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      和靜縣第八小學(xué)2014年法制學(xué)校工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 15:01:19下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:和靜縣第八小學(xué)2014年法制學(xué)校工作計(jì)劃

      和靜縣第八小學(xué)2014年法制學(xué)校

      工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)自治州、縣教育局的文件精神,高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;⒅贫然?,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

      二、工作目標(biāo):

      廣泛深入地開展法制宣傳和法治實(shí)踐,使少年兒童增強(qiáng)法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會依法維護(hù)自身權(quán)益,從而促進(jìn)少年兒童健康成長。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。

      三、工作措施:

      (一)加強(qiáng)對教師的法制教育。

      按照“六五”普法規(guī)劃,深入開展以“學(xué)法律,講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)學(xué)?!墩鲁獭贰ⅰ督逃ā?、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

      (二)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。

      1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,以“學(xué)規(guī)范、爭當(dāng)文明生”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等,都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,提高自身的整體素質(zhì)。

      2、法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。

      3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

      4、利用櫥窗板報(bào)、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識,使學(xué)生提高防范能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟“法制教育”欄目,對學(xué)生進(jìn)行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙,培養(yǎng)自護(hù)意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,預(yù)防和減少違法犯罪。

      5、充分發(fā)揮群少先隊(duì)的組織作用,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過開展形式多樣的班隊(duì)活動、節(jié)日慶典活動,把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

      6、加強(qiáng)品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復(fù)抓,抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對幫教制度,定期召開個(gè)別教育會議制度,與家長聯(lián)系互訪制度,切實(shí)把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

      (三)加強(qiáng)對家長的法制教育。

      充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,通過家長會,印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,使父母做好孩子的表率,監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。

      和靜縣第八小學(xué)2014年3月1日

      第二篇:“小學(xué)法制創(chuàng)建工作計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(范文)

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步進(jìn)步廣巨匠生的法律素質(zhì),努力進(jìn)步師生的法制意識和水平,推動和促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展.在“五五”普法期間,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持依法治教原則,逐步將教育工作納入法制化軌道,保障和促進(jìn)法制教育事業(yè)健康發(fā)展.二、組織機(jī)構(gòu)

      為切實(shí)加強(qiáng)對法制教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立法制教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組.組長:略;副組長:略;成員:略。

      三、主要工作

      1、深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小布衣主法制理論,依法治國,依法治教.當(dāng)真學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的法規(guī)條例,尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣巨匠生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力進(jìn)步依法治理、依法決議計(jì)劃的水平和能力.學(xué)習(xí)宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵,加強(qiáng)遵法遵紀(jì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等,培養(yǎng)和強(qiáng)化法律權(quán)勢巨子意識、民主法治意識和社會責(zé)任意識.組織教師當(dāng)真學(xué)習(xí)與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識,認(rèn)識與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)遵法和用法的自覺性;加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域法制意識的再教育,確保“五五”法制宣傳教育健康、有序地發(fā)展.2、開展以憲法為核心的社會主義法律法規(guī)宣傳教育.要加強(qiáng)以憲法為核心的法制宣傳教育,緊密結(jié)合依法治教建設(shè),進(jìn)步廣巨匠生的法律意識和法治素養(yǎng),引導(dǎo)廣巨匠生自覺學(xué)法、用法、遵法,爭做遵守憲法和法律的模范.3、結(jié)合實(shí)際鋪排法律法規(guī)的宣傳教育.要加強(qiáng)法制副校長、家長法制學(xué)校、校外法制教育基地建設(shè),充分施展學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的青少年法制教育體系作用.要把法制教育有機(jī)融入青少年思想品德教育和日常行為規(guī)范教育之中.在“五五”普法過程中,有計(jì)劃地組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《保密法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件,增強(qiáng)教師依法履行職責(zé)的意識;當(dāng)真組織教師學(xué)習(xí)《合同法》、《知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)步教師在開展科學(xué)研究、發(fā)表論文、申請專利等流動時(shí)的法律意識,自覺維護(hù)正當(dāng)權(quán)益.鼎力加強(qiáng)師德建設(shè),提倡教師通過上行下效,帶動學(xué)生自覺學(xué)法、遵法,不斷進(jìn)步育人水平.4、加強(qiáng)法制教育宣傳載體和陣地建設(shè).要加強(qiáng)法制教育宣傳的載體和陣地建設(shè),充分利用校園網(wǎng)、小廣播、黑板報(bào)、櫥窗以及組織文藝宣傳等形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育流動.在普法過程及教授教養(yǎng)過程中,鋪排相應(yīng)的法律知識教育內(nèi)容.通過開展法律咨詢、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等,做好對學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)校要在校園網(wǎng)上開辟學(xué)法專欄,引導(dǎo)青少年網(wǎng)上學(xué)法.要積極推動社會普法工作.學(xué)校要積極組織法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)家庭等流動,鼓勵(lì)全校教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者步隊(duì),面向社會,積極開展法律宣傳和法律援助工作.要利用好紀(jì)念日、宣傳周、宣傳月有計(jì)劃有組織地開展形式多樣的宣傳教育流動,當(dāng)真組織好“五五”普法第二個(gè)“12.4”全國法制宣傳日的流動.5、健全組織機(jī)構(gòu),明

