第一篇：創(chuàng)業(yè)大講堂活動策劃書

創(chuàng)業(yè)大講堂活動

策劃書

策劃人：邢亞琴

2011/3/18

一、活動背景

隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進，大學畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴峻，大學畢業(yè)生數(shù)量將遠遠超過空缺崗位的數(shù)量。在此形勢下，校創(chuàng)協(xié)計劃舉行一次創(chuàng)業(yè)大講堂，通過活動，幫助大學生了解對創(chuàng)業(yè)的相關(guān)情況，從而根據(jù)自身情況，樹立創(chuàng)業(yè)觀念，減輕他們的就業(yè)壓力。

二、活動目的協(xié)會通過舉辦創(chuàng)業(yè)大講堂活動，向在校的大學生傳授創(chuàng)業(yè)知識，介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，提供創(chuàng)業(yè)指導。在一定程度上增強大學生對自身素質(zhì)提高的意識，在平時的學業(yè)中有意識的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，增強大學生對進入社會之前必要技能的學習，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度，有利于大學生樹立正確的人生目標。同時，創(chuàng)業(yè)也是充實大學生生活的一種有效方法，從而豐富他們的大學生活。

三、活動主題

追逐夢想 展望明天 磨練意志 自主創(chuàng)業(yè)

四、主辦單位：江蘇技術(shù)師范學院創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會

五、活動地點：江蘇技術(shù)師范學院圖書館北廳

六、活動時間：2011年4月16日星期六

七、參與人員：大四學生

八、講師：復旦大學老師

九、主持人：外聯(lián)部部長

十、資源需要

（一）人力資源

主持人，聯(lián)系人員，通知人員，會場布置人員，拍照人員，會場收拾人員

（二）物力資源

場地，演講臺，投影儀屏幕，相機，電腦，茶水

十一、活動流程：

1．宣傳

①各部門部長部內(nèi)安排時間開部門例會，傳達創(chuàng)業(yè)大講堂活動的通知，安排各個人員的任務(wù)。

②宣傳部于4月10號張貼相關(guān)海報，進行校內(nèi)的宣傳，同時新聞部通過校園網(wǎng)和廣播站進行宣傳。

2.具體流程

（一）準備工作

①7:15 各部門相關(guān)人員在圖書館北廳集中，并簽到

②7:30 各部門分配具體任務(wù)，開始布置會場

③人員分配：門口布置兩名接待人員，并設(shè)一名負責人員。會場內(nèi)部分配一些工作人員安排座位，維持會場內(nèi)部秩序。6名流動人員進行會場內(nèi)部服務(wù)。④8:15 大四學生到活動現(xiàn)場并依次入座

⑤8:30 講師由會長等人陪同到圖書館

（二）正式進入活動

①9:00 主持人宣布創(chuàng)業(yè)大講堂活動正式開始，介紹活動的來賓，接著介紹主講人

②10:45 活動進入提問環(huán)節(jié)，學生提問，講師解答

③11:00 活動結(jié)束，講師離開，企劃部和外聯(lián)部人員進行會場的整理與打掃。

十二、經(jīng)費預(yù)算：

1.邀請費：5000元

2.車費：500元

2.宣傳費用：海報及張貼（白紙）50 元

3.打印復?。?0元(策劃書、宣傳單20元,其它10元)

4.會場費用：500元

5.茶水費用：50元

6．午飯費用：800元

7.其它應(yīng)急費用：100元

十三、經(jīng)費來源：

商業(yè)贊助

申請經(jīng)費

十四、活動負責人：

呂 峰*** 陳臘梅 ***

十五、活動意義：

校創(chuàng)協(xié)通過舉辦創(chuàng)業(yè)大講堂活動，有利于大學生緩解大學生就業(yè)壓力和大學生自我價值的實現(xiàn)。創(chuàng)新作為一個民族的靈魂，一個國家興旺發(fā)達的不接動力，創(chuàng)業(yè)有利于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)出越來越多的各行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。同時，也有利于增強進入社會之前必要的技能，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度，有助于大學生確立正確的人生方向。s

