第一篇：河北省教育廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生法制教育工作的通知

河北省教育廳

關(guān)于進一步加強中小學(xué)生法制教育工作的通知

（冀教政法[2007]12號，2007年9月4日）

各設(shè)區(qū)市教育局：

今年是“五五”普法第二年，是全面推進和深化法制宣傳教育工作的關(guān)鍵時期。近幾年，各級教育部門和中小學(xué)校十分重視學(xué)生法制教育工作，認真按照國家和省關(guān)于中小學(xué)法制教育“四落實”的要求，全面部署，扎實推進，取得了顯著成績，為實現(xiàn)“五五”普法目標奠定了良好基礎(chǔ)。為鞏固全省中小學(xué)法制教育的成果，保證中小學(xué)法制教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康開展，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下，請結(jié)合本地實際貫徹執(zhí)行。

一、各級教育行政部門和中小學(xué)校要高度重視學(xué)生法制教育工作。在當(dāng)前經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型的特殊時期，由于利益格局和價值取向的多元化，社會各種矛盾和問題錯綜復(fù)雜，青少年違法犯罪率居高不下，且繼續(xù)呈現(xiàn)上升趨勢。認真落實“五五”普法規(guī)劃，切實加強中小學(xué)生的法制教育，提高他們的法律意識、法治觀念，是預(yù)防和減少青少年違法犯罪的重要措施，也是培養(yǎng)新一代合格公民、維護社會和諧穩(wěn)定和良好秩序的迫切需要。各地各學(xué)校要從建設(shè)社會主義法治國家、構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度，充分認識加強中小學(xué)生法制教育的重要性和緊迫性，把加強中小學(xué)生法制教育作為各級教育行政部門和中小學(xué)校的一項重要工作認真抓緊抓好，抓出成效。

二、發(fā)揮課堂主渠道作用，加強對中小學(xué)生的法制教育。要堅持法制教育和品德教育并重、法制教育和法治實踐相結(jié)合的原則，按照國家和我省“五五”普法規(guī)劃和國家四部委有關(guān)文件關(guān)于學(xué)校法制教育課時、教材、師資、經(jīng)費“四落實”的要求，進一步加強法制教育課程建設(shè)，切實保證中小學(xué)法制教育課每學(xué)期不少于10課時的要求。要針對中小學(xué)法制教育課程實用性、實踐性強的特點，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法和教學(xué)手段。要繼續(xù)選用具有良好法律基礎(chǔ)知識和素養(yǎng)的教師充實到法制教師隊伍中來，并有計劃地對法制教師隊伍進行培養(yǎng)和培訓(xùn)。要建立學(xué)生法律素質(zhì)評價指標，把學(xué)生學(xué)法守法情況作為學(xué)生素質(zhì)評價和學(xué)校實施素質(zhì)教育考核的重要內(nèi)容。各地各學(xué)校要安排一定的專項經(jīng)費，用于學(xué)校開展法制教育和普法宣傳活動。

三、針對青少年學(xué)生特點，開展豐富多采的法制教育“第二課堂”活動。各地各學(xué)校要在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)利用手抄報、法制長廊、知識競賽、演講、法律知識答題、模擬法庭等較為成熟的形式，大力開展“學(xué)

法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”主題教育，開展“法律進學(xué)?！被顒印Ｒ逊ㄖ莆幕鳛閷W(xué)校文化建設(shè)的主要內(nèi)容，突出體現(xiàn)依法治校、創(chuàng)建和諧校園的學(xué)校文化主題。今年的“12.4”法制宣傳日，各級教育部門和學(xué)校要認真按照當(dāng)?shù)攸h委、政府的統(tǒng)一部署和要求，大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳教育活動；同時要研究謀劃在校內(nèi)舉辦“法制宣傳周”活動，并使活動開展得有聲有色，收到實效。

