第一篇：啟創(chuàng)中國迷你創(chuàng)業(yè)八活動策劃書

楊浦三校啟創(chuàng)中國“創(chuàng)業(yè)八”活動

一、活動背景

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個經(jīng)久不息的話題。門檻高，難度大，成功率低使得很多年輕人對這一想法敬而遠(yuǎn)之，然而一旦成功，便直沖云霄，最終掌握大量的社會資源。這就如同一場賭局，輸者血本無歸，贏者腰纏萬貫。正是它的這種不可預(yù)知性，吸引了很多的有志青年參與其中。為了給有創(chuàng)業(yè)想法的人，或者對創(chuàng)業(yè)有想法的人一個較好的平臺，由啟創(chuàng)中國發(fā)起、上海財經(jīng)大學(xué)主辦了此次“楊浦三校啟創(chuàng)中國創(chuàng)業(yè)八”活動，旨在為擁有較少資源的大學(xué)生群體提供一個創(chuàng)業(yè)起點。類似的活動白領(lǐng)階層中舉辦過，反響很好，這是第一次將這項活動引入大學(xué)校園。同時如果此次活動若能成功舉辦，將會后續(xù)開展更多的如“創(chuàng)業(yè)四十八小時”之類的活動。

二、活動目的本次活動的主要參與者分為：有自己的idea、有自己的團(tuán)隊但是缺乏技術(shù)和專業(yè)指導(dǎo)、沒有idea但是對創(chuàng)業(yè)有著巨大熱情的同學(xué)。如果僅僅是一個看客那么活動的意義也就失去了，所以不建議這樣的同學(xué)報名。此次活動希望所有同學(xué)都能參與其中，現(xiàn)場組隊，并在活動結(jié)束后能將創(chuàng)業(yè)真正開始進(jìn)行。如果有從創(chuàng)業(yè)八走出的團(tuán)隊真正開始操作了，我們的目的就達(dá)到了。這是一個資源整合的過程，將大家促成團(tuán)隊，隊員進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ)，組建團(tuán)隊

是進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的第一步。

三、資源需要

本次活動為楊浦三校合辦，地點為上海財經(jīng)大學(xué)多功能廳，主辦方為上海財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)中心，活動前需要進(jìn)行宣傳、聯(lián)系等工作，活動當(dāng)天需要接待、主持的同學(xué)以及由啟創(chuàng)中國提供的嘉賓。

四、活動開展

11月1日——11月3日 前期準(zhǔn)備與預(yù)熱宣傳：

聯(lián)系復(fù)旦和同濟(jì)的相關(guān)人員，并告知相關(guān)事宜；

啟動線上宣傳，利用人人等社交媒體進(jìn)行推廣。

11月3日——11月9日 正式宣傳與人員篩選

粘貼海報并統(tǒng)計報名人數(shù)；

使用手機(jī)報進(jìn)行進(jìn)一步報名宣傳；

匯總?cè)竺側(cè)藬?shù)

為了保證活動順利進(jìn)行，需要問清報名者是否有自己的idea、是否有自己的團(tuán)隊等情況

11月10日 活動正式進(jìn)行

活動日程安排：

9:30—10:00 簽到、自由交流

10:00—10:15 正式開始、活動介紹

10:15—11:30 創(chuàng)業(yè)點子展示（電梯演講）

11:30—12:00 組團(tuán)隊

12:10—13:00 午餐、自由交流時間

13:00—13:15 團(tuán)隊游戲

13:15—14:00 嘉賓關(guān)于商業(yè)模式的演講

14:00—15:30 商業(yè)模式workshop

15:30—17:00 團(tuán)隊商業(yè)模式展示

17:00—17:30 宣布結(jié)果、合影留念、活動結(jié)束

活動提前要跟師傅進(jìn)行場地設(shè)備等問題的溝通?；顒舆M(jìn)行時需要有同學(xué)進(jìn)行拍照、攝像等；活動結(jié)束后，需要有同學(xué)進(jìn)行場地打掃，當(dāng)天活動即結(jié)束。

五、活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算

六、應(yīng)注意的問題以及細(xì)節(jié)

