第一篇：2013年泰安市中考新動(dòng)向新變化

2013年泰安市中考新動(dòng)向新變化

26日下午,市教育局公布《泰安市2013年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試與高中段學(xué)校招生工作意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)。2013年初中學(xué)考時(shí)間為6月11日至14日,與往年不同的是,今年將在思想品德科目中增加對(duì)學(xué)生安全常識(shí)和相關(guān)防護(hù)知識(shí)的考查。

總分1060分按等第記錄

根據(jù)《意見(jiàn)》內(nèi)容,2013年初中學(xué)業(yè)考試分為考試科目和考查科目?？荚嚳颇堪ㄕZ(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康共10門(mén)學(xué)科,滿分1060分,除體育與健康外均實(shí)行閉卷考試。文化課考試科目均設(shè)A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。考查科目包括音樂(lè)、美術(shù),理、化、生實(shí)驗(yàn)技能,綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù)),地方課程、學(xué)校課程等?？疾榻Y(jié)果用等第表達(dá),分A、B、C、D、E五個(gè)等第。自2011級(jí)初中學(xué)生開(kāi)始,音樂(lè)、美術(shù)考查等第作為普通高中錄取的必要條件。

安全常識(shí)納入考試范圍

從市教育局獲悉,2013年初中學(xué)考在命題上做了調(diào)整,更加注重與社會(huì)實(shí)際相聯(lián)系,考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)、研究、解決問(wèn)題的能力。在命題要求中,明確列出“不考查對(duì)形成學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)無(wú)益或意義不大的死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容?！?/p>

今年考試題目最大的變化是將學(xué)生安全常識(shí)和相關(guān)防護(hù)技能納入考查范圍。據(jù)悉,自2013年起,思想品德科目中會(huì)增加關(guān)于學(xué)生安全常識(shí)和相關(guān)防護(hù)技能等知識(shí)考查,考查依據(jù)為山東省義務(wù)教育必修地方課程教科書(shū)《安全常識(shí)》(試用),占10%左右的權(quán)重。平常每學(xué)期進(jìn)行的安全演練知識(shí),沒(méi)準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)在考試內(nèi)容當(dāng)中。

英語(yǔ)有聽(tīng)力占20分

本次考試,“五四”學(xué)制的初二年級(jí)考地理,初三年級(jí)考?xì)v史、生物,初四年級(jí)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德、體育與健康；“六三”學(xué)制的初二年級(jí)考生物、地理,初三年級(jí)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育與健康。

所有科目的試卷包括試題、答題紙兩部分,各科試卷分為Ⅰ、Ⅱ兩卷,其中I卷為選擇題,考生用2B鉛筆直接涂在答題紙指定位置；Ⅱ卷為非選擇題,考生將答案直接寫(xiě)在答題紙指定位置。英語(yǔ)Ⅰ卷含有聽(tīng)力測(cè)試,分值占20分。

5月6日至8日進(jìn)行網(wǎng)報(bào)

為推進(jìn)初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試改革,2013年我市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試報(bào)名將采取網(wǎng)上的形式進(jìn)行。

記者從市教育局基教科獲悉,目前報(bào)名信息平臺(tái)已開(kāi)發(fā)完成。截至今天18時(shí),考生還可以登錄進(jìn)行模擬報(bào)名。學(xué)生的學(xué)籍號(hào)即學(xué)生學(xué)業(yè)考試的準(zhǔn)考證號(hào),學(xué)生用初中學(xué)籍號(hào)、身份證號(hào)碼和管理密碼登錄,初始管理密碼為本人身份證號(hào)碼后6位,進(jìn)入系統(tǒng)后必須進(jìn)行密碼更改。

根據(jù)《意見(jiàn)》,初中學(xué)業(yè)考試學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為5月6日8時(shí)至5月8日17時(shí),考試時(shí)間為6月11日至14日。6月13日上午,畢業(yè)年級(jí)考生考完英語(yǔ)后在原考場(chǎng)填涂報(bào)考高中志愿卡。

◎初中學(xué)考具體考試時(shí)間

日期 上午 下午

6月11日(星期二)語(yǔ)文(8:30—10:30)物理(14:00—15:30)思品(16:30—18:00)6月12日(星期三)數(shù)學(xué)(8:30—10:30)化學(xué)(14:00—15:30)歷史(16:30—17:30)6月13日(星期四)英語(yǔ)(8:30—10:30)

6月14日(星期五)地理(8:30—9:30)生物(10:30—11:30)

高中試點(diǎn)體育特長(zhǎng)生自招

■泰安一中3個(gè)校區(qū)分別填志愿

■2014年起學(xué)生體能將影響指標(biāo)生分配

本報(bào)訊(記者 張振男)根據(jù)《泰安市2013年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試與高中段學(xué)校招生工作意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),今年我市部分高中將從藝體特長(zhǎng)體育專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃中,拿出部分計(jì)劃進(jìn)行體育特長(zhǎng)生自主招生試點(diǎn)。

體育特長(zhǎng)生也可自招

今年高中段學(xué)校招生依然采取“一考多取,一評(píng)二掛”的方式。在此基礎(chǔ)上,我市探索普通高中招生制度改革,在部分普通高中學(xué)校進(jìn)行自主招生探索。泰安一中青年路校區(qū)中科大少年班(招收1999年1月1日以后出生的初中畢業(yè)生)、泰安一中長(zhǎng)城路校區(qū)籃球特長(zhǎng)班按規(guī)定面向泰安市自主招生；泰山中學(xué)中加合作辦學(xué)項(xiàng)目班按規(guī)定面向泰安市自主招生。其他普通高中招生報(bào)名,只準(zhǔn)許戶籍在本縣市區(qū)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

參加自主招生報(bào)名的學(xué)生均需參加初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試,須填寫(xiě)《泰安市普通高中自主招生報(bào)名登記表》。今年部分高中將從藝體特長(zhǎng)生體育專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃中,拿出部分計(jì)劃進(jìn)行體育特長(zhǎng)生自主招生試點(diǎn),具體意見(jiàn)另行制定。

泰安一中仨校區(qū)分別報(bào)志愿

據(jù)悉,普通高中的招生計(jì)劃分為統(tǒng)招生計(jì)劃、指標(biāo)生計(jì)劃、三限生計(jì)劃、藝體特長(zhǎng)生計(jì)劃和自主招生計(jì)劃五類(lèi)。其中,從總計(jì)劃中拿出不低于5%的指標(biāo)作為藝體特長(zhǎng)生計(jì)劃單列,自主招生計(jì)劃單列,三限生計(jì)劃占計(jì)劃總數(shù)(不含自主招生、藝體特長(zhǎng)生)的20%,公辦普通高中學(xué)校的指標(biāo)生計(jì)劃占計(jì)劃總數(shù)(不含自主招生、藝體特長(zhǎng)生)的60%,剩余為統(tǒng)招計(jì)劃。2012年,我市對(duì)教育資源進(jìn)行了相應(yīng)整合,調(diào)整后,泰安一中分為泰安一中青年路校區(qū)、泰安一中長(zhǎng)城路校區(qū)、泰安一中虎山路校區(qū)3個(gè)校區(qū)。

在今年高中招生時(shí)如何填報(bào)志愿,是考生和家長(zhǎng)普遍關(guān)注的問(wèn)題。根據(jù)《意見(jiàn)》,各學(xué)校招生計(jì)劃已經(jīng)制定完畢,其中泰安一中今年招生計(jì)劃按泰安一中青年路校區(qū)、泰安一中長(zhǎng)城路校區(qū)、泰安一中虎山路校區(qū)分別下達(dá)、分別填報(bào)志愿錄取。

泰山區(qū)擇校生不能報(bào)考指標(biāo)生志愿

各縣市區(qū)教育局根據(jù)對(duì)各初中學(xué)校素質(zhì)教育水平評(píng)估結(jié)果和合格畢業(yè)生人數(shù),將指標(biāo)生計(jì)劃分配給初中學(xué)校。初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定和理化生實(shí)驗(yàn)技能、信息技術(shù)考查為C及以上等第的學(xué)生方能報(bào)考普通高中；綜合素質(zhì)評(píng)定為B及以上等第的學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生方能報(bào)考普通高中指標(biāo)生志愿。