      確工作職責(zé).進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu).各級部要切實(shí)承擔(dān)起詳細(xì)組織實(shí)施“五五”普法規(guī)劃的職責(zé),施展組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育的職能作用.逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)視激勵(lì)等機(jī)制.四、步驟和方法

      (一)實(shí)施步驟共分三個(gè)階段進(jìn)行:

      1、宣傳啟動階段時(shí)間:

      2、全面實(shí)施階段時(shí)間:

      主要任務(wù):深入學(xué)習(xí)《教師法》、《憲法》及其他法律法規(guī)和規(guī)章;重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《保密法》等有關(guān)法律法規(guī);主要學(xué)習(xí)《合同法》、《知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法》等法律法規(guī).全體教師要結(jié)合自己的法律水平,在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí),有選擇的進(jìn)行法學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步全體教師和學(xué)生的法學(xué)理論水平.3、總結(jié)考核驗(yàn)收階段時(shí)間:

      主要任務(wù):學(xué)校將按照本規(guī)劃確立的目標(biāo)、任務(wù)和要求及“五五”普法檢查驗(yàn)收尺度逐項(xiàng)對照,進(jìn)行自檢自查,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺.同時(shí),學(xué)校將組織“五五”普法驗(yàn)收考試,并作為評先選優(yōu)的依據(jù).(二)工作方法:“五五”普法要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因人、因地、因時(shí)制宜,緊密親密聯(lián)系工作和出產(chǎn)的需要,采取分類指導(dǎo)和多種形式并舉的方式進(jìn)行.1、聯(lián)系實(shí)際、狠抓落實(shí).各級部要緊密親密聯(lián)系工作實(shí)際,從實(shí)際情況出發(fā),有針對性的開展法制宣傳教育,即要兼顧全面,又要凸起重點(diǎn),采取切實(shí)可行的措施防止形式主義,保證“五五”普法教育規(guī)劃提出的各項(xiàng)要求、任務(wù)落到實(shí)處.2、普治并舉,整體推進(jìn).堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)法與用法相結(jié)合、法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合,在普法教育和依法治會的內(nèi)容、形式上不斷立異,普治兼顧、全面實(shí)踐、整體推進(jìn).3、多種途徑,廣泛宣傳.積極組織多種形式的法制宣傳教育流動,開展法律咨詢、法律知識競賽、組織收看電視教育片,舉辦法制圖片展覽等,施展輿論工具和少先隊(duì)教育陣地作用,利用網(wǎng)絡(luò)、廣播站等加大普法宣傳的廣度和力度.4、建立和健全監(jiān)視激勵(lì)機(jī)制.將“五五”普法工作列入考核評估內(nèi)容,把是否具備必要的法律知識和依法辦事、依法維權(quán)作為教師考核和評先選優(yōu)的一項(xiàng)重要內(nèi)容.

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      第三篇:楚旺鎮(zhèn)第八小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

      楚旺鎮(zhèn)第八小學(xué)2016--2017第一學(xué)期工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,緊緊圍繞縣教育局的工作部署和我校工作實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè),深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快地發(fā)展。

      二、工作目標(biāo)

      1、加強(qiáng)學(xué)校管理使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      2、以“尊重教育”為主題,創(chuàng)新德育工作。

      3、實(shí)施新穎的教法、學(xué)法,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

      4、做好“校本誦讀”工作。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行教師考勤制度,使得學(xué)校工作制度化、規(guī)范化。