① 活動的宣傳應(yīng)當(dāng)?shù)轿?。由于?chuàng)業(yè)是一件很小眾的事情，我們需要擴(kuò)大宣傳面，從而能夠讓有想法的人能夠獲知這一信息，實現(xiàn)我們的平臺價值。

② 活動當(dāng)天的具體安排由主辦方進(jìn)行小組會議另作討論。

第二篇：啟夢輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書

啟夢輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書

概述：啟夢輔導(dǎo)班是一個以提高學(xué)生成績?yōu)槟康恼n外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由師范類大學(xué)生組成的主要以家教式的輔導(dǎo)團(tuán)隊。啟夢輔導(dǎo)班以先進(jìn)的教育理念和教學(xué)模式，強(qiáng)大的輔導(dǎo)師資陣營，獨(dú)具特色的輔導(dǎo)課程體系，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)高效的組織服務(wù)，顯著的輔導(dǎo)效果為學(xué)生服務(wù)。

辦學(xué)理念：選擇啟夢，啟夢因您而精彩;選擇啟夢，您因啟夢而騰飛！

服務(wù)簡要：寒假，暑假期間為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供一種融洽的學(xué)習(xí)氛圍，啟夢輔導(dǎo)采用家教式輔導(dǎo)將用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗教導(dǎo)學(xué)生，學(xué)習(xí)方法指引學(xué)生，開啟你的夢想。從基礎(chǔ)起航，不斷提升，引導(dǎo)學(xué)生到達(dá)理想的彼岸！我們用心，學(xué)生專心，家長放心！針對歷年小考，中考，高考的重點自主編寫教程，讓你盡早與小考，中考，高考接軌，接觸它，熟悉它，征服它！小班制教學(xué)（每班不超過20人），互動式授課。課程科目種類很多，包括：小學(xué)、初中、高中的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等。針對個人情況查缺補(bǔ)漏！市場分析（SWOT）：

輔導(dǎo)班的優(yōu)勢：在于加深學(xué)生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧，他們在輔導(dǎo)班會展示出來，學(xué)生可以借此機(jī)會多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。對于一些學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生還有一定的管制作用。

輔導(dǎo)班的劣勢：在于加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)工作，在休息時間還要學(xué)習(xí)，這無形中遏制了學(xué)生全面發(fā)展的能力。有些學(xué)生在這種壓力下，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，不利于學(xué)生的身心正常發(fā)展。

第三篇：創(chuàng)業(yè)活動策劃書

第一屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽

策

劃

書

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會

目 錄

一、活動主題

二、活動背景

三、市場背景

四、活動規(guī)模

五、活動方式和流程

六、大賽顧問和獎項設(shè)置

七、活動亮點

八、注意事項

九、宣傳方式

十、評分細(xì)則

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一、活動主題

“贏在涉外——創(chuàng)業(yè)競賽”大型創(chuàng)業(yè)實踐活動

二、活動背景

在金融危機(jī)的影響下，越來越多的應(yīng)屆大學(xué)生面臨找工作難的尷尬局面，這也讓一部分的大學(xué)生開始意識到自主創(chuàng)業(yè)或許是擺脫困境的另一種選擇。對于這一現(xiàn)狀，國家國家也是相當(dāng)鼓勵的，頒布了一系列利于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策，而這也讓大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想有機(jī)會成為現(xiàn)實。但同學(xué)們往往對于自己陌生的領(lǐng)域存在恐懼心理，所以為了給即將步入社會的學(xué)子們提供一個模擬創(chuàng)業(yè)和實戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會；為以后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)，提供經(jīng)驗；為增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力以及為大學(xué)生搭建一個展示自我，提高自我的平臺；我社特舉辦此次“贏在涉外——創(chuàng)業(yè)競賽”的大型大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動。

綜上所訴：舉辦此次活動的主要宗旨，可以歸結(jié)為以下三點。

1，在創(chuàng)業(yè)項目的選擇過程中，鍛煉學(xué)生的商業(yè)嗅覺，培養(yǎng)學(xué)生捕捉商機(jī)的能力。在創(chuàng)業(yè)過程中深入了解組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，與廠家的洽談協(xié)商，物流配送，供貨渠道的選擇，質(zhì)量審核，售后服務(wù)等多方面的問題。

