第一篇：工商企業(yè)管理1202班班會策劃書

一、在本班的日常學習、生活中，日益突出一些問題，就此召開班會

二、活動目的1.讓工商企業(yè)管理1202班同學更好的學習生活

2.讓每一位同學的認同感和歸屬感，能夠更好的學習生活。通過此次活動來讓每一位同學更好的融入這個班集體，學會體會什么叫集體榮譽感。

三、活動組織機構

主辦單位：武漢軟件工程職業(yè)學院經濟管理系 工商企業(yè)管理1202班。

四、活動對象

工商企業(yè)管理1202班所有同學

五、活動時間和地點

時間：2012年11月29號星期四

地點：2號教學樓2307教室

六、活動流程

1.班長做開場白，讓同學們知道本班的一些好的與不好的生活學習習慣。

2.團支書發(fā)言。

3.副班長發(fā)言

4.學習委員作學習情況報告。

5.同學自由發(fā)言，談自己的看法及了解。

六、班長總結。

七、活動結束。

第二篇：工商企業(yè)管理1202班心理活動策劃書

一、活動主題

在校園生活日趨豐富的同時，大學生的身心健康也越來越得到關注，工商企業(yè)管理1202班在學工處以及心情天使團的指導下，特此開展主題為“溫馨famliy”的活動。

二、活動目的1.讓工商企業(yè)管理1202班同學更好的了解心理與健康。

2.增強每一位同學的認同感和歸屬感。讓每一位同學能夠感到開心。

3.通過此次活動來調動同學們的熱情和積極性，并且與心理呵護員和心理委員盡快熟悉。

三、活動組織機構

主辦單位：武漢軟件工程職業(yè)學院經濟管理系 工商企業(yè)管理1202班。

四、活動對象

工商企業(yè)管理1202班所有同學

五、活動時間和地點

時間：2012年12月6號星期四

地點：2號教學樓2309教室

六、活動流程

前期預備

1.宣傳：活動前一個星期在班上向同學宣傳。讓每個同學都有準備。

2.討論：宣傳結束后與班上的班委討論了活動開展的細節(jié)和方式。

3.征詢：將討論的結果告訴班上每一個人，然后征求班上同學的意見。

4.定案：經過3次的綜合意見，最終定出了一個最優(yōu)方案。

活動主要內容及具體安排

1.建家：我們準備建一個溫馨的家庭，工商企業(yè)管理1202班所有同學都是這個家中的一員，十位心理呵護員是這個家的“心晴員”，幫助家中每一個同學服務。

2.宣傳報：我們的宣傳報將以各種各樣的色彩來凸顯這個家的獨特，以特別的繪畫來突出這個家的溫暖，宣傳報上將簽上每個家庭成員的姓名。

3.主題活動：我們將準備幾個小游戲，例如：歌曲接龍猜成語心理測驗等來增強同學們的熱情，心理測驗是讓同學們能對自己有一個更客觀的認識，能夠在今后的生活和學習中更完善自己。

七、活動經費

買蠟筆：15塊

買繪畫紙：2塊

武漢軟件工程職業(yè)學院工商企業(yè)管理1202班2012年12月6日

第三篇：工商企業(yè)管理

工商企業(yè)管理

專業(yè)介紹：工商管理學是研究贏利性組織經營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術的學科。

這個專業(yè)的范圍比較廣，所學課程也較多，涵蓋了經濟學、管理學的很多課程，因此，工商管理是一門基礎寬的學科，個人可以就此根據自己的愛好選擇專業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、企業(yè)投資等。

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習管理學、經濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業(yè)管理的基本理論、基本知識；

2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力；

4.熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；

5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

主干學科：經濟學、工商管理

主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法經營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括課程實習、畢業(yè)實習，一般安排10--12周。修業(yè)年限：四年

