第一篇：重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃及流程

重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃及流程

一、活動(dòng)主題：

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)XX小學(xué)“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)

二、指導(dǎo)思想：

秉承重慶郵電大學(xué)“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，加強(qiáng)經(jīng)管學(xué)生的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí)，豐富學(xué)生的課余文化生活，本社團(tuán)堅(jiān)持“實(shí)踐、服務(wù)”的宗旨，決定于20**年10月在重慶市南岸區(qū)XX小學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)7天的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，為XX小學(xué)的學(xué)生講課。

三、活動(dòng)安排：

（一）、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月 15日——20**年10月22日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：重慶市南岸區(qū)XX小學(xué)

3、活動(dòng)人員：(1)組織：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐服務(wù)部、XX小學(xué)教務(wù)處

（2）參與：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生志愿者

（二）、“三下鄉(xiāng)“經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)安排：

1、領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人就坐

2、開場(chǎng)圖片、視頻展示，主持人發(fā)言

3、領(lǐng)導(dǎo)（胡書記）發(fā)言

4、視頻引出活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀代表展示PPT并發(fā)言

5、采訪一個(gè)“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)優(yōu)秀代表

6、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)做最后總結(jié)

7、主持人宣布大會(huì)結(jié)束

（三）、后期工作：

1、在校園內(nèi)通過各種媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

2、圖片資料展

3、寫活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)心得。

四、準(zhǔn)備工作（詳見本策劃書）：

1、“三下鄉(xiāng)”支教申請(qǐng)書。

2、經(jīng)費(fèi)籌措（贊助商資料收集、和拉取贊助）

3、贊助合同擬定。

4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

5、活動(dòng)地點(diǎn)選址、人員安排及活動(dòng)時(shí)間擬定。

6、聯(lián)系媒體對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道。

7、活動(dòng)圖片及資料展。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、往返車費(fèi)：

2、日用品費(fèi)：

3、服裝費(fèi)用：

4、禮品：

5、生活費(fèi)：.6、橫幅：

7、征文經(jīng)費(fèi)：

8、沖洗照片：

9、其他：包括打印復(fù)印費(fèi)、拉贊助時(shí)的車旅費(fèi)、通訊費(fèi)等

六、安全工作：

任務(wù)：負(fù)責(zé)在整個(gè)活動(dòng)中所發(fā)生的所有事件的處理及維持秩序。

安全小組工作安排：

組長(zhǎng)：*******

副組長(zhǎng)：*******

成員：*******

七、附錄：

1、本次“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)的具體工作安排由重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐服務(wù)部對(duì)工作進(jìn)行具體分工

2、在活動(dòng)中，一切行動(dòng)須由活動(dòng)負(fù)責(zé)人同意后方可行事

第二篇：2012年管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)策劃方案

管理學(xué)院

2012年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)

策

劃

方

案

管理學(xué)院

2012年6月12日

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)，增長(zhǎng)見識(shí)、鍛煉成材的有效途徑，是學(xué)生了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推廣素質(zhì)拓展，使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成為我院素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，進(jìn)一步落實(shí)2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會(huì),宣揚(yáng)“三個(gè)代表”的重要思想理論,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,華信學(xué)院管理學(xué)院特組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)利用我校旅游管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)新鄭市觀音寺鎮(zhèn)和薛店鎮(zhèn)旅游資源的開發(fā)價(jià)值、發(fā)展現(xiàn)狀、保護(hù)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和研究。本次活動(dòng)不僅是對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的拓展訓(xùn)練，更是對(duì)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的考核。通過對(duì)旅游資源的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，獲得有價(jià)值的參考材料，在實(shí)地考察和材料分析的基礎(chǔ)上，對(duì)當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的開發(fā)與保護(hù)提出可行性的意見和措施。

一、活動(dòng)目的：

1）、為響應(yīng)省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳和省學(xué)聯(lián)聯(lián)合倡導(dǎo)的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的有關(guān)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感，推進(jìn)學(xué)校一體化育人體系的建立，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮我院旅游專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

2）、為社會(huì)主義新農(nóng)村獻(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的一份力量，我院將發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)上一次的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，注入新形式新內(nèi)容，積極傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精

神，力求取得顯著的教學(xué)效果和良好的社會(huì)效應(yīng)。

3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，把當(dāng)代大學(xué)生與群眾緊密結(jié)合起來，讓大學(xué)生走出校門融入社會(huì)了結(jié)國(guó)情，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的青春本色。

4）、通過此次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村，為基層帶去文化知識(shí)，豐富農(nóng)村的精神文化生活，提高學(xué)生的知識(shí)水平與學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗(yàn)生活增長(zhǎng)見識(shí)提供平臺(tái)。

5）、探索的現(xiàn)實(shí)社會(huì)教學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè)，為新鄭市旅游建設(shè)服務(wù)，與人民攜手未共建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，這能讓我們提高個(gè)人的實(shí)際操作本領(lǐng)，這也將成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。

二、組隊(duì)情況

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)宗旨，在籌備之初，我們?cè)谌藛T確定的問題上，對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的組員提出一系列的要求，具體如下：

