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      法醫(yī)學(xué)司法鑒定

      時間:2019-05-15 15:03:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《法醫(yī)學(xué)司法鑒定》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《法醫(yī)學(xué)司法鑒定》。

      第一篇:法醫(yī)學(xué)司法鑒定

      法醫(yī)學(xué)司法鑒定

      百分網(wǎng)簡介

      (Forensic Medicine):法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問題的科學(xué),用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù),法醫(yī)學(xué)司法鑒定。

      百分網(wǎng)作用

      法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫(yī)學(xué)問題的一門科學(xué)。法醫(yī)學(xué)是一門應(yīng)用醫(yī)學(xué),又是法學(xué)的一個分支。

      法醫(yī)學(xué)為制定法律提供依據(jù),為偵查、審判提供科學(xué)證據(jù),因此法醫(yī)學(xué)是聯(lián)結(jié)醫(yī)學(xué)與法學(xué)的一門交叉科學(xué)?,F(xiàn)代法醫(yī)學(xué)分基礎(chǔ)法醫(yī)學(xué)和應(yīng)用法醫(yī)學(xué)兩部分:前者研究法醫(yī)學(xué)的原理和基礎(chǔ):后者則運用法醫(yī)學(xué)的理論和方法,解決司法、立法和行政上的有關(guān)問題。這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定,為偵查、審判提供線索和證據(jù),為制定死亡判定、臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據(jù);另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發(fā)現(xiàn)傳染病,進行中毒和災(zāi)害事故的防治及行政處理。

      由于司法實踐給法醫(yī)學(xué)發(fā)展提供了廣闊的天地,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和其他自然科學(xué)的成就為法醫(yī)學(xué)的發(fā)展提供了最新技術(shù)手段,原來單一的法醫(yī)學(xué)逐漸形成多分支學(xué)科的綜合性應(yīng)用科學(xué),這些學(xué)科包括:法醫(yī)倫理學(xué)、法醫(yī)病理學(xué)、臨床法醫(yī)學(xué)、法醫(yī)物證學(xué)、法醫(yī)血清學(xué)、法醫(yī)人類學(xué)、法醫(yī)牙科學(xué)、法醫(yī)化學(xué)、法醫(yī)放射學(xué)、法醫(yī)毒物學(xué)、法醫(yī)精神病學(xué)、法醫(yī)昆蟲學(xué)、醫(yī)法學(xué)等。

      百分網(wǎng)歷史

      法醫(yī)學(xué)的誕生和發(fā)展,與社會經(jīng)濟的發(fā)展、法的出現(xiàn)、以及醫(yī)學(xué)和其他自然科學(xué)的進步有著密切的關(guān)系。法醫(yī)學(xué)的歷史大體可以分為三個時期,即萌芽時期、形成時期、發(fā)展和成熟時期。

      萌芽時期大約在公元前500年到公元10世紀期間。這時不僅法已經(jīng)出現(xiàn),而且醫(yī)學(xué)已經(jīng)得到一定程度的發(fā)展,在處理人命案件時,執(zhí)法人已知征求醫(yī)生的意見來處理案件。

      如中國先秦時期就有了損傷檢驗,《禮記·月令》中記載“孟秋之月,……命理瞻傷、察創(chuàng)、視折、審斷,決獄訟,必端平”。在已發(fā)掘的秦墓竹簡中,亦有他殺、殺嬰、自縊、外傷性流產(chǎn)等檢驗案例的記載。戰(zhàn)國末期還有“令史”專門從事尸體檢驗和活體檢驗。

      歐洲古代法醫(yī)學(xué)的發(fā)展卻緩慢得多,僅有個別案例的傳聞,如公元前100~44年凱撒大帝被殺:身上有23處創(chuàng)傷,檢驗確定貫穿胸部第一、二肋間的是致命傷,司法鑒定《法醫(yī)學(xué)司法鑒定》。

      形成時期約為公元11~19世紀,這時社會經(jīng)濟得到進一步的發(fā)展,法制趨向健全,案件的鑒定有專業(yè)醫(yī)生參與,開始有較系統(tǒng)的法醫(yī)著作出現(xiàn)。

      這時期最有代表性的著作是中國南宋理宗淳祜七年(1247)湖南提點刑獄宋慈編著的《洗冤集錄》五卷。內(nèi)容包括:檢驗總說、疑難雜說、初檢、復(fù)檢、驗尸、四時變動、驗骨、自縊,溺死、自刑、殺傷、火死、跌死、服毒及其他各種死共53項。這是世界上最早的一部系統(tǒng)法醫(yī)學(xué)著作,曾被譯成多種文字在許多國家出版。

      中世紀的歐洲,以法國、德國和意大利的法醫(yī)學(xué)發(fā)展較快。1562年法國外科醫(yī)師帕雷對升汞中毒作了第一例解剖,1575年他在《外科手術(shù)學(xué)》一書中,闡述了機械性窒息、殺嬰、電擊死處女鑒定等方法;1598年意大利醫(yī)師菲德利斯發(fā)表《醫(yī)生關(guān)系論》一書,這是歐洲第一部法醫(yī)學(xué)著作。

      1642年,德國萊比錫大學(xué)首先開設(shè)系統(tǒng)的法醫(yī)學(xué)講座;1782年,柏林創(chuàng)辦了第一份法醫(yī)學(xué)雜志,從此法醫(yī)科學(xué)初步形成它自己獨立的體系。

      發(fā)展和成熟時期 工業(yè)革命給科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,開辟了廣闊的前景。18世紀以前的法醫(yī)學(xué)主要靠肉眼觀察活體、尸體現(xiàn)象,所得到的是直觀的、淺顯的結(jié)論,19世紀后則由于顯微鏡技術(shù)的出現(xiàn)和化學(xué)分析方法的應(yīng)用,法醫(yī)學(xué)的研究工作得到深入發(fā)展。

      這個時期法國著名法醫(yī)學(xué)者奧爾菲拉著有《論毒物》,俄-國奈丁應(yīng)用顯微鏡研究自縊與勒死的頸部索溝,以判斷究系生前抑或死后形成。

      1899年,西方近代法醫(yī)學(xué)開始傳入中國;1915年北京和浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校開設(shè)法醫(yī)課;1930年國立北平大學(xué)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)立法醫(yī)教研究。1932年在上海建立法醫(yī)研究所并出版《法醫(yī)月刊》。

