第一篇:2011級(jí)工商六班工作計(jì)劃(試行)
2011級(jí)工商六班工作計(jì)劃(試行)新的地方、新的環(huán)境、新的生活,五湖四海的我們來(lái)到一個(gè)新的起點(diǎn),起點(diǎn)意味著大家又來(lái)到同一起跑線。無(wú)論過(guò)去的輝煌與滄桑,成與敗。既然是同一起跑線那么余下的精彩與否又從這里開(kāi)始書(shū)寫,相信每個(gè)同學(xué)都是拭目以待。為了凝聚同學(xué)們的智慧和力量,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)和使命感,提高同學(xué)們的個(gè)人綜合素質(zhì)和人生觀世界觀,班委、團(tuán)支部將在大一第一學(xué)年開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
經(jīng)班委、團(tuán)支部商議決定,在每學(xué)期的四個(gè)月內(nèi)里平均每個(gè)月舉辦一次大型活動(dòng)。按照這一活動(dòng)思路,擬定以下計(jì)劃:
一、聚餐活動(dòng)
活動(dòng)原因:同學(xué)們雖然已經(jīng)在一起兩個(gè)月了,相互之間有了一定的了解。但是有些方面還比較陌生,畢竟很多人生活習(xí)慣方式都很不一樣,也許因?yàn)槟吧卸a(chǎn)生摩擦等。班干部工作也才剛剛開(kāi)始,很多人都還不熟悉,需要有一個(gè)平臺(tái)大家之間進(jìn)行一個(gè)交流認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:擬定為11月11日
活動(dòng)內(nèi)容:進(jìn)行三個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己的大概情況,尋找老鄉(xiāng)。第二個(gè)環(huán)節(jié),做真心大冒險(xiǎn)等游戲。第三個(gè)環(huán)節(jié),大家自由發(fā)言的方式敞開(kāi)心扉暢所欲言,同學(xué)之間來(lái)個(gè)心里話溝通和交流。
二、感恩節(jié)感恩
活動(dòng)原因:大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了一段時(shí)間,我們都在忙,忙于學(xué)習(xí)、忙于適應(yīng)大學(xué)生活、忙于社團(tuán)組織。但是 不可以不常跟父母聯(lián)系,值感恩節(jié)之際,問(wèn)候父母,學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)
活動(dòng)內(nèi)容:跟父母通一電話。(最好不是短信,有時(shí)候靜靜的文字是冰冷的)
三、一起看電影
活動(dòng)原因:期末考試即將到來(lái),有必要讓大家放松心情,觀賞電影有助于大家緩解壓力,積極應(yīng)對(duì)考試。
活動(dòng)時(shí)間:十二月上旬
活動(dòng)內(nèi)容:觀賞一些電影。
四、圣誕晚會(huì)
活動(dòng)原因:同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了快一個(gè)學(xué)期,在這一學(xué)期即將結(jié)束的日子里,同學(xué)們充滿著激動(dòng)和喜悅。過(guò)圣誕季節(jié)可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:十二月圣誕節(jié)
活動(dòng)內(nèi)容:?同學(xué)們自編自演多種內(nèi)容豐富的文藝節(jié)目,買一顆圣誕樹(shù)制造喜悅氣氛,適當(dāng)弄一兩個(gè)同學(xué)互動(dòng)節(jié)目。并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)為最后大家公認(rèn)的優(yōu)秀節(jié)目,送上圣誕禮物。?互換禮物。每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)小禮物,最好是自己制作的,班委把所有的禮物收上來(lái),編號(hào),每個(gè)人抽簽,根據(jù)抽到的編號(hào)拿相應(yīng)編號(hào)的禮物。
五、大學(xué)生是否樂(lè)意談戀愛(ài)辯論賽
活動(dòng)原因:大學(xué)生已是十八歲以上的年齡,在法律上都是成年人,在生理和身體上已發(fā)育成熟。那么作為我們這特殊的成年人學(xué)生,是否可以談戀愛(ài)呢?不禁使大家引入深深思考。新學(xué)期伊始,為了使大家有個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)與思考,有必要展開(kāi)一次這樣的辯論賽,使大家對(duì)于大學(xué)生該不該談戀愛(ài)有個(gè)深入的認(rèn)識(shí)與思考,有一個(gè)正確的看法和觀點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:次年二月底
活動(dòng)內(nèi)容:班上總分成正反方兩組,分別持可以談戀愛(ài)和不可以談戀愛(ài)的觀點(diǎn),每方設(shè)一辨二辨和三辨手進(jìn)行相互答辯和論證。
