第一篇:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)第一次學(xué)干素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)策劃
江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)
第一次學(xué)干素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)策劃
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)干桌游大賽活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:2012年11月27日15點(diǎn)
舉辦單位:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部、體育部
一、活動(dòng)目的加強(qiáng)學(xué)干之間的聯(lián)系,提升學(xué)干之間的合作意識(shí),同時(shí)娛樂(lè)大家。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
計(jì)劃各部門(mén)出部分學(xué)干參加,推動(dòng)各部門(mén)之間以及部門(mén)內(nèi)部的聯(lián)系,提升學(xué)生會(huì)的凝聚力。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員
主負(fù)責(zé)部門(mén):素質(zhì)拓展部(負(fù)責(zé)人周玉潔)
協(xié)助部門(mén):體育部(負(fù)責(zé)人徐偉)
四、活動(dòng)步驟
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng)申請(qǐng)明達(dá)樓M201教室為活動(dòng)舉辦教室
2、器材準(zhǔn)備和UI桌游社協(xié)商,借出桌游牌(狼人殺,我是大老板,一遇驚人,你來(lái)比劃我來(lái)猜等)
3、采購(gòu)物資購(gòu)買(mǎi)一定的獎(jiǎng)品,作為活動(dòng)抽獎(jiǎng)
4、活動(dòng)分工活動(dòng)主要由素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé),體育部協(xié)助
(二)活動(dòng)實(shí)施
1、活動(dòng)開(kāi)始三天前向?qū)W院申請(qǐng)好教室
2、活動(dòng)開(kāi)始兩天前各部門(mén)匯報(bào)參加者名單
3、活動(dòng)開(kāi)始一天前向桌游社借好桌游牌
4、活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)部門(mén)提前半個(gè)小時(shí)布置教室
(三)注意事項(xiàng)
1、注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
2、注意物品的保管和發(fā)放
五、活動(dòng)預(yù)算
獎(jiǎng)品30元
第二篇:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)第二期素質(zhì)拓展培訓(xùn)
江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì) 第一期學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
當(dāng)今大學(xué)生參與各種娛樂(lè)活動(dòng)并沒(méi)有很強(qiáng)的目的性,更看重的是娛樂(lè)時(shí)放松的氛圍以及與人交流的情感體驗(yàn)。娛樂(lè)其實(shí)就是消磨時(shí)間,其實(shí)這也充分說(shuō)明了娛樂(lè)活動(dòng)的特點(diǎn),各種娛樂(lè)活動(dòng)都能強(qiáng)烈刺激人的感官,讓人們的注意力集中而無(wú)需神游。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是在工作中,我們都會(huì)覺(jué)得當(dāng)一個(gè)人對(duì)課堂上的內(nèi)容毫無(wú)興趣,或者無(wú)事可做的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得是多么的緩慢。可是在娛樂(lè)中,恰恰相反,人們常常感慨時(shí)間為何過(guò)得如此之快。因此我們喜歡娛樂(lè),喜歡游戲。而桌游絕對(duì)是老少皆宜,有益身心的活動(dòng),這些游戲經(jīng)常標(biāo)榜“易學(xué)難精”,原因是要成為游戲的大贏家,你必須要頭腦靈活。除了要尋找制勝方法外,很多時(shí)候你要在適當(dāng)時(shí)機(jī)做出正確的決策。這方面正好能啟發(fā)人的邏輯思考能力以及判斷能力。一些外國(guó)人喜歡社交游戲,因?yàn)槊總€(gè)玩家都要在游戲中與其他玩家溝通,良好的談判技巧無(wú)論在游戲或現(xiàn)實(shí)中都同樣重要。人們可以通過(guò)游戲,去鍛煉自己的說(shuō)話(huà)能力以及與人溝通的技巧。
協(xié)作、益智、拼搏、放松
三、活動(dòng)目的(一)增強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部、各成員間的溝通和交流
為了方便學(xué)生會(huì)今后的工作能順利開(kāi)展,迫切需要
加強(qiáng)各部,各成員之間的交流、協(xié)作,增加彼此之間的信任,增進(jìn)彼此之間的友誼,使大家融入一家,協(xié)作提高,共同為
學(xué)生會(huì)奮斗。而戶(hù)外活動(dòng)為促進(jìn)大家友誼的最佳方式,最重
要的是希望通過(guò)這次桌游活動(dòng)讓學(xué)生會(huì)的同學(xué)們積極與其
他各個(gè)部門(mén)的人溝通、交流。
(二)擺脫負(fù)面情緒
當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作壓力大,生活枯燥單調(diào),這些有趣的戶(hù)外活動(dòng),正好讓同學(xué)們從游戲中獲得成功感,轉(zhuǎn)移同學(xué)們的注意焦點(diǎn),相當(dāng)于一次自我心理治療。
(三)鍛煉頭腦、增強(qiáng)邏輯能力
在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),增強(qiáng)邏輯思維能力和判斷能力,并
能夠運(yùn)用到日后工作學(xué)習(xí)中去,使同學(xué)們的身心得以放松。
