第一篇：泰安市教育局通知

泰安市教育局通知：小學(xué)和初中學(xué)生臘月二十放假 2013-12-30 14:43:00 來(lái)源: 齊魯晚報(bào) 網(wǎng)友評(píng)論 0 條 進(jìn)入論壇27日,泰安市教育局發(fā)布通知,規(guī)定了今年義務(wù)教育學(xué)校和普通高中學(xué)校寒假放假時(shí)間,小學(xué)初中臘月二十起放假,普通高中臘月二十四放假,泰安市中小學(xué)正月十八開學(xué)。2013-2014學(xué)年,普通高中學(xué)校寒、暑假統(tǒng)一按省定時(shí)間安排執(zhí)行,即普通高中寒假時(shí)間為2014年1月24日至2月14日(農(nóng)歷2013年臘月二十四日至2014年正月十五日)。義務(wù)教育學(xué)校寒假為4周,時(shí)間從2014年1月20日至2月16日(農(nóng)歷2013年臘月廿十日至2014年正月十七日)。泰安市教育局要求各學(xué)校做好假期安全教育和安全工作,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的假期生活,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,建立學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”假期工作體系。放寒假期間要安排好人員值班,加強(qiáng)巡視,確保學(xué)校安全。

第二篇：泰安市岱岳區(qū)教育局文件

泰安市岱岳區(qū)教育局文件

泰岱教字[2008]77號(hào)

關(guān)于全區(qū)中小學(xué)放暑假的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心，區(qū)直各學(xué)校： 經(jīng)研究，今年我區(qū)義務(wù)教育段學(xué)校自7月4日起放暑假，9月1日正式開學(xué)；高中學(xué)校自7月11日起放暑假，9月1日正式開學(xué)。為使廣大師生度過一個(gè)文明、健康、愉快、安全的假期，現(xiàn)提出以下意見，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、認(rèn)真搞好本學(xué)期的總結(jié)工作

各學(xué)校要嚴(yán)格按照《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》中關(guān)于管理評(píng)價(jià)的要求，做好期末考試與考核工作。小學(xué)要按照素質(zhì)教育的要求，搞好小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)；初中學(xué)校要按照《泰安市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施意見（試行）》（泰教發(fā)[2007]22號(hào)），做好初中學(xué)生綜合評(píng)定和學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展報(bào)告書填寫工作；高中學(xué)校要按照省教育廳的要求，做 1

好高中學(xué)生學(xué)分認(rèn)定及發(fā)展報(bào)告填報(bào)工作。各中小學(xué)校、班級(jí)不再公布學(xué)生期末考試成績(jī)，更不得以考試成績(jī)給學(xué)生、教師排名次。同時(shí)，還要集中時(shí)間，制訂好下學(xué)期工作計(jì)劃。

二、切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作責(zé)任到人、措施到位，確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。假前，各學(xué)校要對(duì)師生集中進(jìn)行一次交通安全、食品衛(wèi)生安全、森林防火、消防、防震、防溺水、防中毒、防觸電等方面的安全教育。各學(xué)校要與學(xué)生家長(zhǎng)簽定學(xué)生暑假安全責(zé)任書，讓家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生在假期期間的監(jiān)護(hù)責(zé)任。要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，注意出行安全。暑期將至，各學(xué)校要采取多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水安全教育，切實(shí)提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)已參加完高、中考學(xué)生的安全教育，指導(dǎo)好他們的學(xué)習(xí)、生活及活動(dòng)。要對(duì)學(xué)校校舍安全進(jìn)行拉網(wǎng)式大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)排除，不留隱患，同時(shí)要加強(qiáng)假期值班護(hù)校工作。學(xué)生社區(qū)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，事先要進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，并制定嚴(yán)密的安全預(yù)案和保障措施，防止各類傷亡事故發(fā)生。

三、豐富學(xué)生假期生活

各學(xué)校要認(rèn)真按照《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求，嚴(yán)格控制學(xué)生假期作業(yè)量，書面家庭作業(yè)應(yīng)分必作和選作，以使學(xué)習(xí)程度不同的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠基本完成，提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)。要認(rèn)真落實(shí)泰安市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的意見》（泰教辦發(fā)

[2008]9號(hào)），充分利用假期在中小學(xué)生中開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，拒絕網(wǎng)吧和游戲廳。要積極參與有關(guān)部門組織的各項(xiàng)有利于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的科普知識(shí)講座、科技制作、影評(píng)、讀書征文、公益勞動(dòng)等活動(dòng)。要大力宣傳并積極參與奧運(yùn)火炬在泰安傳遞的有關(guān)活動(dòng)。假期期間學(xué)生開展活動(dòng)情況，要記入學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告。

四、嚴(yán)格規(guī)范假期教育行為

暑假期間，各學(xué)校以及教師不得組織學(xué)生到校上課或進(jìn)行其他形式的集體補(bǔ)課，不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課，不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班；嚴(yán)禁學(xué)校將中小學(xué)校舍出借或出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于中小學(xué)生的假日文化課補(bǔ)習(xí)；嚴(yán)禁教師有償家教或到民辦教育機(jī)構(gòu)兼職任教。要加大查處力度，定期、不定期組織督導(dǎo)檢查，對(duì)違反辦學(xué)規(guī)范的學(xué)校，根據(jù)情節(jié)輕重分別給予通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改、撤消先進(jìn)稱號(hào)等處罰；對(duì)造成嚴(yán)重影響或重大損失的，要追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)