需要考生注意的是,泰山區(qū)自2009級(jí)起初中學(xué)校的擇校生不能報(bào)考指標(biāo)生志愿。從2014年起,指標(biāo)生計(jì)劃的分配除依據(jù)初中學(xué)校畢業(yè)人數(shù)、初中學(xué)校素質(zhì)教育評(píng)估結(jié)果外,初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生上年升入高中段學(xué)校學(xué)生人數(shù)、普通高中高一新生體質(zhì)測(cè)試結(jié)果將作為重要參考指標(biāo)。

另外,記者從《意見(jiàn)》中獲悉,今年普通高中學(xué)校設(shè)四個(gè)順序志愿和“是否服從調(diào)劑錄取”志愿。第一志愿為統(tǒng)招生志愿；第二志愿為指標(biāo)生志愿；第三志愿為藝體特長(zhǎng)生志愿；第四志愿為公辦高中擇校生志愿；是否服從調(diào)劑錄取志愿。

報(bào)考普通高中藝體特長(zhǎng)志愿的考生,須參加各縣市區(qū)教育局組織的特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)測(cè)試并取得合格證書(shū)方可填報(bào)本志愿,報(bào)考市直普通高中的藝體特長(zhǎng)志愿的考生,須參加市教育局組織的特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)測(cè)試并取得合格證書(shū)方可填報(bào)本志愿。

在志愿填報(bào)時(shí),一律由應(yīng)屆畢業(yè)生自主選報(bào)高中學(xué)校,任何人不得限制學(xué)生只準(zhǔn)報(bào)某一所高中。

◎泰安市2013年普通高中招生計(jì)劃

1.市直高中學(xué)校招生計(jì)劃

學(xué)校名稱(chēng) 招生計(jì)劃總數(shù) 各項(xiàng)計(jì)劃人數(shù) 招生項(xiàng)目范圍 招生項(xiàng)目范圍 招生項(xiàng)目范圍 招生項(xiàng)目范圍 招生項(xiàng)目范圍

班數(shù) 人數(shù) 藝體特長(zhǎng)生 統(tǒng)招生 指標(biāo)生 三限生

泰安一中青年路校區(qū) 20 980 50 186 558 186 泰山區(qū)中科大少年班

面向全市自主招生,除泰山區(qū)外每個(gè)縣市區(qū)招生不超過(guò)6人 面向全市自主招生,除泰山區(qū)外每個(gè)縣市區(qū)招生不超過(guò)6人 面向全市自主招生,除泰山區(qū)外每個(gè)縣市區(qū)招生不超過(guò)6人 面向全市自主招生,除泰山區(qū)外每個(gè)縣市區(qū)招生不超過(guò)6人

泰安一中長(zhǎng)城路校區(qū) 16 700 20 136 408 136 泰山區(qū)

籃球特長(zhǎng)班 面向全市自主招生 面向全市自主招生 面向全市自主招生 面向全市自主招生

泰安一中虎山路校區(qū) 10 500 25 95 285 95

泰安二中 20 1000 50 190 570 190 泰山區(qū)

泰山中學(xué) 30 1240 60 236 708 236 泰山區(qū)

中加合作辦學(xué)項(xiàng)目

面向全市自主招生 面向全市自主招生 面向全市自主招生 面向全市自主招生

200 空乘班

泰安長(zhǎng)城中學(xué) 24 1200 60 228 684 228 泰山區(qū)

合 計(jì) 120 6000 265 1071 3213 1071

注:泰安一中、泰安二中西藏班暫未列入計(jì)劃,按照國(guó)家下達(dá)指標(biāo)和實(shí)際人數(shù)招收入學(xué)。

2.縣市區(qū)普通高中招生計(jì)劃

招生學(xué)校名稱(chēng) 招生班級(jí)數(shù) 計(jì)劃總數(shù) 指標(biāo)生計(jì)劃 統(tǒng)招生計(jì)劃 三限生計(jì)劃 藝體特長(zhǎng)生計(jì)劃 招生范圍

泰安英雄山中學(xué) 28 1400 790 265 265 80 岱岳區(qū)

泰安第三中學(xué) 26 1300 741 247 247 65

泰安第四中學(xué) 20 1000 570 190 190 50

泰安第十九中學(xué) 20 1000 564 188 188 60

泰安第五中學(xué) 16 800 456 152 152 40

合 計(jì) 110 5500 3121 1042 1042 295

新泰一中 74 3700 2101 707 707 185 新泰市

新泰中學(xué) 16 800 450 155 155 40

新汶中學(xué) 23 1150 640 215 215 80

新泰二中 23 1150 650 220 220 60

汶城中學(xué) 8 400 210 75 75 40

合 計(jì) 136 7200 4051 1372 1372 405

肥城一中 24 1200 680 230 230 60 肥城市

泰西中學(xué) 24 1200 680 230 230 60

肥城六中 24 1200 680 230 230 60

肥城二中 14 700 395 135 135 35

肥城三中 18 900 513 171 171 45

丘明中學(xué) 8 400 228 76 76 20

合 計(jì) 112 5600 3176 1072 1072 280

寧陽(yáng)一中 28 1400 780 265 265 90 寧陽(yáng)縣

寧陽(yáng)二中 16 760 420 140 140 60

寧陽(yáng)四中 22 1100 615 210 210 65

寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高中 14 700 385 130 130 55合 計(jì) 80 3960 2200 745745 270

東平高級(jí)中學(xué) 20 1000 570 190 190 50 東平縣 東平明湖中學(xué) 36 1800 1020 345 345 90東平縣第一中學(xué) 16 800 450 155 155 40東平藝術(shù)中學(xué) 6 300 180 120合 計(jì) 78 3900 2220 810 690 180

總 計(jì) 516 26160 14768 5041 5041 1430

第二篇：中考作文命題新動(dòng)向

專(zhuān)家解析：2010年中考作文命題新動(dòng)向

年年歲歲話中考，歲歲年年感受新。2009年中考剛一結(jié)束，筆者搜集到來(lái)自全國(guó)各地的110道中考作文試題，進(jìn)行了仔細(xì)分析研究。思來(lái)想去，覺(jué)得套用北京市中考作文試題來(lái)表達(dá)心中的感受非常合適：中考還將進(jìn)行，命題探索并沒(méi)有結(jié)束。

題型：成就兩大陣營(yíng)

近年來(lái)，中考作文全命題、半命題、話題、材料和選題作文題型進(jìn)進(jìn)退退、起起落落，反映出命題者不同的命題取向。下面，我們不妨先來(lái)看看近四年來(lái)中考作文試題變化情況。

2006~2009年中考作文題型一覽表

題 型

2006年【111道】

2007年【126道】

2008年【119道】

2009年【115道】

全命題作文

8.1%【9道】

19%【24道】

26.9%【32道】

40%【46道】

半命題作文

11.7%【13道】

17.5%【22道】

18.5%【22道】

14.8%【17道】

話題作文

28.9%【32道】

12.7%【16道】

10.1%【12道】

10.4%【12道】

材料作文

8.1%【9道】

5.6%【7道】

10.1%【12道】

3.5%【4道】

選題作文

43.2%【48道】

45.2%【57道】

34.4%【41道】

31.3%【36道】

從上述表格可以看出，選用全命題和選題作文題型的考區(qū)，2008、2009連續(xù)兩年共計(jì)超過(guò)60%，且兩種題型每次都接近或超過(guò)30%。這說(shuō)明全命題和選題作文都是中考作文命題中的強(qiáng)勢(shì)題型。需要指出的是，選題作文在整個(gè)考區(qū)中所占比重，在2005~2007三個(gè)連續(xù)超過(guò)43%之后(2005年是45.2%)，接連兩年出現(xiàn)下滑，直至2009年讓出已坐穩(wěn)四年的第一位，退居第二。全命題作文從2007年起一路走紅，2009年更是一舉登頂，成為第一?；蛟S有人不解，為什么課標(biāo)提出“提倡學(xué)生自主擬題，少寫(xiě)命題作文”，而我們的命題者卻要選用全命題形式?其實(shí)，包括選題作文在內(nèi)的開(kāi)放式題型大量減少的原因，就是命題者更注重統(tǒng)一閱卷標(biāo)準(zhǔn)，更重視提高考試信度，要努力減少由于題目過(guò)于開(kāi)放而帶來(lái)的宿構(gòu)等現(xiàn)象，減少由于題目過(guò)多而出現(xiàn)評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)不夠統(tǒng)一的情況。當(dāng)這樣的指導(dǎo)思想成為主流，我們可以預(yù)見(jiàn)，全命題作文肯定會(huì)繼續(xù)“領(lǐng)跑”今后幾年的中考，選題作文所占比例會(huì)進(jìn)一步減少，且其中備選題型也會(huì)不斷進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

