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      春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

      時間:2019-05-15 16:09:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)》。

      第一篇:春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

      春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

      新學(xué)期,新理念,新起點(diǎn),新氣象

      “新學(xué)期,新理念,新起點(diǎn),新氣象。學(xué)知識,長本領(lǐng),養(yǎng)習(xí)慣,促發(fā)展”,今早,走進(jìn)校園,在校門外就能看見,掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學(xué)的第一天,從今天開始,又開始了繁忙的教育教學(xué)工作。

      本學(xué)期的工作相當(dāng)繁重,有以下重點(diǎn)工作:

      一、迎難而上,圓滿完成省督導(dǎo)評估工作

      迎接省督導(dǎo)評估工作,是這個學(xué)期,教體局、中心校、各中小學(xué)工作重中之重。時間短,任務(wù)中、資金不足,對我們新建校來講,困難更大,一切都從零開始。樓道文化建設(shè),專用教室建設(shè)等還是空白,需要投入大量的人力,物力,財力。迎檢工作,干好了是應(yīng)該的,干不好是責(zé)任問題,馬虎不得,不能講一點(diǎn)客觀原因。

      二、實施扁平化管理,充分發(fā)揮每個領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智

      實施扁平化管理,是我斟酌了很久很久的問題,xx年的這個學(xué)期,我就拿出了實施方案,只是為了穩(wěn)妥起見,沒敢擅自實施。因為,像我們這么大規(guī)模的小學(xué),還沒有一個學(xué)校實施扁平化管理,再說。小學(xué)實施扁平化管理,也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗。針對這學(xué)期學(xué)生超過4000人,教師隊伍龐大,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)眾多的實際,再進(jìn)行寶塔式管理,弊病會越來越大。領(lǐng)導(dǎo)多,分工就不一樣,發(fā)揮作用就不一樣,就避免不了會出現(xiàn),比、靠、攀的現(xiàn)象。學(xué)校越大,指令執(zhí)行就越不到位,載體越多,信息量流失就越大。針對這些實際情況,促使我下決心,這學(xué)期嘗試扁平化管理?;灸J绞牵核臋M、四縱、兩條線、一個中心。四橫指學(xué)前、低年級、中年級、高年級四個年級部;四縱指語、數(shù)、英、科四大科;兩條線指德育、教學(xué)兩條線;一個中心是以校委會為中心。各年級部有重分的自主權(quán):有組織本部教育教學(xué)活動的權(quán)力,有考核本部教師的權(quán)力,有批假調(diào)課的權(quán)力,有組織本部教師、學(xué)生、家長會的權(quán)力……

      三、加強(qiáng)二課活動的開展,深化素質(zhì)教育

      二課活動是我校上學(xué)期進(jìn)行的一項重大改革,雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動,但沒有一個學(xué)校真正拿出上課時間搞二課活動。我們也是頂著各種壓力,下決心開展起來的。下午早放一節(jié)課,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可嗎?家長認(rèn)可嗎?學(xué)生認(rèn)可嗎?但通過一個學(xué)期活動,有32個小組,1069人參加活動,通過展示評比,效果非常好。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的認(rèn)可。這學(xué)期還要增加象棋小組,圍棋小組,戲曲小組。三樓大廳建象棋吧,四樓大廳建圍棋吧,走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌,讓學(xué)生隨時活動。還要進(jìn)一步動員學(xué)生參加二課活動,爭取有一半學(xué)生參加二課活動。

      四、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強(qiáng)禮、義、廉、恥思維教育

      開展國學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來,已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組,有研究課題。通過兩次大型的展示活動,得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強(qiáng),準(zhǔn)備裝修一個國學(xué)教育專用教室(孔子學(xué)堂),古桌、古凳、古案,穿長袍大褂上課,營造一個真正的國學(xué)教育氛圍。

      五、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

      六、開展讀書活動,創(chuàng)建書香校園

      現(xiàn)在兩個開放式圖書閱覽室已初步成型,二樓是現(xiàn)代性的,小動物、大樹、彩虹、火箭,體現(xiàn)活潑、童趣,適合低年級學(xué)生閱讀。三樓是古典式的,亭子、長城、古塔,體現(xiàn)古色古香,適合高年級學(xué)生閱讀。二樓大廳還要建個開放性的書吧,走廊還有多個圖書角,為學(xué)生隨時看書學(xué)習(xí)提供方便。