任人的責(zé)任，教育行政部門根據(jù)干部人事管理權(quán)限對(duì)相關(guān)責(zé)任人或建議對(duì)相關(guān)責(zé)任人給予處分。對(duì)進(jìn)行有償家教或到民辦教育機(jī)構(gòu)兼職任教的教師，特別是特級(jí)教師、各級(jí)名師、教學(xué)能手，給予撤銷榮譽(yù)稱號(hào)、直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰。各單位要?jiǎng)?chuàng)造條件，積極支持教師參加教育行政部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我局在紀(jì)委、普教科設(shè)立監(jiān)督電話：85665028566508

五、建立健全學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)系制度

城鎮(zhèn)中小學(xué)要加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，選派教師進(jìn)入社區(qū)擔(dān)任輔導(dǎo)員，與社區(qū)共同設(shè)計(jì)好學(xué)生假期在社區(qū)的活動(dòng)計(jì)劃。農(nóng)村中小學(xué)要依據(jù)自身特點(diǎn)，充分利用當(dāng)?shù)亟逃Y源，因地制宜地開展好學(xué)生假期活動(dòng)。學(xué)校、班級(jí)要與學(xué)生建立通暢的聯(lián)系方式，及時(shí)了解學(xué)生放假期間的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育工作。

各學(xué)校假期值班人員名單及電話于放假前報(bào)我局辦公室。

二○○八年六月三十日

第三篇：泰安市岱岳區(qū)教育局文件

泰安市岱岳區(qū)教育局文件

泰岱教字[2010]52號(hào)

2010年全區(qū)幼兒園、義務(wù)教育段學(xué)校

招 生 工 作 意 見

根據(jù)《義務(wù)教育法》和省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就全區(qū)2010年幼兒園、義務(wù)教育段學(xué)校招生工作提出如下意見。

一、幼兒園招生

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要堅(jiān)持“布局規(guī)劃、就近入園”的原則，認(rèn)真做好幼兒園招生工作。組織專門人員摸清3—6周歲兒童適齡人數(shù)，積極動(dòng)員適齡幼兒入園接受學(xué)前教育，確保學(xué)前三年兒童入園率達(dá)95%以上，學(xué)前一年兒童入園率達(dá)99%以上。在確保3周歲幼兒入園的基礎(chǔ)上，園舍和師資充足的幼兒園要積極開展多形式0—3周歲嬰幼兒早期教育，0—3周歲嬰幼兒接受早期教育率要達(dá)到30%以上。

二、小學(xué)招生

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，凡年滿6周歲（2004年8月31日前出生）的兒童，不分性別、民族、地域，家長(zhǎng)或法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法送其子女入學(xué)，條件不具備的學(xué)?？蛇m當(dāng)推遲入學(xué)年齡，但不能超過7周歲。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合計(jì)生、公安等部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年人數(shù)進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，充實(shí)完善B1檔案。按照《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，優(yōu)化教育資源配置，合理劃定各小學(xué)的招生服務(wù)范圍和區(qū)域并公布到相關(guān)村組和社區(qū)，保證所有適齡兒童少年就近入學(xué)。各小學(xué)要認(rèn)真排查本轄區(qū)內(nèi)適齡兒童情況，按照小學(xué)招生規(guī)模確定招生年齡，任何學(xué)校不得擅自改變招生年齡。凡違反國(guó)家規(guī)定推遲入學(xué)年齡招生的學(xué)校，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心向區(qū)教育局普教科提出書面申請(qǐng)，經(jīng)研究同意后方可招生。因疾病或特殊情況需要延緩入學(xué)或免于入學(xué)的，由其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道審批，并報(bào)區(qū)教育局普教科備案。特殊情況需到外地借讀的應(yīng)憑相關(guān)證明材料到戶籍所在地教育工作指導(dǎo)中心辦理相應(yīng)的借讀手續(xù)，并報(bào)區(qū)教育局普教科審核備案。

岱岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部招收居住在粥店河以西、泰安經(jīng)濟(jì)旅游開發(fā)區(qū)以南、大河路以東、大河路以北片區(qū)的適齡兒童。

岳峰小學(xué)招收居住在長(zhǎng)城路以西、東岳大街以南、粥店社區(qū)以東（粥店街道司家莊社區(qū)除外）、泰山大街以北的適齡兒童以及岱岳區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)工作人員子女。

— 2 — 所有學(xué)校都要按照劃定學(xué)區(qū)接收適齡兒童入學(xué)，不準(zhǔn)拒收本學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生。

三、初中招生

按照“劃片、就近、免試”的原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的初中要按照屬地管理或劃定學(xué)區(qū)，妥善安置本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡少年全部入學(xué)。同時(shí)，各初中學(xué)校要加大小學(xué)畢業(yè)生戶籍審查力度，認(rèn)真審查戶口、實(shí)居住地等相關(guān)證件及材料，堅(jiān)決制止鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間的亂擇校行為。初中學(xué)校一律不得以文化課考試等方式舉辦“快慢班”、“重點(diǎn)班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“特色班”等，確保學(xué)生接受平等教育。

