第一篇:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)策劃書
手機(jī)投票流程:收索益暖中華,依次點(diǎn)擊1第一個(gè)2創(chuàng)意公布3第一個(gè)4在學(xué)校后選擇陜西,然后選擇寶文理5加入書簽6野生的智慧7網(wǎng)頁(yè)最下面就是投票。每閣12小時(shí)可投一次,下次投票就可直接打開存的書簽 手機(jī)投票流程:收索益暖中華,依次點(diǎn)擊1第一個(gè)2創(chuàng)意公布3第一個(gè)4在學(xué)校后選擇陜西,然后選擇寶文理5加入書簽6野生的智慧7網(wǎng)頁(yè)最下面就是投票。每閣12小時(shí)可投一次,下次投票就可直接打開存的書簽 手機(jī)投票流程:收索益暖中華,依次點(diǎn)擊1第一個(gè)2創(chuàng)意公布3第一個(gè)4在學(xué)校后選擇陜西,然后選擇寶文理5加入書簽6野生的智慧7網(wǎng)頁(yè)最下面就是投票。每閣12小時(shí)可投一次,下次投票就可直接打開存的書簽 手機(jī)投票流程:收索益暖中華,依次點(diǎn)擊1第一個(gè)2創(chuàng)意公布3第一個(gè)4在學(xué)校后選擇陜西,然后選擇寶文理5加入書簽6野生的智慧7網(wǎng)頁(yè)最下面就是投票。每閣12小時(shí)可投一次,下次投票就可直接打開存的書簽 手機(jī)投票流程:收索益暖中華,依次點(diǎn)擊1第一個(gè)2創(chuàng)意公布3第一個(gè)4在學(xué)校后選擇陜西,然后選擇寶文理5加入書簽6野生的智慧7網(wǎng)頁(yè)最下面就是投票。每閣12小時(shí)可投一次,下次投票就可直接打開存的書簽
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目錄
一.活動(dòng)背景???????????????1
二.活動(dòng)目的及意義????????????1
三.活動(dòng)主題???????????????1
四.活動(dòng)對(duì)象???????????????2
五.活動(dòng)時(shí)間安排?????????????2
六.活動(dòng)地點(diǎn)???????????????2
七.活動(dòng)前期所需要準(zhǔn)備的資源???????2
八.注意事項(xiàng)???????????????2
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算???????????????3
十.相關(guān)負(fù)責(zé)人???????????????3
十一.活動(dòng)的可行性????????????
4創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)策劃書
一. 活動(dòng)背景:
眾所周知,當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生面臨就業(yè)問(wèn)題。根據(jù)勞動(dòng)社會(huì)保障部科研究所的數(shù)據(jù)顯示:2010年高校畢業(yè)生總勞動(dòng)力富余,專業(yè)技術(shù)人才缺口不小,農(nóng)業(yè)缺218萬(wàn),工業(yè)缺1220萬(wàn).第三產(chǎn)業(yè)缺325萬(wàn).我國(guó)在”十一五”期間計(jì)劃年均新增勞動(dòng)力需求總量為1800萬(wàn)但是”十一五”期間每年新增勞動(dòng)力供給為2000萬(wàn),每年將出現(xiàn)200萬(wàn)富余勞動(dòng)力供給和需求之間存在巨大差距.面對(duì)這么大的就業(yè)壓力,國(guó)家提出了鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的號(hào)召以面對(duì)這種困境.為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,也為了使本校學(xué)生在將來(lái)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)路上走得更加順暢,鴻維大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心特別舉行SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的及意義:
1)希望親愛的同學(xué)們能夠積極踴躍報(bào)名參加本次活動(dòng),通過(guò)此次培訓(xùn)幫助學(xué)員正確認(rèn)識(shí)自我及就業(yè)環(huán)境,從中得到啟發(fā),樹立危機(jī)意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),并積極努力去尋找自身的不足,讓自己全副武裝。
2)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)、幫助學(xué)生樹立積極良好的學(xué)習(xí)和就業(yè)觀念,珍惜時(shí)間狠抓實(shí)干,并運(yùn)用到自己以后的學(xué)習(xí)和工作中去,為大家結(jié)滿碩果的人生打下堅(jiān)實(shí)的職業(yè)生涯基礎(chǔ)。
3)展現(xiàn)協(xié)會(huì)的獨(dú)特魅力,擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力。
三.活動(dòng)主題:
培訓(xùn)幫扶就業(yè),學(xué)習(xí)鑄就成功
四.活動(dòng)對(duì)象:
寶雞文理學(xué)院全校學(xué)生
五.活動(dòng)時(shí)間安排:
1、第一階段:宣傳、報(bào)名階段:3月10號(hào)——3月16號(hào),宣傳部進(jìn)行宣傳安排,并接收同學(xué)報(bào)名。
2、第二階段:培訓(xùn)階段:3月17號(hào)——4月14號(hào)的周六周日,在第一次培訓(xùn)
開始前由文藝部出1個(gè)節(jié)目,并由會(huì)長(zhǎng)致開幕詞、專業(yè)培訓(xùn)人員講話。
3、第三階段:結(jié)束階段:4月14號(hào),最后一次講座后再由文藝部出1個(gè)節(jié)目并由會(huì)長(zhǎng)致閉幕詞。
六.活動(dòng)地點(diǎn):
寶雞文理學(xué)院東區(qū)沐澤廳
七.活動(dòng)前期所需要準(zhǔn)備的資源:
宣傳橫幅2條、桌子一張
八.注意事項(xiàng):
1)活動(dòng)前期,各成員合理有序的將所有的程序及活動(dòng)所需要的資料準(zhǔn)備好,并制定好相關(guān)責(zé)任人。
2)各小組組長(zhǎng)積極負(fù)責(zé),各司其職,如無(wú)緊急情況發(fā)生則嚴(yán)格按照預(yù)定的計(jì)劃執(zhí)行。
3)在活動(dòng)過(guò)程中若遇到情況,各成員積極向負(fù)責(zé)人反映。
4)小組在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候必須制定嚴(yán)格的計(jì)劃并上交給負(fù)責(zé)人。
