和對少年兒童法制教育的力度,學(xué)校特聘鐵山區(qū)分局干警吳寶鋼為我校法制副校長。吳校長這學(xué)期給學(xué)生作了一次法制教育專題報告。國時吳寶鋼副校長與學(xué)校每月進行一次面對面的交流與溝通,及時向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時的向吳寶鋼副校長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。
5、學(xué)校根據(jù)自身實際和特點開展法制宣傳教育活動`,積極探索有利于學(xué)生健康成長、有利于教學(xué)正常有序開展、有利于營造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式;加強學(xué)校與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系,加強協(xié)調(diào),齊抓共管,開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的青少年法制教育模式。
1、建立家長學(xué)校,利用家長學(xué)校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓(xùn)共同商討、互相交流教育子女的方式方法。
2、開展大型德育活動。請副校長主持預(yù)防未成年人犯罪法講座,按學(xué)生人數(shù)的20%請家長參加,使家長和學(xué)生同時受教育。
3、堅持每周一規(guī)范的升旗儀式。國旗下的講話圍繞愛國主義、集體主義、學(xué)英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護生態(tài)環(huán)境等進行教育。從紀律、衛(wèi)生、兩操對各班進行量化考核。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,連續(xù)獲流動紅旗的班級評為“先進班級體”。培養(yǎng)學(xué)生集體主義,以班為家的小主人精神。
4、通過召開家長會、家訪等形式與家長保持聯(lián)系,共同教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實施細則進行評估量化,評選三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀隊干部,文明班級,頒發(fā)獎勵,榮譽證書等。
5、為了搞好普法工作,讓學(xué)生知法、守法,學(xué)校還舉行了“四五”普法知識試卷問答,并開展“預(yù)防青少年違法犯罪圖片展”活動。學(xué)校這學(xué)期還召開兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。
為了貫徹“依法治?!钡慕逃结槪倚_€建立健全各項管理制度,做到合法、規(guī)范、完善,使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識和依法辦事的能力,無違法違紀案件發(fā)生;加強教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內(nèi)無歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。
通過開展創(chuàng)建青少年法制教育活動,不斷加強青少年學(xué)生遵紀守法的觀念和自覺性,加強了校園周邊環(huán)境整治,確保了學(xué)校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生,使在校學(xué)生違法犯罪率為零。
第三篇:中學(xué)法制教育工作總結(jié)
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中學(xué)法制教育工作總結(jié)
今年我校針對學(xué)生的年齡特點、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人為法制教育的中心,堅持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,努力使學(xué)校法制教育課做到計劃、課時、教材、師資‘四落實’,較好地保證普及法律常識在中學(xué)期間初步完成。
1、建立組織機構(gòu)。為了貫徹“依法治?!钡慕逃结?,加大我校“四五”普法的力度,提高學(xué)生的法律意識,使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣,根據(jù)我校實際,組建了以校長為組長,法制副校長、校委會成員副組長,各班班主任為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
領(lǐng)導(dǎo)小組召開了次會議,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校長主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機構(gòu),負責(zé)日常組織工作,制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項規(guī)章制度,并切實得到執(zhí)行,收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。