2，在項目稱述過程中，鍛煉語言表達(dá)能力，交際能力，以及臨場的應(yīng)變能力。

3，在創(chuàng)業(yè)的實踐過程中，對風(fēng)險的控制能力，團(tuán)隊協(xié)作意識，以及創(chuàng)業(yè)流程的一些經(jīng)驗的積累和素質(zhì)的培養(yǎng)。

三、市場背景

中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院是一所高等本科獨(dú)立學(xué)院。其現(xiàn)有在校全日制學(xué)生近10000人，為滿足人才市場對應(yīng)型高級專門人才的需求，學(xué)院近年來擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，利用現(xiàn)有的學(xué)科專業(yè)、師資力量等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，堅持“以人為本，特色鮮明，嚴(yán)格管理，質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，恪守“學(xué)生為本，服務(wù)教育”的辦學(xué)宗旨，嚴(yán)謹(jǐn)治校、開拓進(jìn)取、加快發(fā)展、規(guī)范管理，為把自身建設(shè)成新型地方高校而奮進(jìn)。

四、活動規(guī)模

活動對象：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院全體學(xué)生 活動時間：2011年10月23日——12月9日 活動地點：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院

組織結(jié)構(gòu)：主辦方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會

協(xié)辦方：誠邀相關(guān)贊助單位及合作單位參加

五、活動方式和流程 1，活動方式

1.賽前培訓(xùn)。（需要教室）

為了使參賽隊員對本次活動的宗旨和活動形式更進(jìn)一步的了解，社團(tuán)干部將會對參賽隊員做兩到三小時的參賽培訓(xùn)。培訓(xùn)時間為參賽后的前兩個星期內(nèi)。涉及的主要培訓(xùn)內(nèi)容為以下三點： 一，創(chuàng)業(yè)計劃書的正確書寫。

二，創(chuàng)業(yè)項目的闡述演講，包含PPT的制作和操作。三，此次活動的相關(guān)注意事項。2.評審方法：

A．計劃書的評分：創(chuàng)新性與開拓性（20分）

產(chǎn)品與服務(wù)可行性（20分）

市場與競爭分析（20分）

營銷戰(zhàn)略與財務(wù)分析（20分）

經(jīng)營管理方式（20分）按30%比例計入總成績。

B．PPT制作與操作：內(nèi)容表達(dá)的完整性與簡潔性（40分）PPT制作的美觀性（30分）介紹人員的表達(dá)能力（30分）按30%比例計入總成績。

C.總體計劃的演講及實踐：演講者的表達(dá)能力（50分）實踐所獲得的收益（50分）按40%比例計入總成績。

3、活動流程

1．開幕式（10月27日）

舉行盛大的開幕儀式，邀請領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)指導(dǎo)老師，學(xué)生會，社團(tuán)人士及全校師生參加。（時間12點20，地點1110教室）2.選手報名（10月31-11月4日）

在食堂門口以及辦公室（1613）分別設(shè)點報名，報名時間段為（中午11:40-12:40，下午5:40—6:20）3．賽前培訓(xùn)（11月9日 教室1314）

首先對報名選手或團(tuán)隊進(jìn)行相關(guān)的知識技能指導(dǎo)（包括交其正確的書寫策

劃書，正確的制作PPT及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的知識。如制作PPT需要的話，我們管理層會提供電腦。）

4．比賽階段（11月10—12月9日）

a.第一階段，初賽(11月10-11月21日)：收集每個選手或參賽隊的紙質(zhì)計劃書，進(jìn)行評選，選出排名靠前者，進(jìn)入復(fù)賽。（我們會對進(jìn)入復(fù)賽選手的作品進(jìn)行指導(dǎo)與修改）。

b.第二階段，復(fù)賽（12月1日）：初賽晉級的選手或團(tuán)隊將自己的策劃書制作成PPT參加復(fù)賽，需在教室里演示及講解，選出精品參加決賽。（時間12點20，地點1110教室）

c.第三階段，決賽及頒獎儀式（12月9號）：修改復(fù)賽的PPT參加決賽，再盡量詳細(xì)的講解，會有評委老師在現(xiàn)場打分以及提問等活動，按得分排出次序，依次得獎，馬上舉行頒獎儀式。（時間19:30 地點1110教室）