(1)態(tài)度端正，有上進(jìn)心，能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的光榮及其意義，有很大的服務(wù)農(nóng)村的熱情。

(2)作風(fēng)樸實(shí)，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力。

(3)專業(yè)知識(shí)技能過硬，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。

(4)有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真服從組織的安排，積極配合隊(duì)里開展活動(dòng)，能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。

(5）關(guān)注“三農(nóng)”問題，對(duì)農(nóng)村有一定認(rèn)識(shí)，對(duì)農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情，思想與中央保持一致，認(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)和大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的理念和精神。

通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān)，并結(jié)合各班老師的意見，我們選出了25名優(yōu)秀的隊(duì)員，形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。這為我們這次活動(dòng)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容

1、對(duì)觀音寺開發(fā)與保護(hù)進(jìn)行調(diào)查分析

2、對(duì)辛店鎮(zhèn)歐陽修墓的開發(fā)與保護(hù)進(jìn)行調(diào)查分析

3、宣傳旅游資源的保護(hù)知識(shí)

4、號(hào)召大家保護(hù)景區(qū)環(huán)境

四、服務(wù)方式

1、問卷調(diào)查

2、實(shí)地采訪

3、座談

4、義務(wù)環(huán)境保護(hù)

第三篇：三下鄉(xiāng)活動(dòng)流程

**中心小學(xué)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

大學(xué)生暑假“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是共青團(tuán)組織在全國(guó)范圍內(nèi)開展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)上有著廣泛的影響。我院每年都組織學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)，它已經(jīng)成為了我校的一項(xiàng)品牌活動(dòng)。我們以“給孩子們帶來不同的知識(shí)”為宗旨，開展了多種形式的支教活動(dòng)；在社會(huì)各界，我們學(xué)校的三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)體得到認(rèn)可。

二、活動(dòng)目的：

為響應(yīng)團(tuán)中央“大力開展暑假科技、文化、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”的號(hào)召，了解農(nóng)村小學(xué)生現(xiàn)狀，服務(wù)農(nóng)村小學(xué)，為貧困落后的農(nóng)村地區(qū)送去不一樣的知識(shí)，也為孩子們身心健康和教育能夠順利發(fā)展送去關(guān)愛。同時(shí)也給同學(xué)們走出校園，在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉提供了機(jī)會(huì)，特組織此次活動(dòng)。讓我們的隊(duì)員了解下鄉(xiāng)的意義，在義務(wù)教育的傳承文化的過程中，培養(yǎng)并激發(fā)隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感以及優(yōu)秀的意志品質(zhì)，豐富社會(huì)經(jīng)歷。

三、活動(dòng)主題：“給孩子們帶來不同的知識(shí)”

四、活動(dòng)時(shí)間：2011年7月11日至7月19號(hào) 五 活動(dòng)地點(diǎn)：**中心小學(xué)

六、活動(dòng)的相關(guān)人員： 輔導(dǎo)老師：

隊(duì)長(zhǎng)：** 副隊(duì)長(zhǎng)：** 隊(duì)員共13人

可分為支教組，宣傳組，文娛組，生活組織組，調(diào)研組 支教組：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備上課的內(nèi)容，寫好教案

宣傳組：負(fù)責(zé)海報(bào)，橫幅的制作，負(fù)責(zé)每天的攝影工作 生活組織組：負(fù)責(zé)記錄好每天的支出情況，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，安排隊(duì)員每天生活飲食和詢問身體狀況并每天做一個(gè)總結(jié)，并向?qū)W校團(tuán)委報(bào)告情況。

并配合極聯(lián)系各媒體對(duì)我隊(duì)的報(bào)導(dǎo)。

文娛組：負(fù)責(zé)每天晚上活動(dòng)安排和歡送會(huì)的排練節(jié)目。報(bào)社組：收取下鄉(xiāng)隊(duì)員的心得體會(huì)，做好回校后的簡(jiǎn)報(bào)工作。

七、活動(dòng)對(duì)象：該校四、五年級(jí)學(xué)生

八、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作

1.在招隊(duì)員時(shí)要精心地挑選具備團(tuán)隊(duì)精神和工作責(zé)任感強(qiáng)以及刻苦耐勞的隊(duì)員，并經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)。

2.與當(dāng)?shù)匦W(xué)校長(zhǎng)取得聯(lián)系并進(jìn)行良好的溝通，制定詳細(xì)的安全制度、活動(dòng)方案以及籌備充足的物資。

3.對(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全教育，提高隊(duì)員的安全意識(shí)。并要求隊(duì)員購買保險(xiǎn)。

4.了解當(dāng)?shù)孛袂?，尊重?dāng)?shù)氐泥l(xiāng)風(fēng)習(xí)俗，禮貌待人。

5.備好常用應(yīng)急藥品，例如止血貼、止骨水、清涼油、感冒藥、腸胃藥、消炎藥、風(fēng)油精等藥品。

6.做好各個(gè)小組的準(zhǔn)備工作（所需的資料）

7.了解小學(xué)生家長(zhǎng)意愿，聯(lián)系該校校長(zhǎng)寫信給家長(zhǎng)，并征集他們的回來上課意見及建議。

8籌備隊(duì)旗、工作證，衣服及帽子。

10．生活用品的準(zhǔn)備（衣服、毛巾、被子、蚊帳、席子、牙刷、口杯、洗發(fā)水、沐浴露、飯盒、衣架、鞋子、藥品等等 11.準(zhǔn)備好電腦，相機(jī)，各種宣傳所需要的物品。

