第一篇:普法活動(dòng)策劃書[本站推薦]
普法活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面快速發(fā)展,對(duì)法律提出了更高的要求,原有的《人民調(diào)解委員會(huì)組織條例》偏重于組織制度,很多內(nèi)容滯 后于當(dāng)前實(shí)踐的發(fā)展,保障體制也不健全,與人民調(diào)解的地位、作用以及發(fā)展需要都不相適宜。人民調(diào)解法于2011年1月1日正式實(shí)施。
二、活動(dòng)目的人民調(diào)解制度是一項(xiàng)具有中國特色的民主與法律制度。它是在依法設(shè)立的人民調(diào)解委員會(huì)的主持下,以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù),對(duì)民間糾紛當(dāng)事人進(jìn)行說服教育、規(guī)勸疏導(dǎo),促使糾紛當(dāng)事人各方互諒互讓、平等協(xié)商、自愿達(dá)成協(xié)議,消除紛爭的一種群眾性自治活動(dòng)。首先從傳統(tǒng)的普法教育著手,宣傳基本法律知識(shí),加強(qiáng)人民的法制意識(shí),讓大家懂得用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益,為營造一個(gè)更加平安,更加和諧的社會(huì)而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。、三、活動(dòng)主題
四、
第二篇:普法日宣傳活動(dòng)策劃書
普法日宣傳活動(dòng)策劃書
主辦方:城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦方:城市建設(shè)學(xué)院權(quán)益部
一.活動(dòng)名稱:邊跑邊學(xué)法
二.活動(dòng)背景:12.4法制宣傳日是國家一年一度的法制宣傳日,作為21世紀(jì)新時(shí)期的大學(xué)生,要積極響應(yīng)祖國法制建設(shè)的號(hào)召,用實(shí)際的行動(dòng)來促進(jìn)祖國法制建設(shè)的歷程,為構(gòu)建和諧的法制社會(huì)出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的力量。與此同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步,許多的權(quán)益問題開始從社會(huì)來到了大學(xué)校園。由于它與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān),也越來越成為大學(xué)生想關(guān)注、了解的熱點(diǎn)問題,同時(shí)與黨的十八大活動(dòng)“青春活力環(huán)校跑”結(jié)合。
三.活動(dòng)意義;通過此次宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的維權(quán)、法律意識(shí)。將維權(quán)法律知識(shí)具體化,維護(hù)學(xué)生的權(quán)益,加強(qiáng)高校的各方面建設(shè),緩和潛在矛盾,以及推動(dòng)我院“和諧人文、和諧校園”的建設(shè),都具有重要的意義。
四.活動(dòng)目的:更好、更深入地開展普法工作,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力,培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生,讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。五.活動(dòng)時(shí)間:11月26至30日,12月3日至5日
活動(dòng)地點(diǎn):所有宿舍 飯?zhí)瞄T口,5.6棟樓下,4.5棟樓下,3.4棟之間,2.3棟之間
六.活動(dòng)開展形式:知識(shí)宣傳 七.活動(dòng)開展:
活動(dòng)準(zhǔn)備階段:拉贊助,申請(qǐng)場地,租借物資(6頂帳篷,7張桌子)設(shè)計(jì)和貼宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)印章卡,外購獎(jiǎng)品,主要購買以下的物品紙張,印章、棒棒糖、本子,筆,氣球,卡片,簽名所需要的橫幅,設(shè)計(jì)有關(guān)知識(shí)的選擇題 26至30日,派發(fā)傳單(內(nèi)容包括一些法律小知識(shí),普法日意義,和“邊跑邊學(xué)法”活動(dòng)時(shí)間)
活動(dòng)舉辦階段:
1.12月4~5日9點(diǎn)擺攤至下午5點(diǎn),開展“邊跑邊學(xué)法”*的活動(dòng) 2.12月5日,學(xué)生萬人簽名活動(dòng)
*將法律知識(shí)出成簡單的選擇題并制作成小紙條形式
放入氣球內(nèi)。學(xué)生選擇氣球和回答問題,回答正確便在印章卡上蓋1個(gè)印章,總共有5個(gè)站,每個(gè)站點(diǎn)在印章卡后地圖標(biāo)明,飯?zhí)玫膸づ褚暈槠瘘c(diǎn)和終點(diǎn)站。從飯?zhí)闷瘘c(diǎn)出發(fā),到每個(gè)站點(diǎn)回答問題。繞3456棟一圈后回到飯?zhí)?,領(lǐng)取獎(jiǎng)品,集齊不同個(gè)數(shù)印章有不同獎(jiǎng)品。
活動(dòng)后期階段:由各部門主要負(fù)責(zé)人記錄活動(dòng)過程和寫活動(dòng)總結(jié),將結(jié)果公示。
注意事項(xiàng):
1.由于食堂門口人流量較多,以及活動(dòng)的規(guī)模較大,要負(fù)責(zé)好活動(dòng)現(xiàn)場的秩序,以免發(fā)生意外。
2.活動(dòng)中所用的簽名橫幅、展板在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)回收
3.活動(dòng)當(dāng)天聚集的人較多,在進(jìn)行游戲及發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)要認(rèn)真細(xì)致,分發(fā)到位。結(jié)束時(shí)應(yīng)注意清掃衛(wèi)生。八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
略
第三篇:普法協(xié)會(huì)宣傳活動(dòng)策劃書
普法協(xié)會(huì)宣傳活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)時(shí)間:2010.12.04~2010.12.11
二、活動(dòng)地點(diǎn):新大十字、南馬廣場、若飛廣場。