如果說(shuō)全命題和選題作文處于強(qiáng)勢(shì)陣營(yíng)，那么，半命題、話題和材料作文都是處于弱勢(shì)陣營(yíng)。其中，話題、材料作文已經(jīng)并且將會(huì)在較長(zhǎng)時(shí)間里處于谷底堅(jiān)守期。半命題作文由于具有寬嚴(yán)適度、可調(diào)可控的優(yōu)勢(shì)，加之它從2009年起受到高考作文命題者的青睞，所以，筆者認(rèn)為它的走勢(shì)會(huì)趨好、上揚(yáng)。我們還可以從另一個(gè)視角來(lái)看待這幾種試題：2009年全部36道選題作文試題中，備選題為72道，其中全命題作文22道、半命題作文24道、話題作文14道、材料作文12道。這說(shuō)明半命題作文很受命題者重視。

需要指出的是，在題型選擇上，2009年出現(xiàn)了一種地域趨同的新動(dòng)向。具體來(lái)講，就是以地級(jí)市為考區(qū)命題的同一個(gè)省里，各考區(qū)選用的作文題型大多相同。筆者手頭資料顯示，江蘇13市中，12市是單一題，只有淮安市是延續(xù)往年的選題作文，其中有全命題作文10道，高達(dá)76.9%;浙江10卷中，全部是單一題，其中有全命題9道，高達(dá)90%;廣東4卷中，全部是單一題，其中全命題3道，高達(dá)75%;四川8卷中，選題作文5道，高達(dá)62.5%;等等。這種現(xiàn)象說(shuō)明，省級(jí)主管部門(mén)在下放命題權(quán)的同時(shí)，對(duì)于命題指導(dǎo)思想和原則進(jìn)行了一定的統(tǒng)籌和規(guī)范。所以，某些地方的老師同學(xué)們?cè)诮衲甑膹?fù)習(xí)備考中，對(duì)這類(lèi)現(xiàn)象也要給予一定的注意。

內(nèi)容：聚焦五大熱點(diǎn)

綜觀2009年中考作文試題，在內(nèi)容指向上，以下熱點(diǎn)較為明顯：

(一)時(shí)間熱點(diǎn)：立足“今天”。我們所指的“今天”，不僅僅是指今日這一天，也是指當(dāng)前、現(xiàn)在。在具體表現(xiàn)上，一是文題中直指“今天”的，比如“今天真好”(南京題)、“今夜無(wú)眠”(烏魯木齊題)就聚焦今天，眼望當(dāng)前;二是站在今天回憶過(guò)去的，比如“又是一年風(fēng)起時(shí)”(濟(jì)南題)、“親切的懷戀”(大連題一)、“從那一刻開(kāi)始”(溫州題)、“印象”(寧夏題二)、“感受節(jié)日”(桂林、百色合卷題)等，都需要考生回顧往事，敘寫(xiě)真實(shí)感受;三是站在今天展望、暢想未來(lái)的，比如“假如初三不再補(bǔ)課”(吉林題一)、“中考后，我最想 ”(南充題二)、“ 并沒(méi)有結(jié)束”(北京題)等，需要我們寫(xiě)未來(lái)的生活，但是其中必有今天生活的投影和延

續(xù)。

(二)地點(diǎn)熱點(diǎn)：面向身邊。比如，“喜看家鄉(xiāng)新面貌”(達(dá)州題一)、“這里風(fēng)光好”(眉山題一)、“沉醉在的世界里”(貴陽(yáng)題)、“走在的小路上”(荊州題)、關(guān)于本地留守學(xué)生生活及經(jīng)歷的材料作文(懷化題)等，都是在深入挖掘本地文化和自然資源的基礎(chǔ)上命制出來(lái)的好題，它們鼓勵(lì)考生觀察生活，表達(dá)真情實(shí)感。這類(lèi)題目，具有較強(qiáng)的人文特色。

(三)人物熱點(diǎn)：以“我”為主。大量全命題和半命題作文文題中都出現(xiàn)了“我”這個(gè)字眼。比如，“剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我”(深圳題)、“我發(fā)現(xiàn)了的美”(茂名題)、“在我的世界里，一切都很美好”(陜西題)、“那一刻，我邁上了新臺(tái)階”(蘭州題)、“我們一起走過(guò)”(南通題)、“那次，我和他(她)都是好樣的”(義烏題)、“謝謝你，為我助跑”(麗水題)、“我和一起”(廣東題)、“ 觸動(dòng)了我”(海南題一)等等，其中有的要求考生站在“我”的角度寫(xiě)“我”，有的要求站在“我”的角度寫(xiě)“他(它)”、寫(xiě)社會(huì)，總的特點(diǎn)是聚焦同學(xué)們的日常生活，說(shuō)真話，抒真情。以“我”為命題著眼點(diǎn)的試題，肯定還會(huì)大量存在于2010年的中考作文試題中。

(四)事件熱點(diǎn)：聚焦經(jīng)歷。與2008年考前出現(xiàn)的抗擊雪災(zāi)、抗震救災(zāi)、喜迎奧運(yùn)等重大事件不同，2009年中考前出現(xiàn)的抗擊國(guó)際金融危機(jī)、五四運(yùn)動(dòng)九十周年等大多不直接進(jìn)入同學(xué)們的生活?；蛟S正是這樣的原因，像2008年中考出現(xiàn)的“當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后??”“戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)”等直面時(shí)代熱點(diǎn)的試題，今年相應(yīng)地少了很多。2009年各地中考作文題，要么是把時(shí)代熱點(diǎn)安排在導(dǎo)語(yǔ)中，比如江蘇泰州試題就用抗擊甲型H1N1流感中的一個(gè)故事引出了全命題作文“懂得責(zé)任”;要么是暗含時(shí)代熱點(diǎn)，比如“取暖”(臺(tái)州題)、“伸出自己的手”(濰坊題)、“傳遞”(常州題)、“不走尋常路”(嘉興題)、“春風(fēng)吹又生”(長(zhǎng)沙題二)等，既可以寫(xiě)考生自己的生活經(jīng)歷，也可以從一個(gè)或大或小的角度折射時(shí)代熱點(diǎn)。而大量試題指向的是考生的人生經(jīng)歷，比如，“生日快樂(lè)”(淄博題)、“難忘的經(jīng)歷”(濟(jì)寧題)、“放假了”(漳州題一)、“我們初中生的故事”(三明題)、“師生之間”(安徽題)等，考生一看就能聯(lián)想到自己的諸多經(jīng)歷，找到大量素材?？傊?，命題者努力做到最大限度地調(diào)動(dòng)考生的生活積累，便于他們找到得心應(yīng)手的寫(xiě)作素材，鼓勵(lì)他們“說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，不說(shuō)假話、空話、套話”。

