第一篇:學(xué)雷鋒主題活動(dòng)安排
松煙小學(xué)2012——2013學(xué)年第二學(xué)期
“學(xué)習(xí)雷鋒 做時(shí)代先鋒”主題活動(dòng)安排
今年是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,為了營造學(xué)習(xí)雷鋒的良好氛圍,發(fā)揚(yáng)雷鋒“為人民服務(wù)”精神,傳承雷鋒“毫不利己 專門利人”思想和“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的信念。號(hào)召全體師生做新時(shí)代的雷鋒。特作以下活動(dòng)安排:
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):申太其
副組長(zhǎng):羅慶華
成員:馮其容 袁洪英 邱華 譚雪琴 韓強(qiáng) 盧光敏 毛國瑜 秦瑛
二、活動(dòng)安排
1、課前十分鐘唱好“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌,班主任和音樂老師作指導(dǎo);
2、低年級(jí)以“介紹雷鋒人物,講述雷鋒故事” 為主題開展活動(dòng);中年級(jí)以 “我用愛心感化你,我用雙手幫助你” 為主題開展活動(dòng);高年級(jí)以 “學(xué)習(xí)雷鋒精神,做時(shí)代先鋒”為主題開展活動(dòng),深入社區(qū),深入家庭開展活動(dòng),將身邊的雷鋒故事搜集起來進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。配合感恩教育,教育隊(duì)員“為他人,為集體,為社會(huì)”做好事,將自己所做的好事記錄下來,班主任進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查;
3、以班為單位,設(shè)計(jì)一個(gè)有班級(jí)特色的活動(dòng),彰顯雷鋒精神,將方案寫好于3月8日前交少大隊(duì),并搜集好過程資料,圖片或者影像等,于3月底交到少大隊(duì)評(píng)比;
4、以“雷鋒精神”為主題專門設(shè)計(jì)一期黑板報(bào),大隊(duì)部于3月20日前進(jìn)行檢查;
5、5——6年級(jí)開展“今天我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒”的征文活動(dòng);
6、5——6年級(jí)根據(jù)班上的雷鋒事跡創(chuàng)編3份手抄報(bào),3——4年級(jí)寫好雷鋒日記(以班為單位編著一本,不少于30頁),于3月底交少大隊(duì)。
三、照相攝像工作:駱成老師負(fù)責(zé)
四、后勤:邱華老師負(fù)責(zé)
松煙小學(xué)少大隊(duì)
2013年3月1日
第二篇:學(xué)雷鋒主題月活動(dòng)安排
“學(xué)雷鋒主題月”活動(dòng)通知
三月份春光融融、春意盎然,雷鋒精神是三月最好的詮釋。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立校園文明新風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與主人翁意識(shí)。學(xué)校決定將三月份作為“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月并在全校范圍內(nèi)組織開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”系列德育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
1、了解新時(shí)期雷鋒精神的含義。
2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。
3、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌、團(tuán)結(jié)守紀(jì)、誠實(shí)守信、主動(dòng)向上、自強(qiáng)勇敢、刻苦鉆研的作風(fēng)。
二、活動(dòng)安排:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月5日——3月10日)
(1)3月4日?qǐng)F(tuán)活動(dòng)課班主任向本班學(xué)生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議并進(jìn)行“學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月”的動(dòng)員。
(2)各班團(tuán)支部成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組,制定學(xué)雷鋒活動(dòng)月計(jì)劃。(3)雷鋒精神宣傳,3月4日晚自習(xí)觀看電影《雷鋒之歌》。
2、行動(dòng)落實(shí)階段(3月12日——3月26日)
(1)各班在3月份組織學(xué)生出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。3月15日組織評(píng)比。
(2)各班結(jié)合雷鋒精神組織一次以“學(xué)雷鋒,找差距,定目標(biāo)、施行動(dòng)”的主題班會(huì),小標(biāo)題可以自擬,3月9日學(xué)校安排“主題班會(huì)”賽課比賽(具體見方案)
(3)評(píng)選一堂優(yōu)秀主題班會(huì),3月9日班會(huì)課進(jìn)行“示范主題班會(huì)課”。要求:
A、主題班會(huì)前請(qǐng)班主任老師收集雷鋒相關(guān)素材,備好課。(提倡到多媒體教室上課)
B、課前必須在黑板上寫上“學(xué)雷鋒,找差距,定目標(biāo)、施行動(dòng)”的主題班會(huì),營造氛圍。
C、班主任要密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、班情班況深刻對(duì)照、深入剖析,切實(shí)落實(shí)。
D、各班在主題班會(huì)結(jié)束后把相關(guān)記錄和本班主題班會(huì)總結(jié)月假前交學(xué)生科。(4)立足身邊,開展愛心捐款活動(dòng)。(5)開展“ 雷鋒歌曲班級(jí)合唱比賽”活動(dòng)。
(6)3月16日第7節(jié)課進(jìn)行一次全校性的衛(wèi)生打掃除。(7)學(xué)雷鋒活動(dòng),立足校園,走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì)。要求:A、班主任要精心策劃、周密組織、認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)總結(jié)