授予學位：管理學學士

相近專業(yè)：工商管理 市場營銷 人力資源管理 財務管理 物流管理等（各高校依據不同需要有所不同）

工商管理在研究生階段為工商管理碩士，英文Master of Business Administration，簡稱MBA。

作為一種專業(yè)碩士學位，與一般碩士研究生有所不同。

首先是培養(yǎng)目標不同：MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎和較強的科研和教學能力的高層次科研型和教學型人才；

其次是培養(yǎng)對象不同，MBA的招生對象一般為大學本科畢業(yè)、具有三年以上工作實踐經驗的國家機關事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術人員，而其他碩士研究生可以招收應屆畢業(yè)生，也可以招收在職人員；

第三是培養(yǎng)方式不同，MBA教育從本質上講是一種職業(yè)訓練，特別強調在掌握現代管理理論和方法的基礎上，通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能，使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競爭的實力，而其他研究生則側重于理論學習、學術研究。

提升企業(yè)家素質修養(yǎng),樹立企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標,實現自身價值。Professional description: http:// business administration is the study of nonprofit organization operating activities

http:// course is more also, covering http:// the professional training of management, economy, law and http:// in

management and teaching, scientific research work of the business management discipline talents.Business training requirements: the students major in management science, economics and enterprise management, basic http:// theory and basic knowledge, by enterprise management methods and techniques of basic training, with analysis and enterprise management solutions to the fundamental ability.The graduates should acquire the following http://004km.cn knowledge and abilities:master of management, the basic principles of economics and modern enterprise management's basic theory, basic knowledge;master of business administration, the qualitative and quantitative analysis method;strong language and writing expression, interpersonal communication and analyze and solve the problem of enterprise management and the basic ability;4 familiar with China enterprise management guidelines, policies and

regulations as well as international business management practices and rules;5 of the subjects about the theory and development of cutting-edge trends;6 master document retrieval, data for the basic method, has the preliminary scientific research and practical working ability.Major disciplines: economics, business and management

Main courses: management, microeconomics, macroeconomics, management information systems, statistics, accounting, financial management, marketing, economic management, human resource management, strategic management of enterprises.The main practice teaching links include: curriculum practice, graduation practice, generally 10--12 weeks.Duration: four years

Degree conferred: Bachelor of management

Similar professional : business management marketing human resources management financial management logistics management(universities according to different needs vary)

Business and management at the graduate level for the master of business administration, English Master of Business Administration, MBA.As a professional master's degree, and postgraduate vary.First, different training goals: MBA is to cultivate qualified for industrial and commercial enterprises and economic management department senior management needs to pragmatic type, composite type and applied type of high-level management personnel, and other postgraduate training with a solid theoretical foundation and strong research and teaching ability of high level scientific research and teaching personnel;

By the cultivation of different objects, MBA recruitment of students for bachelor's degree graduates, generally with more than three years work

experience in the practice of state organs and institutions of staff and business management personnel and technical personnel, and other postgraduate can recruit fresh graduates, can also be on-the-job personnel;

Third was cultured in different ways, MBA education is essentially a kind of occupation training, with special emphasis on mastery of modern management theory and method based on business case analysis, through actual

observation, analysis, and decision making skills training, training students' practical skills, so that students accept knowledge and skills, personality and psychological, goals and aspirations of such challenges, more occupation competition strength, and other graduate students focus on theory study, academic research.Promote entrepreneur quality, establish the strategic goal of enterprise development, to realize their own value.