      6、以關(guān)愛職工工程為核心。

      7、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和提高校園文化建設(shè)水平。

      三、重點(diǎn)工作

      1、加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教師要努力調(diào)動每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué)而且會學(xué)。教師要充分備課,采用啟發(fā)式教學(xué),充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備,提高教學(xué)的有效性。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,認(rèn)真執(zhí)行聽評課制度、集體備課制度、教學(xué)管理制度等,保證教學(xué)工作有序進(jìn)行。教務(wù)處每學(xué)期都要對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,形成評估報(bào)告、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和教學(xué)行為,注重培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      2、以“尊重教育”為主題,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作

      落實(shí)“德育為首、育人為本”的教育觀,加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。以“尊重教育”為主題,以課堂教學(xué)為主渠道,以實(shí)踐教育為載體,實(shí)現(xiàn)人人是德育工作者的思想,發(fā)揮少先隊(duì)作用,積極開展養(yǎng)成教育和體驗(yàn)教育活動,努力提高我校德育工作水平。全校教職工都要嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行,事事為學(xué)生做好表率。

      加強(qiáng)養(yǎng)成教育工作,包括“一日常規(guī)”、和“禮儀常規(guī)”及愛國主義、集體主義、社會公德、理想、道德、法制、感恩、責(zé)任、安全、心理等。民族教育、專題教育要突出實(shí)效性。要充分利用課堂、班會、團(tuán)活等對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;要充分發(fā)揮品生、品社教師的育人作用。

      3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

      教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀很不樂觀,教師年齡趨向老化,特別是班主任隊(duì)伍嚴(yán)重不足,制約了教學(xué)改革的推進(jìn)。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,通過集體學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式,促使老教師盡快走出高原期。學(xué)校盡力為教師提供展示的平臺,創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會,促進(jìn)教師快速成長。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)為教師購買學(xué)習(xí)資料、訂購雜志,組織專業(yè)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識考試,促進(jìn)教師不斷進(jìn)步。學(xué)校將幫助教師提高教學(xué)基本功和形成自己的教學(xué)特色。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)骨干教師和教學(xué)能手的培養(yǎng)目標(biāo),發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。本學(xué)期,我校將開展課堂教學(xué)改革匯報(bào)會。繼續(xù)抓好教師“傳幫帶”活動,完善新教師培養(yǎng)方案,明確目標(biāo),分解任務(wù),促進(jìn)教師迅速成長。

      4、校本誦讀工作開展讀書活動,每天晨讀20分,開誦讀校本課程,鼓勵(lì)孩子愛讀書,讀好書。今年我們將開展讀書匯報(bào)會。

      5、完善教師工作考核制度

      本學(xué)期,學(xué)校將結(jié)合鄉(xiāng)中心校出臺的教師考勤辦法,制定符合自己的教師考勤制度。探索科學(xué)的教師評價(jià)體系,繼續(xù)完善教師工作考核制度,使學(xué)校管理規(guī)范化,也為教師晉級和職務(wù)聘請?zhí)峁┲饕罁?jù)。教師考核結(jié)果每月公布一次,做到公平、公正、合理。

      6、以關(guān)愛職工工程為核心

      平時(shí)工作要做到既關(guān)心工作又關(guān)心人。尊重教師、理解教師,做好教師的體檢工作。繼續(xù)做好關(guān)愛職工工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

      四、常規(guī)工作

      1、以創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校為契機(jī),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),提高教職員工的思想道德素質(zhì)

      學(xué)校將認(rèn)真組織中心組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí),了解黨的方針、政策,不斷提高教職工的思想政治覺悟,不斷提高教書育人的責(zé)任感和使命感,刻苦鉆研,勤奮工作。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從經(jīng)常找教職工談心,做深入細(xì)致的思想工作。

      2、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)

      備課:以導(dǎo)學(xué)案的形式進(jìn)行備課,要認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,學(xué)科主任要深入一線加強(qiáng)對集體備課和個(gè)人備課的檢查指導(dǎo)。要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,深挖教材,了解學(xué)生,強(qiáng)化基礎(chǔ),確定課型。

      上課:要采取嘗新的教學(xué)方法來進(jìn)行教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位,合理安排學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),課后要進(jìn)行測試反饋。開展家長開放日教學(xué)活動,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的行程。

      作業(yè):作業(yè)要適量,注意作業(yè)的層次性,數(shù)學(xué)作業(yè)日批,語文作業(yè)課批。要及時(shí)講評作業(yè)。

      輔導(dǎo):教師對學(xué)困生要做到心中有數(shù),有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。