      第二篇:春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

      大化民族中學(xué)2009年春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,遵循國家教育方針,搶抓學(xué)校發(fā)展機(jī)遇,緊盯學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),堅持德育為首,突出教學(xué)中心,提升服務(wù)意識,堅持文化治校,質(zhì)量立校,特色興校,管理強(qiáng)校,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,全力促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,致力提高學(xué)校為全縣教育等社會事業(yè)及經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力水平。

      二、工作目標(biāo)

      2009年,我校工作思路及目標(biāo)是:“一個突破、兩個構(gòu)建、三個鞏固、四個提升、五個協(xié)調(diào)”。

      “一個突破”,即以提高2009年畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量為突破口,更大限度地發(fā)揮教職工群體為推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展中的根本作用。

      “兩個構(gòu)建”,即構(gòu)建“文化治?!钡墓芾砟J?,形成學(xué)校統(tǒng)一的核心價值體系;構(gòu)建傳承中國傳統(tǒng)文化和民族地區(qū)文化的特色教育教學(xué)模式,大力推型素質(zhì)教育。

      “三個鞏固”,即鞏固“普九”成果,鞏固民主評議學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作成果。以慶祝新中國成立60周年為主題,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動,進(jìn)一步加強(qiáng)等于工作。

      “四個提升”,即提升德育政教工作水平;提升教科研工作水平;提升后勤保障與服務(wù)水平;提升學(xué)校整體形象。

      “五個協(xié)調(diào)”,即全面貫徹教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美協(xié)調(diào)發(fā)展;合理配置教育資源,促進(jìn)教師、年級和班級協(xié)調(diào)發(fā)展;不斷創(chuàng)新與人和教學(xué)方式,促進(jìn)教師和學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展;切實加強(qiáng)有幸文化建設(shè)與管理,促進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展;積極爭取各方面支持,促進(jìn)學(xué)校融入全縣教育及經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

      三、工作措施

      (一)狠抓隊伍建設(shè),全面提高教師隊伍素質(zhì)

      1、全面加強(qiáng)政治思想建設(shè)。堅持“思想領(lǐng)先、文化侵潤、教育在前、制度斷后”的管理理念,努力構(gòu)建學(xué)校管理逐步向“文治”轉(zhuǎn)變的新模式。牢固樹立“提高教育教學(xué)質(zhì)量是根本、維護(hù)學(xué)校形象使根本和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益是根本”的核心價值觀念,鼓勵全體教職員工忠誠教育,誠信教學(xué),熱愛學(xué)校,情系學(xué)生,服務(wù)社會,切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育,提高業(yè)務(wù)工作水平,不斷提升社會、家長、學(xué)生對學(xué)校工作的滿意度。積極創(chuàng)新教育教學(xué)管理方式,進(jìn)一步提升學(xué)校思想政治教育和學(xué)生管理工作的水平和效益,努力把學(xué)校建成共同的精神家園。

      2、繼續(xù)推行社會、家長、學(xué)生“三滿意”建設(shè)工程。充分發(fā)揮東支部、工會、共青團(tuán)、等組織的作用,積極為困難師生送溫暖,中分發(fā)揮全體黨團(tuán)員在各方面的先進(jìn)性。切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)全校教職員工的服務(wù)意識。積極推行“學(xué)校名師”建設(shè)工程,評定10名“學(xué)校名師”,在學(xué)校網(wǎng)站及其其他媒體全力推介,引導(dǎo)全體教職員工爭當(dāng)“人民滿意教師”。大力宣傳教職工中愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,努力提升社會、家長、學(xué)生及教師的滿意度。

      3、切實加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。堅持學(xué)校班子成員垂范、中層干部帶頭、黨團(tuán)員發(fā)揮模范作用的引領(lǐng)制度,充分發(fā)揮學(xué)校各處室、群體組織在學(xué)校管理工作中的職能作用,繼續(xù)規(guī)范學(xué)校事務(wù)的運(yùn)轉(zhuǎn)程序,提高學(xué)校事務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)的質(zhì)量。堅持學(xué)校所有成員共同遵守學(xué)校各項工作制度,堅持常規(guī)督察與不定時抽查,保障學(xué)校各項工作規(guī)范元轉(zhuǎn)和順利落實。積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)校所有成員修德求真、教書育人。服務(wù)學(xué)校、回報社會,創(chuàng)造性地開展各項工作。堅決執(zhí)行教育教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定制度,切實規(guī)范學(xué)校和教師個人的教育教學(xué)行為。堅持校務(wù)值周領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校管理工作負(fù)全責(zé)制度,在相關(guān)工作專班開展工作的同時,負(fù)責(zé)蕩舟的校園安全、學(xué)生管教、教師工作督察、會議主持及考勤、升國旗儀式組織及考勤等各項工作,每周報辦公室。