第二篇：第三期創(chuàng)業(yè)大講堂策劃書

第三期KAB創(chuàng)業(yè)大講堂策劃書

一、活動名稱：

KAB創(chuàng)業(yè)大講堂

二、活動背景：

今天的高校校園內(nèi)，“創(chuàng)業(yè)”已然不是一個新鮮詞兒，越來越多的大學生在校期間，或者剛離開校園便走上創(chuàng)業(yè)之路。其中，不乏成功的“幸運兒”，也不乏幾經(jīng)坎坷的“受挫者”，但無論怎樣，“創(chuàng)業(yè)”過程中的激情洋溢和放眼未來的無限可能始終引領(lǐng)著大學生們“前赴后繼”。熱血澎湃之余，如何理性選擇、審慎起步是擺在每位”創(chuàng)業(yè)者”面前的題目，KAB創(chuàng)業(yè)大講堂并將請有關(guān)專家學者提出建設(shè)性的意見和建議，為大學生創(chuàng)業(yè)營造良好的輿論環(huán)境。

三、活動意義：

通過組織創(chuàng)業(yè)大講堂活動加強KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部內(nèi)部成員以及外部會員和在校同學的對創(chuàng)業(yè)知識的深入了解，并為內(nèi)部成員以及在校同學以后創(chuàng)業(yè)做好基石，為外部會員以后創(chuàng)業(yè)生涯添磚加瓦。

四、舉辦單位：

主辦：山東工商學院就業(yè)指導中心承辦：KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

五、活動時間:

2010—2011學年 第二學期 第五周六、活動地點：

第二教學樓108室

七、活動主題：

大學生創(chuàng)業(yè)之路

八、活動前期：

1、準備工作

外聯(lián)部負責嘉賓的邀請以及校外成功創(chuàng)業(yè)者或企業(yè)家的邀請；活動部負責會場安排和活動流程的商議。

2、宣傳工作：

1）由就業(yè)指導中心向二級學院發(fā)放通知，二級學院團委進行宣傳。

2）由辦公室擬寫活動宣傳頁，印制1000份，發(fā)放到各教學樓。

3）由辦公室擬寫宣傳稿，宣傳部制作宣傳條幅、畫板、海報。（其他部門協(xié)助宣傳部）。

九、會場安排：

1、主辦部門成員提前到場，負責會場布置。

2、物品準備：照相機、礦泉水（10~20）、嘉賓三角架若干、麥克風3個。

十、活動流程：

1)前期訪問工作：大講堂之前深入企業(yè)家生活，挖掘其身上的秘

密。

2)講堂中工作：1.企業(yè)家以及參加嘉賓背后故事講述

2.邀請企業(yè)家或創(chuàng)業(yè)成功者講述創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗與挫折

3.訪談環(huán)節(jié)

4.在座觀眾提問環(huán)節(jié)

5.特邀顧問話題解說

6.嘉賓顧問離席

7.會場整理

十一、活動總結(jié)

1)新聞部負責寫簡訊、通訊稿等，并發(fā)表到校報和各

文學報刊及廣播臺。

2)

3)財務(wù)部總結(jié)財務(wù)情況。外聯(lián)部建立商家信息黃表，聯(lián)系部分商家做反饋調(diào)

查。

4)網(wǎng)絡(luò)部把比賽收集的照片和信息發(fā)往韶華網(wǎng)和KAB

網(wǎng)站。

5)