九、活動(dòng)內(nèi)容：

1由隊(duì)長(zhǎng)向當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人說明此次活動(dòng)的具體流程。

2、熟悉當(dāng)?shù)厍闆r，和當(dāng)?shù)厝罕姕贤ê谩?/p>

3、開展支教活動(dòng)。

4、開展歡送會(huì)活動(dòng)

十、活動(dòng)流程與日程安排： 第一天：了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況

主要的內(nèi)容：安排住宿和熟悉環(huán)境及分配工作。上午：7：30 在學(xué)院正門集中從學(xué)院出發(fā)。11：00 到達(dá)目的隊(duì)員合照并就地銷作休息。

11：30 安排住宿，整理床鋪行李。搞好該校的衛(wèi)生。到鎮(zhèn)上買食用品。

12：00— 2：00 午餐、午休。

下午： 2：20—5：30 分配工作，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境。小學(xué)負(fù)責(zé)人見面，向他們匯報(bào)下鄉(xiāng)活動(dòng)計(jì)劃及落實(shí)支教小分隊(duì)的活動(dòng)對(duì)象和地點(diǎn)。

第二天：開展支教

上午：8：00 全體參加活動(dòng)成員集中。說注意事項(xiàng)。8：30—11：00 各個(gè)分組按教案內(nèi)容給學(xué)生上課

內(nèi)容形式可以多樣化（例如英語，語

文，美術(shù)，自然科學(xué)，體育，手語）等等

11:15 各教室支教人員清點(diǎn)好人數(shù)，準(zhǔn)備下

課

11：30—2：20 集中吃飯與休息。

下午： 2：30-4：30 繼續(xù)教學(xué)的內(nèi)容，各個(gè)分組按教案為學(xué)

生教授一下些衛(wèi)生、安全，安排學(xué)生打掃教室

5:30 集中準(zhǔn)備吃飯

晚上：7：30—10：30 總結(jié)當(dāng)天的工作情況，討論下一天的活

動(dòng)內(nèi)容作好準(zhǔn)備。整理當(dāng)天的資料，照片，排練節(jié)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)編排。

第三天：開展支教

上午： 8:00 全體參加活動(dòng)成員集中，說注意事項(xiàng)，吃早餐 8:30—11:00

1、各個(gè)分組按教案內(nèi)容給學(xué)生上課內(nèi)容形

式可以多樣化（例如英語，語文，美術(shù)，自然科學(xué)，體育，手語）

等等

2、以“幸福”為話題，讓小學(xué)生們談

談他們的幸福事情，從而培養(yǎng)樂觀、開朗的良好性格。

11:15 各教室支教人員清點(diǎn)好人數(shù)，準(zhǔn)備下課 11：30—2：20 集中吃飯與休息。

下午： 2：30—4:30 各小組支教人員按自己準(zhǔn)備內(nèi)容上課，并適當(dāng)一些解答過的例題給他們做，培養(yǎng)他們的“舉一反三”的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)布置一些作業(yè)或向他們提出一些問題，讓他們?nèi)ニ伎?，以便下一天的活?dòng)開展。

5：30 集中準(zhǔn)備吃飯

晚上： 7：30—10:30 各個(gè)小組總結(jié)當(dāng)天活動(dòng)的成功與存在的不足之處，并計(jì)劃下一天的工作如何開展更順利。排練歡送會(huì)的節(jié)目。做好活動(dòng)總結(jié)，通訊的工作，運(yùn)動(dòng)會(huì)編排。

第四天：開展支教

上午：8:00全體參加活動(dòng)成員集中。

8：30—11：00 根據(jù)上課內(nèi)容提出的問題，讓同學(xué)們上

臺(tái)解答，我們?cè)谂赃呇a(bǔ)充同學(xué)們?cè)诮獯疬^程中的不足。做一些游戲，教學(xué)生一些課外知識(shí)（剪紙，折花）

讓同學(xué)們針對(duì)在課本中遇到的問題，向

我們提問，我們積極幫助他們解決。

11:15 各教室支教人員清點(diǎn)好人數(shù)，準(zhǔn)備下課

11：30—2：20 吃飯休息。

下午： 2：30—4：30 繼續(xù)上午的課程，并在課間玩一些游戲。

跟學(xué)生交代好歡送會(huì)的事情 5：30 集中準(zhǔn)備吃飯

晚上： 7：30—10：30對(duì)當(dāng)天的工作情況進(jìn)行交流與總結(jié)，并

討論下一天的工作。排練歡送會(huì)的節(jié)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)編排。

第五天：開展支教

上午：8:00全體參加活動(dòng)成員集中。

8：30—11：00 根據(jù)上課內(nèi)容提出的問題，讓同學(xué)們上

臺(tái)解答，我們?cè)谂赃呇a(bǔ)充同學(xué)們?cè)诮獯疬^程中的不足。做一些游戲，教學(xué)生一些課外知識(shí)（手語，看教育意義的視頻）