      4、積極開展業(yè)務(wù)競賽。把優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文、計算機(jī)操作、特長展示等作為基本業(yè)務(wù)技能競賽的內(nèi)容,由學(xué)校黨總支、行政、工會聯(lián)合組織45歲以下中青年教師每期選項開展全校教師業(yè)務(wù)技能競賽并給予獎勵,提高學(xué)校隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5、根據(jù)教育主管部門及其教研機(jī)構(gòu)的正式通知要求,全額選送優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。落實外訓(xùn)返校匯報制度,保證外訓(xùn)與校本培訓(xùn)緊密結(jié)合,實現(xiàn)教育教學(xué)資源共享。

      (二)狠抓德育政教工作,全面提高育人水平

      6、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固樹立“育人為本,德育為先”觀念,把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置整合學(xué)校一切德育資源,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

      7、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。不斷創(chuàng)新班主任隊伍

      建設(shè)方式,堅持每月一次班主任定期研究學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的班主任例會制度,引導(dǎo)和鼓勵全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理和學(xué)生教育管理方面的理論,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,每學(xué)期撰寫一篇教育案例,每學(xué)年寫一篇有一定質(zhì)量的班級管理房間面的專題總結(jié)或論文。

      8、堅持把學(xué)生教育管理作為學(xué)校德育工作的重中之重。全面實施學(xué)生綜合素質(zhì)全面實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價,充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會的作用,進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價機(jī)制。

      9、急需把規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣作為學(xué)生教育管理的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進(jìn)一步創(chuàng)新相關(guān)制度和辦法,重點(diǎn)整治個別儀表、翻爬圍墻外出、亂丟亂扔垃圾的不良行為習(xí)慣。

      10、切實加強(qiáng)值周工作。高度重視學(xué)校值周工作,堅決執(zhí)行學(xué)校關(guān)于值周的規(guī)定和制度,切實加強(qiáng)對值周工作的督查。當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)周學(xué)校工作的第一責(zé)任人,必須統(tǒng)籌安排好當(dāng)周各項工作,確保值周工作落到實處。

      11、構(gòu)建牢固的德育工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校工作,密切駕校聯(lián)系。各班班主任保持經(jīng)常與家長聯(lián)系,堅持每學(xué)期分年級召開一次家長代表會議制度,與家長有針對性地進(jìn)行階段性學(xué)生心里行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通,解釋、宣傳和滲透學(xué)校及班級的管理理念,贏得學(xué)生和家長的信賴和支持。

      12、積極開展德育活動。精心組織以“讀書活動”、法制宣傳,弘揚(yáng)民族精神,環(huán)境保護(hù),交通安全,“五四”紀(jì)念,黨的生日,愛國主義教育,生命教育,感恩教育等為主題的教育活動,重點(diǎn)組織好一次大型活動,適量組織一些費(fèi)時不多、組織和管理伴讀相對較小的活動。

      13、全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用校園黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等德育輔助陣地,培養(yǎng)學(xué)校精神,應(yīng)還早和諧、健康、積極向上的育人環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)班級文化、學(xué)生宿舍文化和校園環(huán)境文化建設(shè),把仙緣文化建設(shè)滲透到學(xué)校的每一個角落。

      14、進(jìn)一步健全和完善各工作崗位的德育工作評價機(jī)制,切實加強(qiáng)德困生管理,把德育工作落實到學(xué)校的各個方面和環(huán)節(jié)。

      (三)狠抓教學(xué)教研工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

      15、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程開齊課時。認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)教學(xué)常規(guī)要求和常規(guī)管理考核評價標(biāo)準(zhǔn),抓好各項工作。

