第一篇:大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書一活動(dòng)主題
素質(zhì)拓展,活動(dòng)交流。
二活動(dòng)目的增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的了解,培養(yǎng)各位同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。放松自身,讓勞累的身心得到休息。
三活動(dòng)對(duì)象
信息工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員
四活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:待定
地點(diǎn):待定
五活動(dòng)舉辦單位
信息工程學(xué)院組織部
六活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.通知參與活動(dòng)的人員按時(shí)到場(chǎng)。
2.活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況需考慮在內(nèi)。
3.活動(dòng)中游戲的安全性,教育性及可行性。七活動(dòng)方式(8;00am-8:30am)
以15人為一組進(jìn)行活動(dòng),每個(gè)人通過(guò)抽彩帶進(jìn)行分組,先到先抽,抽到彩帶的綁在手臂上,顏色相同的為一組。八活動(dòng)安排(9:00am-6:00pm)提供3個(gè)可行的游戲供使用。
1.坐長(zhǎng)城(調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。
2.四人五腳
(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。
3.火車快跑
(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊(duì)另出四人或五人,排成一列?;疖囶^,即第一個(gè)人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,用時(shí)少者獲勝,其他依快慢給分。
中午訂餐在戶外吃飯。
九、后期工作
1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。
2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT,以便保存紀(jì)念。并可將活動(dòng)新聞發(fā)到發(fā)表在拓新網(wǎng)和未來(lái)網(wǎng)上.3、制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
每人30元,包括礦泉水,零食及午餐。
十一、活動(dòng)主辦方
主辦:鄭州大學(xué)信息工程學(xué)院組織部
策劃:組織部
活動(dòng)部聯(lián)系方式:iezuzhibu@163.com
2011.10.10
第二篇:大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書
信息學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的
為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門間的團(tuán)結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會(huì)成員“相親相愛(ài)一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
友誼 合作 拼搏
三、活動(dòng)分析
素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在加深大家對(duì)學(xué)生會(huì)成員的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì),激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時(shí)讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。
四、活動(dòng)時(shí)間
2012年12月21日8:00—12:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
繁星廣場(chǎng)
六、前期準(zhǔn)備
前期宣傳:1.在活動(dòng)方案批準(zhǔn)下來(lái)后,盡快申請(qǐng)物品。2.11月19日聯(lián)系宣傳部出一期板報(bào)及若干海報(bào)對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3.11月25日統(tǒng)計(jì)各部門成員的名單及人數(shù),并且通知到個(gè)人 4.準(zhǔn)備活動(dòng)道具(若干報(bào)紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)5.場(chǎng)地申請(qǐng)(繁星廣場(chǎng))6.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工
7.比賽前聯(lián)系新聞部,準(zhǔn)備對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道
七、活動(dòng)流程
7:30 工作人員到達(dá)繁星廣場(chǎng),進(jìn)行一些準(zhǔn)備 8:00 參加人員在繁星廣場(chǎng)集合 8:15 開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng) 12:00 活動(dòng)結(jié)束
六、具體活動(dòng)
分組組團(tuán)(8:00-8:15)
參加人員依部排好,依次報(bào)數(shù)1-5,數(shù)1的同學(xué)為一隊(duì),數(shù)2的同學(xué)為二隊(duì),數(shù)3的同學(xué)為三隊(duì),數(shù)4的同學(xué)為四隊(duì),數(shù)5的同學(xué)為五隊(duì)。
(一)直呼其名(25-30分鐘)
