第一篇:2014年永豐中心小學(xué)迎六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
2014年永豐中心小學(xué)迎“六·一”兒童節(jié)
活動(dòng)方案
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的活動(dòng)形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)主題:相約中國夢(mèng)放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的及意義:在習(xí)近平主席的一句:“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)?!蔽倚Mㄟ^開展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);通過這個(gè)平臺(tái),使孩子有個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),從而使家長(zhǎng)改變對(duì)教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示 “六一”活動(dòng),更好的樹立本校的良好形象。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):陳小根
副組長(zhǎng):段永劉凱
組員:歐陽輝陽仁春彭夢(mèng)蘭及各班班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:
2014年5月30日(星期五)。
五、節(jié)目要求:
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“相約中國夢(mèng)”、“放飛夢(mèng)想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有創(chuàng)新,突出班級(jí)特色,從而推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、每個(gè)班級(jí)至少二個(gè)節(jié)目參加表演,表演形式以歌舞為主,也
1可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱,也可以器樂演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。
4、獎(jiǎng)勵(lì)分為:
一等獎(jiǎng):二名;二等獎(jiǎng):六名;精神文明獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備(前期):
1、5月20號(hào)上報(bào)節(jié)目單到彭夢(mèng)蘭老師處(并上交音樂),5月29日下午進(jìn)行抽簽。
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;張貼宣傳標(biāo)語。(劉凱、段再柱)
3、舞臺(tái)的布置。(段永、陽仁春、歐陽輝、曹陽、肖毅、鐘波、曾廣芬、肖映松)。
七、工作安排:
策劃:彭夢(mèng)蘭
主 持 人:在高年級(jí)中各找男女2名學(xué)生,主持詞由彭夢(mèng)蘭老師
撰寫,由彭夢(mèng)蘭、楊樂進(jìn)行訓(xùn)練。
音響:肖毅(放音樂)
統(tǒng) 計(jì) 分:肖映松
節(jié)目調(diào)度: 鐘波(督促上下場(chǎng)及道具)
安全及紀(jì)律: 曹陽(維持各班及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)
后勤保障組: 陽仁春(前期設(shè)備、場(chǎng)地、獎(jiǎng)品所需物品購買)攝像:曾廣芬
評(píng)委:陳小根段永歐陽輝劉凱陽仁春
獎(jiǎng)狀打?。簞P
化妝:葉蘇華肖苑葉楊藝朱春葉戴波利楊樂
八、活動(dòng)流程:
1、墊場(chǎng)音樂、評(píng)委、學(xué)生、老師入座。
2、主持人介紹評(píng)委,并宣布活動(dòng)開始。
3、校長(zhǎng)致歡迎詞。
4、進(jìn)行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
5、文藝節(jié)目表演。
6、文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、主題內(nèi)容:10分主題鮮明,內(nèi)容健康向上。
2表演形式:30分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。
3表演藝術(shù):40分表演嫻熟自如,動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊多樣。表情自然,動(dòng)作大方、有技巧不矯揉造作。
4、服裝化妝:10分服飾整齊大方,表情自然得體。
5、總體印象:10分包括上場(chǎng)退場(chǎng)緊湊有秩序,演出時(shí)間始終,服裝、道具選擇及使用得體。
第二篇:中心小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
中心小學(xué)六一兒童節(jié)
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案
二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):任文(對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行總指揮、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)副組長(zhǎng):韓仕堯(負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指揮)成員:李本春(活動(dòng)準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)維護(hù)秩序及活動(dòng)期間的后勤保障)
燕邵松(活動(dòng)準(zhǔn)備,維護(hù)秩序,照相攝像,準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)項(xiàng)及寫?yīng)劆睿┩踯埃ㄘ?fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織,開幕式及閉幕式有關(guān)工作)蘇世平(制定本活動(dòng)安全預(yù)案,負(fù)責(zé)本活動(dòng)期間安全)成員:各班老師(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),編好后先通過活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
以 “我心目中的學(xué)?!?為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對(duì)你說”為題 提示:先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話??老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
四、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
五、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需
1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好,而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評(píng)選出前三名之外,對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來。
2、班級(jí)成果展示:由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng),可根據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項(xiàng)目:前三名評(píng)選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。
5、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法:集體展示項(xiàng)目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項(xiàng)目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀,其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢的筆記本;作文競(jìng)賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎(jiǎng)狀,其他的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢的筆記本。
7、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品,需要學(xué)校去購買。
8、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù),不可故意損壞。
9、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
10、攝像,每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機(jī)械,但是活動(dòng)當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來,哪里還有時(shí)間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個(gè)學(xué)校總不能對(duì)這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請(qǐng)人攝像做成紀(jì)念光碟,并且每位教師一張,就當(dāng)給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的獎(jiǎng)勵(lì),如果是因?yàn)閷W(xué)校資金欠缺,我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費(fèi),這樣總夠了吧?
