第一篇：2013年新老生交流會計劃書

2013級新老生交流會

活動策劃

計劃書

主辦單位：

**********學生會二零一三年十月

活動背景：開學伊始，經過刻苦的學習，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”大一的新生終于迎來了理想的大學生活。然而面對這紛繁多彩的大學生活，他們如何去計劃，如何去照顧自己呢？怎樣才能讓自己的這三年過的有意義，有價值。據此，在各界的大力支持下，召開此次新老生見面交流會.活動目的.意義及目標：以期大一新生更好的 適應新的生活和學習環(huán)境，更好的適應大學生活。為祖國和自己的未來繪好藍圖，實現自己的人生價值和社會價值.活動宗旨：合理規(guī)劃大學三年生活，成棟梁之才，實現自身價值，報效社會。

活動時間：2013年*月*日晚6點到晚8點。（待定）

活動地點：教室（待定）

活動對象：系13級全體同學。

活動名稱：2013級新老生交流會活動

活動目的：新生初來大學，也許會對大學產生迷茫消極的態(tài)度，而我們的學長學姐經過幾年的大學生活，積累了寶貴的生活及學習經驗，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規(guī)劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認識專業(yè)確定專業(yè)意識和學習方向。

活動前期工作：

1、學生會分配各部門相應工作，保證工作質量，分配任務。

2、召開12級班長、團支書會議，落實各班，確保12級各

班同學悉數到齊。

3、由宣傳部負責張貼海報等宣傳工作。

4、由外聯部負責購置一些相應的物品并申報經費。

5、邀請12屆的學長學姐，領導出席新老生交流會，向13

級學弟學妹介紹專業(yè)優(yōu)勢，以及專升本和自考本的具體事宜。

6、學習部負責前期會場的布置。由學習部部長負責。會場

布置要注意會場的清潔；12級和13級的學生的座位安排；設備儀器的正常使用；禮儀主持人的規(guī)范著裝，確保萬無一失。成立機動組，隨時準備應付意料之外的措施。

7、秘書部負責前期工作的安排。比如場地的租借。

8、由學習部部長挑選兩名干事擔任主持，維護會場紀律?；顒恿鞒蹋夯顒泳唧w流程安排如下。

【6:00-6:20】 秘書部，學習部各干事布置會場及安排。12級及13級班長帶隊到達教室。

【6:30-7:00】大會開始，由主持人介紹到場嘉賓。

【7:05-7:15】系學生會干部發(fā)言；12級學生代表發(fā)言

【7:15-7:35】由第一名學生發(fā)言。（專升本）；由第二名學生發(fā)言。（自考本）；由第三名學生發(fā)言。（考證）

【7:35-8:25】會中聯誼活動（唱歌，做游戲等）

【8:25-8:30】主持人主持自由發(fā)言（主持自由問答環(huán)節(jié)等等）

【8:40】新老生交流會結束，各部門打掃會場。

行管系學生會

2013年9月5日星期四

第二篇：新老生交流會活動計劃書

計算機科學學院 軟件學院 第十六屆團總支、學生會

新老生交流會策劃書

一、活動背景：

從高中到大學，在學習，生活都發(fā)生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規(guī)劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準備我們的學業(yè)？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備。

二、活動目的：

通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規(guī)劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習、生活、工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認識專業(yè)確定專業(yè)意識和學習。

三、組織結構 ：

主辦：計算機科學學院（軟件學院）團委、學生會學習部、文藝部

四、活動時間 ：2010年10月24日晚7:30—9:30

五、活動地點：思學樓C110

六、人員安排：

老生代表：4人，其中08級：2人，09級2人

邀請人員：院團委輔導員

參與人員：10級全體新生等

七、活動工作安排：

（1）宣傳階段

聯系新生輔導員通知新生，同時以海報的形式通知新生參加活動。

（2）活動前場地布置

布置內容：黑板標題書寫會場布置裝飾

（3）活動準備

10月16日至10月20日，由學習部以問卷調查的形式來了解大一同學對目前學習和生活的恐惑，并將信息進行匯總，并且作為交流會的問題進行處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分準備。