四、繼續(xù)推薦教育部全國教育普法辦公室組織編寫、全國普法辦公室審定推薦的《高中生法制教育讀本》、《初中生法制教育讀本》、《小學(xué)生法制教育讀本》，作為全省中小學(xué)生“五五”普法使用教材。教育部全國教育普法辦公室根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的新要求和我國社會主義法制建設(shè)的新形勢，組織有關(guān)專家對“四五”普法期間編寫的中小學(xué)法制教育教材進行了修訂，新修訂的法制教材被確定為教育部全國教育系統(tǒng)“五五”普法指定用書，由華東師范大學(xué)出版社出版。為確保中小學(xué)法制教材的嚴肅性、權(quán)威性和準確性，從2007年秋季開始，全省統(tǒng)一使用新修訂的法制教育讀本。各級教育部門和中小學(xué)校要按照“四落實”的要求，落實學(xué)生法制教育所需經(jīng)費，做好教材的征訂工作。任何單位和個人不得借開設(shè)法制教育課強行要求學(xué)生購買，更不得向?qū)W生推薦指定用書以外的學(xué)習(xí)資料，從而加重學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)。

五、創(chuàng)新工作機制，確保中小學(xué)生法制教育落到實處。各地各學(xué)校要繼續(xù)把加強中小學(xué)生的法制教育作為創(chuàng)建依法治校達標縣和依法治校示范校的重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。今后，凡是法制教育課不落實的地方和學(xué)校，在依法治校評估檢查、依法治校示范校評定、法制工作先進單位和先進個人評選、“五五”普法檢查驗收中都將不予通過或列入評先范圍。各級教育行政部門要加強對各中小學(xué)校法制教育工作的指導(dǎo)和檢查，確?！八穆鋵崱闭嬲鋵嵉轿?，使我省中小學(xué)法制教育工作繼續(xù)保持穩(wěn)定、健康和持續(xù)開展的良好局面，為培養(yǎng)具有較高素質(zhì)的合格公民、構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有貢獻。

二○○七年九月四日

第二篇：河北省教育廳

河北省教育廳

關(guān)于做好2008年職稱工作有關(guān)向題的通知

冀教人?2008?36號

廳屬各高等學(xué)校、中專學(xué)校：

為做好廳屬高等學(xué)校、中專學(xué)校2008年職稱工作，根據(jù)省職改辦《2008年全省職稱工作意見》（冀職改辦字?2008?62 號）,現(xiàn)就今年職稱工作有關(guān)問題通知如下：

一、總體要求

2008年職稱工作，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨的十七大提出的“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”的要求，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，把職稱工作與事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作緊密結(jié)合起來，以抓規(guī)范、抓完善、抓提高為重點，堅持“嚴格標準、擇優(yōu)推薦、控制數(shù)量、提高質(zhì)量”的工作原則，實行職稱申報評審“陽光工程”，通過完善職稱申報評審機制，創(chuàng)新評價手段，進一步提高職稱工作的規(guī)范度和透明度。

二、嚴格申報條件，堅持比例控制，規(guī)范推薦程序

（一）今年是高等學(xué)校教師、中小學(xué)教師、技工學(xué)校教師、衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)、中醫(yī)及中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)、翻譯專業(yè)高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格執(zhí)行新修訂的申報評審條件的第一年，廳屬高等學(xué)校、中專學(xué)校高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報推薦工作，要嚴格按照省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)《河北省高等學(xué)校教師專業(yè)高級資格申報評審條件》等七個文件的通知（冀教人?2007?46號）和《河北省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報推薦辦法（試行）》（冀職改辦字?2003?3號）具體規(guī)定執(zhí)行。規(guī)定執(zhí)行。同時各學(xué)校應(yīng)根據(jù)省有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校學(xué)科建設(shè)、教師隊伍建設(shè)的需要和崗位設(shè)置需要，制定本單位具體申報條件，但不得降低申報評審標準和條件。

