第一篇：2011三下鄉(xiāng)方案初稿

黔南民族師范學(xué)院2011年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

根據(jù)中共貴州省委宣傳部、貴州省文明辦、貴州省教育廳、共青團(tuán)貴州省委下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“工業(yè)強(qiáng)省 青年?duì)幭取?011年全省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件要求，同時(shí)為為了幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī)，在實(shí)踐中學(xué)黨史、知黨情，進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召，讓學(xué)生在實(shí) 踐中成長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生接觸社會(huì)、鍛煉能力、奉獻(xiàn)才干的有效途徑。通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨，建設(shè)家鄉(xiāng)，振興家鄉(xiāng)的責(zé)任感、使命感和緊迫感。把所學(xué)知識(shí)用用到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提高自身素質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國(guó)

三、活動(dòng)內(nèi)容

2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為重要契機(jī)，以“十二五”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國(guó)情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)

1發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，提升活動(dòng)實(shí)效性，推動(dòng)大中專(zhuān)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”。

1、總團(tuán)活動(dòng)

地點(diǎn)：都勻市周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)

時(shí)間：2011年7月16至7月23日

（1）大中專(zhuān)學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民子女服務(wù)團(tuán)。

組織學(xué)生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)集中的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村學(xué)校等開(kāi)展支教服務(wù)活動(dòng)。為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守子女提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)；探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。實(shí)施“關(guān)愛(ài)女孩”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，開(kāi)展農(nóng)村留守女童生存狀況調(diào)查和相關(guān)志愿服務(wù)。

（2）大學(xué)生文化宣傳服務(wù)團(tuán)。

帶領(lǐng)我院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)深入農(nóng)村，圍繞慶祝建黨90周年，精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目到農(nóng)村巡回演出，豐富基層群眾的文化生活。發(fā)放支農(nóng)、惠農(nóng)的宣傳單。

（3）開(kāi)展“春暉行動(dòng)——我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”活動(dòng)。

以“春暉感黨恩 青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題，組織有志參與“春暉行動(dòng)”的學(xué)生成立“春暉行動(dòng)——我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”宣傳服務(wù)團(tuán)，深入基層開(kāi)展民情、鄉(xiāng)情調(diào)研，教唱春暉歌曲，宣傳春暉行動(dòng)理念，開(kāi)展技術(shù)咨詢(xún)、信息、支教、法律援助等服務(wù)，服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

2、分團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目，各系可任選一項(xiàng)：

（1）慶祝建黨90周年“追尋紅色足跡”紀(jì)念活動(dòng)。

到當(dāng)?shù)丶t軍曾經(jīng)走過(guò)的地方，追尋革命先烈的足跡，依托“微笑小屋”為基層老百姓開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)習(xí)黨史的研究課題開(kāi)展實(shí)地調(diào)查研究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。

（2）大學(xué)生志愿者教育幫扶服務(wù)團(tuán)。

組織禁毒、防艾志愿者深入農(nóng)村、社區(qū)進(jìn)行廣泛的禁毒、防艾宣傳教育。組織學(xué)生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)集中的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村學(xué)校等開(kāi)展支教服務(wù)活動(dòng)。

（3）開(kāi)展黨政方針宣傳活動(dòng)。

組織學(xué)生下鄉(xiāng)發(fā)放“十二五”報(bào)告宣傳資料，通過(guò)集中宣講、入戶宣傳、志愿服務(wù)等方式宣傳和實(shí)踐“十二五”精神，當(dāng)?shù)亍笆濉苯ㄔO(shè)開(kāi)好局、起好步作一些力所能及的貢獻(xiàn)。

（4）開(kāi)展科技、環(huán)保、法律宣傳活動(dòng)。

組織學(xué)生深入農(nóng)村，傳播和推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用知識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。

（5）“十二五”規(guī)劃宣講服務(wù)團(tuán)。

組織學(xué)生深入基層廣闊天地，向基層干部群眾廣泛宣傳“十二五”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動(dòng)員學(xué)生發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，為基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會(huì)管理改進(jìn)等提供智力支持和服務(wù)，為“十二五”建設(shè)開(kāi)好局、起好步作一些力所能及的貢獻(xiàn)。

五、工作要求

今年是全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展15周年，各系要以此為契機(jī)，做好有關(guān)策劃動(dòng)員和組織實(shí)施工作，不斷推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深化和創(chuàng)新。

（1）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

要充分認(rèn)識(shí)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是新形勢(shì)下大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的創(chuàng)新發(fā)展，是高校思想教育工作的有效載體，各系社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，明確責(zé)任，精心策劃，認(rèn)真組織好“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（2）突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。