六、到福利院看望老人
活動(dòng)原因:福利院的老人們,大多是無(wú)依無(wú)靠的。在他們老年這孤苦伶仃的日子,急需的到我們這年輕一代的支持與鼓舞??赐先四軌蜃屚瑢W(xué)們認(rèn)識(shí)一下自己身上的責(zé)任使命感,在社會(huì)中鍛煉自己。
活動(dòng)時(shí)間:次年三月下旬
活動(dòng)內(nèi)容:分三部分,第一部分,同學(xué)們愛(ài)心捐贈(zèng)錢和自己多余不用的物,去時(shí)給老人們帶去。第二部分,多跟老人交流一下生活,讓老人開(kāi)開(kāi)心心。第三部分,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),在福利院幫助老人做一些力所能及的活。
七、郊游
活動(dòng)原因:走進(jìn)戶外 親近生活
活動(dòng)時(shí)間:次年四月中旬
活動(dòng)內(nèi)容:游玩競(jìng)秀公園
八、入黨知識(shí)介紹會(huì)
活動(dòng)原因:熟悉黨的規(guī)章制度,為以后入黨做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)時(shí)間:次年五月上旬
活動(dòng)內(nèi)容:本班里預(yù)備黨員、黨員做相應(yīng)介紹,相應(yīng)老師指導(dǎo)。
九、一起看電影
活動(dòng)原因:期末考試即將到來(lái),有必要讓大家放松心情,觀賞電影有助于大家緩解壓力,積極應(yīng)對(duì)考試。
活動(dòng)時(shí)間:次年六月上旬
活動(dòng)內(nèi)容:觀賞一些電影。
注:一、三、四、七、九班委主辦,團(tuán)支部協(xié)辦。二、五、六、八團(tuán)支部主辦,班委協(xié)辦。
如同學(xué)們有好的活動(dòng)商議而行。
2011級(jí)工商6班
2011年11月
第二篇:2011級(jí)工商八班工作計(jì)劃(試行)
2011級(jí)工商八班工作計(jì)劃(試行)無(wú)規(guī)矩,無(wú)以成方圓;無(wú)計(jì)劃,無(wú)以成效率。一個(gè)相對(duì)完善的工作計(jì)劃,將會(huì)對(duì)班里活動(dòng)的開(kāi)展及班委們的工作起到一個(gè)至關(guān)重要的作用。我們工作計(jì)劃的主旨是:
1、各個(gè)班團(tuán)委成員各司其職,認(rèn)真完成導(dǎo)員布置的工作,協(xié)助各個(gè)負(fù)責(zé)事項(xiàng)人員開(kāi)展工作。
2、一切以服務(wù)同學(xué)為中心
下面根據(jù)班委職責(zé)制定工作計(jì)劃如下:
班長(zhǎng):
1、協(xié)助老師管理班級(jí),協(xié)調(diào)好各班團(tuán)委的工作
2、暫定每月月底舉行班會(huì)(如果導(dǎo)員有時(shí)間,要請(qǐng)導(dǎo)員過(guò)來(lái))
會(huì)議固定的內(nèi)容有:a、班長(zhǎng)對(duì)前一個(gè)月的班內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)b、學(xué)委針對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)情況及出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行倡導(dǎo)并提出要求c、由生活委員進(jìn)行報(bào)賬,大家對(duì)哪筆賬有疑問(wèn),可以提出讓生活委員解釋d、近期有組織活動(dòng)任務(wù)的班團(tuán)干部上臺(tái)動(dòng)員大家e、有請(qǐng)導(dǎo)員針對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)f、由班長(zhǎng)對(duì)那些對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)并對(duì)會(huì)議進(jìn)行結(jié)尾
1、及時(shí)瀏覽校內(nèi)相關(guān)網(wǎng)站信息,及時(shí)通知大家
2、隨時(shí)與大家溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)答
3、十一月中旬以前,統(tǒng)計(jì)好同學(xué)們所報(bào)的組織和社團(tuán)。根據(jù)情況建立活動(dòng)小組,讓更多的同學(xué)參與到組織班級(jí)活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
4、十二月中旬,準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡會(huì),以本班各宿舍為單位進(jìn)行表演節(jié)目(也可根據(jù)情況與6班7班進(jìn)行兄弟班共同聯(lián)歡),和班團(tuán)干部一起組織活動(dòng)
5、幫助各個(gè)班團(tuán)委組織各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心每一位同學(xué),集體活動(dòng)絕不落下任何一個(gè)人,是任何一個(gè)人!