(五)情操熱點(diǎn)：健康向上。中考是人生的重要經(jīng)歷，其作文命題在考查畢業(yè)生寫(xiě)作能力的同時(shí)又要引導(dǎo)考生思想和人格的提升，這是命題者的一大追求。所以，命題者在文題內(nèi)容要表現(xiàn)的思想情操方面，必然是健康向上的。比如，“，太棒了!”(山西題)、話題作文“自信”(荊門(mén)題)等試題，鼓勵(lì)考生自信樂(lè)觀地面對(duì)生活、面對(duì)他人;“我很幸運(yùn)”(江西題)，傳達(dá)出知足、感恩等心理感受;話題作文“團(tuán)隊(duì)精神”(青島題二)、“伸出自己的手”(濰坊題)等，讓考生懂得與人相處，合作共贏;“我還缺少什么”(佛山題)，勉勵(lì)考生要正確認(rèn)識(shí)自己，不斷進(jìn)取，完善自我;“逆耳忠言助我行”(河南題一)、話題作文“走出自我小天地”(臨沂題)、材料作文“盡力而為就好”(武漢題)、寫(xiě)信勸慰同學(xué)正確對(duì)待挫折和壓力(天津題)等，著眼的是在解決好生活問(wèn)題的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，走向成熟。

以上五大熱點(diǎn)，都貫徹了《教育部關(guān)于深入推進(jìn)和進(jìn)一步完善中考改革的意見(jiàn)》中“學(xué)業(yè)考試的命題要嚴(yán)格依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)試題與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系”的文件精神，也都落實(shí)了課標(biāo)“寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感”的精神。我們可以預(yù)見(jiàn)，在未來(lái)的中考中，以上熱點(diǎn)還會(huì)繼續(xù)熱下去。

備考：堅(jiān)持全面訓(xùn)練

中考作文復(fù)習(xí)備考，從內(nèi)容上準(zhǔn)備，就是要從自我成長(zhǎng)、生活熱點(diǎn)、品德修養(yǎng)、情感體驗(yàn)、思辨感悟、想象創(chuàng)新等方面閱讀和揣摩一些優(yōu)秀作文，看看它們都有哪些地方值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，同時(shí)從這幾個(gè)方面儲(chǔ)備一些名人名言和新聞時(shí)事等相關(guān)素材;從題型上準(zhǔn)備，就是要根據(jù)本地考區(qū)的常用題型(至少兩種)，研究它們的應(yīng)對(duì)方法，認(rèn)真訓(xùn)練。比如，應(yīng)對(duì)全命題作文，一定要對(duì)題目(包括其中的導(dǎo)語(yǔ)部分)進(jìn)行仔細(xì)分析，對(duì)組成題目的各個(gè)語(yǔ)素和詞語(yǔ)，都要明確其意思，從而準(zhǔn)確把握題目規(guī)定的寫(xiě)作范圍和內(nèi)容。應(yīng)對(duì)半命題作文，要認(rèn)真研究文題中的引言和要求，吃透已經(jīng)給出的題目詞語(yǔ)的含義，補(bǔ)出合乎語(yǔ)法規(guī)范的短語(yǔ)作為題目。補(bǔ)題時(shí)，要根據(jù)自己的人生體驗(yàn)和生活積累，打破思維定勢(shì)，補(bǔ)出自己熟悉的題目、最有把握的題目、感悟最深的題目、最容易寫(xiě)出新意的題目。只有這樣，才能揚(yáng)己所長(zhǎng)，掌握主動(dòng)。應(yīng)對(duì)選題作文，要在較短的時(shí)間里確定寫(xiě)作試題，為自己的考試贏得主動(dòng)。挑選的原則應(yīng)該是選熟不選生、選易不選難。如果選擇的是材料作文，關(guān)鍵是要讀懂材料的內(nèi)涵(涉及的主題和相關(guān)內(nèi)容)，然后以此為話題展開(kāi)寫(xiě)作。從方法上準(zhǔn)備，我們要注意搞好下列訓(xùn)練：一是開(kāi)展全程訓(xùn)練?？梢园凑绽蠋煹膹?fù)習(xí)規(guī)劃，從作文評(píng)分的若干方面(如審題、構(gòu)思、立意、選材、表達(dá)、修改等)，逐一進(jìn)行訓(xùn)練，每一項(xiàng)都要落到實(shí)處，取得實(shí)效。二是開(kāi)展局部訓(xùn)練。主要是開(kāi)頭、結(jié)尾等影響中考作文評(píng)分的關(guān)鍵部位和個(gè)人劣勢(shì)方面，不妨重點(diǎn)訓(xùn)練幾次。三是開(kāi)展創(chuàng)新訓(xùn)練。作文最忌平淡無(wú)奇，千篇一律，平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)“精”“深”“活”“新”等方面的訓(xùn)練，以便收到平中見(jiàn)奇、同中見(jiàn)異的效果。四是開(kāi)展速度訓(xùn)練。這是為了避免在考場(chǎng)上因時(shí)間不夠而導(dǎo)致無(wú)法完卷的遺憾。平時(shí)應(yīng)訓(xùn)練自己快速審題、快速構(gòu)思、快速行文的能力，養(yǎng)成“快”的習(xí)慣。

除此之外，在應(yīng)考過(guò)程中，如果我們面對(duì)的是偏難的作文題目，在寫(xiě)作中應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

一是準(zhǔn)確理解題意。準(zhǔn)確理解題意包括對(duì)材料、題目、提示語(yǔ)和寫(xiě)作要求等內(nèi)容的理解。要仔細(xì)推敲材料，弄清材料的內(nèi)容及命題者隱含的意圖，確立自己的觀點(diǎn);要看清、想清、吃準(zhǔn)題目的含義及它涉及的范圍;要領(lǐng)會(huì)提示語(yǔ)透露出來(lái)的信息。做到這些，就可以有效避免偏題離題。

二是善于轉(zhuǎn)化話題。在準(zhǔn)確理解題意的基礎(chǔ)上，要善于將題目設(shè)定的要求轉(zhuǎn)化到便于我們把握的范疇之內(nèi)。比如，浙江臺(tái)州市的全命題作文“取暖”，我們知道它有別于“溫暖”一題。一個(gè)“取”字，表示出一種動(dòng)作行為，需要施動(dòng)者主動(dòng)地付出一定的努力。“取暖”者，是缺乏溫暖者的行動(dòng)，而“暖”的比喻義，可以是關(guān)心、理解、愛(ài)護(hù)、教育、親情、友情等等。這樣一來(lái)，“取暖”這道題目就可以轉(zhuǎn)化為“我追求母愛(ài)”“我為爺爺送去關(guān)愛(ài)”“相互激勵(lì)”等話題。也就是說(shuō)，找到跟題目要求相關(guān)的詞語(yǔ)，對(duì)比辨析，可以幫助我們化解偏而難的試題帶來(lái)的審題難度。

三是理清行文思路。寫(xiě)作前，我們要養(yǎng)成列提綱的習(xí)慣，列提綱可以針對(duì)文章層次、段落、先后主次等做一個(gè)統(tǒng)籌安排。寫(xiě)作時(shí)就可以按照提綱有步驟地展開(kāi)，確保文章思路流暢、條理清晰。

第三篇：泰安市中考滿分作文- 泰安市中考滿分作文

責(zé)任

英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “ 這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！必?zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶 —— 人格的偉大。世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他： “ 你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。” 但他回答： “ 是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián)。”

償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆 “ 債務(wù) ” 時(shí)，他輕嘆： “ 現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?！?他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們不朽?/p>

我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧?，別的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)檫@是他的責(zé)任。

愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

[ 點(diǎn)撥 ]

每個(gè)人都承擔(dān)著自己的那份責(zé)任，這是個(gè)人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對(duì)自己的責(zé)任，也包括對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任生活著：父母有培養(yǎng)子女的責(zé)任，我們有贍養(yǎng)、孝敬長(zhǎng)輩的責(zé)任，交通警察有維護(hù)交通安全的責(zé)任，教師有培養(yǎng)好下一代的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任 …… 是責(zé)任心使這個(gè)社會(huì)井然有序的運(yùn)轉(zhuǎn)著。責(zé)任心是促進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。它不僅會(huì)影響個(gè)人，也會(huì)影響國(guó)家。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心，就會(huì)失去人們的信任，失去立身之本，就終無(wú)所成就；一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有責(zé)任心，就可能面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。這就是承擔(dān)責(zé)任的重要意義。寫(xiě)法可創(chuàng)新，可寫(xiě)成記敘文，敘述犯了錯(cuò)誤后負(fù)起責(zé)任的一段經(jīng)歷，或描寫(xiě)逃避責(zé)任后的內(nèi)疚與后悔；可寫(xiě)成小小說(shuō)，揭露互相推諉、不負(fù)責(zé)任的世相，詮釋領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)人員應(yīng)承擔(dān)；可寫(xiě)成讀后感，贊揚(yáng)黃志全 “ 生命不息，盡責(zé)不止 ” 的奉獻(xiàn)精神，提倡加強(qiáng)責(zé)任感，搞好本職工作；可夾敘夾議談?wù)剬?duì)自己的對(duì)家庭的對(duì)民族對(duì)國(guó)家的對(duì)社會(huì)對(duì)人類(lèi)的責(zé)任。

