第一篇:“首屆電子雜志設(shè)計(jì)”大賽活動(dòng)總結(jié)(定稿)
“奧運(yùn),加油!”電子雜志設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)
“奧運(yùn),加油!”電子雜志設(shè)計(jì)大賽經(jīng)過(guò)半月的策劃籌備,經(jīng)過(guò)16天的活動(dòng)跟蹤和一天的作品展示評(píng)比,于6月1日終于落下了帷幕。在進(jìn)行總結(jié)前,先對(duì)所有支持這個(gè)活動(dòng)的老師以及同學(xué)表示衷心的感謝。同時(shí)也對(duì)所有對(duì)這個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生質(zhì)疑但對(duì)活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)到某些問(wèn)題并提出解決方法的同學(xué)表示敬意。
現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的一些事項(xiàng)進(jìn)行一個(gè)辨證的總結(jié),希望日后對(duì)以后的活動(dòng)有所啟示:
一、活動(dòng)的主題本次的活動(dòng)主要主題是針對(duì)“青年月”和“奧運(yùn)”進(jìn)行的,雖然期間也進(jìn)行多次的修改,但最終確定“奧運(yùn),加油!”這個(gè)主題。主題與現(xiàn)實(shí)環(huán)境的密切結(jié)合,有助于吸引更多的隊(duì)伍,也有助于同學(xué)們就自己的所感所想進(jìn)行雜志的編排設(shè)計(jì)?!皧W運(yùn),加油!”這一主題,讓眾多的參數(shù)隊(duì)伍根據(jù)圣火的傳遞、汶川大地震、舉國(guó)上下民眾的心情來(lái)設(shè)計(jì)自己的雜志,有高度的寫實(shí)性,也讓作品充滿了對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),對(duì)民族復(fù)興的渴望,對(duì)同胞的愛(ài)憐,對(duì)生命的珍惜。這次活動(dòng)最主要的是抓住新鮮這個(gè)主題,保證了活動(dòng)的生命力,體現(xiàn)活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn),也增強(qiáng)了活動(dòng)的時(shí)代性
二、活動(dòng)的策劃
成功之處:
1、策劃較為詳細(xì)全面策劃對(duì)活動(dòng)進(jìn)行較為合理的定位,列出活動(dòng)物資清單以及頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)流程,更有各部門的工作時(shí)間表,為后期活動(dòng)的開(kāi)展把握好方向,增加了工作效率,減少了單個(gè)部門的工作量,也讓幾個(gè)部門增加了聯(lián)系。
2、制作了翔實(shí)的企業(yè)版策劃雖然此次活動(dòng)并未獲得贊助(未拉贊助),但翔實(shí)的企業(yè)版策劃會(huì)為日后其他活動(dòng)的開(kāi)展做出了表率,也更好的定位活動(dòng),較好進(jìn)行前期的活動(dòng)安排。
失敗之處:
1、活動(dòng)的人數(shù)估算不準(zhǔn)確沒(méi)有能準(zhǔn)確估算所能參賽的隊(duì)伍(事實(shí)上最后的參賽的隊(duì)伍與估算的有一定的距離),這與對(duì)活動(dòng)過(guò)高的期望所引起的主觀錯(cuò)誤。
2、活動(dòng)人群的把握不準(zhǔn)確原本將將參賽的隊(duì)伍分為以組織參賽以及以個(gè)人參賽兩種,但由于各個(gè)學(xué)院的活動(dòng)較多,沒(méi)辦法兼顧本次的活動(dòng),所以最后只能把兩類參賽的人群聚集在一起進(jìn)行評(píng)比。
3、活動(dòng)時(shí)間預(yù)定不準(zhǔn)確策劃中活動(dòng)時(shí)間預(yù)計(jì)為25天,但活動(dòng)最終是開(kāi)展了16天,導(dǎo)致活動(dòng)不能充分展開(kāi),增加了工作的強(qiáng)度,直接減少了參賽人數(shù),最終也降低了活動(dòng)的影響力。
三、活動(dòng)的宣傳在本次活動(dòng)的宣傳上有成功的地方,也有失誤的地方。成功之處:
1、宣傳面較大活動(dòng)采取了網(wǎng)絡(luò)QQ宣傳、海報(bào)宣傳、橫幅宣傳以及宣傳單宣傳,在一定范圍內(nèi)形成了較大的影響力,所以參加初賽的參賽隊(duì)伍有來(lái)自11個(gè)學(xué)院的17支隊(duì)伍。
對(duì)各學(xué)院進(jìn)行了邀請(qǐng)邀請(qǐng)函發(fā)送到各個(gè)學(xué)院團(tuán)委工作處,直接向各學(xué)院的團(tuán)委老師發(fā)出邀請(qǐng),在一定層面上也增加了活動(dòng)的影響力,也增加了參賽同學(xué)。
失敗之處:
邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院的邀請(qǐng)涵以及橫幅的懸掛時(shí)間相對(duì)晚這造成很多想?yún)⒓颖敬位顒?dòng)的組織和個(gè)人沒(méi)辦法參加本次活動(dòng)。次此失誤主要是由于活動(dòng)時(shí)間臨時(shí)壓縮、活動(dòng)時(shí)間安排不完善、人員的調(diào)配以及調(diào)動(dòng)不力造成的。另外,由于活動(dòng)宣傳時(shí)間恰逢5.12大地震,宣傳不能大幅度展開(kāi),也直接導(dǎo)致活動(dòng)宣傳的滯后。
但是有一點(diǎn)是值得肯定的。那就是在活動(dòng)的進(jìn)行中,始終都有負(fù)責(zé)人對(duì)已經(jīng)確保參加的人員進(jìn)行跟蹤,并對(duì)制作雜志過(guò)程中遇到的問(wèn)題予以幫助。
2、四、作品的提交活動(dòng)作品的提交采取專項(xiàng)人員管理制,由部門委員專門負(fù)責(zé)收集整理。但由于大一干事上網(wǎng)困難,大二這邊的人力相對(duì)缺乏,無(wú)形之中增加了該負(fù)責(zé)人的壓力,也讓工作過(guò)多的積壓在一個(gè)人的身上。
解決方法:可在活動(dòng)前建設(shè)好活動(dòng)平臺(tái),也可聯(lián)合其他學(xué)院(比如新聞與傳播學(xué)院)或者相關(guān)的部門(比如學(xué)校學(xué)生會(huì)信息中心)開(kāi)展這樣的活動(dòng)。此方法不僅可以補(bǔ)充人員上的不足,對(duì)技術(shù)以及聯(lián)系等方面也有很大的作用。
五、評(píng)委的聯(lián)系為保證活動(dòng)的公平性,評(píng)委我們選擇百步梯美工部部長(zhǎng)和校學(xué)生會(huì)信息中心主任(百步梯和信息中心各兩人),另外請(qǐng)到了舉辦第一屆電子雜志設(shè)計(jì)大賽的黃日養(yǎng)師兄,以其豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)給我們相應(yīng)的指導(dǎo)。
六、頒獎(jiǎng)晚會(huì)
頒獎(jiǎng)晚會(huì)存在以下失誤:
1、和參賽隊(duì)伍的溝通雖然頒獎(jiǎng)晚會(huì)前兩天對(duì)各進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行了電話通知,但比賽
當(dāng)天并沒(méi)有再一次的聯(lián)系各隊(duì)伍,以致賽前才獲知2個(gè)隊(duì)伍沒(méi)有參加比賽,導(dǎo)致比賽進(jìn)程出現(xiàn)差錯(cuò);
2、儀器的調(diào)配比賽當(dāng)天布置現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候請(qǐng)來(lái)專業(yè)人士進(jìn)行調(diào)配,但在比賽開(kāi)始后一個(gè)作
品不能打開(kāi),以至于匆忙更換,話筒也出現(xiàn)問(wèn)題(雜音大,聲音不清晰),直接導(dǎo)致了晚會(huì)延遲10分鐘開(kāi)展;
3、和嘉賓的聯(lián)系比賽當(dāng)晚有嘉賓致詞環(huán)節(jié),但致詞之前并沒(méi)有和團(tuán)委老師聯(lián)系,直接增
加了老師的壓力;
4、主持人的跟進(jìn)比賽的主持人是由編輯部的一名干事和另外公關(guān)部的干事組成,活動(dòng)開(kāi)
始前都匆忙去參加主持人的見(jiàn)面會(huì),導(dǎo)致主持人晚會(huì)開(kāi)始前15mim匆忙趕來(lái),以至于對(duì)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓和評(píng)委不熟悉而過(guò)度緊張出現(xiàn)錯(cuò)誤。這與我們晚會(huì)前沒(méi)有將評(píng)委和嘉賓名單以及相關(guān)介紹交付主持人有很大關(guān)系;