（二）按照省職改辦要求，正高級工程師、正高級經(jīng)濟師、正高級會計師、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣研究員今年不再下達申報數(shù)額，全部依據(jù)申報條件和2007年印發(fā)的《河北省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位結(jié)構(gòu)比例控制標準》（以下簡稱《結(jié)構(gòu)比例控制標準》）相應(yīng)級別的崗位比例來確定。對現(xiàn)有高、中級資格待聘人員已達到或超過《結(jié)構(gòu)比例控制標準》20％的，今年原則上暫停申報。對個別業(yè)績特別突出，貢獻較大的拔尖人才，確需超比例申報的，要從嚴掌握并控制數(shù)量，并由單位提出申請，附業(yè)績等相關(guān)材料，按人事管理權(quán)限逐級審核批準后，方可申報。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)校師資隊伍、學(xué)科建設(shè)、崗位設(shè)置需要以及專業(yè)技術(shù)人員隊伍結(jié)構(gòu)比例現(xiàn)狀和待聘情況，科學(xué)制定2008年高、中級資格申報方案（包括崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例分析、正、副高和中級申報數(shù)量、申報推薦程序、職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單等），經(jīng)教育廳批準后方可申報。

（三）為保證申報推薦工作規(guī)范、公正、有序，各單位要建立嚴格的職稱申報推薦工作責(zé)任制，層層負責(zé)，逐級把關(guān)，確保申報材料準確可靠，堅決杜絕虛假申報材料；健全職稱申報評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷完善量化測評指標體系，創(chuàng)新評價方法，堅持和完善專家評議推薦制度，經(jīng)專家投票表決獲三分之二以上同意者方可推薦；認真落實公示制度，做到申報材料原件公示和電子文本局域網(wǎng)公示。未經(jīng)公示的，一律不準申報參評。對違反政策、弄虛作假取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，一經(jīng)查實、即依照有關(guān)規(guī)定，取消其相應(yīng)資格或所聘職務(wù)，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

三、重質(zhì)量，抓管理，努力做好評審工作 各有關(guān)高校要嚴格按照《河北省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會管理辦法（試行）》（冀職改辦字?2001?146號）和申報評審條件、評審標準以及相關(guān)政策規(guī)定及要求，認真組織好今年教師高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作。要以“科教興省和人才強?！睘槌霭l(fā)點，認真貫徹“公開、公平、公正”和“重水平、重業(yè)績、重創(chuàng)新”的評價原則，切實加強評委會建設(shè)，按管理權(quán)限組建高、中級評委會。創(chuàng)新評價方法，完善評審量化標準，規(guī)范評審程序，確保評審工作順利進行。

具有教授、副教授任職資格評審權(quán)的學(xué)校，只能在批準授予的評審學(xué)科范圍內(nèi)評審本校的教授、副教授任職資格，超出評審權(quán)限而評審的教師職稱一律無效；高級實驗師和其它學(xué)科的教授、副教授任職資格仍由河北省高等學(xué)校高級職務(wù)任職資格評審委員會組織評審。

四、有關(guān)政策規(guī)定及需要說明的問題

（一）關(guān)于申報教授資格的學(xué)位要求 1、1960年1月1日以后出生申報教授資格的人員原則上要具備碩士以上學(xué)位。

對少數(shù)不具備碩士以上學(xué)位但確有透出貢獻并具備以下條件之一的拔尖人才、學(xué)科帶頭人，允許特殊申報。

(1）獲國家自然科學(xué)獎、科技進步獎、技術(shù)發(fā)明獎、優(yōu)秀教學(xué)成果獎（額定人員，以證書為準）；或獲?。ú浚┘壣鲜霆勴椂泉勔陨溪剟睢⒑颖鄙鐣茖W(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎以上獎勵（均前三名，以證書為準）；

(2）獲省級模范教師或優(yōu)秀教師榮譽稱號、國家新世紀百千萬人才工程人選、河北省新世紀三三三人才工程第一、二層次人選、享受河北省中青年骨干教師津貼人員；

(3）學(xué)校學(xué)科建設(shè)特殊需要的人才。

特殊申報人員要經(jīng)過學(xué)校評議推薦委員會投票獲三分之二以上專家同意，報學(xué)校職稱申報評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過后由學(xué)校出具編有正式文號的書面報告，并附教師做出突出貢獻、獎勵等有關(guān)材料，由教育廳職改辦專門組織專家評議小組進行審核，確定是否符合特殊申報。