      20世紀以來,經(jīng)濟的發(fā)展和自然科學(xué)的突飛猛進大大促進了法醫(yī)學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)代分析儀器的運用和新檢驗技術(shù)的應(yīng)用,標志著現(xiàn)代法醫(yī)學(xué)體系的形成。

      第二篇:法醫(yī)學(xué)知識在司法鑒定中的具體內(nèi)容與應(yīng)用

      法醫(yī)學(xué)知識在司法 鑒定中的具體內(nèi)容與應(yīng)用

      ——以死亡鑒定為例

      法醫(yī)學(xué)知識在司法鑒定中起著越來越大的作用,然而司法鑒定仍舊存在很多問題。死亡鑒定作為司法鑒定的一個重要方面,目前主要是應(yīng)用在醫(yī)療死亡以及法律案件死亡案例中, 其意義在于對死者進行一個準確的死亡判別。

      一、法醫(yī)學(xué)與死亡鑒定

      法醫(yī)學(xué)是運用生物學(xué)及其他自然科學(xué)的理論和技術(shù)研究并解決法律實施過程中有關(guān)醫(yī)學(xué)問題的一門學(xué)科。而法醫(yī)學(xué)鑒定結(jié)論,在審判實踐中起著非常重要的作用,因為法醫(yī)學(xué)鑒定結(jié)論常常是至關(guān)重要的訴訟證據(jù),它對多種類型案件的定性處理產(chǎn)生直接影響。作為法醫(yī)學(xué)鑒定重要方面的死亡鑒定目前主要是應(yīng)用在醫(yī)療死亡以及法律案件死亡案例中, 其意義在于對死者進行一個準確的死亡判別。在法律案件中的死亡鑒定, 常常會給公安機關(guān)帶來偵查破案的線索,所以以用法醫(yī)學(xué)知識指導(dǎo)司法鑒定對于具體實踐具有重要的意義。

      二、法醫(yī)學(xué)鑒定的具體內(nèi)容 1.臨床鑒定

      俗稱活體損傷鑒定。是指運用法醫(yī)臨床學(xué)的理論和技術(shù),對涉及與法律有關(guān)的醫(yī)學(xué)問題進行鑒定和評定。其主要內(nèi)容包括:人身損傷程度鑒定、損傷與疾病關(guān)系評定、道路交通事故受傷人員傷殘程度評定、職工工傷與職業(yè)病致殘程度評定、勞動能力評定、活體年齡鑒定、性功能鑒定、詐病(傷)及造作?。▊╄b定、致傷物和致傷方式推斷等。

      2.病理鑒定

      俗稱尸體鑒定。鑒定對象是已經(jīng)死亡的尸體, 一般是鑒定死者的死亡時間、原因、致死物等, 以制定出一份科學(xué)的死亡報告資料。運用法醫(yī)病理學(xué)的理論和技術(shù),通過尸體外表檢查、尸體解剖檢驗、組織切片觀察、毒物分析和書證審查等,對涉及與法律有關(guān)的醫(yī)學(xué)問題進行鑒定或推斷。

      3.物證鑒定

      法醫(yī)物證鑒定俗稱人體物證鑒定。法醫(yī)物證鑒定,是指運用免疫學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)等的理論和方法,利用遺傳學(xué)標記系統(tǒng)的多態(tài)性對生物學(xué)檢材的種類、種屬及個體來源進行鑒定。其主要內(nèi)容包括:個體識別、親子鑒定、種族和種屬認定等。

      4.毒物鑒定

      運用法醫(yī)毒物學(xué)的理論和方法,結(jié)合現(xiàn)代儀器分析技術(shù),對體內(nèi)外未知毒(藥)物、毒品及代謝物進行定性、定量分析,并通過對毒物毒性、中毒機理、代謝功能的分析,結(jié)合中毒表現(xiàn)、尸檢所見,綜合作出毒(藥)物中毒的鑒定。

      5.人類學(xué)鑒定

      法醫(yī)人類學(xué)鑒定的主要內(nèi)容包括法醫(yī)人類學(xué)鑒定的原則、工作程序和測量方法,具體包括骨骼的處理與測量,骨骼的種屬鑒定、種族鑒定,骨骼的年齡、性別及身高推斷,毛發(fā)的種屬、種族和部位判斷,顱骨復(fù)原容貌及顱相重合技術(shù),法醫(yī)齒科學(xué)及醫(yī)學(xué)影像在法醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用,毛發(fā)的法醫(yī)鑒定等。

      6.精神鑒定

      法醫(yī)精神病鑒定是指運用司法精神病學(xué)的理論和方法,對涉及與法律有關(guān)的精神狀態(tài)、法定能力(如刑事責(zé)任能力、受審能力、服刑能力、民事行為能力、監(jiān)護能力、被害人自我防衛(wèi)能力、作證能力等)、精神損傷程度、智能障礙等問題進行鑒定。

      三、死亡鑒定的內(nèi)容與步驟

      死亡鑒定作為法醫(yī)鑒定中的一項主要內(nèi)容, 除了能夠弄清非正常死亡的原因外, 更重要的是在一些刑事人命案件中幫助公安機關(guān)進行偵查, 為犯罪抓捕工作提供準確、科學(xué)的依據(jù)。法醫(yī)在進行死亡鑒定時, 必須嚴格按照死亡鑒定的標準步驟進行, 以保證鑒定結(jié)果具有較高的真實性。死亡鑒定是一項相對復(fù)雜的工作, 因為在鑒定過程中法醫(yī)必須把每個因素都考慮在內(nèi),然后根據(jù)鑒定結(jié)果和詳實資料才能得出最準確的死亡時間。死亡鑒定的主要內(nèi)容包括: 死亡原因, 根據(jù)尸體的體表情況進行觀察分析后初步判定造成死亡的原因;死亡方式, 鑒定出死者是正常死亡還是非正常死亡;死亡時間,推斷出死者的具體時間將會有利于公安機關(guān)的案件偵查工作;致死物, 即弄清楚是何種物體造成死者的死亡或可能造成死亡的物體;個體識別, 這是專門用于死亡時間過長的尸體,由于尸體腐爛造成無法識別死者身份, 需要進行鑒定識別[5]。死亡鑒定的步驟是根據(jù)死亡鑒定的內(nèi)容而定的, 鑒定的具體步驟為: 弄清死亡原因、分析致死方式、推測死亡時間、判定致死物體、辨別損傷時間。法醫(yī)在進行死亡鑒定的工作中必須嚴格按照每一個步驟的要求進行[6]。