10月16日至10月23日，由文藝部組織準備相關的表演節(jié)目。

（4）活動的具體流程：

1、開始開場幕的表演；

2、主持人致辭，介紹參會嘉賓，并對他們的到來表示熱烈的歡迎；

3、主持人分別有請老生代表發(fā)表各自的講話，講話均有各自側重點，并在中間適當的穿插一些表演、節(jié)目（小品、游戲）；

4、互動環(huán)節(jié)，新生以小紙條的形式提出問題，老生代表就其疑惑給予解答和指導；

5、由院團委輔導員做總結性講話；

6、主持人宣布交流會結束；

7、學習部和文藝部委員負責清理會場。

八、經費預算：

礦泉水10瓶*1.515元

問卷調查 200份*0.120元

裝扮會場15元

計算機科學學院 軟件學院 團總支、學生會

學習部、文藝部

2010/10/14

第三篇：新老生交流會

自動化與信息工程系

11級新老生交流會策劃書

會議目的：為了更好的讓11級大一新生了解平職學院、了解自動化與信息工程系、了解專業(yè)和生活，特此舉辦此次新老生交流會，解決新生的一些疑問。

會議地點：圖書館報告廳

會議時間：2011年10月12日

參加會議人員：10屆學生會干部

10級優(yōu)秀班長

新3號公寓樓長

11級部分自動化與信息工程系新生 會議環(huán)節(jié)：

一、蒞臨本次會議的領導、老師發(fā)表講話。

二、各位嘉賓（學生）介紹發(fā)表感言(根據自身的職能介紹相關的內容)

三、。11級新生向主席臺上的10級學生干部進行提問，由10級學生干部進行回答。

四、中場休息

邀請藍夢的同學為我們表演節(jié)目。

四、11級新生向主席臺上的10級學生干部進行提問，由10級學生干部進行回答。（下半部）

一、參加會議的領導到場

二、主持人介紹參加會議的領導

三、到場的領導講話

四、進行新老生交流

五、中場互動

六、進行新老生交流

七、主持人宣布會議結束

八、到場的領導退場

九、參加會議的新生退場

自動化與信息工程系 11級新老生交流會會議流程

第四篇：新老生交流會~

新老生經驗交流會策劃書

一、活動背景：

中原工學院信息商務學院迎來11級新生，為了歡迎新生加入信商這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院系的優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。藝術設計系學生會組織舉辦了“新老生交流會”

二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠

三、活動目的：

經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了信商、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生更深入的了解藝術設計系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為藝設系一份子而驕傲的思想。

2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會

4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣

四、活動對象：以2011級新生為主

五、活動時間：2011年10月10日或 10月12日 19:00

六、活動地點：階梯教室

七、活動安排：

1、活動籌備期：

(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。

(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

(3)擬定邀請人員：

a、邀請09、10、在創(chuàng)意動手比較強的同學；在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。要有優(yōu)秀人物簡介的PPT有背景音樂（創(chuàng)意動手方面的同學能有一兩件得意之作帶到現場）先進集體、把他們的申請材料做成PPT

b、11級新生中選出2個比較優(yōu)秀，比較快適應了大學生學習生活（走在前面）的同學發(fā)言。（新生與新生互相交流）

(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，5）選定主持人（2個）和演唱歌手（2個）（選些能調動現場氣氛的同學）

(6)準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：

A.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅；

b.活動當天收回橫幅，并掛在活動現場

（橫幅內容：藝術設計系新老生交流會———給你一塊墊腳石，讓你站的更高看得更遠）或（藝術設計系新老生交流會———給你一塊基石，讓你看得更遠）

(7)召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確?；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序（每個班級選2個代表參加交流會）

(8)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜

(9)提前布置好場地

(10)事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚

(11)成立活動小組：

A.推選一名組長，主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯系與溝通。

B.其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜，并處理好和其他部門工作關系，具體工作由五個部門分工協作

