第一篇：羅崗小學(xué)2012年開展遵紀(jì)守法和法制安全教育工作計(jì)劃

羅崗小學(xué)2012年開展遵紀(jì)守法和法制安全教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真實(shí)施“五五”普法規(guī)劃，以“弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治校，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”為主題，大力開展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識(shí)，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識(shí)；全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學(xué)的水平。

二、目標(biāo)任務(wù)

我?！胺ㄖ瓢踩逃顒?dòng)”活動(dòng)的主要目標(biāo)任務(wù)：一是根據(jù)不同年齡學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，采用《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》和法制教育片（光盤）等結(jié)合課堂教學(xué)，大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育，使法制理念深入師生心中；二是大力開展以“弘揚(yáng)法制精神，推進(jìn)依法治校，普及法律知識(shí)，共建和諧校園”為主要內(nèi)容的主題教育，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益；三是把法制教育與學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提高師生的法律素質(zhì)；四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成公安政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

三、主要內(nèi)容

“法制安全教育活動(dòng)”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容是：《憲法》、《教

育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規(guī)。

四、活動(dòng)對(duì)象和要求

我?！胺ㄖ瓢踩逃顒?dòng)”活動(dòng)的對(duì)象是全體教職工、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

1、學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，以《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》及法制教育光盤等作為法制教育基本教材。學(xué)習(xí)憲法和法律知識(shí)，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、用法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

2、學(xué)校行政管理人員，尤其是校長(zhǎng)，要牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握與師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律基本常識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)師生的愛國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

3、著重進(jìn)行法律意識(shí)教育。重點(diǎn)普及《憲法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法中發(fā)揮

表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開展依法治理、依法行政、依法治校為重點(diǎn)，完善行政機(jī)制，推行行政執(zhí)法責(zé)任制、深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)依法進(jìn)程。

4、教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校，重點(diǎn)掌握《憲法》、《教育法》、《國(guó)旗法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)等法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。

5、加強(qiáng)學(xué)生的法治教育。學(xué)生是學(xué)校法治宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象。要根據(jù)學(xué)生不同年齡的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，運(yùn)用《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》和法律教育光盤，把班隊(duì)會(huì)和品德課作為法制宣傳教育的重要陣地。班隊(duì)會(huì)要以法律教育課形式編入課程表，撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思；品德課要滲透法律教育內(nèi)容，在教學(xué)設(shè)計(jì)上體現(xiàn)；要把法制教育納入正常的課堂教學(xué)和評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法制實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。

6、建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。通過家長(zhǎng)學(xué)校、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商點(diǎn)，凈化校園環(huán)境，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，積極開辟第二課堂，建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托的“三位一體”的法制教育工作網(wǎng)絡(luò)。

五、主要措施

1、成立學(xué)?！胺ㄖ瓢踩逃顒?dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：李健

副組長(zhǎng)：張?jiān)驶?方玲

組員：周吉東 羅東生 朱耿 朱順明 全體班主任

2、召開全校師生動(dòng)員大會(huì)，舉行“法治進(jìn)學(xué)?！眴?dòng)儀式，營(yíng)造濃厚的法制教育宣傳氛圍。

3、圍繞“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園”這一主題，積極開展形式多樣的課外法制教育活動(dòng)。通過升旗儀式、主題教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制黑板報(bào)宣傳、法律咨詢等多種形式，生動(dòng)活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作。利用周一國(guó)旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的值日檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人才。

4、每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校作法制講座一至兩次；通過家長(zhǎng)委員會(huì)和舉行家長(zhǎng)會(huì)等形式，向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法，提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地參觀、觀看電影教育片、參加實(shí)踐活動(dòng)等，以實(shí)例來教育學(xué)生，發(fā)揮校外輔導(dǎo)員作用。

5、充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。抓好課堂法制教育，充分發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用。課堂法制教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中，與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合，與交通安全、禁毒、國(guó)防、環(huán)境等專題教育有機(jī)整合，適應(yīng)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。以《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》和法制教育光盤為教材，利用班隊(duì)會(huì)和品德課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