      16、堅持面向全體學(xué)生,不煩放棄任何一個學(xué)生,抓好鞏固率,加強(qiáng)普及程度監(jiān)管與考評,確保普及程度的各項直白哦達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范休學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)行為。堅持促進(jìn)同年級教學(xué)成績考評公平,并鼓勵教師引進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生。

      17、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理。一是進(jìn)一步加強(qiáng)對教師“兩冊”使用及填寫的督查,對教學(xué)常規(guī)的落實情況進(jìn)行不少于三次定期和不定期的檢查,堅持以年級為備課單位,全力推進(jìn)集體備課。二是強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,實行“推門聽課”制度,繼續(xù)推行教師課堂教學(xué)情況學(xué)生記載制度。三是認(rèn)真實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價和考核科目測評,強(qiáng)化學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況反饋,保質(zhì)量完成作業(yè)批改、試卷該平工作。四是強(qiáng)化聽課評課工作,保證完成既定聽課結(jié)束,加強(qiáng)教師間的交流與合作。五是,規(guī)范階段性質(zhì)量檢測工作,切實加強(qiáng)對質(zhì)量檢測手段的管理,用好同意訂購的單元測試卷,切實組織好期中期末和月考。六是完善學(xué)生評價教師制度,重視學(xué)生對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平的意見,督查教師及時改進(jìn)教學(xué)態(tài)度和方法,提高教學(xué)水平。七是充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)教學(xué)督導(dǎo)的作用,切實加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的督查力度。

      18、大力加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)。認(rèn)真落實教師培訓(xùn),扎實組織常規(guī)教研。充分發(fā)揮備課組的作用,增強(qiáng)教師團(tuán)隊精神和寫作意識,各備課組統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一使用教學(xué)資料,統(tǒng)一組織單元測試,實現(xiàn)學(xué)科教師共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

      19、加強(qiáng)教育教學(xué)課題研究。按程序和步驟,結(jié)合學(xué)校和科學(xué)實際,開展小型課題研究,如:“班級管理”、“后進(jìn)生培養(yǎng)”等。

      20、認(rèn)真組織開展校園師生文體活動、演講比賽、學(xué)科知識競賽等,組織文藝隊參加廣場文化活動,舉辦舞蹈班、美術(shù)班、音樂輔導(dǎo)班等課外興趣班,組織舉辦書法、繪畫、漫畫比賽活動,提高學(xué)校藝術(shù)教育水平。

      21、狠抓畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考。切實加強(qiáng)畢業(yè)年級工作,扎實開展中考備考,確保成績在全縣以絕對優(yōu)質(zhì)領(lǐng)先,力爭實現(xiàn)中考心突破。加強(qiáng)非畢業(yè)班教育教學(xué)工作,確保今后中高考再上新的臺階。

      (四)狠抓后勤管理,全力做好學(xué)校后勤保障

      22、牢固樹立后勤工作服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,切實加強(qiáng)日常工作管理,進(jìn)一步強(qiáng)化自覺服務(wù)意識,強(qiáng)本增收,開源節(jié)流,確保學(xué)校各項工作順利開展。

      23、全面規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。堅持規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格各種亂收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,加強(qiáng)手指兩條線管理,杜絕不合理支出。按照“量入為出”的原則,減少接待費(fèi)的支出和不必要開支。清理學(xué)校債務(wù),力所能及地消化學(xué)校債務(wù),逐步把學(xué)校從沉重的債務(wù)中擺脫出來。

      24、積極爭取上級支持,改善我校辦學(xué)條件,利用“項目建設(shè)年”為契機(jī),爭取將女生宿舍樓、綜合樓、危房改造等項目得到立項。

      25、加強(qiáng)食堂和小賣部管理,用人推行優(yōu)勝劣汰,進(jìn)貨實行定點(diǎn)采購和雙人采購、貨比三家,賬目實行日清月結(jié)、一月一查,大宗物品實行議標(biāo)采購。切實增強(qiáng)服務(wù)人員的責(zé)任意識,進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)生食堂按照“保本經(jīng)營” 的原則,保證價廉物豐,飯菜可口,盡量讓學(xué)生吃飽吃好。

      26、完成學(xué)校整體規(guī)劃,有步驟地綠化美化校園,爭取建成經(jīng)典綠化校園和人文底蘊(yùn)深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,為師生創(chuàng)造良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      27、切實加強(qiáng)小產(chǎn)管理,做到賬、冊、物相符,盡可能減少學(xué)校公務(wù)壞損,堅決防止國家財產(chǎn)流失。