四、活動(dòng)時(shí)間
2012年4月10日14:30——16:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
明達(dá)樓M20
1主辦單位:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)分會(huì)
承辦單位:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院素質(zhì)拓展部、體
育部江西師范大學(xué)桌游社
參與單位:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部
門(mén)學(xué)干
七、活動(dòng)流程
14:30——14:40由負(fù)責(zé)人致開(kāi)場(chǎng)白,校桌游社學(xué)干簡(jiǎn)述今日桌游活動(dòng)種類(lèi),項(xiàng)目,規(guī)則,獎(jiǎng)勵(lì)措施。讓同學(xué)們
對(duì)桌游有傾向性喜愛(ài),增加互相間的認(rèn)識(shí)、了解。
14:45——16:20桌游活動(dòng)時(shí)間。
16:20——16:30會(huì)場(chǎng)打掃。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.宣傳準(zhǔn)備
由宣傳部的人員進(jìn)行前期宣傳,并在桌游活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
網(wǎng)絡(luò)同步直播,活動(dòng)結(jié)束后照片存檔。
2.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備
由素質(zhì)拓展部和體育部學(xué)干共同完成活動(dòng)的前期準(zhǔn)
備事項(xiàng)及會(huì)場(chǎng)布置工作。
3.桌游道具準(zhǔn)備
由校桌游社提供(狼人、戀愛(ài)積木、只言片語(yǔ)、一愚
驚人、德國(guó)心臟病等)
飲用水1桶一次性水杯15元
薯片15元棒棒糖30元
十、附件(各類(lèi)桌游規(guī)則)
戶(hù)外活動(dòng)規(guī)則
A、坐地平身
一.項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)互助型
二.道具要求:無(wú)須其它道具
三.園地要求:空闊的園地一塊
四.項(xiàng)目時(shí)刻:20分鐘-30分鐘
五.詳細(xì)游戲規(guī)則:
(一)要求8人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;
(二)在不用手撐地的情況下起立來(lái);
在此過(guò)程當(dāng)中,指導(dǎo)員要引導(dǎo)同學(xué)對(duì)峙,對(duì)峙,再對(duì)峙,在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。
六.活動(dòng)目的: 本游戲可以讓各人明白團(tuán)隊(duì)工作中溝通與合作的重要性。
B、直呼其名(破冰)
時(shí)間: 10~15分鐘
人數(shù): 不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由15~20個(gè)人組成的小組。
道具:(每個(gè)小組)三個(gè)網(wǎng)球,或是三個(gè)比較軟的小球。
概述: 這個(gè)游戲主要用來(lái)幫助大家記住彼此的名字。
目的: 幫助大家記住彼此的名字。
步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2.隊(duì)員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長(zhǎng)。作為培訓(xùn)專(zhuān)員的你也不例外。
3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_(kāi)始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了?,F(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字,然后把球扔給該隊(duì)員。
5.幾分鐘后,隊(duì)員們就會(huì)記住大多數(shù)隊(duì)友的名字,這時(shí),再加一只球進(jìn)來(lái),讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來(lái)扔去,游戲規(guī)則不變。
6.在游戲接近尾聲的時(shí)候,再把第三只球加進(jìn)來(lái),其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7.游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請(qǐng)一個(gè)志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報(bào)出每個(gè)人的名字。
C、進(jìn) 化 論
活動(dòng)目的:動(dòng)一下改善課堂氣氛,增強(qiáng)同事間的友誼關(guān)系。
操作程序:1。人員先蹲下作為雞蛋,而后相互找同伴進(jìn)行猜拳。贏者進(jìn)化為雞仔;而后找雞仔同伴再猜拳,贏者進(jìn)化為鳳凰,猜輸者退化為前一個(gè)階段。
2. 一直進(jìn)行幾分鐘,直到大部分的人都進(jìn)化為鳳凰為止。
有關(guān)討論:只是一個(gè)破冰游戲,意在輕松與開(kāi)心,不需要作學(xué)習(xí)討論。
第三篇:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)第二期素質(zhì)拓展培訓(xùn)
江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì) 第一期學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
