第一篇：2013年迎六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

2013年甸頭小學(xué)迎“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，制定以下方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2013年5月 30日下午2:00

三、參加人員

學(xué)校全體師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

一年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況于5月10日前上報(bào)本班新隊(duì)員名單，并于30日前對(duì)新隊(duì)員做專門(mén)的少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。入隊(duì)儀式流程：升旗→出隊(duì)旗→唱隊(duì)歌→佩戴紅領(lǐng)巾→宣誓。

2、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

?合唱表演比賽。每班組織一個(gè)合唱，進(jìn)行合唱比賽。

?文藝匯演。每班組織健康活潑、積極向上，形式豐富多樣的文藝節(jié)目，如歌舞、小品、相聲等。

3、教師文藝表演。三位新教師為大家?guī)?lái)才藝展示。

五、活動(dòng)要求

1、各班主任要加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造節(jié)日氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，各班可根據(jù)本班具體情況在班級(jí)先行組織先進(jìn)推選活動(dòng)、六一主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目，以展示本班良好的班風(fēng)班貌。

2、在活動(dòng)期間，各班應(yīng)做好班級(jí)組織管理，以保證活動(dòng)進(jìn)行有序，學(xué)生安全有保。

甸頭小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部2013年5月20日

第二篇：2014年迎六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

2014年明德小學(xué)迎六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與節(jié)日慶?；顒?dòng)中，體驗(yàn)孩子們的童真與快樂(lè)。

二、活動(dòng)主題

快樂(lè)的六一，快樂(lè)的我三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“六一”入隊(duì)儀式。

2、少先隊(duì)員講話

3、獻(xiàn)禮

4、慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演。

四、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校全體師生。

五、組織方法

1、各項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班都必須有學(xué)生參與。

2、慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演一二年級(jí)節(jié)目不得少于2個(gè)，其余年級(jí)節(jié)目不得少于3個(gè)，可以有團(tuán)體節(jié)目。

3、各項(xiàng)活動(dòng)均以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生參與。

節(jié)目要求

慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

1、以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式不做特別拘束，由老師和學(xué)生根據(jù)本版情況共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

有關(guān)準(zhǔn)備：

1、節(jié)目準(zhǔn)備：

4月21日：下發(fā)活動(dòng)方案。

4月21日～5月10日：各年級(jí)查找資料，確定匯演節(jié)目形式，并開(kāi)始排練。

5月10日：各年級(jí)上報(bào)匯演節(jié)目（報(bào)王玉蘭老師處），如名稱、形

式、人數(shù)、時(shí)間等。

5月20日：初審匯演節(jié)目，確定節(jié)目單。

5月30日：校內(nèi)演出。

2、其他準(zhǔn)備：音響設(shè)備等由張老師進(jìn)行安排。

第三篇：2013年迎六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

2013年迎六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與節(jié)日慶?；顒?dòng)中，體驗(yàn)孩子們的童真與快樂(lè)。

二、活動(dòng)主題

快樂(lè)的六一，快樂(lè)的我

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“六一”入隊(duì)儀式。

2、慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演。

3、教師文藝表演

四、活動(dòng)對(duì)象 學(xué)校全體師生。

五、組織方法

1、各項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班都必須有學(xué)生參與。

2、慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演每個(gè)班節(jié)目不得少于2個(gè)，且須有團(tuán)體節(jié)目。

3、各項(xiàng)活動(dòng)均以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生參與。節(jié)目要求

慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

1、以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式不做特別拘束，由老師和學(xué)生根據(jù)本版情況共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。有關(guān)準(zhǔn)備：

1、節(jié)目準(zhǔn)備：

5月6日：下發(fā)活動(dòng)方案。5月7日～12日：各年級(jí)查找資料，確定匯演節(jié)目形式，并開(kāi)始排練。5月15日：各年級(jí)上報(bào)匯演節(jié)目（報(bào) 老師處），如名稱、形式、人數(shù)、時(shí)間等。

5月29日：初審匯演節(jié)目，確定節(jié)目單。5月31日：校內(nèi)演出。

2、其他準(zhǔn)備：條幅，地毯，音響設(shè)備等由

輔助 主任進(jìn)行安排。

第四篇：2018迎六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2

2018迎六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(2)

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“xxx小學(xué)慶祝?六一?國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn): 中心校。

三、活動(dòng)主題: 展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。

四、活動(dòng)組織: 總 策 劃:xxx 副總策劃:xxx 執(zhí)行策劃:xxx 項(xiàng)目負(fù)責(zé):xxx 仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。張志鴻:攝像、錄像。

徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂(lè)播放。韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。A、節(jié)目形式: ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

B、節(jié)目安排: 本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng): 由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

第五篇：2011年迎六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

2011年迎六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

六月，是撒滿陽(yáng)光的季節(jié)；六月，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)；六月，是兒童們的樂(lè)園。今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使孩子們開(kāi)開(kāi)心心的歡度自己的節(jié)日，同時(shí)也讓學(xué)生體驗(yàn)了合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作、學(xué)會(huì)交往與交流

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)倡議

1、目的：為了使孩子們能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全體教師和全體家長(zhǎng)積極為；孩子們創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)孩子們積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：2011年5月26日至2011年6月1日。

3、對(duì)象：全體教師、孩子們和家長(zhǎng)。

4、辦法：通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)送邀請(qǐng)函，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

（二）系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“講故事比賽”、“巧手兒比賽”、“猜謎語(yǔ)比賽”、“巧嘴兒比賽”、“游戲串燒”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、講故事

（1）目的：通過(guò)參加講故事比賽，培養(yǎng)孩子們對(duì)文學(xué)作品的興趣，同時(shí)也提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)故事，體現(xiàn)人人參與；選材符合兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)，體現(xiàn)童趣。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出“講故事能手”2名

2、猜謎語(yǔ)比賽

（1）目的：通過(guò)開(kāi)展“猜謎語(yǔ)比賽”，拓展學(xué)生的課外知識(shí)，使學(xué)生將所學(xué)的融會(huì)貫通，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作精神

（2）要求：分為必答題和搶答題，進(jìn)行搶答題的時(shí)候要讓學(xué)生先聽(tīng)好游戲規(guī)則，搶先搶答的要求放棄一次機(jī)會(huì)

（3）比賽形式：分為兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行PK賽。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：得分最多的組可以獲得獎(jiǎng)券一張，答對(duì)的同學(xué)有個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)

3、巧嘴兒比賽

（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)也訓(xùn)練了學(xué)生的普通話，培養(yǎng)兒童大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：分為兩類比賽A 繞口令比賽

B 智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分兩組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒2名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）

4、游戲串燒

（1）活動(dòng)目的：使孩子們通過(guò)各種各樣的游戲，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)孩子們合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

（2）活動(dòng)要求：要求孩子們能積極、大膽地參與到游戲中來(lái)

（3）游戲內(nèi)容：游戲內(nèi)容有搶凳子、掌上明珠、心有靈犀、動(dòng)作接龍、夾彈珠、盲人大闖關(guān)

五、活動(dòng)時(shí)間安排

5月26日：講故事比賽

5月27日：猜謎語(yǔ)比賽

5月30日：巧嘴兒比賽；

6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)游戲串燒及各班級(jí)表演。（內(nèi)容有：各班級(jí)的大合唱、各種各樣的游戲）