活動總結(jié)。

注：本活動最終解釋權(quán)歸KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部。

KAB創(chuàng)業(yè)者俱樂部

2011年3月23日

第三篇：青春創(chuàng)業(yè)大講堂策劃書

策劃人：趙星達

主辦單位：學生處、校團委

承辦單位：大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

目錄

一：活動名稱

二：活動背景

三：活動目的及意義

四：活動時間

五：活動地點

六：活動開展

七：前期準備

八：講座流程

九：活動注意事項

十：活動經(jīng)費預(yù)算

一：活動名稱

青春創(chuàng)業(yè)大講堂

二：活動背景

由于大學擴招引起大學生就業(yè)等一系列問題，一部分大學生通過

創(chuàng)業(yè)形式實現(xiàn)就業(yè)，這部分大學生具有高知識高學歷的特點，但是由

于大學生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗，所以需要全社會的關(guān)注和幫助。大

學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就

業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校

門的同時，大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。，大學生創(chuàng)業(yè)逐漸得到高校、政府及社會的大力支持，尤其黨的十八屆

三中全會以來，政府出臺了各種政策和措施，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)。

為了幫助廣大畢業(yè)生進一步了解形勢，把握政策，感受黨和政府

及學校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關(guān)注和支持，提升大學生的就業(yè)

能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，增強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導大學生成為有創(chuàng)

新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才，我們邀請經(jīng)管

學院趙廣慶老師來為大家做講座。

三：活動目的及意義

(1)讓廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，拓展在校大學生的知識面。

(2)提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力，豐富同學們的課余生

活，提供實踐、交流和學習的平臺

(3)通過培訓選手撰寫創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書，讓大學生參與創(chuàng)業(yè)

實戰(zhàn)來激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情，鼓勵廣大大學生積極參與自主

創(chuàng)新，投身創(chuàng)業(yè)實踐

(4)通過大賽廣大畢業(yè)生進一步了解形勢，把握政策。提升大學

生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和

知識技能的新型人才

四：活動時間

5月 16日晚7:30至9:30

五：活動地點

多媒體教室

六：活動開展 A41

11.主題：科技創(chuàng)新 成就大業(yè)

2.主講人：

3.活動人員安排：

a指揮中心：創(chuàng)協(xié)主席團

b.會場布置：各個部長

c.嘉賓接待：外聯(lián)部全體成員

d..校園宣傳：宣傳部全體成員

e.會場服務(wù)：秘書部全體成員

f.秩序維護：組織部全體成員

七：前期準備

（一）、講座前準備

1.確定講座時間及地點

2、橫幅、海報、宣傳板制作

3、電腦、水、鮮花等物品準備

4、外聯(lián)部去拉贊助

5、媒體聯(lián)系：河北建筑工程學院貼吧與創(chuàng)協(xié)騰訊微博

6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現(xiàn)場現(xiàn)場人員工作

（二）、講座宣傳

1、在講座開始前三天左右，分別在學校主干道、食堂門口、宿舍門

口張貼講座宣傳海報；應(yīng)在教學樓一樓放一個展板以介紹講座內(nèi)容

2.通過創(chuàng)業(yè)服務(wù)站和教學樓大廳LED屏幕以及社團QQ空間微博進行

宣傳。

十：活動經(jīng)費預(yù)算

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

2014年5月4日

第四篇：MM創(chuàng)業(yè)大講堂策劃書

MM創(chuàng)業(yè)大講堂活動策劃書

一、講座主題

MM創(chuàng)業(yè)大講堂

二、主辦單位

創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會與大學生就業(yè)協(xié)會

三、活動對象

有意創(chuàng)業(yè)就業(yè)的全體新鄉(xiāng)學院學生

四、活動目標

1)使學生了解移動MM（移動商城）創(chuàng)業(yè)的新型模式；

2)引導學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)和創(chuàng)業(yè)；

3)使學生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件，提高學生應(yīng)聘能力和社會競爭力；