當(dāng)今大學(xué)生參與各種娛樂(lè)活動(dòng)并沒(méi)有很強(qiáng)的目的性,更看重的是娛樂(lè)時(shí)放松的氛圍以及與人交流的情感體驗(yàn)。娛樂(lè)其實(shí)就是消磨時(shí)間,其實(shí)這也充分說(shuō)明了娛樂(lè)活動(dòng)的特點(diǎn),各種娛樂(lè)活動(dòng)都能強(qiáng)烈刺激人的感官,讓人們的注意力集中而無(wú)需神游。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是在工作中,我們都會(huì)覺(jué)得當(dāng)一個(gè)人對(duì)課堂上的內(nèi)容毫無(wú)興趣,或者無(wú)事可做的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得是多么的緩慢??墒窃趭蕵?lè)中,恰恰相反,人們常常感慨時(shí)間為何過(guò)得如此之快。因此我們喜歡娛樂(lè),喜歡游戲。而桌游絕對(duì)是老少皆宜,有益身心的活動(dòng),這些游戲經(jīng)常標(biāo)榜“易學(xué)難精”,原因是要成為游戲的大贏家,你必須要頭腦靈活。除了要尋找制勝方法外,很多時(shí)候你要在適當(dāng)時(shí)機(jī)做出正確的決策。這方面正好能啟發(fā)人的邏輯思考能力以及判斷能力。一些外國(guó)人喜歡社交游戲,因?yàn)槊總€(gè)玩家都要在游戲中與其他玩家溝通,良好的談判技巧無(wú)論在游戲或現(xiàn)實(shí)中都同樣重要。人們可以通過(guò)游戲,去鍛煉自己的說(shuō)話(huà)能力以及與人溝通的技巧。
二、活動(dòng)主題
協(xié)作、益智、拼搏、放松
三、活動(dòng)目的
(一)增強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部、各成員間的溝通和交流
為了方便學(xué)生會(huì)今后的工作能順利開(kāi)展,迫切需要加強(qiáng)各部,各成員之間的交流、協(xié)作,增加彼此之間的信任,增進(jìn)彼此之間的友誼,使大家融入一家,協(xié)作提高,共同為學(xué)生會(huì)奮斗。而戶(hù)外活動(dòng)為促進(jìn)大家友誼的最佳方式,最重要的是希望通過(guò)這次桌游活動(dòng)讓學(xué)生會(huì)的同學(xué)們積極與其他各個(gè)部門(mén)的人溝通、交流。
(二)擺脫負(fù)面情緒
當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作壓力大,生活枯燥單調(diào),這些有趣的戶(hù)外活動(dòng),正好讓同學(xué)們從游戲中獲得成功感,轉(zhuǎn)移同學(xué)們的注意焦點(diǎn),相當(dāng)于一次自我心理治療。
(三)鍛煉頭腦、增強(qiáng)邏輯能力
在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),增強(qiáng)邏輯思維能力和判斷能力,并能夠運(yùn)用到日后工作學(xué)習(xí)中去,使同學(xué)們的身心得以放松。
四、活動(dòng)時(shí)間
2012年4月10日
14:30——16:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
明達(dá)樓M201
六、活動(dòng)組織
主辦單位:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)分會(huì)
承辦單位:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院素質(zhì)拓展部、體育部
江西師范大學(xué)桌游社
參與單位:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)學(xué)干
七、活動(dòng)流程
14:30——14:40
由負(fù)責(zé)人致開(kāi)場(chǎng)白,校桌游社學(xué)干
簡(jiǎn)述今日桌游活動(dòng)種類(lèi),項(xiàng)目,規(guī)則,獎(jiǎng)勵(lì)措施。讓同學(xué)們對(duì)桌游有傾向性喜愛(ài),增加互相間的認(rèn)識(shí)、了解。
14:45——16:20
桌游活動(dòng)時(shí)間。
16:20——16:30
會(huì)場(chǎng)打掃。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.宣傳準(zhǔn)備
由宣傳部的人員進(jìn)行前期宣傳,并在桌游活動(dòng)進(jìn)行時(shí)網(wǎng)絡(luò)同步直播,活動(dòng)結(jié)束后照片存檔。
2.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備
由素質(zhì)拓展部和體育部學(xué)干共同完成活動(dòng)的前期準(zhǔn)備事項(xiàng)及會(huì)場(chǎng)布置工作。
3.桌游道具準(zhǔn)備
由校桌游社提供(狼人、戀愛(ài)積木、只言片語(yǔ)、一愚驚人、德國(guó)心臟病等)
九、活動(dòng)預(yù)算
飲用水
1桶
一次性水杯
15元 薯片
15元
棒棒糖
30元
十、附件(各類(lèi)桌游規(guī)則)
戶(hù)外活動(dòng)規(guī)則
A、坐地平身
一.項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)互助型
二.道具要求:無(wú)須其它道具
三.園地要求:空闊的園地一塊
四.項(xiàng)目時(shí)刻:20分鐘-30分鐘
五.詳細(xì)游戲規(guī)則:
(一)要求8人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;
(二)在不用手撐地的情況下起立來(lái);
在此過(guò)程當(dāng)中,指導(dǎo)員要引導(dǎo)同學(xué)對(duì)峙,對(duì)峙, 再對(duì)峙,在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。
六.活動(dòng)目的: 本游戲可以讓各人明白團(tuán)隊(duì)工作中溝通與合作的重要性。
B、直呼其名(破冰)
時(shí)間: 10~15分鐘
人數(shù): 不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干
個(gè)由15~20個(gè)人組成的小組。
道具:(每個(gè)小組)三個(gè)網(wǎng)球,或是三個(gè)比較軟的小球。
概述: 這個(gè)游戲主要用來(lái)幫助大家記住彼此的名字。
目的: 幫助大家記住彼此的名字。
步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2.隊(duì)員們
以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長(zhǎng)。作為培訓(xùn)專(zhuān)員的你也不例外。