5、對(duì)干事工作的管理晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)項(xiàng)目責(zé)任制,對(duì)各工作細(xì)分,進(jìn)行專項(xiàng)管理。在電
腦的操作上,一名干事因故沒(méi)能到來(lái),直接影響到工作的展開(kāi),最后導(dǎo)致負(fù)責(zé)人操作電腦。
解決方案:應(yīng)與干事及時(shí)的溝通,增加干事的團(tuán)隊(duì)意識(shí),重要工作要選擇2名以上的干事進(jìn)行培訓(xùn),以防出現(xiàn)差錯(cuò);
6、對(duì)各獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比當(dāng)晚沒(méi)有準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)和其他算數(shù)設(shè)備,導(dǎo)致比賽結(jié)果延時(shí)公布,增加
了晚會(huì)的時(shí)間,影響晚會(huì)的進(jìn)程;
7、獲獎(jiǎng)證書沒(méi)能提前準(zhǔn)備好獲獎(jiǎng)證書沒(méi)有準(zhǔn)備好,也沒(méi)有與各隊(duì)伍進(jìn)行溝通,直接
導(dǎo)致晚會(huì)結(jié)束后的混亂——向各隊(duì)伍解釋說(shuō)明。頒獎(jiǎng)前才意識(shí)到要向團(tuán)委老師拿取獲獎(jiǎng)
證,也充分說(shuō)明了我們問(wèn)題考慮的不全面;
8、觀眾的邀請(qǐng)雖然賽前進(jìn)行了大范圍的Q群宣傳,也與各班長(zhǎng)進(jìn)行面談,更在專業(yè)課
上進(jìn)行了整個(gè)專業(yè)的直接宣傳,還邀請(qǐng)了參賽選手帶上親友團(tuán),但是晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾還是相對(duì)較少,影響活動(dòng)的開(kāi)展。當(dāng)然,這與天氣、各學(xué)院活動(dòng)繁多有直接關(guān)系。
頒獎(jiǎng)晚會(huì)也存在以下亮點(diǎn):
1、奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)帶動(dòng)晚會(huì)氣氛晚會(huì)設(shè)立的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),活躍了場(chǎng)上的氣氛,也增加了與觀眾的互動(dòng),起到了很好的帶動(dòng)作用;
2、評(píng)委的點(diǎn)評(píng)增加了活動(dòng)的官方性和公平性頒獎(jiǎng)前,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)各作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有效的促進(jìn)了評(píng)委與參賽選手的溝通,而評(píng)委專業(yè)的點(diǎn)評(píng),也讓活動(dòng)的公平性大大增加,讓參賽隊(duì)伍對(duì)各獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選心服口服。
3、比賽贈(zèng)送紀(jì)念光盤(內(nèi)含參賽作品和制作電子雜志所用軟件)紀(jì)念光盤的制作和贈(zèng)送,得到了廣大同學(xué)的好評(píng),直接增加了活動(dòng)的后期宣傳,也讓活動(dòng)有一個(gè)較好的結(jié)束,更讓以后的活動(dòng)得到繼承和發(fā)揚(yáng)。
對(duì)于以上各個(gè)方面的問(wèn)題,是對(duì)活動(dòng)存在的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行的分析,希望日后活動(dòng)能夠吸取現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼承和發(fā)揚(yáng)其中的優(yōu)點(diǎn),舉辦出更好的活動(dòng),以提升學(xué)生會(huì)本身的影響力!