5)培訓(xùn)期間要求所有報(bào)名學(xué)員遵守公共秩序,文明禮貌待人,抓住機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極按時(shí)參加,聽講座時(shí)保持紀(jì)律,不大聲喧嘩。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳橫幅2條×單價(jià)
十.相關(guān)負(fù)責(zé)人:
1.小組負(fù)責(zé)人及成員:
① 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
② 聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各種需要的人力物力資源
組長(zhǎng):成員:
③ 宣傳組:負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位的宣傳
組長(zhǎng):成員:
④ 資料準(zhǔn)備組:負(fù)責(zé)記錄、及報(bào)告的撰寫
組長(zhǎng):成員:
2.特邀嘉賓:
十一.活動(dòng)的可行性:
1)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì):
我們鴻維大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)積極向上且富有創(chuàng)意的協(xié)會(huì),會(huì)員學(xué)習(xí)力強(qiáng)。曾成功的承辦過(guò)大學(xué)生模擬招聘會(huì)大賽等校級(jí)活動(dòng),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評(píng)。協(xié)會(huì)對(duì)此次活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都特別熟悉。團(tuán)隊(duì)成員都具有很好的組織與交流能力,且富有責(zé)任心。我們有著“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的精神,能動(dòng)性強(qiáng),思維敏捷。所以,我們有誠(chéng)信有信心也有能力將此活動(dòng)辦好開展好!
2)此次活動(dòng)范圍廣泛,實(shí)用性強(qiáng),而且我們經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,風(fēng)險(xiǎn)小,可行性大,也很有意義和必要。鴻維大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)策劃人:王海燕
2012年3月6日
第二篇:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)策劃書
目錄
一.活動(dòng)背景……………………………………
1二.活動(dòng)目的及意義……………………………1
三.活動(dòng)主題……………………………………
2四.活動(dòng)口號(hào)……………………………………2
五.吉祥物……………………………………2
六.活動(dòng)音樂(lè)……………………………………2
七.活動(dòng)對(duì)象……………………………………2
八.活動(dòng)時(shí)間安排………………………………2
九.活動(dòng)地點(diǎn)……………………………………2
十.服裝…………………………………………3十一.活動(dòng)前期所需要準(zhǔn)備的資源……………3十二.傳播途徑……………………………………3十三.注意事項(xiàng)…………………………………3十四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算…………………………………3十五.相關(guān)負(fù)責(zé)人…………………………………4十六.活動(dòng)的可行性……………………………
4十七.可行性…………………………………………5 十八.活動(dòng)效果預(yù)測(cè)與評(píng)估…………………………
5安陽(yáng)工學(xué)院創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)策劃書
一. 活動(dòng)背景:
眾所周知,當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生面臨就業(yè)問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)
2013年高校畢業(yè)生達(dá)到900多萬(wàn)人,為歷史之最。2013年大學(xué)畢業(yè)生的招聘計(jì)劃和就業(yè)需求崗位明顯減少,就全球的經(jīng)濟(jì)狀況而言,持續(xù)的歐債危機(jī),美債危機(jī)導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢,歐盟,美國(guó)都沒(méi)有從危機(jī)中走出來(lái),并且持續(xù)低迷,估計(jì)很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)法恢復(fù)元?dú)狻K院芏嗤馄蟮娜蚴袌?chǎng)不好,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)持續(xù)放緩,企業(yè)招聘量縮水。由于高校擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策的推行,大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所需要的人才增長(zhǎng),據(jù)統(tǒng)計(jì),今年企業(yè)校園招聘計(jì)劃量和招聘崗位數(shù)量?jī)H僅為去年的百分八十左右。畢業(yè)人數(shù)增加,而企業(yè)招聘崗位和計(jì)劃減少,對(duì)于畢業(yè)生的剛性需求減少,導(dǎo)致了2013年的就業(yè)形勢(shì)比往年都要嚴(yán)峻。面對(duì)這么大的就業(yè)壓力,國(guó)家提出了鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的號(hào)召以面對(duì)這種困境.為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,也為了使本校學(xué)生在將來(lái)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)路上走得更加順暢,我們安陽(yáng)工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心特別舉行SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的及意義:
1)希望親愛的同學(xué)們能夠積極踴躍報(bào)名參加本次活動(dòng),通過(guò)此次培訓(xùn)幫助學(xué)員正確認(rèn)識(shí)自我及就業(yè)環(huán)境,從中得到啟發(fā),樹立危機(jī)意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),并積極努力去尋找自身的不足,讓自己全副武裝。
2)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)、幫助學(xué)生樹立積極良好的學(xué)習(xí)和就業(yè)觀念,珍惜時(shí)間狠抓實(shí)干,并運(yùn)用到自己以后的學(xué)習(xí)和工作中去,為大家結(jié)滿碩果的人生打下堅(jiān)實(shí)的職業(yè)生涯基礎(chǔ)。3)展現(xiàn)協(xié)會(huì)的獨(dú)特魅力,擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力。
4)通過(guò)此次活動(dòng)讓大學(xué)生能夠轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,為日后走出校園的工作打下基礎(chǔ)。同時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維,教同學(xué)們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
三.活動(dòng)主題:
培訓(xùn)幫扶就業(yè),學(xué)習(xí)鑄就成功 四.活動(dòng)口號(hào):
我們的努力為您的未來(lái)增添動(dòng)力,您的成功是我們發(fā)展的正能量??!
五.吉祥物:
龍圖騰
六.活動(dòng)音樂(lè):
我要飛得更高(汪峰)出頭天(五月天)
七.活動(dòng)對(duì)象:
安陽(yáng)工學(xué)院全校學(xué)生
八.活動(dòng)時(shí)間安排:
1、第一階段:宣傳、報(bào)名階段:6月10號(hào)——6月16號(hào),宣傳部進(jìn)行宣傳安排,并接收同學(xué)報(bào)名。
2、第二階段:培訓(xùn)階段:6月17號(hào)——6月27號(hào)的,在第一次培訓(xùn)開始前由文藝部出1個(gè)節(jié)目,并由會(huì)長(zhǎng)致開幕詞、專業(yè)培訓(xùn)人員講話。
3、第三階段:結(jié)束階段:6月28號(hào),最后一次講座后再由文藝部出1個(gè)節(jié)目并由會(huì)長(zhǎng)致閉幕詞。
九.活動(dòng)地點(diǎn):
安陽(yáng)工學(xué)院體育場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)管學(xué)院系樓
十.服裝:
工作人員同一著裝,黑皮鞋,黑西褲,白色襯衫,統(tǒng)一佩戴本協(xié)會(huì)胸牌。
十一.活動(dòng)前期所需要準(zhǔn)備的資源:
宣傳橫幅兩條,桌子兩張,電腦一臺(tái),多媒體設(shè)備一臺(tái),教材一套,遮陽(yáng)棚兩個(gè),純凈水十桶,飲水機(jī)兩個(gè),一次性水杯200。
十二.傳播途徑:
1通過(guò)校園廣播在活動(dòng)前十天在廣播時(shí)間進(jìn)行宣傳 2通過(guò)人員宣傳 3張貼啟示
十三.注意事項(xiàng):
1)活動(dòng)前期,各成員合理有序的將所有的程序及活動(dòng)所需要的資料準(zhǔn)備好,并制定好相關(guān)責(zé)任人。2)各小組組長(zhǎng)積極負(fù)責(zé),各司其職,如無(wú)緊急情況發(fā)生則嚴(yán)格按照預(yù)定的計(jì)劃執(zhí)行。3)在活動(dòng)過(guò)程中若遇到情況,各成員積極向負(fù)責(zé)人反映。
4)小組在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候必須制定嚴(yán)格的計(jì)劃并上交給負(fù)責(zé)人。
5)培訓(xùn)期間要求所有報(bào)名學(xué)員遵守公共秩序,文明禮貌待人,抓住機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極按時(shí)參加,聽講座時(shí)保持紀(jì)律,不大聲喧嘩。
十四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十五.相關(guān)負(fù)責(zé)人:
1.小組負(fù)責(zé)人及成員:
① 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張成虎 陳光熊曉波黎向宗 ② 聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各種需要的人力物力資源組長(zhǎng):熊曉波成員:王志偉 熊友朋③ 宣傳組:負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位的宣傳組長(zhǎng):陳光成員:水爭(zhēng)輝袁曉亮 ④資料準(zhǔn)備組:負(fù)責(zé)記錄、及報(bào)告的撰寫組長(zhǎng):黎向宗成員:孔高強(qiáng)
⑤接待組:負(fù)責(zé)同學(xué)報(bào)名參加時(shí)的接待 組長(zhǎng):周博一成員:陳光張成虎 2特邀嘉賓:安陽(yáng)市勞動(dòng)就業(yè)保障局蔡老師
十六.活動(dòng)項(xiàng)目同學(xué)們自我介紹,比如興趣愛好,兼職工作經(jīng)歷,是否創(chuàng)業(yè)。2對(duì)同學(xué)們進(jìn)行分組,每組選出兩名組長(zhǎng)。3每節(jié)課課前由同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)活動(dòng)。4老師以游戲的形式引入創(chuàng)業(yè)案例。
十七.活動(dòng)的可行性:
1)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì):
我們安陽(yáng)工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)積極向上且富有創(chuàng)意的協(xié)會(huì),會(huì)員學(xué)習(xí)力強(qiáng)。曾成功的承辦過(guò)大學(xué)生模擬招聘會(huì)大賽等校級(jí)活動(dòng),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評(píng)。協(xié)會(huì)對(duì)此次活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都特別熟悉。團(tuán)隊(duì)成員都具有很好的組織與交流能力,且富有責(zé)任心。我們有著“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的精神,能動(dòng)性強(qiáng),思維敏捷。所以,我們有誠(chéng)信有信心也有能力將此活動(dòng)辦好開展好!