岱岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部招收學(xué)籍在天平街道的學(xué)生和居住在粥店河以西、泰安經(jīng)濟(jì)旅游開發(fā)區(qū)以南、大河路以東、大河路以北片區(qū)的學(xué)生。

英雄山中學(xué)初中部要做好本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡少年的入學(xué)工作。具有岱岳區(qū)戶籍在外地就讀的小學(xué)畢業(yè)生，如需回我區(qū)就讀，須持小學(xué)學(xué)籍證明、戶口簿、住房證明等相關(guān)證明材料到岱岳區(qū)教育局普教科報(bào)名，教育局將根據(jù)其家庭住址安排到相關(guān)學(xué)校入學(xué)。非岱岳區(qū)戶籍的小學(xué)畢業(yè)生，原則上應(yīng)回戶籍所在地初中學(xué)校入學(xué)。確需在我區(qū)入學(xué)就讀的，按照就近的原則，各初中學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況合理安排其入學(xué)。

四、民辦學(xué)校招生

菁華學(xué)校按照民辦學(xué)校招生政策自主招生。在招生之前要按照辦學(xué)條件向區(qū)教育局普教科申報(bào)當(dāng)年招生計(jì)劃（包括招生規(guī)模、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生方式、招生范圍）。招生廣告（簡(jiǎn)章）

— 3 — 要報(bào)區(qū)教育局普教科審核同意后方可發(fā)布。

五、特殊學(xué)校招生

泰安聾啞學(xué)校計(jì)劃招收聽障班和智障班。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要認(rèn)真摸底調(diào)查，積極動(dòng)員和組織聽障兒童、智障兒童到校報(bào)名。盲童及弱視兒童到泰安市盲童學(xué)校報(bào)名。要將入學(xué)情況（根據(jù)B1檔案）做出書面說明報(bào)區(qū)教育局普教科。

六、招生相關(guān)政策

(一)關(guān)于外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)。外來(lái)務(wù)工人員子女應(yīng)在戶籍所在地入學(xué)，確需在我區(qū)入學(xué)就讀的，由其父母或監(jiān)護(hù)人持公安部門簽發(fā)的暫住證明、房產(chǎn)證或合法的房屋租賃合同、外來(lái)人員務(wù)工就業(yè)證明、學(xué)生家長(zhǎng)身份證、戶口簿等證件向區(qū)教育局普教科提出申請(qǐng)，由普教科根據(jù)各區(qū)域教育資源條件和就近學(xué)校招生情況，統(tǒng)籌調(diào)配。若相關(guān)學(xué)校因?qū)W區(qū)內(nèi)生源較多安置困難，由普教科視情況統(tǒng)籌安排到其他相對(duì)就近公辦學(xué)校入學(xué)。外來(lái)務(wù)工人員子女在教育、管理和收費(fèi)等各個(gè)方面，與岱岳區(qū)居民子女一視同仁。

（二）關(guān)于外來(lái)經(jīng)商人員子女入學(xué)。外來(lái)岱岳區(qū)經(jīng)商人員子女要求在岱岳區(qū)學(xué)校就讀的，由其父母或監(jiān)護(hù)人持戶籍所在地戶籍證明、身份證、暫住證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、納稅證明和原就讀學(xué)校出具的學(xué)籍證明等材料交由區(qū)教育局普教科審核，情況屬實(shí)的，由區(qū)教育局安排就近入學(xué)。

（三）關(guān)于外來(lái)客商子女入學(xué)。按照《關(guān)于印發(fā)<外來(lái)客商子女入學(xué)的有關(guān)規(guī)定>的通知》（泰教發(fā)[2003]42號(hào)）文件要求，持有市有關(guān)部門頒發(fā)“客商證”人員的子女，可憑戶口簿、身

— 4 — 份證以及適齡兒童原就讀學(xué)校學(xué)籍證明等材料到區(qū)教育局普教科報(bào)名，情況屬實(shí)的，由區(qū)教育局安排就近入學(xué)。

（四）關(guān)于軍轉(zhuǎn)干部、現(xiàn)役軍人子女入學(xué)。持人社局、民政局介紹信、戶口簿、軍轉(zhuǎn)證明、所在單位證明和現(xiàn)住址證明（房產(chǎn)證或合法租房證明）等材料向區(qū)教育局普教科提出申請(qǐng)，經(jīng)審查核實(shí)后，原則上按其現(xiàn)在住址就近安排入學(xué)。現(xiàn)役軍人子女入學(xué)按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（五）關(guān)于調(diào)動(dòng)人員子女入學(xué)。隨父母工作調(diào)動(dòng)的中小學(xué)生可持學(xué)籍證明、戶口簿、父母調(diào)令、父母所在單位證明和其現(xiàn)房產(chǎn)證或合法住址證明等有關(guān)材料到區(qū)教育局普教科報(bào)名, 經(jīng)審查合格后, 由教育局統(tǒng)籌安排入學(xué)。

（六）新購(gòu)住房及拆遷居民子女入學(xué)。新購(gòu)住房遷入新居，戶籍未遷入我區(qū)的，由家長(zhǎng)向區(qū)教育局普教科提出申請(qǐng)，提供購(gòu)房合同、交款收據(jù)等材料，由教育局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排。因原居住地拆遷改造，在外租房居住及投靠親友的，憑拆遷部門證明，在現(xiàn)居住地就近入學(xué)。