B、策劃方案,活動(dòng)總結(jié)要及時(shí)上交
C、注意安全,校外活動(dòng)必須先審批后實(shí)施。
3、總結(jié)評(píng)比、反思階段(3月29日——3月31日)
(1)各班收集本班的好人好事情況,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交團(tuán)委。
(2)各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會(huì),各班選出部分優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,參加全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。(3)學(xué)校將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道并進(jìn)行表彰,每班評(píng)出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”1—2人,學(xué)校評(píng)選學(xué)雷鋒先進(jìn)集體。
三、活動(dòng)要求:
1、高度重視,精心組織。各班班主任要提高認(rèn)識(shí),高度重視,加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,精心組織,確保各項(xiàng)活動(dòng)如期開展。
2、立足班情,務(wù)求實(shí)效。注重從實(shí)際出發(fā),突出本班特色,因勢(shì)利導(dǎo),因地制宜,解決實(shí)際問題,避免形式主義。
希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌、學(xué)校的校園環(huán)境都有一個(gè)質(zhì)的提高。
學(xué)習(xí)雷鋒同志的七種精神
一、文明禮貌的春風(fēng)精神
二、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神
三、誠實(shí)純真的水晶精神
四、熱心服務(wù)的孺子牛精神。
五、主動(dòng)向上的火箭精神
六、自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神。
七、永不服輸?shù)尼斪泳瘛?/p>
板浦高級(jí)中學(xué)學(xué)生發(fā)展處
2013年3月5日
第三篇:學(xué)雷鋒活動(dòng)安排
關(guān)于開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)”的通知
今年是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十六周年,為了更好學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),促進(jìn)我校精神文明建設(shè),學(xué)生處開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)?;顒?dòng)應(yīng)本著立足校園、立足本職、從我做起、從身邊小事做起的原則,各班級(jí)要制定活動(dòng)計(jì)劃,并與“規(guī)范學(xué)生行為、優(yōu)化校園環(huán)境”相結(jié)合,以整頓班風(fēng)、杜絕違紀(jì)、告別陋習(xí)為重點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。具體安排如下:
一、宣傳、學(xué)習(xí)階段:(3月8日-3月12日)
1.通過校園廣播站、櫥窗宣傳雷鋒事跡。
2.班主任搜集雷鋒的有關(guān)資料組織學(xué)生學(xué)習(xí),讓同學(xué)們真正了解雷鋒,從而敬佩雷鋒,爭(zhēng)做雷鋒。
二、組織、實(shí)施階段:(3月13日-3月31日)
1.各班組織開展“我為班級(jí)做好事”活動(dòng),并做好登記工作。
2.開展“尋找身邊的好人”活動(dòng)。通過搜索生活中的平凡故事,挖掘平凡故事背后的深刻內(nèi)涵,宣傳在平凡小事做出不平凡貢獻(xiàn)的精神和社會(huì)生活中的好人好事,在校園內(nèi)弘揚(yáng)“真、善、美”的理念和精神,激勵(lì)青年學(xué)生為學(xué)校精神文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
3.各班組織學(xué)生觀看有關(guān)雷鋒同志的記錄片,學(xué)習(xí)雷鋒精神,并要求每位學(xué)生寫一篇心得體會(huì),每班選兩篇于3月底前報(bào)學(xué)生處進(jìn)行評(píng)比。設(shè)一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名,優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
4.各班召開“學(xué)雷鋒,做好人,當(dāng)模范”主題班會(huì)(擬定3月30日),進(jìn)一步宣傳雷鋒的先進(jìn)事跡。
5.學(xué)生處組織學(xué)生代表到敬老院慰問孤寡老人,為他們獻(xiàn)愛
心、送溫暖。
三、總結(jié)、評(píng)比階段:(3月11日-3月31日)
希望各班創(chuàng)造性的開展活動(dòng),將活動(dòng)材料整理匯總及時(shí)上報(bào)?;顒?dòng)結(jié)束后,各班組織全班同學(xué)進(jìn)行自評(píng)、互評(píng),每班評(píng)出學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人一名,學(xué)校將對(duì)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)行公布表彰。
學(xué)生處
2010年3月8日
第四篇:學(xué)雷鋒活動(dòng)安排
榆中縣新營鄉(xiāng)沿川小學(xué)
2012年學(xué)雷鋒活動(dòng)日活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)作如下安排:
二、活動(dòng)安排
(一)、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員會(huì)。(少先隊(duì)大隊(duì)部 3月5日晨會(huì))
(二)、利用班隊(duì)課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。通過班隊(duì)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個(gè)方面來進(jìn)行:
1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng),引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛身邊的人的教育。
2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀,具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。
3、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
4、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”,即對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
(三)、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求:板報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報(bào)。(3月中旬進(jìn)行評(píng)比)(四)、結(jié)合“3〃12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒?dòng)。常規(guī)要求:
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。各年級(jí)要求:
1、低年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。
2、中高年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔工作。
(五)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題紅領(lǐng)巾廣播,同時(shí)宣傳身邊的好人好事。(本周)
三、活動(dòng)總結(jié)
各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育,要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì),活動(dòng)時(shí)間:三月九日(少先隊(duì)負(fù)責(zé))。
要求:
1、每位中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊(duì)部。
2、由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)(低中年級(jí)輔導(dǎo)員執(zhí)筆),寫成總結(jié)于3月9日上交大隊(duì)部。
榆中縣新營鄉(xiāng)沿川小學(xué) 2012年3月4日
第五篇:崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)安排
開展“立足崗位學(xué)雷鋒
教書育人做楷?!毕盗谢顒?dòng)方案
根據(jù)《阿教黨發(fā)(2012)1號(hào)》文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況特制定我校教師開展“立足崗位學(xué)雷鋒教書育人做楷?!毕盗谢顒?dòng)安排。
1、三月份利用校本培訓(xùn)時(shí)間組織廣大教師,觀看視頻:雷鋒的生平事跡和當(dāng)代的雷鋒郭明義的事跡。教師書寫觀后感。召開雷鋒精神研討會(huì),達(dá)到“重塑雷鋒形象弘揚(yáng)雷鋒精神”的效果。
2、四月份組織廣大教師按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,引導(dǎo)廣大教師努力提高師德素養(yǎng),樹立良好學(xué)風(fēng),專心教學(xué)、潛心育人,爭(zhēng)做人民滿意的好教師。在學(xué)校黨員中,開展以“踐行雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全面開展,廣泛動(dòng)員組織廣大教師積極投身、踴躍參與學(xué)雷鋒活動(dòng),迅速形成學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的生動(dòng)局面。
3、五月份在教師中大力開展“一助一”志愿者活動(dòng)。教師主動(dòng)尋找所要幫助的對(duì)象,做到助殘、助困、助學(xué),以及周邊一切值得幫助的對(duì)象得到幫助,讓他們體會(huì)到雷鋒的存在。教師確立幫助對(duì)象,學(xué)校建立“一助一”志愿者檔案。使這項(xiàng)活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)的開展下去,并堅(jiān)持持久。
4、組織教師立足崗位學(xué)雷鋒,開展“講文明,講奉獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀教師”等各種崗位學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德;學(xué)習(xí)雷鋒生活上低標(biāo)準(zhǔn)、工作上高要求、為祖國艱苦奮斗的思想境界;學(xué)習(xí)雷鋒熱愛本職崗位,干一行、愛一行、鉆一行的螺絲釘精神。組織開展讀好書、唱好歌、看好片、做好事、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)秀崗位、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境的四好、四優(yōu)活動(dòng),在全校形成團(tuán)結(jié)互助、善教樂教、和諧向上的良好氛圍。
5、在校園掀起學(xué)道德模范、見實(shí)際行動(dòng)的熱潮,大力宣傳表彰教育系統(tǒng)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型,推動(dòng)教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和選樹學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)典型,大力宣傳他們的高尚風(fēng)范和優(yōu)良品格。利用學(xué)校的宣傳機(jī)器,廣播站、文化櫥窗進(jìn)行校內(nèi)宣傳和通過外宣機(jī)構(gòu)向外宣傳。在校內(nèi)樹典型,列為師德標(biāo)兵的評(píng)選條件。
那克塔中學(xué)
2012年3月3日