4)擴大社團的在校知名度及影響力；

5)增加社員的工作經(jīng)驗，鍛煉社員的組織、協(xié)作能力；

五、活動時間

2012 12 01 15:00—18:00

六、活動地點

新鄉(xiāng)學院A01報告廳

七、工作安排

(一)前期準備工作

1)就業(yè)協(xié)會負責：物資準備，統(tǒng)計學生名單，臺牌制作；

2)創(chuàng)業(yè)協(xié)會負責：活動設(shè)備安裝，調(diào)試?，F(xiàn)場攝影，報告廳布置。

3)創(chuàng)業(yè)協(xié)會及就業(yè)協(xié)會：積極宣傳，組織學生參加講座。

(二)講座期間工作

1)就業(yè)協(xié)會：引導遲到學生簽到，安排座位并保持安靜；

2)創(chuàng)業(yè)協(xié)會：對講座精彩瞬間經(jīng)行攝影。

(三)后期工作

1)就業(yè)協(xié)會負責：人員有序退場，音響，投影儀等設(shè)備的歸還。

2)創(chuàng)業(yè)協(xié)會負責：歡送講師，打掃報告廳衛(wèi)生。

3)創(chuàng)業(yè)協(xié)會與就業(yè)協(xié)會策劃部：周一完善本次活動的簡訊，總結(jié)，策劃書等資料，并送到社聯(lián)。

八、講座流程

1)主持人致演講詞并介紹此次活動的流程和意義，宣布講座開始

2)主辦社團會長講話

3)主講人上臺演講

4)互動環(huán)節(jié)，主講人答同學問

5)主持人致辭并宣布活動結(jié)束

6)協(xié)會人員與主講人合影留念

九、突發(fā)情況應(yīng)急處理

1)、活動途中停電，創(chuàng)協(xié)協(xié)會馬上組織人員進行現(xiàn)場秩序維護，防止騷亂，等待20分鐘如果還不來電，由主持人指導會員們有序離開現(xiàn)場。

2）、出現(xiàn)有人暈倒或休克 應(yīng)急小組馬上處理，送往醫(yī)務(wù)室

3）、出現(xiàn)設(shè)備問題，如音響不響，就業(yè)協(xié)會馬上同社聯(lián)人員檢查原因，音響故障期間可以做些小游戲緩解尷尬氣氛。

策劃人：徐仁超

策劃日期：2012年11月30日

第五篇：IT大講堂活動策劃書

北大公學“技術(shù)“大講堂

活

動 策 劃 方 案

主辦單位：飛翔學會

一、活動目的 來到北大公學，大家對電腦的軟件和編程都比較熟悉！但對電腦硬件上的問題了解比較少!對于編程人員來說，電腦即是我們的工具，也是我們的好伙伴！人都有生病的時候，何況電腦呢！所以我們要掌握一些基本的硬件技能！

二、活動內(nèi)容

技術(shù)大講堂活動的開展主要以每個月為單位進行深度宣傳。每個月對應(yīng)有相應(yīng)的講座主題和內(nèi)容，整個宣傳主題連接起來構(gòu)成一條宣傳線。活動主要以熱點新聞評解，行業(yè)技術(shù)更新、業(yè)界動態(tài)、個人的職業(yè)規(guī)劃、學校主要課程推廣為主，分別從軟件方面和網(wǎng)絡(luò)方面對主題進行解析。

三、市場定位

信獅學校的IT大講堂活動主要面對對IT行業(yè)感興趣，有一定計算機基礎(chǔ)的青年。由于深圳地區(qū)的培訓機構(gòu)采取了講座的形式進行市場招生，所以體現(xiàn)出講座的檔次化非常重要。講座內(nèi)容要深入淺出，具有互動性、幽默性和深度感染力。以專家的形態(tài)出現(xiàn)在公眾面前，以關(guān)愛社會大眾的形式，回報社會大眾。

四、活動實施

根據(jù)不同的講座內(nèi)容和形式采取不同的具體活動實施方案。涉及到教質(zhì)部門人員講課時，講座課題由市場綜合部提供，教質(zhì)人員按照講座主題確定講座內(nèi)容，相關(guān)內(nèi)容完成后由市場綜合部審核，市場綜合部確認無誤后才能實施講座。教質(zhì)人員講座費用由市場綜合部支付。市場宣傳由市場綜合部負責，戶外宣傳由戶外專員自行制訂宣傳方案和宣傳計劃以及人員的安排。此銜接過程由市場綜合部經(jīng)理與戶外活動領(lǐng)隊相互溝通，并由戶外活動領(lǐng)隊確定戶外活動宣傳方案。