第四篇：工商企業(yè)管理

山東工商企業(yè)管理（獨本）考試計劃 序號 課程代碼 課程名稱 學分0004 毛澤東思想概論 20015 英語

（二）144183 概率論與數理統計（經管類）54 4184 線性代數（經管類）40051 管理系統中計算機應用 4（1）6 0054 管理學原理 60149 國際貿易理論與實務 68 0067 財務管理學 60150 金融理論與實務 60151 企業(yè)經營戰(zhàn)略 60152 組織行為學 40153 質量管理

（一）40154 企業(yè)管理咨詢 4畢業(yè)論文

3708 1 中國近現代史綱要 2

0015 2 英語(二)14

4183 3 概率論與數理統計(經管類)54184 4 線性代數(經管類)4

0051 5 管理系統中計算機應用 40054 6 管理學原理 6

0149 7 國際貿易理論與實務 60067 8 財務管理學 6

0150 9 金融理論與實務 6

0151 10 企業(yè)經營戰(zhàn)略 6

0152 11 組織行為學 4

0153 12 質量管理(一)4

0154 13 企業(yè)管理咨詢 4

0000 14 畢業(yè)論文 不計學分

0145 1 生產與作業(yè)管理 6 非經濟類考生加考三科

0058 2 市場營銷學 5

0055 3 企業(yè)會計 學 6

0042 4 社會經濟統計學原理免考英語(二)的加考課程

0071 5 社會保障概論 5

0061 6 國家稅收 6

第五篇：工商企業(yè)管理

工商企業(yè)管理描述

工商企業(yè)管理：二十世紀末到現在，有個非常有意思的現象，一些國際知名企業(yè)的總裁、CEO、HR紛紛著書立說，現身說法推銷各自的管理技巧?！督芸恕ろf爾奇的自傳》、斯賓塞·約翰遜的勵志類小說《誰動了我的奶酪？》賣得火爆。今年八月初，微軟前副總裁李開復投奔GOOGLE，剛剛傳出他打算利用工作交接的間隙寫一本書，就引得不少書商和讀者對此表示強烈的關注。商業(yè)管理類書籍的暢銷從一方面反應出社會對高級工商管理類人才的追捧，“向管理要效益”已經成為眾多企業(yè)的共識。

工商企業(yè)管理作為管理學的重要分支，是一門應用性很強的學科。它依據管理學、經濟學的基本理論，研究如何運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經營決策。廣義的工商管理包含的領域很多，下設的二級專業(yè)各具特色，主要包括工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅游管理等。

全球經濟一體化進程加速，中國加入WTO必將進一步帶動國內市場經濟的繁榮，外來資本磨刀霍霍準備拓展中國市場，缺乏現代管理理念指導的中國傳統企業(yè)將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才，實現自我改造，向管理要效益也成了目前國內許多大中型企業(yè)的共識。從就業(yè)角度來說，根據獨之秀職業(yè)顧問公司相關調查數據顯示，工商管理各個專業(yè)盡管設置和就業(yè)方向不同，但從總體趨勢上分析，未來五年內各專業(yè)就業(yè)形勢依然看好。

根據不同專業(yè)的培養(yǎng)方向的不同，工商管理各個專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)取向差別還是非常明顯的。大致說來，工商管理畢業(yè)生主要有以下幾個就業(yè)方向：

（一）一般傳統管理類崗位

由于專業(yè)性不太強，在人才市場上，沒有經驗或經驗不足的工商管理類畢業(yè)生應聘一般傳統管理類崗位將收到有技術背景并有一定管理經驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結合工作實際才能發(fā)揮應有的功效

企業(yè)一般會安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應的鍛煉，以積累進入管理層所需的經驗。這是一個過渡時期，相應的薪酬標準也很低，民營企業(yè)的新人月收入一般在1500元以下徘徊，外資企業(yè)開出的薪酬標準也不會超過3000元。這樣的現實可能與許多畢業(yè)生的職業(yè)期望值存在巨大的落差。不少畢業(yè)生由于無法接受而選擇離開。

（二）市場營銷類崗位

市場營銷崗位市場需求量大，入行要求低，高端營銷崗位收入豐厚使得無數求職者紛紛加入市場營銷崗位的角逐?，F代商業(yè)社會經營與銷售的好壞，在相當大的程度上決定了企業(yè)的興衰。發(fā)展中的中國更需要有專門商品知識的營銷人員。