      四、死亡鑒定中的時間推測

      死亡鑒定中進行死亡時間的推測是一項重要的內(nèi)容。有的時候死亡時間可以根據(jù)一種單獨的方法進行推測, 有的時候則需要幾種方法結(jié)合后詳細分析得出。法醫(yī)需要根據(jù)死者的具體情況來選擇死亡時間的鑒定方法, 死亡時間的鑒定主要借助于以下幾種單獨推測方法。

      1.尸體現(xiàn)象推測

      尸體面部和四肢溫度降低, 出現(xiàn)尸斑, 尸體開始僵硬, 其死后經(jīng)過時間為1~ 2小時;出現(xiàn)片狀尸斑, 尸體大部分僵硬, 死亡時間在3 ~ 4小時;出現(xiàn)大片尸斑, 尸體全身僵硬, 但瞳孔經(jīng)過藥液的刺激會產(chǎn)生一定的反應(yīng), 死亡時間在5~ 6小時;出現(xiàn)尸斑按壓退色, 尸體僵硬程度增加, 眼結(jié)合膜逐漸自溶, 死亡時間在12小時左右;出現(xiàn)尸斑能被壓退, 口腔粘膜逐漸自溶, 死亡時間在24小時左右。

      2.蠅蛆狀況推測

      根據(jù)蠅蛆在尸體上的生活情況進行推測,這種方法常常被應(yīng)用于死亡時間較長的尸體。蒼蠅轉(zhuǎn)變成蛆需要經(jīng)過產(chǎn)卵、孵化、生長等過程, 先長成蛹, 再長成蠅。蠅破殼后會在尸體上留下蛹殼, 在生長過程中蛹殼的顏色變化為黃白色、黃色、褐紅色、褐色、暗褐色, 每一種顏色轉(zhuǎn)換都有一定的時間過程, 法醫(yī)可以通過觀察蠅蛆蛹殼的顏色先判定蠅蛆的生長時間, 再推測出大概的死亡時間[8]。

      3.眼部變化推測

      眼壓變化: 正常眼壓為14 ~ 21mmH g, 眼壓為10mmH g, 死亡時間為10分鐘;眼壓為 7mmHg, 死亡時間為20分鐘。對于顱腦損傷的尸體, 眼壓下降速度快, 眼球硬度低。角膜變化: 出現(xiàn)斑塊狀混濁, 死亡時間為3~ 10小時;渾濁程度為半透明, 死亡時間為12~ 24小時;渾濁程度為高度渾濁, 死亡時間為36~ 48小時。法醫(yī)在運用這種方法進行鑒定時需要注意, 角膜的變化情況會受到溫度高低的影響, 生理鹽水?dāng)?shù)、眼底鏡進行觀察。

      4.食物消化推測

      在采用食物消化推測方法進行死亡時間推測之前, 必須要了解尸體內(nèi)的食物種類和性質(zhì)。以米飯和蔬菜為例, 研究范圍為胃的內(nèi)部。乳糜變少, 十二指腸進入的食物量較少,死亡時間為飯后的1~ 2小時內(nèi);所有食物均變成乳糜, 留有極少量的飯粒和蔬菜殘渣, 死亡時間為飯后4小時;食物基本或者完全排空, 僅留有極少量的蔬菜皮, 死亡時間為飯后 4~ 6小時。有一些特殊的情況需要把死亡時間相對增長一點, 如胃內(nèi)留有不易消化的食物, 這種情況的死亡時間推測需要延長。

      5.超生反應(yīng)推測

      肌肉的超生反應(yīng): 肌肉受機械刺激后發(fā)生收縮反應(yīng), 死亡時間為2小時內(nèi);打擊處肌肉收縮, 死亡時間為2小時后;無肌肉收縮, 死亡超過5小時。死后皮下出血: 死亡時間越長,被打擊的部位形成皮下出血斑的概率越低。瞳孔反應(yīng): 結(jié)膜囊內(nèi)滴入依色林出現(xiàn)縮瞳、散瞳, 死亡時間為4小時;藥物直接注入眼房內(nèi)呈現(xiàn)陽性反應(yīng), 死亡時間為20小時。汗腺反應(yīng): 在腎上腺素、阿托品等藥物作用下出現(xiàn)汗反應(yīng), 死亡時間為30小時內(nèi)。

      綜上所述, 死亡鑒定是綜合性較強的工作, 在進行死亡鑒定過程中需要綜合運用各類知識, 以獲取更多的死亡信息。而死亡時間作為死亡鑒定中的一項重要內(nèi)容, 需要法醫(yī)人員根據(jù)不同的情況來選擇合適的推測方法, 以保證推測時間的準確性。

      第三篇:法醫(yī)學(xué)心得體會

      法醫(yī)學(xué)心得體會一:法醫(yī)學(xué)心得體會 曾經(jīng)看過《少年包青天》、《大宋提刑官》和《神探狄仁杰》,很喜歡里面主人公們的思維方式,他們聰明的腦袋總是可以找到案件的真相,他們通過檢驗尸體查找證據(jù)以及邏輯關(guān)系推理本領(lǐng)讓我佩服不已。出于對劇情里的法醫(yī)(主人公)的崇拜,當(dāng)看見可以選修《法醫(yī)學(xué)》這門課程時,我毫不猶豫的選擇了它。這門課讓我初步的認識了現(xiàn)代法醫(yī)學(xué),知道了法醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷史、主要的研究內(nèi)容等等。原以為法醫(yī)只研究尸體,聽了老師的講課以后,才明白活人也在法醫(yī)的研究對象范疇里面,而它的內(nèi)容也不僅僅局限于驗尸??戳嗽S多的圖片,懂得了許多死亡的定義與跡象。在看過的電視劇里面,警察局里新到的法醫(yī)第一次看見現(xiàn)場時候都會惡心,以前很不明白為什么,至于嗎?有那么恐怖嗎?現(xiàn)在看了那些圖片,才理解了他們的心情。同時也讓我對法醫(yī)們更是由衷地升起一股敬佩之情!

