第一篇：小班本地半天親子活動(dòng)

共享童趣 快樂一家—— 小班親子活動(dòng)

親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們利用一周正常教學(xué)活動(dòng)之外的教育契機(jī)，將再次創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境和開放的空間，以豐富的親子游戲活動(dòng)形式對(duì)家長和孩子共同開展教育，促使幼兒園教育效果的持續(xù)和深入，促進(jìn)家園同步教育。本次活動(dòng)以“共享童趣 快樂一家”主題，相信我們用心的專業(yè)團(tuán)隊(duì)能給所有家庭帶去滿滿的收獲和美美的幸福！

行程安排：

一、8：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)火車站廣場集合。活動(dòng)地址：金銀塘山莊（火車站附近）

二、9：00正式開啟，讓家長和孩子們了解外出活動(dòng)的意義及注意事項(xiàng)，通過互動(dòng)游戲，活躍氣氛，用快樂、積極的心情迎接一天的活動(dòng)。

三、10：30親子手工制作等體驗(yàn)親子快樂，讓家長和孩子充分的溝通。

四、11：30午餐。相互禮讓、禮貌用餐。

五、12：30集體合影返回溫暖的家?；匚痘顒?dòng)的美好，分享收獲。

注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)為親子游，希望出游的父母家長能和自己的寶貝一起體驗(yàn)所有活動(dòng)項(xiàng)目，在旅行過程中忘記身份、忘記年齡、忘記性別、忘記社會(huì)角色，盡情的和小朋友們打成一片。充分體現(xiàn)親子游的現(xiàn)代理念。

2、安全第一，在您上下車期間注意臺(tái)階，行程過程中注意腳下，活動(dòng)過程中注意節(jié)奏，一切以身體為第一位，在活動(dòng)過程中如有不適，請(qǐng)第一時(shí)間聯(lián)系我們的帶隊(duì)老師。

3、穿寬松衣物和適合戶外行走的鞋子，注意防暑防寒，并多準(zhǔn)備一套衣物，一條毛巾，以備不時(shí)之需。

4、常用藥品準(zhǔn)備：暈車藥、感冒藥、腹瀉藥、退燒藥及平時(shí)需用藥。外用藥物：創(chuàng)可貼、酒精、紗布、紅花油等。按醫(yī)生指導(dǎo)用藥。不亂用藥。

5、攜帶好雨傘、太陽帽、防曬霜等日常需用物。

6、手機(jī)要帶好，號(hào)碼要記牢，有事勤聯(lián)系。

7、備好水、零食、水果、相機(jī)，記錄美好的一天。

8、行程中配合帶隊(duì)老師工作，記錄注意事項(xiàng)，記好集合時(shí)間、集合地點(diǎn)。

9、文明參觀，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

費(fèi)用：一大一小150元二大一小200元

包括：保險(xiǎn)、中餐、手工材料、禮物、游戲等

本次活動(dòng)方案由愛新親子俱樂部提供

第二篇：小班半天生活計(jì)劃

一、早接活動(dòng)（7：30~8：00）

教師接待幼兒回園，幫助幼兒穩(wěn)定情緒。組織幼兒進(jìn)行早間活動(dòng)。內(nèi)容：觀看大班早操、玩大型戶外玩具等。

二、早餐（8：05~8：30）

教師在餐前組織幼兒上廁所、洗手，養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，觀察幼兒進(jìn)餐情況，糾正幼兒不良的進(jìn)餐行為。

三、分區(qū)活動(dòng)（8：30~9：00）

幼兒分區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。根據(jù)小班情況開設(shè)圖書區(qū)、娃娃家、建筑

區(qū)及美工區(qū)，幼兒可自由選擇所喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。教師在旁輔導(dǎo)幼兒活動(dòng)，幫助幼兒解決之間的不友好行為，教育幼兒要愛護(hù)圖書及教玩具等。

四、教育活動(dòng)（9：10~9：35）

活動(dòng)內(nèi)容：美術(shù)活動(dòng)——美麗的新衣

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒知道如何運(yùn)用各種工具來進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。

2、培養(yǎng)幼兒的審美能力及表演能力。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各色水粉顏料若干、用畫紙做成的衣服人手一份、報(bào)紙揉成的紙團(tuán)若干、塑料玩具若干、彩紙片若干、膠水、抹布、報(bào)紙等