市場綜合部

1、市場綜合部在當月24日前制訂下個月的宣傳的主題。

2、市場綜合部在當月24日前制訂出下個月講座的宣傳單頁。

3、市場綜合部在當月28日前將講座的主題提交給教質(zhì)部，并由教質(zhì)部提供講座PPT。

4、在下月5日前市場綜合部對教質(zhì)部提供的PPT進行審核，并提出修改方案。

5、綜合部在制訂出宣傳單頁后，負責通知各個咨詢師，咨詢助理和戶外專員。

6、從活動內(nèi)容審核后，市場綜合部負責整體宣傳推廣。

7、戶外宣傳，包括商業(yè)中心人群宣傳、社區(qū)宣傳、派單宣傳、活動當日樓下咨詢臺的咨詢宣傳。（活動安排由市場戶外專員負責，并制訂相關(guān)的推廣計劃）

8、市場綜合部網(wǎng)絡(luò)宣傳，網(wǎng)站宣傳包括學校付費推廣網(wǎng)站，深圳地區(qū)免費課程發(fā)布網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站社區(qū)和論壇

9、媒體相關(guān)宣傳，在條件允許的情況下可以在報紙上發(fā)布相關(guān)的活動信息以擴大宣傳 10各個市場人員將講座內(nèi)容放在博客、網(wǎng)站論壇、論壇回帖進行宣傳 11市場綜合部將相關(guān)信息通知各個部門，聯(lián)合其他部門一起推廣 12對各個部門提交的被選主題進行分析，并確定下月的講座主題

教質(zhì)部

1、從綜合部將主題提交日開始，教質(zhì)部將指定老師制作講座PPT

2、在下月5日前向市場綜合部提交PPT，并由市場綜合部確認是否修改

3、在講座舉行前三天，提交經(jīng)市場綜合部確認無誤的PPT

4、講座老師必須在講座開始前到達講座地點

5、講座結(jié)束后，講師的課時費用由市場綜合部擔負

6、教質(zhì)部老師可以將講座信息放到博客以及相關(guān)推廣網(wǎng)站論壇進行宣傳推廣

7、向市場綜合部提供講座課題的備選主題（備選主題每月ACCP和BENET各一個并注名理由）

戶外宣傳：

按照目前戶外活動規(guī)范進行戶外宣傳。戶外宣傳主要以單頁為主，活動安排由市場戶外專員負責，并制訂相關(guān)的推廣計劃。戶外人員可以借講座名義，邀請以前參加過咨詢的人員參加講座。

市場專員要處理好以下問題：

1、市場戶外專員要處理好日常的宣傳與講座宣傳之間的問題

2、單頁的分配問題

3、區(qū)域間的單頁分配問題

4、當日樓下咨詢臺的人員分配問題

5、戶外市場專員提供備選主題，每人每月ACCP和BENET各一個，并注名為什么選擇這個備選主題的理由。

在整個戶外活動推廣下，戶外專員享有活動的支配權(quán)，并直接對片區(qū)市場宣傳負責。網(wǎng)站宣傳：

網(wǎng)站宣傳包括兩個部分，一部分是將講座信息發(fā)布到學校網(wǎng)站上和學校的付費推廣網(wǎng)站，另一部分是將講座信息拖放到推廣網(wǎng)站和免費課程發(fā)布網(wǎng)站。把講座內(nèi)容放到群中共享，讓全部人員參與論壇發(fā)貼推廣。

論壇選擇：

1、選擇IT培訓網(wǎng)站、學習網(wǎng)站、素材網(wǎng)站、程序員網(wǎng)站、游戲網(wǎng)站等

2、人流量教大的網(wǎng)站如奧一網(wǎng) 太平洋社區(qū)、精品學習網(wǎng)、成才網(wǎng)、逃學網(wǎng)、飛龍網(wǎng) 深圳培訓資訊網(wǎng) 中國人才實驗室等