讓同學(xué)們針對(duì)在課本中遇到的問題，向

我們提問，我們積極幫助他們解決。

11:15 各教室支教人員清點(diǎn)好人數(shù)，準(zhǔn)備下課

11：30—2：20 吃飯休息。

下午： 2：30—4：30 繼續(xù)上午的課程，并在課間玩一些游戲。

跟學(xué)生交代好歡送會(huì)的事情 5：30 集中準(zhǔn)備吃飯

晚上： 7：30—10：30對(duì)當(dāng)天的工作情況進(jìn)行交流與總結(jié)，并

討論下一天的工作。排練歡送會(huì)的節(jié)

目，運(yùn)動(dòng)會(huì)編排。

第六天：開展支教

上午：8:00全體參加活動(dòng)成員集中。

8：30—11：00 根據(jù)上課內(nèi)容提出的問題，讓同學(xué)們上

臺(tái)解答，我們?cè)谂赃呇a(bǔ)充同學(xué)們?cè)诮獯疬^程中的不足。做一些游戲，教學(xué)生一些課外知識(shí)（野外辨別方向等知識(shí)）

讓同學(xué)們針對(duì)在課本中遇到的問題，向

我們提問，我們積極幫助他們解決。

11:15 各教室支教人員清點(diǎn)好人數(shù)，準(zhǔn)備下課

11：30—2：20 吃飯休息。

下午： 2：30—4：30 繼續(xù)上午的課程，并在課間玩一些游戲。

跟學(xué)生交代好歡送會(huì)的事情 5：30 集中準(zhǔn)備吃飯

晚上： 7：30—10：30對(duì)當(dāng)天的工作情況進(jìn)行交流與總結(jié)，并

討論下一天的工作。排練歡送會(huì)的節(jié)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)編排。

第七天：開展支教

上午：8:00全體參加活動(dòng)成員集中。

8：30—11：00 做一些游戲，教學(xué)生一些課外知識(shí)（剪

紙，折花，手語等練習(xí)）

讓同學(xué)們針對(duì)在課本中遇到的問題，向

我們提問，我們積極幫助他們解決。

11:15 各教室支教人員清點(diǎn)好人數(shù)，準(zhǔn)備下課

11：30—2：20 吃飯休息。

下午： 2：30—4：30 繼續(xù)上午的課程，并在課間玩一些游戲。

跟學(xué)生交代好歡送會(huì)的事情 5：30 集中準(zhǔn)備吃飯

晚上： 7：30—10：30對(duì)當(dāng)天的工作情況進(jìn)行交流與總結(jié)，并

討論下一天的工作。排練歡送會(huì)的節(jié)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)編排。

第八天：運(yùn)動(dòng)會(huì)以及搞歡送會(huì)

8:00-9:00做好調(diào)查數(shù)據(jù)整理分析，總結(jié)支教教育工作、活動(dòng)心得，調(diào)查宣傳以及文化宣傳的成效；像當(dāng)?shù)刂灰块T匯報(bào)活動(dòng)的成果。

上午：9：00—11：00 全體學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)（具體項(xiàng)目待定）

11：05—11：30各教室支教人員清點(diǎn)好人數(shù)，注

意學(xué)生的安全問題。

下午： 2：30— 4:30 搞好歡送會(huì)（具體節(jié)目以及流程待定）以

及和學(xué)生的合影等工作

第九天：8：30全體支教成員集合，和校長(zhǎng)、當(dāng)?shù)乩蠋熀嫌? 9:30從學(xué)校出發(fā)，就地解散，囑咐隊(duì)員個(gè)人的安全問

題

十一、隊(duì)員要求：

1.有愛心，思想品德高，綜合素質(zhì)高，具有團(tuán)隊(duì)精神，服從安排，服從管理。

2.善于與人溝通交流，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和交際能力； 3.有相應(yīng)的教學(xué)技巧，能勝任所教科目的教學(xué)工作； 4.有一定的文娛基礎(chǔ)和組織能力；

5.能獨(dú)立生活，且能吃苦耐勞，具有一定的應(yīng)變能力。

十二、籌備工作：

1.聯(lián)系當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人，確定日期和行程，安排日常生活； 2.確定隊(duì)員（另附）；

3.各組分別負(fù)責(zé)的工作（另附）； 4.準(zhǔn)備旗幟和資料書籍等； 5.自費(fèi)活動(dòng)資金； 6.對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。

十三、在支教過程中注意的問題：

支教人員在學(xué)生每天早上或下午上第一節(jié)課前清點(diǎn)好本班人數(shù)。

沒經(jīng)過支教人員的允許，來上課的學(xué)生不得擅自離開學(xué)校。

支教人員要時(shí)刻注意學(xué)生的身體情況，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不舒服應(yīng)該及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)反映。

十四、注意事項(xiàng):

1.注意衣著整潔大方，注意禮貌，舉止文明； 2.準(zhǔn)時(shí)集合，一切集體活動(dòng)聽從帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)的指揮；