第四篇：2014鞍山市中考新變化

昨日，《鞍山市2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試和普通高中招生工作的意見(jiàn)》出爐，今年中考[微博]政策有八大變化，市教育局相關(guān)人士第一時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)解讀。

八大“變化”看好啦

變化1：英語(yǔ)120分總分800分

2014年我市畢業(yè)和升學(xué)考試兩考合一，實(shí)行學(xué)業(yè)考試。政治歷史成績(jī)首次計(jì)入總分，英語(yǔ)不考聽(tīng)力，分?jǐn)?shù)降為120分，綜合來(lái)看，總分從往年的710分提升至800分。

變化2：重點(diǎn)高中錄取率提高

隨著畢業(yè)生生源數(shù)量的不斷減少，2014年，我市區(qū)內(nèi)省示范性高中錄取率進(jìn)一步提高。2013年市區(qū)內(nèi)初中畢業(yè)生為10874人，2014年為9918人，減少956人。2013年省示范性高中錄取率約為37.61%，2014年預(yù)計(jì)為39.32%，提高1.71個(gè)百分點(diǎn)；其中，2013年鞍山一中錄取率為7.45%，2014年預(yù)計(jì)為7.86%，提高0.41個(gè)百分點(diǎn)；2013年鞍山三中、八中、鞍鋼高中錄取率為6.9%，2014年預(yù)計(jì)為7.16%，提高0.26個(gè)百分點(diǎn)。

變化3：公費(fèi)生比例有所提高

2013年我市省示范性高中擇校生招生比例為公費(fèi)生招生比例的20%，2014年我市省示范性高中擇校生招生比例降為公費(fèi)生招生比例的10%。擇校生減少的招生計(jì)劃，大部分都轉(zhuǎn)為公費(fèi)生招生計(jì)劃。變化4：主觀卷至少2人評(píng)1題

今年中考的評(píng)卷發(fā)生變化，統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上閱卷。相關(guān)人士解釋說(shuō)，網(wǎng)上閱卷與傳統(tǒng)的閱卷方式相比更加公平，成績(jī)?cè)谠u(píng)卷過(guò)程中自動(dòng)存入計(jì)算機(jī)，沒(méi)有人工登分等中間環(huán)節(jié)，減少誤差。另外還將引入有效的誤差控制機(jī)制，例如：所有答題(主觀題)至少要由兩名不同教師分別評(píng)閱。在閱卷前，每道題都將確定一個(gè)評(píng)分誤差值，供閱卷時(shí)掌握。一般每題由同一科目同一題組的兩名閱卷教師評(píng)閱，每位閱卷教師的給分是互不知道的。稱(chēng)作是一評(píng)、二評(píng)。若一評(píng)和二評(píng)的得分不超出控制的誤差值，則取兩人的平均分；若一評(píng)、二評(píng)的得分超出誤差值，計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)把試題“提交”給第三名閱卷教師進(jìn)行評(píng)審，即稱(chēng)為三評(píng)。三評(píng)的評(píng)分若與前兩位老師的其中一位接近則取接近的中間值作為最后的評(píng)定分?jǐn)?shù)。

變化5：鞍鋼子女不再“特招”

近幾年國(guó)家和省級(jí)教育行政部門(mén)強(qiáng)調(diào)義務(wù)教育均衡發(fā)展，要求逐步取消各種“特招”政策。經(jīng)市政府批準(zhǔn)，我市從2014年起停止執(zhí)行對(duì)鞍鋼職工子女的特招政策。原鞍鋼職工子女特招計(jì)劃按照省示范性高中指標(biāo)到校比例分給全市各個(gè)初中。

十三中和礦山高中公費(fèi)生計(jì)劃的6%定向招收在千山區(qū)報(bào)考的應(yīng)屆畢業(yè)生政策不變。

變化6：烈士子女降20分錄取

從今年的加分政策上來(lái)看，不少學(xué)生將坐上加分末班車(chē)?？忌诔踔须A段被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”的，在錄取時(shí)加5分。從2012年秋季進(jìn)入初中一年級(jí)的學(xué)生起，也就是明年參加中考的，將不享受此項(xiàng)加分政策。

另外，歸僑子女、華僑子女、臺(tái)胞子女，援疆干部(在援疆期間)子女、援藏干部(在援藏期間)子女在錄取時(shí)加10分。人民警察優(yōu)撫對(duì)象子女按照遼公通[2010]142號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。烈士子女報(bào)考普通高中時(shí)降20分錄取(往年是降10分錄取)，在公辦學(xué)校就讀的，免交學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，并享受?chē)?guó)家和省規(guī)定的有關(guān)助學(xué)政策。

變化7：組建聯(lián)盟“分?！蓖Ｕ?/p>

今年市教育局將擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中覆蓋面，一中和九中，三中和六中，八中和二十四中，鞍鋼高中和五中組建辦學(xué)聯(lián)盟，整合教育資源，提高我市普通高中教育教學(xué)水平。而樂(lè)群高中、華英高中和博園高中從今年起停止招生。記者從今年的民辦高中招生計(jì)劃中看到，列入計(jì)劃的只有新元高中、新世紀(jì)高中、育英高中、蘭開(kāi)高中、華育高中、千山高中以及海城育才高中等，招生計(jì)劃人數(shù)合計(jì)為2220人，每所學(xué)校的計(jì)劃招生數(shù)在200—400人之間。

變化8：開(kāi)學(xué)前須辦理二代證

相關(guān)人士表示，被我市各高中錄取的考生要在規(guī)定時(shí)間到錄取學(xué)校報(bào)到，逾期未報(bào)到者視為自動(dòng)放棄錄取資格，市教育局不予注冊(cè)學(xué)籍。由于國(guó)家對(duì)學(xué)籍實(shí)行電子化信息管理，被錄取的考生必須在開(kāi)學(xué)前辦理好第二代身份證，否則無(wú)法建立學(xué)籍。

這些“細(xì)節(jié)”挺有用

提示1：試題貼近生活 書(shū)寫(xiě)2-5分

相關(guān)人士介紹，中考將以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，試題難易程度不會(huì)超過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，易、中、難題的比例掌握在70%、20%、10%左右。命題將更加貼近學(xué)生的實(shí)際生活，減少對(duì)學(xué)生機(jī)械性記憶內(nèi)容的考查。注重考查學(xué)生思維過(guò)程，不出偏題、怪題，不出人為編造的計(jì)算、證明過(guò)于繁瑣的題目，不出似是而非的題目。

為提高學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力，在語(yǔ)文試卷中設(shè)置考查漢字書(shū)寫(xiě)能力的試題，分值為2-5分。提示2：2016年政史地生不給提綱

今年考試科目共分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育健康、地理、生物10科。其中，英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)，信息技術(shù)為畢業(yè)升學(xué)考查科目。考慮到目前我市有一部分初中學(xué)校思想品德、歷史、地理和生物的教師配置不足，市教育局印制了思想品德、歷史、地理和生物學(xué)科的復(fù)習(xí)提綱，考試內(nèi)容在復(fù)習(xí)提綱中抽取。不過(guò)，根據(jù)三年過(guò)渡期原則，2016年畢業(yè)升學(xué)考試時(shí)將不再印發(fā)復(fù)習(xí)提綱。