2、建立健全學(xué)校黨支部學(xué)法制度。今年開始舉辦法制講座,規(guī)定黨員干部學(xué)法時間不得少于20學(xué)時。做到管理有規(guī)范、活動有安排、學(xué)習(xí)有筆記、課后有考核檢查。為了加強教師“依法治校、依法執(zhí)教”的意識,學(xué)校還組織教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次,學(xué)法時間不少于--------------------------精品
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20學(xué)時;并且給每位教師配備人手各一本省編的《干部法律知識讀本》和《四五普法知識問答》,方便教師的自學(xué)。
3、全面普法。這學(xué)期我校規(guī)定,法制教育課與思想品德課一起合并開設(shè),學(xué)生人手一冊《四五普法知識》課本,各班至少要上3課時的法制教育課,舉行一次以學(xué)法、知法、守法為主要內(nèi)容的班會課;并且要求各位教師做到:學(xué)習(xí)有教材、教學(xué)有教案、課時要保證。學(xué)校這學(xué)期結(jié)合思想品德課對學(xué)生進行了一次考核檢查。
4、完成了聘請法制副校長的工作。為了切實加強學(xué)校依法治校和對少年兒童法制教育的力度,學(xué)校特聘鐵山區(qū)分局干警吳寶鋼為我校法制副校長。吳校長這學(xué)期給學(xué)生作了一次法制教育專題報告。國時吳寶鋼副校長與學(xué)校每月進行一次面對面的交流與溝通,及時向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時的向吳寶鋼副校長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。
5、學(xué)校根據(jù)自身實際和特點開展法制宣傳教育活動`,積極探索有利于學(xué)生健康成長、有利于教學(xué)正常有序開展、有利于營造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式;加強學(xué)校與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系,加強協(xié)調(diào),齊抓共管,開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的青少年法制教育模式。
1、建立家長學(xué)校,利用家長學(xué)校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓(xùn)共同商討、互相交流教育子女的方式方法。
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4、通過召開家長會、家訪等形式與家長保持聯(lián)系,共同教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實施細則進行評估量化,評選三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀隊干部,文明班級,頒發(fā)獎勵,榮譽證書等。
5、為了搞好普法工作,讓學(xué)生知法、守法,學(xué)校還舉行了“四五”普法知識試卷問答,并開展“預(yù)防青少年違法犯罪圖片展”活動。學(xué)校這學(xué)期還召開兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。
為了貫徹“依法治?!钡慕逃结槪倚_€建立健全各項管理制度,做到合法、規(guī)范、完善,使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識和依法辦事的能力,無違法違紀案件發(fā)生;加強教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內(nèi)無歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。
通過開展創(chuàng)建青少年法制教育活動,不斷加強青少年學(xué)生遵紀守法的觀念和自覺性,加強了校園周邊環(huán)境整治,確保了學(xué)校周圍無滋--------------------------精品
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第四篇:中學(xué)法制教育工作總結(jié)
今年我校針對學(xué)生的年齡特點、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人為法制教育的中心,堅持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,努力使學(xué)校法制教育課做到計劃、課時、教材、師資‘四落實’,較好地保證普及法律常識在中學(xué)期間初步完成。