2、河北省強勢學(xué)科專業(yè)點人員申報教授職務(wù)任職資格一般應(yīng)具備博士學(xué)位。

（二）關(guān)于對教育教學(xué)能力考察的規(guī)定

1、申報教授、副教授職務(wù)任職資格人員在任職期間必須有一次以上教學(xué)質(zhì)量評估為優(yōu)秀，在一覽表“業(yè)績成果條件情況”一欄中要填寫清楚，并出具學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估優(yōu)秀人員的公文。

2、答辯側(cè)重對申報人員教學(xué)水平的考察，主要以“說課”的形式進行（不使用課件，“說課”主要是對所講授的某門主干課、某種教材進行分析，包括系統(tǒng)介紹教案編寫、課堂教學(xué)方法等，重點考核教師的教學(xué)能力和水平）。

（三）關(guān)于國家核心期刊論文范圍

1、北京大學(xué)圖書館和北京高校圖書館期刊工作研究會主持2000年推出的《中文核心期刊目錄總覽（第三版）》以及2004年推出的《中文核心期刊目錄總覽（第四版）》中的期刊上發(fā)表的論文；

2、科學(xué)引文索引（SCI）、工程索引（EI）、社會科學(xué)引文索引(SSCI)、藝術(shù)與人文科學(xué)索引（A&HCI）、科學(xué)技術(shù)會議錄索引(ISTP）、社會科學(xué)及人文科學(xué)會議錄索引（ISSHP）收錄的論文（需提供索引證明）;

3、《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載論文、在《人民日報》、《光明日報》、《科技日報》、《經(jīng)濟日報》發(fā)表的與從事專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（1500 字以上）。

（四）關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理有關(guān)問題

各單位要按照《河北省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》（冀人發(fā)?2007?76號）、《關(guān)于高等學(xué)校崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》（國人部發(fā)?2007?59號）和《河北省省屬高等學(xué)校崗位設(shè)置管理實施細則》（冀教人[2008]24號）等文件的有關(guān)規(guī)定，抓緊分別制定本單位管理、專業(yè)技術(shù)、工勤崗位設(shè)置方案，按時上報審批。按省職改辦要求，各單位只有完成崗位設(shè)置方案審批后方允許組織職稱申報。

管理崗位最高等級職員崗位設(shè)置，按照省機構(gòu)編制部門核定的機構(gòu)規(guī)格確定，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的職員崗位設(shè)置，按照省有關(guān)部門核定的單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)確定。需要本單位提供相關(guān)批文及證明材料。

（五）關(guān)于專職輔導(dǎo)員評聘教師職務(wù)問題

按照國家和省有關(guān)政策規(guī)定，專取輔導(dǎo)員可按助教、講師、副教授、教授要求評聘思想政治教育學(xué)科或其他相關(guān)學(xué)科的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。各高校要認真貫徹落實《關(guān)于加強高等學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)的實施意見》（冀教政體?2007?65號）精神，結(jié)合學(xué)校實際，按各校統(tǒng)一的教師職務(wù)崗位結(jié)構(gòu)此例合理設(shè)置專職輔導(dǎo)員的相應(yīng)教師職務(wù)崗位；根據(jù)崗位評聘情況合理確定申報數(shù)量，在申報評審過程中要充分考慮輔導(dǎo)員工作的特殊性，注重對其思想政治教育工作實績的考核。

（六）關(guān)于報送材料的要求 1、2008年高、中級任職資格申報方案一份。

2、提供原件材料：現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表、任現(xiàn)職以來考核表、教學(xué)評估優(yōu)秀公文、職稱外語和計算機應(yīng)用能力考試合格證書（或免試表）、科研效益證明材料、其他；

提交復(fù)印件材料：畢業(yè)證及學(xué)位證書、任職資格證書、執(zhí)業(yè)資格證書、科研立項合同或證書及結(jié)項證書、獎勵證書、鑒定證書、繼續(xù)教育證書、研究成果、論文論著、人才引進協(xié)議、其他。復(fù)印件上需加蓋本單位人事（職改）部門印章并由經(jīng)辦人簽字，否則無效。

3、各單位要按照統(tǒng)一的格式和裝訂材料要求進行組卷，有關(guān)表格及裝訂材料要求請從教育廳網(wǎng)站下載，網(wǎng)址： http：//004km.cn。