（七）初中擇校生不能享受普通高中指標(biāo)生資格。根據(jù)《泰安市2010年高中段學(xué)校招生工作意見》（泰教發(fā)?2010?22號(hào)）文件要求，不按劃定學(xué)區(qū)就讀的擇校學(xué)生，在初中畢業(yè)報(bào)考高中時(shí)不能享受普通高中指標(biāo)生資格。

（八）關(guān)于民辦學(xué)校招生。民辦義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格堅(jiān)持屬地管理的原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行市、區(qū)招生政策和規(guī)定，統(tǒng)一招生時(shí)限，統(tǒng)一招生程序，統(tǒng)一紀(jì)律要求，嚴(yán)禁通過考試、面試等帶有測(cè)試性質(zhì)的方式招生錄取。招收的生源，需提供原學(xué)

— 5 — 籍證明。

（九）關(guān)于特殊兒童入學(xué)。認(rèn)真落實(shí)特殊兒童就學(xué)政策。嚴(yán)格執(zhí)行殘疾兒童隨班就讀的規(guī)定，任何學(xué)校不得拒收本招生區(qū)域內(nèi)沒有喪失學(xué)習(xí)能力和自理能力的殘疾兒童。應(yīng)積極創(chuàng)造條件開設(shè)或完善智障兒童輔讀班，招收智障兒童就學(xué)，并做好隨班就讀殘疾兒童的分類統(tǒng)計(jì)工作。關(guān)注和落實(shí)好農(nóng)村留守兒童的就學(xué)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要摸清本轄區(qū)內(nèi)留守兒童基本情況，建立留守兒童成長(zhǎng)檔案，制定留守兒童教育工作方案，確保留守兒童按時(shí)入學(xué)。

七、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園、義務(wù)教育段學(xué)校招生是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶、政策性很強(qiáng)的工作，區(qū)教育局成立由趙興富局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心和各學(xué)校也要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)本地本校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心主任和學(xué)校校長(zhǎng)是直接責(zé)任人。區(qū)教育局將進(jìn)一步加大對(duì)招生秩序的監(jiān)管力度，把招生工作與教育綜合督導(dǎo)評(píng)估、各類評(píng)優(yōu)樹先等掛鉤，特別是要把招生過程中有無(wú)違規(guī)操作、政策“硬傷”作為查處重點(diǎn)，對(duì)在招生過程中因工作不細(xì)致、不到位、政策解釋不清楚導(dǎo)致群訪事件影響社會(huì)穩(wěn)定的單位和學(xué)校，追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

（二）加強(qiáng)政策宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心要加大對(duì)招生政策的宣傳，增強(qiáng)招生工作的透明度。要通過學(xué)校宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等形式，廣泛宣傳招生政策，自覺接受社會(huì)監(jiān)

— 6 — 督。要通過多種渠道，爭(zhēng)取社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)招生政策及工作的了解、理解和支持。各中小學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)及招生政策，嚴(yán)格把握招生的各個(gè)環(huán)節(jié)和程序，做到熱情服務(wù)，耐心解釋，文明招生，和諧招生，尤其是城區(qū)招生壓力較大的學(xué)校，要將有關(guān)情況向家長(zhǎng)解釋清楚，認(rèn)真答復(fù)家長(zhǎng)的咨詢。

（三）規(guī)范招生程序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心和學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育辦學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為和招生行為，一律規(guī)范到《義務(wù)教育法》及《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》的要求上來(lái)。嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。嚴(yán)禁提前招生和超范圍招生，嚴(yán)格按照教育部門規(guī)定的時(shí)間和劃定的范圍進(jìn)行招生，不得接受或承諾范圍以外的學(xué)生報(bào)名、入學(xué)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心和學(xué)校要認(rèn)真核對(duì)適齡兒童少年花名冊(cè)，逐一落實(shí)入學(xué)（園）人數(shù)，按規(guī)定印制并下達(dá)入學(xué)通知書，依法組織和督促適齡兒童少年全部入學(xué)。具體工作時(shí)間為：8月19日—20日，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心制定招生工作方案，安排部署招生工作；8月23日—25日各學(xué)校完成學(xué)生資格審查和入學(xué)通知書發(fā)放工作；8月26日—27日新生報(bào)到；9月1日準(zhǔn)時(shí)開學(xué)。

（四）規(guī)范學(xué)制和學(xué)籍管理。全區(qū)一律實(shí)行“六三”學(xué)制，沒有特殊情況，小學(xué)六年級(jí)不得在初中就讀。英雄山中學(xué)初中部實(shí)行初中四年學(xué)制。各中小學(xué)、幼兒園要以當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶓艏駼1檔案為準(zhǔn)，在學(xué)生戶籍所在地建立學(xué)籍檔案，并按規(guī)定時(shí)間完成建籍任務(wù)（暑假開學(xué)后的十五個(gè)工作日內(nèi)）。嚴(yán)禁學(xué)生重復(fù)建籍。凡因特殊情況需要在非戶籍所在地建檔的，必須先

— 7 — 取得學(xué)生戶籍所在地教育行政部門的同意并報(bào)區(qū)教育局普教科批準(zhǔn)。在岱岳區(qū)借讀的區(qū)外學(xué)生由就讀學(xué)校負(fù)責(zé)辦理借讀手續(xù)。