1、建立組織機構(gòu)。為了貫徹“依法治?!钡慕逃结?,加大我?!八奈濉逼辗ǖ牧Χ?,提高學(xué)生的法律意識,使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣,根據(jù)我校實際,組建了以校長為組長,法制副校長、校委會成員副組長,各班班主任為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
領(lǐng)導(dǎo)小組召開了次會議,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校長主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機構(gòu),負責(zé)日常組織工作,制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項規(guī)章制度,并切實得到執(zhí)行,收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。
2、建立健全學(xué)校黨支部學(xué)法制度。今年開始舉辦法制講座,規(guī)定黨員干部學(xué)法時間不得少于20學(xué)時。做到管理有規(guī)范、活動有安排、學(xué)習(xí)有筆記、課后有考核檢查。為了加強教師“依法治校、依法執(zhí)教”的意識,學(xué)校還組織教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次,學(xué)法時間不少于20學(xué)時;并且給每位教師配備人手各一本省編的《干部法律知識讀本》和《四五普法知識問答》,方便教師的自學(xué)。
3、全面普法。這學(xué)期我校規(guī)定,法制教育課與思想品德課一起合并開設(shè),學(xué)生人手一冊《四五普法知識》課本,各班至少要上3課時的法制教育課,舉行一次以學(xué)法、知法、守法為主要內(nèi)容的班會課;并且要求各位教師做到:學(xué)習(xí)有教材、教學(xué)有教案、課時要保證。學(xué)校這學(xué)期結(jié)合思想品德課對學(xué)生進行了一次考核檢查。
4、完成了聘請法制副校長的工作。為了切實加強學(xué)校依法治校和對少年兒童法制教育的力度,學(xué)校特聘鐵山區(qū)分局干警吳寶鋼為我校法制副校長。吳校長這學(xué)期給學(xué)生作了一次法制教育專題報告。國時吳寶鋼副校長與學(xué)校每月進行一次面對面的交流與溝通,及時向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時的向吳寶鋼副校長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。
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為了貫徹“依法治?!钡慕逃结槪倚_€建立健全各項管理制度,做到合法、規(guī)范、完善,使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識和依法辦事的能力,無違法違紀案件發(fā)生;加強教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內(nèi)無歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。
通過開展創(chuàng)建青少年法制教育活動,不斷加強青少年學(xué)生遵紀守法的觀念和自覺性,加強了校園周邊環(huán)境整治,確保了學(xué)校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生,使在校學(xué)生違法犯罪率為零。
第五篇:實驗中學(xué)法制教育宣傳材料
全面開展青少年法制教育 努力推進校園法制化進程
宕昌縣實驗中學(xué)
宕昌縣實驗中學(xué)位于風(fēng)景秀麗的濱河路北側(cè),是隴南市示范性學(xué)校,也是全縣特色教育示范性學(xué)校。實驗中學(xué)自建校到至今十分重視法治校園建設(shè),堅持依法治校,深化內(nèi)部改革,強化師德教育,樹立師表形象,推進廉政建設(shè),提高教師素質(zhì),不斷拓展法制教育載體,增強師生的法律素質(zhì)與法治觀念。2008年榮獲宕昌縣“五五普法先進集體”2009年任何隴南市“五五普法先進集體”2009年獲宕昌縣“五四紅旗團組織”稱號,實驗中學(xué)2009、2010、2011年連續(xù)三次榮獲“宕昌縣教育先進學(xué)?!狈Q號,2011榮獲隴南市“五四紅旗團總支”稱號,2014年被評為“宕昌縣先進集體”。
學(xué)校是青少年法制宣傳教育的主渠道和重要場所,抓好學(xué)校的法制宣傳教育工作,對于構(gòu)建和諧校園,培養(yǎng)新世紀社會主義法治國家合格人才至關(guān)重要。海南省商業(yè)學(xué)校始終貫徹黨的十八大會議精神,積極響應(yīng)海南省委省政府、政法委、教育廳、司法廳、綜治辦、普治辦有關(guān)文件精神和工作要求,開展校園周邊環(huán)境整治工作,使學(xué)校的周邊環(huán)境不斷得到優(yōu)化,辦學(xué)條件得到明顯好轉(zhuǎn)。每學(xué)期的教職工大會上、每周五的中層干部例會上、周一下午的班主任例會上,學(xué)校都從不同層面不斷強調(diào)法制建設(shè)的重要性、法治措施的適度性,使全體師生在觀念上形成法制意識。
多種制度保障增強師生法制意識