4、在報送紙質(zhì)評審材料的同時還要報送通過“職稱申報管理系統(tǒng)”生成的上報文件（優(yōu)盤拷貝），由系統(tǒng)統(tǒng)計生成的《人員情況登記表》、《申報情況統(tǒng)計表》。

5、符合外語、計算機應(yīng)用能力免試條件的，須填寫免試表。

6、小系列中級職務(wù)任職資格申報材料一同報送。

（七）時間安排 1、8月中旬前，完成崗位設(shè)置方案審批。2、9月下旬至10月上旬，完成職稱材料的報送審核。具體時間、地點另行通知。3、10月底前，完成高、中級資格評審工作。4、11月底前，完成中級資格審批、備案，報送工作總結(jié)。

（八）關(guān)于中級評審結(jié)果送審報批和備案問題 各高校中級評委會要按照《河北省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會管理辦法（試行）》認真履行送審報批手續(xù)，評審?fù)ㄟ^的中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格報省教育廳審批，并填寫《中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審情況統(tǒng)計表》，由我廳集中報經(jīng)省職改辦審核備案并印發(fā)任職資格通知。凡未經(jīng)審批的，不予印發(fā)任職資格通知和辦理中級資格證書。

（九）未盡事宜，按照冀職改辦字?2008?62號和冀教人?2007?48號文件規(guī)定辦理。廳直屬事業(yè)單位可以參照本通知執(zhí)行。

二零零八年七月二十四日

第三篇：河北省教育廳

河北省教育廳、河北省財政廳、河北省物價局印發(fā)《關(guān)于向退學(xué)學(xué)生退還學(xué)費住宿費的暫行規(guī)定》的通知

（冀教財〔2003〕17號）

各市教育局、財政局、物價局；省各高等院校、省直屬中等職業(yè)教育學(xué)校：

為了維護學(xué)校和學(xué)生雙方的利益，規(guī)范學(xué)校因退學(xué)等發(fā)生的退還學(xué)生繳納的學(xué)費、住宿費等行為，我們制定了《關(guān)于向退學(xué)學(xué)生退還學(xué)費住宿費的暫行規(guī)定》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。執(zhí)行中有何問題，請及時反饋給省教育廳、財政廳和物價局。

附件：關(guān)于向退學(xué)學(xué)生退還學(xué)費住宿費的暫行規(guī)定

河北省教育廳 河北省財政廳河北省物價局

二○○三年三月十六日

于向退學(xué)學(xué)生退還學(xué)費住宿費的暫行規(guī)定

一、為了維護學(xué)校和學(xué)生雙方的利益，規(guī)范學(xué)校因?qū)W生退學(xué)等發(fā)生的退還學(xué)生繳納的學(xué)費、住宿費等行為，特制定本規(guī)定。

二、本規(guī)定適用于河北省各普通高等學(xué)校（含高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、民辦公助二級學(xué)院）、成人高等學(xué)校、中等職業(yè)教育學(xué)校以及學(xué)歷文憑試點院校。

中外合作辦學(xué)(國內(nèi)段退費)學(xué)校以及中等職業(yè)教育段以上（含中等職業(yè)教育）的民辦教育機構(gòu)等參照此規(guī)定執(zhí)行。

三、向退學(xué)學(xué)生退還學(xué)費、住宿費，遵循合理、適當(dāng)?shù)脑瓌t，以學(xué)年實際繳納的學(xué)費、住宿費為準。

四、學(xué)生按照國家和省學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定退學(xué)的，可向?qū)W校提出退還學(xué)費和住宿費申請，學(xué)校經(jīng)審核符合本規(guī)定的應(yīng)予退還全部或部分學(xué)費和住宿費,并及時辦理有關(guān)手續(xù)。