三、活動(dòng)組織單位:安順學(xué)院普法協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)參與人員:普法協(xié)會(huì)全體成員
五、活動(dòng)總目標(biāo):寓教育于活動(dòng),以活動(dòng)促教育,結(jié)合實(shí)際,發(fā)揮專長,及時(shí)有針對(duì)性的開展活動(dòng)。使更多的人能夠懂得更多的法律知識(shí)。
六、活動(dòng)主題:“學(xué)院學(xué)子,心系安順”法律知識(shí)宣傳
七、活動(dòng)目的:為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和普及法律知識(shí)的需要,將廣大的法律愛好者團(tuán)結(jié)起來,共同為法律知識(shí)的普及盡心盡力,使更多的人學(xué)法、知法、懂法,并能用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益及不去侵犯別人的合法權(quán)益等的效果。
八、活動(dòng)過程1、2010.12.4由陳泉福會(huì)長帶隊(duì)出發(fā)。
2、2010年12月4日早上到市中心領(lǐng)取宣傳單、冊??蓪⒊蓡T分成兩個(gè)小組,選兩個(gè)組長,并分別在各活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行活
動(dòng)。
3、2010年12月4日中午12:00進(jìn)餐。
4、2010年12月4日下午12:30~13:00休息。
5、2010年12月4日下午13:00開始進(jìn)行活動(dòng)。
6、2010年12月4日下午17:00進(jìn)行活動(dòng)結(jié)束準(zhǔn)備工作,17:30
做回校準(zhǔn)備,由會(huì)長帶隊(duì)回校。
7、2010年12月5日~2010年12月11日參照2010年12月
4日的活動(dòng)安排進(jìn)行。
8、2010年12月12日由陳泉福會(huì)長主持,召開會(huì)議,對(duì)本
次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
九、前期準(zhǔn)備
1、為了確保活動(dòng)的成功,向家在安順的同學(xué)咨詢情況;
2、提出活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
3、提前做出活動(dòng)方案;
4、方案批準(zhǔn)后,召開全體普法協(xié)會(huì)人員參加活動(dòng)動(dòng)員大
會(huì)進(jìn)行討論;
5、確定參加人員名單;
6、準(zhǔn)備好宣傳資料、展板等相關(guān)資料,由專人負(fù)責(zé);
7、確定攝影宣傳人員名單;
8、活動(dòng)后,每人寫一份活動(dòng)心得;
9、為確保安全,確定負(fù)責(zé)人,選出組長,有組長負(fù)責(zé),設(shè)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員;
10、活動(dòng)后,會(huì)長及各部長作活動(dòng)總結(jié);
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、展板由宣傳部預(yù)算
2、自助餐費(fèi)每位6元
3、車費(fèi):2元(來回)
十一、活動(dòng)總結(jié)
要求每個(gè)成員寫心得體會(huì),牢記法律知識(shí),認(rèn)清我們的使命
和任務(wù),在以后的工作和學(xué)習(xí)中爭取更上一個(gè)臺(tái)階。
十二、應(yīng)急措施
1、天氣,大雨取消活動(dòng),小雨帶雨具活動(dòng)正常開展
2、在會(huì)長的指導(dǎo)下,開展活動(dòng)。有安全或突發(fā)問題及時(shí)匯報(bào)
處理。
3、有人員離散、遲到等應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)紀(jì)律,責(zé)任到人
活動(dòng)策劃人:何暢2010.11.22
第四篇:“六五”普法宣傳活動(dòng)策劃書
山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院職位模擬實(shí)習(xí)報(bào)告
“六五”普法宣傳活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
為了使廣大人民群眾樹立法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念、提升法律素養(yǎng)、強(qiáng)化依法維權(quán)意識(shí),以及宣傳我國社會(huì)主義法治形象,推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家和法治政府的進(jìn)程,2011年3月,中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃(2011-2015年)》(以下簡稱“六五”普法規(guī)劃)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃明確提出要“深入開展‘12·4’全國法制宣傳日活動(dòng),集中開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心的法制宣傳教育”。
2011年是貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的開局之年,在貫徹與落實(shí)整個(gè)“六五”普法規(guī)劃和宣傳與普及依法治國理念中扮演著重要的角色并起到至關(guān)重要的作用,對(duì)于切實(shí)做好普法、依法治理工作具有十分重要的意義,為做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面貫徹落實(shí),在校區(qū)(學(xué)院)團(tuán)委和文法系的領(lǐng)導(dǎo)下,山東科技大學(xué)泰安校區(qū)(泰山科技學(xué)院)青年法學(xué)會(huì)決定于今年“12.4”來臨之際,在響應(yīng)實(shí)施依法治國基本方略的要求下,在全民普法的需求下,在作為一個(gè)學(xué)法之人責(zé)任感的使命召喚下,青年法學(xué)會(huì)秉承歷年傳統(tǒng),將在這次的宣傳日開展校園法制教育宣傳活動(dòng),為推進(jìn)社會(huì)主義法治國家、法治政府的建設(shè)貢獻(xiàn)心力。
青年法學(xué)會(huì)即將展開活動(dòng),誠邀廣大在校師生一起投入到法制教育宣傳的隊(duì)伍中來!
