第一篇:2014班歌及班口號PK大賽活動策劃書
活動主題:班歌及班口號pK大賽——快樂一點(diǎn),自信一點(diǎn)
.活動背景:20xx年對于我們南院華師人也是不平凡的一年,南院建院8周年,華師人更是已經(jīng)走過xx個春秋。在這美麗的時刻,華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱,來表達(dá)喜悅之情,因此,我班借此契機(jī)舉行“班歌及班口號pK大賽”.二.活動意義:華師大xx周年華誕,院慶x周年,這是我校發(fā)展史上的一個重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn),在創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。為此,我班為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力通過團(tuán)隊合作形式培養(yǎng)同學(xué)們感情,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,給同學(xué)們一個展示自己的平臺。
三.活動簡介:
1.活動主題:班歌及班口號pK大賽——快樂一點(diǎn),自信一點(diǎn)
2.策劃主辦單位:華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班
3.活動時間:xx月xx日晚7點(diǎn)半-10點(diǎn)半
4.活動地點(diǎn):學(xué)生活動中心第一會議室
5.活動對象:華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班全體同學(xué)
小組名單
XXX等人
6.活動形式:歌唱表演形式
7.活動顧問:xxx老師
8.活動嘉賓:xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學(xué)。
9.活動評委:12金證二班班委
四、活動內(nèi)容
1.比賽規(guī)劃:①選手可自選歌曲,歌曲必須是普通話版本,內(nèi)容積極向上,有激勵作用。
②演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,但須脫稿表演。
③允許組與組之間出現(xiàn)相同歌曲。
④為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分,當(dāng)場公布。
⑤參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
⑥小組進(jìn)行集體演唱,可輔助道具,如樂器等,鼓勵創(chuàng)意表演,為自己組爭取高分。
⑦各組展示口號,課通過表演方式來說服評委。
五:
①pK小組中得分最高的歌曲或口號即為本班班歌或口號。
②一個小組不能同時得到歌曲和口號的最高分。
③最具舞臺表現(xiàn)獎由精彩程度分及解說能力分累加評出,最高分獲得該獎項。
④最佳創(chuàng)意獎由歌曲何口號中的創(chuàng)意分累加評出,最高分獲得該獎項。
⑤未獲任何獎項的小組可進(jìn)行加分表演,累計分值,最高加5分,最高分組可獲得獎品一份。
⑥獎金及獎品由班費(fèi)贊助。
2.比賽評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
a)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。(20分)
b)歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。(20分)
c)精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(20分)
d)與歌曲伴奏配合默契。(20分)
e)服裝化妝情況。(10分)
f)吐字清楚。(10分)
g)認(rèn)為歌曲獎、口號獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺表現(xiàn)獎打上“√ ”
h)去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;
3.獎項設(shè)置;最高分獎——歌曲獎(1名):獎該組60元
——口號獎(1名):獎該組40元
最具創(chuàng)意獎(1名)—獎該組 30元
最佳舞臺表現(xiàn)獎(1名)—獎該組30元
4.活動日程: 12月1日召開班委會議提出并通過初步方案
12月2日~12月7日前期準(zhǔn)備
12月8日~12月9日后期準(zhǔn)備
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
序號
名稱
內(nèi)容
獎金額
備注
1獎金
歌曲獎
60元
2口號獎
40元
3最具創(chuàng)意獎
30元
4最佳舞臺表現(xiàn)獎
30元
七、宣傳方式
宣傳方式
具體內(nèi)容
常規(guī)宣傳
通過班長向班里同學(xué)傳達(dá)相關(guān)信息的方式
網(wǎng)絡(luò)宣傳
在班QQ群和博客發(fā)布相關(guān)信息
邀請函
保證受邀嘉賓及觀眾順利觀看比賽
八.應(yīng)急方案:
1.因級務(wù)或班務(wù)對比賽日期造成影響
解決方法:更改比賽日期
2.因假期或課程原因,影響比賽參與度
解決方法:更改比賽日期并做好相關(guān)通知工作