活動過程：

1）為了彰顯此次比賽的公平，公正及公開性。比賽的三個階段成績都將用海報公布，最后進(jìn)行匯總。

六、大賽評委和獎項設(shè)置

（1）大賽評委：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院指導(dǎo)老師及協(xié)會管理層（2）獎項設(shè)置：一等獎一名：200 二等獎兩名：100 三等獎三名：50

七、活動亮點

（1）活動方式多樣化，將創(chuàng)業(yè)項目（創(chuàng)業(yè)計劃書）和社會實踐有機(jī)結(jié)

合

（2）活動持續(xù)時間長，宣傳面廣

（3）采取兩輪淘汰制，挑選最為出色的團(tuán)隊參與社會實踐活動即與合作商的合作，讓合作商的產(chǎn)品得到高效率的銷售

（4）在層層選拔中磨礪參賽團(tuán)隊的意志，強(qiáng)化團(tuán)隊精神，鍛煉反應(yīng)力與合作精神，給參賽者全方位的鍛煉機(jī)會

八、注意事項

(1)項目陳述必須詳細(xì)，內(nèi)容包括各個方面的細(xì)節(jié)問題。項目陳述者必須口齒清晰，攜帶項目策劃書一份，供評委參考。

（2）必須精確把握商機(jī)，控制成本，對預(yù)期盈余，進(jìn)行準(zhǔn)確的計算。

九、宣傳方式前期準(zhǔn)備： 1）宣傳

A、辦公室：負(fù)責(zé)活動宣傳板、海報、橫幅等平面宣傳

在教學(xué)樓及實驗樓設(shè)立大幅宣傳板；在學(xué)校醒目處（圖書館門口，食堂門口等）張貼橫幅。

負(fù)責(zé)人：胡宗強(qiáng) *** 2）設(shè)立報名臺及咨詢臺

B、項目策劃部：在食堂門前設(shè)立報名臺及咨詢臺，并在報名后保證與參賽選手的聯(lián)系。

負(fù)責(zé)人：張婷 ***

報名時間：10月31日——11 月4日 地 點：食堂前、辦公室報名處。

宣傳方式：以海報、傳單、橫幅為主要形式，做大量宣傳。希望通過此階段的宣傳使同學(xué)們對本次活動有更多的了解。

十、評分細(xì)則

評 選 細(xì) 則 總項目 分項目 項目分值 項目要求 正式陳述（40分）

創(chuàng)業(yè)項目（服務(wù)）介紹

1.簡單且客觀地介紹和評價創(chuàng)業(yè)項目（服務(wù)）的內(nèi)容、特點、性質(zhì)和前景。（5）2.市場分析

是否對市場進(jìn)行了調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析（10）項目融資方案和回報

3.有簡單且符合實際的創(chuàng)業(yè)項目融資方案，并進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項目的資本回報的初步測算。（10）風(fēng)險及問題的分析

4.對創(chuàng)業(yè)項目在運(yùn)行中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險和問題進(jìn)行先期分析，并附有針對性的對策。（10）5.陳述時間控制

在規(guī)定的時間內(nèi)完成陳述。超時扣1分。（5）回答提問（40分）1.正確理解評委提問

對評委問題的要點有準(zhǔn)確的理解，回答具有針對性而不是泛泛而談。（10）2.及時流暢做出回答

能在評委提問結(jié)束后快速的回答，回答內(nèi)容連貫、條理清楚。（10）3.回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信

回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實和可信的邏輯推理上。（10）4.特定方面的充分闡述

對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。（10）整體表現(xiàn)（20分）

1.整體答辯的邏輯性及清晰程度

陳述和回答提問的內(nèi)容具有整體一致性，語言清晰明了。（10）2.個人（團(tuán)隊）形象風(fēng)度

參賽個人（團(tuán)隊）選手衣著整潔、儀表大方、舉止得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、表達(dá)流暢。團(tuán)隊選手在陳述時有較好的配合，能協(xié)調(diào)合作，彼此互補(bǔ)，對相關(guān)領(lǐng)域的問題能闡述清楚。（10）