五、屬于自愿退學(xué)或死亡的學(xué)生，按注冊當(dāng)年在校的時間確定退還學(xué)費和住宿費的數(shù)額。按學(xué)年計算，從學(xué)校規(guī)定的報到或注冊之日到學(xué)生提出正式申請之日，學(xué)生在校時間在一個月內(nèi)的，退還所繳當(dāng)年學(xué)費和住宿費的百分之九十；在校時間在一個月以上（含一個月）不足兩個月的，退還所繳當(dāng)年學(xué)費和住宿費的百分之七十；在校時間在兩個月以上（含兩個月）至一個學(xué)期的，退還所繳當(dāng)年學(xué)費和住宿費的百分之五十；超過一學(xué)期的，不予退費。短期培訓(xùn)的，從開課之日起，時間不足三分之一的，退還所繳學(xué)費、住宿費的百分之七十；時間超過三分之一（含三分之一）不足二分之一的，退還所繳學(xué)費、住宿費的百分之五十；超過二分之一（含二分之一）的，不予退費。

六、對于報到前預(yù)繳當(dāng)學(xué)年或當(dāng)期學(xué)費、住宿費的學(xué)生，在學(xué)校開學(xué)前提出退學(xué)的，學(xué)校應(yīng)退還全部學(xué)費和住宿費；開學(xué)后提出退學(xué)的，按第五條規(guī)定辦理。

七、各類學(xué)校和民辦教育機構(gòu)違反有關(guān)規(guī)定，未經(jīng)批準擅自發(fā)布虛假招生廣告（簡章），致使學(xué)生上當(dāng)受騙要求退學(xué)的，退還全部學(xué)費和住宿費。

八、對于經(jīng)學(xué)校復(fù)查不符合國家招生規(guī)定、弄虛作假、徇私舞弊的學(xué)生，無論何時查實，均取消其入學(xué)資格或?qū)W籍，不退還所繳學(xué)費和住宿費。

九、按國家和省學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定休學(xué)的學(xué)生，不予退費，復(fù)學(xué)后按所在班級學(xué)生的學(xué)費、住宿費收費標準實行多退少補。

十、對因病辦理保留入學(xué)資格手續(xù)的新生，復(fù)學(xué)后按第九條規(guī)定辦理；對于體檢復(fù)查中發(fā)現(xiàn)患有嚴重疾病，不能繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的新生，退還全部學(xué)費和住宿費。

十一、因自費出國、轉(zhuǎn)學(xué)、就業(yè)等原因中止在原院校學(xué)習(xí)者，按第五條規(guī)定辦理。

十二、按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定被勒令退學(xué)、開除學(xué)籍的，以及擅自離校被取消學(xué)籍的不予退費。

十三、居住在社會力量建設(shè)的學(xué)生公寓的學(xué)生，退住宿費時按以上規(guī)定參照執(zhí)行。

十四、本文中未包括的退費事項，由學(xué)校與學(xué)生（或?qū)W生家長）依據(jù)本規(guī)定的原則協(xié)商解決。

十五、本規(guī)定由河北省教育廳、河北省財政廳、河北省物價局負責(zé)解釋。

第四篇：法制教育工作

雍熙五小2010—2011學(xué)第二學(xué)期法制教育工作計劃

一 指導(dǎo)思想

以全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以“三個面向”為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫“應(yīng)試教育”的束縛，堅持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

二 目標任務(wù)

（一）依法建章立制，大力推進學(xué)校民主制度的建設(shè)

依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。

（二）以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍

堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚“團結(jié)、求真、奮進、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神，開展師風(fēng)師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學(xué)生的責(zé)任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

（三）強化法制觀念，依法規(guī)范學(xué)校的各項工作

堅持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中”的原則，與教育教學(xué)實際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學(xué)法、講法、用法、守法的習(xí)慣，同時也使學(xué)校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學(xué)校各個領(lǐng)域的辦學(xué)成果。

三、具體工作措施

1、提高認識，加強法制教育管理。堅持“四個落實”。一是機構(gòu)落實:學(xué)校成立了一把手為組長，分管安全衛(wèi)生教育工作的副校長李 波和法制副校長(聘請雍熙鎮(zhèn)派出所民警陳春峰)為副組長，相關(guān)部門負責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”，組建“未成年人保護委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”，由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會代表組成，形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。