目的: 讓學(xué)生會(huì)部門各干事相互認(rèn)識(shí),相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。
規(guī)則:1.讓隊(duì)員們圍成一個(gè)圈,逐個(gè)介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。
2.所有隊(duì)員介紹完后,任選一名隊(duì)員開(kāi)始說(shuō)自己的名字,下一位隊(duì)員說(shuō)出前一位隊(duì)員的名字,并說(shuō)出自己的名字,下一位隊(duì)員說(shuō)出前兩位隊(duì)員的名字……
3.最后一個(gè)隊(duì)員完成后,由任一隊(duì)員拿一個(gè)網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會(huì)被懲罰。
注意事項(xiàng):拋網(wǎng)球時(shí)要注意安全,不能砸到隊(duì)員。
(二)呼啦圈游戲(30-35分鐘)目的:讓每一個(gè)人意識(shí)到團(tuán)隊(duì)任務(wù)與自己的關(guān)系,即每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),考驗(yàn)著每個(gè)成員的耐心,培養(yǎng)個(gè)隊(duì)員間的默契和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí).規(guī)則:每組隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊(duì)員依次鉆過(guò),到第一個(gè)隊(duì)員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊(duì)員把一只手從胯下與后面隊(duì)員拉手并圍成一個(gè)圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過(guò)程中不能松開(kāi)手。
注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)會(huì)有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊(duì)員們摔倒。
(三)無(wú)敵風(fēng)火輪(40-45分鐘)
目的:讓參賽成員學(xué)會(huì)合理分配資源,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通,體會(huì)心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的最高境界。
規(guī)則:1.小組成員以最短的時(shí)間將所有的報(bào)紙首尾相連,使其成為一個(gè)可以容納所有成員的大輪子
2.所有成員站在大輪子內(nèi),逐漸向前移動(dòng)
3.前行過(guò)程中,報(bào)紙不能破損,否則停下立刻粘好報(bào)紙 4.最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍勝出。
(四)坐長(zhǎng)城(25-30分鐘)
目的:調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神
規(guī)則:各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。
十、注意事項(xiàng)
此次活動(dòng)主要是為了加深學(xué)生會(huì)成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)與合作精神。因此,活動(dòng)安全第一。工作人員必須熟知活動(dòng)規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動(dòng)規(guī)則。工作人員需把握好時(shí)間,確保每項(xiàng)活動(dòng)各組能夠同時(shí)進(jìn)行。
信息學(xué)院團(tuán)委 信息學(xué)院學(xué)生會(huì) 生活部 二〇一二年十一月十日
第三篇:大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的1蘭州交通大學(xué)鐵道技術(shù)學(xué)院大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心,是校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下,唯一指導(dǎo)和組織大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的院級(jí)主要學(xué)生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng),旨在增加新成員們對(duì)武大深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì),加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2以其寬松人性化的氛圍在各社團(tuán)中出名,此舉經(jīng)擴(kuò)大宣傳后以增強(qiáng)大創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)協(xié)會(huì)魅力,使每個(gè)新進(jìn)成員體會(huì)大創(chuàng)優(yōu)越感。學(xué)校的風(fēng)景優(yōu)美,地形獨(dú)特,并且學(xué)校周邊有山湖景區(qū)。通過(guò)本活動(dòng)使新生對(duì)學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開(kāi)。
二、活動(dòng)主題
友誼合作拼搏
三、活動(dòng)分析
整個(gè)活動(dòng)分為兩部分:地面項(xiàng)目,高空項(xiàng)目。時(shí)間定在社團(tuán)招新后,十一國(guó)慶假期后。充分利用了大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì),吸引了新生好奇心,而且實(shí)踐創(chuàng)新協(xié)會(huì)素有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)適宜,易操作。相信一定能順利舉辦。