      上完課后我對法醫(yī)學(xué)有了初步的認識,法醫(yī)學(xué)(forensicmedicine)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問題的科學(xué),用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫(yī)學(xué)問題的一門科學(xué)。法醫(yī)學(xué)是一門應(yīng)用醫(yī)學(xué),又相當(dāng)于法學(xué)的一個分支。醫(yī)學(xué)為制定法律提供依據(jù),為偵查、審判提供科學(xué)證據(jù),因此法醫(yī)學(xué)是聯(lián)結(jié)醫(yī)學(xué)與法學(xué)的一門交叉科學(xué)?,F(xiàn)代法醫(yī)學(xué)分基礎(chǔ)法醫(yī)學(xué)和應(yīng)用法醫(yī)學(xué)兩部分:前者研究法醫(yī)學(xué)的原理和基礎(chǔ):后者則運用法醫(yī)學(xué)的理論和方法,解決司法、立法和行政上的有關(guān)問題。這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定,為偵查、審判提供線索和證據(jù),為制定死亡判定、臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據(jù);我國刑事訴訟法一貫堅持“必須以事實為根據(jù),以法律為準繩”“重證據(jù),重調(diào)查研究,不輕信口供”的原則,從而保證準確、及時地查明犯罪事實,正確應(yīng)用法律,懲罰犯罪分子,保障無罪的人不受刑事追究。法醫(yī)學(xué)鑒定結(jié)論作為各種訴訟活動中重要的科學(xué)證據(jù),在刑事、民事和行政訴訟等案件的偵查、審判過程中發(fā)揮著重要的作用。另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發(fā)現(xiàn)傳染病,進行中毒和災(zāi)害事故的防治及行政處理。法醫(yī)學(xué)的研究對象包括人(活體、尸體)和物。法醫(yī)學(xué)的研究方法有醫(yī)學(xué)的、生物學(xué)的、化學(xué)的和物理學(xué)的四類。而其涉及的內(nèi)容有死亡與尸體現(xiàn)象檢驗,各種機械性窒息的發(fā)生機制、征象、后果和檢驗方法,機械性損傷的分類、形成機制,各種猝死與自殺、他殺引起的突然死亡,醫(yī)療事故的鑒定、醫(yī)療工作中的刑事和民事責(zé)任,法醫(yī)人類學(xué)的個人識別等。

      其中老師講到對猝死的機制讓我對猝死有了很深刻的理解,我查閱了些資料說到猝死的官方定義在與俗稱差別很大,定義為癥狀出現(xiàn)后24h內(nèi)死亡,但這對很多的臨床學(xué)家和病理學(xué)家來講都太長了。有些人只接受發(fā)病后1h內(nèi)的死亡的概念。突然和expected并不總是準確地反映了這類死亡的內(nèi)涵,有時unexplained同樣是一個常見的法醫(yī)解剖的原因。老師講過猝死的最直接的原因,差不多總是在心血管系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)病變,即便局部解剖病灶不在心臟或大血管。大量的腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、宮外孕破裂、咯血、嘔血和肺動脈栓塞,比如,合并存在心臟病和動脈瘤而引起血管系統(tǒng)猝死。還給我們結(jié)合實例講了不同機制下的猝死原因,并談到法醫(yī)在檢驗死因的重要性,其中有關(guān)于各種心血管疾病的猝死的誘因。而據(jù)我了解由于猝死的定義不同,很難對猝死的研究進行比較。盡管提到的死因眾多,但大多數(shù)死因繼發(fā)心血管病,主要是冠狀動脈粥樣硬化。突然的、出乎意料的死亡時間階段的不同,解釋了為什么有些死因找不到,或者沒有代表性。肺炎、腦膜炎、敗血癥和休克常常死前癥狀延遲1小時以上。猝死的典型原因,諸如主動脈瓣狹窄或冠狀動脈起始部的異常,不常被發(fā)現(xiàn)。猝死通常發(fā)生在成年男性患者,在家里、休息時,劇烈活動時很少發(fā)生。最近的研究提示,習(xí)慣性的精力消耗能消除精力釋放時發(fā)生猝死的危險。心肌肥大是突然死于冠脈病的常見現(xiàn)象。

      為適應(yīng)21世紀社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高的復(fù)合型人才是我國高等教育的培養(yǎng)目標。為此,加強素質(zhì)教育、正確處理好科學(xué)教育和人文教育的關(guān)系是實現(xiàn)這一目標的正確途徑??傊?,深刻的了解法醫(yī)學(xué)在其檢驗的重要性。比如有時候在處理醫(yī)療糾紛時,判斷猝死原因,責(zé)任在誰,法醫(yī)的檢驗對案件的判決起到至關(guān)重要的作用。還有就是感謝老師給我們上了這門課,使我加深了對法醫(yī)學(xué)的認識。從這門課中,我認識到了現(xiàn)代法醫(yī)學(xué)體系是如此的發(fā)達。也許我不會去做法醫(yī),但是我相信這會對以后我的每一門課程都帶來巨大的幫助。

      法醫(yī)學(xué)心得體會二:法醫(yī)學(xué)心得體會(1371字)

      曾想通過選修課學(xué)點法律保護常識,所以我選擇了《傷害案件及其鑒定》,當(dāng)我懷著期盼的心情來上第一堂課時,發(fā)到我手中的書卻寫著《法醫(yī)學(xué)》,我頓時只有一個感覺:我好像被欺騙了!我是理科生,怎么學(xué)這個法醫(yī),這好像對我沒什么用處!可后來我卻改變了這種想法,因為它至少讓我學(xué)會了一種東西,那就是不再懼怕死亡和尸體!