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

噴 繪 300元 橫 幅 150元 海 報 100元 茶 水 100元

評分板材料及打印費(fèi)用 100元 比賽獎金 550元 總計 1300元

策劃社團(tuán)：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會 負(fù)責(zé)人：陳劍劍 *** 策劃時間： 月8日 10

第四篇：創(chuàng)衛(wèi)活動策劃書

2010年4月創(chuàng)衛(wèi)活動策劃書----清掃街道、清理牛皮癬

一、活動目的為了改善居民的物質(zhì)生存空間和精神享受空間。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動的開展，將極大地改善城市衛(wèi)生面貌和形象，提高城市綜合管理水平，完善和拓展城市的整體功能，創(chuàng)建全國文明城市是一項系統(tǒng)工程，不僅需要各部門通力合作，更需要廣大市民自覺參與，并在參與過程中提升自身素質(zhì)。為了加強(qiáng)全民的衛(wèi)生意識，開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，共建和諧美好家園”志愿者宣傳活動。

二、活動內(nèi)容

大力倡導(dǎo)健康文明的生活方式，營造積極健康的人文環(huán)境。整合社會資源，調(diào)動社會力量，盡力提供條件，努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、歡樂祥和、治安良好的新社區(qū)。為了響應(yīng)增城市團(tuán)委的號召，積極配合團(tuán)委的工作，開展志愿者創(chuàng)衛(wèi)活動

三、活動主題

創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，共建和諧美好家園

三、活動主辦方

四、活動協(xié)辦方

五、活動時間

暫定在4月17日，星期六13：30~~~16：00

六、活動地點

八、活動準(zhǔn)備工作及流程1、4月12號，向xxxxxx申報這次活動的，確定活動地點的可行性。2、4月12號確定交通工具，和單位商量，看能不能盡量節(jié)省車費(fèi) 2、4月13號通知下去3、4月14號中午12點前，把名單交到管理部門4、4月14號晚上開會，確定活動的人員名單，分成10個小組，每個小組大約是13人，確定每個小組的正副組長5、4月15號晚上和小組長開會，交代活動中的注意事項和問題5、4月16號準(zhǔn)備活動工具：掃把、垃圾鏟、小刀。每個人最好自帶

掃把，協(xié)會每個組添置2個掃把。

4月17號12：40在xxxx集合，13：00準(zhǔn)時出發(fā)，到了之后就開始

創(chuàng)衛(wèi)活動

5、以xxxx為集中點，15：45集合，集合完畢，清點人數(shù)，16：00準(zhǔn)時回校

九、活動中注意的問題及細(xì)節(jié)

1、安全問題 每人都要時刻注意安全，有什么問題或者難題立刻提出

2、清掃問題盡量互相配合節(jié)省時間，一邊清除牛皮癬，一邊清掃

掉在地下的牛皮癬。

十、總結(jié)

這次活動提高了大家對創(chuàng)衛(wèi)的積極性，讓每位志愿者爭當(dāng)文明市民，知曉創(chuàng)衛(wèi)，關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，融入創(chuàng)衛(wèi)．參與改造環(huán)境的實踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，并主動參與到所在單位和社區(qū)開展的爭創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動中去．

策劃人：xxx

日期：2010年4月5日

第五篇：青創(chuàng)活動策劃書

青創(chuàng)活動策劃書

一、活動背景

1、贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德和道德責(zé)任，但在越來越忙碌的社會，對

老人的關(guān)心，變得日益淡薄，借青創(chuàng)活動的契機(jī)，將責(zé)任付諸于行動，給老人以溫暖。

2、在當(dāng)代要求科技和發(fā)展的人才培養(yǎng)過程中，對學(xué)生道德責(zé)任意識的培養(yǎng)，而大部分依托學(xué)校及社會各類活動的提倡和影響，由此組織同學(xué)一起去敬老院看望老人。