3.現(xiàn)場秩序混亂
解決方法:調(diào)動其他班委幫忙維持秩序
第二篇:班歌及班口號PK大賽活動策劃書
班歌及班口號PK大賽活動策劃書
班歌及班口號PK大賽活動策劃書1
一、活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點(diǎn),自信一點(diǎn)
二、活動背景:XX年對于我們南院華師人也是不平凡的一年,南院建院8周年,華師人更是已經(jīng)走過xx個春秋。在這美麗的時刻,華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱,來表達(dá)喜悅之情,因此,我班借此契機(jī)舉行“班歌及班口號pk大賽”、
三、活動意義:華師大xx周年華誕,院慶x周年,這是我校發(fā)展的一個重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn),在創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。為此,我班為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力通過團(tuán)隊合作形式培養(yǎng)同學(xué)們感情,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,給同學(xué)們一個展示自己的平臺。
四、活動簡介:
1、活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點(diǎn),自信一點(diǎn)
2、策劃主辦單位:華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班
3、活動時間:xx月xx日晚7點(diǎn)半-10點(diǎn)半
4、活動地點(diǎn):學(xué)生活動中心第一會議室
5、活動對象:華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班全體同學(xué)
小組名單
xxx等人
6、活動形式:歌唱表演形式
7、活動顧問:xxx老師
8、活動嘉賓:xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學(xué)。
9、活動評委:12金證二班班委
五、活動內(nèi)容
1、比賽規(guī)劃:①選手可自選歌曲,歌曲必須是普通話版本,內(nèi)容積極向上,有激勵作用。
②演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,但須脫稿表演。
③允許組與組之間出現(xiàn)相同歌曲。
④為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分,當(dāng)場公布。
⑤參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
⑥小組進(jìn)行集體演唱,可輔助道具,如樂器等,鼓勵創(chuàng)意表演,為自己組爭取高分。
⑦各組展示口號,課通過表演方式來說服評委。
六:
①pk小組中得分的歌曲或口號即為本班班歌或口號。
②一個小組不能同時得到歌曲和口號的分。
③舞臺表現(xiàn)獎由精彩程度分及解說能力分累加評出,分獲得該獎項。
④創(chuàng)意獎由歌曲何口號中的創(chuàng)意分累加評出,分獲得該獎項。
⑤未獲任何獎項的小組可進(jìn)行加分表演,累計分值,加5分,分組可獲得獎品一份。
⑥獎金及獎品由班費(fèi)贊助。
2、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
a) 音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強(qiáng)的.理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。(20分)
b) 歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。(20分)
c) 精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(20分)
d) 與歌曲伴奏配合默契。(20分)
e) 服裝化妝情況。(10分)
f) 吐字清楚。(10分)
g) 認(rèn)為歌曲獎、口號獎、創(chuàng)意獎、舞臺表現(xiàn)獎打上“√ ”
h) 去掉評委小組的一個分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;
3、獎項設(shè)置;分獎——歌曲獎(1名):獎該組60元
——口號獎(1名):獎該組40元
創(chuàng)意獎(1名) —獎該組 30元
舞臺表現(xiàn)獎(1名)—獎該組30元
4、活動日程: 12月1日召開班委會議提出并通過初步方案
班歌及班口號PK大賽活動策劃書2
活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點(diǎn),自信一點(diǎn)
活動背景:xx年對于我們南院華師人也是不平凡的一年,南院建院8周年,華師人更是已經(jīng)走過xx個春秋。在這美麗的時刻,華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱,來表達(dá)喜悅之情,因此,我班借此契機(jī)舉行“班歌及班口號pk大賽”。