3、免費課程發(fā)布網(wǎng)站如51ea、客齊集等網(wǎng)站

每人發(fā)貼量至少在四篇以上，并且相互去頂，擴大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，發(fā)貼后必須留下學校網(wǎng)址或在簽名中有學校網(wǎng)址。福田片區(qū)：

福田片區(qū)人員負責奧一網(wǎng) 太平洋社區(qū)、精品學習網(wǎng)、客齊集網(wǎng)站論壇 羅湖片區(qū)：

羅湖片區(qū)人員負責中國人才熱線、成才網(wǎng)、逃學網(wǎng)、飛龍網(wǎng)網(wǎng)站論壇 關(guān)外：

關(guān)外戶外人員負責深圳培訓資訊網(wǎng) 中國人才實驗室、51ea 網(wǎng)

咨詢師和咨詢助理：

1、配合好市場綜合部進行宣傳，對咨詢者進行宣傳。

2、每月向市場綜合部提供講座備選主題，ACCP和BEBET各兩個，并注名每個備選主題的理由。

3、對講座內(nèi)容提出建議和意見。

4、對以前參加過咨詢的人員，借講座進行回訪，以及邀請上門聽講座。

5、適當時間在其他網(wǎng)站論壇上發(fā)貼（發(fā)貼上必須帶有學校的網(wǎng)址或簽名上有學校網(wǎng)址）

6、對來聽講座的人員進行咨詢，并將相關(guān)情況報于市場綜合部。學術(shù)部、就業(yè)部：

市場推廣中很大一部分是以師資為宣傳產(chǎn)品，同時市場的宣傳也把、就業(yè)部、學術(shù)部和市場綜合部僅僅聯(lián)合起來，在整個講座活動實施活動中，市場綜合部需要得到以下支持：

1、向市場綜合部提供講座課題的備選主題（備選主題每月ACCP和BENET各一個，并注名備選主題的理由）

2、向市場綜合部提供新技術(shù)、新動態(tài)、就業(yè)情況等可宣傳的內(nèi)容

3、向市場綜合部提供相關(guān)行業(yè)、技術(shù)、就業(yè)等方面的軟文（注：所有備選方案必須在當月20日前提交市場綜合部）

三月份講座以職業(yè)規(guī)劃為講座內(nèi)容進行活動方案策劃和活動實施方案策劃

三月份IT大講堂活動方案

三月份既是開年又是跳槽高峰期。對這樣的群體進行職業(yè)規(guī)劃的宣傳還是有很大優(yōu)勢的，在宣傳上首先我們要提出就業(yè)和職業(yè)的差別，并要對職業(yè)化進行宣傳（最好配合三月份市場宣傳單頁），讓受眾群體知道就業(yè)是很容易的事情，而職業(yè)則是有一定高度的可以再發(fā)展的就業(yè)方式，并針對個人的一些情況進行互動分析；再次宣傳職業(yè)規(guī)劃的重要性；最后宣傳深圳信獅學校為了回報社會的支持，對廣大市民開展職業(yè)規(guī)劃講座活動，講座PPT中不涉及學校及IT行業(yè)的內(nèi)容，但可以在演講的時候舉例進行對比分析，提及IT行業(yè)以及在IT行業(yè)里怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)，并配合職業(yè)素養(yǎng)課程進行詳細講解，并采用互動環(huán)節(jié)，增加聽眾的記憶感染力。

活動目的：

針對三月份跳槽人員，進行職業(yè)化宣傳，讓更多的人了解職業(yè)規(guī)劃，參加職業(yè)規(guī)劃，參加職業(yè)培訓。三月份的市場講座主要目的就是擴大招生，增加咨詢量，擴大廣大就業(yè)人士對職業(yè)的認識。