二、活動主題：責(zé)任在我心，敬老我先行

三、活動目的：旨在通過利用我們的課余光陰，通過豐厚多采、充溢生機(jī)的文藝表演、和老人一起包餃子及同學(xué)們與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，讓同學(xué)們在了解老人們的現(xiàn)況后，思考社會中越來越多老人走進(jìn)敬老院的各種原因，考慮其中的道德責(zé)任，由此增加對自己周邊所發(fā)生的社會事件的關(guān)注，更對自己身上的責(zé)任有更清晰的認(rèn)識。

四、活動組織及參與人員：信息工程學(xué)院電子1101班

五、活動時間和地點：

12月2號（周五）上午10：30——12：50南湖食堂們口

12月3號（周六）上午9：00——11：00武昌區(qū)中南路街愛心老年公寓 12月5號（周一）下午2:00——3:30南湖新教學(xué)樓（具體位置再定）

六、活動流程

1、前期準(zhǔn)備

（1）團(tuán)支書負(fù)責(zé)與敬老院的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，商量相關(guān)事宜，確定活動的時間后，團(tuán)支書與班長去老年公寓實地考察情況，確定分組需要和器具的準(zhǔn)備。

（2）在11月24下午2;30開班會，團(tuán)支書主持說明問題，確定活動內(nèi)容、人

員及宣傳、食品、清掃分組情況。（人員分組可以按當(dāng)天情況再做適當(dāng)調(diào)整）。

（3）生活委員負(fù)責(zé)組織食材組同學(xué)購買班會上確定的水餃?zhǔn)巢模w育委員從旁

協(xié)助。

（4）文藝委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)準(zhǔn)備給老人表演的節(jié)目，確定活動形式和具體表演

流程。

2、活動宣傳

（1）負(fù)責(zé)人：電子1101團(tuán)支書、宣傳委員、班長、組織委員

參與者：電子1101班全體團(tuán)員

（2）時間及地點：12月2號上午10：30——12：30南湖食堂門口

（3）宣傳組織：

＊團(tuán)支書負(fù)責(zé)確定時間、地點、活動形式、人員分工及人員的組織，宣傳委員負(fù)責(zé)傳單設(shè)計，班長負(fù)責(zé)聯(lián)系桌椅、橫幅及宣傳單等活動所需器材（班長在12月1號確定所有器材到位）；

＊團(tuán)支書、宣傳委員帶領(lǐng)宣傳小組部分人員于12月2日上午10：10提前到場布置場地，班長、組織委員負(fù)責(zé)組織其余宣傳小組人員前往活動場地； ＊人員10：30集合后，根據(jù)班會及之后人員交流調(diào)節(jié)的分配，展開活動：由5人集中發(fā)傳單，5人負(fù)責(zé)給參與者提供筆、便利貼及其回收，再粘貼在橫幅上，還有15人負(fù)責(zé)給路人說明活動的主題和思想，請參與者寫下給老人的一句貼心話或一個故事；

＊約12：50活動結(jié)束后，宣傳小組進(jìn)行便利貼清理整合及后續(xù)收尾工作，班長、體育委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)清理場地，回收保管好所借器材，便于之后的歸還；

3、敬老院活動人員分配

此次活動需要21人，將所有人分為五個小組分別是衛(wèi)生組（14人），飲食組（5人），拍照組（2人）,每個小組都需要干部帶領(lǐng)。

（1）衛(wèi)生組:主要負(fù)責(zé)人（華其、葉序、沈魯輝、黃鑫）分成的四組分別打掃

一層樓，女生負(fù)責(zé)一些輕細(xì)的活，例如，清洗物件，幫助老人梳洗，曬被褥；男生就負(fù)責(zé)掃地、清理，搬東西。

（2）飲食組：主要負(fù)責(zé)人（閔康龍、曾思悅）包一些餃子，也可以邀請老人一

起來包，煮熟之后分給老人吃。

（3）文藝組：主要負(fù)責(zé)人（白長艷、張昕博）可以播放一些紅歌，我們可以自

己唱，也可以邀請老人們一起唱，還可以播放一些客家話的歌曲。（文藝

委員做出具體的方案，在去敬老院前，提前準(zhǔn)備好，節(jié)目的數(shù)量不定。節(jié)目的同時做好互動安排，保證節(jié)目的緊湊有序進(jìn)行！）