      徐老師在講課時常常結(jié)合具體的事例給我們講解,使得本應(yīng)該枯燥或是嚴肅的課堂充滿了輕松的氣息,雖然有的圖片比較血腥或是令普通人難以接受,但是作為法醫(yī)學(xué)的例子,它們鮮活的向我們傳達了法醫(yī)的高超技能,智慧,與知識,令我對揭露犯罪真相的法醫(yī)十分崇拜。在視頻學(xué)習(xí)中,法醫(yī)的現(xiàn)場解剖,讓我知道了人體是如何被解剖的,讓我對人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更深的了解,知道了人體內(nèi)臟身前和死后的區(qū)別,這雖然比圖片更加讓人難以接受,但我慢慢適應(yīng)了這樣的視屏內(nèi)容,好像覺得死也沒那么可怕。同時我也在思考:雖然解剖在為生者找到死者死亡真相,但這對于死者來說這何不是一種殘忍,如果有一天我身邊的人也要被解剖,我會不會讓他去被解剖,因為我我無法接受在為死者縫合時在肚子里填滿衛(wèi)生紙。另一方面我覺得法醫(yī)應(yīng)該比普通醫(yī)師更具備一些高尚的醫(yī)德,這樣對于死者是尊重,對于生者是安慰!

      當(dāng)然學(xué)習(xí)這門課,讓我對法醫(yī)有了更深的了解,法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問題的科學(xué),用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫(yī)學(xué)問題的一門科學(xué)。法醫(yī)學(xué)是一門應(yīng)用醫(yī)學(xué),又相當(dāng)于法學(xué)的一個分支。醫(yī)學(xué)為制定法律提供依據(jù),為偵查、審判提供科學(xué)證據(jù),因此法醫(yī)學(xué)是聯(lián)結(jié)醫(yī)學(xué)與法學(xué)的一門交叉科學(xué)?,F(xiàn)代法醫(yī)學(xué)分基礎(chǔ)法醫(yī)學(xué)和應(yīng)用法醫(yī)學(xué)兩部分:前者研究法醫(yī)學(xué)的原理和基礎(chǔ):后者則運用法醫(yī)學(xué)的理論和方法,解決司法、立法和行政上的有關(guān)問題。這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定,為偵查、審判提供線索和證據(jù),為制定死亡判定、臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據(jù);我國刑事訴訟法一貫堅持“必須以事實為根據(jù),以法律為準繩”“重證據(jù),重調(diào)查研究,不輕信口供”的原則,從而保證準確、及時地查明犯罪事實,正確應(yīng)用法律,懲罰犯罪分子,保障無罪的人不受刑事追究。法醫(yī)學(xué)鑒定結(jié)論作為各種訴訟活動中重要的科學(xué)證據(jù),在刑事、民事和行政訴訟等案件的偵查、審判過程中發(fā)揮著重要的作用。另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發(fā)現(xiàn)傳染病,進行中毒和災(zāi)害事故的防治及行政處理。法醫(yī)學(xué)的研究對象包括人(活體、尸體)和物。法醫(yī)學(xué)的研究方法有醫(yī)學(xué)的、生物學(xué)的、化學(xué)的和物理學(xué)的四類。而其涉及的內(nèi)容有死亡與尸體現(xiàn)象檢驗,各種機械性窒息的發(fā)生機制、征象、后果和檢驗方法,機械性損傷的分類、形成機制,各種猝死與自殺、他殺引起的突然死亡,醫(yī)療事故的鑒定、醫(yī)療工作中的刑事和民事責(zé)任,法醫(yī)人類學(xué)的個人識別等??梢姺ㄡt(yī)學(xué)在社會中占有重要地位,所以法醫(yī)是一個大膽而圣神的職業(yè)!

      雖然以后我不會選擇作為一名法醫(yī),但通過這門課,讓我學(xué)會了對法醫(yī)有了更正確的理解,他們不再只是“瘋狂”的代名詞;通過這門課讓我對死這個字不再那么敏感,不再那么害怕。通過這門課,讓我提醒了自己:不管以后做什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,為社會和諧貢獻自己的一份力量!

      法醫(yī)學(xué)心得體會三:法醫(yī)學(xué)心得體會(2729字)

      法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)及其他自然科學(xué)的理論和技術(shù),研究并解決涉及法律的有關(guān)人體死亡、損傷、疾病及與人體有關(guān)的物證檢驗等問題的一門特種醫(yī)學(xué)科學(xué),是一門為法律服務(wù)的醫(yī)學(xué)科學(xué)。它與臨床醫(yī)學(xué)共屬醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用醫(yī)學(xué),雖然二者服務(wù)的目的及對象不同,但兩者之間的關(guān)系是相當(dāng)密切的。隨著我國社會主義法制建設(shè)的不斷完善,公民的法律意識有了大幅度提高,對醫(yī)生這一關(guān)乎人民生命健康的特殊職業(yè)有了更高的要求。近年來,全國各地的醫(yī)療投訴事件一直居高不下,由醫(yī)療引發(fā)的各類“官司”常見報道,充分的體現(xiàn)了法律與醫(yī)學(xué)之間存在的必然聯(lián)系。因此,如何使醫(yī)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)更加完善,更好地為健全社會主義法制建設(shè)和保障人民身心健康服務(wù)就顯得尤其重要,而醫(yī)學(xué)生要完成這一艱巨任務(wù),則必須加強有關(guān)法律及法醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。

      1加強醫(yī)學(xué)生法醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí)是國家對醫(yī)學(xué)生的要求

      1987年,國家教育委員會正式確定了法醫(yī)學(xué)屬于醫(yī)學(xué)中的第六門類,(83)(教高二字第)034號文件和(84)(教高二字)020號文件明確規(guī)定,全國高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生,要恢復(fù)開設(shè)法醫(yī)學(xué)課程。國家的這個決定是及時而必要的。我國刑事訴訟法、民事訴訟法和衛(wèi)生部公布的3醫(yī)師暫行條例4也都明確規(guī)定了醫(yī)生的職責(zé)和任務(wù),要求臨床醫(yī)生具備一定的法醫(yī)學(xué)理論和技術(shù),并有接受政府機關(guān)委托,承擔(dān)法醫(yī)學(xué)檢查、鑒定的義務(wù)。新的《刑事訴訟法》第120條規(guī)定,對有爭議的人身傷害的醫(yī)學(xué)鑒定,由省政府指定醫(yī)院進行,全國許多省市都指定了相應(yīng)的醫(yī)院來開展此項工作,而作為一名臨床醫(yī)生,如果沒有一定的法醫(yī)學(xué)知識,則很難勝任此項工作,甚至?xí)虼硕鴮?dǎo)致不必要的錯案、冤案發(fā)生。

