第一篇：我和精神文明有個(gè)約會(huì)活動(dòng)策劃書（小編推薦）

一.活動(dòng)背景

一方面為了充實(shí)師生的校園文化生活和精神文化生活，讓更多的師生在活動(dòng)中發(fā)展和提高，另一方面也為了學(xué)校的創(chuàng)建中心更有深度和實(shí)效，將學(xué)校精神文明建設(shè)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

在我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我校精神文明創(chuàng)建中心的影響力.擴(kuò)大其宣傳力，同時(shí)也為了傳播校園文化，所以我們中心同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富起來。

二.活動(dòng)目的

充實(shí)師生精神文化生活，營(yíng)造和諧.文明校園

三.活動(dòng)主體

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)對(duì)象：精神文明創(chuàng)建中心成員以及全院學(xué)生

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：精神文明創(chuàng)建中心成員

策劃、主辦單位：精神文明創(chuàng)建中心

邀請(qǐng)對(duì)象：學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

五.活動(dòng)宣傳

1.由中心人員宣傳

2.利用傳單以及宣傳欄.海報(bào)等方式開展宣傳

六.活動(dòng)開展

1.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：由中心會(huì)場(chǎng)布置組負(fù)責(zé)

2.活動(dòng) 的會(huì)場(chǎng)服務(wù)：中心成員負(fù)責(zé)維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序與紀(jì)律

3.活動(dòng)流程

（1）選出一個(gè)中心成員主持活動(dòng).發(fā)言

(2)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)講話，并由院領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)開始，由事先準(zhǔn)備好的成員展出標(biāo)有'“我和精神文明有個(gè)約會(huì)”的大紅條幅，然后請(qǐng)到場(chǎng)的每位師生在條幅上簽字，這是主要的活動(dòng)

（3）接下來的活動(dòng)是玩游戲，包括猜謎語.知識(shí)問答.背古詩等活動(dòng)。每位到場(chǎng)者均可參加，參加者可以提出問題讓別人回答，也可回答別人提出的問題，答對(duì)問題的人繼續(xù)提出問題讓別人回答，直到?jīng)]有人能回答為勝，前三名勝出者有獎(jiǎng)等著你來拿噢

（4）由中心人員以倡議書的形式朗誦一段話，其主題是我和精神文明有個(gè)約會(huì)，主要是為了引導(dǎo).鼓舞我院學(xué)生關(guān)注精神文明建設(shè)，為精神文明建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量

（5）最后由中心成員向剛在游戲中勝出者頒獎(jiǎng)

（6）活動(dòng)結(jié)束后，中心成員應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人工作完成之后方才離開

七.資金預(yù)算

1.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：100~200元

2.禮品：50~100元

3.紅條幅：50元

總計(jì)：200~250元

第二篇：我和春天有個(gè)約會(huì)策劃書

我和春天有個(gè)約會(huì)

——09檢本一班春游活動(dòng)

活動(dòng)主題：親近自然，領(lǐng)略三月的重慶

活動(dòng)目的：為了豐富班級(jí)同學(xué)的課余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，讓同學(xué)們更加親近大自然，增強(qiáng)彼此的了解，鍛煉同學(xué)們體魄，陶冶身心，讓同學(xué)們體會(huì)一下三月重慶的生機(jī)和美麗，故舉辦此次活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：2010年3月20日 活動(dòng)地點(diǎn)：重慶市縉云山

參與人員：重慶醫(yī)科大學(xué)第七學(xué)辦09檢本1班部分同學(xué) 活動(dòng)負(fù)責(zé)：09檢本1班全部班委 活動(dòng)流程：

? 前期準(zhǔn)備：

1.2010年3月5日，由組織委員向同學(xué)們宣傳活動(dòng)內(nèi)容，并確定參加活動(dòng)的人數(shù)（以自愿原則）。

2.2010年3月14日，由班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員確定乘車路線和預(yù)定車輛，并事先到活動(dòng)地點(diǎn)考察。

3.由團(tuán)支書將人數(shù)分為4組，確定每組的組長(zhǎng)。

4.由生活委員事先收取出游費(fèi)用，并向同學(xué)們宣傳出游的注意事項(xiàng)及一些基本救援知識(shí)。

? 活動(dòng)過程：

1.3月20日早上8點(diǎn)在梅苑門口集合，由紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)，確定人數(shù)后到校門口乘車。