各系要根據(jù)暑期社會(huì)實(shí)踐工作要求早部署、早安排、早落實(shí)，做到前期準(zhǔn)備有計(jì)劃、有名單、有項(xiàng)目，實(shí)施進(jìn)程有記錄，活動(dòng)結(jié)束后有總結(jié)。

（3）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

各系要組織專(zhuān)門(mén)力量做好暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作，及時(shí)進(jìn)行采訪報(bào)道，為“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

（4）采取措施，確保安全。

各系要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全教育，制訂并落實(shí)各種應(yīng)急預(yù)案和安全防范措施，堅(jiān)決杜絕各種安全隱患，確保萬(wàn)無(wú)一失。

（5）總結(jié)表彰。

各系要在7月6日前向院團(tuán)委提交一份暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)（包括團(tuán)隊(duì)的人數(shù)、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容），9月20日前按照要求上交總結(jié)材料。學(xué)院將對(duì)2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐論文進(jìn)行評(píng)比表彰。

共青團(tuán)黔南民族師范學(xué)院委員會(huì)

2011年6月28日

第二篇：三下鄉(xiāng)支教方案

一、活動(dòng)背景

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年是國(guó)家的希望，如何正確引導(dǎo)他們成長(zhǎng)成為了國(guó)家長(zhǎng)期的歷史任務(wù)。因此，作為最具青春活力的大學(xué)生，我們有能力、有責(zé)任去引導(dǎo)好他們。同時(shí)，三下鄉(xiāng)，是一個(gè)時(shí)代的名詞。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，積極投身到農(nóng)村支教隊(duì)伍中來(lái)，將自己在校所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)和衛(wèi)生安全常識(shí)帶到農(nóng)村傳播，并緊密結(jié)合所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，積極引導(dǎo)農(nóng)村孩子努力學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

學(xué)以致用，服務(wù)他人

三、活動(dòng)目的

1、充分發(fā)揮我校教師教育特色，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育；

2、提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，為其將理論和實(shí)踐結(jié)合提供平臺(tái)；

3、培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，提高其團(tuán)隊(duì)合作能力；

4、為農(nóng)村小學(xué)生提供豐富的文體活動(dòng)，加強(qiáng)其對(duì)自身全面發(fā)展的重視；

5、開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)，培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)；

6、在農(nóng)村小學(xué)生中普及健康衛(wèi)生，心理健康方面的知識(shí)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展；

7、通過(guò)推廣普通話，指導(dǎo)農(nóng)村小學(xué)生誦讀古詩(shī)文，促進(jìn)其語(yǔ)言文學(xué)規(guī)范應(yīng)用；

8、增強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)生對(duì)未來(lái)的信心，教育其從小樹(shù)立夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力；

9、通過(guò)對(duì)農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)的啟蒙教育，培養(yǎng)其對(duì)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)的興趣，使其產(chǎn)生探索數(shù)學(xué)奧秘的欲望。

四、支教地點(diǎn)

廣東省茂名市電白縣霞洞鎮(zhèn)夏中小學(xué)

五、支教時(shí)間

十天

六、支教對(duì)象

三至六年級(jí)學(xué)生

七、支教內(nèi)容

主要以第一課堂為主，第二課堂為輔

（一）第一課堂

1、民俗知識(shí)

在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，以小故事的形式向?qū)W生們傳授一些各地方的民族風(fēng)俗，讓學(xué)生們多多了解外面的世界，開(kāi)闊他們的眼界，并豐富他們的知識(shí)面。另外，會(huì)舉行一些趣味語(yǔ)文方面的小游戲，讓學(xué)生把課堂內(nèi)外的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，提高基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用能力，激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性和興趣。

2、趣味數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)，是地球上最古老的科學(xué)之一，早在人類(lèi)文化的啟蒙時(shí)期，就已有了數(shù)學(xué)的萌芽。另外，數(shù)學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在，為此，為提高同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的欲望，我們開(kāi)展了趣味數(shù)學(xué)這門(mén)課程，會(huì)通過(guò)一些數(shù)學(xué)小故事、趣味數(shù)學(xué)小游戲等的新穎方式，旨在開(kāi)發(fā)學(xué)生們的邏輯思維，并提高他們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

3、瘋狂英語(yǔ)

通過(guò)針對(duì)性教學(xué)，旨在提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，重在挖掘其英文學(xué)習(xí)潛能，激發(fā)其對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情。并通過(guò)一些特別的，有趣的，新穎的方式，讓同學(xué)們參與到英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，讓他們體會(huì)到英語(yǔ)的趣味性，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極主動(dòng)性。另外，會(huì)通過(guò)特色活動(dòng)：瘋狂英語(yǔ)晨讀，為學(xué)生們打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，為日后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

4、社會(huì)綜合科

為了進(jìn)一步拓展學(xué)生的課外知識(shí)，我們將歷史、安全、衛(wèi)生、自然科學(xué)等方面對(duì)學(xué)生知識(shí)講解，使學(xué)生具備豐富的生活常識(shí)，同時(shí)，從中培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注常識(shí)的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生興趣。