      (五)狠抓綜合治理,全面建設(shè)平安和諧校園

      28、持續(xù)開展平安校園創(chuàng)建活動。健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度,把安全責(zé)任落實到部門、崗位和責(zé)任人,使綜合治理和安全工作層層落實,檔案規(guī)范,資料健全。

      29、嚴(yán)格實行24小時校園防護(hù)和學(xué)生管理制度。嚴(yán)格門衛(wèi)制度和值周管理制度。每天24小時值勤。完善校園安全設(shè)施,并定期搞好水、電鍋爐、體育設(shè)施、生活設(shè)施等方面的安全隱患排查及整改。

      30、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。確定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生。嚴(yán)把購貨關(guān)、驗收關(guān)、加工關(guān),杜絕師生事務(wù)中毒事件。

      31、加強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生教育。教育學(xué)生遵守各項安全衛(wèi)生制度;加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,管好學(xué)校醫(yī)務(wù)室,加強(qiáng)艾滋病等重大傳染病防控,教育師生拒絕毒品,珍愛生命。

      32、加強(qiáng)法制教育、生命教育,堅決防止學(xué)生打架斗毆事件和意外傷害事故的發(fā)生。

      (六)做好其他工作,全面提升學(xué)校整體形象

      33、重視學(xué)校辦公室工作,進(jìn)一步提高辦公室的傳文、辦文。接待等常規(guī)工作水平,把辦公室建成學(xué)校日常接待的窗口。精簡會議,建立學(xué)校公共郵箱,公示與教職工密切相關(guān)的學(xué)校文件、制度、各類考評結(jié)果等,實行上班簽到制。

      34、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工會工作,盡力在紅、白事、文體生活等方面為教職員工提供更多的幫助。

      35、切實加強(qiáng)共青團(tuán)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)在服務(wù)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的作用。

      36、重視學(xué)校宣傳,全面加強(qiáng)校園文化建設(shè),堅持正確的輿論導(dǎo)向,牢固占領(lǐng)學(xué)校宣傳文化陣地。進(jìn)一步落實學(xué)校宣傳工作方案,繼續(xù)建好校園廣播,充分利用學(xué)校專欄和班級黑板報等宣傳載體,鞏固業(yè)已形成的公布、板報和文字、口碑并重、對內(nèi)對外宣傳并進(jìn)、環(huán)境文化宣傳多管齊下的玄幻工作格局。通過宣傳讓家長和社會知曉、了解和認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)成就,提高學(xué)校聲譽(yù),獲取更多更大的支持,促進(jìn)各項工作取得更大突破,逐步把學(xué)校建成一流、知名的民族學(xué)校。

      春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

      第三篇:2018年春季學(xué)期工作要點(diǎn)(學(xué)校工作計劃)

      XXXXX中學(xué)

      2017-2018學(xué)第二學(xué)期學(xué)期工作要點(diǎn)

      總體要求

      全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),助力脫貧摘帽、率先全面小康、率先撤縣設(shè)市“三大攻堅任務(wù)”,落實立德樹人根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      工作目標(biāo)

      助力脫貧攻堅順利通過評估驗收,小康達(dá)標(biāo)認(rèn)定和撤縣設(shè)市;接受國家義務(wù)教育教育均衡發(fā)展復(fù)評驗收;牢固樹立“立德樹人”育人觀,著力開展全員育人導(dǎo)師制;強(qiáng)化學(xué)校管理、師德師風(fēng)教育、安全文明禮儀教育;中考教學(xué)質(zhì)量全縣前500名X人次,500分以上X人,其中:九X班X人、九X班X人,最高分、平均分有新突破。

      七、八年級各學(xué)科及綜合成績力爭在上一年的基礎(chǔ)上進(jìn)位,各科平均分、合格率超過縣平均水平。

      具體工作措施

      一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,不忘初心,堅定信念跟黨走

      (一)扎實推進(jìn)“三會一課”活動,持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),切實做到學(xué)懂弄通做實。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。營造教師學(xué)法守法良好氛圍,落實“依法治教、依歸從教、依理執(zhí)教”;