6、各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，舉行主題班隊(duì)會(huì)，圍繞《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理?xiàng)l例》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、提高分辨是非的能力。

7、加強(qiáng)校園法制文化建設(shè)。通過設(shè)立法律書櫥、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳基本法律常識(shí)。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法制教育，提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的認(rèn)識(shí)和抵抗能力，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在法制教育中的積極作用。定期播放法制教育專題片，根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事件隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

8、開展一次法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在各班級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織班級(jí)段競(jìng)賽活動(dòng)。組織一次寫法制教育心得體會(huì)的征文評(píng)比活動(dòng)。

9、結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，開展以“文明在我腳下（不亂穿馬路、鐵路、花園、花壇），文明在我手上（不亂倒垃圾、不隨地扔雜物），文明在我口中（不隨地吐痰、不說臟話）”為主題的行為規(guī)范教育活動(dòng)，提高學(xué)生文明意識(shí)。

10、建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。通過學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的作用。一方面讓家長(zhǎng)接受法制教育，另一方面也通過家長(zhǎng)向社會(huì)宣傳法律法規(guī)，使全社會(huì)都來關(guān)愛下一代。

2012.2

第二篇：小學(xué)法制安全教育工作計(jì)劃

趙家寨小學(xué)法制安全教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以民主法制理論、“三個(gè)代表”思想和“八榮八恥”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以法治教，堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念，保障師生合法權(quán)益，使學(xué)校法制教育工作趨向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，結(jié)合我校工作實(shí)際，全面推進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

1、小學(xué)法制教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自護(hù)意識(shí)，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

2、普及和宣傳法律的常識(shí)，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性；增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)，知道用法律保護(hù)自己；創(chuàng)建法制教育立體網(wǎng)絡(luò)，注重開展實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳，為家鄉(xiāng)的法制建設(shè)服務(wù)。

三、具體措施

1、發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)等陣地作用，廣泛開展法制安全教育活動(dòng)。

（1）、每月一節(jié)法制教育活動(dòng)課。各班利用班會(huì)課觀看相關(guān)錄像片；進(jìn)行法律、案件的品評(píng)、討論與辨析；鞏固課堂教學(xué)主渠道，提高法制課質(zhì)量；注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，提高學(xué)法效果。

（2）、每周一次事例說法教育。各班利用班會(huì)，通過國(guó)旗下演講、校園廣播、教組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》、《預(yù)防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

2、采用櫥窗、黑板報(bào)等宣傳形式，營(yíng)造安全、文明、和諧的校園氛圍。

（1）、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保護(hù)與防范”為主題的黑板報(bào)。

（2）、刊出一期“走進(jìn)文明”簡(jiǎn)報(bào)，不定期對(duì)學(xué)生的不文明行為，尤其是衛(wèi)生、公物保護(hù)、儀表等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行檢查。

3、做好后進(jìn)生思想行為轉(zhuǎn)化工作，有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別教育。

（1）、對(duì)后進(jìn)生建立個(gè)人檔案，了解該生后進(jìn)的原因；建立跟蹤調(diào)查，定期研討的制度。

（2）、建立一對(duì)一的幫教結(jié)對(duì)制度，明確要求對(duì)這些學(xué)生要多一份關(guān)心，多一份愛護(hù)，盡力為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

（3）、一月談話制。學(xué)校會(huì)同法制副校長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生每月進(jìn)行一次談話，了解后地生的思想動(dòng)態(tài)，用真誠(chéng)的感召幫助后進(jìn)生進(jìn)步。

4、積極展開法制安全教育宣傳，大力推進(jìn)學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

（1）、積極開辟第二課堂，通過舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、開展征文演講、模擬法庭、法制電子小報(bào)等形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳，與法制教育基地建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、與青少年有關(guān)的法律法規(guī)頒布實(shí)施日、學(xué)生思想實(shí)際和生活實(shí)際等有機(jī)結(jié)合。

（2）、積極開展交通法規(guī)、禁毒、環(huán)保、青少年自我保護(hù)等學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性，讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會(huì)用法、守法，努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。