3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_(kāi)始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了?,F(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字,然后把球扔給該隊(duì)員。
5.幾分鐘后,隊(duì)員們就會(huì)記住大多數(shù)隊(duì)友的名字,這時(shí),再加一只球進(jìn)來(lái),讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來(lái)扔去,游戲規(guī)則不變。6.在游戲接近尾聲的時(shí)候,再把第三只球加進(jìn)來(lái),其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7.游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請(qǐng)一個(gè)志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報(bào)出每個(gè)人的名字。
C、進(jìn) 化 論
活動(dòng)目的:動(dòng)一下改善課堂氣氛,增強(qiáng)同事間的友誼關(guān)系。
操作程序:1。人員先蹲下作為雞蛋,而后相互找同伴進(jìn)行猜拳。贏者進(jìn)化為雞仔;而后找雞仔同伴再猜拳,贏者進(jìn)化為鳳凰,猜輸者退化為前一個(gè)階段。
2. 一直進(jìn)行幾分鐘,直到大部分的人都進(jìn)化為鳳凰為止。
有關(guān)討論:只是一個(gè)破冰游戲,意在輕松與開(kāi)心,不需要作學(xué)習(xí)討論。
第四篇:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)桌游活動(dòng)策劃
江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì) 學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
當(dāng)今大學(xué)生參與各種娛樂(lè)活動(dòng)并沒(méi)有很強(qiáng)的目的性,更看重的是娛樂(lè)時(shí)放松的氛圍以及與人交流的情感體驗(yàn)。娛樂(lè)其實(shí)就是消磨時(shí)間,其實(shí)這也充分說(shuō)明了娛樂(lè)活動(dòng)的特點(diǎn),各種娛樂(lè)活動(dòng)都能強(qiáng)烈刺激人的感官,讓人們的注意力集中而無(wú)需神游。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是在工作中,我們都會(huì)覺(jué)得當(dāng)一個(gè)人對(duì)課堂上的內(nèi)容毫無(wú)興趣,或者無(wú)事可做的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得是多么的緩慢??墒窃趭蕵?lè)中,恰恰相反,人們常常感慨時(shí)間為何過(guò)得如此之快。因此我們喜歡娛樂(lè),喜歡游戲。而桌游絕對(duì)是老少皆宜,有益身心的活動(dòng),這些游戲經(jīng)常標(biāo)榜“易學(xué)難精”,原因是要成為游戲的大贏家,你必須要頭腦靈活。除了要尋找制勝方法外,很多時(shí)候你要在適當(dāng)時(shí)機(jī)做出正確的決策。這方面正好能啟發(fā)人的邏輯思考能力以及判斷能力。一些外國(guó)人喜歡將桌游稱(chēng)為社交游戲,因?yàn)槊總€(gè)玩家都要在游戲中與其他玩家溝通,良好的談判技巧無(wú)論在游戲或現(xiàn)實(shí)中都同樣重要。人們可以通過(guò)游戲,去鍛煉自己的說(shuō)話(huà)能力以及與人溝通的技巧。
二、活動(dòng)主題
協(xié)作、益智、拼搏、放松
三、活動(dòng)目的
(一)增強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部、各成員間的溝通和交流
為了方便學(xué)生會(huì)今后的工作能順利開(kāi)展,迫切需要加強(qiáng)各部,各成員之間的交流、協(xié)作,增加彼此之間的信任,增進(jìn)彼此之間的友誼,使大家融入一家,協(xié)作提高,共同為學(xué)生會(huì)奮斗。而桌游為促進(jìn)大家友誼的最佳方式,最重要的是希望通過(guò)這次桌游活動(dòng)讓學(xué)生會(huì)的同學(xué)們積極與其他各個(gè)部門(mén)的人溝通、交流。
(二)擺脫負(fù)面情緒
當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作壓力大,生活枯燥單調(diào),這些有趣的智力玩具,正好讓同學(xué)們從游戲中獲得成功感,轉(zhuǎn)移同學(xué)們的注意焦點(diǎn),相當(dāng)于一次自我心理治療。
(三)鍛煉頭腦、增強(qiáng)邏輯能力
在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),增強(qiáng)邏輯思維能力和判斷能力,并能夠運(yùn)用到日后工作學(xué)習(xí)中去,使同學(xué)們的身心得以放松。
四、活動(dòng)時(shí)間
2012年12月9日
14:30——16:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
明達(dá)樓M201
六、活動(dòng)組織
主辦單位:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)分會(huì)
承辦單位:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院素質(zhì)拓展部、體育部
江西師范大學(xué)桌游社
參與單位:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)學(xué)干
七、活動(dòng)流程
14:30——14:40
由負(fù)責(zé)人致開(kāi)場(chǎng)白,校桌游社學(xué)干
簡(jiǎn)述今日桌游活動(dòng)種類(lèi),項(xiàng)目,規(guī)則,獎(jiǎng)勵(lì)措施。讓同學(xué)們對(duì)桌游有傾向性喜愛(ài),增加互相間的認(rèn)識(shí)、了解。
14:45——16:20
桌游活動(dòng)時(shí)間。
16:20——16:30
會(huì)場(chǎng)打掃。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.宣傳準(zhǔn)備
由宣傳部的人員進(jìn)行前期宣傳,并在桌游活動(dòng)進(jìn)行時(shí)網(wǎng)絡(luò)同步直播,活動(dòng)結(jié)束后照片存檔。