（二）第二課堂

1、音樂(lè)

主要教學(xué)生們唱些流行而簡(jiǎn)單的勵(lì)志歌曲，使其在娛樂(lè)身心的同時(shí)，形成積極的人生態(tài)度。再者，教授的形式多種多樣，有合唱、小組歌唱和個(gè)人唱等等，課堂形式靈活，可在室內(nèi)室外進(jìn)行，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。

2、書(shū)法

書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)之一，在重視加強(qiáng)素質(zhì)教育的今天，開(kāi)展書(shū)法教育具有深遠(yuǎn)意義。再者，練習(xí)書(shū)法可以提升學(xué)生的審美素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。另外，通過(guò)練習(xí)書(shū)法，可以鍛煉一個(gè)人做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。為此，我們決定開(kāi)設(shè)書(shū)法課。

3、簡(jiǎn)筆畫(huà)

簡(jiǎn)筆畫(huà)，是通過(guò)目識(shí)、心記、手寫(xiě)等活動(dòng)，提取客觀形象最典型、最突出的主要特點(diǎn)，以平面化、程式化的形式和簡(jiǎn)潔大方的筆法，表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性和示意性的繪畫(huà)?？蓸O大豐富教學(xué)語(yǔ)言，使語(yǔ)言信息和圖像信息同時(shí)參與到教學(xué)過(guò)程中，使學(xué)生試聽(tīng)結(jié)合，并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣，擴(kuò)寬學(xué)生的視野。

4、話劇

話劇本是一門(mén)綜合性藝術(shù)，劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光、評(píng)論缺一不可。開(kāi)展話劇班有利于豐富德地全體學(xué)生的小學(xué)生活，培養(yǎng)有表演藝術(shù)的話劇人才，有利于小學(xué)生的德智體全部發(fā)展。

5、手語(yǔ)

手語(yǔ)是聾啞人士的交流與溝通方式，本班會(huì)教小朋友一些基本的、日常的手語(yǔ)動(dòng)作，可以讓小朋友多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，體會(huì)聾啞人的生活，更好的珍惜自己的生活，本班還會(huì)通過(guò)一些歌曲來(lái)教小朋友手語(yǔ)，更好的調(diào)動(dòng)課堂氣氛。

6、健美操 健美操是一中有氧運(yùn)動(dòng)，能有效控制體重、有效提高練習(xí)者各種身體素質(zhì)，并對(duì)人體的心肺功能、耐力水平都有很大的促進(jìn)作用，再者。

7、DIY手工藝品

手工制作要求孩子手腦并用、手眼協(xié)調(diào)，有利于全面開(kāi)發(fā)學(xué)生的大腦，有利于全面開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，同時(shí)，在手工制作過(guò)程中，往往需要孩子之間進(jìn)行相互的配合和幫助，這有利于鍛煉孩子們的交往能力，與人溝通交流的能力，和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

8、太極

學(xué)習(xí)太極有利于培養(yǎng)學(xué)生們的靜心慢練，會(huì)練善養(yǎng)，有助于達(dá)到練精化氣，練氣化神，練神還虛，虛至虛靈之境界。同時(shí)，學(xué)習(xí)太極并不是學(xué)習(xí)一種運(yùn)動(dòng)，而是學(xué)習(xí)一種生活方式，一種讓我們學(xué)會(huì)放松、淡然的心態(tài)，能讓我們保持身心的愉快。

9、跆拳道

現(xiàn)在的學(xué)生，或多或少，都背負(fù)著學(xué)習(xí)壓力，而跆拳道不失為一種課余釋放壓力的好辦法，并且，通過(guò)學(xué)習(xí)跆拳道，可以讓學(xué)生們強(qiáng)身健體、去除惰性、增強(qiáng)信心，并能讓學(xué)生們敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)助。

八、注意事項(xiàng)及解決措施

1、小學(xué)生天真活躍，可能會(huì)導(dǎo)致課堂紀(jì)律的混亂，因此，在上課期間可以安排相關(guān)的不用上課的同學(xué)在教室后維持課堂紀(jì)律。

2、第二課堂報(bào)名時(shí)場(chǎng)面可能會(huì)比較噪雜混亂，易于出現(xiàn)意外事故，故屆時(shí)，安排相當(dāng)一部分的隊(duì)員在現(xiàn)場(chǎng)維持紀(jì)律，確保秩序和學(xué)生們的安全。

3、我們?cè)谛Ｌ崆皞浜玫恼n程內(nèi)容也許不符合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需求，因此，隊(duì)員們要提前準(zhǔn)備好范圍涉及較廣，內(nèi)容較豐富的資料，帶過(guò)去，從而能夠根據(jù)具體情況再作安排，靈活變通。