3.在實(shí)踐期間，禁止到水庫、池塘等地方游泳，不得進(jìn)行其他有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，否則后果自負(fù)；

4.未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)，不得私自外出活動(dòng)，外出時(shí)要兩人以上一起行動(dòng)；

5.如無特殊情況，晚上10:00前要回到住地，副隊(duì)長(zhǎng)要做好考勤登記工作；

6.各隊(duì)員要秉著虛心求實(shí)、熱情服務(wù)的態(tài)度，在確保安全的前提下積極完成任務(wù)，體現(xiàn)陽江職院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

7．飲食方面的衛(wèi)生，以防食物中毒。

8.各隊(duì)員回家或回校都要打電話給隊(duì)長(zhǎng)說明自己的情況。

十五、支教可貴，安全第一

（一）人身安全

1.交通安全：在“三下鄉(xiāng)”的來回過程中，務(wù)必要搭乘有安全系數(shù)保證的車輛。

2.意外事故安全：每一位隊(duì)員都要有安全意識(shí)，禁止到水庫、池塘等地方游泳，也不得進(jìn)行其他有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，晚上必須準(zhǔn)時(shí)返回住地，并隨時(shí)和負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。

（二）財(cái)務(wù)安全

1.強(qiáng)調(diào)如不必要，盡量不要帶貴重物品到隊(duì)伍中。2.活動(dòng)出發(fā)前要落實(shí)貴重物品的保管，如電腦、數(shù)碼相機(jī)等。

3.要求隊(duì)員出門要養(yǎng)成鎖好門窗的習(xí)慣，防范于未然。

十六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源 隊(duì)員自備生活費(fèi)，衣服的費(fèi)用 學(xué)院頒發(fā)隊(duì)旗 嘗試?yán)澲?/p>

十七、活動(dòng)總結(jié)

（一）收集好本次活動(dòng)的照片，把我們隊(duì)下鄉(xiāng)的成果展示給大家看，讓大家一起來分享我們的成果！并挑選照片進(jìn)行攝影比賽。

（二）、隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的過程及成果匯編成冊(cè)。

（三）、用數(shù)碼相機(jī)拍攝本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的全過程，記錄每一個(gè)感人的鏡頭及片段，并同時(shí)邀請(qǐng)媒體報(bào)導(dǎo)本隊(duì)下鄉(xiāng)情況。

（四）上交三下鄉(xiāng)活動(dòng)成果予指導(dǎo)老師審批，并向指導(dǎo)老師報(bào)告我隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的全過程。

（五）隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員寫好這次實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、心得體會(huì)。

**中心小學(xué)下鄉(xiāng)隊(duì)

二零一一年六月十三號(hào)

第四篇：公共管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐策劃范文

根據(jù)學(xué)校團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，今年暑期我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將按照“傳承‘五四’報(bào)國(guó)志，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)方針，組織和引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，圍繞和服務(wù)于黨的十六提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，貫徹落實(shí)全國(guó)人大十屆一次會(huì)議和全國(guó)政協(xié)十屆一次會(huì)議的部署，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。結(jié)合我院實(shí)際，動(dòng)員青年學(xué)生發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，為人民健康服務(wù)，為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。并宣傳科學(xué)的發(fā)展觀，將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落實(shí)到實(shí)處。適逢鄧小&平同志100歲誕辰來臨之際，為了緬懷我們社會(huì)主義建設(shè)的領(lǐng)路人，為了紀(jì)念中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師，我們致富的導(dǎo)航人鄧小&平，結(jié)合學(xué)院特色，我們策劃開展此次廣安之行的活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要以學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為主線，充分貫徹十六大“全面建設(shè)小康”的精神，推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不斷提升層次和水平，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極參與城鄉(xiāng)兩個(gè)文明建設(shè)。引導(dǎo)青年學(xué)生確立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，把個(gè)人的奮斗融入到黨的十六提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)的滾滾洪流中去；引導(dǎo)青年學(xué)生自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的成才道路，在服務(wù)中接受教育，經(jīng)受鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。并在人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展以及農(nóng)村政策宣講中，起到大學(xué)生應(yīng)有的作用。

主題：“傳承‘五四’報(bào)國(guó)志，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”。

二、地點(diǎn)：廣安縣城鄧小&平紀(jì)念館、鄧小&平母親及奶奶等墓地所在地、我們聯(lián)系好的一單位以及廣安周邊社區(qū)或村社。

三、時(shí)間：7月11日——7月14號(hào)

四、組隊(duì)情況：我院共組1支分隊(duì)，共由9名學(xué)生和一名老師組隊(duì)。

五、人員選拔方式：

由各班、團(tuán)支書和班長(zhǎng)向班主任推薦2—3名學(xué)生黨員、班團(tuán)骨干、優(yōu)秀團(tuán)員青年到團(tuán)總支，由團(tuán)總支篩選，統(tǒng)一安排。

六、實(shí)踐內(nèi)容：

今年我院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)根據(jù)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，著重圍繞以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

1、宣傳‘五四’事跡，宏揚(yáng)‘五四精神’。通過張貼海報(bào)、懸掛橫幅、散發(fā)傳單等多種方式展開了聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，讓廣大群眾了解‘五四’運(yùn)動(dòng)，使‘五四’精神長(zhǎng)存。