二?;顒右饬x:華師大xx周年華誕,院慶x周年,這是我校發(fā)展史上的一個重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn),在創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。為此,我班為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力通過團(tuán)隊合作形式培養(yǎng)同學(xué)們感情,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,給同學(xué)們一個展示自己的平臺。
三?;顒雍喗椋?/strong>
1、活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點(diǎn),自信一點(diǎn)
2、策劃主辦單位:華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班
3、活動時間:xx月xx日晚7點(diǎn)半—10點(diǎn)半
4、活動地點(diǎn):學(xué)生活動中心第一會議室
5、活動對象:華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班全體同學(xué)
小組名單
xxx等人
6、活動形式:歌唱表演形式
7、活動顧問:xxx老師
8、活動嘉賓:xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學(xué)。
9、活動評委:12金證二班班委
四、活動內(nèi)容
1、比賽規(guī)劃:①選手可自選歌曲,歌曲必須是普通話版本,內(nèi)容積極向上,有激勵作用。
②演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,但須脫稿表演。
③允許組與組之間出現(xiàn)相同歌曲。
④為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分,當(dāng)場公布。
⑤參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
⑥小組進(jìn)行集體演唱,可輔助道具,如樂器等,鼓勵創(chuàng)意表演,為自己組爭取高分。
⑦各組展示口號,課通過表演方式來說服評委。
五:
①pk小組中得分最高的歌曲或口號即為本班班歌或口號。
②一個小組不能同時得到歌曲和口號的最高分。
③最具舞臺表現(xiàn)獎由精彩程度分及解說能力分累加評出,最高分獲得該獎項。
④最佳創(chuàng)意獎由歌曲何口號中的創(chuàng)意分累加評出,最高分獲得該獎項。
⑤未獲任何獎項的小組可進(jìn)行加分表演,累計分值,最高加5分,最高分組可獲得獎品一份。
⑥獎金及獎品由班費(fèi)贊助。
2、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
a)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的`內(nèi)容。(20分)
b)歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。(20分)
c) 精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(20分)
d)與歌曲伴奏配合默契。(20分)
e)服裝化妝情況。(10分)
f)吐字清楚。(10分)
g)認(rèn)為歌曲獎、口號獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺表現(xiàn)獎打上“√ ”
h)去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;
3、獎項設(shè)置;最高分獎——歌曲獎(1名):獎該組60元
——口號獎(1名):獎該組40元
最具創(chuàng)意獎(1名) —獎該組30元
最佳舞臺表現(xiàn)獎(1名)—獎該組30元
4、活動日程: 12月1日召開班委會議提出并通過初步方案
12月2日~12月7日前期準(zhǔn)備
12月8日~12月9日后期準(zhǔn)備
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
序號
名稱
內(nèi)容
獎金額
備注
1獎金
歌曲獎
60元
2
口號獎
40元
3
最具創(chuàng)意獎
30元
4
最佳舞臺表現(xiàn)獎
30元
七、宣傳方式
宣傳方式
具體內(nèi)容
常規(guī)宣傳
通過班長向班里同學(xué)傳達(dá)相關(guān)信息的方式
網(wǎng)絡(luò)宣傳
在班qq群和博客發(fā)布相關(guān)信息
邀請函
保證受邀嘉賓及觀眾順利觀看比賽
八、應(yīng)急方案:
1、因級務(wù)或班務(wù)對比賽日期造成影響
解決方法:更改比賽日期
2、因假期或課程原因,影響比賽參與度
解決方法:更改比賽日期并做好相關(guān)通知工作
3、現(xiàn)場秩序混亂
解決方法:調(diào)動其他班委幫忙維持秩序
第三篇:班歌及班口號PK大賽活動策劃書
活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點(diǎn),自信一點(diǎn)