4、考慮到某些第二課堂要在戶外搞，故要針對(duì)天氣等原因，做好安全防范工作，如讓學(xué)生自備太陽(yáng)帽；針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)暴雨情況，隊(duì)員應(yīng)提前收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，帶好雨傘等防雨工具。

5、若在課堂上出現(xiàn)學(xué)生打架情況，要學(xué)會(huì)靈活處理，若出現(xiàn)學(xué)生頂撞隊(duì)員情況，切記不能對(duì)學(xué)生動(dòng)粗，必要時(shí)可向當(dāng)?shù)卦谛ｎI(lǐng)導(dǎo)老師求助。

九、預(yù)期效果

1、對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生：通過(guò)大學(xué)生的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活，帶去知識(shí)和快樂(lè)，寓教于樂(lè)，提高音體美等各方面的素質(zhì)，促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式，塑造健全的人格，并在一定程度上對(duì)學(xué)生以后學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生引導(dǎo)和啟發(fā)作用。

2、對(duì)于我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍：利用所學(xué)的知識(shí)和技能服務(wù)學(xué)校教育，通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn)，從中學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，為基層學(xué)校服務(wù)的同時(shí)，提高大學(xué)生自我的社會(huì)實(shí)踐能力。豐富暑假生活。

3、對(duì)社會(huì)：將基層學(xué)校教育現(xiàn)狀發(fā)映給社會(huì)，爭(zhēng)取吸納更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)，提高基層學(xué)校教育水平。

十、活動(dòng)開(kāi)展流程

1、開(kāi)班儀式：邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)參加，老師和學(xué)生自我介紹，朗讀來(lái)自大學(xué)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的鼓勵(lì)語(yǔ)。（7月11日第一、二節(jié)課）

2、正式上課（7月11日第三、四節(jié)——7月16日第一、二節(jié)）

3、開(kāi)展的活動(dòng)（在午休期間或者課后，根據(jù)學(xué)生的意見(jiàn)，將開(kāi)展一些活動(dòng)）：a.“母親，您辛苦了”折紙活動(dòng)，在折紙上寫(xiě)下想對(duì)母親說(shuō)的話，并貼在黑板報(bào)上，如有可能我們支教小組成員會(huì)隨即抽取送給學(xué)生家長(zhǎng)。b.開(kāi)展“接數(shù)字”的游戲，由一個(gè)同學(xué)隨便報(bào)一個(gè)數(shù)字，后面的同學(xué)一次數(shù)下去，如果是7或7的倍數(shù)就要講故事、唱歌。c.籃球比賽，拔河比賽，羽毛球比賽。

4、結(jié)束（暨三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)畢業(yè)典禮）；文藝匯演。支教教課結(jié)束，收集學(xué)生想對(duì)大學(xué)里的大哥哥大姐姐們說(shuō)的話。文藝匯演邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮迕?，學(xué)生家長(zhǎng)，在校老師和領(lǐng)導(dǎo)參加，由“三下鄉(xiāng)”成員表演節(jié)目，每個(gè)支教班級(jí)學(xué)生也要組織節(jié)目，節(jié)目由平時(shí)課下組織的一些學(xué)生表演或者學(xué)生自己的才藝。營(yíng)造積極的氛圍，加強(qiáng)大學(xué)生、中學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的交流。文藝匯演結(jié)束階段朗讀支教感言，捐贈(zèng)由“三下鄉(xiāng)”成員通過(guò)賣(mài)報(bào)紙、做兼職籌集資金買(mǎi)的文具、體育器材。（7月17日上午）

5、活動(dòng)總結(jié)：“三下鄉(xiāng)”成員總結(jié)自己在執(zhí)教過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

第三篇：三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案

三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案

篇一：暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題：服務(wù)農(nóng)村 體驗(yàn)自然 共享和諧

二、活動(dòng)目的及意義：

1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，渴望得到參與社會(huì)實(shí)踐、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)時(shí)間：XX年7月8日—7月17日。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：山西省長(zhǎng)治市平順縣井底村

3、帶隊(duì)教師：周 鋒 陳遠(yuǎn)宏

4、隊(duì)長(zhǎng)：***，隊(duì)員：藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫(huà)系15名同學(xué)

5、隊(duì)伍名稱(chēng)：傳媒學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”。

6、口號(hào)：

四、具體實(shí)施方案： 1．活動(dòng)前期：

制定一份完整的活動(dòng)方案，成立活動(dòng)小組，招募參與實(shí)踐人?聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn)，溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容，以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。?召開(kāi)全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議，分組、設(shè)組長(zhǎng)、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié)，并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問(wèn)題，并報(bào)告活動(dòng)的行程和注意事項(xiàng)。④制定暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)安全預(yù)案。⑤物資準(zhǔn)備或所需物品：團(tuán)隊(duì)物品：（校旗或系旗）一面、相機(jī)等；個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。2.活動(dòng)中期：