      推門聽課制度,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,對不達(dá)標(biāo)、不合格的課堂,通過分析原因、找出缺陷、交流談話等方式要求教師重新上課,直到課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)為止。對不服從組織安排者按照相關(guān)制度進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定。

      (三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,推進(jìn)教育教研。分學(xué)科組以抱團(tuán)發(fā)展的方式,語數(shù)外每周進(jìn)行一次集體備課,研討有效教學(xué)應(yīng)對策略。教研方面增加激勵機(jī)制,以物質(zhì)獎勵和精神鼓勵等辦法讓優(yōu)秀教師發(fā)揮示范作用,多鼓勵年輕教師通過上示范課、過關(guān)課等方式提升專業(yè)技能。鼓勵教師參與課題研究,從課題的提煉、開題、過程到結(jié)題,都分別會給予相應(yīng)的物質(zhì)鼓勵,重新修訂《XXX中學(xué)教育教學(xué)獎勵方案》。

      (四)強(qiáng)化專業(yè)技能,夯實專業(yè)基礎(chǔ)。通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)或自學(xué)的方式學(xué)習(xí)初中各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、2018年XXX市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)(升學(xué))考試各學(xué)科實施意見,以及學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域知識,以考場為陣地,檢測學(xué)生前先測試?yán)蠋?,全體教師積極參加集團(tuán)內(nèi)的???、聯(lián)考考試,通過“大考場、大練兵”的作戰(zhàn)方式,提升教師的專業(yè)化執(zhí)教水平。

      (五)加強(qiáng)畢業(yè)班師生的監(jiān)控和調(diào)度,人力物力多向畢業(yè)班傾斜。擬寫畢業(yè)班工作計劃要擬細(xì)、要拿準(zhǔn)、要吃透,確定班級質(zhì)量目標(biāo),有針對性地分配到學(xué)科、到學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),尤其是偏科學(xué)生,實行分教師、分學(xué)生人數(shù)進(jìn)行輔導(dǎo),保證中考學(xué)生的參考率在縣教育局規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)之上。中職招生想方設(shè)法完成縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)數(shù),真正實現(xiàn)我校全體學(xué)生畢業(yè)后再提升、再升學(xué)。

      四、助力脫貧攻堅教育扶貧民生工程,精準(zhǔn)扶貧精彩脫貧扎實推進(jìn),為義教扶貧迎國檢奠定基礎(chǔ)

      (一)豐富“小手牽大手”活動,改善農(nóng)村人居環(huán)境。通過一個孩子帶動一個家庭,一個家庭影響一個村莊,進(jìn)一步提高老百姓的文明素質(zhì)和文明程度,改善校園周邊環(huán)境,讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。

      (二)團(tuán)委要精心組織籌劃,開展豐富多樣的校園活動。拓寬送文藝下鄉(xiāng)渠道,提煉脫貧攻堅先進(jìn)人物和事跡,宣傳貫徹精準(zhǔn)扶貧各項政策,以點(diǎn)、線、面的方式逐步全覆蓋,通過豐富多樣的節(jié)目形式,寓教于樂,助力精準(zhǔn)扶貧戶實現(xiàn)早日思想脫貧。

      (三)在義務(wù)教育基本均衡發(fā)展復(fù)評之年,嚴(yán)格對照義務(wù)教育基本均衡發(fā)展迎“國檢”標(biāo)準(zhǔn),落實到常規(guī)教育教學(xué)之中,各功能室、名師工作室、興趣小組臺帳必須求真務(wù)實,切實發(fā)揮各功能室作用。

      (四)保學(xué)控輟工作,嚴(yán)格落實“七長”責(zé)任制,確保貧困生一個不能輟的目標(biāo)要求,落實師長、家長包保責(zé)任制,必須親自到家三次,留下照片、文字資料或視頻錄音等印記,建立健全臺帳資料,對多次勸返無效的學(xué)生上報上級部門。

      (五)深入推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制,按照所分配的包保對象,開展好1+N、2+10等一系列工作,并把該項工作開展情況納入學(xué)月考核,完善全員育人導(dǎo)師制的管理和評價機(jī)制;

      五、做好后勤保障,服務(wù)教育教學(xué),為師生保駕護(hù)航

      (一)嚴(yán)格教育經(jīng)費(fèi)管理、嚴(yán)格派差制度。強(qiáng)化教育經(jīng)費(fèi)管理,著力加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),遵循“先有預(yù)算,后有