2.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備
由素質(zhì)拓展部和體育部學(xué)干共同完成活動(dòng)的前期準(zhǔn)備事項(xiàng)及會(huì)場(chǎng)布置工作。
3.桌游道具準(zhǔn)備
由校桌游社提供(狼人、戀愛(ài)積木、只言片語(yǔ)、一愚驚人、德國(guó)心臟病等)
九、活動(dòng)預(yù)算
飲用水
1桶
一次性水杯
15元
獎(jiǎng)品
飲料
12元
薯片
15元
棒棒糖
6元
十、附件(各類(lèi)桌游規(guī)則)
第五篇:江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)2008-2009學(xué)下學(xué)期工作報(bào)告
國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)文件 院學(xué)事字〔2009〕2號(hào)
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江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì) 2008-2009學(xué)下學(xué)期工作報(bào)告
時(shí)光飛逝,歲月如梭。2008-2009學(xué)下學(xué)期即將過(guò)去。在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)我會(huì))得到了江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院黨委和行政、江西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)以及共青團(tuán)江西師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院委員會(huì)書(shū)記的指導(dǎo)和幫助,得到了國(guó)際教育學(xué)院輔導(dǎo)員、教師以及其他職工的配合,得到了國(guó)際教育學(xué)院廣大同學(xué)的支持。在此,向你們表示衷心的感謝!
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)一方面加強(qiáng)內(nèi)部管理,不斷完善我會(huì)的管理機(jī)制體制,提高工作效率;另一方面積極配合學(xué)校、學(xué)院完成各項(xiàng)工作,同時(shí),通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)特色活動(dòng),極大地豐富了我院同學(xué)的課余文化生活,充分展示了我院同學(xué)的蓬勃朝氣,體現(xiàn)了我院的辦學(xué)特色。
一、過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作
2009年2月以來(lái)的一個(gè)學(xué)期是我會(huì)調(diào)整、充實(shí)、提高的一個(gè)時(shí)期。在這一個(gè)學(xué)期里,我會(huì)廣大成員不斷總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善我會(huì)內(nèi)部管理機(jī)制體制,在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷探索適合我會(huì)發(fā)展的管理模式。在不斷練“內(nèi)功”的同時(shí),積極主動(dòng)地完成了學(xué)校和學(xué)院交付的任務(wù),開(kāi)展了一系列形式多種多樣、內(nèi)容生動(dòng)活潑、廣大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),得到了學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和廣大同學(xué)的一致好評(píng)。
我會(huì)管理重效率。本學(xué)期開(kāi)始以來(lái),我會(huì)把提高我會(huì)工作效率作為我會(huì)新學(xué)期的一項(xiàng)工作重點(diǎn)。新學(xué)期伊始,主席團(tuán)對(duì)我會(huì)部門(mén)安排做出調(diào)整,把基礎(chǔ)文明部并入自律治保委員會(huì),同時(shí)完善自律治保委員會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu),在委員會(huì)內(nèi)增設(shè)二級(jí)部門(mén)——維權(quán)部,使機(jī)構(gòu)安排與江西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)接軌,方便了工作的開(kāi)展。在調(diào)整部門(mén)的同時(shí),主席團(tuán)還清退了一批紀(jì)律散漫的成員,精簡(jiǎn)部門(mén)人數(shù),努力使我會(huì)人數(shù)與我會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。
新學(xué)期我會(huì)著力激發(fā)廣大成員的工作積極性。一批像丁宇彤、胡暉和周大凱等08級(jí)成員走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。通過(guò)啟用年輕干部不斷充實(shí)干部隊(duì)伍,可以保持了我會(huì)干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,也符合我院與我會(huì)的實(shí)際情況。此外,08級(jí)成員的提拔也激勵(lì)了我會(huì)其他成員,提高了廣大成員工作的積極性和主動(dòng)性,從而提高了工作效率。
除了精簡(jiǎn)部門(mén),裁汰冗員,提拔08級(jí)成員,我會(huì)還在學(xué)期末開(kāi)展了我會(huì)和我院各班委會(huì)的“學(xué)干之星”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)干之星”的評(píng)選,在各部門(mén)內(nèi)掀起了一次樹(shù)立典型,學(xué)習(xí)典型的活動(dòng),不但表彰了一學(xué)期以來(lái)辛苦工作的成員,而且還教育激勵(lì)了其他成員。