2、宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”?；鶎狱h組織先進(jìn)典型調(diào)研、走訪先進(jìn)人物、通過宣傳先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡，使廣大人民對(duì)“三個(gè)代表”科學(xué)內(nèi)涵有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

3、對(duì)科學(xué)的發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行知識(shí)宣傳、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳，以及其它傳染病的預(yù)防知識(shí)。參觀一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，向他們宣傳一些環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)；深入農(nóng)村，宣傳健康生活方式、普及衛(wèi)生常識(shí)；時(shí)間允許還會(huì)作一項(xiàng)關(guān)于“環(huán)保”的社會(huì)調(diào)查和農(nóng)村衛(wèi)生狀況調(diào)查、健康普查和宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)、夏季常見病、多發(fā)病的防治，提高農(nóng)民環(huán)保意識(shí)和防病治病的意識(shí)。

4、信息科技服務(wù)。

1）結(jié)合我系專業(yè)的特點(diǎn)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)等方面的宣傳。利用自己所帶的電腦，對(duì)所聯(lián)系單位的工作人員進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)，讓他們更深一步的了解其廣泛應(yīng)用前景，特別是針對(duì)廣大青少年進(jìn)行講解，激發(fā)其對(duì)電腦的興趣。

2）與所聯(lián)系鄉(xiāng)村的工作人員進(jìn)行電子辦公知識(shí)交流，并樹立其爭(zhēng)做新型秘書型辦公的意識(shí)。

3）若有需要，我們信息學(xué)專業(yè)的同學(xué)可以為當(dāng)?shù)卣块T編寫一些實(shí)用的應(yīng)用程序或進(jìn)行管理系統(tǒng)開發(fā)；作一項(xiàng)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用情況的調(diào)查，促進(jìn)其辦公的電子化。

3）法律咨詢及宣傳《傳染病防治法》；西部大開發(fā)的相關(guān)情況宣傳。

4）農(nóng)村社會(huì)保障體系建立的相關(guān)知識(shí)宣傳。

5、社會(huì)調(diào)查。結(jié)合服務(wù)地區(qū)黨政部門和人民群眾關(guān)注的問題，確定調(diào)研主題和內(nèi)容，組織學(xué)生開展調(diào)查研究工作，并形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，為地方政府制定發(fā)展規(guī)劃、解決一些緊迫的現(xiàn)實(shí)問題，提供決策依據(jù)。也可結(jié)合學(xué)校教育發(fā)展的一些課題如畢業(yè)生質(zhì)量追蹤調(diào)查、社會(huì)對(duì)信息人才的需求狀況等，以及配合學(xué)校教師的科研課題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。當(dāng)然也可以對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的相關(guān)情況與農(nóng)村社會(huì)保障體系建立方面的知識(shí)進(jìn)行調(diào)查。

6、環(huán)境保護(hù)與村落規(guī)劃。組織學(xué)生開展“從小事做起，保護(hù)大森林”的紀(jì)念活動(dòng)，通過該活動(dòng)來帶動(dòng)更多的人參與其中，樹立大家的環(huán)保意識(shí)，從自身做起，減少白色污染。結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，在鄧小&平同志母親及奶奶墓地所在的地點(diǎn)開展“保護(hù)大森林”志愿者行動(dòng)，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，在城鄉(xiāng)宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念，治理環(huán)境污染。

7、參觀訪問與交談

1）對(duì)鄧小&平同志故居進(jìn)行參觀，悼念我們偉大的鄧小&平同志，并緬懷其為中國(guó)發(fā)展而做出的偉大貢獻(xiàn)。

2）對(duì)我們所聯(lián)系的鄉(xiāng)村進(jìn)行參觀，并了解其環(huán)境治理的優(yōu)缺處。

3）與所聯(lián)系鄉(xiāng)村的代表進(jìn)行座談，在交談中實(shí)現(xiàn)宣傳與學(xué)習(xí)的效果。并配合在社區(qū)或村社進(jìn)行走訪。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略

第五篇：三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃

西南大學(xué)

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 電子信息工程學(xué)院

重慶巫山小分隊(duì)

物理學(xué)院

二O一二年五月二十一日

目錄

一、活動(dòng)背景??????????（2）

二、組織機(jī)構(gòu)??????????（2）

三、活動(dòng)主題??????????（2）

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)???????（五、活動(dòng)內(nèi)容??????????（（一）宣傳三下鄉(xiāng)和家訪活動(dòng)和調(diào)研

（二）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

（三）心愿樹制作

（四）宣講教育

（五）文體活動(dòng)

（六）整理調(diào)查的資料，撰寫調(diào)研報(bào)告

（七）整理好行李物品，回學(xué)校

六、組隊(duì)情況??????????（七、活動(dòng)器材???????????（八、注意事項(xiàng)???????????（九、組員分工???????????（十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算???????????（附錄