二、活動(dòng)主題
1、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神;
2、加強(qiáng)大學(xué)生法制宣傳教育;
3、鼓勵(lì)大學(xué)生奉獻(xiàn)和諧社會(huì)。
三、活動(dòng)目的法律與在校教師與大學(xué)生的生活息息相關(guān),知法、懂法、守法、用法,崇尚法律權(quán)威,維護(hù)法律尊嚴(yán);培養(yǎng)守法習(xí)慣,強(qiáng)化用法意識(shí),積極宣傳法律,是廣大教師與大學(xué)生的基本要求和應(yīng)盡義務(wù),因此,此次的普法宣傳活動(dòng)我們力求達(dá)到如下目的:
1、進(jìn)一步在廣大教師與大學(xué)生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念、依法治國與以德治國相結(jié)合的觀念,努力提高廣大教師與大學(xué)生學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的自覺性,為依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
2、為在校師生無償提供法律咨詢服務(wù),從法律的角度來分析生活中常見法律行為的性質(zhì)、效力以及由此而產(chǎn)生的法律后果,并結(jié)合自身所學(xué)的法律知識(shí),為在校師生普及生活中常用的法律知識(shí),提高自身的法律意識(shí),以及通過法律途徑進(jìn)行維權(quán)的能力。
3、通過簽名活動(dòng)來激發(fā)廣大學(xué)生的普法熱情,動(dòng)員廣大師生熱情參與普法宣傳活動(dòng),增大普法宣傳的力度和效用,以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)實(shí)施依法治國基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的必要性,從而使依法治國的理念與法制觀念更深入人心。
4、通過組織此次大學(xué)校園“六五”普法宣傳活動(dòng),使廣大在校師生接受法制觀念,以使廣大師生將法制觀念內(nèi)化成自身的行為準(zhǔn)則,將法治作為一種價(jià)值觀去踐行,并將法治這種價(jià)值觀念傳播給周圍的每一個(gè)人。
四、活動(dòng)要求:
(一)“六五”普法宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo):
1、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹“六五”普法規(guī)劃和全國人大常委會(huì)決議,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系和國家基本法律,在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),努力提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì),不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法進(jìn)程,為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,推進(jìn)依法治國基本方略全面實(shí)施營造良好法治環(huán)境。
2、主要目標(biāo):按照建設(shè)創(chuàng)新型國家和社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的主渠道作用,全面提高廣大教師和大學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)校區(qū)(學(xué)院)依法治
教、依法治校的能力和自覺性。
(二)主要任務(wù):
1、大學(xué)生的法制宣傳教育,要按照國家“六五”普法規(guī)劃的要求,以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī),大力提高廣大教育工作者、大學(xué)生的憲法意識(shí)、法治觀念和法律素質(zhì),使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。
2、校區(qū)(學(xué)院)開展法制宣傳教育,必須把維護(hù)廣大教師和大學(xué)生的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);把提升廣大教師和大學(xué)生的法律素養(yǎng)、促進(jìn)大學(xué)生個(gè)人的全面發(fā)展作為目標(biāo);必須促進(jìn)教育公平、公正,關(guān)心廣大師生的受教育權(quán)利。
3、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,強(qiáng)化大學(xué)生法制意識(shí),培養(yǎng)其社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)。同時(shí),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中,從而形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學(xué)校成為大學(xué)生參與法治實(shí)踐、培養(yǎng)法治觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所。
五、活動(dòng)人員
山東科技大學(xué)泰安校區(qū)(泰山科技學(xué)院)全體在校師生
六、活動(dòng)舉辦單位
山東科技大學(xué)泰安校區(qū)(泰山科技學(xué)院)青年法學(xué)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、設(shè)立普法宣傳點(diǎn)。所設(shè)立的普法宣傳點(diǎn),主要由資深法學(xué)教師與文法系法律專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生代表主持,其功能是答疑解惑,即解答師生在日常生活中所遇到的有關(guān)法律方面的問題,為他們分析案件并指出所涉及到的法律條文,深入研究案情,尋求有效的法律援助及救濟(jì)途徑與手段,部分青年法學(xué)會(huì)成員協(xié)助現(xiàn)場的各項(xiàng)工作;同時(shí),普法宣傳點(diǎn)還要就我國社會(huì)主義法治建設(shè)的歷史、現(xiàn)狀及未來建設(shè)規(guī)劃做盡可能詳細(xì)的介紹;
2、開展在校師生簽名參與普法宣傳活動(dòng),分發(fā)法制宣傳材料。簽名活動(dòng)是在所設(shè)立的普法點(diǎn)鋪開橫幅,由廣大師生自由參與簽名的、為此次普法宣傳活動(dòng)留下紀(jì)念的活動(dòng)。歡迎在校師生參與并留下自己的姓名,這是本次普法宣傳活動(dòng)的一大特色,貫穿活動(dòng)的始終,將為此次普法宣傳活動(dòng)留下美好的紀(jì)念。此外,簽名意味著對(duì)學(xué)習(xí)與宣傳憲法和法律、依法維護(hù)自身合法權(quán)益及履行法定義務(wù)、接受法制觀念及支持法治建設(shè)的承諾,意味著從你簽名的那一刻起,就要為國家的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的心力。
3、組織在校師生觀看有關(guān)法律方面的視頻節(jié)目,以曾經(jīng)發(fā)生的社會(huì)真實(shí)案例深化廣大教師與大學(xué)生對(duì)法律的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化其對(duì)法制觀念支持與認(rèn)同;