5、學(xué)校要與社區(qū)和家庭的教育引導(dǎo)相結(jié)合，增強(qiáng)法制安全教育工作的合力。

（1）、在師生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大師生遵紀(jì)守法的自覺性，有效地防止后進(jìn)生流失和預(yù)防青少年犯罪是非常重要的。我們要堅(jiān)持法制教育無小事，常抓不懈，做到教育有針對(duì)性，切實(shí)把普法教育落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。

（2）、要依靠家長(zhǎng)，依托社區(qū)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)學(xué)校的作用，開展家長(zhǎng)學(xué)校法制教育專題講座和專題活動(dòng)，與社區(qū)共建青少年法律學(xué)校，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社區(qū)三方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，力求形成全方位、不同空間的青少年學(xué)生法制教育新局面。

趙家寨小學(xué)

2012年春

第三篇：法制和安全教育開展情況

留固鎮(zhèn)一初中

法制和安全教育活動(dòng)開展情況

多年來，我校一直堅(jiān)持“安全重于一切”、“安全無小事”、“安全教育常抓不懈”的指導(dǎo)思想，力爭(zhēng)安全教育、安全防范、安全檢查無漏洞，努力營(yíng)建一個(gè)平安、和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期，在上級(jí)部門的統(tǒng)一安排下，我校在學(xué)生中深入開展了“法制安全教育”、“感恩教育”等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，成效顯著?，F(xiàn)就我中心校對(duì)法制安全教育活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了安全管理目標(biāo)責(zé)任。開學(xué)來，我校校委會(huì)成員召開了安全工作專題會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)安全制度進(jìn)行了修訂，并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主任為副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)每位成員的職責(zé)作了進(jìn)一步細(xì)化，制定了相應(yīng)的處理辦法，落實(shí)了責(zé)任，為我校的安全教育工作順利開展起到了有效的保障作用。

2、營(yíng)造良好氛圍

結(jié)合“平安校園”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目，向?qū)W生進(jìn)行宣傳，以弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長(zhǎng)工作，使全校形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。

引導(dǎo)教師立足本職，依法誠(chéng)信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生，感染家長(zhǎng)。

3、我校充分發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)的作用。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為全體師生作法制安全宣傳報(bào)告，結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)過程中存在的突出問題，依據(jù)法律法規(guī)知識(shí)，進(jìn)行了一一分析闡述，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)。

4.加強(qiáng)思想建設(shè)

結(jié)合我校教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除利用宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識(shí)外，還組織教師觀看中央電視臺(tái)的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會(huì)，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。讓全體教職工要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教育教學(xué)行為，使學(xué)校法制教育工作向社會(huì)、家庭延伸，有效構(gòu)筑 “學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的法制教育格局。

5.進(jìn)行教育實(shí)踐

將法制教育宣傳活動(dòng)融入課程中，我們將粗淺的法律常識(shí)貫穿于一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結(jié)合班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)從學(xué)生生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，開展“我做學(xué)法、守法小公民”活動(dòng)。如：“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活

動(dòng)，使學(xué)生對(duì)“法”有比較形象地認(rèn)識(shí)，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規(guī)的意識(shí)。我們還利用國(guó)旗下講話、法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火防震消防演練等形式，給學(xué)生講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識(shí)，告誡學(xué)生做一個(gè)文明的守法者，做一個(gè)“法制宣傳員”，教育學(xué)生如何保護(hù)好自己。

另外我們還通過講故事，繪畫等多種形式，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法，做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子；各班利用“家校聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站，創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊，廣泛向家長(zhǎng)宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù)，樹立了正確、科學(xué)的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體師生的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的法治氛圍，也為我校開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2102.12