.活動背景:201*年對于我們南院華師人也是不平凡的一年,南院建院8周年,華師人更是已經(jīng)走過75個春秋。在這美麗的時刻,華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱,來表達(dá)喜悅之情,因此,我班借此契機(jī)舉行“班歌及班口號pk大賽”.二.活動意義:華師大75周年華誕,院慶8周年,這是我校發(fā)展史上的一個重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn),在創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。為此,我班為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力通過團(tuán)隊合作形式培養(yǎng)同學(xué)們感情,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,給同學(xué)們一個展示自己的平臺。
三.活動簡介:
1.活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點(diǎn),自信一點(diǎn)
2.策劃主辦單位:華南師范大學(xué)12金融與證劵2班
3.活動時間:12月10日晚7點(diǎn)半-10點(diǎn)半
4.活動地點(diǎn):學(xué)生活動中心第一會議室
5.活動對象:華南師范大學(xué)12金融與證劵2班全體同學(xué)
小組名單
侯玉婷 陳楚 劉紹忠 李良聰
蘇弟興 陳穎賢 張小燕 黎鏡開
魏文文 鄧志青 王玉英 梁敏儀
李潤堅 范。華 黎敏鳳 潘曉欣
何錦華 周智成 林子晉 陳少玲
張如真 何景華 區(qū)文禮 梁竣銘
何曉玲 鄺沛棠 彭志彬 何毅鋒
秦東莉 葉偉杰 劉文娜 何元銘
6.活動形式:歌唱表演形式
7.活動顧問:葉燦林老師
8.活動嘉賓:葉燦林老師及12金融與證劵1班全體同學(xué)。
9.活動評委:12金證二班班委
四、活動內(nèi)容
1.比賽規(guī)劃:①選手可自選歌曲,歌曲必須是普通話版本,內(nèi)容積極向上,有 激勵作用。
②演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,但須脫稿表演。
③允許組與組之間出現(xiàn)相同歌曲。
④為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分,當(dāng)場公布。
⑤參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
⑥小組進(jìn)行集體演唱,可輔助道具,如樂器等,鼓勵創(chuàng)意表演,為自己組爭取高分。
⑦各組展示口號,課通過表演方式來說服評委。
五:
①pk小組中得分最高的歌曲或口號即為本班班歌或口號。
②一個小組不能同時得到歌曲和口號的最高分。
③最具舞臺表現(xiàn)獎由精彩程度分及解說能力分累加評出,最高分獲得該獎項。
④最佳創(chuàng)意獎由歌曲何口號中的創(chuàng)意分累加評出,最高分獲得該獎項。
⑤未獲任何獎項的小組可進(jìn)行加分表演,累計分值,最高加5分,最高分組可獲得獎品一份。
⑥獎金及獎品由班費(fèi)贊助。
2.比賽評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
a)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。(20分)
b)歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。(20分)
c)精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(20分)
d)與歌曲伴奏配合默契。(20分)
e)服裝化妝情況。(10分)
f)吐字清楚。(10分)
g)認(rèn)為歌曲獎、口號獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺表現(xiàn)獎打上“√ ”
h)去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;
3.獎項設(shè)置;最高分獎——歌曲獎(1名):獎該組60元
——口號獎(1名):獎該組40元
最具創(chuàng)意獎(1名)—獎該組 30元
最佳舞臺表現(xiàn)獎(1名)—獎該組30元
4.活動日程: 12月1日召開班委會議提出并通過初步方案
12月2日~12月7日前期準(zhǔn)備
12月8日~12月9日后期準(zhǔn)備
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
序號
名稱
內(nèi)容
獎金額
備注
1獎金
歌曲獎
60元
2口號獎
40元
3最具創(chuàng)意獎
30元
4最佳舞臺表現(xiàn)獎
30元
七、宣傳方式
宣傳方式
具體內(nèi)容
第四篇:班歌大賽策劃書
2012——2013學(xué)年
班
歌
大
賽
策
劃
書
主辦單位:畜牧工程系
協(xié)辦單位:畜牧系辦公室時間:2012年4月10號
畜牧工程系第一屆“班歌大賽”策劃書