4、宣傳資料主要包括調(diào)查問卷、宣傳單、報(bào)紙期刊等。其中報(bào)紙期刊的內(nèi)容有“12.4”普法的背景,關(guān)于憲法、刑法、民法方面的案例,寓法于生動(dòng)形象的社會(huì)真實(shí),變晦澀難懂的法律為易于理解的常識(shí),更有利于廣大師生知法、懂法、守法、用法;宣傳單是本次宣傳的主力軍,通過發(fā)放宣傳單,使廣大師生能對(duì)憲法與法律有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí);調(diào)查問卷是這次活動(dòng)的補(bǔ)充,通過發(fā)放調(diào)查問卷,收集廣大師生對(duì)有關(guān)憲法與法律方面的疑惑,對(duì)現(xiàn)行法律體系的評(píng)價(jià),對(duì)憲法與法律評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的批評(píng)與改進(jìn),對(duì)自己周圍的人法律素養(yǎng)的評(píng)判以及對(duì)本次活動(dòng)的建議等信息;
通過以上四種法制教育宣傳活動(dòng)方式,進(jìn)行憲法與法律法規(guī)的普及,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法治觀念,提升其法律素養(yǎng),為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國基本方略的實(shí)施和構(gòu)建和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)氛圍與環(huán)境。
八、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:2011年12月4日
地點(diǎn):山東科技大學(xué)泰安校區(qū)(泰山科技學(xué)院)
九、活動(dòng)所需資源與經(jīng)費(fèi):
多媒體教室
條幅(兩條):70元
展板(一個(gè)):20元
簽字筆(兩盒):40元
宣傳單(1000份):100元
飲用水(一箱):30元
總計(jì):260元
十、活動(dòng)總結(jié)
在“六五”普法宣傳活動(dòng)結(jié)束之后,根據(jù)此次活動(dòng)開展的情況以及收到的信息反饋,撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括活動(dòng)開展的情況、開展活動(dòng)取得的成效、開展此次活動(dòng)所取得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)等項(xiàng)目內(nèi)容,并提交校區(qū)(學(xué)院)和文法系審議。
十一、附則
未盡事宜,在活動(dòng)期間一切服從校區(qū)(學(xué)院)團(tuán)委和系里的領(lǐng)導(dǎo)。
第五篇:普法策劃書
社區(qū)普法活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題
“同促社區(qū)法制建設(shè),共筑歷下法治和諧”普法進(jìn)社區(qū)——法律宣傳活動(dòng)
二、活動(dòng)目的通過本次宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大人民的法律意識(shí),保障人民群眾自身的合法權(quán)益,做個(gè)懂法、守法、用法的公民;堅(jiān)持依法治國、以德治國相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與實(shí)踐相結(jié)合;力求實(shí)效,積極推進(jìn)依法治國進(jìn)程,推進(jìn)“六五”普法工作開展,全面推進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展,讓法律普及各個(gè)角落。
三、活動(dòng)時(shí)間 2011年7月16、17日或2011年7月19日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
解放閣或泉城廣場
五、活動(dòng)主要內(nèi)容
1、社區(qū)常見法律問題咨詢
2、分發(fā)“社區(qū)常見法律問題”宣傳頁
六、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
(1)全體參加人員召開研討會(huì),討論活動(dòng)有關(guān)事宜并確定活動(dòng)
責(zé)任人
(2)印發(fā)“社區(qū)常見法律問題提示”等相關(guān)資料、制作條幅
(3)準(zhǔn)備展板、相機(jī)等相關(guān)宣傳工具
(4)與司法局溝通,確定到場專業(yè)人士名單并下發(fā)活動(dòng)通知
2、活動(dòng)安排
(1)7月18日在活動(dòng)預(yù)訂地點(diǎn)掛出主題宣傳條幅
(2)組織人員在當(dāng)天上午8:30前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),布置現(xiàn)場
(3)安排人員發(fā)放宣傳資料,邀請(qǐng)市民前來咨詢,有條件記錄的做好記錄
(4)組織群眾在宣傳條幅上簽名
(5)安排服務(wù)人員做好服務(wù)工作
(6)做好活動(dòng)宣傳工作
3、后期跟進(jìn)工作
(1)安排人員收拾現(xiàn)場,歸還設(shè)備設(shè)施,打掃現(xiàn)場衛(wèi)生
(2)召開會(huì)議,做好活動(dòng)總結(jié)
七、活動(dòng)宣傳
1、以濟(jì)南市歷下區(qū)司法局為主體進(jìn)行媒體報(bào)道宣傳
2、以法學(xué)院實(shí)踐隊(duì)為主體撰寫論文、通訊進(jìn)行宣傳
八、主辦單位:濟(jì)南市歷下區(qū)司法機(jī)關(guān)
協(xié)辦單位:山東政法學(xué)院法學(xué)院“踐行志遠(yuǎn)”歷下司法實(shí)踐隊(duì)
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
統(tǒng)一著裝,佩戴工作證、綬帶
語言、行為文明禮貌
安全問題
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、宣傳頁1000分 500元
2、宣傳條幅一條 60元
3、宣傳海報(bào)1張 100元
4、信紙二本、中性筆10支 14元
5、礦泉水 20元
6、宣傳經(jīng)費(fèi) 400元
總計(jì):1940元
策劃方:山東政法學(xué)院法學(xué)院踐行志遠(yuǎn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 2011年7月 8 日篇二:法制宣傳活動(dòng)策劃書模板
策
劃
書
西南大學(xué)育才學(xué)院青年法學(xué)會(huì) 2012年6月6日
一、活動(dòng)背景:
青少年正處于人生成長發(fā)展和價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期,在這一時(shí)期開展有針對(duì)性的法制宣傳教育,增強(qiáng)他們的法制觀念,培養(yǎng)他們的法治意識(shí),有利于減少青少年犯罪(強(qiáng)奸、網(wǎng)絡(luò)犯罪、詐騙、交通法規(guī))對(duì)于促進(jìn)青少年健康成長、預(yù)防青少年違法犯罪以及推動(dòng)社會(huì)主義法制建設(shè)具有重要意義。
青年法學(xué)會(huì)是一個(gè)富有生機(jī)與活力的社團(tuán),致力于宣傳法律知識(shí)和弘揚(yáng)法律精神,面對(duì)當(dāng)代青少年的法律問題,協(xié)會(huì)有責(zé)任有義務(wù)擔(dān)負(fù)起宣傳法制的重?fù)?dān),也借此機(jī)會(huì)能夠更好的讓大家了解青年法學(xué)會(huì),讓更多的人加入到這個(gè)協(xié)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:2012年9月——11月