      2加強醫(yī)學(xué)生法醫(yī)學(xué)課程學(xué)習(xí)可以有效防范醫(yī)療糾紛事故

      醫(yī)療糾紛事故發(fā)生于診療護理過程中,診療護理的主體是醫(yī)務(wù)人員。醫(yī)學(xué)生作為未來的醫(yī)務(wù)人員,在走上工作崗位后,每個人都有可能成為醫(yī)療糾紛事故的當(dāng)事人。但在此前,他們卻很難系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)專門的醫(yī)療糾紛事故課程,也就是說,在他們成為醫(yī)療糾紛事故的當(dāng)事人之前,他們對有關(guān)醫(yī)療糾紛事故防范的知識掌握甚少,或者是雖然學(xué)過一些,但又沒有引起足夠重視。因此,他們?nèi)狈︶t(yī)療糾紛事故的防范意識,在發(fā)生了醫(yī)療糾紛事故后就處于相當(dāng)被動的地位。以至對本人、對醫(yī)院的正常醫(yī)療秩序都造成了不必要的影響。例如,在某醫(yī)院,一孕婦因腹痛于凌晨2時急診入院后流產(chǎn),產(chǎn)下一男嬰。接診醫(yī)生在簡單詢問了孕婦的預(yù)產(chǎn)期后認為該流產(chǎn)兒為不成熟兒,難以成活,遂將該男嬰放至產(chǎn)房后的垃圾堆旁,告訴孕婦小孩肯定不能成活,“扔掉算了”。但至早上7點鐘清潔工在清理垃圾時,發(fā)現(xiàn)該男嬰還有微弱的哭聲,隨即把該男嬰抱進產(chǎn)房搶救,該嬰兒最終死亡。該男嬰的父親在得知此事后,認為接診醫(yī)生見死不救,延誤了小孩的最佳搶救時機,并將醫(yī)生及醫(yī)院告上法庭。后經(jīng)法醫(yī)鑒定,認定該男嬰為早產(chǎn)兒,活產(chǎn),有嚴重宮內(nèi)窒息征象,存活希望很小或是雖能存活,但肯定遺留嚴重殘疾。法院認為,該嬰兒既為活產(chǎn),醫(yī)生就應(yīng)當(dāng)積極搶救,而接診醫(yī)生主觀臆斷,不進行仔細檢查就判定該嬰兒為不成熟兒,難以存活,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。該例接診醫(yī)生對“死亡”與“存活可能性很小”、“生命”的概念認識不足,因此因“不作為”而引發(fā)了一起醫(yī)療事故,教訓(xùn)是深刻的。而在法醫(yī)學(xué)則不同,有關(guān)醫(yī)療糾紛事故的研究是法醫(yī)學(xué)的一個重要課題,如何客觀、公正的鑒定醫(yī)療糾紛事故是法醫(yī)學(xué)強調(diào)的重要內(nèi)容,法醫(yī)學(xué)的許多有關(guān)醫(yī)療糾紛事故的研究都對臨床醫(yī)生的醫(yī)療行為大有裨益,具備了豐富的法醫(yī)學(xué)知識。將會使醫(yī)學(xué)生在以后醫(yī)療工作的各個崗位上都能積極有效地防范醫(yī)療糾紛事故。最大限度地保護患者、醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員的利益不受侵害,3加強醫(yī)學(xué)生法醫(yī)學(xué)課程學(xué)習(xí)揭露違法犯罪行為

      醫(yī)生的服務(wù)對象是患者,“全心全意為患者服務(wù)”、“治病救人”是醫(yī)生的神圣職責(zé),但在就醫(yī)的患者中。經(jīng)常有一些因?qū)嵤┓缸镄袨槎軅姆缸锓肿印6覍岩墒軅姆缸锓肿?。醫(yī)院及醫(yī)生往往也是公安偵察人員調(diào)查、關(guān)注的重點,如果我們的醫(yī)務(wù)人員具備了相當(dāng)?shù)姆ㄡt(yī)學(xué)知識。就可從人體損傷的角度來為犯罪偵察提供線索。發(fā)現(xiàn)證據(jù)。1996年發(fā)生在東北某省的一個“見義勇為”的事跡就是一個醫(yī)生為揭露犯罪行為提供證據(jù)的典范,事情大致是這樣的:青工李x對下夜班的女青年王x欲行不軌。被男青年田x發(fā)現(xiàn)。李,x慌忙逃跑。因慌不擇路摔倒受傷。李x趕忙去醫(yī)院診治。問及受傷原因時。李x稱自己遇見壞人欲強奸一女青年。上前阻止時被歹徒用匕首刺中腹部后受傷,李x單位領(lǐng)導(dǎo)對李,大加稱贊。記者、電視臺有關(guān)人員也聞訊趕來。采訪、報道這位“見義勇為的好青年李x”,男青年田x看到報道后。深感疑惑。即去公安局說明了事情發(fā)生的經(jīng)過。公安局立即請女青年王x對李x、田x進行分辨。但王x因當(dāng)時天黑。自己又害怕。所以根本認不出體形相仿的李x和田x到底誰是“好人”誰是“壞人”。苦于沒有別的目擊證人,案件偵察一時陷入僵局。正在這時,那位當(dāng)時接診搶救李x的醫(yī)生也走進了公安局。向有關(guān)人員談了自己對李,受傷致傷物的推斷分析。該醫(yī)生認為,李x當(dāng)時腹部傷口形態(tài)很不規(guī)則,傷口邊緣不整齊,且污染有水泥渣等雜物,斷定非匕首刺傷所致。得知這一重要線索后,公安局傳喚了李x,并提取了李受傷當(dāng)時所穿襯衫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)李x襯衫上的破口處纖維斷茬不整齊,破口有撕裂現(xiàn)象,顯然不是匕首等銳器切割、刺所能形成的。在鐵的證據(jù)面前。李x不得不認罪伏法。交代了自己的犯罪行為,承認其腹部的傷口是在逃經(jīng)一建筑工地時摔倒后被地面上突出的鋼筋棍戳傷的。于是一件強奸未遂案真相大白,真正的罪犯被繩之以法,弘揚了正氣,打擊了犯罪。而該接診醫(yī)生正是借助自己所掌握的法醫(yī)學(xué)知識為該案的偵破提供了確鑿的證據(jù)。正是這種強烈的責(zé)任感、使命感,加之所掌握的法醫(yī)學(xué)知識,才使得這位醫(yī)生能在關(guān)鍵的時候站出來,維護了正義,打擊了違法犯罪行為,堪為醫(yī)務(wù)人員乃至全社會學(xué)習(xí)的典范。