（五）嚴(yán)格幼兒園收費(fèi)和體格檢查。幼兒園收費(fèi)要嚴(yán)格按照教育行政部門會(huì)同有關(guān)部門制定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和辦法執(zhí)行。不得隨意降低和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。為保證幼兒身體健康，防止疾病傳染，幼兒入園前必須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查，合格者方可入園。

（六）落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心和各學(xué)校對(duì)在籍學(xué)生要加強(qiáng)管理，新學(xué)期開學(xué)后要逐級(jí)簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，要全員參與，齊抓共管，確保鞏固率逐年提高。

二○一○年八月十六日

第四篇：泰安市教育局雙爭(zhēng)文件

關(guān)于做好學(xué)習(xí)提高階段工作的通知【泰教師德組發(fā)〔2010〕1號(hào)】

泰教師德組發(fā)?2010?1號(hào)

各縣市區(qū)教育局，泰安高新區(qū)、泰山景區(qū)社會(huì)事業(yè)局，局屬各學(xué)校，局機(jī)關(guān)各科室：

按照《泰安市教育局開展“爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒，爭(zhēng)當(dāng)師德表率”教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，全市“爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒，爭(zhēng)當(dāng)師德表率”師德教育百日活動(dòng)(一下簡(jiǎn)稱“雙爭(zhēng)”活動(dòng))全面展開。為做好第一階段的工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，做好“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作

各單位要充分認(rèn)識(shí)在當(dāng)前形勢(shì)下，加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義，把師德建設(shè)作為當(dāng)前和今后工作的重點(diǎn)抓緊抓好，列入工作的重要日程。各單位要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題動(dòng)員會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，以高度的責(zé)任心和事業(yè)心，認(rèn)真做好本單位的宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓全體教師知曉，讓全體教師參與，真正讓這項(xiàng)活動(dòng)的開展觸及每一位教師的心靈，讓每一位教師能夠從自身出發(fā)，做到“自查、自省、自警、自勵(lì)”，在全體教師中掀起審視師德、反思師德、提升師德熱潮，為全面開展“雙爭(zhēng)”活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真準(zhǔn)備，扎實(shí)組織學(xué)習(xí)好方案規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容 要認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》《泰安市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作的意見》《泰安市教師行為十不準(zhǔn)》等文件精神的，提高對(duì)師德建設(shè)的重要性和標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)師德高尚的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，讓每一位教師知曉師德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，樹立正確的師德觀。

三、精心謀劃，積極組織開展好師德師風(fēng)教育大討論 師德師風(fēng)教育大討論是學(xué)習(xí)提高階段的重要內(nèi)容，既是對(duì)理論學(xué)習(xí)和榜樣學(xué)習(xí)的反思、鞏固，又是對(duì)理論學(xué)習(xí)的靈活應(yīng)用。各單位要針對(duì)目前師德方面存在的突出問題和學(xué)生、家長(zhǎng)的意見、建議，廣泛開展不同層次的師德師風(fēng)大討論，研討加強(qiáng)師德教育的重要意義，課程改革背景下的師德規(guī)范，當(dāng)前違背教師職業(yè)道德的表現(xiàn)及解決的措施，提高師德修養(yǎng)的途徑和方法，建立師德師風(fēng)教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制。要做到“四有四定”，即：有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有結(jié)論，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定中心發(fā)言人。討論主題要具體、實(shí)際，要有針對(duì)性和可操作性。如：如何增強(qiáng)教師的責(zé)任心？如何做一名充滿愛心的教師？如何做好學(xué)生的引路人等。討論要充分、熱烈，暢所欲言，集思廣益，不要回避問題；要注重討論的實(shí)際，切實(shí)讓每一位參與討論者有所感悟、觸動(dòng)、反思、提高。

四、嚴(yán)格要求，確保把第一階段的各項(xiàng)工作落到實(shí)處 學(xué)習(xí)提高階段是活動(dòng)開展好的前提和基礎(chǔ)，各單位務(wù)必在本階段不走過場(chǎng)，不搞花架子，抓細(xì)、抓實(shí)、切實(shí)抓出成效。學(xué)習(xí)討論中要搞好考勤，確保學(xué)習(xí)不缺席、不遲到、不早退、不請(qǐng)假。教師必須達(dá)到人人有記錄、有心得、有提高，各單位要對(duì)教師筆記集中收集檢查。各單位在學(xué)習(xí)期間，每人至少撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行交流、展評(píng)。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織人員進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

泰安市教育局爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒 爭(zhēng)當(dāng)師德表率教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2010年11月28日

機(jī)關(guān)黨委

2010-12-10

第五篇：2013年泰安市優(yōu)秀推選

關(guān)于做好2013年泰安市教書育人先進(jìn)單位 泰安市優(yōu)秀教師泰安市優(yōu)秀教育工作者 泰安市優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰工作的通知