第四篇：法制和安全教育開展情況

上馬中心校

法制和安全教育活動(dòng)開展情況

多年來，我中心校一直堅(jiān)持“安全重于一切”、“安全無小事”、“安全教育常抓不懈”的指導(dǎo)思想，力爭(zhēng)安全教育、安全防范、安全檢查無漏洞，努力營(yíng)建一個(gè)平安、和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期，在上級(jí)部門的統(tǒng)一安排下，我中心校在學(xué)生中深入開展了“法制安全教育”、“感恩教育”等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，成效顯著?，F(xiàn)就我中心校對(duì)法制安全教育活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了安全管理目標(biāo)責(zé)任。開學(xué)來，中心校成員召開了安全工作專題會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)安全制度進(jìn)行了修訂，并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)每位成員的職責(zé)作了進(jìn)一步細(xì)化，制定了相應(yīng)的處理辦法，落實(shí)了責(zé)任，為我鄉(xiāng)的安全教育工作順利開展起到了有效的保障作用。

2、營(yíng)造良好氛圍

結(jié)合“平安校園”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長(zhǎng)社會(huì)進(jìn)行宣傳，以弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長(zhǎng)工作，使全鄉(xiāng)形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠(chéng)信，樹立良好的人民教

師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生，感染家長(zhǎng)。

3、要求各校充分發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)的作用。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為全體師生作法制安全宣傳報(bào)告，結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)過程中存在的突出問題，依據(jù)法律法規(guī)知識(shí)，進(jìn)行了一一分析闡述，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)。

4.加強(qiáng)思想建設(shè)

結(jié)合我中心校教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除利用宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識(shí)外，還組織教師觀看中央電視臺(tái)的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會(huì)，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。讓全體教職工要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教育教學(xué)行為，使學(xué)校法制教育工作向社會(huì)、家庭延伸，有效構(gòu)筑 “學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的法制教育格局。5.進(jìn)行教育實(shí)踐

將法制教育宣傳活動(dòng)融入課程中，我們將粗淺的法律常識(shí)貫穿于一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結(jié)合班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)從學(xué)生生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，開展“我做學(xué)法、守法

小公民”活動(dòng)。如：“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)“法”有比較形象地認(rèn)識(shí)，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規(guī)的意識(shí)。我們還利用國(guó)旗下講話、法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火防震演練等形式，給學(xué)生講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識(shí)，告誡學(xué)生做一個(gè)文明的守法者，做一個(gè)“小小法制宣傳員”，教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己。另外我們還通過講故事，繪畫、演講比賽等多種形式，教育學(xué)生從小愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法，做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子；各班利用“家校聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站，創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊，廣泛向家長(zhǎng)宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù)，樹立了正確、科學(xué)的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)師生的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的法治氛圍，也為我中心校開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2011年1月15日

一是制定了詳實(shí)可行的活動(dòng)工作計(jì)劃。學(xué)校接到安排后，迅速組織人員制定了“兩教育”活動(dòng)的工作計(jì)劃，擬定了活動(dòng)目標(biāo)，明確了活動(dòng)步驟，確立了活動(dòng)內(nèi)容，規(guī)定了活動(dòng)開展情況的匯報(bào)制度，對(duì)各環(huán)節(jié)都進(jìn)行周密的安排部署，很好指導(dǎo)了此項(xiàng)活動(dòng)的有序開展。

二是“兩教育”活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。一是各班級(jí)開展了主題鮮明的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。先后組織開展了以“感恩父母”、“感恩祖國(guó)”、“感恩同學(xué)真誠(chéng)幫助”、“感恩大自然”、“感恩老師”、“算算親情帳”為主題的團(tuán)會(huì)10多次，通過全體學(xué)生積極發(fā)言，互相討論，每位同學(xué)都選定了自我感恩的對(duì)象及途徑，并付諸于行動(dòng)，取得了良好成效。截止目前共征集各種心得體會(huì)、反思共計(jì)800多份。二是由團(tuán)委牽頭在學(xué)生中創(chuàng)辦了“感恩教育、珍惜教育”手抄報(bào)200多份，黑板報(bào)2期44版等，通過學(xué)生親自制作，充分表現(xiàn)了自己的決心，使“兩教育”活動(dòng)逐步引向深入。