2)此次活動(dòng)范圍廣泛,實(shí)用性強(qiáng),而且我們經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,風(fēng)險(xiǎn)小,可行性大,也很有意義和必要。
3)此次活動(dòng)所有費(fèi)用由我們安陽(yáng)工學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)支付,旨在通過(guò)此活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的就業(yè)有所幫助。我們的教學(xué)內(nèi)容完全結(jié)合實(shí)際,授課方法新穎,不僅充滿樂(lè)趣還能學(xué)到更多的東西。
4)本次活動(dòng)是在市勞動(dòng)就業(yè)保障局的授權(quán)下和安陽(yáng)工學(xué)院校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦的,活動(dòng)的真是性,可靠性有保證。
5)學(xué)生結(jié)業(yè)后,將會(huì)有機(jī)會(huì)獲得由省勞動(dòng)廳審批通過(guò)的就業(yè)培訓(xùn)資格證書
十八.活動(dòng)效果預(yù)測(cè)與評(píng)估這次活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)有1000人次參加,其中以大三大四的學(xué)生居多數(shù)。2通過(guò)這次活動(dòng)會(huì)讓同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的尋找有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),預(yù)計(jì)會(huì)得同學(xué)們的好評(píng)。3這次的活動(dòng)提倡新穎的教學(xué)方式,預(yù)計(jì)能激發(fā)同學(xué)們的樂(lè)趣,教學(xué)效果好 4媒介有關(guān)活動(dòng)報(bào)道不少于5篇(次)。6活動(dòng)信息覆蓋率,工學(xué)院學(xué)生1/20。7活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤。8活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)。9活動(dòng)后參與本協(xié)會(huì)知名度提升10%。10活動(dòng)后本協(xié)會(huì)美譽(yù)度提升 20%。
安陽(yáng)工學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì) 負(fù)責(zé)人:張成虎
時(shí)間:2013 年6月12日
第三篇:創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書
第一屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
策
劃
書
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
目 錄
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)背景
三、市場(chǎng)背景
四、活動(dòng)規(guī)模
五、活動(dòng)方式和流程
六、大賽顧問(wèn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
七、活動(dòng)亮點(diǎn)
八、注意事項(xiàng)
九、宣傳方式
十、評(píng)分細(xì)則
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一、活動(dòng)主題
“贏在涉外——?jiǎng)?chuàng)業(yè)競(jìng)賽”大型創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
在金融危機(jī)的影響下,越來(lái)越多的應(yīng)屆大學(xué)生面臨找工作難的尷尬局面,這也讓一部分的大學(xué)生開始意識(shí)到自主創(chuàng)業(yè)或許是擺脫困境的另一種選擇。對(duì)于這一現(xiàn)狀,國(guó)家國(guó)家也是相當(dāng)鼓勵(lì)的,頒布了一系列利于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策,而這也讓大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想有機(jī)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。但同學(xué)們往往對(duì)于自己陌生的領(lǐng)域存在恐懼心理,所以為了給即將步入社會(huì)的學(xué)子們提供一個(gè)模擬創(chuàng)業(yè)和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì);為以后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ),提供經(jīng)驗(yàn);為增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力以及為大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我,提高自我的平臺(tái);我社特舉辦此次“贏在涉外——?jiǎng)?chuàng)業(yè)競(jìng)賽”的大型大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
綜上所訴:舉辦此次活動(dòng)的主要宗旨,可以歸結(jié)為以下三點(diǎn)。
1,在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇過(guò)程中,鍛煉學(xué)生的商業(yè)嗅覺(jué),培養(yǎng)學(xué)生捕捉商機(jī)的能力。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中深入了解組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),與廠家的洽談協(xié)商,物流配送,供貨渠道的選擇,質(zhì)量審核,售后服務(wù)等多方面的問(wèn)題。
2,在項(xiàng)目稱述過(guò)程中,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力,以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力。
3,在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐過(guò)程中,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),以及創(chuàng)業(yè)流程的一些經(jīng)驗(yàn)的積累和素質(zhì)的培養(yǎng)。
三、市場(chǎng)背景