為加強學(xué)校的法制建設(shè),學(xué)校先后出臺一系列規(guī)章制度,《實驗中學(xué)安全制度》、《實驗中學(xué)安全事故緊急預(yù)案》、《實驗中學(xué)地震疏散演練方案》、《實驗中學(xué)突發(fā)疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《宕昌縣實驗中學(xué)創(chuàng)建平安校園實施細則》《實驗中學(xué)安保和反恐應(yīng)急預(yù)案》等,責(zé)任明確到人,法制校園建設(shè)注重細節(jié),重在落實。無論是九年級學(xué)生,還是在校新生,學(xué)校都通過班主任、課任教師等不斷強調(diào)安全法制意識,確保學(xué)生的三年初中生活安全有序。無論是班主任,還是在授課的教師;不論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還是提供后勤服務(wù)的工勤人員。學(xué)校都要求他們在不同的崗位上對學(xué)生要時刻強調(diào)安全問題,強調(diào)法制意識。學(xué)校經(jīng)常對全體師生進行法制教育,每學(xué)期開學(xué)開展一次“安全教育第一課”主題班會活動,印發(fā)相關(guān)法制宣傳教育材料,組織各班師生共同學(xué)習(xí),進一步提高學(xué)生的法制安全意識,增強自救自護的能力。學(xué)校還利用學(xué)校、家庭、社會等資源多方位結(jié)合,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性,制定出內(nèi)容豐富的校園普法宣傳活動方案,努力營造良好的校園法制宣傳氛圍。
實驗中學(xué) “法制校園建設(shè)”始終做到全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使該校校園法制教育工作真正成為學(xué)校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié),進一步維護學(xué)校和諧穩(wěn)定,全面促進學(xué)生健康成長,全力推進校園法制建設(shè)。
邀請行業(yè)專家普及法制知識 在校園法制建設(shè)上,學(xué)校多年來探索出一套行之有效的方法,除了常規(guī)的法制教育外,每學(xué)期保衛(wèi)處定期邀請法制副校長相關(guān)專家前來開展的“法制安全講座”,學(xué)校還通過校園網(wǎng)、宣傳欄、心理咨詢室等陣地不斷對師生進行法制安全教育。同時,學(xué)校還邀請消防部門專家 “火災(zāi)逃生演練”等實踐活動來拓展法制教育的載體,使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中真切感受到法制的力量,形成依靠法制來保護自己、保護他人的意識。學(xué)校還邀請公安局禁毒辦的負責(zé)人進行禁毒宣傳——讓學(xué)生懂得珍愛生命,遠離毒品。毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防,在于喚起學(xué)生的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育,禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關(guān)愛生命,遠離毒品”簽名活動,把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
我校注重活動載體建設(shè),在活動中落實毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動,通過請法制副校長做報告,以大量的毒品毒害的宣傳畫讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校在大會上組織了 “珍愛生命,遠離毒品”的簽名活動,增強了學(xué)生禁毒、拒毒的意識。自覺形成了禁毒意識。
把校園法制文化建設(shè)作為法制知識宣傳的主陣地
校園法制文化建設(shè)是“依法治?!钡闹匾M成部分和具體實踐,它反映了新時期學(xué)校管理及運作方式的基本特征,是一種全新的教育管理理念。校園法制建設(shè)要求教育管理工作從管理觀念上、管理職能上以及管理方式上,從過去單一地運用行政手段逐步地轉(zhuǎn)移到依法綜合運用教育手段、法律手段、經(jīng)濟手段以及必要的行政手段來管理教育工作。這是提高教育管理水平的一個重要的,增強法律意識,學(xué)法、知法、護法、用法,共同創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校積極引進部隊文化,使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,并在此基礎(chǔ)上以點帶面在全校推廣,使全校學(xué)生的整體精神面貌不斷得到提升,吃苦耐勞的精神不斷得到強化。此外,學(xué)校還積極引進企業(yè)文化,使學(xué)生在校期間能及時掌握企業(yè)最新動態(tài),通過引進大師進課堂幫助學(xué)生不斷提高專業(yè)技能,并強化職業(yè)道德。多種文化在商業(yè)共存,不斷豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,正能量在實驗中學(xué)得到不斷的傳播,有利于學(xué)生養(yǎng)成積極、健康的人生觀和價值觀,不斷保障學(xué)生在校安全。