全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地，到達(dá)當(dāng)?shù)睾?，與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見(jiàn)面，安置好行李后，舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式，做好人員相關(guān)登記。

活動(dòng)具體內(nèi)容為：a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?，為游人作解說(shuō)服務(wù)；b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教，教小朋友繪畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫(xiě)教案、教學(xué)日歷，規(guī)范教學(xué)；

3、活動(dòng)后期：

檢點(diǎn)好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。

回校后所有隊(duì)員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié)，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資 料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討，分享所獲。

五、預(yù)期目標(biāo)：

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。

六、活動(dòng)要求與安全預(yù)案：

由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。

1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象，不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進(jìn)行交流與匯總，隊(duì)員討論，安排次日工作。

2、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位，禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng)，按作息時(shí)間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨(dú)出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生；

3、不去自然災(zāi)害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)；

4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物；

5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行；

6、出行在外時(shí)注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來(lái)不必要的麻煩；了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣；

7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生；

8、在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品；

9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng)；

10.確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐； 11.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。

篇二：三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想，范文之規(guī)劃方案:三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案。在慶祝建國(guó)六十周年的同時(shí)，將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落，宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息，在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

落實(shí)黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況，通過(guò)靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活，為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開(kāi)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查，組織學(xué)生開(kāi)展更多“體育”“美育”教學(xué)，提高素質(zhì)教育。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月8日——7月14日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)準(zhǔn)備階段：（20xx年7月1日—XX年7月7日）7月 1日:晚上賈老師召開(kāi)20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。

7月3日:晚上進(jìn)行分組，各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹，支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問(wèn)題。

7月 4日:上午8點(diǎn)，小組討論并確定標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容，制定初步活動(dòng)方案；下午2點(diǎn)半，與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系，并商討安排工作細(xì)節(jié)問(wèn)題。7月5日:上午8點(diǎn)，小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演，并書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)行前期宣傳工作，包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告；9點(diǎn)，與指導(dǎo)老師李炎清老師開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)安排，匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案；下午2點(diǎn)半，繼續(xù)完善活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開(kāi)展方式（主題、程序、效果）。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。

7月6日:上午8點(diǎn)，制作彩噴并拿取，購(gòu)買(mǎi)支教組所需要的材料，同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料；下午2點(diǎn)半，制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書(shū)及家訪問(wèn)卷調(diào)查表。7月7日:進(jìn)入收尾階段，查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問(wèn)題，同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30，進(jìn)行最后的打包整理。

（二）實(shí)施階段：（20xx年7月8日—XX年7月14日）7月8日:上午8點(diǎn)出征儀式，8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)，10點(diǎn)半到達(dá)陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)，規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案》。布置寢室，整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組，第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生，第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳，發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語(yǔ)，指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告，登記入學(xué)名單，進(jìn)行初步分班，分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30，賈老師和劉老師對(duì)各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。7月9日:上午7點(diǎn)半，在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn)，8點(diǎn)半，開(kāi)展主題班會(huì)，所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹，同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí)，簽訂安全承諾書(shū)，并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間，同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組，晚上分組進(jìn)行家訪，家訪分成三組分頭進(jìn)行，晚上8點(diǎn)50，各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，晚上9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程，暫定由占天異匯報(bào)本組工作。

7月10日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛(ài)集體》，初中組上數(shù)學(xué)課及語(yǔ)文課，下午小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影，興趣音樂(lè)班教授了兩首歌，美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo)，下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪，今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察，晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程，暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。

7月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié)，暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。7月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂(lè)課，教授歌曲《魯冰花》，初中組上數(shù)學(xué)課和物理課，同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制，下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂(lè)課，初中組上數(shù)學(xué)課和音樂(lè)課，興趣音樂(lè)班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo)，今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。

7月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，中午11點(diǎn)30，贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾，下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課，三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié)，暫定由陳姍匯報(bào)工作。

7月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展，下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。

（三）總結(jié)階段：（20xx年7月15日—XX年7月20日）7月15日至7月20日:整理活動(dòng)資料，并進(jìn)行總結(jié)、反思。

六、活動(dòng)紀(jì)律

1、自覺(jué)遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

2、堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮。

3、自覺(jué)維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì)，維護(hù)湖師形象，不做損害湖師形象的事。

4、遵守社會(huì)道德規(guī)范，不拿群眾一針一線，愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)，損害公物照價(jià)賠償。

5、明確職責(zé)分工，認(rèn)真完成任務(wù)。

6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則，說(shuō)話要事實(shí)依據(jù)，辦事力求從實(shí)際出發(fā)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕?，虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)，不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié)。