一、活動目的為促進(jìn)我系文體活動,提高我系的文藝水平,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余文化生活,特此舉辦畜牧工程系第一屆校園班歌大賽。本次系部班歌比賽,旨在通過此類集體性活動,增進(jìn)班級凝聚力,它能營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,體現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)精神,為同學(xué)們提供一個鍛煉自己和展示自我的舞臺,推動校園精神文明建設(shè)。
二、主辦單位
鄭州牧業(yè)高等??茖W(xué)校畜牧工程系
三、承辦單位
畜牧工程系辦公室
四、比賽時間與地點(diǎn)
比賽時間:2012.4.28
地點(diǎn):學(xué)校文化廣場
五、活動主題
唱響青春,情滿班級
六、比賽前期安排1、4月11日向各班級下達(dá)比賽通知,通知后由各班級自行選擇歌曲和班微,歌曲要求曲風(fēng)清新,歌詞內(nèi)容青春健康,能較好的反應(yīng)班級特色,充分利用班級集體智慧,力爭將班內(nèi)各類人才充分調(diào)動起來。班徽要求原創(chuàng),突出各班的特色及優(yōu)勢,顯示班級風(fēng)氣,用PS制作出各本班的班徽,并制作出宣傳板塊性質(zhì)的模板,供比賽時向評委和觀眾展出。
2、比賽一星期之前班級根據(jù)本班時間安排自己組織排練,比 賽前一星期同一時間安排時間訓(xùn)練并有學(xué)生會指導(dǎo)訓(xùn)練。
3、在比賽前一周辦公室確定主持人及評委老師,各班確定講 解班微人員。
4、在比賽前一周收各班班歌伴奏和班微設(shè)計模板,并整理
伴奏,并要求各班班長到教室(待定)抽簽,安排比賽序列,并排好伴奏序列。
5、比賽當(dāng)天布置好比賽場地,幕布、背景、舞臺、觀眾場區(qū)及 評委席。
6、比賽的班級有專人帶入指定區(qū)域就坐,以便各班級進(jìn)場演出
7、比賽開始前10分鐘,工作人員安排到位。
七、比賽流程
1、各班根據(jù)學(xué)生會的安排到達(dá)指定位置就坐,2、嘉賓發(fā)言宣布比賽開始
3、開始比賽,比賽采取一班接一班的流程,具體比賽內(nèi)容:首
先班級根據(jù)自己班的創(chuàng)意開始進(jìn)場儀式,儀式之后有班級選出的班微講解員向評委老師和同學(xué)們講解寓意,接著展示班級的口號,并開始本班班歌的演唱,各班比賽完畢之后根據(jù)自己班的創(chuàng)意進(jìn)行退場儀式,并回到觀眾席就坐。
八、學(xué)生會各部的具體任務(wù)(全體學(xué)生會成員參與布置會場)
1、學(xué)習(xí)部和團(tuán)總支負(fù)責(zé)評委區(qū)及觀眾區(qū),負(fù)責(zé)在評委區(qū),維持舞
臺前區(qū)秩序,統(tǒng)計各班分?jǐn)?shù)不允許同學(xué)詢問成績、服務(wù)老師及負(fù)責(zé)觀眾區(qū),觀眾區(qū)主要負(fù)責(zé)指定區(qū)班級入座及賽場秩序。
2、體育部和保衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持秩序和班級出場。
3、宣傳部和生活部主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)音響,放伴奏,及準(zhǔn)備好話筒電
池等前期比賽會場布置。
4、文藝部和社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)各班班級的現(xiàn)場咨詢工作。
五、女生部和自管部負(fù)責(zé)評委和學(xué)生的服務(wù)工作。
活動結(jié)束后,各部門一起做好打掃衛(wèi)生工作。
九、大賽要求
1、所選班歌必須積極向上,能反映班級的團(tuán)結(jié)精神及能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。
2、班級的每個成員都應(yīng)積極地參與班徽的設(shè)計,對班徽的設(shè)計 的選取應(yīng)讓班內(nèi)大部分同學(xué)知情,交上的班徽及班歌應(yīng)是班內(nèi)同學(xué)投票所選取的;
3、演唱形式是合唱,演唱風(fēng)格不限。
4、伴奏音樂、服裝以及所需道具由選手自行準(zhǔn)備。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
班歌比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由歌曲內(nèi)容及班微設(shè)計、精神面貌及臺風(fēng)、藝術(shù)效果三部分對各參賽合唱隊進(jìn)行評分,滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、班微設(shè)計(20分)
2、班級面貌及臺風(fēng)(30分)
1)參賽人員統(tǒng)一著裝,大方得體,精神飽滿,有朝氣(20分)。
2)各參賽班級遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出場秩序,臺風(fēng)良好(10分)。
3、藝術(shù)效果(50分)
1)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好(10分)
2)音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)
3)能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當(dāng),表演完整(10分)
4)合唱隊員與指揮及領(lǐng)唱配合默契(10分)