四、前期準(zhǔn)備
(一)時(shí)間安排:
地面項(xiàng)目:待定
高空項(xiàng)目:待定
(二)具體事務(wù)安排:
1理事會(huì)負(fù)責(zé) 統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加兩項(xiàng)活動(dòng)的成員名單以及小組的分組情況。針對(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng):一 技能部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)以確?;顒?dòng)如期舉行以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
二 在舉辦前一天由科技創(chuàng)新部專人購(gòu)買相應(yīng)量的食品與道具(如礦泉水、計(jì)時(shí)器、桌椅、話筒等等)。
三 網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)安排攝影設(shè)備及活動(dòng)的攝影工作
四 活動(dòng)結(jié)束后由組織策劃部負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作其他部門協(xié)調(diào)
五 現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)由組織策劃部安排
注:此活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性一定要監(jiān)督好安全工作,做好防護(hù)措施
五、活動(dòng)流程
(一)兩項(xiàng)活動(dòng):
工作人員于提前出發(fā)到達(dá)目的地,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
成員于3號(hào)樓集合后組織進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng)。首先大家圍成一圈,開(kāi)始進(jìn)行自我介紹。
1、排序分隊(duì)
按自己組織的對(duì)分好隊(duì)形
2、隊(duì)員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。
3、活動(dòng)安排
比賽開(kāi)始按安排好的依次比賽,現(xiàn)場(chǎng)秩序一定要維持好
注意事項(xiàng):本活動(dòng)以安全為主
比賽道具:
號(hào)碼牌5個(gè)
計(jì)時(shí)器 4~5個(gè)
桌子、椅子若干(計(jì)時(shí)臺(tái)、報(bào)到處、休息處……)
礦泉水 獲獎(jiǎng)證書、比賽獎(jiǎng)品
1、在每一點(diǎn)處由工作人員記分。
2、最后綜合小組完成全程的時(shí)間和小組所得總分評(píng)出優(yōu)勝者。
3、參賽選手根據(jù)規(guī)則完成任務(wù)。
4、所有選手按照組別依次發(fā)隊(duì),依次比賽
5、選手分成不同的批次開(kāi)始比賽,每個(gè)批次之間間隔大約5分鐘,最后依次選出優(yōu)勝的 裁判會(huì)紀(jì)錄好選手的成績(jī),完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊(duì)等待裁判分發(fā)號(hào)碼牌及發(fā)布命令。
比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)到個(gè)人。
六、后期工作
1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。
2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT,以便保存紀(jì)念。并可將活動(dòng)新聞發(fā)到發(fā)表在拓新網(wǎng)和未來(lái)網(wǎng)上
3、制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀共計(jì)100元
礦泉水24元
活動(dòng)所需物品25元
橫幅20元
八、活動(dòng)主辦方
主辦:實(shí)踐創(chuàng)新協(xié)會(huì)
策劃:實(shí)踐創(chuàng)新協(xié)會(huì)
活動(dòng)部聯(lián)系方式:
第四篇:大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書——計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
一、活動(dòng)目的北京理工大學(xué)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)(ACCA)由一批熱愛(ài)計(jì)算機(jī)的同學(xué)自發(fā)建立,八年來(lái), 協(xié)會(huì)歷經(jīng)了多少風(fēng)雨和磨礪,奉獻(xiàn)了幾多精彩與紛呈,見(jiàn)證了無(wú)數(shù)歡笑與成長(zhǎng)。本學(xué)期招新圓滿成功,有四百五十多位同學(xué)來(lái)到了ACCA,所以本次活動(dòng)同一是為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),二是營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力。
二、活動(dòng)主題
友誼合作拼搏
三、活動(dòng)分析
整個(gè)活動(dòng)分為三部分:①組建團(tuán)隊(duì),個(gè)性介紹。②游戲部分。③總結(jié)評(píng)比,合影留念?;顒?dòng)時(shí)間定在招新之后,且大家互相熟悉了一段時(shí)間,且游戲新穎,能吸引大部份會(huì)員參加。此次活動(dòng)流程簡(jiǎn)單,經(jīng)費(fèi)需要不多,定能順利舉行。
四、前期準(zhǔn)備
(一)時(shí)間地點(diǎn)安排:
11月14號(hào)14:00-17:00 集合地點(diǎn) 理教 304
(二)具體事務(wù)安排:辦公室 活動(dòng)組織策劃 預(yù)約活動(dòng)地點(diǎn)會(huì)員部 統(tǒng)計(jì)確認(rèn)參加活動(dòng)的人數(shù)