總之，半學(xué)期來，通過全體教職員工齊抓共管、奮力拼搏，我校的安全工作、德育教育工作取得了新的突破，截止目前無任何安全事故的發(fā)生，學(xué)生的思想道德、行為養(yǎng)成等方面也有了明顯的提高，為學(xué)校的健康、持續(xù)、快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校開展法制安全教育活動(dòng)

今年3月29日是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生安全防范意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)健康和諧的育人環(huán)境，學(xué)校組織開展了一系列法制安全教育活動(dòng)。

學(xué)生科利用國(guó)旗下講話舉辦了面向全體學(xué)生的法制安全教育，組織同學(xué)們觀看了交通、消防安全教育片，制作了宣傳教育展板，開展了法制安全宣傳畫評(píng)比，組織了以“避免發(fā)生安全事故，教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)”為內(nèi)容的主題班會(huì)，通過視聽感受、親自參與繪畫等多種形式使本次教育主題更加深入人心，扎實(shí)推進(jìn)了創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的工作。

嘉樂學(xué)校開展法制安全教育活動(dòng)

3月30日下午，嘉樂學(xué)校組織全校師生，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開展了一次法制安全教育活動(dòng)。

活動(dòng)由嘉樂學(xué)校黨支部書記劉洪明主持。劉書記致辭之后，中山鎮(zhèn)派出所陳剛所長(zhǎng)給全校師生上了一堂通俗易懂的法制安全教育課。陳所長(zhǎng)先給大家介紹了法制副校長(zhǎng)或輔導(dǎo)員的職責(zé)，其次闡釋了上法制課的目的和意義，然后著重講述了相關(guān)法律知識(shí)及案例，接著簡(jiǎn)要談了談當(dāng)今的刑偵科技，告誡學(xué)生法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，千萬不可心存僥幸、以身試法。為了保護(hù)學(xué)生安全，陳所長(zhǎng)還教給了大家一些正確應(yīng)對(duì)違法犯罪嫌疑人的方法，以及防火安全知識(shí)。最后，陳所長(zhǎng)把中山鎮(zhèn)派出所的值班電話號(hào)碼告訴了全校師生，并且向大家介紹了陽光警務(wù)系統(tǒng)的功能和使用方法。

陳所長(zhǎng)運(yùn)用深入淺出的語言，結(jié)合身邊案例，給全校師生上了一堂精彩的法制安全教育課。大家都紛紛表示，今后要進(jìn)一步增強(qiáng)法律安全意識(shí)，遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法守法的好公民。

為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，預(yù)防校園違法犯罪和意外傷害，建設(shè)安全、和諧、文明的校園，9月29日下午，潘家灣中學(xué)邀請(qǐng)了嘉魚縣凝聚律師事務(wù)所的張律師、潘家灣派出所的李明副所長(zhǎng)、交警潘家灣中隊(duì)的潘指導(dǎo)等相關(guān)政法部門負(fù)責(zé)同志到校，為1000名多師生做法制安全教育報(bào)告。

嘉魚縣凝聚律師事務(wù)所的張律師結(jié)合大量具體的案例，剖事理，釋律條，明危害，談惡果。潘家灣派出所的李明副所長(zhǎng)以生動(dòng)翔實(shí)的案例為學(xué)生講述日常生活中常發(fā)生的違法犯罪行為，特別強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生的危害，介紹了學(xué)生如何加強(qiáng)防范，防微杜漸。一組組具體的數(shù)字，一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，振聾發(fā)聵，使人警醒。

法制報(bào)告會(huì)在廣大師生中一起極大反響，大家紛紛表示，要進(jìn)一步加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，知法、守法、用法。

為進(jìn)一步提高青少年安全法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性，拓展青少年安全法制教育的新思路。近日，云龍鎮(zhèn)文化站和該鎮(zhèn)中小學(xué)聯(lián)手開展了“安全法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)。

此項(xiàng)活動(dòng)以文藝演出為主體，以歌、舞、話劇、小品等宣傳安全法制教育，使師生深深地沉浸在其中的節(jié)目和場(chǎng)景之中，并贏得了師生們的熱烈掌聲。特別是法制話劇《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》中主人公的吸毒事歷，使同學(xué)們深刻體會(huì)到遠(yuǎn)離犯罪對(duì)家庭和個(gè)人的重要性。