11、我們每一年搞活動(dòng)都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動(dòng)中有所改制,力爭(zhēng)做得更好。12關(guān)于六年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
13我代表我們活動(dòng)小組表示:我們不怕累,我們也不需要學(xué)校給我們什么獎(jiǎng)勵(lì),正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個(gè)老師應(yīng)該做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給學(xué)校節(jié)約錢用于學(xué)校認(rèn)為用得合理的地方,活動(dòng)結(jié)束后,我們活動(dòng)小組主動(dòng)不用學(xué)校為我們安排生活,我們自己回家解決。
13、關(guān)于六年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)校結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
第三篇:2014年迎六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
2014年明德小學(xué)迎六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與節(jié)日慶祝活動(dòng)中,體驗(yàn)孩子們的童真與快樂。
二、活動(dòng)主題
快樂的六一,快樂的我三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“六一”入隊(duì)儀式。
2、少先隊(duì)員講話
3、獻(xiàn)禮
4、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
四、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體師生。
五、組織方法
1、各項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班都必須有學(xué)生參與。
2、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演一二年級(jí)節(jié)目不得少于2個(gè),其余年級(jí)節(jié)目不得少于3個(gè),可以有團(tuán)體節(jié)目。
3、各項(xiàng)活動(dòng)均以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生參與。
節(jié)目要求
慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
1、以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式不做特別拘束,由老師和學(xué)生根據(jù)本版情況共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
有關(guān)準(zhǔn)備:
1、節(jié)目準(zhǔn)備:
4月21日:下發(fā)活動(dòng)方案。
4月21日~5月10日:各年級(jí)查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開始排練。
5月10日:各年級(jí)上報(bào)匯演節(jié)目(報(bào)王玉蘭老師處),如名稱、形
式、人數(shù)、時(shí)間等。
5月20日:初審匯演節(jié)目,確定節(jié)目單。
5月30日:校內(nèi)演出。
2、其他準(zhǔn)備:音響設(shè)備等由張老師進(jìn)行安排。
第四篇:2013年迎六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
2013年迎六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與節(jié)日慶?;顒?dòng)中,體驗(yàn)孩子們的童真與快樂。
二、活動(dòng)主題
快樂的六一,快樂的我
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“六一”入隊(duì)儀式。
2、慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演。
3、教師文藝表演
四、活動(dòng)對(duì)象 學(xué)校全體師生。
五、組織方法
1、各項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班都必須有學(xué)生參與。
2、慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演每個(gè)班節(jié)目不得少于2個(gè),且須有團(tuán)體節(jié)目。
3、各項(xiàng)活動(dòng)均以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生參與。節(jié)目要求
慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
1、以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式不做特別拘束,由老師和學(xué)生根據(jù)本版情況共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。有關(guān)準(zhǔn)備:
1、節(jié)目準(zhǔn)備:
5月6日:下發(fā)活動(dòng)方案。5月7日~12日:各年級(jí)查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開始排練。5月15日:各年級(jí)上報(bào)匯演節(jié)目(報(bào) 老師處),如名稱、形式、人數(shù)、時(shí)間等。
5月29日:初審匯演節(jié)目,確定節(jié)目單。5月31日:校內(nèi)演出。
2、其他準(zhǔn)備:條幅,地毯,音響設(shè)備等由
輔助 主任進(jìn)行安排。
第五篇:2013年迎六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
2013年甸頭小學(xué)迎“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,制定以下方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2013年5月 30日下午2:00
三、參加人員
學(xué)校全體師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
一年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況于5月10日前上報(bào)本班新隊(duì)員名單,并于30日前對(duì)新隊(duì)員做專門的少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。入隊(duì)儀式流程:升旗→出隊(duì)旗→唱隊(duì)歌→佩戴紅領(lǐng)巾→宣誓。
2、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
?合唱表演比賽。每班組織一個(gè)合唱,進(jìn)行合唱比賽。
?文藝匯演。每班組織健康活潑、積極向上,形式豐富多樣的文藝節(jié)目,如歌舞、小品、相聲等。
3、教師文藝表演。三位新教師為大家?guī)聿潘囌故尽?/p>
五、活動(dòng)要求
1、各班主任要加強(qiáng)宣傳,營造節(jié)日氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,各班可根據(jù)本班具體情況在班級(jí)先行組織先進(jìn)推選活動(dòng)、六一主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目,以展示本班良好的班風(fēng)班貌。
2、在活動(dòng)期間,各班應(yīng)做好班級(jí)組織管理,以保證活動(dòng)進(jìn)行有序,學(xué)生安全有保。
甸頭小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部2013年5月20日