團(tuán)委:
1、十一月發(fā)展班內(nèi)青年志愿者團(tuán)隊(duì)(協(xié)助團(tuán)支書(shū)完成各項(xiàng)義務(wù)捐款捐物扶貧敬老活動(dòng)的宣傳組織,做第一志愿者)
2、一月或二月舉辦“感恩”主題活動(dòng)。
主題:a、父母恩深,當(dāng)涌泉相報(bào)b、努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)c、樹(shù)立感恩意識(shí)(以各個(gè)宿舍為單位,通過(guò)手抄報(bào)的形式參賽,邀請(qǐng)老師學(xué)長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,有小獎(jiǎng)品)
3、三月和四月進(jìn)行“雷鋒精神”宣傳,可以引發(fā)小冊(cè)子,同時(shí)組織同學(xué)進(jìn)行“學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)”(如去敬老院、孤兒院等地,或捐款捐物),并進(jìn)行記錄,在四月末的班會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
4、五月進(jìn)行“五四精神”宣傳,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),并以“如何做好當(dāng)代大學(xué)生”為主題舉行班會(huì)。
5、六月舉行以“愛(ài)黨思想教育”為主題的班會(huì)
學(xué)習(xí)委員:
1、動(dòng)員大家參加校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽
2、統(tǒng)計(jì)大家的獲獎(jiǎng)情況及擅長(zhǎng)或薄弱的學(xué)科,方便日后組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)交流
3、組織學(xué)部辯論賽及正文活動(dòng),動(dòng)員大家積極參加
4、針對(duì)英語(yǔ),可以定期組織全班同學(xué)進(jìn)行口語(yǔ)或聽(tīng)力訓(xùn)練,舉辦一些趣味活動(dòng),如表演英語(yǔ)話劇,拍攝學(xué)習(xí)英語(yǔ)DV等,來(lái)增加大家對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。
5、在自習(xí)課時(shí)間,保證全勤。號(hào)召大家積極向助教問(wèn)問(wèn)題,及時(shí)與助教溝通,商量一下集中出現(xiàn)的問(wèn)題,請(qǐng)助教統(tǒng)一講解
6、在十一月第三周開(kāi)展“學(xué)風(fēng)”主題班會(huì),讓大家樹(shù)立正確學(xué)習(xí)觀,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)大家以積極心態(tài)去迎接期末
7、將收集計(jì)算機(jī)一級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)的考試資料、相關(guān)的知識(shí)講座信息提供給大家,并準(zhǔn)備開(kāi)展相應(yīng)的班會(huì),邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)。
體育委員:
1、積極組織同學(xué)參加學(xué)院和學(xué)部舉辦的各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2、十一月第三周前用班費(fèi)購(gòu)買好羽毛球、籃球等集體項(xiàng)目的體育器材,組織大家進(jìn)行體育活動(dòng),增強(qiáng)大家的體質(zhì)。
3、不定期組織班內(nèi)體育競(jìng)賽,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提供更多的交流活動(dòng)。安全委員:
1、組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)校舉辦的各種安全教育講座,強(qiáng)化同學(xué)們的安全意識(shí)。
2、積極參與學(xué)校組織的各種安全演習(xí)活動(dòng),提高同學(xué)們避險(xiǎn)能力。
3、十二月初印發(fā)一些安全小知識(shí),分發(fā)到各個(gè)宿舍。
文藝心理委員:
1、積極組織大家參與班級(jí)或?qū)W校的文藝活動(dòng),盡自己最大努力來(lái)活躍班級(jí)氛圍,豐富大家的生活
2、在十二月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡會(huì),讓大家在大學(xué)度過(guò)一個(gè)有意義的元旦
3、平時(shí)注意同學(xué)們的動(dòng)態(tài),做好同學(xué)們的心理工作,讓同學(xué)們?cè)谶@一年中愉快的度過(guò)
生活委員:
1、完成自己本職工作的情況下,輔佐導(dǎo)員、班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、管理班級(jí)賬目,一人管錢,一人管賬,如實(shí)記錄班費(fèi)的每一筆收支狀況,記清每一筆賬目支出的日期、負(fù)責(zé)人及用途,讓每筆班費(fèi)都有據(jù)可查,每月在班會(huì)上向同學(xué)們公布班費(fèi)使用情況,讓同學(xué)們放心
3、進(jìn)行每一筆賬目支出時(shí),都要經(jīng)過(guò)班團(tuán)委八人共同協(xié)商后進(jìn)行支出。不以班級(jí)為名隨意支出班費(fèi),來(lái)報(bào)銷花費(fèi)。