      雖然“鈍器傷”和“銳器傷”的鑒別及衣服在法醫(yī)學(xué)致傷物推斷中的重要性是法醫(yī)學(xué)中的一個基本問題。但作為臨床醫(yī)生,如果不具備一定的法醫(yī)學(xué)知識則可能會使體現(xiàn)在損傷上致傷物的特點因清創(chuàng)縫合等處理而被掩蓋或消失,從而使有些刑事案件的偵察陷入僵局,甚至成為懸案。所以,醫(yī)學(xué)生必須加強法醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí),以便在以后的醫(yī)療工作崗位上及時發(fā)現(xiàn)和揭露違法犯罪行為,為維護社會安定,加強我國的社會主義法制建設(shè)做出貢獻。

      綜上所述,由于社會主義法制建設(shè)的需要,同時也是為了維護醫(yī)務(wù)人員的自身利益,高等醫(yī)學(xué)院校應(yīng)切實加強醫(yī)學(xué)生法醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí),使醫(yī)學(xué)生能更好地適應(yīng)時代發(fā)展的需要。同時,通過法醫(yī)學(xué)有關(guān)死亡、損傷、中毒、物證等知識的學(xué)習(xí),可以積累許多醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的資料,從而豐富醫(yī)學(xué)科學(xué)的內(nèi)容,更快地推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。

      第四篇:法醫(yī)學(xué)感想

      學(xué)習(xí)《法醫(yī)學(xué)》感想

      曾想通過選修課學(xué)點法律保護常識,所以我選擇了《傷害案件及其鑒定》,當(dāng)我懷著期盼的心情來上第一堂課時,發(fā)到我手中的書卻寫著《法醫(yī)學(xué)》,我頓時只有一個感覺:我好像被欺騙了!我是理科生,怎么學(xué)這個法醫(yī),這好像對我沒什么用處!可后來我卻改變了這種想法,因為它至少讓我學(xué)會了一種東西,那就是不再懼怕死亡和尸體!

      徐老師在講課時常常結(jié)合具體的事例給我們講解,使得本應(yīng)該枯燥或是嚴肅的課堂充滿了輕松的氣息,雖然有的圖片比較血腥或是令普通人難以接受,但是作為法醫(yī)學(xué)的例子,它們鮮活的向我們傳達了法醫(yī)的高超技能,智慧,與知識,令我對揭露犯罪真相的法醫(yī)十分崇拜。在視頻學(xué)習(xí)中,法醫(yī)的現(xiàn)場解剖,讓我知道了人體是如何被解剖的,讓我對人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更深的了解,知道了人體內(nèi)臟身前和死后的區(qū)別,這雖然比圖片更加讓人難以接受,但我慢慢適應(yīng)了這樣的視屏內(nèi)容,好像覺得死也沒那么可怕。同時我也在思考:雖然解剖在為生者找到死者死亡真相,但這對于死者來說這何不是一種殘忍,如果有一天我身邊的人也要被解剖,我會不會讓他去被解剖,因為我我無法接受在為死者縫合時在肚子里填滿衛(wèi)生紙。另一方面我覺得法醫(yī)應(yīng)該比普通醫(yī)師更具備一些高尚的醫(yī)德,這樣對于死者是尊重,對于生者是安慰!當(dāng)然學(xué)習(xí)這門課,讓我對法醫(yī)有了更深的了解,法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問題的科學(xué),用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫(yī)學(xué)問題的一門科學(xué)。法醫(yī)學(xué)是一門應(yīng)用醫(yī)學(xué),又相當(dāng)于法學(xué)的一個分支。醫(yī)學(xué)為制定法律提供依據(jù),為偵查、審判提供科學(xué)證據(jù),因此法醫(yī)學(xué)是聯(lián)結(jié)醫(yī)學(xué)與法學(xué)的一門交叉科學(xué)?,F(xiàn)代法醫(yī)學(xué)分基礎(chǔ)法醫(yī)學(xué)和應(yīng)用法醫(yī)學(xué)兩部分:前者研究法醫(yī)學(xué)的原理和基礎(chǔ):后者則運用法醫(yī)學(xué)的理論和方法,解決司法、立法和行政上的有關(guān)問題。這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定,為偵查、審判提供線索和證據(jù),為制定死亡判定、臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據(jù);我國刑事訴訟法一貫堅持“必須以事實為根據(jù),以法律為準繩”“重證據(jù),重調(diào)查研究,不輕信口供”的原則,從而保證準確、及時地查明犯罪事實,正確 應(yīng)用法律,懲罰犯罪分子,保障無罪的人不受刑事追究。法醫(yī)學(xué)鑒定結(jié)論作為各種訴訟活動中重要的科學(xué)證據(jù),在刑事、民事和行政訴訟等案件的偵查、審判過程中發(fā)揮著重要的作用。另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發(fā)現(xiàn)傳染病,進行中毒和災(zāi)害事故的防治及行政處理。法醫(yī)學(xué)的研究對象包括人(活體、尸體)和物。法醫(yī)學(xué)的研究方法有醫(yī)學(xué)的、生物學(xué)的、化學(xué)的和物理學(xué)的四類。而其涉及的內(nèi)容有死亡與尸體現(xiàn)象檢驗,各種機械性窒息的發(fā)生機制、征象、后果和檢驗方法,機械性損傷的分類、形成機制,各種猝死與自殺、他殺引起的突然死亡,醫(yī)療事故的鑒定、醫(yī)療工作中的刑事和民事責(zé)任,法醫(yī)人類學(xué)的個人識別等??梢姺ㄡt(yī)學(xué)在社會中占有重要地位,所以法醫(yī)是一個大膽而圣神的職業(yè)!