活動(dòng)過程：

1、幼兒與教師一起復(fù)習(xí)兒歌《新年到》，引出活動(dòng)主題。

教師：“新年到了，小朋友們都會(huì)穿上美麗的新衣服。你覺得漂亮的新衣服是什么樣子的呢？”（有很多顏色的，有圖案的）“今天工廠的叔叔想請(qǐng)我們小朋友幫他設(shè)計(jì)幾件衣服，你愿意幫這個(gè)忙嗎？”

2、認(rèn)識(shí)工具，復(fù)習(xí)作畫方法

教師帶幼兒認(rèn)識(shí)工具，如紙團(tuán)、塑料玩具等。并請(qǐng)幼兒說出作畫方法。教師可引導(dǎo)幼兒還可以用什么東西來作畫。（手）

3、教師提出作畫要求，培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

用到不同的顏色時(shí)，要更換紙團(tuán)、玩具或擦干靜手，以免顏色混合；注意保持自己衣服、桌面、地面的清潔；用完的紙團(tuán)要扔在垃圾桶里，不能到處亂扔。

4、幼兒自由選擇作畫工具，教師進(jìn)行指導(dǎo)。

教師指導(dǎo)幼兒合理安排畫面，并在指導(dǎo)的同時(shí)提醒幼兒保持畫面整潔。幫助個(gè)別能力較弱的幼兒鞏固作畫方法。

5、作畫完畢，幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行表演

幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行歌表演《新年好》等，培養(yǎng)幼兒大膽在人前表演的能力。教師對(duì)設(shè)計(jì)出色、表演大方的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。自由結(jié)束活動(dòng)。

五、體能活動(dòng)（9：45~10：25）

1、課間操

2、體育游戲：《魚網(wǎng)》

訓(xùn)練幼兒鉆、跑的技能，及訓(xùn)練幼兒與同伴友好協(xié)作，不推撞他人。

3、體能練習(xí)：利用大型綜合玩具鍛煉幼兒跑、跳、爬、攀、鉆等技能，及全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

六、餐前活動(dòng)（10：35~10：50）

教師組織幼兒洗手、喝水，養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。并利用

這段時(shí)間，安排幼兒進(jìn)行一些較安靜的活動(dòng)（聽故事、念兒歌等），安撫幼兒的情緒，使幼兒能夠心情愉快、安靜地進(jìn)餐。

七、午餐（10：55~11：25）

備注：

1、教育活動(dòng)為美術(shù)活動(dòng)，由于大部分時(shí)間為幼兒操作，因此活動(dòng)時(shí)間將視實(shí)際情況而定。暫定為20~25分鐘。

2、早餐的時(shí)間，教師向家長介紹班級(jí)情況，并對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作做一個(gè)總結(jié)。

第三篇：小班親子活動(dòng)

小班親子活動(dòng)：媽媽我要去旅行

李文文

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過親子互動(dòng)感受媽媽對(duì)寶寶的愛，感受寶寶離不開媽媽。

2、通過觀察畫面初步感受人物的情感變化。

3、知道“旅行”的含義，初步了解一些常用的旅行用品。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT、音樂、三、活動(dòng)過程：

1、情境導(dǎo)入：

老師想要去旅行了，你們說說出去旅行都要準(zhǔn)備些什么東西？

2、教師講述故事：

（1）師：今天，蔣老師帶來了一本很好看的書，書里的主人公也要去旅行了，我們一起來聽聽他的故事！

教師邊出示PPT，邊講述故事。

（2）教師提問：

<1>他去旅行都帶了些什么呀？

<2>親子互動(dòng)：請(qǐng)小朋友問問你的媽媽，如果他們?nèi)ヂ眯凶钕霂У氖钦l？為什么？

誰來說一說，媽媽出去旅行最想帶的人是誰？<3>你們?nèi)ヂ眯械臅r(shí)候想帶上誰？為什么？

<4>我們一起來看一看這個(gè)寶寶最后有沒有帶上媽媽呢？

<5>看看圖片上那個(gè)寶寶做了什么動(dòng)作？他為什么會(huì)抱著媽媽呢？

3、游戲：郊游（1）帶幼兒去商店買旅行用品。

（2）幼兒牽著家長一起去旅行。

活動(dòng)評(píng)析：

1、教師在活動(dòng)中設(shè)計(jì)的提問較好，體現(xiàn)開放式的提問，激發(fā)幼兒對(duì)家人的依戀和關(guān)愛。

2、本次活動(dòng)采用親子活動(dòng)的意義不大，在親子互動(dòng)的環(huán)節(jié)上可作進(jìn)一步修改。

3、采用的游戲不適合，可設(shè)計(jì)一些在要有過程中父母關(guān)愛孩子以及孩子為父母做事的游戲情節(jié)，用動(dòng)作來表示自己對(duì)家人的關(guān)愛。