（4）拍照組：主要負(fù)責(zé)人（朱建成）負(fù)責(zé)幫我們與老人拍照，到時候打印一些

送給老人們。

4、活動過程

（1）在3號早上8:20在博學(xué)廣場集合，分小組確定人員。

（2）由團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)集體走去愛心老年公寓，在中途的菜市場，由班長、生

活委及其他人員帶領(lǐng)飲食組成員去購買食材，其他繼續(xù)步行。

（3）到達(dá)目的地后，小組分開行動，打掃清潔的小組各分一層按照清潔人員的要求進(jìn)行清潔工作，同時食材組在買好材料后，請食堂師傅指導(dǎo)，并邀請老人一同參加包餃子，和老人聊天。一個小時后，打掃完請清潔的阿姨檢查，如有未清掃好的地方再及時解決，包好的餃子都及時下鍋，大家可以與老人一起品嘗交談。

（4）在10點半左右，大家同老人一起去二樓休息室進(jìn)行一些互動活動（可大

家一起也可以分小組進(jìn)行），給老人唱歌、講笑話，最后由同學(xué)們輪流給老人念一張宣傳活動時收集起來的便利貼。

（5）在11點，大家收拾清理東西，在門外與老人合影告別。

（6）在以上活動中，拍照同學(xué)就在旁邊用相機(jī)給大家記錄這些美好的瞬間。

所拍的照片，由拍照的同學(xué)洗出來后，和團(tuán)支書送去給老人，留作紀(jì)念。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

購買餃子的材料費(fèi)，照片的打印費(fèi)?？傆?00元左右。

八、注意事項

1、活動期間務(wù)必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人的事情發(fā)生。

2、控制好參加活動的人數(shù)，20人左右。各小組人員不是固定的，可以根據(jù)實

際情況再做調(diào)整。

3、按照規(guī)定的時間在指定的地點集合，小組組織好出行的秩序，提前十分鐘

就通知同學(xué)一遍，帶好活動時需要的物品和一些應(yīng)對不良天氣的雨具！按時到達(dá)，注意出行的安全。

4、要維護(hù)好秩序，不可在院里大吵大鬧，人員不可過度擁擠在一個地方，影

響老人們行走?；顒訒r，要保證敬老院的安靜，不在里面追逐，嬉戲，打鬧。給老人留下一個好的印象！

5、拍照組同學(xué)備好備用的照相機(jī)及電池，防止相機(jī)出問題而無法正常拍照。

6、在活動過程中，盡量避開敏感話題，避免老人觸景生情。

7、注意一些貴重物品的安全，返回時記得帶回。

備注：此團(tuán)體活動，望各位同學(xué)尊重，服從調(diào)度安排。為了使活動更加豐富，設(shè)立了多個小組，同時便于組織。

九、活動總結(jié)

1、會議總結(jié)：在活動結(jié)束后要進(jìn)行會議總結(jié)，在班內(nèi)開展一個以“成才路上，責(zé)任先行”為主題的班會，讓同學(xué)們就本次活動展開討論，發(fā)表各自的感想和意見，鼓勵大家發(fā)言，更可以以此為基點展開有關(guān)成才和責(zé)任的涉及更廣的社會事件與社會風(fēng)向。并在班會的最后，在《感恩的心》的音樂中，每個同學(xué)寫一封給爺爺奶奶、爸爸媽媽或者未來的自己的信，就這個有關(guān)對老人的贍養(yǎng)問題寫出自己的意見、看法或以后自己在這些方面的打算，最后由自己給親人或交由一位同學(xué)保管，再特定的適合的時間歸還，讓同學(xué)們感受自己在人生的不同時間段上，對責(zé)任的不同理解，由此對于責(zé)任有更深刻的理解，延長本次活動對大家對責(zé)任的思考的影響。

2、活動結(jié)束后的宣傳：本班新聞中心的同學(xué)和宣傳委員進(jìn)行活動的宣傳，并利用活動過程中收集各種圖片資料，和后期的主題班會的材料，通過報刊和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。

策劃人：

信息工程學(xué)院電子1101團(tuán)支部

2011-11-22