2.到達(dá)目的地后根據(jù)之前分成的小組進(jìn)行爬山活動(dòng)，達(dá)到山頂后進(jìn)行休息，同學(xué)們可在山頂自由活動(dòng)，但要注意安全，不能離開大隊(duì)伍。

3.解決午餐（午餐自備），休息玩耍后集合由紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)，大家根據(jù)上山的隊(duì)形一起下山，下山后乘車回校。安全問題：

1． 乘車安全：事先聯(lián)系好所乘車輛，確保同學(xué)們安全乘車，并能準(zhǔn)時(shí)一起到達(dá)目的地。2． 爬山安全：

? 在活動(dòng)前一晚召集班委和各組組長(zhǎng)開會(huì)，向他們強(qiáng)調(diào)爬山時(shí)注意事項(xiàng)，并且要求隨身攜帶組員的聯(lián)系方式，以防意外情況發(fā)生。

? 組長(zhǎng)要在出發(fā)前，爬山前，到達(dá)山頂后，以及下山后4次確定組員人數(shù)?；匦：笤儆杉o(jì)檢委員向各個(gè)寢室長(zhǎng)確定各位同學(xué)是否平安歸校。

? 在活動(dòng)中，保證4組同學(xué)里均有班委，隨時(shí)照顧其他同學(xué)。同時(shí)，要求各位同學(xué)隨身攜帶一些藥品，以防身體不適和意外情況發(fā)生。

后期總結(jié)：根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)并與未去的同學(xué)分享照片和收獲

第三篇：“我和美食有個(gè)約會(huì)”美食大賽策劃書

“我和美食有個(gè)約會(huì)”美食大賽

一、承辦單位：某大學(xué)學(xué)生社區(qū)團(tuán)工委

二、協(xié)作單位：奧都集團(tuán)飲食公司、xiexiebang.com

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：校園一餐廳二樓

五、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)們了解一些菜式的制作工藝，提高他們對(duì)菜式的認(rèn)識(shí)

2、在菜式的制作過程中提高選手的動(dòng)手能力，推行合理飲食的理念

3、增加同學(xué)菜式方面的知識(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活

4、給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)展烹飪愛好者的興趣，為烹飪愛好者們提供一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)

六、活動(dòng)主題：我和美食有個(gè)約會(huì)

七、活動(dòng)概述：此次廚藝大賽活動(dòng)是由學(xué)生社區(qū)團(tuán)工委主辦，由學(xué)校食堂（或由校外附近餐廳支持贊助）協(xié)辦的一項(xiàng)豐富同學(xué)課余生活的活動(dòng)。旨在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)的飲食文化，推行健康飲食的觀念和展示同學(xué)們的手藝。參賽作品是參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30分鐘）利用所需菜種（其他調(diào)味品根據(jù)個(gè)人不同需要提供）進(jìn)行制作而誕生。每組人員不超過三人，比賽分三組進(jìn)行。

八、賽制安排：此次大賽分為通俗組、鄉(xiāng)韻組及創(chuàng)新組，各組簡(jiǎn)介如下：

1、通俗組：主要制作日常生活中膾炙人口的菜品、盡量做到不失原味。

2、鄉(xiāng)韻組：參賽選手主要制作家鄉(xiāng)菜品或地方特色菜品，比賽過程中需介紹菜品背景。

3、創(chuàng)新組：在已有菜品的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，參賽選手可以自由發(fā)揮，比賽過程中選手需向大家介紹菜品的創(chuàng)新亮點(diǎn)。

九、活動(dòng)流程策劃：

1、選手分組進(jìn)行比賽，并在比賽過程中穿插游戲來調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，專家或主持人可向同學(xué)們介紹一些廚藝和飲食健康知識(shí)。

注：由上述三組派出代表抽簽決定比賽順序

2、每組結(jié)束后由選手對(duì)自己的作品進(jìn)行展示與介紹，然后由評(píng)委品嘗并亮分。在每組交接過程中也可安排游戲，避免出現(xiàn)空?qǐng)觥?/p>

3、成品菜請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾免費(fèi)品嘗

4、頒獎(jiǎng)前：由文藝部表演一個(gè)節(jié)目，同時(shí)進(jìn)行最后統(tǒng)計(jì)。組織人員準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，安排頒獎(jiǎng)。

5、頒獎(jiǎng)過程：

6、比賽結(jié)束：由贊助方、主辦方的代表發(fā)言。

十、活動(dòng)具體安排：

1、活動(dòng)前一個(gè)禮拜貼出海報(bào)，做好宣傳

2、與食堂聯(lián)系好餐具和菜式制作所需物品，與校外附近餐廳合作取得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