中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院是一所高等本科獨(dú)立學(xué)院。其現(xiàn)有在校全日制學(xué)生近10000人,為滿足人才市場(chǎng)對(duì)應(yīng)型高級(jí)專門人才的需求,學(xué)院近年來(lái)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,利用現(xiàn)有的學(xué)科專業(yè)、師資力量等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,堅(jiān)持“以人為本,特色鮮明,嚴(yán)格管理,質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念,恪守“學(xué)生為本,服務(wù)教育”的辦學(xué)宗旨,嚴(yán)謹(jǐn)治校、開拓進(jìn)取、加快發(fā)展、規(guī)范管理,為把自身建設(shè)成新型地方高校而奮進(jìn)。
四、活動(dòng)規(guī)模
活動(dòng)對(duì)象:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間:2011年10月23日——12月9日 活動(dòng)地點(diǎn):中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院
組織結(jié)構(gòu):主辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
協(xié)辦方:誠(chéng)邀相關(guān)贊助單位及合作單位參加
五、活動(dòng)方式和流程 1,活動(dòng)方式
1.賽前培訓(xùn)。(需要教室)
為了使參賽隊(duì)員對(duì)本次活動(dòng)的宗旨和活動(dòng)形式更進(jìn)一步的了解,社團(tuán)干部將會(huì)對(duì)參賽隊(duì)員做兩到三小時(shí)的參賽培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間為參賽后的前兩個(gè)星期內(nèi)。涉及的主要培訓(xùn)內(nèi)容為以下三點(diǎn): 一,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的正確書寫。
二,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的闡述演講,包含PPT的制作和操作。三,此次活動(dòng)的相關(guān)注意事項(xiàng)。2.評(píng)審方法:
A.計(jì)劃書的評(píng)分:創(chuàng)新性與開拓性(20分)
產(chǎn)品與服務(wù)可行性(20分)
市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)分析(20分)
營(yíng)銷戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)分析(20分)
經(jīng)營(yíng)管理方式(20分)按30%比例計(jì)入總成績(jī)。
B.PPT制作與操作:內(nèi)容表達(dá)的完整性與簡(jiǎn)潔性(40分)PPT制作的美觀性(30分)介紹人員的表達(dá)能力(30分)按30%比例計(jì)入總成績(jī)。
C.總體計(jì)劃的演講及實(shí)踐:演講者的表達(dá)能力(50分)實(shí)踐所獲得的收益(50分)按40%比例計(jì)入總成績(jī)。
3、活動(dòng)流程
1.開幕式(10月27日)
舉行盛大的開幕儀式,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)指導(dǎo)老師,學(xué)生會(huì),社團(tuán)人士及全校師生參加。(時(shí)間12點(diǎn)20,地點(diǎn)1110教室)2.選手報(bào)名(10月31-11月4日)
在食堂門口以及辦公室(1613)分別設(shè)點(diǎn)報(bào)名,報(bào)名時(shí)間段為(中午11:40-12:40,下午5:40—6:20)3.賽前培訓(xùn)(11月9日 教室1314)
首先對(duì)報(bào)名選手或團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)技能指導(dǎo)(包括交其正確的書寫策
劃書,正確的制作PPT及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)。如制作PPT需要的話,我們管理層會(huì)提供電腦。)
4.比賽階段(11月10—12月9日)
a.第一階段,初賽(11月10-11月21日):收集每個(gè)選手或參賽隊(duì)的紙質(zhì)計(jì)劃書,進(jìn)行評(píng)選,選出排名靠前者,進(jìn)入復(fù)賽。(我們會(huì)對(duì)進(jìn)入復(fù)賽選手的作品進(jìn)行指導(dǎo)與修改)。
b.第二階段,復(fù)賽(12月1日):初賽晉級(jí)的選手或團(tuán)隊(duì)將自己的策劃書制作成PPT參加復(fù)賽,需在教室里演示及講解,選出精品參加決賽。(時(shí)間12點(diǎn)20,地點(diǎn)1110教室)
c.第三階段,決賽及頒獎(jiǎng)儀式(12月9號(hào)):修改復(fù)賽的PPT參加決賽,再盡量詳細(xì)的講解,會(huì)有評(píng)委老師在現(xiàn)場(chǎng)打分以及提問(wèn)等活動(dòng),按得分排出次序,依次得獎(jiǎng),馬上舉行頒獎(jiǎng)儀式。(時(shí)間19:30 地點(diǎn)1110教室)
活動(dòng)過(guò)程:
1)為了彰顯此次比賽的公平,公正及公開性。比賽的三個(gè)階段成績(jī)都將用海報(bào)公布,最后進(jìn)行匯總。
六、大賽評(píng)委和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)大賽評(píng)委:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院指導(dǎo)老師及協(xié)會(huì)管理層(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名:200 二等獎(jiǎng)兩名:100 三等獎(jiǎng)三名:50
七、活動(dòng)亮點(diǎn)
(1)活動(dòng)方式多樣化,將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)和社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)
合
(2)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),宣傳面廣
(3)采取兩輪淘汰制,挑選最為出色的團(tuán)隊(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即與合作商的合作,讓合作商的產(chǎn)品得到高效率的銷售
(4)在層層選拔中磨礪參賽團(tuán)隊(duì)的意志,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉反應(yīng)力與合作精神,給參賽者全方位的鍛煉機(jī)會(huì)