此外,隨著課業(yè)壓力加大等種種原因,在學(xué)期開(kāi)始又有一批成員離開(kāi)了學(xué)生會(huì)。他們?yōu)槲視?huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的智慧和力量,在此向你們表示我們感謝!主席團(tuán)對(duì)我會(huì)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了調(diào)整,留任了一批有經(jīng)驗(yàn)有能力的老成員,提拔了一批有年輕有為的新成員。我會(huì)主席團(tuán)也完成了平穩(wěn)交接。2009年5月,我會(huì)執(zhí)行主席張軒宇辭職,原分管主席邱婷接替張軒宇同學(xué)出任執(zhí)行主席。
我會(huì)從建立之初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在的近百人,人數(shù)上的增加,規(guī)模上的擴(kuò)大給我們的工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。這一學(xué)期,我們?cè)谕晟浦贫鹊耐瑫r(shí)不斷深化改革,把提高工作效率擺在了突出位置,大大提高了我會(huì)的資源利用效率,給予更多人以更多的機(jī)會(huì),也為我會(huì)長(zhǎng)期健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我會(huì)活動(dòng)重特色。我會(huì)在本學(xué)期開(kāi)展了一系列特色活動(dòng)。這些活動(dòng)不但具有廣泛的參與性、較高的趣味性,同時(shí)也具有極強(qiáng)的針對(duì)性。
我會(huì)精心組織體育活動(dòng),著眼于我院同學(xué)的長(zhǎng)期鍛煉和大眾參與。從去年11月開(kāi)始,學(xué)校發(fā)起了“陽(yáng)光晨跑”活動(dòng)。我會(huì)高度重視,精心組織,在我會(huì)體育部成員共同的努力下,在廣大同學(xué)的積極配合下,我院的晨跑活動(dòng)順利開(kāi)展并得到學(xué)院和學(xué)校的好評(píng)。由于策劃詳細(xì),安排細(xì)致,我會(huì)獲得了江西師范大學(xué)“陽(yáng)光晨跑”優(yōu)秀組織獎(jiǎng),這是對(duì)我會(huì)和體育部的高度肯定。除此之外,我會(huì)還組織我院同學(xué)積極參與江西師范大學(xué)第四十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球賽(其中我院同學(xué)獲得男單第五名和女單第四名的佳績(jī))、江西師范大學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“瑤湖杯”足球賽以及江西師范大學(xué)首屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這些活動(dòng)中,我會(huì)體育部認(rèn)真負(fù)責(zé),組織有力,出色地完成了學(xué)院和學(xué)校交予的任務(wù)。
大學(xué)是知識(shí)的殿堂,是廣大同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的地方。我會(huì)在本學(xué)期安排組織了一系列與陶冶道德情操,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣有關(guān)的活動(dòng)。我校作為師范類(lèi)大學(xué),為增強(qiáng)學(xué)生教學(xué)方面的自主能力,在步入社會(huì)前積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以利于其在走上教師崗位后掌握更多的教學(xué)技巧及更強(qiáng)的適應(yīng)能力,我會(huì)特在全院范圍內(nèi)開(kāi)展教學(xué)技能這一實(shí)踐型活動(dòng)。該活動(dòng)的展開(kāi)得到了學(xué)生們的熱情支持和參與。在參與過(guò)程中達(dá)到了拓展大家教學(xué)視野的理想效果,體現(xiàn)了我院學(xué)生積極上進(jìn)努力進(jìn)取主動(dòng)增強(qiáng)自身能力的充滿(mǎn)活力的精神風(fēng)貌。今年是五四運(yùn)動(dòng)90周年,為進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,以良好的精神面貌投身和諧校園建設(shè)以及和諧社會(huì)構(gòu)建當(dāng)中,我會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展“青春之歌”詩(shī)詞歌曲創(chuàng)作及朗誦比賽。同學(xué)們積極地參與其中,自由創(chuàng)作,充分地展現(xiàn)了自己的才華,并在比賽中大放異彩。也得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。此外,我們還開(kāi)展了第三屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、第五屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”“家教資格考試”“擷英咀華——讀書(shū)心得體會(huì)征文大賽”和以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為題的江西省首屆大中小學(xué)生“泰豪杯”動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽。這些活動(dòng)生動(dòng)有趣,我院同學(xué)在這些活動(dòng)中不僅豐富了課余文化生活,而且在這些活動(dòng)中學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)。
我會(huì)文藝活動(dòng)精彩紛呈。我會(huì)以豐富學(xué)生課余生活為目的,而學(xué)生的課余生活中,文藝占了很大的比例。因此,我會(huì)高度重視我院學(xué)生的文藝活動(dòng)。在這一個(gè)學(xué)期中,我會(huì)主辦了多場(chǎng)活動(dòng)。2009年5月,我會(huì)和外語(yǔ)話(huà)劇社共同江西師范大學(xué)第三屆外語(yǔ)話(huà)劇大賽。我會(huì)文藝部還協(xié)助我院社團(tuán)承辦的外語(yǔ)角。“十大才女”的評(píng)選是吸引了我校大批同學(xué)參加。我會(huì)文藝部安排院內(nèi)初選,取得了很好的效果。其中,我會(huì)辦公室的張玙萌同學(xué)還進(jìn)入了決賽。這些文藝活動(dòng)成為了我院同學(xué)放松身心,休閑娛樂(lè)的重要方式。