5)現(xiàn)場演出效果和諧、富有激情及藝術(shù)性(10分)
九、評分規(guī)則:
1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2、大賽采取除去一個最高分,除去一個 最低分,取其平均分,為該班級的最終得分。
3、如果結(jié)果中出現(xiàn)兩個班級的最紅得分一樣的情況,則由評委會以舉手投票的形式,得票多的為優(yōu)先者。
十、獎項設(shè)置:
一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名;優(yōu)秀獎一名。
獎品設(shè)置:待定
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響每一顆驛動的心里的那份激動、熱情以及期盼……同時,比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情歡唱,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們畜牧工程系的真我風(fēng)采。
畜牧工程系辦公室 2012年4月10日
第五篇:班歌嘹亮-班歌大賽策劃書
一、活動目的及活動意義
1、為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,以“小家“促“大家”,加強(qiáng)班級凝聚力建設(shè);
2、展現(xiàn)大學(xué)生青春、熱情、活力的風(fēng)采;
3、為各班班級同學(xué)之間的交流和了解創(chuàng)造條件,促進(jìn)班集體的和諧健康發(fā)展。
二、活動時間:3月22日-4月30日
三、活動內(nèi)容:班歌比賽
四、活動對象
慧園小區(qū),大
一、大二各個支部
五、參加形式
以各支部為單位參加比賽。
六、參加地點(diǎn)
慧園小區(qū)
七、活動要求:
1、比賽以支部為單位進(jìn)行,代表支部參賽人數(shù)為10人(若條件許可,鼓勵全員出席參加比賽)。
2、班歌內(nèi)容積極向上,以團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、青春為主題。
3、班歌必須為自創(chuàng)或改編歌曲,能夠表現(xiàn)出班級、專業(yè)特點(diǎn),具有高度的創(chuàng)新性(要在演唱之后對本班級的原創(chuàng)歌曲進(jìn)行解說)。
4、參賽班級服裝在視覺上要相對整齊統(tǒng)一,每個班級要有指揮員。
5、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,但須脫稿表演
6、參賽支部按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
7、各支部進(jìn)行集體演唱,可以搖滾、rap、歌舞劇等形式表現(xiàn),也可輔助道具,如樂器等,鼓勵創(chuàng)意表演,根據(jù)創(chuàng)意新穎度給予相應(yīng)加分。
八、活動安排及其流程策劃
1、初賽:各團(tuán)總支自行組織選拔出五支個進(jìn)入復(fù)賽隊伍,3月29日之前將復(fù)賽統(tǒng)計表統(tǒng)一交給第二團(tuán)總支。
2、復(fù)賽:4月22日在(待定)教室進(jìn)行復(fù)賽,專業(yè)老師和嘉賓通過現(xiàn)場評分的方式,最終選出成績排前十名隊伍進(jìn)入決賽。
3、決賽(匯報表演):4月25日在(待定)教室,根據(jù)各個支部的綜合表現(xiàn)評分,現(xiàn)場公布成績,表彰。
活動流程:
1)全體起立,奏唱國歌。
2)介紹到場嘉賓,嘉賓代表致辭。
3)主持人介紹活動要求及其評分標(biāo)準(zhǔn)。
4)各進(jìn)入決賽隊伍上臺演唱并對班歌的意義和創(chuàng)意進(jìn)行解說。
5)比賽結(jié)束,嘉賓上臺點(diǎn)評。
6)嘉賓公布獲獎班級名單并表彰。
7)歡送嘉賓退場
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、隊形(10分):歌唱時儀態(tài)表情
2、創(chuàng)意及其現(xiàn)場發(fā)揮(30分):歌詞體現(xiàn)班級特征,能深入歌曲內(nèi)容;創(chuàng)意程度。
3、演唱(40分):能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化;能否準(zhǔn)確表達(dá)出歌曲的感情;歌聲洪亮,整齊,歌曲流暢;歌曲伴奏配合默契, 演唱完整,熟練
4、指揮(10分);能否調(diào)動唱隊的情感,把握樂曲的節(jié)奏。
5、現(xiàn)場氛圍(10分)評委嘉賓和同學(xué)現(xiàn)場反應(yīng)
十、獎項設(shè)置
一等獎 1名(100元+獎狀)
二等獎2 名(80元+獎狀)
三等獎3 名(60元+獎狀)
優(yōu)勝獎4名(20元+獎狀)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(667元)
1、物品預(yù)算(147元):
礦泉水 17瓶×1元=17元(評委用)
白紙 100張×0.1元=10元 筆 7支×1元=17元
復(fù)印打印 38元 通訊費(fèi) 25元
活動氛圍營造及其機(jī)動費(fèi)用 40元
2、獎金預(yù)算(520元):
第二團(tuán)總支
二零一三年三月十二日