相對于其他專業(yè)的從業(yè)人員來說，獨之秀職業(yè)顧問指出，工商管理的畢業(yè)生在與市場營銷相關的市場管理和項目策劃領域更能有出色的表現。行業(yè)競爭加劇對銷售人員的專業(yè)素質和專業(yè)技能要求越來越高。獨之秀職業(yè)顧問建議畢業(yè)生和準畢業(yè)生們不妨根據自身的職業(yè)定位和興趣愛好，選擇某一行業(yè)的某家領軍公司切入，深入研究該行業(yè)的銷售模式、銷售渠道以及經典的營銷案例等，有目的地培養(yǎng)個人的心理承受能力，人際溝通能力。

（三）人力資源管理類崗位

目前，國內大學沒有專門開設人力資源管理專業(yè)，而工商管理的設置了一門專業(yè)課。但是，今年來，國內企業(yè)對于人力資源管理人員的需求持續(xù)走高，他們在企業(yè)外部戰(zhàn)略和內部建設中發(fā)揮了巨大的作用。一般大中型企業(yè)在企業(yè)內部都設立有人力資源部，主管企業(yè)招聘，員工培訓，績效考核，人事調度等相關事宜。

人力資源管理崗位的薪酬相對較高，在東部沿海發(fā)達地區(qū)，規(guī)模較大的企業(yè)的人力資源部新員工一般每月可以拿到3000以上，資深的人力資源管理經理月收入則大致在1萬至2萬上浮動。人力資源管理崗位的高級管理人員比一般管理人員更容易成長為職業(yè)經理人，步入高職高薪的金領行列。

當然，好的工作崗位競爭也非常激烈。獨之秀職業(yè)顧問建議有志于從事人力資源管理工作的準畢業(yè)生們不妨善用學校的實習安排，盡量爭取到一些大企業(yè)的人力資源部見習，熟悉招聘、考核等日常工作流程，以及一些簡單而實用的工作技巧。工作滿一年的新人則可以考慮考取

國家認可的“助理人力資源管理師”資格證書，為個人的職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

（四）物流管理類崗位

物流，繼物資資源、人力資源之后，素有有“第三個利潤源”之稱。物流的職能是將產品由其生產地轉到消費地，從而創(chuàng)造地點效用。物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產品、服務質量和企業(yè)經濟效益。工商企業(yè)管理對壓縮物流成本的訴求已經轉化成對物流管理人才的需求，物流管理人才被列為12類緊缺人才之一，市場需求量超過600萬。物流管理又分為企業(yè)內部物流管理和第三方物流公司物流管理兩類。這是個比較注重管理經驗的崗位，一般新人的待遇根據所服務的行業(yè)的不同而存在比較大的差異，但是高級的物流*作管理人員的薪酬水平明顯高于其他一般的管理崗位，年薪可達到10到20萬之間。工商企業(yè)管理專業(yè)學習指南。

工商企業(yè)管理專業(yè)是自學考試學科調整后產生的新專業(yè)。這一專業(yè)的設置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才。經過專業(yè)學習，成績合格者應系統地掌握現代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學方法，能夠勝任企業(yè)管理工作。

一、工商企業(yè)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標。

為了滿足工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，選學工商管理專業(yè)的自考生應具有愛國主義和集體主義精神，有良好的道德情操，遵守法紀、法規(guī)，熱愛并樂于從事各類管理工作，具有責任心。

工商管理專業(yè)?？茖哟蔚膶W習，以政治理論、經濟理論?；A課程和適用廣泛的管理專業(yè)理論學習為主。?？瞥煽兒细裾邞軓氖戮哂泄芾硇再|的基礎工作和一般的經營活動。工商管理專業(yè)本科層次的學習，是在?？浦R的基礎上，進一步擴展管理理論和管理知識的學習，增加中、高層次管理工作必須掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作適應性。

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