提示3：學(xué)籍達(dá)標(biāo)才享受指標(biāo)到校

2014年我市仍執(zhí)行省示范性高中公費(fèi)生招生指標(biāo)到校政策，將公費(fèi)生招生計(jì)劃總額度的85%按初中學(xué)校報(bào)考人數(shù)比例整體分配到初中學(xué)校。

在所在學(xué)校連續(xù)就讀且學(xué)籍滿兩年以上的考生享受省示范性高中指標(biāo)到校政策。考生是否享受指標(biāo)到校政策由考生所在學(xué)校和縣(市)區(qū)教育局負(fù)責(zé)審核。符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在我市參加初中畢業(yè)升學(xué)考試，與我市本地學(xué)生享受同等待遇。

提示4：2016年一中80%指標(biāo)到校

為推進(jìn)義務(wù)教育階段教育公平，從2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試時(shí)起，鞍山一中公費(fèi)招生計(jì)劃數(shù)的80%直接定向分配到各初中學(xué)校，市區(qū)內(nèi)其他省示范性高中公費(fèi)招生計(jì)劃數(shù)100%分配到各初中學(xué)校。相關(guān)人士表示，此政策將進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展，淡化熱點(diǎn)初中與非熱點(diǎn)初中的界限，從而弱化初中學(xué)校之間的生源競(jìng)爭(zhēng)，降低城區(qū)擇校熱。

提示5：“沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)”為提前批次

2014年沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)優(yōu)質(zhì)普通高中仍然實(shí)行跨市招生，包括遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東北育才學(xué)校在內(nèi)的10所沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)優(yōu)質(zhì)高中在我市共招生91人。具有我市戶口且在我市初中連續(xù)就讀兩年以上的應(yīng)屆初中畢業(yè)生均可報(bào)名。我市將沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)優(yōu)質(zhì)普通高中跨市招生列為提前批次，為考生提供2個(gè)志愿，根據(jù)考生志愿順序和考試成績(jī)擇優(yōu)錄取，錄取的學(xué)生考試成績(jī)要達(dá)到我市省示范性高中的最低錄取分?jǐn)?shù)線。填報(bào)沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)優(yōu)質(zhì)普通高中志愿但未被錄取的考生，仍然享有被本地區(qū)省示范性高中錄取的機(jī)會(huì)。

提示6：一中為單獨(dú)批次可大膽報(bào)

今年我市繼續(xù)將鞍山一中公費(fèi)錄取放在其他省示范性高中公費(fèi)錄取之前。其中指標(biāo)到校招生計(jì)劃為公費(fèi)生招生計(jì)劃的30%(直接定向分配到各初中學(xué)校，各校均享有一中指標(biāo))。鞍山一中公費(fèi)計(jì)劃錄取結(jié)束后，再錄取其他省示范性高中的公費(fèi)計(jì)劃。沒(méi)有被一中公費(fèi)錄取的考生仍然享有被其他省示范性高中公費(fèi)錄取的機(jī)會(huì)。因此每名考生都可以放心填報(bào)鞍山一中公費(fèi)志愿而不用擔(dān)心其他省示范性高中不開(kāi)二、三志愿的情況。

提示7：先公費(fèi)后擇校 先競(jìng)爭(zhēng)后指標(biāo)

相關(guān)人士解釋?zhuān)菂^(qū)省示范性高中(除一中)公費(fèi)志愿為3個(gè)志愿，省示范性高中擇校為3個(gè)志愿，考生有更多的選擇機(jī)會(huì)和錄取機(jī)會(huì)。省示范性高中擇校和一般高中實(shí)行平行志愿方式錄取。具體錄取程序?yàn)閷⒖忌雌洚厴I(yè)升學(xué)考試成績(jī)從高到低排序，然后按志愿順序進(jìn)行依次投檔，如第一志愿學(xué)校完成招生計(jì)劃，則向其填報(bào)的第二志愿學(xué)校投檔，如第二志愿學(xué)校也完成招生計(jì)劃，則向其填報(bào)的第三志愿學(xué)校投檔，直至完成該批次所有學(xué)校的招生計(jì)劃。即“分?jǐn)?shù)為主，參考志愿”的錄取方式，使高分考生能有更多的選擇空間和錄取機(jī)會(huì)。

總的錄取原則為先省示范性高中后一般高中，先公費(fèi)后擇校，先競(jìng)爭(zhēng)后指標(biāo)，省示范性高中公費(fèi)先一中后其他省示范性高中，按照考生的志愿順序和考試總成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。

2014年沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)優(yōu)質(zhì)普通高中

跨市招生計(jì)劃分配表

序號(hào)學(xué)校計(jì)劃數(shù)鞍山城區(qū)

1遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)1762東北育才學(xué)校218

3沈陽(yáng)市第二中學(xué)2594撫順市第二中學(xué)21

5本溪市高級(jí)中學(xué)316本溪市第一中學(xué)2—

7營(yíng)口市高級(jí)中學(xué)318阜新市實(shí)驗(yàn)中學(xué)31

9遼陽(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)7310鐵嶺市高級(jí)中學(xué)83

合計(jì)9133鞍山市2014年市區(qū)普通高中招生計(jì)劃

學(xué)校公費(fèi)生擇校生合計(jì)

一中72773800

三中64565710八中64565710

鞍鋼高中64565710九中50050550

十三中40040440朝鮮族學(xué)校50—50

五中400—400六中400—400

二十四中400—400礦山高中450—450

合計(jì)52623585620

注：一中公費(fèi)生招生計(jì)劃中含跨市招生20人、體育特長(zhǎng)生18人；三中公費(fèi)生招生計(jì)劃中含體育特長(zhǎng)生20人；八中和鞍鋼高中公費(fèi)生招生計(jì)劃中各含體育特長(zhǎng)生18人；九中公費(fèi)生招生計(jì)劃中含體育特長(zhǎng)生12人；十三中公費(fèi)生招生計(jì)劃中含千山區(qū)定向招生24人；礦山高中招生計(jì)劃中含千山區(qū)定向招生27人。民辦高中招生計(jì)劃

學(xué)校計(jì)劃招生數(shù)

新元高中280新世紀(jì)高中400育英高中400蘭開(kāi)高中200華育高中400千山高中300海城育才高中240合計(jì)2200

鞍山市2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試時(shí)間安排表

日期時(shí)間科目

6月28日8:30—11:00語(yǔ)文、漢語(yǔ)文(朝鮮族學(xué)校)

13:30—16:00物理與化學(xué)

6月29日8:30—10:30數(shù)學(xué)

13:30—15:10英語(yǔ)

16:00—17:40思想品德與歷史

6月30日8:30—11:00朝語(yǔ)文(朝鮮族學(xué)校)

8:30—10:10地理與生物(初二考生)

第五篇：山東泰安市2018年中考地理試題

山東省泰安市2018年中考題

地理試題

本試題分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分50分。考試間60分鐘。

第Ⅰ卷（選擇題共15分）

每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)正確答案。每小題1分，共15分。1.下列關(guān)于圖a和圖b的敘述，正確的是

A．與圖b相比，圖a比倒尺較大，表示的范圍也大 B．兩圖所示地區(qū)都位于西半球、北半球 C．圖a所示地區(qū)在圖b所示地區(qū)的西北方向 D．圖a和圖b所在經(jīng)度范圍不同，地方時(shí)也不同

2．回歸線線被稱(chēng)為“太陽(yáng)轉(zhuǎn)身的地方＂。每年夏至在北回歸線上有“立竿無(wú)影”的現(xiàn)象。讀圖判斷下列說(shuō)法正確的是

A．圖1中緯線A是北回歸線，B處為恒河平原

B．圖2中符合C處夏至日正午太陽(yáng)光線照射情況的是甲 C.北半球夏至太陽(yáng)光線照射情況與圖3中①吻合

D.北半球夏至太陽(yáng)“轉(zhuǎn)身”后直射點(diǎn)向南移動(dòng)，北半球晝逐漸變長(zhǎng)