八、注意事項(xiàng)
(1)項(xiàng)目陳述必須詳細(xì),內(nèi)容包括各個(gè)方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題。項(xiàng)目陳述者必須口齒清晰,攜帶項(xiàng)目策劃書一份,供評(píng)委參考。
(2)必須精確把握商機(jī),控制成本,對(duì)預(yù)期盈余,進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算。
九、宣傳方式前期準(zhǔn)備: 1)宣傳
A、辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳板、海報(bào)、橫幅等平面宣傳
在教學(xué)樓及實(shí)驗(yàn)樓設(shè)立大幅宣傳板;在學(xué)校醒目處(圖書館門口,食堂門口等)張貼橫幅。
負(fù)責(zé)人:胡宗強(qiáng) *** 2)設(shè)立報(bào)名臺(tái)及咨詢臺(tái)
B、項(xiàng)目策劃部:在食堂門前設(shè)立報(bào)名臺(tái)及咨詢臺(tái),并在報(bào)名后保證與參賽選手的聯(lián)系。
負(fù)責(zé)人:張婷 ***
報(bào)名時(shí)間:10月31日——11 月4日 地 點(diǎn):食堂前、辦公室報(bào)名處。
宣傳方式:以海報(bào)、傳單、橫幅為主要形式,做大量宣傳。希望通過(guò)此階段的宣傳使同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)有更多的了解。
十、評(píng)分細(xì)則
評(píng) 選 細(xì) 則 總項(xiàng)目 分項(xiàng)目 項(xiàng)目分值 項(xiàng)目要求 正式陳述(40分)
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(服務(wù))介紹
1.簡(jiǎn)單且客觀地介紹和評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(服務(wù))的內(nèi)容、特點(diǎn)、性質(zhì)和前景。(5)2.市場(chǎng)分析
是否對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析(10)項(xiàng)目融資方案和回報(bào)
3.有簡(jiǎn)單且符合實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目融資方案,并進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的資本回報(bào)的初步測(cè)算。(10)風(fēng)險(xiǎn)及問(wèn)題的分析
4.對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在運(yùn)行中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題進(jìn)行先期分析,并附有針對(duì)性的對(duì)策。(10)5.陳述時(shí)間控制
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成陳述。超時(shí)扣1分。(5)回答提問(wèn)(40分)1.正確理解評(píng)委提問(wèn)
對(duì)評(píng)委問(wèn)題的要點(diǎn)有準(zhǔn)確的理解,回答具有針對(duì)性而不是泛泛而談。(10)2.及時(shí)流暢做出回答
能在評(píng)委提問(wèn)結(jié)束后快速的回答,回答內(nèi)容連貫、條理清楚。(10)3.回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信
回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實(shí)和可信的邏輯推理上。(10)4.特定方面的充分闡述
對(duì)評(píng)委特別指出的方面能做出充分的說(shuō)明和解釋。(10)整體表現(xiàn)(20分)
1.整體答辯的邏輯性及清晰程度
陳述和回答提問(wèn)的內(nèi)容具有整體一致性,語(yǔ)言清晰明了。(10)2.個(gè)人(團(tuán)隊(duì))形象風(fēng)度
參賽個(gè)人(團(tuán)隊(duì))選手衣著整潔、儀表大方、舉止得體,普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、表達(dá)流暢。團(tuán)隊(duì)選手在陳述時(shí)有較好的配合,能協(xié)調(diào)合作,彼此互補(bǔ),對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的問(wèn)題能闡述清楚。(10)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
噴 繪 300元 橫 幅 150元 海 報(bào) 100元 茶 水 100元
評(píng)分板材料及打印費(fèi)用 100元 比賽獎(jiǎng)金 550元 總計(jì) 1300元
策劃社團(tuán):創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì) 負(fù)責(zé)人:陳劍劍 *** 策劃時(shí)間: 月8日 10
第四篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)策劃書
中國(guó)移動(dòng)通信China Daily手機(jī)報(bào)
就
業(yè)
創(chuàng)
業(yè)
培
訓(xùn)
策
劃
書
就業(yè)創(chuàng)業(yè)全國(guó)巡講——貴陽(yáng)站
策劃人:M-zone創(chuàng)益聯(lián)盟項(xiàng)目部2010年11月14日
就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)策劃書
當(dāng)就業(yè)的鐘聲敲響的那一瞬間,我們就開始步履就業(yè)之路,方向感在這里失去了實(shí)在的意義,每天都用腳步無(wú)休止的丈量,但一切依舊那樣的平靜,沒(méi)有一點(diǎn)消息,我們?cè)谡覍ぶ型颂?,在希望中絕望,我們站在求職十字路口,無(wú)助的吶喊:“我的求職路應(yīng)走向何方……”飛速發(fā)展的社會(huì)給我們創(chuàng)造了無(wú)限的機(jī)遇,也給我們帶來(lái)了無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,在就業(yè)之路上,所承載的不僅僅是激情,更多的是種種壓力。十年寒窗苦讀,踏入社會(huì)進(jìn)入求職市場(chǎng),誰(shuí)都不希望輸在起點(diǎn)。大學(xué)畢業(yè)生的選擇如何讓用人單位青睞,在謀得一個(gè)崗位后如何走好職場(chǎng)每一步,在危機(jī)面前如何化解矛盾?那就讓我們帶著這些疑問(wèn)一起走進(jìn)貴州大學(xué),聆聽官曉峰老師為你帶來(lái)的精彩演講吧!