      5、樹立“安全第一、常抓不懈”理念。進(jìn)一步強(qiáng)化管制刀具收繳、道理交通安全、食品衛(wèi)生安全、接送車輛安全等工作,切實抓細(xì)抓實防毒品、防校園欺凌、防溺水、防中毒、防傳染病、防自殺、防火防電、禁食野生菌等工作,上好安全第一課,把抗震減災(zāi)納入學(xué)校安全管理體系,加強(qiáng)演練,提高廣大師生抗震減災(zāi)意識和能力。加強(qiáng)校園“三防”(人防、物防、技防)建設(shè),強(qiáng)化安全隱患排查和整改,精細(xì)管理,建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。

      6、結(jié)合學(xué)校教職工結(jié)構(gòu)特點(diǎn),適應(yīng)計劃生育新政策新形勢新要求,主動和相關(guān)部門對接,進(jìn)一步提高計劃生育服務(wù)水平,規(guī)范計劃生育管理。

      2018年XX月XX日

      第四篇:2011年春季學(xué)期團(tuán)委工作要點(diǎn)

      2011年春季學(xué)期團(tuán)委工作計劃

      在新的學(xué)期里,校團(tuán)委以育人為根本,以服務(wù)為宗旨,以創(chuàng)建平安學(xué)校、綠色生態(tài)校園為契機(jī),以創(chuàng)新為動力,結(jié)合形勢和青少年學(xué)生身心特點(diǎn),以理想信念教育為核心,以服務(wù)青少年健康成長為主線,以“突出團(tuán)隊活動的實效性”為標(biāo)準(zhǔn),不斷加強(qiáng)和深化團(tuán)的全面建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,在學(xué)校又好又快發(fā)展征程中貢獻(xiàn)青春和力量。

      一、常規(guī)工作:1、2、3、4、5、6、7、8、9、加強(qiáng)團(tuán)委會內(nèi)部核心制度建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生干部組織紀(jì)律性。在組織換屆選舉,注重加強(qiáng)團(tuán)干部學(xué)習(xí)、考核、培養(yǎng)、管理。做好團(tuán)委宣傳工作,加強(qiáng)對好人好事的宣傳力度,充分運(yùn)用廣播、組織第十四期業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,發(fā)展下一批入組織2011第四期團(tuán)校學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),發(fā)展先進(jìn)學(xué)員進(jìn)入共青團(tuán)。協(xié)調(diào)團(tuán)委與學(xué)校其他各部門的協(xié)作工作能力。協(xié)助制定出嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接程序并依照實施。特色文體活動:嚴(yán)格按照德育主題教育日主題開展活動。做好畢業(yè)生離校工作,召開畢業(yè)生歡送會。團(tuán)委會實行周、月、學(xué)期、總結(jié)制,并貫徹實施。海報、標(biāo)語、展板的宣傳,加大輿論造勢。黨積極分子。進(jìn)行第十五期第業(yè)余黨校開班。

      10、做好對團(tuán)員檔案的整理、補(bǔ)辦及團(tuán)費(fèi)收繳工作。

      11、規(guī)范完善團(tuán)委資料的整理并裝訂成冊。

      12、加強(qiáng)對各支部的培訓(xùn)和管理,建立團(tuán)支部聯(lián)系站,充分調(diào)動支部力量提高團(tuán)委工作效率。

      13、加強(qiáng)對團(tuán)委學(xué)生干部的培訓(xùn),提高干部的服務(wù)意識增強(qiáng)學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神。

      14、加強(qiáng)與上級團(tuán)組織的聯(lián)系,加大宣傳力度,有效建立交流平臺

      二、文體活動

      三月:

      1、組織全校學(xué)生三八節(jié)慰問活動。(3月上旬)

      2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心、樂幫扶”敬老院慰問活動。(3月中旬)

      3、新老干部交流會。(3月下旬)

      4、開展綿陽市抗?fàn)幘葹?zāi)“感恩。奮進(jìn)”師生有獎?wù)魑幕顒?/p>

      四月:

      1、清明節(jié)南山烈士陵園掃墓活動。(4月上旬)

      2、協(xié)助組織學(xué)生代表大會。(4月下旬)

      3、慶“五一”文娛晚會。(4月下旬)