化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)編輯部 部長(zhǎng)2008/6/3
第二篇:第二屆電子雜志設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)
第二屆“中國(guó)夢(mèng)·靚麗校園”電子雜志設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)總結(jié)
一.活動(dòng)簡(jiǎn)介
1.活動(dòng)主題:中國(guó)夢(mèng)·靚麗校園
2.活動(dòng)形式:分初賽和決賽,以選手自己展示作品為主
3.參與者:比賽選手來(lái)自蘭州交大各個(gè)學(xué)院,評(píng)委來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院,比賽選手自帶了親友團(tuán)
4.參與人數(shù):120人
5.活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間:2013年4月2日
6.活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:2013年4月14日
7.活動(dòng)地點(diǎn):八教B座1515
二.活動(dòng)成效
1.預(yù)期目標(biāo):豐富大學(xué)生課余文化生活,展現(xiàn)大學(xué)生的藝術(shù)才能,鍛煉我部干事的工作能力,為以后的工作打下基礎(chǔ)。
2.實(shí)際成效:因?yàn)樾麄鞑坏轿?,?bào)名參與比賽的選手不多,沒(méi)有做到豐富文化生活的目標(biāo);因?yàn)楸荣愡x手有限,作品水平不高;鍛煉了我部干事的工作能力,積累了一些辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
3.活動(dòng)特色:活動(dòng)邀請(qǐng)了11位評(píng)委,評(píng)分比較公正;設(shè)置的評(píng)分表以及評(píng)分統(tǒng)計(jì)工作做得相當(dāng)出色;比賽設(shè)置了觀眾投票環(huán)節(jié),使觀眾充分參與到活動(dòng)中來(lái),增加了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,也在一定程度上解決的觀眾較少的問(wèn)題。
三.活動(dòng)感想
1.成功之處:積極與各主席部長(zhǎng)聯(lián)系,擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力;積極并和善地與選手交流溝通,使他們?cè)鰪?qiáng)信心;通過(guò)設(shè)置觀眾投票環(huán)節(jié),增強(qiáng)了觀眾的互動(dòng)性和參與性;部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)和干事都能夠積極參與活動(dòng),使活動(dòng)能順利的進(jìn)行;工作人員積極負(fù)責(zé),活動(dòng)井井有條。
2.失敗之處:策劃初期對(duì)活動(dòng)的整個(gè)流程考慮不周,特別是細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如活動(dòng)時(shí)間因故延遲、八教什么時(shí)候打掃衛(wèi)生、觀眾人數(shù)的確定、具體工作人員的安排等等;應(yīng)變能力太差,比賽快結(jié)束的時(shí)候因?yàn)樾l(wèi)生人員要打掃衛(wèi)生,我們的比賽有點(diǎn)慌亂;以上錯(cuò)誤及缺點(diǎn)我們將會(huì)做出總結(jié),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
3.活動(dòng)思考:我們辦活動(dòng)應(yīng)該圍繞大的背景,以學(xué)生的利益為重,態(tài)度端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把自己的工作好,積極去尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,學(xué)會(huì)為人處世,學(xué)會(huì)辦事的能力,活動(dòng)的策劃應(yīng)該考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),全局掌握活動(dòng)的流程,積極安排好活動(dòng)的每一步。
第三篇:電子雜志大賽策劃書
第三屆電子雜志創(chuàng)作大賽組織實(shí)施策劃
一、大賽背景