學(xué)校每學(xué)期組織德育教師、班主任等直接與學(xué)生接觸的人員外出學(xué)習(xí),不斷提高他們在發(fā)揮對學(xué)生進行法制教育、遵法守法教育方面的優(yōu)勢;同時學(xué)校不斷加強對學(xué)生非上課時間的管理,加大生活指導(dǎo)老師隊伍建設(shè),確保學(xué)生在校的24小時均得到最有效的管理。目前,學(xué)校要求生活指導(dǎo)老師、班主任等一線管理人員均要參加全國心理咨詢師考證,以用最前沿、最專業(yè)的知識來應(yīng)對不斷變化的各類成長中的問題。
(一)主題班會讓法制宣傳深入每個同學(xué)的心 為了進一步加強平安校園建設(shè),增強全體學(xué)生法制安全意識,營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境,構(gòu)建一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的平安校園。我校每學(xué)期都要召開一次校園法制安全教育主題班會活動。如《做一個遵紀守法的好孩子》《做知法懂法的合格中學(xué)生》等,班會課上,班主任認真帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,圍繞社會中發(fā)生的各種案件實例,以通俗易懂的語言,闡述了未成年人易違規(guī)違紀的行為,深入淺出地給學(xué)生們上了一堂生動的法制班會課,并針對學(xué)生提出的法律問題解疑釋惑,學(xué)生們踴躍發(fā)言,氣氛異常熱烈。
法制班會課,讓學(xué)生懂得了不少法律知識,并且學(xué)會運用法律保護自己,達到增強法制和安全意識的教育效果。教育學(xué)生要知法守法,做遵紀守法的好公民。
(二)“小手拉大手”環(huán)保知識進千家
2013年是我縣環(huán)境綠化美化的重要一年,縣委縣政府、宣傳部、環(huán)保局通過多種形式整治我縣的環(huán)境,我校為了教育學(xué)生愛護環(huán)境,做愛護環(huán)境的文明使者,組織了學(xué)生參觀美麗縣城建設(shè),讓學(xué)生自己看看美麗的縣城因什么不美了,學(xué)生通過參觀看到了遍地的垃圾,看到了損壞的公共設(shè)備,看到河道的污染等等情景,自己心疼了,自己知道該怎樣做了,為了帶動更多的人愛護環(huán)境,我們邀請了學(xué)生家長,通過學(xué)生的演講喚起更多人的愛護環(huán)境意識,起到了小手拉大手,共建文明城的目的。
多舉措確保學(xué)生食住安全
為了進一步確保全校師生食、住得到安全保障,實驗中學(xué)實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。學(xué)校上課時間,嚴禁學(xué)生中途離校。宿舍管理方面,落實有關(guān)規(guī)章管理制度,做好宿舍的安全設(shè)施的檢查維護工作,以及衛(wèi)生清潔保潔工作。學(xué)校宿舍公寓實行準軍事化管理,學(xué)生宿舍不允許亂拉電線,不許煮水做飯,定期或不定期檢查床鋪的安全,營造和諧安全,潔凈怡人的宿舍環(huán)境,使家長滿意,使學(xué)生有安全感。食堂管理方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大監(jiān)督力度,做到責(zé)任到人,管理到位,確保食品衛(wèi)生安全,切實提高師生膳食質(zhì)量,讓師生吃得放心,吃得舒心。保持食堂環(huán)境清潔、衛(wèi)生,做好消除老鼠、蟑螂、蒼蠅及其孽生條件工作。食品定點采購,在保證質(zhì)量前提下,優(yōu)先選擇誠信度高、證件齊全且報價最低的供應(yīng)商,采購食品時都向供貨商索票索證。配備有效洗滌消毒和餐飲具專用保潔設(shè)施,消毒效果符合相關(guān)要求,消毒設(shè)施正常運轉(zhuǎn),按照規(guī)定操作。多種形式開展平安校園建設(shè)
提高個人安全意識:安全就在我們身邊,不但要時時想安全、事事講安全,更要樹立起自我安全意識。不能將自己的生命財產(chǎn)安全完全托付給某一個人或某一個部門,而要將安全視為自己生活的重要部分。
為加強校園的平安建設(shè),進一步提高對學(xué)校安全工作重要性的認識,確立“安全第一,健康第一”的思想,增強緊迫感和責(zé)任感,成立了以校長胡丹生為組長,副校長胡巧紅為副組長,政教、教務(wù)、后勤、工會、團委、辦公室、年級組等職能部門主要負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全了安全管理制度和應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案方案,保障了學(xué)校教育教學(xué)活動安全有序地進行。我們的具體做法是:
(一)、重視校園周邊環(huán)境方面
一條繁華的馬路從學(xué)校門前經(jīng)過,過往車輛高速行駛川流不息,隨時都有可能發(fā)生交通事故,交通安全令人堪憂,嚴重威脅著師生的安全;汽笛聲不斷,產(chǎn)生的噪音直接影響著課堂教學(xué)。為此,我校自籌資金設(shè)立了兩塊交通警示標志牌,并向縣交警隊遞交了在我校門前設(shè)立減速裝置、桿志及增劃斑馬線、請示報告,接到報告后,縣交警隊對學(xué)校門前的馬路旁也設(shè)立了減速標志及裝置,并畫出了斑馬線及人車分行道線。