宣傳部 前期活動(dòng)的宣傳,過(guò)程中的拍照和后期的總結(jié),擴(kuò)大活動(dòng)效果。
后勤部 活動(dòng)器材的準(zhǔn)備
五、活動(dòng)流程
(一)14:00 集合1、依來(lái)人發(fā)號(hào)碼。然后分隊(duì),根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定分組方式(如:1,5,9……;2,6,10……;3,7,11……分別分組)
2、隊(duì)員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。
3、友情鏈接
(打破僵局,加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí),也考查大家的速記能力)
各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的龔玲,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的***,第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō):我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。
(二)B活動(dòng):
1、四人五腳
(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。
【游戲三】導(dǎo) 航 塔
游戲目的:本游戲通過(guò)讓同學(xué)們建造一座導(dǎo)航塔,旨在培養(yǎng)學(xué)生的集體創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神及協(xié)作意識(shí)。
道具:紙杯一個(gè)、報(bào)紙一張、透明膠帶一卷、吸管5根、手工剪刀一把。場(chǎng)地:教室
時(shí)間:20分鐘
參與形式:全體分組參與,6-8人分為一組。
游戲程序及規(guī)則:
1、將隊(duì)員按6-8人分為一個(gè)小組。每個(gè)小組選出一人作為其它小組的結(jié)果檢驗(yàn)員。
2、老師宣布每個(gè)小組的任務(wù):為本組建一座導(dǎo)航塔,塔越高越好。所建造的塔要經(jīng)的起檢驗(yàn)并有一定的創(chuàng)意。
3、分發(fā)材料,并宣布游戲的時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要充分調(diào)動(dòng)小組成員的創(chuàng)新意識(shí)來(lái)完成塔的建造。
4、制作過(guò)程中,老師要提醒每個(gè)小組,不能偷看其他小組的制作過(guò)程。
5、游戲的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):所建的塔必須接受其它組選出的檢驗(yàn)員的檢驗(yàn),吹不倒且最高者為勝利小組。
【游戲六】將毛線球放進(jìn)杯子
游戲目的:促進(jìn)學(xué)生隊(duì)管理者角色、團(tuán)隊(duì)和溝通得理解
游戲道具:眼罩、一個(gè)毛線球(一根毛線可以貫穿整個(gè)毛線球,毛線球可以套在毛線上自由運(yùn)動(dòng))、玻璃杯一個(gè)(剛剛能放下毛線球大?。?/p>
場(chǎng)地:室內(nèi)
游戲時(shí)間:30分鐘
參與形式:每組再分成3人一組
游戲規(guī)則:首先兩人帶上眼罩,一人拿毛線的一頭,這兩人不能交流,在第三個(gè)人的指揮下把毛線球放進(jìn)杯子里。時(shí)間最短的組算勝利。
9.倒跑接力
道具:自制紙質(zhì)接力棒,口哨,創(chuàng)可貼
游戲方法:
1.每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊(duì)員為跑步選手加油。強(qiáng)調(diào)安全第一,比賽第二的游戲原則。
2.比賽的十名人員按照男女間隔的規(guī)則分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),且站在起點(diǎn)的人員背向起點(diǎn),站在終點(diǎn)的人員背向終點(diǎn)。
3.裁判發(fā)出開(kāi)始口令后站在起點(diǎn)的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點(diǎn),跑
過(guò)終點(diǎn)第一個(gè)同學(xué)后把接力棒交給終點(diǎn)第一位同學(xué),接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出,如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點(diǎn)。
4.裁判員根據(jù)各組表現(xiàn)評(píng)分。
(三)評(píng)分,合影
在統(tǒng)分階段,主持人組織大家玩游戲(如:一人比劃一人猜等)。根據(jù)綜合評(píng)分排名,并頒發(fā)素質(zhì)拓展證書。
組織各組合影以及集體合影。
六、后期工作
1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。
2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT,以便保存紀(jì)念。并可將活動(dòng)新聞發(fā)到發(fā)表在極速論壇上
3、制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳:
器材:
八、活動(dòng)主辦方
主辦:計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
策劃:辦公室
辦公室聯(lián)系方式:
第五篇:大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的..............................1
二、活動(dòng)主題..............................1
三、活動(dòng)分析..............................1
四、前期準(zhǔn)備..............................2
五、活動(dòng)流程..............................3
(一)A活動(dòng):............................3