21世紀(jì)是科技的時(shí)代,隨著計(jì)算機(jī)事業(yè)的迅速發(fā)展,特別是由于計(jì)算機(jī)跨入多媒體世界,一種新型出版物應(yīng)運(yùn)而生——電子雜志,它以多媒體的形式,融合視頻,數(shù)碼相片,卡通動(dòng)畫,音樂(lè),制作成電子閱讀物形式。已經(jīng)打破了以往的發(fā)行、傳播形式,電子雜志打破了人們傳統(tǒng)的時(shí)空觀念,它更加貼近人們的生活,更加密切人與人之間思想、感情的交流,更好地滿足新時(shí)代人們對(duì)文化生活的更高要求。
電子雜志的創(chuàng)作體現(xiàn)出制作者的技術(shù)力量、思想創(chuàng)意,創(chuàng)作過(guò)程融入平面設(shè)計(jì)、軟件應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷等多門學(xué)科知識(shí),電子雜志逐漸成為個(gè)人表達(dá)自我、組織傳播理念、企業(yè)宣傳形象的重要工具。本次主辦單位已成功舉辦了第一屆電子雜志創(chuàng)作大賽.二、大賽宗旨
“宏揚(yáng)校園文化,激勵(lì)自由創(chuàng)作”是競(jìng)賽宗旨,以校園同學(xué)身邊的事情入手,用豐富、新穎、易理解的視覺(jué)觀望校園和生活,用時(shí)尚、全新的方式打造獨(dú)特的校園生活;用電子雜志的形式真實(shí)記錄桂林電子科技大學(xué)廣大學(xué)子周圍發(fā)生的新聞;講述大學(xué)生們的至真情感和內(nèi)心世界;展現(xiàn)大學(xué)生們的個(gè)性魅力和當(dāng)代大學(xué)風(fēng)貌;積極宣揚(yáng)健康和諧的校園生活;記錄校園的真實(shí)的精彩生活;同時(shí)也提高同學(xué)的電腦合理利用率。
通過(guò)本次大賽發(fā)掘技術(shù)、創(chuàng)意、統(tǒng)籌等能力較強(qiáng)的綜合性人才,讓有共同興趣愛(ài)好、各個(gè)專業(yè)的同學(xué)共同學(xué)習(xí)提高;豐富廣大學(xué)子課余生活,豐富校園文化;彰顯學(xué)??萍剂α?,展現(xiàn)校園文化。
三、大賽主題(未定)
四、活動(dòng)單位
主辦單位:
承辦單位:計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院數(shù)字海棠工作室
五、大賽評(píng)審團(tuán)
待定
六、活動(dòng)對(duì)象
桂林電子科技大學(xué)全體在校學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間
2009年3月15 日~2009年4月 24日
八、報(bào)名方式
本次大賽可以自由組隊(duì),也可個(gè)人報(bào)名。參賽隊(duì)最多不超過(guò)4學(xué)生組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽小組。參賽團(tuán)隊(duì)、個(gè)人可于3月15日~3月19日,在食堂中央大賽指定報(bào)名處報(bào)名,也可以電話報(bào)名,也可在數(shù)字海棠工作室報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間3月21日。
九、作品要求
1、上交作品為一份電子雜志,及一份電子雜志策劃書(說(shuō)明書)
2、電子雜志可以是任何軟件制作出具有雜志效果的文件(常用軟件ZineMaker、IBOOK、PocoMaker、Flash),為方便評(píng)審的公正性作品統(tǒng)一要求頁(yè)碼數(shù)量20-40頁(yè)以內(nèi)(含封面、封底、目錄,不含廣告設(shè)計(jì))。
3、電子雜志策劃書內(nèi)容包括雜志介紹、宣傳方案、制作詳述
4、作品于4月16日前發(fā)送到suht_zone@163.com(推薦使用QQ中轉(zhuǎn)站發(fā)),或4月16日
在食堂中央指定電腦上傳作品,或到01507數(shù)字海棠工作室(01507)上交給值班同學(xué),作品上交時(shí)要名稱后加上作者(團(tuán)隊(duì))的姓名。
5、作品內(nèi)容積極向上,能夠切合體現(xiàn)主題,有深度,。
6、題材新穎有創(chuàng)意, 能夠體現(xiàn)出現(xiàn)代大學(xué)生的精神面貌.十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
注:以上獎(jiǎng)項(xiàng)是從初評(píng)決出隊(duì)伍(總分排名前十名)中再做評(píng)選,除“優(yōu)秀雜志獎(jiǎng)”,其他獎(jiǎng)
項(xiàng)不沖突,即可多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)兼得。
十一、工作流程
1、大賽組委會(huì)制定完善策劃,做好工作部署提交團(tuán)委做最后審批(3月10日完成)
2、3月12日~3月14日進(jìn)行前期宣傳工作,3月15日把宣傳資料交予三四五院(重點(diǎn)宣傳)_