各縣（市、區(qū)）人力資源和社會(huì)保障局、教育局，泰安高新區(qū)、泰山景區(qū)人事勞動(dòng)局、社會(huì)事業(yè)局，市直有關(guān)部門，市直各學(xué)校：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》，深入實(shí)施《泰安市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2011—2020年）》，推進(jìn)“幸福教育”，激勵(lì)教育系統(tǒng)基層學(xué)校（單位）和廣大教師、教育工作者辦好教育、奉獻(xiàn)社會(huì)，履職盡責(zé)、努力工作，為“推進(jìn)富民強(qiáng)市，建設(shè)幸福泰安”做出更大的貢獻(xiàn)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我市實(shí)際，市人力資源和社會(huì)保障局、市教育局決定，教師節(jié)期間評(píng)選表彰一批泰安市教書育人先進(jìn)單位和泰安市優(yōu)秀教師、泰安市優(yōu)秀班主任、泰安市優(yōu)秀教育工作者。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評(píng)選范圍

全市各級(jí)各類普通中小學(xué)、幼兒園、特教學(xué)校、成教中心、職業(yè)學(xué)校（院）、技工學(xué)校（院）及教育行政管理部門和其他教育機(jī)構(gòu)，以及在上述單位和部門工作的教師、管理服務(wù)人員和其他工作人員。

各級(jí)教育行政部門中的行政管理人員和教學(xué)研究機(jī)構(gòu)中的教研、管理人員只參加優(yōu)秀教育工作者的評(píng)選，所占比例控制在受表彰優(yōu)秀教育工作者總數(shù)的15%以內(nèi)。各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)只參加優(yōu)秀教育工作者的評(píng)選。有教師職稱且近兩年以來(lái)一直從事教學(xué)工作的副校長(zhǎng)、副園長(zhǎng)也可以參加優(yōu)秀教師的評(píng)選，所占比例要控制在受表彰優(yōu)秀教師總數(shù)的10%以內(nèi)。

2009年以來(lái)已獲得市人力資源和社會(huì)保障局、教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì)的人員，一般不再參加同級(jí)稱號(hào)的評(píng)選。

二、名額分配及要求

本次評(píng)選表彰市教書育人先進(jìn)單位60個(gè)，市優(yōu)秀教師200名，市優(yōu)秀教育工作者50名，市優(yōu)秀班主任70名。為了便于全市進(jìn)行綜合比較，好中選優(yōu)，市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任實(shí)行差額推薦，市教書育人先進(jìn)單位實(shí)行等額推薦。各縣（市、區(qū)）、各單位要嚴(yán)格按分配名額進(jìn)行推薦，不得突破。綜合考慮各縣市區(qū)、市直（包括泰安高新區(qū)、泰山景區(qū)所屬學(xué)校、單位）以及駐泰單位直屬學(xué)校（幼兒園）教職工隊(duì)伍規(guī)模、教育發(fā)展?fàn)顩r等因素，將推薦名額按比例予以切塊分配（詳見附表2）。各縣(市、區(qū))、各有關(guān)單位在確定推薦人選時(shí)，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和條件的同時(shí)，要兼顧學(xué)校層次和學(xué)科分布上的均衡。幼兒園、小學(xué)、初中、高中（含中職、技校、高職）按0.5:3.5:3.5:2.5的比例分布，各學(xué)科之間相對(duì)平衡，避免語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等大學(xué)科的推薦人選過于集中。要重點(diǎn)向農(nóng)村教師，特別是在山區(qū)、庫(kù)區(qū)、湖區(qū)、貧困地區(qū)工作的教師傾斜，農(nóng)村（鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下，不含縣城駐地鎮(zhèn)，下同）中小學(xué)和幼兒園教師受表彰比例不低于表彰總數(shù)的35%。

三、評(píng)選條件

（一）教書育人先進(jìn)單位

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十八大精神、國(guó)家教育方針；積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，教育思想端正，辦學(xué)方向正確。單位領(lǐng)導(dǎo)班子法制意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，決策水平高，執(zhí)行能力強(qiáng)，群眾威信高。

2、能夠順應(yīng)時(shí)代和形勢(shì)發(fā)展要求，銳意改革，開拓創(chuàng)新，措施務(wù)實(shí)有力，發(fā)展充滿活力，工作有亮點(diǎn)、有特色，為教育事業(yè)發(fā)展做出突出成績(jī)，得到較高評(píng)價(jià)，社會(huì)反響良好。單位獲得過縣級(jí)以上單項(xiàng)或綜合獎(jiǎng)勵(lì)，或在縣（市、區(qū)）級(jí)以上有關(guān)會(huì)議上作過經(jīng)驗(yàn)介紹（典型發(fā)言）。

3、單位管理科學(xué)民主，干部職工素質(zhì)普遍高，單位風(fēng)清氣正，干群關(guān)系和諧融洽。單位無(wú)責(zé)任事故和集體上訪事件發(fā)生。

4、中小學(xué)校應(yīng)具備市級(jí)及以上規(guī)范化學(xué)校資格。

（二）優(yōu)秀教師

1、全面貫徹國(guó)家教育方針，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，積極踐行“幸福教育”，依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)，為人師表，有高尚的道德品質(zhì)和良好的職業(yè)操守；以人為本，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的全面、健康發(fā)展。

2、具有較高的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)管理水平，積極探索課堂教學(xué)改革，課堂教學(xué)效果好，教育教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生及家長(zhǎng)滿意率達(dá)80%以上；職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)資格合格證書獲證率達(dá)80%以上；幼兒教師堅(jiān)持在保教一線，基本技能全面。所培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)高、全面發(fā)展、特長(zhǎng)明顯。