一、組員信息統(tǒng)計(jì)表???????（附錄

二、組員身份證復(fù)印件??????（2）3）

9）10）10）10）11）12）13）

一、活動(dòng)背景

近年來，隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快。當(dāng)前農(nóng)村大部分勞動(dòng)力都積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長(zhǎng)為了操持家庭，不可避免地盡不了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任，而他們的孩子只能留守在家里，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠(yuǎn)離了父母親人的留守兒童便成了農(nóng)村特殊群體。對(duì)這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問題。如果沒有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng)，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。在這樣的社會(huì)形勢(shì)下，我們充分發(fā)揮大學(xué)生團(tuán)體的優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員全班有愛心人士，一起來關(guān)注弱勢(shì)群體，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務(wù)和幫助，激勵(lì)更多留守兒童自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍(lán)天下，享受生活的幸福與快樂。

二、組織機(jī)構(gòu)

西南大學(xué)物理學(xué)院

三、活動(dòng)主題

響應(yīng)黨的號(hào)召，關(guān)愛留守兒童

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：8月11日——8月19日 社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)：重慶市巫山縣大昌鎮(zhèn)黃林村

五、活動(dòng)內(nèi)容

為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開展關(guān)愛留守兒童行動(dòng)的號(hào)召，幫扶留守兒童，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動(dòng)，更好地促使他們健康成長(zhǎng)、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此舉辦以“響應(yīng)黨的號(hào)召，關(guān)愛留守兒童”為主題的特色活動(dòng)，組織大學(xué)生通過學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、教育知識(shí)宣講、圖片展、文體活動(dòng)開展、立碑宣誓、制作調(diào)研報(bào)告、環(huán)保知識(shí)宣傳等形式，活動(dòng)讓留守兒童學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)；同時(shí)讓更多人加入到關(guān)愛留守兒童的行列中來。

（一）宣傳三下鄉(xiāng)和家訪活動(dòng)和調(diào)研

通過走訪部分留守兒童家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活情況和內(nèi)心感受，在生活上和學(xué)習(xí)上盡我們的最大能力提供一定的幫助，然后順便宣傳我們學(xué)校的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的節(jié)目，讓他們了解我們的活動(dòng)行程，尤其是接下來幾天我們所要舉辦的活動(dòng)，盡力發(fā)動(dòng)他們過來參加。了解一些當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活情況，完成調(diào)研報(bào)告表。時(shí)間：2012年8月12日整天 地點(diǎn)：重慶市巫山縣大昌鎮(zhèn)黃林村 對(duì)象：實(shí)踐基地附近村落的居民

內(nèi)容：將志愿者們分為4小組，每個(gè)小組3人，通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心 感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。宣傳我們接下來幾天所要舉辦的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)他們前來參加活動(dòng)。了解一些當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活情況，完成調(diào)研報(bào)告表。

（二）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

組織志愿者們?cè)诮淌依锩鎸?duì)留守兒童進(jìn)行暑期作業(yè)的輔導(dǎo)與督促，并且在課間時(shí)間穿插小游戲豐富他們的暑期生活。時(shí)間：2012年8月13日——2012年8月15日 地點(diǎn)：學(xué)校的教室 對(duì)象：當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?內(nèi)容：

1.對(duì)附近的居民進(jìn)行宣傳，讓他們了解我們?cè)谛?nèi)可以提供場(chǎng)地，幫助他們輔導(dǎo)小孩子的暑期作業(yè)和教授他們一些生活知識(shí)。2．課間時(shí)間，讓他們自由活動(dòng)（打籃球、乒乓球等）。

3.讓農(nóng)民工的子女寫一段想對(duì)爸爸媽媽說的話。希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來的家訪做準(zhǔn)備。

（三）心愿樹制作

制作一棵心愿樹，將孩子們的心聲寫在紙上，然后掛在愿望樹上 地點(diǎn)：教室

對(duì)象：當(dāng)?shù)貋韰⒓訉W(xué)業(yè)輔導(dǎo)的留守兒童 內(nèi)容： 1).場(chǎng)地布置（制作好許愿樹、準(zhǔn)備好相關(guān)的器材和用具等）。2).將制作好的卡片派發(fā)給附近的小孩子，并且告訴他們我們的目的。

3).將他們寫好的卡片粘上雙面膠，讓他們粘在許愿樹上面，許下愿望。

4）.拍照片記錄瞬間的回憶。

（四）宣講教育

進(jìn)行安全知識(shí)教育和環(huán)保知識(shí)的教育。時(shí)間：2012年8月16日上午

地點(diǎn)：鎮(zhèn)上的集市或者人流密集的地方 對(duì)象：當(dāng)?shù)氐木用窈吐啡?內(nèi)容：

1.擺攤設(shè)點(diǎn)，讓當(dāng)?shù)氐木用褡稍冴P(guān)于安全知識(shí)和環(huán)保知識(shí)。2.制作宣傳海報(bào)，并且粘貼在宣傳欄上面。3.拍照片

（五）文體活動(dòng)

時(shí)間：2012年8月17日 地點(diǎn)：巫山縣大昌鎮(zhèn)的某個(gè)廣場(chǎng) 對(duì)象：當(dāng)?shù)氐木用窈土羰貎和?內(nèi)容：