3．下圖為“東南亞及其附近板塊分布示意圖”，讀后判斷下列說(shuō)法正確的是

A．馬六甲海峽是溝通亞洲與大洋洲、印度洋與太平洋的區(qū)咽喉” B．東南亞地勢(shì)北高南低，呈現(xiàn)山河相間、縱列分布的地表形態(tài) C．印度尼西亞有“火山國(guó)”之稱(chēng)，全部屬于環(huán)太平洋火山地震帶 D．火山噴發(fā)的火山灰和熔巖流破壞田園、建筑物，還可能引發(fā)地震，有害無(wú)利

4下圖為福建沿海某島嶼的依山傍海而建的石厝（用石頭堆的房屋）和當(dāng)?shù)啬硶r(shí)段天氣周報(bào)手機(jī)截圖。讀圖判斷下列敘述正確的是

A．石厝低矮、頂緩、窗小的特點(diǎn)主要是為了抵御臺(tái)風(fēng)、抗雨 B．石厝的設(shè)計(jì)與當(dāng)?shù)匮谉岣珊档淖匀画h(huán)境相適應(yīng) C．根據(jù)天氣周報(bào)、星期一去看石厝觀海應(yīng)使用雨具 D．截圖中的天氣狀況，最有可能出現(xiàn)在1月份

5．東非高原的角馬，逐水草定期遷徙。談圖判斷下列敘述正確的是

A．圖示區(qū)域位于非洲的北部

B．根據(jù)圖中信息可知，塞倫蓋蒂為地中海氣候，馬賽馬拉為熱帶草原氣候 C．每年3月角馬群開(kāi)始由塞倫蓋蒂向馬賽馬拉遷徙 D．每年11月角馬群開(kāi)始由塞倫蒂向馬賽馬拉遷徙

6讀“歐洲西部圖”，下列敘述錯(cuò)誤的是

A歐盟是本區(qū)最大的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織，目前圖中A國(guó)已經(jīng)脫離該組織 B．歐洲西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平居世界前列

C．法國(guó)、西班牙和意大利是世界著名的旅游大國(guó) D．荷蘭畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，素有“歐洲的牧場(chǎng)和食品庫(kù)”之稱(chēng)

7．2017年11月8日，中國(guó)第34次南極科學(xué)考考察隊(duì)啟動(dòng)建設(shè)中國(guó)第5座南極考察站一一羅斯海新站。結(jié)合下圖，判斷下列敘述，正確的是

A．羅斯海新站位于印度洋沿岸

B．載止到目前，中國(guó)5個(gè)南極考察站中泰山站緯度最高

C．我國(guó)多次對(duì)南極進(jìn)行考察，主要是因?yàn)槟蠘O有獨(dú)特的地理環(huán)境及豐富的資源

D．為更好的保護(hù)南極地區(qū)生態(tài)環(huán)境，科考隊(duì)員應(yīng)該將考察期間產(chǎn)生的垃圾集中拋入大海

讀世界局部地區(qū)圖，完成8～10題。

8．關(guān)于圖中數(shù)碼所表示大洲的敘述，正確的是 A．①和②大洲地形都分為三大南北縱列帶 B．①和④大洲溫帶大陸性氣候分布均比較廣泛 C．②和③大洲都臨太平洋

D．④和⑤大洲之間的分界線為直布直布羅陀海峽 9．關(guān)于圖示三個(gè)國(guó)家的敘述，錯(cuò)誤的是

A．法國(guó)葡萄種植區(qū)主要分布在西南部和地中海沿岸 B．巴西鐵礦石、熱帶經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)量居世界前列 C．埃及農(nóng)業(yè)以盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)長(zhǎng)絨棉而著稱(chēng) D．圖示三國(guó)的首都都是本國(guó)最大的城市

10．河流在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有重要作用。關(guān)于圖示三國(guó)河流的敘述，正確的是

A．法國(guó)首都巴黎跨萊茵河兩岸

B．伊泰普水電站位于亞馬孫河上，由巴西和巴拉圭合建

C．尼羅河縱貫埃及南北，為埃及人民提供了幾乎是唯一的地表水源 D．三國(guó)所有河流沿岸區(qū)域都是本國(guó)人口集中、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)

11下圖為中國(guó)老齡化人口（60歲以上）時(shí)鐘，據(jù)圖分析，我國(guó)近年來(lái)施行“全面二孩”人口政策的主要原因是

A．人口增長(zhǎng)十分緩慢 B．人口基數(shù)越來(lái)越小 C．出生人數(shù)少于死亡人數(shù) D．人口老齡化現(xiàn)象日益嚴(yán)重

2018年4月26日，習(xí)近平主席在武漢主持召開(kāi)深入推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì)并發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶協(xié)同發(fā)最。讀“長(zhǎng)江沿江經(jīng)濟(jì)帶示意圖”，完成12～13題。

12．關(guān)于圖中四城市的敘述，正確的是

A．①是重慶，位于長(zhǎng)江干流上游、地勢(shì)第一階梯上 B．②是武漢，位于贛江與長(zhǎng)江干流的交匯處 C．③是南京，位于長(zhǎng)江干流下游，江蘇省行政中心 D．④是杭州，位于長(zhǎng)江入?？?/p>

13．有關(guān)長(zhǎng)江沿江經(jīng)濟(jì)帶的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶是利用江河湖海的地理位置、自然資源和經(jīng)濟(jì)文化優(yōu)勢(shì)形成的

B．大力發(fā)展航運(yùn)、開(kāi)發(fā)下游水能資源是長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要任務(wù) C．長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)達(dá)，對(duì)整個(gè)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶具有重要輻射帶動(dòng)作用 D．長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶承東啟西，溝通了沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與西部資源豐富地區(qū)

14．2017年12月，西成（西安至成都）高鐵正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，該線路隧道群規(guī)模為全國(guó)之最。讀圖判斷下列敘述正確的是

A．西成高鐵隧道工程量大，主要原因是途經(jīng)秦嶺、大巴山區(qū) B．西成高鐵穿越長(zhǎng)江支流嘉陵江和岷江 C．從西安到成都，沿途果樹(shù)由柑橘變?yōu)樘O(píng)果 D．西成高鐵經(jīng)過(guò)了我國(guó)的中溫帶和暖溫帶地區(qū)

15．目前，北京正在研究打造多條貫穿城市的“通風(fēng)道”，引導(dǎo)城外涼爽、干凈的空氣流入城市中心。結(jié)合右圖分析規(guī)劃通風(fēng)道的主要目的是

A．增加道路通道，緩解城市交通壓力 B．降低霧霾污染程度，緩解城市熱島效應(yīng) C．增加城市溫度，解決城市缺水問(wèn)題 D．增加城市綠化面積，調(diào)節(jié)大氣成分

第Ⅱ卷（非選擇題共35分）

16．泰安市某中學(xué)地理研究性學(xué)習(xí)小組，到我國(guó)某地區(qū)開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。下面是同學(xué)們搜集到的該地區(qū)資料圖，讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，幫助他們完成下列問(wèn)題。（6分）

（1）圖1所示區(qū)域地形以__________為主。

（2）同學(xué)們駐扎在張村附近的B處，此時(shí)B處的氣溫為22℃，估算該區(qū)域最高峰山頂?shù)臍鉁丶s為_(kāi)______℃。

（3）公路沿線C、D兩地設(shè)置凸面鏡（圖2）的應(yīng)是_______地。（4）根據(jù)因地制宜發(fā)展原則則，同學(xué)們認(rèn)為圖3中a、b、c各地段最適合利用為耕地的是___________。

（5）下圖反映的是該區(qū)域氣溫年變化和逐月降水量情況，據(jù)圖完成下列問(wèn)題。

①描述圖1中A河流的主要水文特征。_____________。

②為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)?shù)厝藗冊(cè)趫D示區(qū)域修建了大型水庫(kù)，其主要作用是___________________。

17．2018年5月8日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普在白宮宣布退出伊核協(xié)議；5月9日以來(lái)伊朗與以色列之間多次發(fā)生軍事沖突。讀圖回答下列問(wèn)題。（6分）