活動(dòng)地點(diǎn):育才學(xué)院周邊中小學(xué)(大廟完全小學(xué)、草街小學(xué)、育才中學(xué)等)
三、活動(dòng)對(duì)象
育才學(xué)院全體學(xué)生(青年法學(xué)會(huì)為主體)、周邊中小學(xué)生及學(xué)生家長
四、資源設(shè)備、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
設(shè)備:音響、話筒、電腦、桌布
橫幅、海報(bào)、宣傳單、問卷調(diào)查表 200元
礦泉水 50元
其他:50元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):300元
五、活動(dòng)流程
第一階段——前期工作:
1、聯(lián)系學(xué)校(提前一個(gè)月和周邊的中小學(xué)聯(lián)系,表明此次活動(dòng)的目的和意義,爭取獲得學(xué)校方面的支持。)
2、招募人員、專業(yè)培訓(xùn)
(在全校范圍內(nèi)選拔懂得一定的法律知識(shí)或?qū)I(yè)技能的同學(xué),組織安排專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)(關(guān)于此次普法知識(shí)的培訓(xùn))增強(qiáng)成員的法律素養(yǎng),使本次活動(dòng)更高效的舉行。還有就是選拔有一定表演功底和興趣的同學(xué),為本次的活動(dòng)做準(zhǔn)備)
3、活動(dòng)宣傳
首先是做好,前期工作的宣傳,包括招兵買馬和聯(lián)系學(xué)校等,還有后期活動(dòng)的一系列宣傳,包括海報(bào)、橫幅等。
4、文娛策劃
(本次活動(dòng)有一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是文娛晚會(huì),要策劃和組織好文娛活動(dòng)的開展(法制小品、情景劇、歌舞、活動(dòng)宣傳片)
第二階段——初步工作:
1、普法知識(shí)調(diào)查
采用問卷調(diào)查和現(xiàn)場采訪等方式,收集當(dāng)代社會(huì)中小學(xué)生及其家長面臨的法律問題和存在的法律隱患。
2、法律咨詢
在現(xiàn)場可以進(jìn)行法律咨詢
3、宣傳“青年法學(xué)會(huì)”
可以借此機(jī)會(huì)大力宣傳本協(xié)會(huì)
4、數(shù)據(jù)分析
會(huì)采訪和收集到的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的分析,全面概括的總結(jié)出當(dāng)代中小學(xué)生所面臨的法律問題,以便我們做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段——活動(dòng)開展:
一、知識(shí)講座
1、知識(shí)講座(王斌老師的知識(shí)講座)
2、現(xiàn)場提問、有獎(jiǎng)競答
二、文藝匯演
1、法制小品、情景劇、歌舞、活動(dòng)宣傳片
2、分發(fā)“普法知識(shí)”傳單(類似于致家長的一封信,起到一個(gè)宣傳法制和青年法學(xué)會(huì)的作用)
3、宣誓
集體宣誓,遵守法律···
第四階段——后期工作:
1、匯總信息、分析信息
2、活動(dòng)總結(jié)
補(bǔ)充說明:
人員安排等一系列的活動(dòng)策劃由于時(shí)間關(guān)系不能全部羅列出,關(guān)鍵的活動(dòng)思想已經(jīng)在活動(dòng)流程中解釋清楚了。篇三:普法活動(dòng)方案
成都七中育才學(xué)校金堂分校開展 “關(guān)愛明天、普法先行”青少 年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案
為了進(jìn)一步做好全縣青少年法制宣傳教育工作,提高青少年法律素養(yǎng)和自覺守法能力現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
一、活動(dòng)宗旨:
通過組織青少年學(xué)生參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為平安校園、和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:何剛(校長)
副組長:蘇中東(黨支部書記、副校長)、盧進(jìn)軍(副校長)
成員:劉幫紅、黃渝川、周代華、陶秀云、周林及各班班主任。
三、活動(dòng)主題及內(nèi)容:
(一)、主題:知法明理 健康成長。
1、邀請(qǐng)“青少年普法教育宣講團(tuán)”成員來校,開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)宣講。加強(qiáng)對(duì)青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會(huì)各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動(dòng)。
2、利用學(xué)校現(xiàn)有的??⒕W(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律常識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的、意義,并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)宣傳計(jì)劃。
(二)、組織開展法律常識(shí)普及活動(dòng)
1、法律常識(shí)的普及教育作為本活動(dòng)的重點(diǎn)工作之一,學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,撰寫法制教育教案,做好法制教育課并要求學(xué)生做好法制教育筆記,通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開展讀書活動(dòng)、觀看普法教育影片、邀請(qǐng)法制副校長、“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì),加強(qiáng)對(duì)青少年的法律常識(shí)的普及教育。
2、組織學(xué)生參加全國活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng),內(nèi)容包括客觀題和主觀題,客觀題為知識(shí)性題,題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題,題目類型和形式不限。
(三)、開展“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)
學(xué)校在開展普法教育活動(dòng)過程中,全面防范校園內(nèi)青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生,積極營造良好的學(xué)法、知法、守法、用法氛圍,扎實(shí)推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),積極做好“零犯罪學(xué)?!鄙陥?bào)、創(chuàng)建工作。
四、活動(dòng)實(shí)施
(一)準(zhǔn)備階段:2013年9月1日。
根據(jù)縣活動(dòng)辦部署及我校實(shí)際制定活動(dòng)實(shí)施方案,成立?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和“青少年普法教育宣講隊(duì)”,并準(zhǔn)備活動(dòng)指導(dǎo)手冊和宣傳材料。
(二)實(shí)施階段:2013.9.2—2013.9.6
1、組織“零犯罪學(xué)校”申報(bào)工作。根據(jù)實(shí)際擬定活動(dòng)方案,及時(shí)提交申報(bào)表并準(zhǔn)備相關(guān)材料。