      考試:月考由教師自己組織,學(xué)校檢查。期中和期末考試聽從鄉(xiāng)統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織,充分發(fā)揮考試對促進(jìn)教與學(xué)的作用。

      加強(qiáng)信息化校園建設(shè),加大教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)力度,實(shí)現(xiàn)人人能用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué),健全電教使用制度。

      教導(dǎo)主任要加大對課堂教學(xué)的檢查力度。對教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行月總結(jié)、月公示。

      加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書室的管理,上好實(shí)驗(yàn)課,做好圖書借閱工作。

      3、繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)和學(xué)生日常管理

      做好值周工作,加強(qiáng)對班級常規(guī)的檢查力度,促進(jìn)班集體建設(shè),學(xué)生每天穿好校服。

      繼續(xù)加強(qiáng)課間紀(jì)律的監(jiān)督和檢查,教育學(xué)生不在校園內(nèi)打鬧、跑跳、喊叫。加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育。

      狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行值周教師負(fù)責(zé)制、班級分區(qū)包干制,保證學(xué)校內(nèi)外衛(wèi)生無死角。

      上好“兩操(眼操、課間操),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),加強(qiáng)檢查,保證質(zhì)量。

      堅(jiān)持周一升國旗制度。

      發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生管理中的作用,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。

      成立學(xué)生家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會參與學(xué)校管理的作用。

      4、繼續(xù)抓好規(guī)范化建設(shè)

      學(xué)校管理要更加規(guī)范、更加科學(xué)、更加高效、更加精細(xì)。加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持依法治校,明確工作職責(zé)及工作程序。加強(qiáng)會議管理制度,學(xué)校將定期組織召開各種規(guī)模的會議,研究、部署、總結(jié)工作。加強(qiáng)檔案室建設(shè)。

      5、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)

      明確我校辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校的班級文化。

      6、繼續(xù)做好綜合治理工作

      制定和完善有關(guān)安全管理制度,制定重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,定期研究安全工作,檢查安全工作,完善安全工作。重點(diǎn)加強(qiáng)安全知識教育和安全設(shè)施建設(shè);加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法制觀念。

      7、繼續(xù)抓好后勤工作

      后勤工作要緊緊圍繞教育教學(xué),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。后勤工作要本著勤儉節(jié)約的原則,認(rèn)真落實(shí)省政府的“節(jié)能減排”要求。后勤工作要規(guī)范有序,責(zé)任明確,提高工作效率。樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)、全心全意為師生服務(wù)的思想。保證教學(xué)物品及水、電的及時(shí)供應(yīng)。加強(qiáng)防火、防盜工作。做好校園綠化、美化、凈化工作。

      第四篇:庫爾勒市第八小學(xué)2008年學(xué)校繼續(xù)教育工作計(jì)劃

      庫爾勒市第八小學(xué)2008年繼續(xù)教育工作計(jì)劃

      一.指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源,突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,加大校本培訓(xùn)工作的力度,努力構(gòu)建教師終身教育體系,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。

      二.組織管理

      繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)落實(shí)上級計(jì)劃,制定本校工作計(jì)劃,組織實(shí)施考核評價(jià)。

      組長: 米合古力.克熱木(校長)

      副組長:艾力克木.哈德(副校長)

      三.繼續(xù)教育內(nèi)容:

      教師繼續(xù)教育要以落實(shí)上級的要求,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括:

      1、思想政治教育和師德修養(yǎng);

      2、專業(yè)知識更新與擴(kuò)展;

      3、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐;

      4、教育科學(xué)研究;

      5、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù);

      6、現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識等。

      培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn))。

      四.培訓(xùn)形式及要求

      1、職業(yè)道德教育:

      在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實(shí)效性原則,爭取采取理論學(xué)習(xí)、專題報(bào)告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí)。

      要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。牢固確立“三個(gè)代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。

      要求教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺參加由各級教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。要求教師嚴(yán)格,努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料。促進(jìn)師德建設(shè),做到“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意”。

      2、規(guī)范化培訓(xùn):

      認(rèn)真組織教師參加市級以上組織的繼續(xù)教育的各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn),認(rèn)真組織各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)考核。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。

      3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn):

      要求人人參加教育主管部門組織的培訓(xùn)并考核合格。

      4、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練:

      內(nèi)容有HSK、普通話、教案、簡筆畫、論文、優(yōu)質(zhì)課、電腦操作等比賽

      5、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究:

      要求教師以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是研究教材、教法、教學(xué)規(guī)律、考試方法等,作好記載,定期檢查。要求各年級備課組進(jìn)行集體備課或分散備課,符合教育教學(xué)規(guī)律。

      7、組織教師互相聽課,搞好優(yōu)質(zhì)競賽課評選:

      8、認(rèn)真組織教師撰寫論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。

      五.培訓(xùn)的考核、考勤和登記

      1、作好繼續(xù)教育檔案工作。

      2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。

      3、舉行課堂聽課筆記檢查。

      六.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

      培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級的文件要求進(jìn)行落實(shí)。

      庫爾勒市第八小學(xué)

      2008.3

      第五篇:小學(xué)法制工作計(jì)劃

      小學(xué)法制工作計(jì)劃 2017——2018學(xué)

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校法制教育,使學(xué)生了解有關(guān)法律法規(guī)的基本知識,學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,增強(qiáng)法制觀念,養(yǎng)成依法行事的行為規(guī)范,做一名社會的合格公民和學(xué)校的文明學(xué)生。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長:劉某某

      副組長:王某某 成員:全體教師

      三、具體工作措施

      1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)法制教育管理。

      堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立一把手為組長,分管德育工作的主任為副組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志和班主任為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。二是人員落實(shí):配齊在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍,即以校長、法制副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍;以法制教育兼職教師、家長委員會代表等組成的輔導(dǎo)人員隊(duì)伍;以班主任以及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。三是責(zé)任落實(shí):學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德師風(fēng)承諾書》并與全體老師簽訂,繼續(xù)不斷深化素質(zhì)教育。

      2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和考核范圍。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗(yàn)交流等形式,以《五五普法教師讀本》和《遵化市中小學(xué)生人身意外傷害預(yù)防和處理?xiàng)l例》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高教師依法治校的認(rèn)識和依法執(zhí)教的水平。

      其次是工作到位:嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,保證法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵(lì)。第三是資料管理到位:我們將建立學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料,收集包括上級文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料,實(shí)施規(guī)范化管理,對問題學(xué)生專門建立個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,努力做到分類科學(xué)、記載詳實(shí)、裝訂規(guī)范。建立教師普法教育檔案,加強(qiáng)對教師學(xué)法的過程管理。

      3、針對不同主體有效開展法制教育。

      (1)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要努力提高自己的法律意識和法律素養(yǎng),樹立權(quán)為民用的公權(quán)意識,學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論,參加普法學(xué)習(xí)不少于規(guī)定學(xué)時(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、《教育法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》等重要法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。提高學(xué)校行政執(zhí)法透明度,進(jìn)一步完善民主評議和校務(wù)公開制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

      (2)加強(qiáng)對教師的法制教育。

      充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,強(qiáng)化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。本重點(diǎn)學(xué)習(xí)《遵化市中小學(xué)生人身意外傷害預(yù)防和處理?xiàng)l例》,結(jié)合解讀,深入理解條例精神,組織學(xué)習(xí)骨干成員小組,參加縣教委開展的知

      識競賽。

      (3)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。

      每一個(gè)教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

      ①行為規(guī)范教育。

      本我校法制教育以新修訂的《守則》和《規(guī)范》為切入口,以

      “學(xué)規(guī)范、爭五好”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時(shí)利用廣播站、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

      ②法律常識教育。

      利用學(xué)校櫥窗等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,定期邀請校外輔導(dǎo)員來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。

      ③樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。

      要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

      ④增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

      辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

      ⑤加強(qiáng)品德偏差生管理

      對品德偏差生的幫教要制訂切實(shí)措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。學(xué)校要設(shè)立普法專欄,有意識地滲透法制知識。學(xué)校心理咨詢室也配合教育,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

      (4)加強(qiáng)對家長的法制教育。

      利用告家長書和家長學(xué)校,向廣大家長宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),使家長懂得學(xué)生遵紀(jì)守法的重要性,協(xié)調(diào)家長教育學(xué)生應(yīng)該學(xué)會自護(hù)。本以《遵化市中小學(xué)生人身意外傷害預(yù)防和處理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)為主,計(jì)劃全校學(xué)生家長人手發(fā)放一份,并結(jié)合條例解讀共同學(xué)習(xí)。

      4、聘請黨峪派出所開展我校校園安全法制工作。法制工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,我校將一如既往地做好宣傳和防治工作,確保學(xué)校的違法犯罪率為零,創(chuàng)建和諧環(huán)境。

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