3、購(gòu)買獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

4、比賽前兩天由宣傳部派發(fā)宣傳資料，進(jìn)一步做好宣傳工作

5、比賽前一天由工作人員準(zhǔn)備好比賽所需菜種，并對(duì)菜種做好冷藏工作以保新鮮

6、比賽當(dāng)天下午由團(tuán)工委成員對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行布置和比賽炊具的準(zhǔn)備

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、評(píng)分表（鄉(xiāng)韻組）

選手序號(hào)

作品名稱

顏色搭配20%

刀工技術(shù)20%

擺拼造型20%

主題思想10%

特色15%

營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)15%

總分100%

2、評(píng)分表（創(chuàng)新組）

選手序號(hào)

作品名稱

顏色搭配20%

刀工技術(shù)20%

擺拼造型20%

主題思想10%

創(chuàng)新15%

營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)15%

總分100%

3、評(píng)分表（通俗組）

選手序號(hào)

作品名稱

顏色搭配20%

刀工技術(shù)20%

擺拼造型20%

主題思想10%

貼近原作度15%

營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)15%

總分100%

從色、香、味三方面進(jìn)行評(píng)選.這是重頭戲，評(píng)委務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正公道。

時(shí)間控制分?jǐn)?shù)：（10分）

每組還有10分的時(shí)間分，規(guī)定時(shí)間為30分鐘，由工作人員計(jì)時(shí)。規(guī)定如下：

超過5分鐘以上，10分鐘以下者，扣2分；

超過10分鐘以上，15分鐘以下者，扣4分；

以此類推，直至扣完為止。

總分合計(jì)方式，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，參賽選手得分=（總計(jì)評(píng)委分?jǐn)?shù)）÷（評(píng)委人數(shù)-2）+ 時(shí)間得分

十二、評(píng)獎(jiǎng)方式：

1、評(píng)委組：專業(yè)廚師兩名、老師兩名、學(xué)生代表兩名。（決賽階段加設(shè)觀眾評(píng)審15名，作出最后評(píng)審）

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，最佳綜合效果獎(jiǎng)，最佳刀工獎(jiǎng)，最佳造型獎(jiǎng)，最佳內(nèi)容獎(jiǎng)，最佳營(yíng)養(yǎng)獎(jiǎng)，最具人氣獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)。最具人氣獎(jiǎng)由現(xiàn)在觀眾投票選出，又由最具人氣獎(jiǎng)得主抽出一名幸運(yùn)觀眾。

十三、報(bào)名方式：必須是內(nèi)蒙古大學(xué)在校生，可以個(gè)人名義參加比賽，每組主廚一名，可自帶助手1-2名。

報(bào)名表

申請(qǐng)人

所在院系

助手姓名

聯(lián)系方式

宿舍

團(tuán)隊(duì)名稱

參賽組隊(duì)

菜名及原料

個(gè)人對(duì)飲食文化的理解

第四篇：我和動(dòng)物有個(gè)約會(huì)

我和動(dòng)物有個(gè)約會(huì)

一路唱著令人沉醉的歌，不知不覺來到我期盼的淹城野生動(dòng)物世界，此時(shí)，自己似乎也變成了一只亭亭玉立的孔雀，一頭勇猛威風(fēng)的白獅，一頭正在咀嚼“美味草”的長(zhǎng)頸鹿，什么都想變！

剛進(jìn)大門，我與父母便打算乘坐觀光車游園。調(diào)皮的我選擇了最后一排，因?yàn)檫@一排的方向與其它相反。從導(dǎo)游上看，可見我們前往的是“森林探險(xiǎn)區(qū)”。一聽這個(gè)名字，我便不由地向媽媽身邊挪了一點(diǎn)。車開了一段，奇怪的是，這森林探險(xiǎn)區(qū)為什么會(huì)有一股青草的芳香，而且空氣十分新鮮？不一會(huì)兒，一頭麋鹿從車前跑過，它的角似乎十分堅(jiān)硬，是花崗石做的一樣，盤曲著，成樹杈形。四肢、身體都十分發(fā)達(dá)，十分強(qiáng)壯，但看它這個(gè)樣頭腦并不簡(jiǎn)單，整體看起來就像一個(gè)鹿群中的王者。原來，這是馬和鹿類生存的一帶。我的目光轉(zhuǎn)移到了一匹白馬身上，它正在草地上狂奔，一根根長(zhǎng)毛被拂面的風(fēng)兒一下下的吹起，在陽光的照耀下就猶如金馬一般。此時(shí)，它好像一匹正馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)馬，那樣的英姿颯爽。我目送它遠(yuǎn)去，只見它的身影越來越小，到最后只剩下那“劈劈啪啪”的腳步聲了。