2、開展普法教育宣傳。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動(dòng)宣傳計(jì)劃,并利用現(xiàn)有的???、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報(bào)定期出法制???,積極開展宣傳活動(dòng),形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
3、認(rèn)真上好法制安全課。各年級(jí)、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,以“三課”(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動(dòng)為基礎(chǔ),按照要求上課,做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項(xiàng)普法教育宣傳活動(dòng),如3?15(消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日),6?26(禁毒宣傳日)、11?9(消防宣傳日)、12?4(全國法制宣傳日)。
4、組織觀看普法影視教材。利用校園網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材。并按照活動(dòng)內(nèi)容和要求班級(jí)為單位參加各項(xiàng)普法教育活動(dòng)。
5、組織開展主題宣講活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)的開展情況,邀請(qǐng)“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。
6、組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況,按活動(dòng)辦公室的安排,組織部分班主任參加法制教育培訓(xùn)。
7、定期舉辦普法教育專題講座。積極邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識(shí)講座。在整個(gè)講座學(xué)習(xí)的過程中,要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會(huì)議有記錄、安排有時(shí)間,活動(dòng)有簡報(bào)。
8、組織開展專題讀書活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》,學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,撰寫法制教育教案,并要求學(xué)生做
好法制教育筆記,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識(shí),通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開展讀書活動(dòng)、觀看普法教育影片、邀請(qǐng)“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì),加強(qiáng)對(duì)青少年的法律常識(shí)的普及教育,創(chuàng)建平安和諧校園。
9、組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。組織參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,開展演講比賽、書畫比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。
10、組織開展法律知識(shí)競賽活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)開展各項(xiàng)普法活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)師生的法律常識(shí)掌握情況,組織師生進(jìn)行法律知識(shí)競賽和普法知識(shí)考試,并將普法教育考試成績拿入各班級(jí)考核和教師的個(gè)人年終考核。
(三)總結(jié)階段:2013.9.7—2013.9.8 對(duì)活動(dòng)開展情況和成效進(jìn)行總結(jié),并以書面報(bào)告的形式向上級(jí)主管部門匯報(bào),同時(shí)對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學(xué)生和班集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),活動(dòng)設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng),由學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。
五、活動(dòng)要求
(一)學(xué)生普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級(jí)主任、班主任老師要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開展。
(二)學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動(dòng),普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去,通過他們影響家庭、社區(qū)、社會(huì)。
(三)積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,采取多種方式對(duì)活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,使更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來。
(四)學(xué)校各處室、各班級(jí)要積極將活動(dòng)信息及時(shí)上報(bào)辦公室,并由學(xué)校統(tǒng)一上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(五)同時(shí)注意收集整理學(xué)校、班級(jí)開展普法教育活動(dòng)的一切資料,并建檔保存?zhèn)洳?。成都七中育才學(xué)校金堂分校 2013年9月1號(hào)篇四:普法月活動(dòng)策劃書 閩南師范大學(xué)
普
法
月
策
劃
書
主辦:法學(xué)院團(tuán)委 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委 教育學(xué)院團(tuán)委 承辦:法學(xué)院學(xué)生會(huì) 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì) 教育學(xué)院學(xué)生會(huì)
一、活動(dòng)背景:
按照黨的十八屆四中全會(huì)提出的“依法治國”主張,黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)中宣部、司法部關(guān)于開展法制宣傳教育規(guī)劃的文件和全國人大常委會(huì)關(guān)于開展法制宣傳教育決議的要求,從1986年至2000年,全國實(shí)施了三個(gè)五年普法規(guī)劃。15年來,憲法和我們大學(xué)生的學(xué)生工作和學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)。大學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng);隨著普法教育的深入,依法治理工作全面展開,為推進(jìn)四中全會(huì)的“依法治國”進(jìn)程,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步都發(fā)揮了積極重要的作用。12月4日,是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法是國家的根本大法,將憲法實(shí)施日定為“憲法日”,意義十分重大。本次普法月就選擇在憲法日來臨之際,通過開展各項(xiàng)法律小活動(dòng)的形式展開。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)法律精神 培養(yǎng)法律素養(yǎng) 增強(qiáng)法律意識(shí) 構(gòu)建法治校園