3、教育教學(xué)科研能力和成果運(yùn)用能力強(qiáng)，近四年具備以下條件之一：承擔(dān)過縣級(jí)以上教育教學(xué)研究課題并通過鑒定；在縣域（或以上）內(nèi)開設(shè)過公開課；縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課(創(chuàng)新課、技能比賽)一等獎(jiǎng)；縣級(jí)以上教學(xué)能手；在市級(jí)以上教育類報(bào)刊上公開發(fā)表一篇以上論文或出版過論著（或參編過教材）。

4、近四年有一次以上考核被確定為“優(yōu)秀”檔次。

（三）優(yōu)秀班主任

1、全面貫徹國(guó)家教育方針，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，積極踐行“幸福教育”，依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)，為人師表，有高尚的道德品質(zhì)和良好的職業(yè)操守；以人為本，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的全面、健康發(fā)展。

2、在班級(jí)管理、學(xué)生思想工作、組織開展活動(dòng)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、與學(xué)生家長(zhǎng)溝通等方面有獨(dú)特辦法或好經(jīng)驗(yàn)，形成特色，成效顯著；所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，班級(jí)培優(yōu)率、鞏固率、提高率顯著。所帶學(xué)生無(wú)違法犯罪行為發(fā)生。學(xué)生及家長(zhǎng)滿意率達(dá)90%以上。

3、善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理論、方法指導(dǎo)學(xué)生、管理班級(jí)，講究科學(xué)性，工作效率高。善于總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，能撰寫有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料或思想教育等方面的文章。

4、近四年所帶班級(jí)或本人因班級(jí)工作受到兩次以上學(xué)校表彰，或本人受到一次以上縣（市、區(qū)）級(jí)以上表彰。

5、近四年有一次以上考核被確定為“優(yōu)秀”檔次。

四、優(yōu)秀教育工作者

1、全面貫徹國(guó)家教育方針，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，具有履行職責(zé)所需要的政策理論水平和堅(jiān)定的政治信念，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)“幸福教育”；具有良好的品德修養(yǎng)。

2、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，模范履行崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，務(wù)實(shí)苦干，開拓創(chuàng)新，在管理育人、服務(wù)育人等工作中措施得力，成績(jī)顯著，受到較高評(píng)價(jià)，社會(huì)反響良好。個(gè)人受到過學(xué)校（單位）兩次以上表彰，或一次以上縣（市、區(qū)）級(jí)及以上表彰。

3、大局觀念、服務(wù)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部署要求，妥善處理各方面的關(guān)系，積極提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和支持，在優(yōu)化教育教學(xué)發(fā)展環(huán)境方面做出了積極貢獻(xiàn)。

4、嚴(yán)于律己，以身作則，公正廉潔，作風(fēng)民主，密切聯(lián)系群眾，積極調(diào)查研究，切實(shí)為基層和群眾辦實(shí)事、解難題；堅(jiān)持原則，秉公辦事，敢于抵制不正之風(fēng)，深得群眾好評(píng)。

5、近四年有一次（含）以上考核被確定為“優(yōu)秀”檔次。

市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任評(píng)選時(shí)，同等情況下具備以下條件者優(yōu)先：

1、農(nóng)村教師；

2、援疆援藏教師、城區(qū)（含縣城）支援農(nóng)村教育工作一年以上者；

3、發(fā)表與專業(yè)有關(guān)的論文層次高者或承擔(dān)研究課題層次高者；

4、獲得單項(xiàng)榮譽(yù)或綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)層次較高者；

5、擔(dān)任班主任時(shí)間較長(zhǎng)者。

具有下列情況之一的，取消參評(píng)資格：

1、上報(bào)材料失實(shí)的；

2、有違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》或不符合師德要求言行的；

3、其他應(yīng)予取消資格的。

對(duì)上報(bào)材料失實(shí)的，要追究有關(guān)申報(bào)單位、審查人員及其主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

四、評(píng)選程序及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（一）個(gè)人申報(bào)、單位推薦、縣（市、區(qū)）推薦小組評(píng)選。本次評(píng)選采取個(gè)人申報(bào)、單位推薦的辦法產(chǎn)生，單位推薦人選確定后，報(bào)縣（市、區(qū)）教育行政部門。縣（市、區(qū)）教育行政部門組織由教師代表、專家、教育行政部門人員參加的推薦小組，對(duì)單位推薦的評(píng)選對(duì)象進(jìn)行資格審查和綜合評(píng)選，評(píng)選通過者，征求紀(jì)檢監(jiān)察、計(jì)生等部門的意見，按照干部管理權(quán)限征求干部管理部門的意見，并在縣（市、區(qū)）和所在學(xué)校公示5天。符合條件者，組織填寫有關(guān)表格，報(bào)市教育行政部門。

市教書育人先進(jìn)單位的推薦由單位向縣（市、區(qū)）推薦小組申報(bào)。縣（市、區(qū)）推薦小組要征求計(jì)生、安監(jiān)、綜治等部門的意見，出具無(wú)一票否決情況的證明，評(píng)選通過者公示5天。符合條件者，組織填寫有關(guān)表格，報(bào)市評(píng)選表彰領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）市評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。市人力資源和社會(huì)保障局、市教育局組織由教師代表、專家和行政部門人員組成的評(píng)審委員會(huì)，對(duì)推薦上來(lái)的評(píng)選對(duì)象進(jìn)行綜合考察評(píng)審，通過投票確定先進(jìn)單位和優(yōu)秀人選。經(jīng)評(píng)審確定的先進(jìn)單位和個(gè)人名單，在泰安市教育局網(wǎng)站公示7天。