一、活動(dòng)地點(diǎn):
貴州大學(xué)北區(qū)逸夫樓420D
二、活動(dòng)時(shí)間:
2010年 11月18號(hào)下午14:00——16:30
三、主講嘉賓:
官曉峰——中國(guó)日?qǐng)?bào)專欄作家、語(yǔ)言學(xué)家,中國(guó)日?qǐng)?bào)手機(jī)報(bào)責(zé)任編輯
四、舉辦機(jī)構(gòu)
主辦單位:中國(guó)移動(dòng)貴州公司、共青團(tuán)貴州大學(xué)委員會(huì)
協(xié)辦單位:china daily、貴州大學(xué)m-zone創(chuàng)意聯(lián)盟、貴州大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)目的大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前,缺乏見習(xí)實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),由校園跨入社會(huì)時(shí)的心理準(zhǔn)備嚴(yán)重不足。許多大學(xué)生面對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題,缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準(zhǔn)確的自我定位,以及對(duì)社會(huì)、市場(chǎng)和企業(yè)需求的基本認(rèn)知,從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。為了讓大學(xué)生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和心理準(zhǔn)備,適合社會(huì)、市場(chǎng)及企業(yè)的發(fā)展需要,我們決定發(fā)起和開展全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程。
六、培訓(xùn)對(duì)象
以省內(nèi)高校、高職為主,兼顧中專、中職學(xué)校學(xué)生,涵蓋社會(huì)青年。
七、活動(dòng)口號(hào)
走出就業(yè)的迷茫 重塑自我揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)的風(fēng)帆 讓夢(mèng)啟航
八、具體活動(dòng)安排
8.1前期工作
宣傳部應(yīng)于11月17號(hào)---11月18日做足活動(dòng)前宣傳(可通過(guò)海報(bào)、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、擺點(diǎn)、到學(xué)生寢室介紹),使廣大青年清楚講座內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和主講人姓名及其個(gè)人簡(jiǎn)歷等。
辦公室應(yīng)負(fù)責(zé)茶水布置及活動(dòng)中所需物品(小禮品若干),并落實(shí)活動(dòng)宣傳時(shí)各社員值班情況。
外聯(lián)部應(yīng)于活動(dòng)前三天落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地,與學(xué)校商討素拓,聯(lián)系好主講人及時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行演講等。
項(xiàng)目部應(yīng)在11月14號(hào)之前做好整個(gè)活動(dòng)的策劃書,并在后期積極配合各個(gè)部們。
8.2活動(dòng)期間
1、會(huì)場(chǎng)布置由辦公室負(fù)責(zé),凸顯美觀大方。
2、主持人(暫定由程練龍擔(dān)任)
3、各部門成員組織培訓(xùn)者有序入場(chǎng),禁止帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入會(huì)場(chǎng),防止意外事故的發(fā)生;
4、宣傳部在整個(gè)活動(dòng)期間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照;
5、項(xiàng)目部在培訓(xùn)期間維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,禁止喧嘩打鬧;
6、在培訓(xùn)結(jié)束后,為參訓(xùn)人員發(fā)放禮品,發(fā)放次數(shù)及個(gè)數(shù)視禮品數(shù)量而定。
7、在培訓(xùn)空閑期間也有小禮品贈(zèng)送。
8.3 具體時(shí)間安排(14:00--16:30)
14:00---14:10由程練龍主持開場(chǎng),為大家簡(jiǎn)單介紹一下就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并介紹主講人。
14:10---14:20嘉賓致辭。
14:20---15:00主講人第一階段主講。
15:00---15:20有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),由主持人主持。
15:20---16:10主講人第二階段主講。
16:10---16:30抽取幸運(yùn)觀眾。
8.4活動(dòng)后期
各社員積極收拾活動(dòng)場(chǎng)地,垃圾歸類丟棄,一切物品照原樣歸位。