各級(jí)年級(jí)委協(xié)助宣傳;聯(lián)系社聯(lián)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行宣傳。
3、3月12日~3月16日正式進(jìn)行報(bào)名工作,前四天定時(shí)在食堂大廳接受報(bào)名,之后接受
電話報(bào)名,也可到數(shù)字海棠報(bào)名。3月17日整理報(bào)名檔案提交組委會(huì).4、3月19日~3月20日進(jìn)行電子雜志宣傳暨制作培訓(xùn)大會(huì)。時(shí)間待定,地點(diǎn)待定,培訓(xùn)人
員待定。
5、3月15日~4月16日為初賽階段。大賽組委會(huì)開(kāi)放大賽網(wǎng)站、QQ群,與參賽隊(duì)交流,進(jìn)行指導(dǎo)幫助。
6、4月上旬和中旬進(jìn)行活動(dòng)中期宣傳。
7、4月16日收齊參賽隊(duì)伍作品,提交大賽評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。4月20日公布總分排名前十的隊(duì)伍,及進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)的5支隊(duì)伍(前五名)。并在網(wǎng)站,QQ群內(nèi)公布評(píng)分細(xì)則及結(jié)果。
8、4月24日19:30~22::00舉行決賽答辯及頒獎(jiǎng)典禮暨大賽閉幕式。
9、進(jìn)行后期宣傳,大賽總結(jié)。
第四篇:魅力班級(jí)電子雜志設(shè)計(jì)大賽策劃書(通知)
一. 活動(dòng)概況
活動(dòng)主題:“魅力班級(jí) 情系仲園”
活動(dòng)形式: 電子雜志
活動(dòng)意義:豐富多姿多彩的校園文化生活,展當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,秀之才藝。
活動(dòng)背景:本活動(dòng)舉辦于校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間,以這種獨(dú)有的方式展示豐富的校園文化生活。
主辦單位: 團(tuán)委 校學(xué)生會(huì)
承辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
協(xié)辦單位:各院(系)學(xué)生分會(huì)
贊助單位:172校園 活動(dòng)網(wǎng)
二. 參賽對(duì)象
1.凡是現(xiàn)就讀于仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的學(xué)生均可參加
2.學(xué)生自由組隊(duì)參加比賽,隊(duì)伍人數(shù)不得超過(guò)5人,而且每個(gè)人只能參加一個(gè)參賽隊(duì)伍。
3.原則上每個(gè)行政班級(jí)至少上交一份作品
三. 活動(dòng)時(shí)間
1.報(bào)名時(shí)間:即日起至11月08日
2.作品征收截止時(shí)間:11月24日
3.初評(píng)、復(fù)評(píng)時(shí)間:11月25日—12月7日
4.作品現(xiàn)場(chǎng)展示:12月8日(看具體情況)
四. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 兩名 榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng) 五名 榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng) 八名 榮譽(yù)證書
五. 作品要求
1.作品要有題目。以校園文化生活為主題,內(nèi)容可以是宿舍生活、班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)個(gè)人故事、比賽場(chǎng)上的故事等。舍友情、同學(xué)情、師生情、大學(xué)里的點(diǎn)滴故事都可以譜寫出一首動(dòng)人的青春之歌。把大學(xué)生的斗志昂揚(yáng)、朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致展現(xiàn)出來(lái)。
2.參與形式有:以電子雜志為主,可加以特效(dv/flash)
3.主題鮮明,內(nèi)容真實(shí)、健康,思想積極,抓住點(diǎn)滴精彩,那一句不經(jīng)意讓彼此爆笑的言語(yǔ),那一個(gè)你最敬佩的人,那一份隱藏于心中深深的感動(dòng),那一份彼此用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成功與喜悅,那些記錄著彼此共同走過(guò)的相片亦或文字,那段艱辛的求職/兼職路程,那一起為考試考證而奮斗的分分秒秒,那次難忘的春游/秋游……能夠充分體現(xiàn)班級(jí)/宿舍的特色,體現(xiàn)我校師生積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌。