4、在認(rèn)真完成學(xué)部和學(xué)院舉辦的活動(dòng)基礎(chǔ)之上,可開(kāi)展一些班內(nèi)活動(dòng)(按實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展),活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)時(shí)而定,活動(dòng)流程及形式,可以向素拓、心苑和心犀等社團(tuán)借鑒
再完美和詳細(xì)的計(jì)劃都只是計(jì)劃,我們會(huì)將這些計(jì)劃付諸于實(shí)踐,努力將每一件事情都做好,讓班級(jí)更加有凝聚力,讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),同時(shí)也讓同學(xué)們對(duì)班級(jí)更有歸屬感。相信工商八班的70個(gè)兄弟姐妹們會(huì)手牽手,在大學(xué)的生活中共同進(jìn)步。
2011級(jí)工商8班
2011年11月
第三篇:六班工作計(jì)劃
2010--2011學(xué)年六(1)班班工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹國(guó)家教育方針,以新課標(biāo)為學(xué)校教育工作的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展原則,貫徹學(xué)校一貫遵循的“一切為了孩子的最佳發(fā)展”的理念,在新學(xué)年里以學(xué)校提倡的“三心四意識(shí)”為主線,加強(qiáng)特色教育的探索與研究,并注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,力爭(zhēng)建立“和諧校園”。班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,他既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,又是溝通學(xué)生、家庭和社會(huì)的橋梁。本學(xué)期我們將堅(jiān)持結(jié)合本校德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,繼續(xù)保持良好的班風(fēng)班貌。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育貫穿于各科教學(xué)中。
3、班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育,形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的班干部,通過(guò)系列地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班干部的素質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。
4、以學(xué)校組織的少先隊(duì)活動(dòng)為陣營(yíng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為班級(jí)德育工作的陣地。加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中形成良好的政治思想素質(zhì)。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的自主管理的活動(dòng)模式,形成自主管理特色班,促進(jìn)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)展班級(jí)特色,讓學(xué)生以班為榮,以校為家,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。
6、加強(qiáng)“家校聯(lián)合”的力度,提高廣大家長(zhǎng)的家庭教育水平,并重視家庭教育。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)保持整體性,形成強(qiáng)而有力的德育整合力。
三、班級(jí)概況:
六(1)班這學(xué)期共33人(本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)2名學(xué)生,轉(zhuǎn)走2名老生),男生18人,女生15人。大部分學(xué)生能按照學(xué)校行為規(guī)范的要求來(lái)做,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但仍有一小部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上大部分學(xué)生能認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:鄭子漢等上課思想不夠集中,不能跟上大家的節(jié)奏。
四、教育內(nèi)容及措施:
(一)、行為規(guī)范教育:
1.明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2.用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。
3.開(kāi)展 “我最棒”競(jìng)賽活動(dòng)。
(二)、第二課堂工作:
1、組織好學(xué)生參與每周的第二課堂的活動(dòng),本學(xué)期要大力抓好寫字教學(xué)。