活動主題：

漫漫人生路，你職業(yè)規(guī)劃了嗎？！

活動內(nèi)容：

北大青鳥深圳信獅職業(yè)培訓學校通過免費講座活動形式為潛在學員剖析一系列的疑難問題，讓參加活動的人員重新審視自己、定位自己、規(guī)劃自己。凡參與此次活動的人員都將有機會得到深圳信獅學校專業(yè)IT職業(yè)規(guī)劃師提供的免費IT職業(yè)規(guī)劃。

講座內(nèi)容主要以職業(yè)規(guī)劃為主線，為什么要職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃的好處，職業(yè)規(guī)劃的特點等，舉例講解IT行業(yè)內(nèi)的情況，并對這些情況進行深層次性分析，主要體現(xiàn)出IT界的優(yōu)勢和在IT界人士職業(yè)規(guī)劃的優(yōu)點，并結(jié)合IT成功人士中帶有激勵性的故事來說明什么是職業(yè)、什么是職業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)規(guī)劃的必要性。

相關(guān)宣傳問語：

你是不是經(jīng)常感到工作不順心？ 你是不是經(jīng)常對工作感到迷茫 你是不是覺得自己沒有升遷的跡象 你是不是感到工作毫無興趣

如果你對這些感到有壓力，那么告訴你，你應(yīng)該職業(yè)規(guī)劃了！

你是誰？ 你想要什么？ 你可以做什么？ 什么可以支持你？ 你最終可以成為誰？ 職業(yè)規(guī)劃與IT人生

你知道人生最大的敵人是什么嗎？ 你知道什么決定成敗嗎？

其實你離成功只有一步之遙……

快來參加我國金榜IT專家的職業(yè)規(guī)劃課程吧

活動方案：

深圳信獅學校作為北大青鳥深圳地區(qū)最大的IT職業(yè)培訓機構(gòu)之一，她擁有最為完美的教育體系和管理體系。北大青鳥與其他IT職業(yè)培訓機構(gòu)的差距不僅僅表現(xiàn)在市場占有率方面，還表現(xiàn)在其課程設(shè)置上。但凡加入北大青鳥深圳信獅學校學習的人，都接受過深圳信獅學校的職業(yè)規(guī)劃師的職業(yè)規(guī)劃。在目前整個IT行業(yè)大量需求人才的時候，很多人瘋狂的轉(zhuǎn)入IT行業(yè)，但他們大多數(shù)卻忽略了自己在IT行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。深圳信獅職業(yè)培訓學校本著對社會和個人負責的態(tài)度為有志進入IT行業(yè)的各界人士進行職業(yè)規(guī)劃，并以IT大講堂公開講座活動進行職業(yè)規(guī)劃指導。凡參加北大青鳥深圳信獅學校學習的人員將有機會獲得開年大禮（送書、雨傘、水杯、地鐵卡等）。

活動時間：2007年3月10日11、17、18日（IT大講堂職業(yè)規(guī)劃指導講座）3月10日講座小主題：IT大講堂之職業(yè)規(guī)劃心態(tài)篇 3月11日講座小主題：IT大講堂之職業(yè)規(guī)劃礪志篇 3月17日講座小主題：IT大講堂之職業(yè)規(guī)劃職業(yè)篇 3月18日講座小主題：IT大講堂之職業(yè)規(guī)劃成功篇

活動實施：

活動宣傳從2007年2月底開始，活動宣傳分為四個部分，讓各個部門都參與到市場宣傳中，提高宣傳力度和宣傳范圍，增加信獅學校的社會效應(yīng)以及內(nèi)部各部門間的合作能力。

第一部分：市場綜合部

1、市場綜合部戶外宣傳，包括商業(yè)中心人群宣傳、社區(qū)宣傳、派單宣傳、活動當日樓下咨詢宣傳（活動安排由市場戶外專員負責，并制訂相關(guān)的推廣計劃）

2、市場綜合部網(wǎng)絡(luò)宣傳，網(wǎng)站宣傳包括學校付費推廣網(wǎng)站，深圳地區(qū)免費課程發(fā)布網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站社區(qū)和論壇