為進一步推動全縣中小學(xué)生 “文明交通行動計劃”活動的開展,著力提高中小學(xué)生的道路交通安全意識和自我保護能力,最大限度的預(yù)防和減少中小學(xué)生道路交通事故的發(fā)生,縣教育局、縣交警大隊和宣傳部聯(lián)合舉辦了全縣中小學(xué)生“交通安全知識競賽活動”,此次活動由我校主辦,通過個班班會的學(xué)習(xí)和各年級組的比賽,同學(xué)們在競賽中了解和加深了交通安全知識,通過活動達到了教育的目的,營造了“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍。
校園周邊無違章建筑,無妨礙師生健康與安全的網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、臺球室,無非法經(jīng)營攤點。原來學(xué)校大門外營業(yè)性流動攤點較多,為解決這一問題,學(xué)校對學(xué)生實行封閉管理,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生購買校外攤點出售的食、物品。學(xué)校周邊雖然沒有設(shè)立報警點,但派出所經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,接警、出警及時主動,且實行周末、夜間巡邏制度,確保了學(xué)校周邊環(huán)境的安全
(二)、各種措施確保校園內(nèi)部安全
1、學(xué)校建立健全了以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校治安領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,分別與教師、班主任、家長和學(xué)生、寄宿生層層簽定目標責(zé)任書,實行學(xué)校、家庭、社會“三位一體’的安全防控體系,教師、家長、學(xué)生群防群治,齊抓共管,強化安全防范機制。
2、建立健全了各項安全防范制度,逐一落實安全防范措施。建立并嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記制度、門衛(wèi)值班制度;實行學(xué)生宿舍教師陪寢制度;設(shè)立食品衛(wèi)生安全管理制度;嚴格執(zhí)行實驗室安全操作規(guī)程及體育運動等集體活動的安全要求和防洪措施;學(xué)生集中上下樓時,有樓梯值班老師負責(zé)疏導(dǎo)和指揮;校園網(wǎng)只對教師開放;為了避免交通事故的發(fā)生,學(xué)校要求家長接送或公交車接送學(xué)生,學(xué)生禁止十二歲以下騎自行車;學(xué)校創(chuàng)辦了“家長學(xué)?!?,社會、家長參與學(xué)校的安全管理;建立了事故報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案及處理流程;嚴格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度和定期的安全檢查制度。
3、積極開展安全教育。政教處、團委、學(xué)生會、班主任充分利用升旗儀式、團課、黑板報、主題班會等形式對學(xué)生進行安全教育,各任課教師根據(jù)本學(xué)科的特點,把安全教育融于課堂教學(xué)活動之中。另外,學(xué)校還適時聘請公安、交警等部門的同志對學(xué)生進行法制安全教育,堅持開展“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動,對那些不良行為的學(xué)生進行專門的幫教,讓他們自覺了解和遵守學(xué)校的各項安全制度,提高他們的自身安全意識。
4、衛(wèi)生及健康。學(xué)生食堂食品的購買、儲存、加工等環(huán)節(jié)嚴格按照衛(wèi)生標準和有關(guān)要求進行操作;食堂工作人員健康持證上網(wǎng)并進行定期體檢;食堂嚴格執(zhí)行定期消毒制度;建立有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施,學(xué)校配有專門的管理人員進行監(jiān)督實施。
5、學(xué)校為應(yīng)付突發(fā)事伯的發(fā)生,制定了各種應(yīng)急處理預(yù)案,如:流行性疾病處理預(yù)案、食物中毒處理預(yù)案、突發(fā)性安全事故處理預(yù)案等。確保各種突發(fā)性事件得到及時妥善地處理。
6、教職工隊伍方面
學(xué)校嚴格按照聘任程序聘任教職工,使那些德才兼?zhèn)涞慕搪毠こ鋵嵉浇虒W(xué)第一線,建立嚴格的考勤制度和坐班制度,和教師簽訂了《實驗中學(xué)教師文明自律協(xié)議書》杜絕了教師體罰、打駕、諷刺、挖苦學(xué)生等不良現(xiàn)象。
目前,全縣學(xué)校安全機構(gòu)更加完善,安全設(shè)施更加齊備,安全教育管理更加深入,中小學(xué)危房改造成效顯著,平安創(chuàng)建活動有序推進,學(xué)校安全形勢總體較好,教育環(huán)境寬松和諧。伴隨著歷屆學(xué)生在該校平安、和諧、文明的沃土上茁壯成長,實驗中學(xué)--這所隴南市市級示范性學(xué)校,將在全市示范校建設(shè)的旅程中,邁向新的征程!成就新的輝煌!
宕昌縣實驗中學(xué)