九、突發(fā)事故應(yīng)急辦法
9.1預(yù)先計(jì)劃的活動(dòng)場(chǎng)地不能繼續(xù)使用
首先由外聯(lián)部重新聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,得到具體地點(diǎn)后由宣傳部通過(guò)
各種宣傳方式使參訓(xùn)者了解變更的地址,并解釋情況。
9.2原定主講人不能到場(chǎng)
辦公室聯(lián)系公司制定解決方案。
9.3突發(fā)性事件(失火等)
首先由辦公室告知相關(guān)單位,外聯(lián)部協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng),其他部門疏散人群,避免出現(xiàn)人員傷亡。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
橫幅2*10米*5元 =100元
會(huì)場(chǎng)布置100元
合計(jì):200元
第五篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)策劃書
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)“啟蒙化學(xué)”策劃書
這是一個(gè)以公益活動(dòng)的名義來(lái)進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的策劃,為了我們的成功,這是我個(gè)人的一些想法,希望能有點(diǎn)作用。
我覺(jué)得現(xiàn)在我們遇到的問(wèn)題主要去學(xué)校宣傳時(shí)被老師阻止,這影響了我們的招生,影響很大,所以我們得做的更好,得解決這個(gè)問(wèn)題。那些老師阻止我們得原因就在于他們懷疑我們的真實(shí)度,還有他們自己的利益,以及覺(jué)得我們這些盈利機(jī)構(gòu)對(duì)他們學(xué)校的影響,但最主要的還是因?yàn)槲覀兪怯詸C(jī)構(gòu),因此我覺(jué)得在最開始就讓他們知道我們是公益性的,而且活動(dòng)主辦方是某某大學(xué),所以我就有了一下這些想法:
一.用某某大學(xué)化學(xué)系學(xué)生會(huì)的名義搞一個(gè)以“啟蒙化學(xué)”為主題的公益活動(dòng)。
方法:
1.計(jì)劃一個(gè)三百人以上的講座,到時(shí)每位學(xué)生必須得有一位家長(zhǎng)陪伴,而且要提前通知家長(zhǎng)安排好自己的時(shí)間,不要耽誤這次活動(dòng),如有事來(lái)不了的,一律提前轉(zhuǎn)讓名額給其他同班同學(xué)。
2.用某某大學(xué)的名義跟學(xué)校聯(lián)系,希望他們能支持我們的這次活動(dòng),因?yàn)檫@是公益的活動(dòng),對(duì)孩子們有很大的幫助。然后用戶發(fā)放入場(chǎng)卷的方式通知學(xué)生,各班嚴(yán)格的限制名額,最好是成績(jī)前五名,中間五名,最后五名。每班十五個(gè)左右。
二.入場(chǎng)卷的設(shè)計(jì)
1.背景用某某大學(xué)大門來(lái)做,主題寫啟蒙化學(xué)公益活動(dòng),主辦方某某大學(xué)化工系,邀請(qǐng)嘉賓是一位化學(xué)感動(dòng)人物。
2.在入場(chǎng)卷的副卷上設(shè)置學(xué)生姓名家庭電話學(xué)生班級(jí),到時(shí)發(fā)完后就收回副卷。
三.講座設(shè)置
1.與老師交流,希望能設(shè)置一個(gè)讓學(xué)生為化學(xué)瘋狂,更能讓家長(zhǎng)對(duì)化學(xué)產(chǎn)生興趣的課件。
2.讓家長(zhǎng)知道化學(xué)在中考和高考時(shí)能起多大的分量,畢竟在化學(xué)方面,這些學(xué)生都是從同一個(gè)起跑線開始,所以讓家長(zhǎng)明白不能讓孩子輸在這最后的一次同一起跑線上的機(jī)會(huì),這次機(jī)會(huì)能影響孩子的一生!
3.在活動(dòng)的結(jié)束前就開始進(jìn)行報(bào)名搶先活動(dòng),因?yàn)槔蠋煹木τ邢?,所以為了教學(xué)質(zhì)量,名額嚴(yán)格有限。
4.搶先報(bào)名的押金可以定為200,最低一百,但必須在倆天內(nèi)交清定金,否則取消名額。
5.在活動(dòng)期間可以安排幾個(gè)托,對(duì)家長(zhǎng)可能擔(dān)心的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),主持人給予解答,這樣就可以解除家長(zhǎng)的一些擔(dān)心。
6.可以對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的提供一本我們的中考化學(xué)密題冊(cè),包裝好。
四.活動(dòng)場(chǎng)地:最好能租到某某大學(xué)的報(bào)告廳類的地方。
五.注意事項(xiàng):
1.所有環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行,尤其要做好登記和成交環(huán)節(jié)。
2.從學(xué)校收回入場(chǎng)卷副卷之后就電話聯(lián)系家長(zhǎng),確認(rèn)能否有時(shí)間來(lái),不來(lái)的就轉(zhuǎn)讓名額。這樣可以讓他們知道機(jī)會(huì)難得。
3.盡量能一次解決一個(gè)中學(xué),一次成交一百人。