8、若有違反上述條款的，視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開(kāi)除隊(duì)籍處分，情節(jié)嚴(yán)重的，建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

七、注意事項(xiàng)

1、隊(duì)員須佩戴校徽，穿著隊(duì)服，著裝整潔。

2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗，密切聯(lián)系群眾，多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間，不要隨便打擾別人休息。

4、熱愛(ài)勞動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。

5、服務(wù)過(guò)程中要有耐心，盡可能滿足群眾的合理需要。

篇三：化學(xué)系“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)

活動(dòng)主題：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村

活動(dòng)目的：通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才;為農(nóng)村人民傳播先進(jìn)文化，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;服務(wù)人民群眾的根本利益，服務(wù)大學(xué)生的全面發(fā)展;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，我系組織開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月1日——8月7日

活動(dòng)地點(diǎn)：山東德州市夏津縣蘇留莊鎮(zhèn)前屯村、王堤村、報(bào)效屯、宋樓村。

活動(dòng)安排：

一、前期準(zhǔn)備

跟當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)取得聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)厍闆r、便于開(kāi)展的一些活動(dòng)。

設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，收集和整理宣傳材料。

二、實(shí)施過(guò)程

1.調(diào)研：進(jìn)行深入的調(diào)查，形成比較規(guī)范的調(diào)研報(bào)告。2.宣傳工作：宣傳“中央一號(hào)文件”和“十六屆三中全會(huì)精神”以及“八榮八恥”，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳。

環(huán)境檢測(cè)：對(duì)當(dāng)?shù)厮w開(kāi)始出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化污染趨勢(shì)進(jìn)行檢測(cè)，宣傳環(huán)保知識(shí)，發(fā)放自己編印的農(nóng)村環(huán)保宣傳手冊(cè)。

話劇表演：邀請(qǐng)系話劇團(tuán)的演員們以生動(dòng)的表演向村民們宣傳“八榮八恥”重要思想以及有關(guān)環(huán)境方面的知識(shí)、環(huán)境污染的危害

三、實(shí)施過(guò)程時(shí)間安排 具體實(shí)踐和活動(dòng)內(nèi)容見(jiàn)下表：

時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容

8月1日 8：30出發(fā)，中午與村領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，安排住宿。

下午各小組走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶

8月2日 上午貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，下午組織農(nóng)民學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件及環(huán)保知識(shí)，以黑板報(bào)形式展示環(huán)保圖片

8月3日 白天各小組開(kāi)始按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)土壤、水質(zhì)(包括灌溉水、飲用水)、大氣、噪音進(jìn)行檢測(cè)，晚上，各小組成員寫(xiě)心得體會(huì)

8月4日 調(diào)研小組上午到集鎮(zhèn)聯(lián)系宣傳地點(diǎn)，中午到集鎮(zhèn)上組織環(huán)保知識(shí)宣傳及調(diào)查問(wèn)卷(如當(dāng)天不是趕集，則把當(dāng)天的活動(dòng)安排與其他天調(diào)換)晚上，各小組成員寫(xiě)心得體會(huì) 8月5日 白天調(diào)研小組總結(jié)過(guò)去幾天的調(diào)查情況，以及當(dāng)?shù)赝寥?、水質(zhì)(包括灌溉水、飲用水)、大氣、植被檢測(cè)情況，晚上，開(kāi)總結(jié)會(huì)

8月6日 白天，在學(xué)校組織學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)交流會(huì)，主題：家庭教育對(duì)學(xué)生的教育的影響，晚上采用多媒體形式為當(dāng)?shù)氐拇迕穹庞抄h(huán)保影片

8月7日 上午，整理調(diào)查問(wèn)卷，布置表演會(huì)場(chǎng)，下午話劇演出，晚上返回

四、活動(dòng)器材

帽子、喇叭、橫幅、系旗、膠卷、黑板、筆記本電腦一臺(tái)、投影儀一套、溫度計(jì)、燥聲儀、COD測(cè)定儀、BOD測(cè)定儀、分光光度計(jì)、離子色譜、原子吸收光譜

篇四：大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案

一活動(dòng)標(biāo)題

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)

二 活動(dòng)意義

通過(guò)組織大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，宣傳大學(xué)生的生活

三 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作，秘書(shū)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。

四 活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì)，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。

五 活動(dòng)目的

通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。六 活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng)，是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，各部門(mén)對(duì)自己各自職責(zé)更加明確，也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足，同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。

七 舉辦單位

篇五：

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中“受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為云南全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。按照校黨委和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)赴雙江縣勐庫(kù)鎮(zhèn)永德縣開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：

一、活動(dòng)主題

傳承五四報(bào)國(guó)志，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1、時(shí)間：xxx年7月14日-7月25日