      五月:

      1、“五.四”表彰會。(5月上中旬)

      2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動。(5月中旬)

      3、組織以“祖國在我心,文明伴我行”為主題的黑板報比賽。(五月下旬)六月:

      1、組織“法制安全知識”知識競賽。(6月上旬)

      2、協(xié)助興趣班教學(xué)成果展。(6月下旬)

      第五篇:2012年中心學(xué)校春季工作要點(diǎn)

      2012年中心學(xué)校春季工作要點(diǎn)

      新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。下學(xué)期,我們將狠抓學(xué)校管理,確保教學(xué)成績穩(wěn)步提升,同時,圍繞校長隊伍建設(shè)、教師專業(yè)化成長、教學(xué)模式探索、學(xué)校特色化建設(shè)等四個方面開展工作,大力提升學(xué)校的辦學(xué)品位?,F(xiàn)將有關(guān)要點(diǎn)印發(fā)如下,希大家拿出具體措施,認(rèn)真落實,確保各項活動落到實效。

      一、校長隊伍建設(shè)(xx負(fù)責(zé))。

      1、開展一次校長講校和家長、教師、學(xué)生評校長活動。

      2、培養(yǎng)學(xué)者型校長、業(yè)務(wù)型校長。讓校長回歸到書本、課堂中去,以此帶動、促進(jìn)學(xué)校的業(yè)務(wù)發(fā)展。

      3、實行校長工作定期匯報制度,同時每月上交一份工作簡報。要求內(nèi)容具體、忌泛泛而談。

      4、召開一次學(xué)校管理現(xiàn)場會。

      二、教師專業(yè)化成長(xx負(fù)責(zé))。

      1、繼續(xù)開展好教師讀書沙龍活動,督導(dǎo)教師認(rèn)真撰寫博文,力爭在5月底前出版一期教師博文專輯。

      2、開展好同讀一本書活動。

      3、探索實驗開展一至二期教師大講堂活動。

      4、在六一期間,舉辦全鄉(xiāng)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

      5、鼓勵教師搞教科研團(tuán)體建設(shè),6、組織編寫小學(xué)生晨頌校本教材。教材分上下兩冊,上冊供一至三年級學(xué)生使用,下冊供四、五年級學(xué)生使用。

      7、開展一次教師滿意度測評活動。

      三、教學(xué)模式探索(xx負(fù)責(zé))

      1、選派部分四、五年級優(yōu)秀教師到靈寶、山東濰坊觀摩海量閱讀法教學(xué)模式,在我鄉(xiāng)探索大單元教學(xué)法。

      2、在一至三年級中搞好識字教學(xué),力爭三年級的學(xué)生認(rèn)字量能達(dá)到3500字。同時將學(xué)生的認(rèn)字量納入學(xué)生的 考評之中。

      3、在中學(xué)數(shù)、語、英學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)開展杜郎口教學(xué)模式,其他學(xué)科借鑒山東東廬中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式,鄉(xiāng)中心學(xué)校給提供相關(guān)書籍和資料。

      四、學(xué)校特色化建設(shè)(xx負(fù)責(zé))

      根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合曾提出的學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、體育、音樂、舞蹈、書法或在新教育、書香校園建設(shè)等方面,選取一到兩種開展相應(yīng)活動,力求師生參與面廣、收到效果好,以此形成本校的特色。開學(xué)初學(xué)校要拿出自己的創(chuàng)建方案,交中心學(xué)校;學(xué)期結(jié)束時,鄉(xiāng)中心學(xué)校要對活動開展情況進(jìn)行評估。

      五、作文月刊

      各校每學(xué)期一刊,要切實選登學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,嚴(yán)禁抄襲、或從網(wǎng)絡(luò)下載,學(xué)校將電子稿統(tǒng)一整理后上交鄉(xiāng)中心學(xué)校,由中心學(xué)校統(tǒng)一印制、裝訂。

      六、保障措施

      1、各校長要高度重視各項活動的開展,給予活動足夠的時間保證和資金支持。

      2、每期結(jié)束后,鄉(xiāng)中心學(xué)校要對各?;顒拥拈_展情況進(jìn)行綜合考評,同時將結(jié)果記入校長的績效考核。對活動表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生,鄉(xiāng)中心學(xué)校也會給予一定的獎勵。

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