4.注意事項(xiàng):參賽作品不得含有違反《中華人民共和國(guó)憲法》及其他法律法規(guī)的內(nèi)容;參賽作品必須由參賽作者本人參與創(chuàng)作,參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有其參賽作品的著作權(quán),如因此引起任何相關(guān)法律糾紛,由參賽作者承擔(dān)法律責(zé)任;參賽作者應(yīng)保證參賽作品不涉及肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等法律糾紛,否則其法律責(zé)任由參賽作者本人承擔(dān)。
5.在比賽期間(作品參賽月),參賽者不能將參賽作品轉(zhuǎn)讓或許可給任何第三方,參賽者同意對(duì)任何違反前述所造成的糾紛負(fù)全部責(zé)任,并保證比賽主辦者不受損失;
6.參賽者在比賽過(guò)程中提供的所有個(gè)人信息只用于主辦者評(píng)選、頒獎(jiǎng),主辦者將遵照用戶保密條款對(duì)其中所涉及的個(gè)人隱私予以保密。同時(shí)參賽者必須保證提供的信息真實(shí)、可信。
7.評(píng)獎(jiǎng)以投稿作品為依據(jù),所有作品作者均享有署名權(quán)
8.關(guān)于版權(quán)主辦方及承辦方享有參賽作品以下權(quán)利:
9.主、承辦方網(wǎng)站享有作品發(fā)布權(quán);主、承辦方擁有統(tǒng)一收藏并有結(jié)集出版、展出的使用權(quán); 主辦方及承辦方擁有作品播映權(quán)和廣播權(quán);所有參賽作者均被視為默認(rèn)本次大賽規(guī)則。參賽選手有義務(wù)配合大賽的宣傳工作,包括接受采訪、不得發(fā)布不利于大賽主辦方、承辦方、大賽評(píng)委以及其他利益相關(guān)者的言論等;參賽者必須保證提供的信息真實(shí)、可信。
10.以公平、公正、公開(kāi)的原則評(píng)選作品。
六. 報(bào)名方法與作品征收
1.參賽者可在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站()下載報(bào)名表,填好后交到自己所在院系的學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部(注意:報(bào)名表要交打印版的,填寫內(nèi)容包括參賽隊(duì)伍名稱、所在院系、隊(duì)伍人員及作品名稱、聯(lián)系方式等)再由各個(gè)院系匯總到校學(xué)生會(huì)。
2.參賽者須在作品征收截止日前將作品以軟盤或u盤提交到各院系學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部。各院系網(wǎng)絡(luò)部將報(bào)名表,作品征收結(jié)果于作品征收截止日期前匯總于校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部。
3.作品提交后不作退還,請(qǐng)參賽者做好備份。
九、評(píng)選方法(暫定)
初評(píng)評(píng)委團(tuán)組成:各院系學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)和校學(xué)生會(huì)相關(guān)人員組成。
初賽:由初評(píng)評(píng)委團(tuán)成員分別打分。除去最高最低分后,平均分前十五名進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽評(píng)委:各院系相關(guān)專業(yè)老師和網(wǎng)絡(luò)中心相關(guān)老師擔(dān)任。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
二○一三年十一月三日
策劃書附件:《魅力班級(jí) 情系仲園》電子雜志設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表
參賽類別
□個(gè)人 □團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)名稱(選填)
隊(duì)長(zhǎng)
作品名稱
成員姓名
院系、年級(jí)、專業(yè)
聯(lián)系電話
作 品
簡(jiǎn) 介
大賽交
稿方式
11月23日之前交給各院系網(wǎng)絡(luò)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。
第五篇:首屆模擬面試大賽活動(dòng)總結(jié)
Xxxxxxx學(xué)校 首屆模擬面試大賽總結(jié)