C.小組成員要服從小組的調配

2、活動開展期間：

(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用（特別是話筒）

(2)按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環(huán)節(jié)）

（3）現場有負責照相的工作人員，最好有DV

3.活動后期

(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

(2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法；收集老師及到場嘉賓對活動的評價

(3)就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。

(4)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排

（5）第二天把新聞發(fā)到校園網

4.活動預期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

5.注意事項：

(1)工作人員及學生應提前到場

(2)維持活動現場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(3)新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應提前安排好新生提問順序，避免亂場

(4)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾

(5)關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決

(6)會前準備好話筒，調試好電教設備。

(7)現場布置應事先做好

(8)主持人的選擇

附錄一：工作分配

1、活動組長：學習部

2、活動籌備期的（1）（2）項活動后期（2）項任務由體育部成員負責

3、活動籌備期的（3）（4）（8）（9）（11）活動后期（3）（4）項由學習部成員和組織部成員負責

4、活動籌備期的（6）和活動開展期間的（3）和活動后期的（5）由宣傳部負責

5、活動籌備期的（7）（10）生活部負責

6、活動籌備期的（5）由文藝部負責

7、每個會場有四名現場秩序的人員負責活動開展期間的（1）（2）和活動后期的（1）和注意事項的（1）（2）（3）（6）

附錄二：主持人

主持人：？？

附錄三：流程：

A.播放 DV或歌曲（為了給本次會議定下一個比較輕的基調）(3-5分鐘)

B.主持人宣布活動開始

C.播放嘉賓的DV，主持人引出嘉賓（5分鐘）

D、嘉賓入場

E.各學生嘉賓(根據從新生中收集的問題)有針對的介紹他們在大學幾年來的心得（科技方面的同學現場拿出他們的作品）(三個嘉賓一個（7-10分鐘）共（21-30分鐘)

F、播放優(yōu)良學風班的材料PPT，同時班上代表同學介紹如何營造優(yōu)秀班級（7-10分鐘）G、優(yōu)秀宿舍出場(代表)（7-10分）

H.新生代表就嘉賓的心得提出問題（10分鐘）

I、學生嘉賓向同學提些問題（回答出的同學有些紀念的小禮品--評建杯作品集的光盤）（5分鐘）

J.自由問答時間：新生就以上優(yōu)秀學生代表的發(fā)言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。（10分鐘）

K、優(yōu)秀新生代表發(fā)言（5分鐘）

L.飆歌大賽選手（2個人）演唱 歌曲：《我的未來不是夢》（5分鐘）

M.主持人（或嘉賓代表）做總結發(fā)言，主持人宣布活動結束（5分鐘）

（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）

個人想法：

1、在舉辦之前首先應了解新生入校之后的困難以及所需要了解之處，更好的為新生解決困難。

2、在活躍現場方面，我認為應讓大家積極發(fā)言，鼓勵新生提問。

3、開展自由暢談環(huán)節(jié)，讓學長學姐們將自己在大學生活的點點滴滴－－成功與失敗、快樂與辛酸、收獲與付出跟學弟學妹們慷慨分享，熱情交流。讓他們的經

驗為新生們今后的大學生活指明方向，他們的成績、他們的成功成為為新生奮斗的目標、前進的榜樣。在會后舉辦飆歌大賽，頒發(fā)一些獎品。

4、可以做一個DV，關于大學精彩生活，用DV去拍攝老師想給學生的話的視頻。

5、中間過程可以做一些小活動，如折紙，或把各自的夢想寫在紙上等。

6、會后可以征集關于此次交流會的感想的文章。

第五篇：新老生交流會

新老生交流會

為激勵同學們的學習熱情，增進師生間的感情，我院于2011年11月24日在6號教學樓開展新老生交流會。我院09級優(yōu)秀學生做主講，我院教科學院副院長xx老師，辦公室主任xx老師，輔導員xx老師作為特邀嘉賓出席會場。會上，主講人講演風格各異，饒有趣味，贏得陣陣掌聲。臺下學生踴躍提問，教室笑語不斷。最后，董院長講話，其幽默的表達方式及深刻的認識讓我們折服。通過此次交流會，我院學生的優(yōu)秀學習方法及前輩留下的寶貴經驗傳承下去，相信我院定有個更美好的明天。