      雖然以后我不會選擇作為一名法醫(yī),但通過這門課,讓我學(xué)會了對法醫(yī)有了更正確的理解,他們不再只是“瘋狂”的代名詞;通過這門課讓我對死這個字不再那么敏感,不再那么害怕。通過這門課,讓我提醒了自己:不管以后做什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,為社會和諧貢獻自己的一份力量!

      姓名:郝志強

      班級: 電氣111

      學(xué)號:201133495129

      第五篇:法醫(yī)學(xué)鑒定

      法醫(yī)學(xué)鑒定

      法醫(yī)學(xué)鑒定:應(yīng)用法醫(yī)學(xué)的知識和技能對訴訟案件涉及的活體或尸體及

      其生物源物質(zhì)等進行檢驗并作出判斷,稱為法醫(yī)學(xué)鑒定,是最常見的具法

      律效力的特殊證據(jù),法醫(yī)學(xué)鑒定。司法鑒定的一種,鑒定與醫(yī)學(xué)有關(guān)問題,如被害人的死因、死亡時間、損傷程度等等;被告人的精神狀態(tài)、責(zé)任能力(屬司法精神病分支范疇)等等。司法機關(guān)在各種案件的偵查、審理和審判中當(dāng)涉及某些專門性問題時,要求具有專門知識和經(jīng)驗的人員對同案件有關(guān)的檢體(人或物)進行檢查和研究并作出結(jié)論的行為,稱為司法鑒定。司法鑒定范圍很廣,法醫(yī)學(xué)鑒定是其中應(yīng)用最多的鑒定,其鑒定結(jié)論不僅是認定案情的科學(xué)依據(jù),而且也是一種法律證據(jù)。因此,在偵查與審判案件時,法醫(yī)學(xué)鑒定的作用和意義十分重大,有時甚至是決定性的。例如:碎尸案的偵查往往在對被害人進行個人識別(一種對年齡、性別、身高等特征進行推斷的法醫(yī)學(xué)鑒定)后才能進行;對于傷害案件,法醫(yī)學(xué)鑒定不僅提供損傷與死亡或殘疾是否有直接因果關(guān)系的依據(jù),而且還提供損傷程度的證據(jù)。

      雖然法醫(yī)學(xué)鑒定的許多方法和手段來自醫(yī)藥學(xué),而且法醫(yī)學(xué)鑒定的過程與臨床醫(yī)學(xué)診斷也有相似之處,但法醫(yī)學(xué)畢竟是一門獨立的學(xué)科,有它自己特有的對象、方式與目的。比如,一個有人身傷亡的案件發(fā)生后,法醫(yī)學(xué)鑒定人須立即趕赴現(xiàn)場進行勘查并對人體作初步檢驗,首先根據(jù)尸體現(xiàn)象的出現(xiàn)與否判斷人體是否已死亡。若該人有任何存活的希望則必須立即組織搶救。在確定人體死亡后,法醫(yī)須鑒定以下主要內(nèi)容:①運用法醫(yī)人類學(xué)知識,辨認死者的來源,即鑒定死者的年齡、性別、身高、職業(yè)、容貌特征等。這在偵查無名尸體、白骨化尸體以及碎尸案件中尤為重要。②明確死因,通常需要對尸體進行詳細剖驗,往往須經(jīng)專門檢查如病理組織學(xué)、毒物分析、生物化學(xué)測定甚至放射測定等后才能作出死因鑒定,鑒定材料《法醫(yī)學(xué)鑒定》。③死亡時間,根據(jù)尸體現(xiàn)象、死后體內(nèi)生化變化、胃內(nèi)容物消化程度、現(xiàn)場環(huán)境條件等作多因素綜合分析,盡可能準確地推斷出死亡時間。④死亡經(jīng)過,死亡經(jīng)過是重現(xiàn)案件發(fā)生經(jīng)過的一部分,法醫(yī)根據(jù)尸體檢驗及現(xiàn)場痕跡的勘查結(jié)果作出死亡發(fā)生經(jīng)過,尤其是傷后行為能力的分析判斷。如果尸體上有多處損傷,有時應(yīng)鑒定損傷的先后。⑤死亡性質(zhì)的判定,即自殺、他殺、意外死亡的鑒定。是綜合案情,現(xiàn)傷及尸體幾方面的檢驗結(jié)果而作出的,也是確定命案性質(zhì)的必要條件。⑥尸體及現(xiàn)場上遺留物的鑒定,運用血清學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、分子遺傳學(xué)以及物理學(xué)的方法解決尸體與現(xiàn)場上與人體有關(guān)的附屬物(如毛發(fā))、血跡、分泌物(如唾液)、排泄物(如尿斑)的歸屬,為發(fā)現(xiàn)與認定嫌疑人提供依據(jù)。⑦一些特殊鑒定,根據(jù)尸體對象的不同有時需要選用。如女性尸體應(yīng)鑒定有無受性暴-力侵害,對新生兒尸體應(yīng)鑒定其成熟程度及生活的時間等。

      由此可見,與臨床診斷治病救人的目的不同,法醫(yī)學(xué)鑒定的目的是為偵查破獲案件提供線索,為審理審判案件提供依據(jù)。

      法醫(yī)學(xué)鑒定人指的是具有法醫(yī)學(xué)知識和經(jīng)驗并受司法機關(guān)的指派、委托或聘請,就所交付的事物進行檢驗、研究和認定并作出具有法律證據(jù)效力的鑒定結(jié)論的人。歷史上在相當(dāng)長的時期內(nèi),法醫(yī)學(xué)鑒定人多由不懂法醫(yī)學(xué)知識的人擔(dān)任,如許多國家的早期驗尸官,中國古代的各階層官吏或仵作。因此,那時的法醫(yī)學(xué)鑒定往往帶有很大的主觀性和片面性。在現(xiàn)代中國,具有法醫(yī)學(xué)鑒定人資格者主要是:①在司法、公安部門的專職法醫(yī);②受司法機關(guān)委托的法醫(yī)學(xué)教師;③受司法機關(guān)委托的醫(yī)師及其他專家。

      法醫(yī)學(xué)鑒定人在被指派或聘請進行鑒定后,負有以下義務(wù):①鑒定必須忠實于事實真-象:②進行人身檢查時不得有侮辱人格或有傷風(fēng)化的行為;③對國-家-機-密或罪犯證據(jù)必

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