乘著“德藝雙馨,創(chuàng)新自我”第三屆技能大賽的春風(fēng),教務(wù)處主辦,基礎(chǔ)教研室、實(shí)習(xí)就業(yè)辦承辦的首屆模擬面試大賽在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)的熱情幫助和積極參與下,順利的落下帷幕?,F(xiàn)將本次活動(dòng)組織情況總結(jié)如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力
對(duì)于這首屆的模擬面試大賽,從前期策劃、中期組織以及后期總結(jié),我們的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,給予了很多及時(shí)的指導(dǎo)及幫助,這是本次大賽能夠成功的最大保障,同時(shí),作為承辦方的基礎(chǔ)教研室及實(shí)習(xí)就業(yè)辦更是全員出動(dòng),不計(jì)辛苦地放棄休息時(shí)間,從策劃到實(shí)施,從報(bào)名到?jīng)Q賽,從簡(jiǎn)歷制作到面試技巧的培訓(xùn),我們?nèi)谈櫡?wù),這一點(diǎn)受到了參賽同學(xué)的認(rèn)同及感謝。
(二)范圍廣泛、準(zhǔn)備充分
本次大賽歷時(shí)兩個(gè)半月,參賽選手是從09級(jí)所有專業(yè)班級(jí)中篩選出的表現(xiàn)優(yōu)秀者。應(yīng)該說(shuō),本次模擬面試大賽是第三屆技能大賽所有比賽項(xiàng)目中,除國(guó)學(xué)演繹大賽之外,涉及范圍最廣項(xiàng)目之一。在整個(gè)比賽過(guò)程中,從簡(jiǎn)歷的制作及篩選,再到復(fù)賽對(duì)表達(dá)溝通能力的選拔,最后到?jīng)Q賽的綜合能力的展現(xiàn),我們都堅(jiān)持全過(guò)程的指導(dǎo)監(jiān)控,真正做到心中有數(shù),胸有成竹。
(三)對(duì)接課程,學(xué)以致用
這是本次大賽的又一亮點(diǎn)。大賽比賽方式充分對(duì)接就業(yè)指導(dǎo)課程,組織過(guò)程中與實(shí)習(xí)就業(yè)辦、就業(yè)指導(dǎo)課老師充分合作,把課堂內(nèi)容融入比賽過(guò)程中。使到學(xué)生在參賽過(guò)程中充分感受到在課堂中所學(xué)的知識(shí)是能夠真正用到實(shí)處的。
(四)過(guò)程精彩,開(kāi)花結(jié)果
本次模擬面試大賽決賽共設(shè)置了三個(gè)環(huán)節(jié),分別是自我介紹(輔以ppt的展示)、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、提問(wèn),案例分析。三個(gè)環(huán)節(jié)各有亮點(diǎn),自我介紹的部分能充分展現(xiàn)參賽選手的個(gè)性及表達(dá)能力;評(píng)委點(diǎn)評(píng)、提問(wèn)的環(huán)節(jié)讓參賽選手及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾均獲益不淺,特別是評(píng)委的提問(wèn),都是現(xiàn)實(shí)招聘中面試官喜歡提問(wèn)的問(wèn)題,其中不乏角度刁鉆,甚至是暗藏語(yǔ)言陷阱的問(wèn)題,我們的選手均能用機(jī)智、幽默的回答博得現(xiàn)場(chǎng)的熱烈掌聲及評(píng)委的贊許;案例分析的環(huán)節(jié)則體現(xiàn)出了選手的綜合能力,包括理解能力、分析的能力、組織的能力、語(yǔ)言表達(dá)的能力。
本次大賽我們邀請(qǐng)了兩位企業(yè)的專家代表作為我們的評(píng)委之一,他們分別是中國(guó)英利集團(tuán)海南新能源有限公司經(jīng)理孫偉佳先生,廣州誠(chéng)伯信息有限公司人事主管王欣欣女士。在比賽結(jié)束后,兩家企業(yè)的代表現(xiàn)場(chǎng)與馬駿發(fā)、黃文禧等五位參賽的同學(xué)達(dá)成了就業(yè)的意向。這是參賽同學(xué)實(shí)力的最好證明,也成為了本次大賽成功組織的標(biāo)志。
當(dāng)然,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到本次比賽過(guò)程中存在著的不足,一些活動(dòng)細(xì)節(jié)沒(méi)有做好,例如本次活動(dòng)的宣傳工作沒(méi)有取得較大的效果,由于涉
及部門多,范圍廣,在溝通交流上有點(diǎn)滯后。當(dāng)然,我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,借此不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望能在以后的工作中做的更好。
我們堅(jiān)信:每一次創(chuàng)新,都是一次大的跨越。只要我們共同努力,我們有理由相信,下一屆大賽將會(huì)產(chǎn)生更多精彩,發(fā)出更多光芒,收獲更多的碩果!
基礎(chǔ)教研室 2011年6月10日