(二)B活動(dòng):............................4
(三)C活動(dòng):............................4
六、后期工作..............................5
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算..............................6
B活動(dòng):100元...............................6
C活動(dòng):100元...............................6
八、活動(dòng)主辦方...........................6
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書
相關(guān)策劃書,請(qǐng)參考:172校園活動(dòng)網(wǎng):
一、活動(dòng)目的武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心(簡(jiǎn)稱“大創(chuàng)”),是校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下,唯一指導(dǎo)和組織大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的校級(jí)主要學(xué)生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng),旨在增加新成員們對(duì)武大深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì),加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學(xué)各社團(tuán)中出名,此舉經(jīng)擴(kuò)大宣傳后以增強(qiáng)大創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)大創(chuàng)魅力,使每個(gè)新進(jìn)成員體會(huì)大創(chuàng)優(yōu)越感。學(xué)校的風(fēng)景優(yōu)美,地形獨(dú)特,并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過(guò)本活動(dòng)使新生對(duì)學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開(kāi)。
二、活動(dòng)主題
友誼合作拼搏
三、活動(dòng)分析
整個(gè)活動(dòng)分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。時(shí)間定在社團(tuán)招新后,十一國(guó)慶假期后。充分利用了武漢大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì),吸引了新生好奇心,而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。
四、前期準(zhǔn)備
(一)時(shí)間安排:
A森林公園燒烤行10月11日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
B環(huán)東湖自行車觀光游 10月18日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
C校園定向越野賽10月25日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
(二)具體事務(wù)安排:統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加三項(xiàng)活動(dòng)的成員名單針對(duì)A活動(dòng):一 提前收取一定的合理的費(fèi)用(參考:每人20元)。
二 在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專人購(gòu)買相應(yīng)量的食品與道具。
三 安排攝影設(shè)備
四 聯(lián)系汽車,確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。針對(duì)B活動(dòng):一 確定能安全行車的路段,最終確定自行車的路線。
(參考路線:武大凌波門----地大----華科----珞喻路----武大)二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動(dòng)部專人為每位隊(duì)員借到一輛變速自行車,考慮到
自行車的數(shù)量有限還有安全因素,須控制參加活動(dòng)的人數(shù)。
三 安排攝影設(shè)備
四考慮到東湖沿線自行車只能單行,活動(dòng)采取分小組出發(fā)。在活動(dòng)前合理分配小組成員(男女搭配)。
五 在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專人購(gòu)買飲用水以及干糧,并安排中途休息點(diǎn)。
4針對(duì)C活動(dòng):一合理分配小組成員,也可自由組隊(duì),每隊(duì)成員建議在4-6人。二工作人員預(yù)先對(duì)校園進(jìn)行考察,選出若干個(gè)點(diǎn),在校園地圖中標(biāo)明。并制作出尋址地圖。
三 安排攝影設(shè)備
四購(gòu)買或者安排相應(yīng)的道具。
五、活動(dòng)流程
(一)A活動(dòng):
工作人員于7:00提前出發(fā)到達(dá)森林公園,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
早晨8:00于武大友誼廣場(chǎng)集合,乘車前往森林公園
9:00到達(dá)馬鞍山森林公園,購(gòu)票入場(chǎng)
9:40到達(dá)燒烤地點(diǎn),開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng)。首先大家圍成一圈,開(kāi)始進(jìn)行自我介紹。
1、排序分隊(duì)
依來(lái)人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊(duì),牌號(hào)為1或6的為一隊(duì),2或7的為二隊(duì),3或8的為三隊(duì),4或9的為四隊(duì),5或10的為五隊(duì)。