學(xué)校也將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加大青少年的安全法制教育力度，推進(jìn)安全法制教育進(jìn)校園深入開展，并將提高法律素質(zhì)納入青少年思想建設(shè)之中，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。此次的安全法制教育文藝演出，這是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，從正面題材教育到反面事例的教訓(xùn)，使

同學(xué)們?cè)谟^看的過程中吸取安全、法制的營(yíng)養(yǎng)，提高自身的免疫力，抵抗力，讓安全、思想道德與身體同樣健康。

幼兒園法制教育活動(dòng)開展情況總結(jié)

作者：梧桐二幼 時(shí)間:2011-08-22 11:37:45.0 評(píng)論數(shù)：1 營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。在“12?4”全國(guó)法制宣傳日來臨之際，我園根據(jù)桐教【2010】232號(hào)文件精神，結(jié)合本園實(shí)際，開展一系列的法制教育活動(dòng)。這次學(xué)習(xí)法制宣傳活動(dòng)采取多種形式，取得了實(shí)效，做到了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下： 1.營(yíng)造良好氛圍

結(jié)合“平安校園”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長(zhǎng)社會(huì)進(jìn)行宣傳，以弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)大家的法制觀念。

圍繞安全教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長(zhǎng)工作，使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠(chéng)信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來引導(dǎo)幼兒，感染家長(zhǎng)。2.加強(qiáng)思想建設(shè)

在全園教職工中開展“學(xué)法、守法，做文明市民活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識(shí)外，還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)組織教師觀看中央電視臺(tái)的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會(huì)，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。讓幼兒園全體教職工要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教育教學(xué)行為，使幼兒園法制教育工作向社會(huì)、家庭延伸，有效構(gòu)筑 “幼兒園、家庭、社會(huì)”一體化的法制教育格局。3.進(jìn)行教育實(shí)踐

將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識(shí)貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結(jié)合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，開展“我做學(xué)法、守法小公民”活動(dòng)。如：“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動(dòng)，使幼兒對(duì)“法”有比較形象地認(rèn)識(shí)，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規(guī)的意識(shí)。我們還利用國(guó)旗下講話、法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識(shí)，告誡小朋友做一個(gè)文明的守法者，做一個(gè)“小小法制宣傳員”，教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己。另外還通過學(xué)兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育幼兒從小愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法，做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子；各班利用“家園聯(lián)系欄”設(shè)立

法律宣傳驛站，創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊，廣泛向家長(zhǎng)宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù)，樹立了正確、科學(xué)的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：羅崗小學(xué)安全教育活動(dòng)周活動(dòng)匯報(bào)

羅崗小學(xué)安全教育活動(dòng)周活動(dòng)匯報(bào)

羅崗小學(xué)在平時(shí)的工作中，事事處處顧及安全，時(shí)時(shí)刻刻想著安全，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，在2012年5月7日至13日“防災(zāi)減災(zāi)日”和“安全逃生演練教育活動(dòng)周”期間，開展了以“ 強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力；珍愛生命，創(chuàng)和諧校園?！?為主題的校園安全周教育活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全?，F(xiàn)將安全教育周活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全周的活動(dòng)安排，專門召開全校師生會(huì)，傳達(dá)了安全周活動(dòng)精神，細(xì)致安排了工作，責(zé)任到人，校長(zhǎng)親自安排各項(xiàng)活動(dòng)開展的內(nèi)容，分管安全的副校長(zhǎng)具體抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，致使我校安全教育活動(dòng)周開展得有實(shí)效。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)

1、利用周一國(guó)旗下講話的時(shí)間，進(jìn)行了安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)和動(dòng)員。校長(zhǎng)圍繞安全教育的主題《 校園安全 》作了發(fā)言，由分管安全的副校長(zhǎng)向全體師生布置了本周主題教育的內(nèi)容和活動(dòng)措施，進(jìn)一步統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。