2、地點(diǎn)：雙江縣勐庫(kù)鎮(zhèn)、永德縣

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀宣教行動(dòng)

開(kāi)展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊(cè)、農(nóng)村獨(dú)生子女政策為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng)；

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動(dòng)

選定一所小學(xué)開(kāi)展大學(xué)生和小學(xué)生“話理想”活動(dòng)，進(jìn)行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映，優(yōu)秀青少年書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)活動(dòng)；

3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動(dòng)

組織1-2場(chǎng)以宣傳科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的文藝演出；

4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動(dòng)

組織有專(zhuān)場(chǎng)的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。

5、民族地區(qū)三農(nóng)問(wèn)題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動(dòng)

四、組織機(jī)構(gòu)

五、隊(duì)員紀(jì)律要求

1、統(tǒng)一行動(dòng)，協(xié)調(diào)一致，服從指揮；

2、團(tuán)結(jié)合作，積極主動(dòng)，互相幫助；

3、謙虛踏實(shí)，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)；

4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗，虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn)和民族文化；

5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)日程安排；

6、發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)和能力特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

第四篇：三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案

重慶教育學(xué)院外文系

赴江津區(qū)“關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧新農(nóng)村”

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

為了響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織關(guān)于暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，讓青年大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)，了解基層、服務(wù)基層。近年以來(lái)，科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐逐漸深入人心，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的構(gòu)想也逐漸得到了貫徹和落實(shí)，而重慶作為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌實(shí)驗(yàn)區(qū)，正在積極探索和實(shí)踐社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，對(duì)農(nóng)村的發(fā)展格外重視。而與此同時(shí)，農(nóng)民工子女的教育和心理問(wèn)題也突顯出來(lái)，他們與自己父母相伴的時(shí)間微乎其微，缺乏父母的關(guān)愛(ài)以及跟他人的溝通，他們大多有厭學(xué)的現(xiàn)象及心理問(wèn)題。我們將切實(shí)本著“給貧困地區(qū)人民帶去先進(jìn)科技知識(shí)，給農(nóng)民工子女帶去陽(yáng)光和溫暖，并使自己得到人生意義”的信念，將社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的宣揚(yáng)落到實(shí)處。我們相信，通過(guò)我們的努力，能夠引起全社會(huì)更加關(guān)注農(nóng)民工子女的教育及身心健康，推動(dòng)和諧新農(nóng)村的建設(shè)。

二、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，讓我們進(jìn)一步體會(huì)到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的重要性，開(kāi)拓農(nóng)民工子女的視野，豐富他們的第二課堂內(nèi)容。培養(yǎng)青少年學(xué)生吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步激發(fā)他們成長(zhǎng)進(jìn)步，努力提高自身的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女，通過(guò)我們的活動(dòng)，能使其在思想、意識(shí)、知識(shí)等方面有所改善，樹(shù)立正確的發(fā)展觀，對(duì)生活更充滿信心。對(duì)于我們自己，其一，可以盡一份當(dāng)代大學(xué)生對(duì)祖國(guó)和社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任；其二，可以把書(shū)本的知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐中去；其三，可以感受到地區(qū)之間的差距，感受到人生的意義，使自己更加珍惜現(xiàn)在的生活。

三、開(kāi)展時(shí)間：2010年7月12日至7月17日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：重慶市江津區(qū)吳灘鎮(zhèn)

五、合作單位：重慶市江津區(qū)吳灘鎮(zhèn)政府

六、領(lǐng)導(dǎo)小組：顧問(wèn)：張澤健、唐君國(guó)、張廷義

組長(zhǎng)：朱麗靜

副組長(zhǎng)（執(zhí)行組長(zhǎng)）：賀方成成員：劉琳、譚力嘉、楊麗、趙映、代孟嬌、楊宏強(qiáng)、鐘宛池、唐旖等

七、活動(dòng)流程與安排

第一階段：醞釀初步方案，前期工作準(zhǔn)備

（1）6月28日至6月30日，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人與重慶市江津縣石門(mén)鎮(zhèn)政府聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。

（2）6月30日至7月1日，組建實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，并做好動(dòng)員工作，使廣大團(tuán)員進(jìn)一步了解開(kāi)展活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和具體要求。

（3）7月1日至7月3日，協(xié)調(diào)分配工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。由指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)，總組長(zhǎng)與各分組組長(zhǎng)相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與質(zhì)量，做到層層部署，層層落實(shí)，為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)深入開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（4）7月4日至7月6日，與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、學(xué)生證、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷，采購(gòu)必要物資，做好后勤準(zhǔn)備工作。