二是人員落實:配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊伍，即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊伍；以教導(dǎo)處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責(zé)健全。

三是責(zé)任落實。學(xué)校將法制教育納入目標責(zé)任制實施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一起檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負其責(zé)的工作格局。

四是制度落實:學(xué)校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂，使學(xué)?；橐?guī)工作取得明顯成效。

2、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和考核范圍。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理，將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，相關(guān)部門專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查，保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實；定期總結(jié)表彰，強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專項資料，收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學(xué)軟件資料，實施規(guī)范化管理，對問題學(xué)生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理，做到了分類科學(xué)、記載詳實、裝訂規(guī)范。

3、嚴格措施，活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強化教育效果。

(1)教：堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品社課、晨會課、班隊活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

(2)聽：聽法制教育專題報告。每學(xué)期都請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進行法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》

以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。堅持每學(xué)期1—2次法制報告會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢員、老干部等為學(xué)生作專題報告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。

(3)看：組織影視教育活動。堅持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

(4)讀：開展愛國主義讀書教育活動。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室，提供學(xué)生閱讀。堅持每年暑期，組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動，讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)寫：舉辦法制教育征文活動。配合影視教育，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

四、具體工作安排：

3—4月法制宣傳月教育活動

5月觀看反映禁毒等題材的法制教育影碟，寫觀后感

6月邀請法制工作人員來我校作法制教育專題講座。

7月法制教育工作總結(jié)，收資料歸檔。

附：雍熙五小法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:龍從永（校長）

副組長：李 波（副校長）陳春峰（派出所副所長）

組員：史良富陳恩舉丁昭琴張林（兼法制教育辦公室主任）譚廷沛（派出所民警）

雍熙五小

2011年3月

第五篇：河北省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)12.22

河北省教育廳

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于“十二五”期間加強學(xué)校基

本建設(shè)規(guī)劃的意見的通知

各設(shè)區(qū)市教育局，普通高等學(xué)校：

現(xiàn)將《教育部關(guān)于“十二五”期間加強學(xué)校基本建設(shè)規(guī)劃的意見》（教發(fā)?2010?7號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并就有關(guān)事項通知如下，請一并貫徹執(zhí)行。

一、“十二五”學(xué)?；窘ㄔO(shè)規(guī)劃范圍

學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中和中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校。

二、編制責(zé)任劃分

全省學(xué)?；窘ㄔO(shè)規(guī)劃由省教育廳統(tǒng)籌編制。其中：高等教育布局規(guī)劃以省教育廳為主編制；學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中基本建設(shè)規(guī)劃原則上以縣級為主組織編制；中等職業(yè)學(xué)校布局和基本建設(shè)規(guī)劃由各設(shè)區(qū)市教育局為主組織編制（省屬普通中等專業(yè)學(xué)校按屬地原則由各市教育局統(tǒng)一組織）。

三、規(guī)劃原則和目標

學(xué)校基本建設(shè)要全面統(tǒng)籌現(xiàn)有教育資源，明確目標、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、區(qū)分類別、突出重點、逐步推進、科學(xué)規(guī)劃。本次規(guī)劃的重點是加強我省學(xué)校校舍建設(shè)，改善辦學(xué)條件，全面消除學(xué)校危房和抗震不達標校舍，基本解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校多人一鋪、校外住宿以及中小學(xué)大班額問題，加快推進學(xué)校標準化建設(shè)。中小學(xué)、幼兒園主要是結(jié)合本地區(qū)人口城鎮(zhèn)化、交通環(huán)境、適齡兒童等情況，科學(xué)預(yù)測人口發(fā)展趨勢，合理規(guī)劃布局。幼兒園建設(shè)，以舊校舍改造和新建為主；義務(wù)教育、高中的規(guī)劃，要以整合現(xiàn)有教育資源，通過撤點并校，優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)，完善學(xué)校功能建設(shè)為主要思路；教師周轉(zhuǎn)宿舍要以改善農(nóng)村邊遠艱苦地區(qū)教師工作生活條件，鼓勵吸引優(yōu)秀人才長期從教、終身從教為依據(jù)編制建設(shè)規(guī)劃；中等職業(yè)學(xué)校要結(jié)合本地區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、社會文化特點，以調(diào)整結(jié)構(gòu)和提高質(zhì)量為重點規(guī)劃布局；普通高等學(xué)校結(jié)合“全省‘十二五’教育基本建設(shè)項目摸底”有關(guān)要求，按照“穩(wěn)定規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，辦出特色”的原則編制基本建設(shè)規(guī)劃。