第四篇：小班親子活動(dòng)

《小班親子活動(dòng)》

名稱：小袋鼠

目標(biāo)：訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。

玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。

名稱：我們一起來套圈

目標(biāo)：訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力。

寶寶與家長站起點(diǎn)準(zhǔn)備；

游戲開始，幼兒跑到終點(diǎn)取呼啦圈，一次取一個(gè)，迅速跑回套在家長身上；

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長身上圈多者為勝

名稱：鋪地磚

目標(biāo)：訓(xùn)練孩子的身體協(xié)調(diào)能力。

跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

第五篇：小班親子活動(dòng)

小班親子活動(dòng)

----shapes

活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂于參加親子活動(dòng)。

2、復(fù)習(xí)形狀的英語。

3、敢于大膽的同伴及家長面前表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂：three butterfly、花朵、蝴蝶頭飾、草叢、摸箱、不同形狀的彩色紙片若干、不同形狀的物體，如：鐘表、書、卡片、星星等。

活動(dòng)過程

1、Warm up

a.音樂劇《three butterfly》

請(qǐng)全體幼兒進(jìn)行音樂劇表演，請(qǐng)幼兒自選角色，鼓勵(lì)幼兒大聲的說出臺(tái)詞。b.sing a song

twinkle,twinkle,little star

教師伴奏，分組請(qǐng)小朋友進(jìn)行表演。

Circle,circle

請(qǐng)幼兒嘗試做動(dòng)作。

2、game

a.flyswatter

游戲玩法：先出示閃卡circle,triangle,rectangle,squer,請(qǐng)幼兒站在起跑點(diǎn)，教師念道那個(gè)單詞，幼兒就拍，先拍者為勝。

b.what shape is it?

游戲玩法：兩張閃卡對(duì)應(yīng)放置，逐漸下移，從部分猜測閃卡上的形狀。c.jack-in-the-box

游戲玩法：將形狀卡和物品放在魔術(shù)箱中請(qǐng)小朋友摸一摸，并大聲的說出單詞。

d.I am a teacher

游戲玩法：幼兒選擇自己喜歡的卡片，自己當(dāng)小老師詢問同伴或家長。

入廁喝水

3、美工制作：

? 活動(dòng)準(zhǔn)備

扇形塑料紙、各種不同形狀和大小的圖形彩色紙。膠水、剪刀、音樂、課件PPT。? 活動(dòng)過程

一、引出活動(dòng)內(nèi)容——和圖形做游戲。

1、師：小朋友，你們看過魔術(shù)表演嗎？今天這兒有很多的圖形寶寶，它們也想來變魔術(shù)，我們來看看都有哪些圖形寶寶，圖形寶寶馬上開始變魔術(shù)咯！小朋友看仔細(xì)哦。

2、教師開始播放PPT并講解其內(nèi)容。

圖形寶寶啊真聰敏，它們把自己拼在一起變出了鬧鐘、看看圖形寶寶還會(huì)變什么？

繼續(xù)播放PPT。

雪人,圖形寶寶用了哪幾種圖形變出了一個(gè)帶帽子的小雪人啊?

幼兒回答教師提問。

圖形寶寶變變變,變出房子，圖形寶寶真神奇,你們想不想也來變一變?。?/p>

二、請(qǐng)幼兒嘗試用圖形拼東西。那請(qǐng)你們來動(dòng)動(dòng)腦筋，也用不同的圖形變魔術(shù)，看誰是魔術(shù)師，變出的東西最好看。

1、教師講解活動(dòng)要求

先同寶寶商量想粘貼的物品，選擇合適的圖形，家長在粘貼的時(shí)候可以指導(dǎo)寶寶說出相應(yīng)的形狀。