我會(huì)自律治保工作重效果。我院自律治保工作做得有聲有色,多次獲得校級(jí)表彰。我會(huì)自律治保委員會(huì)主要負(fù)責(zé)針對(duì)其他學(xué)院出現(xiàn)部分學(xué)生外出不歸現(xiàn)象進(jìn)行的夜間寢室檢查;為了提高本院學(xué)生的安全意識(shí),消除安全隱患,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,合理安排作息時(shí)間的寢室檢查。在進(jìn)行人員檢查的同時(shí),針對(duì)安全隱患,大功率電器的使用進(jìn)行了詳細(xì)的查詢(xún),并對(duì)擁有和使用此類(lèi)電器的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>
為響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建和諧平安校園的號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的文明自律觀(guān)念,提高安全防范意識(shí),我會(huì)自律治保委員會(huì)在校學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下開(kāi)展了“平安共度瑤湖畔,文明共享師大情”安全文明宣傳月系列活動(dòng)。其中包括全校自律治保學(xué)生干部工作培訓(xùn)講座暨第七屆安全文明宣傳月開(kāi)幕式、“安全伴我行,知識(shí)護(hù)生命”安全文明辯論賽、安全文明小視頻、學(xué)生寢室安全隱患文明紀(jì)律大檢查、全校自律質(zhì)保委員會(huì)學(xué)院分會(huì)自律質(zhì)保工作評(píng)優(yōu)和“平安共度瑤湖畔,文明共享師大情”第七屆安全文明表彰大會(huì)六個(gè)活動(dòng)。
火紅的五月,我校“安全伴我行,知識(shí)護(hù)生命”安全文明辯論賽也在如火如荼的進(jìn)行著。我會(huì)自律治保委員會(huì)高度重視此次活動(dòng),制定第七屆安全文明月辯論賽策劃,進(jìn)行了大力的宣傳和積極的部署,并請(qǐng)來(lái)院辯論團(tuán)問(wèn)我們添彩。我院代表勇奪此次辯論賽的全校第二名,周梓薇同學(xué)更是憑借良好的辯論風(fēng)采獲得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。此次辯論賽的成功中,不僅有參賽選手們的努力拼搏,更有臺(tái)前臺(tái)后自律質(zhì)保委員會(huì)學(xué)干們的辛勤付出。
寢室安全文明隱患、文明紀(jì)律大檢查,一直是自律治保委員會(huì)的日常常規(guī)工作,同時(shí)也是我們工作里最重要的組成部分。為配合校學(xué)生會(huì)的工作,我會(huì)自律治保委員會(huì)策劃了“深入寢室走訪(fǎng)宣傳活動(dòng)策劃書(shū)”和“寢室安全隱患、文明紀(jì)律檢查一覽表”,詳細(xì)規(guī)劃了此次活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)步驟等,并組織學(xué)干進(jìn)行了大規(guī)模的寢室走訪(fǎng)調(diào)查。在走訪(fǎng)過(guò)程中,細(xì)心的學(xué)干們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的多處安全隱患,給予了相應(yīng)的意見(jiàn)和解決辦法,得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。另外,在走訪(fǎng)過(guò)程中,學(xué)干們還發(fā)現(xiàn)了一些違規(guī)用電用品,學(xué)干們當(dāng)場(chǎng)督促違規(guī)寢室進(jìn)行整改,告知其違規(guī)用品的危害性,警戒其停止使用。
作為寢室文化藝術(shù)節(jié)的重要環(huán)節(jié),“文明寢室”及“星級(jí)寢室”的評(píng)選得到了自律治保委員會(huì)全體成員的高度重視。委員會(huì)制定了相應(yīng)的詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則和章程,成立了包括我會(huì)主席和自律治保委員會(huì)全體學(xué)干在內(nèi)的評(píng)委組于5月9日10日11日三天阻止了全面的大規(guī)模的全院寢室走訪(fǎng)。評(píng)委組細(xì)致耐心的進(jìn)入每一個(gè)國(guó)教學(xué)院的寢室進(jìn)行打分和評(píng)判,并希望同學(xué)們都能積極參加于此次活動(dòng)中,既給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的寢室環(huán)境,同時(shí)為院爭(zhēng)光。經(jīng)過(guò)三天連續(xù)的走訪(fǎng)和總結(jié),我們學(xué)干一共走訪(fǎng)了國(guó)際教育學(xué)院461個(gè)寢室,其中女寢376個(gè),男寢85個(gè)。我院最終評(píng)選出總共50個(gè)院級(jí)文明寢室作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí),更有5棟N105、N112、S206和7棟N425等四個(gè)寢室成功晉級(jí)校級(jí)“星級(jí)寢室”的評(píng)選名單,成為我們國(guó)教學(xué)院的驕傲。
為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè),豐富課余活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體團(tuán)隊(duì)意識(shí),樹(shù)立學(xué)生自我信心,加速學(xué)生情感交流,加強(qiáng)大學(xué)生的文明修養(yǎng),充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌。我院自律質(zhì)保委員會(huì)充分配合校學(xué)生會(huì)工作,開(kāi)展了寢室文化藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng)。此次系列活動(dòng)以“創(chuàng)特色活力寢室,建文明和諧校園”為活動(dòng)主題,開(kāi)展了寢室默契大比拼,寢室設(shè)計(jì)大賽,和諧寢室征文大賽,“文明寢室”及“星級(jí)寢室”評(píng)選大賽等多項(xiàng)活動(dòng)。我部學(xué)干高度重視此次活動(dòng),對(duì)此次系類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行了有力的宣傳,并精心組織各項(xiàng)活動(dòng),安排到位。在我部學(xué)干的積極組織和大力宣傳下,我院同學(xué)積極參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,在多項(xiàng)活動(dòng)中獲得了可喜的成績(jī)。
