第一篇:廣東商學(xué)院企業(yè)管理學(xué)考研2008(復(fù)試)年考研試題
2008年廣東商學(xué)院企業(yè)管理學(xué)考研復(fù)試試題
一、問(wèn)答題(共 4題,每題10分)
1.管理的特點(diǎn)是什么?對(duì)其特點(diǎn)加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。
2.泰勒Taylor的科學(xué)管理理論有哪些主要的觀點(diǎn)?
3.為什么說(shuō)“管理的關(guān)鍵是決策”?
4.研究企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的微觀環(huán)境需要分析哪些因素?
二、論述題(共 2題,每題30分)
1、論管理思想的發(fā)展過(guò)程。
2、論社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)觀念與綠色營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)系。
第二篇:廣東商學(xué)院企業(yè)管理學(xué)考研2007(復(fù)試)年考研試題
2007年廣東商學(xué)院企業(yè)管理學(xué)考研復(fù)試試題
一、問(wèn)答題(4題,每題10分,共40分)
1.企業(yè)都有哪些職能性活動(dòng)?
2.全面質(zhì)量管理的基本思想包括哪些內(nèi)容?
3.現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)具有哪些特點(diǎn)?
4.何謂精益生產(chǎn)?
二、論述題(1題,每題30分,共30分)
1.試論管理思想的發(fā)展。
三、案例分析題(1題,每題30分,共30分)
1.新業(yè)務(wù)員的流失之痛
H廣告公司的張經(jīng)理花很大勁在2006年大型人才交流會(huì)上新招募8名業(yè)務(wù)員(牛大至牛八),無(wú)論學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、形象等均屬中上層,比較滿意,薪資待遇在同行中不高不低還可以,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的培訓(xùn)后開(kāi)始走上市場(chǎng)。然試用期兩個(gè)月內(nèi)走了兩個(gè),牛大感覺(jué)自己不適合做業(yè)務(wù),性格內(nèi)向,很愛(ài)面子,壓力太大;牛二是公司感覺(jué)不行,不能吃苦,比較懶惰,“聰明”有余而力不足,只好勸退。又過(guò)了三個(gè)月,牛三出局,自己盡力了,然工作仍不上道,拉不到業(yè)務(wù)或業(yè)績(jī)很少,而工資是和績(jī)效掛鉤的,拿著不高不低的工資,看不到頭,只好另尋它路。過(guò)到八個(gè)月的時(shí)候,又有二人離職,牛四是剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)人很好,相當(dāng)不錯(cuò),可時(shí)間一長(zhǎng)感到有些毛病,看那里都不順眼,讓他走人;牛五業(yè)績(jī)不錯(cuò),但覺(jué)得提成不高,覺(jué)得付出與回報(bào)不成比例,選擇走向“高枝”。一年過(guò)后,剩下的三個(gè)人中,除牛六比較老實(shí)、能力還湊合的在按部就班地做外,牛七能力強(qiáng)但不合群,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,牛八也蠢蠢欲動(dòng),準(zhǔn)備跳槽,眼看差不多的就要走光,弄的張經(jīng)理犯了頭疼病。新員工流失給 H廣告公司帶來(lái)巨大損失,公司為此付出高額的招聘費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用,人力、財(cái)力,同時(shí)不利于公司業(yè)務(wù)的銜接和服務(wù)質(zhì)量的穩(wěn)定,對(duì)現(xiàn)有員工也帶來(lái)一定的影響,給企業(yè)帶來(lái)不可估量的損失。
張經(jīng)理到底是哪里出錯(cuò)了?為什么留不住新人?怎樣才能留住優(yōu)秀的員工?
第三篇:廣東商學(xué)院旅游地理學(xué)考研2008(復(fù)試)年考研試題
2008年廣東商學(xué)院旅游地理學(xué)考研復(fù)試試題
一、名詞解釋?zhuān)?分,共201.2.3.RBD
地理集中指數(shù)
旅游地理學(xué)
二、問(wèn)答題(4分,共401.2.3.4.旅游規(guī)劃的組成要素
三、材料分析(1分,共151.-***6廣州 2706.062674.71 2850.561448.822317.28珠海 494.56561.20729.58
題,每題25分)
試論旅游開(kāi)發(fā)的區(qū)域影響
第四篇:廣東商學(xué)院日語(yǔ)口語(yǔ)考研2008(復(fù)試)年考研試題
2008年廣東商學(xué)院日語(yǔ)口語(yǔ)考研復(fù)試試題
一、朗讀短文并回答問(wèn)題(5 分鐘)
父の仕事の関係で私が日本に來(lái)てから5年になりました。ずっとアメリカに在籍していたので、ほとんど日本語(yǔ)の勉強(qiáng)はしませんでした。しかし、アメリカ3年のときに、自分の將來(lái)のために経済大國(guó)である日本のことば、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しようと思いました。
最近、日本も國(guó)際化のいったんとして、アメリカの大學(xué)を日本に導(dǎo)入しようという動(dòng)きがあり、そこで私はその先端であったテンプル大學(xué)日本校に入學(xué)しました。授業(yè)はすべて英語(yǔ)でおこなわれますが、いっぽうで日本語(yǔ)の勉強(qiáng)もつづけ、ことばを理解することは、その國(guó)の文化そして人々がわかるための大切なことだと思います。私自身日本語(yǔ)の能力を向上させると同時(shí)に日本文化にさわれていきたいと思います
第五篇:廣東商學(xué)院思想政治教育基本原理考研2007(復(fù)試)年考研試題
2007年廣東商學(xué)院思想政治教育基本原理考研復(fù)試試題
一、問(wèn)答題(5題,每題10分,共50分)
1.現(xiàn)代思想政治教育學(xué)有哪些特點(diǎn)并簡(jiǎn)述之
2.思想政治教育有哪些功能并簡(jiǎn)述之
3.思想政治教育價(jià)值實(shí)現(xiàn)有哪些途徑并簡(jiǎn)述之
4.思想政治教育過(guò)程有哪些特征并簡(jiǎn)述之
5.選擇思想政治教育方法有哪些要求并簡(jiǎn)述之
二、論述題(2題,每題25分,共50分)
1.試論思想政治教育發(fā)展的趨勢(shì)
2.運(yùn)用學(xué)過(guò)的思想政治教育的原則方法,論述如何進(jìn)行“八榮八恥” 教育