2、結(jié)合體、音、美的特點(diǎn)配合各位老師抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。
(三)、家長(zhǎng)工作:
1、做好家訪工作,做到與家長(zhǎng)的及時(shí)聯(lián)系。
2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“家校聯(lián)合”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。
4、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
(四)、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育 :
1.期初排出特殊學(xué)生名單,2.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
逐月工作安排
九月份1.報(bào)名注冊(cè),做好保學(xué)控流工作。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。
3.布置好以教師節(jié)為主題的板報(bào),9月10日開(kāi)展慶?!敖處煿?jié)”活動(dòng)。
4.辦好班級(jí)圖書(shū)角。
十月份1.開(kāi)展慶?!皣?guó)慶節(jié)”活動(dòng)。
2.進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
3.開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。
十一月份1.組織好秋游活動(dòng)。
2.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
十二月份 1.協(xié)助英語(yǔ)老師準(zhǔn)備英語(yǔ)節(jié)節(jié)目。
2.進(jìn)行相關(guān)的班級(jí)文化建設(shè)。
2011年元月份1.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)查
2.做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ),完成各項(xiàng)總結(jié),安排好學(xué)生寒假生活。
班主任:姜成鳳
2010年9月
第四篇:六班語(yǔ)文工作計(jì)劃
土坪鎮(zhèn)江源小學(xué)2017-2018學(xué)第二學(xué)期六(5)班
語(yǔ)文學(xué)科工作計(jì)劃
—黎明
一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析
本班現(xiàn)有61名學(xué)生,其中女生29人,大部分學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,但沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)知識(shí)較差,閱讀和習(xí)作則更為遜色。進(jìn)入高段以后,男孩子的思維普遍比女孩子要活躍。但雙差生數(shù)量?jī)烧呦嗖畈淮蟆_@跟他們的課堂學(xué)習(xí)效率差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良有關(guān)。
二、教材內(nèi)容分析
教材繼續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計(jì)了六個(gè)專題:人生感悟,民風(fēng)民俗,深深的懷念,外國(guó)名篇名著,科學(xué)精神,難忘小學(xué)生活。在六組教材之后,安排了一組“古詩(shī)詞背誦”,提供了10首供學(xué)生讀背的古詩(shī)詞。在教材的最后,還安排了“綜合復(fù)習(xí)”,提供了9篇復(fù)習(xí)材料以供期末復(fù)習(xí)時(shí)使用。
本冊(cè)教材除去第六組,共有課文21篇,其中精讀課文10篇,略讀課文11篇。每組教材由“導(dǎo)語(yǔ)”“課例”“口語(yǔ)交際·習(xí)作”“回顧·拓展”四部分組成。部分課文后面安排了“資料袋”或“閱讀鏈接”。全冊(cè)安排“資料袋”三次,“閱讀鏈接”五次?!盎仡櫋ね卣埂庇扇齻€(gè)欄目組成,“交流平臺(tái)”“日積月累”是固定欄目,另有“成語(yǔ)故事”“趣味語(yǔ)文”“課外書(shū)屋”穿插安排。
本冊(cè)要求會(huì)寫80個(gè)字。教材后附生字表,還在每組課文之后安排了“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”欄目。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力,會(huì)寫2500個(gè),會(huì)認(rèn)3000個(gè)。
2、硬筆書(shū)寫楷書(shū),行款整齊,有一定的速度。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、默讀有一定的速度,養(yǎng)成邊讀邊思考的習(xí)慣,并能從中捕捉信息。
5、能借助工具書(shū)、聯(lián)系上下文,理解課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵,體會(huì)其表達(dá)效果。
6、在閱讀中不斷積累語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)感。
7、在閱讀中,進(jìn)一步學(xué)會(huì)把握課文主要內(nèi)容(尤其是概括能力),了解文章的表達(dá)順序,體會(huì)作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷。