Oh, my god!那不是網(wǎng)上說的神獸羊駝嗎？太萌了！還不止一只，一、二、三、四、五……好多?。∏?，那只白色的羊駝?wù)业倪@個(gè)方向看哩！太好玩了，它的眼睛雖然又黑又大，但卻閃爍著無辜的目光，眼睫毛已經(jīng)長(zhǎng)到眉毛那兒了！它的臉就好象一個(gè)“囧”字。羊駝的特點(diǎn)就是脖子超長(zhǎng)，而且毛也很長(zhǎng)，不過一卷起來就變得跟小綿羊一樣了。它的大腿粗得是小腿的三倍，而且膝蓋那塊地方還是鼓起來的，好怪！

我依依不舍地告別了“森林探險(xiǎn)區(qū)”，來到了步行瀏覽區(qū)。我發(fā)現(xiàn)了一位閃亮巨星正用它炫酷的身影來刺激我的眼睛，它就是——黃金蟒。它身披金色的“鋼甲戰(zhàn)袍”，身體足有我的手臂兩倍粗，身上的鱗片層層疊疊，形成了天然的“鋼甲戰(zhàn)袍”，它堅(jiān)硬的身軀在陽光下散發(fā)出那股獨(dú)特誘人的光芒。哦，還有大名鼎鼎的鱷魚，強(qiáng)大勇猛的美洲蜥蜴，還有數(shù)不勝數(shù)的兩棲爬行動(dòng)物。再往前走，就到了我期盼已久的白獅館。只見里面蹲著一只威風(fēng)凜凜的大白獅，它的大鼻子與眼鏡之間似乎有兩根無形的線，分別從它的左鼻洞和右鼻洞連接到左眼內(nèi)角與右眼內(nèi)角，臉兩旁的長(zhǎng)毛在微風(fēng)的吹拂下似乎搖動(dòng)了一下，而它的小耳朵則早已隱藏在了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛后面了，不仔細(xì)觀察是絕對(duì)看不見的。我還想再看看它的生活環(huán)境，卻奇跡般地發(fā)現(xiàn)了一窩小白獅，正躲在媽媽的懷抱里，它們怯怯地望著我，毛茸茸的小耳朵一清二楚，因?yàn)樗鼈冞€沒有像它們的爸爸脖子上那樣的長(zhǎng)毛?？匆娝鼈兊臉幼邮秩跣?，但因?yàn)樗鼈兊膵寢尵娘曈?，長(zhǎng)得十分健壯。看它們的母親，雖然也沒有像雄獅那樣的長(zhǎng)毛，但擁有著與雄獅一樣的那種氣勢(shì)，它的目光雖然對(duì)我們有著敵意，但我知道它是在保護(hù)自己的孩子，對(duì)它的孩子來說，它永遠(yuǎn)散發(fā)著母性的氣息，譜寫著母性的輝煌。

這個(gè)動(dòng)物世界徹徹底底讓我見識(shí)了各種動(dòng)物不同的光輝！

金萌萌

第五篇：我和春天有個(gè)約會(huì)

“我和春天有個(gè)約會(huì)”攝影大賽策劃書 活動(dòng)主題：我和春天有個(gè)約會(huì)

活動(dòng)目的：發(fā)現(xiàn)春季的自然之美，留意生活中的點(diǎn)滴美麗，使同學(xué)們更貼近自然，提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，豐富大學(xué)生校園生活。

作品要求：以“春”為主題，校園內(nèi)景色為主；

可以為組圖，也可以是單張照片；

每份作品可附三十字以內(nèi)的文字，可引用；視角自選。

評(píng)選方法：分為初選和復(fù)選

初選：網(wǎng)絡(luò)投票，可通過人人網(wǎng)，百度貼吧等平臺(tái)票數(shù)在前三十名進(jìn)入復(fù)選

復(fù)選：擺臺(tái)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：兩名

二等獎(jiǎng)：三名

三等獎(jiǎng)：十名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：十五名

最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)：三名

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：三名