（1）讀圖1，可知，以色列西北部的年降水量比伊朗中部地區(qū)_________；西亞石油資源主要分布在________及其沿岸地區(qū)。

（2）圖2西石油編往美國(guó)的運(yùn)輸路線①，經(jīng)過(guò)了西亞“五?！敝械腳________海。

（3）西亞地區(qū)戰(zhàn)亂不斷，被稱(chēng)為世界的的“火藥桶”。下列發(fā)生戰(zhàn)亂的原因錯(cuò)誤的是_______（填字母）。

A．世界石油寶庫(kù)，為油而戰(zhàn) B．水貴如油，爭(zhēng)奪淡水資源 C．農(nóng)業(yè)落后，互相搶掠糧食 D．居民構(gòu)成復(fù)雜，宗教信仰沖突（4）伊朗中部地區(qū)與美國(guó)南部地區(qū)緯度相當(dāng)，伊當(dāng)?shù)匾孕竽翗I(yè)為主，而美國(guó)南部地區(qū)種植業(yè)發(fā)達(dá)，圖3中H處為_(kāi)_______帶。

（5）美國(guó)是世界農(nóng)業(yè)大國(guó)，試分析美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率非常高的原因。____________。

18．東北亞是全球經(jīng)濟(jì)中舉足輕重、發(fā)展是最快的區(qū)域之一，區(qū)域的GDP之和占到世界經(jīng)濟(jì)總量的五分之一。讀圖回答問(wèn)題。（6分）

（1）東北亞地區(qū)包括6個(gè)國(guó)家，其中內(nèi)陸國(guó)是_____________。

（2）“我國(guó)東北地區(qū)略圖”中①處為_(kāi)_____商品糧基地，②處工業(yè)基地工業(yè)結(jié)構(gòu)的突出特點(diǎn)是__________。

（3）哈歐班列從中國(guó)的哈爾濱到德國(guó)漢經(jīng)，是中歐班列“大家庭”成員之一。試分析哈歐班列的開(kāi)通對(duì)我國(guó)東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。

（4）東北亞各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。俄羅斯和日本各自有哪些優(yōu)勢(shì)條件？（2分）___________________。

19．區(qū)域之間是相互聯(lián)系的，既有顯著的差異性也有明顯的相似性。讀新疆和澳大利亞相關(guān)地圖，回答問(wèn)題。（5分）

（1）新疆和澳大利亞的地形特點(diǎn)都比較顯著。新疆地形構(gòu)成為“三山夾兩盆”，圖中盆地b是______。

（2）新疆和澳大利亞都有大面積的干旱地區(qū)。澳大利亞中西部分布著面積廣大的_______氣候。

（3）新疆和澳大利亞在干旱地區(qū)都開(kāi)鑿了“井”。新疆坎兒井的主要作用是______________。

（4）新疆和澳大利亞都放牧羊群。澳大利亞畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，被稱(chēng)為“ ________ ”的國(guó)家。

（5）新疆和澳大利亞人口與城市分布都很有特色。澳大利亞人口和城市主要分布在東南沿海地區(qū)，其主要自然原因是_________。

20．2013年以來(lái)，國(guó)家相繼提出了“一帶一路”和建設(shè)自自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略。2018年4月13日總書(shū)記在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會(huì)上宣布，黨中央決定海南全島建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)。讀下圖，回答問(wèn)題（6分）

（1）從圖1可以看出，我國(guó)目前建立的自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)位于東部沿海省份有____個(gè)。(2)與其他自貿(mào)區(qū)相比，陜西自貿(mào)區(qū)獨(dú)特的位置優(yōu)勢(shì)是_________。（3）從圖2中可知，臺(tái)灣島年降水量東多西少，特別是西部沿海地區(qū)降水較少，其主要原因是__________________________。

（4）從圖3中可以看出，因珠江口西側(cè)泥沙大量淤積，尤其是當(dāng)?shù)厝嗣馹______，澳門(mén)陸地面積逐漸擴(kuò)大。

（5）廣東自貿(mào)區(qū)與香港的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性很強(qiáng)，其中香港具有的優(yōu)勢(shì)是______（填字母）。

A．廉價(jià)的勞動(dòng)力 B．豐富的自然資源 C．雄厚的工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ) D．先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)（6）海南全島建設(shè)自貿(mào)區(qū)的優(yōu)勢(shì)條件是_____________。

21．復(fù)雜多樣的地理環(huán)境，對(duì)人們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生著深刻的影響。讀下面圖表資料，回答問(wèn)題。（6分）

（1）圖1中甲、乙、丙處是我國(guó)的三大高原，分別屬于我國(guó)的三大地理區(qū)域，其中，甲高原所屬區(qū)域突出的自然環(huán)境特征是____；乙高原存在的最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是____________。

（2）讀圖1可知，圖示區(qū)域年降水量的分布規(guī)律是____________。（3）在丙高原無(wú)論干農(nóng)活，還是去趕集，背簍是農(nóng)民常備的用具（圖2）從地理環(huán)境的角度分析，其原因是______________________。

（4）2018年第一季度，貴州省GDP增長(zhǎng)速度居全國(guó)首位，其中旅游業(yè)貢獻(xiàn)較大。根據(jù)上面的“貴州省近三年旅游人數(shù)收入增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)表”數(shù)據(jù)，歸納貴州旅游業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。______________。分析貴州發(fā)展旅游業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)。__________________。

參考答案

一、選擇題。

1-15：DCAAC DCBDC DCBAB

二、非選擇題 16.（6分）

（1）山地（2）16.9（3）D（4）c（5）①流量較小，汛期較短，含沙量較大，冬季結(jié)冰，水位變化較大 ②調(diào)控水量，蓄水發(fā)電，提高防洪、抗旱能力，提供灌溉水源，發(fā)展淡水養(yǎng)殖等。

17．(6分)(1)多(較多)波斯灣(2)阿拉伯海(3)C(4)棉花

(5)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)行區(qū)域?qū)ｉT(mén)化，機(jī)械化程度高，農(nóng)業(yè)科技發(fā)達(dá) 18．(6分)(1)蒙古

(2)三江平原 以重工業(yè)為主

(3)哈歐班列加強(qiáng)了我國(guó)東北地區(qū)與俄羅斯以及歐洲沿線國(guó)家的聯(lián)系；帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展；推動(dòng)了外向型經(jīng)濟(jì)升級(jí)；有利于東北老工業(yè)基地的振興等

(4)俄羅斯地跨歐亞兩大洲，地域廣闊；自然資源豐富；陸上交通便利等；日本四面臨海，海上交通便利；人力資源豐富；科技水平較高；經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)等(兩個(gè)國(guó)家各任意一點(diǎn)即可,2分)19．(5分)(1)塔里木盆地(2)熱帶沙漠

(3)不受季節(jié)、風(fēng)沙影響，避免水分大量蒸發(fā)，流量穩(wěn)定，可以常年自流灌溉

(4)騎在羊背上

(5)東南沿海地區(qū)氣候溫和濕潤(rùn)，水熱配合條件好，自然環(huán)境適宜 20．(6分)(1)7(2)位于“一帶一路”上；位于陸上絲綢之路上；地處我國(guó)大陸中心(任意一點(diǎn)即可)(3)臺(tái)灣島東部為夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡，容易形成地形雨，降水較多，西部為夏季風(fēng)的背風(fēng)坡，降水較少

(4)填海造陸(5)D(6)位于我國(guó)的最南部，地理位置優(yōu)越：對(duì)外聯(lián)系和海陸交通便利：我國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，對(duì)外開(kāi)放的前沿陣地：經(jīng)濟(jì)特區(qū)已經(jīng)成立30周年，積累了不少的貿(mào)易發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)等等(任意一點(diǎn)即可)21．(6分)(1)高寒水土流失

(2)從東南向西北遞減(逐漸減少)(3)云貴高原大部分地區(qū)地形崎嶇，山路狹窄，交通運(yùn)輸不方便(4)旅游人數(shù)和收入大幅增長(zhǎng)；增長(zhǎng)迅速；呈現(xiàn)“井噴式”增長(zhǎng)

旅游資源豐富，氣候宜人，山清水秀，石奇洞美，紅色熱土，民俗多樣，民風(fēng)淳樸，特產(chǎn)聞名等。