此外,他們?cè)诓粩喾?wù)同學(xué)的同時(shí),對(duì)自身嚴(yán)格要求,提高學(xué)干的威信,維護(hù)了我院自律治保工作的公平、公正、合理。
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)的工作和學(xué)院、學(xué)生的期望有一定的差距,在發(fā)展完善自身的過(guò)程當(dāng)中還有一系列的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。目前,我會(huì)在信息的收集、傳達(dá)、反饋過(guò)程中存在較大問(wèn)題,同時(shí)有進(jìn)一步提高我會(huì)工作效率的必要。我們要高度重視這些問(wèn)題,在今后的工作中認(rèn)真解決。
二、過(guò)去一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)
即將過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期是我會(huì)調(diào)整的一個(gè)時(shí)期。我會(huì)通過(guò)對(duì)去年工作的總結(jié),提出了完善的制度是開(kāi)展一切工作的根本保證。本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持貫徹執(zhí)行業(yè)已頒布的各項(xiàng)規(guī)章制度,使得我會(huì)成為了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的組織。
在這個(gè)學(xué)期中,通過(guò)一系列工作我們認(rèn)為提高工作效率已經(jīng)成為我會(huì)面臨的重大問(wèn)題。面對(duì)龐大的機(jī)構(gòu),我會(huì)認(rèn)為統(tǒng)籌兼顧是提高工作效率的根本方法??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)中就已經(jīng)指明統(tǒng)籌兼顧是根本方法,在解決我會(huì)的具體問(wèn)題時(shí)主要體現(xiàn)在,要統(tǒng)籌我會(huì)規(guī)模和我會(huì)發(fā)展的關(guān)系,統(tǒng)籌我會(huì)內(nèi)部各部門(mén)的關(guān)系,統(tǒng)籌我會(huì)與團(tuán)委和其他社團(tuán)的關(guān)系。其中,統(tǒng)籌我會(huì)規(guī)模和我會(huì)發(fā)展的關(guān)系是當(dāng)中最根本也是最重要的問(wèn)題。在我會(huì)發(fā)展過(guò)程中要避免規(guī)模過(guò)度膨脹帶來(lái)的人數(shù)過(guò)多,同時(shí)工作量有限的矛盾;也要防止規(guī)模萎縮,而工作量較大的矛盾。我們追求的是每位成員都能得到。這需要我們對(duì)我會(huì)現(xiàn)狀有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),理性控制我會(huì)發(fā)展規(guī)模。
同時(shí)我們認(rèn)為開(kāi)展學(xué)生工作需要堅(jiān)持以人為本。我會(huì)在這一學(xué)期重點(diǎn)解決了一些學(xué)干關(guān)心的問(wèn)題,比如發(fā)票報(bào)銷(xiāo)。通過(guò)為學(xué)干解決他們關(guān)心和急需的問(wèn)題可以大大提高他們對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)同感,增強(qiáng)他們工作的動(dòng)力,最后促進(jìn)我會(huì)的發(fā)展。在處理與我院同學(xué)有關(guān)的問(wèn)題時(shí),要以同學(xué)為本,做到想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,努力滿(mǎn)足廣大同學(xué)的要求。在開(kāi)展你活動(dòng)之前要廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn),深入到同學(xué)中去,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,最后成為我們的政策。
開(kāi)展學(xué)生工作需要我們保持清醒的頭腦,具有創(chuàng)新意識(shí)。事物在不斷變化發(fā)展,學(xué)生工作亦然。我們要不斷創(chuàng)新,在工作中創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)開(kāi)展學(xué)生工作的方法,只有這樣我們才能滿(mǎn)足同學(xué)們對(duì)我們的期望。
回顧半年成就,令人鼓舞;展望未來(lái)發(fā)展,催人奮進(jìn)。我們的使命崇高而神圣,我們的責(zé)任重大而光榮。我們現(xiàn)在正站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,朝著學(xué)生工作更加美好的未來(lái)前進(jìn)。無(wú)論道路有多困難,無(wú)論前途多艱險(xiǎn),我們要堅(jiān)定信心,奮發(fā)圖強(qiáng)。任何艱難險(xiǎn)阻都擋不住我們前進(jìn)的步伐。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到!我們的目標(biāo)一定能達(dá)到!讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接偉大祖**親六十年華誕的到來(lái)!
關(guān)鍵詞:2008—2009學(xué)
下學(xué)期
工作總結(jié)
工作報(bào)告
抄報(bào):院黨委、行政,院學(xué)生會(huì) 抄送:院團(tuán)委,各部門(mén)
國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室 2009年6月15日印發(fā)
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