3、媒體相關(guān)宣傳，在情況允許的情況下可以在報紙上發(fā)布相關(guān)的活動信息

4、各個市場人員將講座內(nèi)容放到自己的博客、自己負責的論壇進行宣傳

5、市場綜合部將相關(guān)信息提交相關(guān)部門，聯(lián)合其他部門一起推廣

6、發(fā)貼以及學校網(wǎng)站上的文章每人不少于4篇，分配按福田片區(qū)人員負責奧一網(wǎng) 太平洋社區(qū)、精品學習網(wǎng)、客齊集網(wǎng)站論壇；羅湖片區(qū)人員負責中國人才熱線、成才網(wǎng)、逃學網(wǎng)、飛龍網(wǎng)網(wǎng)站論壇；關(guān)外戶外人員負責深圳培訓資訊網(wǎng) 中國人才實驗室、51ea 網(wǎng)

7、在講座宣傳時間，可設(shè)相關(guān)的關(guān)鍵字搜索

8、在學校網(wǎng)站上建立講座的信息專欄，專題制作，活動介紹等，并提供PPT下載

第二部分：教質(zhì)部

1、教質(zhì)部接到市場綜合部的相關(guān)講座信息后，讓各班主任通知各個班上學員進行口頭宣傳

2、各個班主任自行口頭宣傳

3、各個班主任將講座內(nèi)容放到自己的博客進行宣傳

4、教質(zhì)部老師將講座內(nèi)容放在各自負責的網(wǎng)站論壇上進行宣傳

5、每人發(fā)貼不少于3篇，發(fā)貼內(nèi)容可以是學校網(wǎng)站上相關(guān)文章和活動文章 注：此活動方案的宣傳部分內(nèi)容按照《網(wǎng)絡(luò)推廣方案》教質(zhì)部內(nèi)容實行

第三部分：學術(shù)部

1、學術(shù)部老師在接到綜合部的相關(guān)講座信息后負責PPT的制作

2、學術(shù)部老師將講座內(nèi)容放到自己的博客進行宣傳

3、學術(shù)部老師將講座內(nèi)容放在各自負責的網(wǎng)站論壇上進行宣傳

4、每人發(fā)貼不少于3篇，發(fā)貼內(nèi)容可以是學校網(wǎng)站上相關(guān)文章和活動文章

5、講座結(jié)束后，主講老師將講座PPT提交肖老師，并由肖老師放到學校網(wǎng)站，提供下載 注：次活動方案的宣傳部分內(nèi)容按照《網(wǎng)絡(luò)推廣方案》中學術(shù)部內(nèi)容實行

第四部分：咨詢師和咨詢助理

1、在收到市場綜合部有關(guān)講座活動時起應(yīng)對任何上門咨詢的人提供講座消息，以幫助宣傳

2、咨詢師和咨詢助理可在適當時間將講座內(nèi)容到網(wǎng)站上發(fā)貼，并注明學校網(wǎng)址

3、在講座舉行當天對聽講座人員進行咨詢

4、將講座人員咨詢后的情況以文件的形式提交綜合部

5、在下次講座前電話預(yù)約以前聽過講座的人以及以前上門咨詢過還未報名的人上門聽講座，擴大宣傳效應(yīng)

6、發(fā)貼和學校網(wǎng)站上的相關(guān)文章每人不少于3篇

講座當日安排：

1、在講座前一天預(yù)備好的講座的教室，并檢查相關(guān)的設(shè)備是否完好。

2、若聽講座的人員來得比較早，咨詢助理先安排來聽講座人員座好，并為他們學校的宣傳資料、校報等資料供他們閱讀

3、在講座開始前15分鐘開始播放學校相關(guān)的宣傳音像制品

4、樓下安排一名戶外專員進行咨詢，并安排一名兼職員進行派單宣傳

5、咨詢助理和咨詢師在講座結(jié)束后，對聽講座的人員進行信息反饋（講座的內(nèi)容怎么樣，自己的感覺怎么樣等等）