8、誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,注意通過(guò)詩(shī)文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。背誦優(yōu)秀詩(shī)文10篇(段)。
9、學(xué)習(xí)瀏覽,擴(kuò)大知識(shí)面,根據(jù)需要搜集信息。
10、懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流。
11、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材。
12、能寫簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。詳略得當(dāng)
四、教學(xué)具體措施
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹(shù)立正確教學(xué)觀,以育人為主,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),在課堂中滲透新理念,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自學(xué)能力及合作交往等能力為主,提高學(xué)生語(yǔ)言的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。
3、優(yōu)化教學(xué)手段,積極使用電教,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂效率。
4、加強(qiáng)讀寫訓(xùn)練,啟發(fā)督促學(xué)生多讀課外書(shū),讀好課外書(shū),和好書(shū)交朋友,養(yǎng)成讀課外書(shū)的習(xí)慣,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生注意積累,勤動(dòng)筆,養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣。
5、做好每個(gè)單元的測(cè)試工作,及時(shí)反饋,補(bǔ)漏查缺,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差。
6、教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,經(jīng)常交流工作中的成功與失敗,群策群力,讓每一個(gè)學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生
五、教學(xué)進(jìn)度表
第1周
1、文言文兩則
2、匆匆
第2周
3、桃花心木
4、頂碗少年
第3周
5、手指 口語(yǔ)交際·習(xí)作一 回顧·拓展一
6、北京的春節(jié) 第4周
7、藏戲
8、各具特色的民居
9、和田的維吾爾人
第5周 口語(yǔ)交際·習(xí)作二回顧·拓展二
10、十六年前的回憶
11、燈光
第6周
12、為人民服務(wù)
13、一夜的工作
第7周 口語(yǔ)交際·習(xí)作三回顧·拓展三
14、賣火柴的小女孩 第8周
15、凡卡
16、《魯濱孫漂流記》
第9周 17《、湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》 口語(yǔ)交際·習(xí)作四 回顧·拓展四 第10周 期中檢測(cè)及講評(píng)
第11周 18.跨越百年的美麗19.千年夢(mèng)圓在今朝
第12周 20.真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后
21、我最好的老師 第13周 口語(yǔ)交際·習(xí)作五
回顧·拓展五
(一)難忘小學(xué)生活 難忘的啟蒙
第14周
2、老師領(lǐng)進(jìn)門
3、新來(lái)的王老師
4、忘不了的笑聲 第15周
5、作文上的紅雙圈
(二)依依惜別
1、給老師的一封信 第16周
2、在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
3、給校長(zhǎng)的建議
第17周
4、同學(xué)錄
5、畢業(yè)贈(zèng)言
第18——周 綜合復(fù)習(xí)
2018年3月
1、
第五篇:六班養(yǎng)成教育工作計(jì)劃
“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”,六(2)班養(yǎng)成教育工作計(jì)劃。好習(xí)慣對(duì)人的一生有積極影響。因此,班主任在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣方面有著不可忽視的責(zé)任。為了繼續(xù)做好培養(yǎng)學(xué)生多方面良好習(xí)慣的工作,我特制定如下計(jì)劃及措施:
一、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
我計(jì)劃從日常生活的一些小事著手,讓學(xué)生從小事中明白“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”從而培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意平時(shí)的言行舉止要得體,要適宜。例如,對(duì)于長(zhǎng)輩和老師,要抱以尊敬和善的態(tài)度;對(duì)于同輩,要友善親切,團(tuán)結(jié)互助。注意上下樓梯靠右行;進(jìn)辦公樓要輕聲慢走,不能大聲喧嘩;進(jìn)辦公室要先敲門,得到老師的允許再進(jìn)去;上學(xué)放學(xué)要遵守交通規(guī)則;升旗集會(huì)時(shí)保持安靜等。為達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我在要求學(xué)生做好行為規(guī)范之前,就先要求自己為他們做好示范榜樣,用自己的一言一行教育學(xué)生。