三、活動(dòng)目的(意義):
通過為時(shí)一個(gè)月的普法活動(dòng),例如:普法宣傳、一戰(zhàn)到底等活動(dòng)來加強(qiáng)大學(xué)生法制宣傳教育,激發(fā)廣大學(xué)生的普法熱情,使法律宣傳深入人心。1.增強(qiáng)大學(xué)生法律意識(shí),讓大學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到切實(shí)有效的法律知識(shí),意識(shí)到法律的重要性,預(yù)防因法律知識(shí)匱乏而出現(xiàn)的不必要傷害,利用法律手段保護(hù)自己的切身利益。
2、提高大學(xué)生法律素養(yǎng),營造和諧校園,鼓勵(lì)大學(xué)生奉獻(xiàn)和諧社會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月30日-12月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn):
閩南師范大學(xué)
六、活動(dòng)主辦方:
法學(xué)院團(tuán)委 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委 教育學(xué)院團(tuán)委 活動(dòng)承辦方:
法學(xué)院學(xué)生會(huì) 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì) 教育學(xué)院學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)流程:
八、活動(dòng)對(duì)象:
法學(xué)院、數(shù)統(tǒng)院、教育院全體學(xué)生
1、主要接受全校學(xué)生組隊(duì)團(tuán)體報(bào)名,隊(duì)伍人數(shù)控制在5-6人之間。
2、接受學(xué)生以個(gè)人名義報(bào)名,報(bào)名后將會(huì)由主辦方統(tǒng)一安排分組。以確保整個(gè)比賽的公平與公正。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
十、活動(dòng)方案
本次活動(dòng)中,誰是兇手、一站到底以及最終的普法成果展示每小組采取積分賽制,評(píng)選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng)。積分采取誰是兇手成績30%、一站到底30%、普法成果展40%(暫定)1.法制講座
活動(dòng)對(duì)象:法學(xué)院、數(shù)統(tǒng)院、教育學(xué)院全體師生
活動(dòng)主辦方:法學(xué)院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦方:數(shù)統(tǒng)院學(xué)生會(huì)、教育學(xué)院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)形式:邀請(qǐng)法學(xué)院李成福老師為大家講授勞動(dòng)保障法和合同法內(nèi)容,邀請(qǐng)劉永老師為大家開講憲法相關(guān)主題講座。
同時(shí)為同學(xué)們提供與法律專家面對(duì)面的機(jī)會(huì),解答同學(xué)們關(guān)于法律方面的疑問 2.誰是兇手
活動(dòng)對(duì)象:法學(xué)院、數(shù)統(tǒng)院、教育學(xué)院全體師生
活動(dòng)主辦方:
活動(dòng)協(xié)辦方:
活動(dòng)賽制:
(1)由主持人播放刑事案件或法律情景劇視頻
每次案例播放后,各隊(duì)成員有5分鐘自由討論時(shí)間,找出兇手,梳理原因,并形成書面文字形式,每隊(duì)有2分鐘向評(píng)委觀眾闡述兇手是誰。篇五:普法宣傳策劃書
下鄉(xiāng)普法宣傳活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景 農(nóng)村存在著許多常見的法律問題,如婚姻、贍養(yǎng)、維權(quán)、土地承包、計(jì)生、教育、治安等。又加上近年來許多農(nóng)民會(huì)外出務(wù)工,然而由于農(nóng)民工保障體系的不完善,在外務(wù)工期間,被侵權(quán)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。勞動(dòng)爭議、拖欠工資、工傷事故等一系列的法律問題也急劇增多。所以為了給農(nóng)民提供一個(gè)咨詢,投訴的平臺(tái),我們?nèi)宋膶W(xué)院英才班和辯論隊(duì)在三下鄉(xiāng)野外素質(zhì)拓展活動(dòng)中將走進(jìn)農(nóng)村舉行一次普法活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)農(nóng)民的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí),幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民解決遇到的常見法律問題。
2、增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生尤其是法學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
3、體現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生能力的同時(shí),也與農(nóng)村地區(qū)人民一起,為建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”貢獻(xiàn)出我們的一份力量,充分宣傳法律、法規(guī),讓我們的法律普及各個(gè)角落。
三、活動(dòng)時(shí)間 2011年5月6日
四、活動(dòng)地點(diǎn) xxx村
五、參與人員
人文學(xué)院辯論隊(duì)和廣大農(nóng)民
六、活動(dòng)具體安排
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備 a、校內(nèi)準(zhǔn)備:
1、出發(fā)前借好相機(jī)并且召開隊(duì)內(nèi)會(huì)議,公布具體人員安排。人員安排:(一)普法組員: ? ? ? ? ? ? ? 法律咨詢主要答疑人: 法律知識(shí)問答負(fù)責(zé)人: 派發(fā)傳單: 招待人員: 報(bào)道人員:
宣傳單制作: 應(yīng)急人員:
(二)送溫暖組員:胡宇欣、閆冠吉、鐘榮、楊文君
2、法律準(zhǔn)備:《未成年人保護(hù)法》《勞動(dòng)法》《婚姻法》等法律 法規(guī)。
3、法律宣傳單100張(以切合當(dāng)?shù)鼐用竦姆砂咐龇沙WR(shí),具體內(nèi)容設(shè)置見策劃附件)、獎(jiǎng)品(圓珠筆、作業(yè)本、紙巾、生活用品等)
4、知識(shí)競答題庫、宣傳單制作等等由 負(fù)責(zé) b、目的地準(zhǔn)備:
1、法律準(zhǔn)備:調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用穹梢庾R(shí)及需要。(通過聯(lián)系村委會(huì)了解近期的熱門咨詢案件)