（5）7月 10日全體成員在學(xué)校集合，直接乘車(chē)到達(dá)目的地，安排食宿。

（6）7月10日下午，與當(dāng)?shù)貐f(xié)調(diào)人取得聯(lián)系，并召開(kāi)實(shí)踐團(tuán)工作協(xié)調(diào)會(huì)，系統(tǒng)布置實(shí)踐活動(dòng)期間的工作。

第二階段：愛(ài)心支教

（1）7月 13日上午9點(diǎn)開(kāi)展啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，對(duì)本次活動(dòng)給予鼓勵(lì)與支持，并提出要求與希望，下午進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

（2）7月 14日上午9點(diǎn)支教組成員到吳灘小學(xué)進(jìn)行支教，主要以英語(yǔ)教學(xué)為主，開(kāi)展興趣培養(yǎng)（簡(jiǎn)單英語(yǔ)兒童歌曲，體育，舞蹈興趣培養(yǎng)），目的在于豐富提高農(nóng)民工子女的文化生活，同時(shí)調(diào)查組成員對(duì)當(dāng)?shù)鼐用耖_(kāi)展留守兒童生活學(xué)習(xí)環(huán)境問(wèn)卷調(diào)查。

（3）7月 14 日下午2點(diǎn)到在吳灘小學(xué)集合，進(jìn)行“一對(duì)幾”分工，即三下鄉(xiāng)成員每人分帶相應(yīng)數(shù)量的農(nóng)民工子女開(kāi)展文體活動(dòng)，要求每個(gè)成員所帶隊(duì)都有所特色，于下午進(jìn)行文體競(jìng)賽。

第三階段：親情陪伴

(1)7月 15日上午9點(diǎn)在吳灘小學(xué)集合，組織深入農(nóng)村體驗(yàn)生活。三下鄉(xiāng)成員分別到對(duì)應(yīng)的農(nóng)民工子女家，進(jìn)行家訪，深入了解其生活環(huán)境，并進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，更進(jìn)一步融入農(nóng)民工子女的生活，幫助他們塑造正確的家庭觀、生活觀。

（2）7月 17日做匯報(bào)演出，然后對(duì)活動(dòng)材料進(jìn)行整理，對(duì)活動(dòng)后期總結(jié)、報(bào)道、材料匯編等工作進(jìn)行安排布置，帶領(lǐng)團(tuán)員返回學(xué)校，宣布本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束。

八、安全措施：

（1）工作再動(dòng)員：強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐中的注意事項(xiàng)，特別是安全注意事項(xiàng)及落實(shí)具體的安全防護(hù)措施；

（2）系社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的安全工作由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)；

（3）各分團(tuán)（小分隊(duì)）的安全工作由各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

九、實(shí)踐活動(dòng)所需物資準(zhǔn)備

（1）他備：DVD、電腦、電視機(jī)、話筒、音響、課桌椅子若干（根據(jù)學(xué)生情況定）、黑板（白板）、粉筆（記號(hào)筆）。

（2）自備：有關(guān)課程、游戲的相關(guān)用品、心理問(wèn)卷調(diào)查、獎(jiǎng)品（糖、文具等）。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總共約5000元。

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支

2010年6月

第五篇：三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案

三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案

1.成員組隊(duì)比賽玉米地除草

由3-5個(gè)成員對(duì)玉米進(jìn)行除草，請(qǐng)幾位農(nóng)民進(jìn)行打分。

新聞：時(shí)間、地點(diǎn)，大學(xué)生進(jìn)行勞作絲毫不顯得笨拙，反而速度、完成效果都非常好，處處散發(fā)著青春的活力，他們用實(shí)際行動(dòng)昭示了青春的風(fēng)采。

2.農(nóng)民家電義務(wù)清洗

清洗的家電包括風(fēng)扇、空調(diào)防塵罩、電飯鍋、冰箱等。

新聞：時(shí)間、地點(diǎn)，大學(xué)生運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)拆解清洗家電外殼，為農(nóng)民的家電進(jìn)行了清洗，獲得了農(nóng)民的一致好評(píng)，這也讓大學(xué)生施展身手。3.向農(nóng)民宣講夏日防暑知識(shí)，夏日急救措施。

夏日急救措施：首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境，選擇陰涼通風(fēng)的地方休息；并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風(fēng)油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫時(shí)應(yīng)立即平臥，及時(shí)上醫(yī)院靜脈滴注鹽水。

○1出行躲避烈日

○2別等口渴了再喝水

○3出行躲避烈日

新聞：時(shí)間，地點(diǎn)，宣講內(nèi)容，村民反響。4.宣講食品安全

夏日食物變質(zhì)的速度很快，誤食變質(zhì)食品易造成身體傷害。向村民們傳授食品安全的重要性，以及如何存放食物，哪些食物不宜存放到冰箱。新聞：時(shí)間，地點(diǎn)。宣講內(nèi)容，意義，村民收獲。