2、周二大課間，通過廣播室組織全校師生收聽了春季預(yù)防疾病知識(shí)講座，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)學(xué)生上下學(xué)情況，遵守交通規(guī)則等多方面進(jìn)行了強(qiáng)化教育，使隊(duì)員對(duì)“安全”的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的高度。

3、周三下午第三節(jié)課，全校分別在班主任組織下，各自進(jìn)行了以安全教育為主題的主題班會(huì)，有安全知識(shí)警示錄、小組之間的活動(dòng)交流、有安全知識(shí)小競(jìng)賽、有關(guān)禁毒方面形象生動(dòng)的小品表演等等。通過形式多樣，內(nèi)容豐富活動(dòng)，取到了很好的教育作用，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全和自我保護(hù)的意識(shí)。

4、周四下午第三節(jié)（學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間）組織全體師生觀看學(xué)習(xí)“校園安全教育十六防知識(shí)”和春季傳染病預(yù)防知識(shí)展板。

5、周五的大課間，分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次春夏季防溺水、防食物中毒教育講座，通過一些典型案例，教育學(xué)生溺水、食物中毒造成的危害和痛苦，強(qiáng)調(diào)春夏季防溺水、防食物中毒做法，從而有效地提高了孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

6、要求全體師生周六周日（5月12日、13日）中午、晚上收看“防災(zāi)減災(zāi)”和“交通安全”知識(shí)，下周學(xué)校要詢問各班收看情況、7、學(xué)校通過給家長(zhǎng)的一封信要求家長(zhǎng)共同行動(dòng)起來，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

8、學(xué)校通過張貼標(biāo)語、出黑板報(bào)、出專欄等方式營(yíng)造濃濃的安全教育氛圍。特別是學(xué)校以“校園安全教育十六防知識(shí)”和春季傳染病預(yù)防知識(shí)為內(nèi)容辦了4塊大展板進(jìn)行教育宣傳，并組織學(xué)生觀看。

9、抓好安全常規(guī)教育。班主任能有效利用晨會(huì)、午會(huì)、隊(duì)會(huì)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行安全知識(shí)宣講。強(qiáng)化和突出了每日課前的“一分鐘安全教育”，讓“安全”的弦時(shí)刻不放松。

三、落實(shí)檢查制度，及時(shí)整改

1、以本次主題教育為契機(jī)，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了一次全面的排摸工作，特別是閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、體育設(shè)施等重要部位進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，把可能存在安全隱患的事物立即進(jìn)行處理。同時(shí)班主任老師對(duì)班級(jí)設(shè)施舉行了一次大檢查，并能及時(shí)聯(lián)系各功能室負(fù)責(zé)人解決掉問題。

2、針對(duì)個(gè)別存在安全隱患的現(xiàn)象進(jìn)行了整改。如現(xiàn)在的大課間活動(dòng)，由于場(chǎng)地小，往往會(huì)出現(xiàn)秩序混亂的現(xiàn)象。就這一問題我們提出了明確要求，主要有：做好及時(shí)的上下課工作，活動(dòng)中班主任組織到位，回教室要整隊(duì)按次序，上下樓梯防踩踏等等。通過強(qiáng)化和教育，整個(gè)活動(dòng)過程中的安全隱患得到了有效的遏制，確保時(shí)時(shí)平安。

3、春季是傳染病易發(fā)期，因此，學(xué)校依然堅(jiān)持用多種手段開展每日的晨檢制度，對(duì)于出現(xiàn)的有明顯有感冒癥狀的學(xué)生，班主任能及時(shí)進(jìn)行了解，并做好相應(yīng)的記錄，嚴(yán)重的還要求上報(bào)校長(zhǎng)。同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的飲食衛(wèi)生教育和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

“安全教育周”主題活動(dòng)雖然結(jié)束，但安全教育作為常規(guī)性的重要工作遠(yuǎn)沒有結(jié)束，而且要常抓不懈，滲透到平時(shí)的教育教學(xué)之中，確保學(xué)校、師生的財(cái)產(chǎn)和生命的安全。

2012.5.13