二、生活習(xí)慣的培養(yǎng)
“好的生活習(xí)慣有利于一生的身體健康?!睂?duì)于學(xué)生,在學(xué)校里就必須注重自己的衣著整潔,頭發(fā)、指甲不要過(guò)長(zhǎng),不要在衣著上與他人攀比。自己的學(xué)習(xí)用品也要擺得整整齊齊。另外,生活在集體中,除了保持好個(gè)人衛(wèi)生,還要愛(ài)護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生。做到積極做值日,不亂扔雜物。平日里我要多多留心,對(duì)需要幫助的同學(xué)及時(shí)提醒,工作計(jì)劃《六(2)班養(yǎng)成教育工作計(jì)劃》。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
1.制定計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生定期樹(shù)立目標(biāo),確立自己的趕超對(duì)象,給自己的前方豎一面紅旗。這樣有了目標(biāo)就有了動(dòng)力,就不會(huì)再感到無(wú)所事事,沒(méi)有壓迫感,而成績(jī)也在追趕目標(biāo)的過(guò)程中提高了。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。辦事要講究效率,學(xué)習(xí)也是一樣。因此要求并提醒學(xué)生要利用好課堂40分鐘,認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,積極思考。抓住這些提高學(xué)習(xí)效率的必備條件,不斷提升自己。
3.積極完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是對(duì)新知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)的一個(gè)過(guò)程,是檢查自己一天的知識(shí)是否掌握了的過(guò)程,也是一個(gè)預(yù)習(xí)第二天功課的過(guò)程。所以我要求家長(zhǎng)繼續(xù)做好孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督管理工作,即使個(gè)別家長(zhǎng)有困難,我也建議他們經(jīng)常查看一下自己孩子的作業(yè)情況,且讓家長(zhǎng)簽名。我想這樣就有便于讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的情況,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
(4)養(yǎng)成不斷提高作業(yè)質(zhì)量的習(xí)慣。為了避免孩子們只是為了完成老師布置的任務(wù)而完成作業(yè),這樣目標(biāo)不明,我計(jì)劃通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。除此,我還要組織全班同學(xué)就平日里的作業(yè)情況展開(kāi)小組比賽,定時(shí)對(duì)優(yōu)勝小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)好的帶動(dòng)差的,讓學(xué)生的寫作業(yè)習(xí)慣登上一個(gè)臺(tái)階。
四、注重家校有機(jī)結(jié)合學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成單靠學(xué)校教育是難以收到滿意的效果。而學(xué)生的主要活動(dòng)范圍是學(xué)校和家庭,所以學(xué)校教育更應(yīng)與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),不能只依靠學(xué)校一個(gè)陣地。所以我要隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,請(qǐng)求家長(zhǎng)在家里也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),把家庭教育納入到學(xué)校教育的軌道上,成為學(xué)校教育的得力助手。例如,每天作業(yè)讓家長(zhǎng)簽名,這既能讓學(xué)生重視作業(yè),按時(shí)訂正,也能讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生在家的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣也需要家長(zhǎng)的及時(shí)監(jiān)督、培養(yǎng)。相信只要學(xué)校和家庭達(dá)成共識(shí),學(xué)生一定會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多。雖然我們現(xiàn)在教育學(xué)生是非常辛苦的,但我卻認(rèn)為默默的奉獻(xiàn)也是有意義的。因?yàn)槲覀兘裉煊米约旱男难秃顾囵B(yǎng)教育學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這些對(duì)他們的一生都具有十分重大的意義,所以我要堅(jiān)信將這項(xiàng)工作做好。