1、素拓游戲（夾彈珠、托乒乓球、隔空取水等小游戲），讓孩子們和 大人們從這些小游戲中感受家庭的歡樂。

游戲1：夾彈珠

規(guī)則：參與者只要把碗里的15個(gè)彈珠在規(guī)定的1分鐘內(nèi)全部夾到另外一個(gè)碗子里就勝利。

游戲道具：彈珠30個(gè)、一次性杯4個(gè)、一次性筷子10雙、計(jì)時(shí)器1個(gè)（可用手機(jī)或手表代替）

需要人手：教練3名（其中一名教練計(jì)時(shí)）

游戲2：托乒乓球．

規(guī)則：參加成員只需要用球拍把球運(yùn)送到前面10米的目的地即可勝利，中間放置障礙物（紙張團(tuán)）。

需要道具：乒乓球拍兩雙、乒乓球6個(gè)（兩個(gè)備用）、廢紙張10張 需要人手：教練兩名

游戲3：二人三足

規(guī)則：兩個(gè)人捆兩只腳，一起走，誰先到誰贏，可以多個(gè)隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行。游戲道具：紅色繩子幾條 需要人手：教練2名

游戲4：天旋地轉(zhuǎn)

道具：木棍、鐵罐面、繩子、紅領(lǐng)巾

規(guī)則：參與者一人，用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地旋轉(zhuǎn)三圈，然后拿著木棍直向前走，走到了鐵片面前，大力地敲一聲，敲中者為勝利，可以獲得獎(jiǎng)品，相反，則要得到相應(yīng)懲罰。

2、猜謎語

3、知識(shí)問答（關(guān)于安全知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、關(guān)于黨的知識(shí)等）

游戲5：螞蟻搬家

規(guī)則：比賽分組進(jìn)行，每組兩人，每組成員背對(duì)背共同把氣球運(yùn)到指定位置，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多即獲勝，氣球落地要重新來。需要道具：氣球若干、打氣筒（3個(gè)）需要人手：教練2名

游戲

6、疊報(bào)紙 規(guī)則：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止． 需要道具：報(bào)紙幾張

游戲7：瞎子畫鼻

規(guī)則：參與者先蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)五圈，走到黑板面前，畫個(gè)鼻子，鼻子畫得端正者為勝。

需要道具：一個(gè)小黑板、一支粉筆、一條紅領(lǐng)巾 需要人手：教練兩名

（六）整理調(diào)查的資料，撰寫調(diào)研報(bào)告

時(shí)間：2012年8月18日 地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)的教室 對(duì)象：三下鄉(xiāng)志愿者

內(nèi)容：撰寫調(diào)研報(bào)告（三方面）1.留守兒童生活狀況及相關(guān)問題調(diào)查 2.留守兒童教育問題

3.生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

（七）整理好行李物品，回學(xué)校 整理好所帶物品，把場(chǎng)地收拾干凈整齊，與相處多日的兒童們告別，并互留紀(jì)念品。

六、組隊(duì)情況

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)宗旨，在籌備之初，我們?cè)谌藛T確定的問題上，對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的組員提出一系列的要求，具體如下：

(1)態(tài)度端正，有上進(jìn)心，能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的光榮及其意義，有很大的服務(wù)農(nóng)村的熱情。

(2)作風(fēng)樸實(shí)，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力。

(3)專業(yè)知識(shí)技能過硬，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。

(4)有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真服從組織的安排，積極配合隊(duì)里開展活動(dòng)，能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。

(5）關(guān)注“三農(nóng)”問題，對(duì)農(nóng)村有一定認(rèn)識(shí)，對(duì)農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情，思想與中央保持一致，認(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)和大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的理念和精神

通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān)，我們選出了n名優(yōu)秀的隊(duì)員，形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。這為我們這次活動(dòng)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

七、活動(dòng)器材

1、帽子、隊(duì)服、隊(duì)旗、院旗、橫幅、胸卡

2、透明膠、雙面膠、卡紙、畫筆、大頭筆、筆記本電腦一臺(tái)、藥品、相機(jī)、簡(jiǎn)單日常生活用品。

八、注意事項(xiàng)

1.明確任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理，一切以大局為重 2.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示城建學(xué)子文明、健康的形象 3.注意飲食飲水、人身、財(cái)產(chǎn)安全

4.文明用語，愛護(hù)公共設(shè)施，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定 5.服從實(shí)踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決

6.發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，及時(shí)與隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系，冷靜處理，保證實(shí)踐活動(dòng)的 有序進(jìn)行

九、組員分工

組長(zhǎng)：朱航濤（***）副組長(zhǎng)：黎圣龍（***）后勤負(fù)責(zé)：鄧洪燕 宣傳負(fù)責(zé)：成思雨 資料管理：楚 格

組員：曾 佼、張桂芝、趙 俊、余 紅、李海嵐、何明泰、何 靜

汪 悅、顧柳毅、上官琛

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

車費(fèi)（來回）：350*15=5250 帽子、隊(duì)服、隊(duì)旗、院旗、橫幅、胸卡：500 活動(dòng)道具：200 給留守兒童的禮品：300 資料費(fèi)：100 生活費(fèi)：15*15*9=2025 必備藥品：125 總計(jì)：8500