2、隊(duì)員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。
3、友情鏈接
(打破僵局,加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí),也考查大家的速記能力)
各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的龔玲,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的***,第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō):我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過(guò)臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員(如二隊(duì)問(wèn)一隊(duì),三隊(duì)問(wèn)二隊(duì))分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行,按問(wèn)題答對(duì)個(gè)數(shù)記分。
5、坐長(zhǎng)城
(調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)
各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。
6、四人五腳
(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。
7、火車快跑
(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊(duì)另出四人或五人,排成一列?;疖囶^,即第一個(gè)人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,用時(shí)少者獲勝,其他依快慢給分。
8、在活動(dòng)進(jìn)行之后,進(jìn)行燒烤,大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個(gè)人自由活動(dòng)時(shí)間。
9、在下午4:00左右合影,乘車返回。
(二)B活動(dòng):
早晨8:00于武大凌波門集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學(xué)長(zhǎng)帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。
8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),按既定路線行車。(路線須事先考慮東湖沿岸的車道而定)
11:00到達(dá)安排好的中途休息點(diǎn),進(jìn)餐
14:30按既定路線返回。
注意事項(xiàng):本活動(dòng)以安全
(三)C活動(dòng):
(活動(dòng)策劃可參考07年大創(chuàng)素質(zhì)拓展定向越野策劃)
比賽道具:
地圖 20張
號(hào)碼牌、檢查卡片50個(gè)
計(jì)時(shí)器 4~5個(gè)
桌子、椅子若干(計(jì)時(shí)臺(tái)、報(bào)到處、休息處??)
礦泉水 獲獎(jiǎng)證書、比賽獎(jiǎng)品
1、在每一點(diǎn)處由工作人員進(jìn)行智力(智力測(cè)試題目),體力(球類運(yùn)動(dòng)),團(tuán)隊(duì)配合的考驗(yàn),每點(diǎn)由工作人員記分。
2、最后綜合小組完成全程的時(shí)間和小組所得總分評(píng)出優(yōu)勝者。
3、參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線將全部的點(diǎn)找出,在指定點(diǎn)處有彩旗作為標(biāo)志,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點(diǎn)后將該點(diǎn)處的特殊字樣記下來(lái)。
4、所有選手按照組別依次發(fā)隊(duì),從桂園操場(chǎng)出發(fā),必須在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)找到所有的點(diǎn),并且記下所有字樣。(回答正確所有的問(wèn)題)才算完成比賽,否則影響最終成績(jī)。
5、比賽起點(diǎn)和終點(diǎn)都是桂園操場(chǎng)。選手分成不同的批次開(kāi)始比賽,每個(gè)批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開(kāi)始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個(gè)小時(shí)。
起點(diǎn)終點(diǎn)裁判會(huì)紀(jì)錄好選手出發(fā)的時(shí)間和完成比賽回到原始位置的時(shí)間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊(duì)等待裁判分發(fā)號(hào)碼牌和檢查卡片以及地圖。
比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)到個(gè)人。
六、后期工作
1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。
2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT,以便保存紀(jì)念。并可將活動(dòng)新聞發(fā)到發(fā)表在拓新網(wǎng)和未來(lái)網(wǎng)上
3、制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
A活動(dòng):每人20元,不包括乘車費(fèi)用。
B活動(dòng):100元
C活動(dòng):100元
八、活動(dòng)主辦方
主辦:武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心
策劃:活動(dòng)部
活動(dòng)部聯(lián)系方式:activity_08@163.com
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