2、材料準(zhǔn)備:專門筆記本(1本 記錄村民詢問的相關(guān)法律需用,記錄問題回答情況,普法活動(dòng)中相關(guān)問題的記錄),用于記錄咨詢者的相關(guān)疑惑以及其聯(lián)系方式、家庭住址等信息以便日后反饋。后期也可根據(jù)記錄的相關(guān)內(nèi)容總結(jié)當(dāng)?shù)氐姆ㄖ聘艣r,找出存在的主要問題,提出對(duì)當(dāng)?shù)氐姆ㄖ平ㄔO(shè)具有可行性的建議,并反饋給政府相關(guān)部門供參考)。
3、人員準(zhǔn)備:與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)聯(lián)系,由當(dāng)?shù)叵驅(qū)ьI(lǐng)我們普法人員到每家每戶去進(jìn)行普法宣傳。
(二)、活動(dòng)過程中:
1、普法組在隊(duì)長的帶領(lǐng)下在到達(dá)目的地后,村委會(huì)了解當(dāng)?shù)胤ㄖ茽顩r。并且聯(lián)系好有關(guān)活動(dòng)的事宜。
2、普法時(shí),普法組員深入村鎮(zhèn)各家各戶,派發(fā)傳單及并且進(jìn)行現(xiàn)場解疑。
3、有獎(jiǎng)問答活動(dòng):由有獎(jiǎng)競答負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),讓村民從題庫中抽取題目作答,答中有獎(jiǎng)。答對(duì)問題越多者,可獲相應(yīng)獎(jiǎng)品,答對(duì)越多,獎(jiǎng)品越豐富。
4、高媛負(fù)責(zé)照相,以便整理相關(guān)資料。
5、接待人員應(yīng)知禮、懂法,以朋友的姿態(tài)與農(nóng)民進(jìn)行交流。
6、文字記錄人員應(yīng)及時(shí)記錄案例,以便回校后學(xué)習(xí)討論。
(三)活動(dòng)后:
1、所有隊(duì)員合影留念。
2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
3、對(duì)收集的案例進(jìn)行整理、分析和學(xué)習(xí)。
八、注意事項(xiàng)
1、前往目的地的過程中,注意安全,切忌途中追逐,安全
2、接待前來的咨詢?nèi)藛T時(shí),要注意態(tài)度,要熱情有耐心。
3、后勤小組要注意回收剩余的宣傳材料。
九、活動(dòng)預(yù)期結(jié)果:
全面加強(qiáng)農(nóng)村普法陣地建設(shè),營造濃厚的法治氛圍,創(chuàng)造良好法治環(huán)境,將會(huì)形成 “村村有法制宣傳欄,村村有法制宣傳標(biāo)語”便民的農(nóng)村普法網(wǎng)絡(luò),通過這次活動(dòng),讓農(nóng)民兄弟更加了解法律的重要性,增強(qiáng)法律意識(shí),新城全民學(xué)法律的氛圍,法律走進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 項(xiàng)目
盒裝紙巾
專門筆記本
生活用品
宣傳單制作 單價(jià)(元)2 / 本 3 /本 0.1/張 數(shù)量 5盒 1本 5套 100張 總價(jià)(單位:元)10 3 30 10 人文學(xué)院辯論隊(duì)
2012年5月6日 21世紀(jì)是法治社會(huì),法律是我們維護(hù)自
身權(quán)益的重要武器,同時(shí)也必將成為我們工作
生活的重要準(zhǔn)則。每天,在全國各地,侵犯農(nóng)
民合法權(quán)利的事情都在發(fā)生,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)
民更需要法律的保護(hù)。在此,我們摘取一些農(nóng)
村常見的法律常識(shí),以期待能為您帶來幫助。
◎訴訟程序方面,提起法律訴訟須有以下材料:
1、當(dāng)事人是公民的,必須提供本人身份證或戶籍證明。
2、當(dāng)事人委托律師、法律工作者或者親友到本院起訴的,委托人必須向受委托人提供書面委托,由受委托人在立案時(shí)交立案庭審查。受委托人在立案時(shí),是律師或法律工作者的,應(yīng)當(dāng)出示本人從業(yè)證照和單位委托函;是公民的,應(yīng)當(dāng)出示本人身份證或戶籍證明。
3、當(dāng)事人必須認(rèn)真填寫當(dāng)事人送達(dá)地址確認(rèn)書,提供相應(yīng)被告、第三人和自己準(zhǔn)確、有效的住址,聯(lián)系電話或其他聯(lián)系方式。受送達(dá)的被告或第三人下落不明,應(yīng)提交有關(guān)證明材料。
4、當(dāng)事人到法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行,立案時(shí),除應(yīng)按第一條的規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)外,還應(yīng)當(dāng)提供據(jù)以執(zhí)行已到執(zhí)行期限的生效裁判文書或其他生效法律文書原件。
5、認(rèn)真填寫《可供執(zhí)行財(cái)產(chǎn)舉證表》,提供翔實(shí)的被執(zhí)行人可供執(zhí)行財(cái)產(chǎn)狀況和相關(guān)線索,申請(qǐng)人是法人的還應(yīng)當(dāng)提供法人代碼。
6、當(dāng)事人在立案后應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀立案庭發(fā)出的《訴訟風(fēng)險(xiǎn)提示書》、《舉證通知書》和離婚案件的《當(dāng)事人請(qǐng)求損害賠償權(quán)利告知書》。
7、當(dāng)事人必須如實(shí)向本院提供與案件有關(guān)的事實(shí)證據(jù)材料,不得偽造、隱藏、毀滅證據(jù)或指使賄買他人作偽證?!蚧橐黾彝シ矫妫橐龇ㄒ?guī)定,有下列情形之一的,婚姻無效:
1、重婚的;
2、有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的;
3、婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后尚未治愈的;
4、未到法定婚齡的。結(jié)婚時(shí)雖然婚姻無效,但是如果當(dāng)事人向人民法院申請(qǐng)宣告婚姻無效的時(shí)候,法定的無效婚姻情形已經(jīng)消失的,對(duì)于宣告無效的申請(qǐng),人民法院不予支持?!蜣r(nóng)村土地流轉(zhuǎn)方面,農(nóng)民朋友互換土地時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)? 1.一定要以書面的形式約定互換內(nèi)容,包括互換的起止時(shí)間、土地的位置,使用的限制條件,退回土地的時(shí)間、條件、違約責(zé)任等。2.要經(jīng)土地所有者的農(nóng)民集體同意。3.要到縣級(jí)國土部門登記備案。4.根據(jù)約定的互換時(shí)間及內(nèi)容實(shí)施耕種計(jì)劃。
我國實(shí)行計(jì)劃生育政策,按照法律規(guī)定,一對(duì)夫婦只準(zhǔn)生育一定數(shù)量的子女。超生的子女是指超過法律規(guī)定準(zhǔn)許生養(yǎng)小孩的范圍額外生養(yǎng)的小孩。按照國家法律和地方性法規(guī)的規(guī)定,超生小孩的一般會(huì)受到政府相關(guān)部門一定的處罰。所以,對(duì)于超生子女,如已接受了處罰并已執(zhí)行到位,而且進(jìn)行了戶口登記,應(yīng)當(dāng)享有本村村民的同等待遇,即有權(quán)享有征地補(bǔ)償款的分配權(quán)。如處罰未到位,戶口未登記,則不應(yīng)享有征地補(bǔ)償款的分配權(quán)?!蛄x務(wù)教育方面,我國義務(wù)教育法第16條規(guī)定:任何組織或者個(gè)人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。禁止侮辱、毆打教師,禁止體罰學(xué)生。