四、有關(guān)要求

1．各級教育行政部門要提高認識，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部《關(guān)于“十二五”期間加強學(xué)?；窘ㄔO(shè)規(guī)劃的意見》精神，充分認識到做好學(xué)?；窘ㄔO(shè)規(guī)劃的重要意義，扎實做好各項工作。

2．要根據(jù)學(xué)校布局規(guī)劃和校園建設(shè)規(guī)劃，按照先規(guī)劃后建設(shè)的原則，列出項目建設(shè)的優(yōu)先順序。進入規(guī)劃方案的項目，要積極開展前期工作，進入下一投資計劃的項目應(yīng)在當(dāng)年完成項目前期工作。

3．各級教育行政部門要加強與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌規(guī)劃中央和地方的項目建設(shè)資金，制定安排投資計劃。

4．對確有必要加以調(diào)整但當(dāng)?shù)厝罕娖毡槌址磳σ庖姷?，對原有學(xué)校或者教學(xué)點應(yīng)暫時予以保留，待征得大多數(shù)群眾的支持后再付諸實施。教育行政部門不得強行撤并學(xué)校。

5．規(guī)劃方案要進行充分論證，逐級審核上報。各市（區(qū)）教育局要對縣級規(guī)劃嚴格審查、充分論證，審核通過后匯總報省教育廳。

五、時間安排

各市請于2011年1月15日前將本市幼兒園、義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)和教師周轉(zhuǎn)宿舍規(guī)劃上報省教育廳，于2011年3月10日前將本地高中、職業(yè)教育學(xué)校布局規(guī)劃，市屬普通高等學(xué)校建設(shè)規(guī)劃上報省教育廳（電子版，二份紙質(zhì)版）。省屬普通高等學(xué)校請于2011年3月10日前將本學(xué)校建設(shè)規(guī)劃上報省教育廳。（電子版，二份紙質(zhì)版）。

各市建設(shè)規(guī)劃文本內(nèi)容包括本地經(jīng)濟社會概況、教育概況、人口、學(xué)齡人口和在校生預(yù)測、指導(dǎo)思想、基本原則及

主要目標、學(xué)校布局規(guī)劃方案、實施步驟及保障措施等，附件為“十二五”教育基本建設(shè)項目規(guī)劃表。普通高等學(xué)校建設(shè)規(guī)劃文本內(nèi)容包括現(xiàn)狀分析、規(guī)劃目標、規(guī)劃建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容、保障措施、預(yù)期效益等，附件為“十二五”教育基本建設(shè)項目規(guī)劃表。

有關(guān)附件可到河北中小學(xué)校舍安全工程網(wǎng)動態(tài)專欄下載（xsaq.hee.cn）。

聯(lián)系人：劉建林電話：0311-66005096

陳曉輝電話：0311-66005818

郵箱：jytghc@126.com

附件：1．《教育部關(guān)于“十二五”期間加強學(xué)?；?/p>

建設(shè)規(guī)劃的意見》

2．河北省“十二五”學(xué)前教育機構(gòu)建設(shè)項目規(guī)

劃方案表

3．河北省“十二五”義務(wù)教育建設(shè)項目規(guī)劃方

案表

4．河北省“十二五”教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項目規(guī)

劃方案表

5．河北省“十二五”高中建設(shè)項目規(guī)劃方案表

6．河北省“十二五”職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項

目規(guī)劃方案表

7．河北省“十二五”普通本科學(xué)校優(yōu)勢特色學(xué)科（群）建設(shè)項目規(guī)劃方案表

8．河北省“十二五”普通本科學(xué)校公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)項目規(guī)劃方案表

9．河北省“十二五”高等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項目規(guī)劃方案表

二〇一一年月日