（三）市人力資源和社會(huì)保障局、市教育局根據(jù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審意見和公示情況確定正式先進(jìn)單位和優(yōu)秀人選，進(jìn)行表彰。

（四）本次表彰堅(jiān)持以精神鼓勵(lì)為主的原則，以市人力資源和社會(huì)保障局、市教育局的名義向市教書育人先進(jìn)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌，向市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀班主任頒發(fā)證書，并通報(bào)表彰。有關(guān)材料存入檔案，作為考核、晉升的依據(jù)之一。

市、縣各級(jí)評(píng)選推薦組織，分別按不少于13、7人組建，其中，專家和教師代表人數(shù)各不少于三分之一。評(píng)審?fù)扑]時(shí)，同意人數(shù)應(yīng)超過組成人數(shù)的三分之二方能推薦。為保證評(píng)選質(zhì)量，優(yōu)秀人選都應(yīng)通過差額的方式進(jìn)行評(píng)選推薦。

五、上報(bào)材料

1、泰安市教書育人先進(jìn)單位審批表（一式兩份，同時(shí)報(bào)送電子版）；

2、泰安市優(yōu)秀教師（教育工作者、班主任）審批表（一式兩份，同時(shí)報(bào)送電子版）；

3、泰安市優(yōu)秀教師（教育工作者、班主任）情況一覽表（一式40份，同時(shí)報(bào)送電子版）

4、泰安市教書育人先進(jìn)單位評(píng)選推薦名冊(cè)（一式兩份，附Excel制表的電子數(shù)據(jù)）；

5、泰安市優(yōu)秀教師（教育工作者、班主任）評(píng)選推薦人選花名冊(cè)（一式兩份，附Excel制表的電子數(shù)據(jù)）；

6、紀(jì)檢監(jiān)察部門、計(jì)生部門證明（一份）；

7、單位教師品德鑒定材料（一份）；

8、近四年的考核表原件、復(fù)印件；

9、各類證明原件、復(fù)印件（綜合獎(jiǎng)勵(lì)、業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)、論文論著教材等材料各限3件，且與情況一覽表填寫一致）；

10、評(píng)選工作總結(jié)（一份）。

各縣（市、區(qū)）、各單位務(wù)于8月16日前將上述材料打?。ˋ4型紙，審批表正反面打印），報(bào)市教育局人事科，逾期視為自動(dòng)放棄。電子文本用U盤報(bào)送，同時(shí)發(fā)電子郵箱：zgk1878＠163.com。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)評(píng)選工作的領(lǐng)導(dǎo)，市人力資源和社會(huì)保障局、市教育局成立評(píng)選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)評(píng)選表彰工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局人事科，負(fù)責(zé)日常工作，聯(lián)系電話：6991878。

這次評(píng)選要求嚴(yán)，時(shí)間緊，任務(wù)重，全市各級(jí)人力保障、教育部門務(wù)必高度重視，要在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證評(píng)選表彰工作嚴(yán)格、有序、公平、順利進(jìn)行。各縣（市、區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員名單、聯(lián)系電話于7月22日前報(bào)市教育局人事科。附件：

1、泰安市教書育人先進(jìn)單位及優(yōu)秀教師優(yōu)秀教育工作者優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單；

2、泰安市教書育人先進(jìn)單位及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任推薦名額分配表；

3、泰安市教書育人先進(jìn)單位審批表；

4、泰安市優(yōu)秀教師（教育工作者、班主任）審批表；

5、泰安市優(yōu)秀教師（教育工作者、班主任）情況一覽表；

6、泰安市教書育人先進(jìn)單位評(píng)選推薦名冊(cè)；

7、泰安市優(yōu)秀教師（教育工作者、班主任）評(píng)選推薦人選花名冊(cè)。

二O一三年七月 日

附件1：

泰安市教書育人先進(jìn)單位及優(yōu)秀教師

優(yōu)秀教育工作者優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組 長(zhǎng)：張勇華

市教育局局長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：劉增祥

市人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng) 蘇雪峰

市教育局副局長(zhǎng)、督導(dǎo)室主任 劉應(yīng)新

市教育局副局長(zhǎng) 鞠允平

市教育局副局長(zhǎng)

成 員：聶圣江

市人力資源和社會(huì)保障局副調(diào)研員、公務(wù)員管理辦公室主任 趙學(xué)利

市教育局人事科科長(zhǎng) 徐振濤

市教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng) 強(qiáng)光峰

市教育局師資培訓(xùn)科科長(zhǎng) 杜平

市教育局職業(yè)與成人教育科科長(zhǎng) 牛 波

市教育局紀(jì)委副書記

周 韻

市職業(yè)教育與成人教育教學(xué)研究室主任 齊潤(rùn)泉

市體育衛(wèi)生藝術(shù)教育教學(xué)研究室主任 鄭洪巖

市教育辦公室主任

曹 森

市人力資源和社會(huì)保障局公務(wù)員管理辦公室副主任 張衍偉

市教學(xué)條件裝備辦公室副主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局人事科，負(fù)責(zé)日常工作。辦公室主任由趙學(xué)利同志兼任。